如果再給我一次機(jī)會(huì)作文(精選5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的如果再給我一次機(jī)會(huì)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如果再給我一次機(jī)會(huì)作文1
生命只有一次,沒(méi)有返回或再一次可言,這是眾所周知的,可如果再給我一次機(jī)會(huì),我也并不是沒(méi)有想改善的地方。
我犯過(guò)許多許多錯(cuò)誤,每個(gè)人也都會(huì)犯許多的錯(cuò)誤,但是,我卻犯了不少不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤。卻總誘發(fā)不好的結(jié)果,如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)認(rèn)真些,不那么大意,我的父母會(huì)有更多的笑容,會(huì)更加快樂(lè),我的作業(yè)會(huì)更規(guī)范、完整,而我的朋友,也會(huì)給我留下更多美好回憶……
很多美好時(shí)光我不夠珍惜。我不該總是花時(shí)間去做那些無(wú)意義的事。例如:睡懶覺(jué)。我可以節(jié)省更多的時(shí)間去陪陪我的家人和朋友,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,才是最美好的時(shí)光。很多人說(shuō)有錢(qián)好,有權(quán)好。這樣的時(shí)光才好,可我卻覺(jué)得,人生最珍貴的時(shí)光就是和珍視的人談?wù)勑,散散步,看看?shū)。如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間和家人朋友在一起,少花點(diǎn)時(shí)間去玩電腦,少一點(diǎn)時(shí)間去看電視。
我對(duì)朋友不夠友善。我的朋友們,我總是把自己放在首位,太過(guò)自私,卻沒(méi)能夠體會(huì)你們的感受。我發(fā)脾氣時(shí)說(shuō)的話,做的事,或許傷害到了你們,讓你們傷心,是我做得不夠好,沒(méi)有站在你們的角度思考問(wèn)題,沒(méi)有設(shè)身處地為你們著想,我可能只想到了自己沒(méi)有想到你們。如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡量克制自己,盡量去為你們?cè)O(shè)想,從而作出相對(duì)正確的判斷和決定。
過(guò)去的已經(jīng)逝去,而現(xiàn)在的即將成為過(guò)去,我們不該過(guò)多地惆悵過(guò)去,而應(yīng)該把握現(xiàn)在!時(shí)間只有一次,人生也只有一次,所以,好好過(guò)好現(xiàn)在的日子,記住,錯(cuò)誤是沒(méi)有再一次的機(jī)會(huì)了!
如果再給我一次機(jī)會(huì)作文2
如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在仲夏時(shí)分再次踏入我陌生而又熟悉,相處六年的教室,撫摸那留下我點(diǎn)點(diǎn)印跡的桌椅,像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽(tīng)講。
如果再給我一次機(jī)會(huì),我絕不會(huì)厭倦枯燥的學(xué)業(yè),而是全身心地?fù)湓跁?shū)本上。我會(huì)在課間漫步在操場(chǎng)小徑上,遠(yuǎn)望高大的教學(xué)樓,寬敞的空地,而不是瘋了似的奔跑。
如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)輕輕走進(jìn)音樂(lè)室,讓一個(gè)個(gè)音符在琴鍵上躍動(dòng)起來(lái),譜成一曲美妙的旋律,輕松我心。卻不是在音樂(lè)課上說(shuō)話、遞紙條。
如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)走進(jìn)老師的辦公室,為他們收拾一疊疊試卷,合上攤開(kāi)的課本,輕輕折上老師備好的課案,并不忘為他們?cè)谧郎系幕ㄆ績(jī)?nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨,讓他們時(shí)刻感到溫暖。而不是給老師起綽號(hào),讓他們傷心。
如果再給我一次機(jī)會(huì),我愿意說(shuō):“老師,你是愛(ài)的耕耘者,愛(ài)的播種者,是您把知識(shí)的雨露灑向我們,才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦!倍皇窍蛲鶡o(wú)拘無(wú)束、放縱的生活,不是負(fù)了您的期望,上課時(shí),眼光射向窗外。
如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜同學(xué)間的友誼,主動(dòng)關(guān)愛(ài)、幫助他人,為同學(xué)解決困難,在他人需要幫助時(shí),及時(shí)伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。
如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在課上認(rèn)真做筆記、積極舉手回答老師提出的'問(wèn)題,迎來(lái)老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧,以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會(huì)獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)而不是家長(zhǎng)、老師失望的眼神。
一切的一切都過(guò)去了,如果上天這個(gè)怪老頭能再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定努力學(xué)習(xí),而不是為“夢(mèng)”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時(shí)間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此,但我會(huì)把這種懷想永遠(yuǎn)烙在心靈上,對(duì)母校的愛(ài),也是不變到永遠(yuǎn)。
如果再給我一次機(jī)會(huì)作文3
光陰似箭,12年匆匆流去,如果今天再給我一片花瓣,讓我重新獲得一次機(jī)會(huì),我希望能回到6年前的那個(gè)九月一日,或者回到3年前的那次金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng),也或者回到一年前的軍訓(xùn)時(shí)期……但我最希望能再給我一個(gè)機(jī)會(huì),回到那個(gè)緊張的單跳比賽中。
還記得那次單跳比賽嗎?如果能再給一次機(jī)會(huì)回到比賽中,我一定會(huì)好好把握,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。如果能回到那場(chǎng)比賽中,也許是這樣的……
在比賽前的每一天,我會(huì)堅(jiān)持每天認(rèn)真練習(xí)跳繩,每天跳滿500個(gè),做好充分的準(zhǔn)備,迎接著比賽的到來(lái)。然后……
“單跳比賽馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備”廣播里傳來(lái)體育老師的聲音,全班同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也不甘示弱,連忙脫掉外衣,活動(dòng)頭又活動(dòng)腳。我的牙不知啥時(shí)開(kāi)始打顫,不知是冷還是緊張!凹佑桶,童佳,你一定行的!”我不禁在心里暗暗地說(shuō)……
隨著“滴”一聲哨響,我全身的血液都仿佛沸騰起來(lái),雙手飛快地甩動(dòng)起來(lái)!班宾畷r(shí)間,操場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)大家跳繩的聲音,我的雙腳飛快得跳動(dòng)。一分鐘過(guò)去了,我的體力漸漸透支了,雙腳也漸漸慢了下來(lái)“不行,你就這么放棄了嗎,上次比賽你取得了年級(jí)第六名,這次要更前進(jìn)點(diǎn)”我在心里給自己打著氣。腳步又快了起來(lái),雙手也開(kāi)始旋轉(zhuǎn),繩子在耳旁“呼呼”劃過(guò),彩色的繩子給了我莫名的力量,我咬緊牙關(guān),更快的跳了起來(lái)。“加油,童佳,堅(jiān)持到底就是勝利,再堅(jiān)持幾秒,你就是勝者了!”“滴”又是一聲哨響,一分半鐘的單跳比賽結(jié)束了,我自信滿滿地等待著比賽的結(jié)果。
“一分半鐘單跳第二名,603中隊(duì)童佳”聽(tīng)到這,我喜極而泣,上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)都在為我鼓掌。見(jiàn)到此我又地開(kāi)心地笑起來(lái)了。
“佳佳,起床了。”耳邊傳來(lái)了媽媽的叫聲。啊!原來(lái)剛剛是在做夢(mèng),夢(mèng)中給自已了一個(gè)機(jī)會(huì),把失去的又得到了。但世上沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的,也沒(méi)有買(mǎi)機(jī)會(huì)的。以后,我一定會(huì)珍惜每個(gè)今天。今天的事今天做,而當(dāng)下的就當(dāng)下認(rèn)真做好。這樣才不會(huì)再后悔了。
如果再給我一次機(jī)會(huì)作文4
蒙朧中,一個(gè)熟悉而拘僂的身影手里拿著一只不會(huì)飛的風(fēng)箏緩慢地走過(guò)來(lái),飽經(jīng)滄桑的臉帶著慈祥的微笑。我定睛一看,眼前是陽(yáng)光下的土地。
老人是我的外公,小時(shí)候看見(jiàn)別的小伙伴在放風(fēng)箏,我便雙手高托一張白紙?jiān)诖禾斓拇蟮厣仙瞪档谋寂,歡呼。其實(shí),我多想要一只真正的風(fēng)箏。
我緊攥著外公的衣角不放,“外公,我要風(fēng)箏嘛!”“好好……”外公連聲答應(yīng)下來(lái),然后一把把我抱在腿上,我也很高興得往他身上蹭,他身上總有一種淡淡的味道,像秋天的空氣。
一周后,我向外公要風(fēng)箏。他微笑著說(shuō):“不急,不急。”我激動(dòng)得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!”這這時(shí),外公突然從背后抽出一只風(fēng)箏。霎時(shí),我心就涼了。外公所謂的“風(fēng)箏”,就是一張很大的報(bào)紙,剪出風(fēng)箏的模樣,上了點(diǎn)五彩,在上面摳了四個(gè)孔,用毛線穿過(guò)這些孔,四個(gè)毛線頭打個(gè)蝴蝶,留了條尾巴。我一下垂頭喪氣!澳憧,多漂亮!”外公拿著風(fēng)箏在我眼前直晃。我懊惱極了,一把奪來(lái)踩在腳下,便轉(zhuǎn)身哭著跑出家門(mén)。似乎聽(tīng)見(jiàn)背后有重重的一聲嘆息。后來(lái),我在外公床底下發(fā)現(xiàn)了他修補(bǔ)好的風(fēng)箏,可他一直沒(méi)拿給過(guò)我。
那天,我正在和伙伴放風(fēng)箏,媽媽哭著跑過(guò)來(lái)告訴我,外公走了。我摔掉風(fēng)箏回家,看見(jiàn)外公很安詳?shù)靥稍诖采。我知道,他就像那只沒(méi)有線的風(fēng)箏,誰(shuí)也抓不住,風(fēng)就承載著他,飄到天空的盡頭。
我從外公床下找出那只風(fēng)箏,湊到臉上,真扎,像外公的胡子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空氣。
如果再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)拒絕老人的風(fēng)箏,我會(huì)緊緊抱住那只風(fēng)箏,圍著他歡呼。
沒(méi)有如果,世上的如果總是實(shí)現(xiàn)的那么少,沒(méi)有任何東西是永恒的,如果流動(dòng),它就流走;如果存著,它就干涸;如果生長(zhǎng),它就凋零。老人是我失約的風(fēng)箏,又是我唯一珍貴的風(fēng)箏。
如果再給我一次機(jī)會(huì)作文5
清晨,太陽(yáng)緩緩升起,向大地灑下一縷縷柔和的陽(yáng)光,人們開(kāi)始了一天的忙碌,世界一片生機(jī)勃勃,我坐在窗前,抬頭望著天空,思緒漸漸飄遠(yuǎn)。
那是一個(gè)溫暖的下午,我買(mǎi)完?yáng)|西回家,在匆匆的人流中,一位老奶奶吸引了我的視線,她頭發(fā)花白,穿著花襯衫,坐在路邊,身旁放著一個(gè)籃子,忽然間,她動(dòng)了,兩手撐著地,緩緩地想要站起來(lái),可是好像因?yàn)樽锰,腿麻了,她晃了晃又重新跌坐了回去,這時(shí),走來(lái)了兩個(gè)穿著靚麗的年輕人,其中一個(gè)在老奶奶面前停下了,他打開(kāi)錢(qián)包,從里面掏出了錢(qián)彎腰放進(jìn)了老奶奶的籃子里,老奶奶漲紅了臉,急急忙忙的解釋道:“不,我不是……年輕人,能不能……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被年輕人打斷了,只見(jiàn)他擺了擺手,就繼續(xù)往前走。留下老奶奶在原地不知所措。
我隨著人流繼續(xù)向前走,腦海中卻總是浮現(xiàn)出老奶奶那張漲紅的臉,突然間,我明白了,老奶奶需要的不是錢(qián),而是一雙攙扶她的手,我心中閃過(guò)一絲懊悔,我轉(zhuǎn)過(guò)身往回走,可等我到了的時(shí)候,老奶奶卻早已不見(jiàn)蹤影,我站在原地,心中無(wú)限失落。
這件事過(guò)去很久了,卻給我留下了很深的印象,我一直在后悔那天為什么沒(méi)有上前去攙扶老奶奶,我明明是看見(jiàn)了,明明是一件很簡(jiǎn)單的事,可我卻幷沒(méi)有做到,我想,如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)毫不猶豫的上前攙扶老奶奶,不會(huì)再讓自己犯同樣的錯(cuò)誤。