機(jī)會(huì)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機(jī)會(huì)作文 篇1
曾多少次，把眼前的機(jī)會(huì)推給他人？曾多少次，徘徊在機(jī)會(huì)面前？當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，為何不緊緊抓住，卻放手飛之。
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，可機(jī)會(huì)卻習(xí)慣了我給予她的拒絕，不再來(lái)到我的面前。我后悔了，后悔自己的舉箸不定，后悔自己的軟弱，更后悔自己一次又一次的放棄。
我記得機(jī)會(huì)的“耀眼”，她猶如雨后出現(xiàn)的彩虹—紅橙黃綠青藍(lán)紫。多少人曾試圖去碰觸，卻被熱烈的陽(yáng)光灼傷了手。最終走上彩虹橋的人需要多大堅(jiān)毅？！而我，卻只能眼睜睜的，眼睜睜……
我記得機(jī)會(huì)的“斑駁”，她猶如在數(shù)之間跳動(dòng)的光點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)星光匯成了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，多少人曾有眼無(wú)珠的去仰望，卻被星光穿透了雙眼�，F(xiàn)在，我就是他們中的一員，不注意發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，卻狂妄的想要得到機(jī)會(huì)。
我記得機(jī)會(huì)的“溫馨”，她猶如一位慈母，不厭其煩的來(lái)到我的身邊，而我就像一個(gè)叛逆的小孩，傷透了她的心， 不去理睬她。那時(shí)的我忘了，忘了尊重了，忘了珍惜了，忘了她的重要性了，忘了……
現(xiàn)在，我懂得了機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，期待著機(jī)會(huì)的降臨，期盼著機(jī)會(huì)帶我走出現(xiàn)在困境。
可是，我苦苦守候，機(jī)會(huì)去不露面了，她的消失讓我的心石沉大海。
終于，我想的透徹了，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)緊緊地把握她，不在以自己軟弱無(wú)能當(dāng)做借口。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己的心再燃燒起來(lái)；請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己不再迷茫無(wú)助，去尋找新的目標(biāo)；請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己能重新?lián)碛兴�，感受她的美好，擁抱她的溫暖�?/p>
一個(gè)機(jī)會(huì)，會(huì)讓一個(gè)人的遭遇、人生變得截然不同，所以請(qǐng)珍惜這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)！只有得到機(jī)會(huì)，擁有就會(huì)，你才會(huì)感受到機(jī)會(huì)帶給你的優(yōu)勢(shì)，這會(huì)使你在成功的路上多一份自信，少一點(diǎn)阻礙。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，考入理想的高中大學(xué)，擁有更為廣闊的天空！
機(jī)會(huì)作文 篇2
“林夢(mèng)琦、陳××……王一涵，五位同學(xué)，明早第一節(jié)課去參加英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽。” 這天英語(yǔ)課快下課時(shí)，老師突然發(fā)出這樣一條通知。
聽(tīng)到自己的名字時(shí)，我的腦袋“轟”的一聲，完全蒙圈了！英語(yǔ)我從三年級(jí)才開(kāi)始接觸，平時(shí)都是局限于課堂上的聽(tīng)、說(shuō)。這學(xué)期的期中考試能考98分（年段并列第一名），那只是因?yàn)樵嚲沓龅帽容^簡(jiǎn)單。
可能是因自己的發(fā)音相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、書(shū)寫(xiě)較工整，英語(yǔ)老師一直都比較喜歡我才讓我去充數(shù)的吧！那天晚上回家跟媽媽說(shuō)這個(gè)消息時(shí)，她也有點(diǎn)兒震驚，但是媽媽很快就安慰我：“既來(lái)之，則安之！那就靜下心來(lái)好好記單詞吧，就當(dāng)考驗(yàn)的是突擊能力！”
我從來(lái)沒(méi)有背過(guò)單詞，完全是硬著頭皮死記硬背！自我感覺(jué)還可以時(shí)就讓媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)一下，第一回聽(tīng)寫(xiě)22個(gè)單詞，我居然只對(duì)了6個(gè)！大受打擊，近乎絕望！head和hand，eyes和ear……在它們面前，我真的是風(fēng)中凌亂，完全混淆！
媽媽本是想讓我借用音標(biāo)發(fā)音來(lái)記憶，但平時(shí)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)，沒(méi)有音標(biāo)的任何概念，后來(lái)媽媽就換了一種方法。
“And”有“和”的意思，我們有個(gè)成語(yǔ)叫“握手言和”，所以一聽(tīng)到“手”，你就想到“和”，就是hand。媽媽給的這個(gè)提議蠻管用，記中文是我的強(qiáng)項(xiàng)！突破一個(gè)，hand和head不會(huì)混淆了！
Eyes，兩只眼睛都是在臉的正面，別人站在正面就能直接看到的，所以是有兩個(gè)e的單詞，ear是在側(cè)邊，比較不容易被直接看到……好，又突破兩個(gè)！慢慢地我找回了正能量，自信心有點(diǎn)兒回來(lái)了！
連續(xù)兩個(gè)多小時(shí)，過(guò)五關(guān)斬六將，逐一擊破，最后卡在draw。一直是刀槍不入的狀態(tài)，記不住！draw一直在樂(lè)呵呵地看著我！媽媽安慰我，不求完美，但求盡力。最后一次媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)20個(gè)單詞，我對(duì)了18個(gè)！
折騰了一個(gè)晚上，睡下了夢(mèng)中還都是滿腦的英文單詞！第二天早上的比賽現(xiàn)場(chǎng)，緊握在手里的筆都被緊張的汗水給浸濕了，滑溜溜的，像一條小泥鰍！答完題后，大腦似乎呈空白狀態(tài)！幾天過(guò)后，卻傳來(lái)了我得到三等獎(jiǎng)的消息！真的是很意外！雖然是突如其來(lái)的比賽，但我用心去準(zhǔn)備，也同樣有回報(bào)。關(guān)鍵時(shí)刻心態(tài)很重要！但還是希望可以準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)兒。
機(jī)會(huì)作文 篇3
門“啪”的聲關(guān)上廠“你看你，這一輩子就愿做個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，和你一塊兒下放的，現(xiàn)在誰(shuí)不是一官半職，要不就是什么大款。而你……”
媽媽和爸爸又搞“對(duì)抗賽”了媽媽常常把這些話放在嘴邊，攻擊爸爸唉，真不知他們倆是怎么想的。
“玲，你的通知書(shū)�！眿屇弥ㄖ獣�(shū)，帶有幾分勉強(qiáng)地笑道：“我們總算有人走出大山啦!寶貝，可得好好抓住這次機(jī)會(huì)�！�
我的心情像和煦的風(fēng)吹過(guò)一樣，爽極了，星星為我做伴，連著我的心，牽著我的'手,漫步在河邊河水靜靜地流著，只有那螢火蟲(chóng)在水‘幻飛來(lái)飛去
氣心情這么好�！卑职衷谖冶澈蟆Ｅ闹业募绨騿�(wèn)道。
“爸，你跟媽和好啦!”
“嗯。這還得感謝你啦。其實(shí)，我真有點(diǎn)對(duì)不起你媽。自從我和你媽結(jié)婚后，就沒(méi)給你媽好日子過(guò)。唉——”爸爸長(zhǎng)嘆了一聲、“不過(guò)，我的女兒可以代替我們走出大山。當(dāng)年，我被下放到這兒，第一次拿起鋤頭，第一次與泥土為友，我長(zhǎng)在城里，什么都不會(huì)，很苦惱、這時(shí)，你媽出現(xiàn)了。她偷偷地跑過(guò)來(lái)幫我干活，教我種地。哎，我今天怎么啦!竟翻起了這些陳年舊事啊�！�
“爸，你接著說(shuō)呀�！蔽艺驹谝慌�，聽(tīng)得十分人神。
“很快，我跟你媽結(jié)了婚。我們想回城，可在那個(gè)動(dòng)蕩歲月，這些事根本就不可能；不久，隊(duì)里有進(jìn)城的指標(biāo)，隊(duì)長(zhǎng)也找我談過(guò)話。可名額只有一個(gè)，我去你媽留下，我是怎么也放心不下的。這時(shí)，我的哥兒們來(lái)求我。于是，我的心一軟，進(jìn)城的份兒就讓給他了二從此，你媽就常抱怨我。唉，如果那時(shí)抓住機(jī)會(huì)，現(xiàn)在也就…二”爸爸搖搖頭說(shuō)道。
“放心吧，老爸。機(jī)會(huì)，您錯(cuò)過(guò)了。而我觸摸著將來(lái)臨的機(jī)會(huì)，會(huì)緊緊抓住的�！蔽腋习郑^續(xù)走在河邊上，可心里老這樣想著。
機(jī)會(huì)作文 篇4
“此時(shí)，我是否要把握這個(gè)機(jī)會(huì)。是向前看，還是向后退，我猶豫不決……”我們坐在舒適的大巴上，看著窗外溫哥華的秀美景色，腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了，同學(xué)們，我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車，走進(jìn)了公園，里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋，走到盡頭的時(shí)候?qū)в涡〗愀嬖V我們：我們要走過(guò)眼前的這座吊橋，到公園的另一部分去，那里會(huì)有更好的景色等待著我們。
我放眼望去，好長(zhǎng)的一座吊橋，而且根據(jù)導(dǎo)游介紹，這座橋有200米長(zhǎng)�！八窃趺唇ㄔ斓哪亍蔽艺谙胫@個(gè)自己的問(wèn)題，前面的同學(xué)叫到“小莉，快來(lái)呀！”我停止了思索，向前方的同學(xué)走去�？墒莿傋咭粫�(huì)兒，我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來(lái)，往下一看，下面是離橋幾百米的一條河，我的心快速地跳動(dòng)著，手緊緊地抓住了旁邊的欄桿，兩腳筆直地站在地上，絲毫不敢動(dòng)。
旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要怕，跟我一起走�！蔽也](méi)有動(dòng)，而是在思索著：“此時(shí)此刻，是向前看，還是向后退。如果向前看，就必須走完剩下的300米，你也能和同學(xué)們一起觀賞對(duì)面那美麗的風(fēng)景。如果向后退，你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴，你也許進(jìn)一步成為膽小者。”我能把握著一個(gè)機(jī)會(huì)，把握著自己的前進(jìn)與后退�！靶±�，不要怕，沒(méi)關(guān)系�！迸笥训脑捲俅卧谖疑磉呿懫�。我把頭執(zhí)著地指向前方。
就這樣，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)的考驗(yàn)，我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無(wú)數(shù)的膽怯，但我克服了它，得到了許多真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過(guò)這邊更美的景色后，我們?cè)俅蝸?lái)到了這吊橋前，我鼓起勇氣，勇敢地走向了吊橋……人生中有很多要自己去把握的機(jī)會(huì)。也許這些機(jī)會(huì)并不重要，但你一定要珍惜。因?yàn)�，正確的把握會(huì)使你得到很多真正有用的東西。
機(jī)會(huì)作文 篇5
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)……
我靠在窗前，雙手托著下巴，皺著眉思考著這個(gè)問(wèn)題。我希望仙女在這時(shí)候來(lái)到我的面前，在我腦袋上點(diǎn)撥一下，我就能得到答案了……
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級(jí)起，我的視力直線下降，從此，世界不再是清晰的，心靈的窗口不再是明亮的，我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的玻璃橋。這玻璃橋要是不戴，我就會(huì)對(duì)街上遇到的熟人視而不見(jiàn)，導(dǎo)致誤會(huì)；這玻璃橋要是不戴，我就看不清黑板上的字，天哪！我將永遠(yuǎn)看不清世間的所有！所以，如果我有一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)虧待自己的眼睛，絕不會(huì)在自己照鏡子看到模糊的目光時(shí)心碎！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)讓媽媽把我生在外國(guó)（各位別誤會(huì)，我不是不愛(ài)國(guó)�。瑸槭裁茨�？因?yàn)槲艺娴牟幌朐倌敲蠢哿耍∶刻煸绯�，�?點(diǎn)起床，7點(diǎn)到校，可外國(guó)的學(xué)校呢，是9點(diǎn)到校！這是什么差距！外國(guó)注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，家長(zhǎng)們談?wù)撟疃嗟木褪恰澳愫⒆訒?huì)做飯了嗎？”可在我國(guó)，家長(zhǎng)們見(jiàn)面就說(shuō)“你孩子成績(jī)?cè)鯓樱棵魏貌缓�？”這又是什么差距！在外國(guó)，教室里可以隨便走動(dòng)；可在我國(guó)，[老師批注：外國(guó)教室里能吃東西？西瓜還是牛排？]在教室里不能吃東西、不能隨便走動(dòng)、不能……這還是差距！所以，我如果擁有一次機(jī)會(huì)，絕對(duì)不會(huì)再委屈自己，再那么累了！長(zhǎng)大后，當(dāng)一位教育家，把外國(guó)教育統(tǒng)統(tǒng)傳到中國(guó)！這樣，中國(guó)的孩子才能頂天立地，才能不成為“小皇帝”、“小公主”！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)換個(gè)媽媽，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的媽媽一點(diǎn)也不理解我，有時(shí)甚至冤枉我！她和我爸爸沒(méi)法比！爸爸通情達(dá)理，雖對(duì)我嚴(yán)格要求，卻也關(guān)心我，就像《爸爸的花兒落了》里面那個(gè)爸爸一樣�？蓩寢屇�，哼！她老奚落我，每當(dāng)來(lái)了客人，就說(shuō)我不乖、不用功，我呢，早已習(xí)慣了這一切，任憑她怎么說(shuō)，以后我取得成績(jī)了再給她點(diǎn)“顏色”看！我以后還要賺好多錢，讓她眼紅去吧！所以，如果我有一個(gè)機(jī)會(huì)，就換個(gè)媽媽吧，換個(gè)不嘮叨的、不煩我的媽媽！
總之，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好利用它，因?yàn)槿绻也缓煤美盟M不是喪失了一次活得更好的機(jī)會(huì)？哈哈，你說(shuō)呢？
機(jī)會(huì)作文 篇6
有這樣一句諺語(yǔ)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)。”是呀！機(jī)會(huì)是那樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，或許在不經(jīng)意間便讓機(jī)會(huì)從手中溜走了。今天，我看見(jiàn)漫畫(huà)《機(jī)會(huì)》，更讓我有感而發(fā)，不得不對(duì)作者精妙含蓄的諷刺手法嘖嘖稱奇。
圖上，一只大雁展翅翱翔，空中萬(wàn)里無(wú)云，青灰的大雁在天空中顯得十分清晰，身上的翎毛立得筆直，似乎能從耳邊刮過(guò)一陣風(fēng)，大雁飛得十分悠閑，自由地舒展著翅膀，這大雁身上印著兩個(gè)赫赫醒目的大字：“機(jī)會(huì)”。藍(lán)天下，這代表機(jī)會(huì)的大雁飛得并不快，甚為平緩。地面上站著兩個(gè)裝束嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，典型地行家派頭，手持紅木的弓箭，十分闊氣。弓箭并不對(duì)準(zhǔn)大雁射去，兩人卻爭(zhēng)吵起來(lái)，爭(zhēng)得面紅耳赤，不可開(kāi)交。一個(gè)蠻橫地說(shuō)：“燉著吃！”另一個(gè)不甘示弱：“燒著吃！”兩人互不相讓，口氣不容置疑。兩人正吵著，大雁便消失在了茫茫天際，不見(jiàn)了蹤影，似乎永遠(yuǎn)不在來(lái)。兩人的爭(zhēng)吵卻還在繼續(xù)……
這幅畫(huà)正應(yīng)驗(yàn)了那句話“機(jī)不可失，失不再來(lái)。”機(jī)會(huì)正如圖中悠閑的大雁，不緊不慢地飛著，但在人們爭(zhēng)吵的時(shí)候又能無(wú)影無(wú)蹤。機(jī)會(huì)，是人們最寶貴卻又最不易把握的財(cái)富。一不小心便弄丟了。正像那狩獵者放走大雁一樣。
從古至今，放走大雁的狩獵者比比皆是，這讓多少有為之人錯(cuò)失良機(jī)！
東漢末年，國(guó)家戰(zhàn)亂，居丞相之職的曹操堪稱一代梟雄，卻也曾放虎歸山，從而造成三國(guó)鼎立之勢(shì)。那時(shí)劉備失徐州之后連連碰壁 ，飽受挫折，被迫投奔曹操，意在借曹操之力，東山再起。謀士們力勸曹操除掉劉備以絕后患，告其之“劉備非尋常人也�！敝\士們的一片赤子之心，一心為曹操日后稱霸，深謀遠(yuǎn)慮。然而曹操卻因怕天下人認(rèn)為自己不禮賢下士，以及郭嘉一面之辭，養(yǎng)虎為患。放走了機(jī)會(huì)的大雁，以至劉備成了自己日后強(qiáng)勁地對(duì)手。如果曹操除掉劉備，哪來(lái)“孫劉聯(lián)合，”哪來(lái)“赤壁之戰(zhàn)”對(duì)曹軍的重創(chuàng)，只可惜這一切，曹操永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了。
審視一下自己，又何曾沒(méi)放走大雁呢？在考試時(shí)，馬馬虎虎，讓的機(jī)會(huì)不翼而飛，使本應(yīng)得到的成功毀于一旦；在下棋時(shí)，故作高明，大刀闊虎，讓對(duì)手撿著空當(dāng)多走一步，使失敗已成定局；在做作業(yè)時(shí)，應(yīng)付了事，在作業(yè)本上隨意潑灑，放走了鞏固知識(shí)這支既渺小又重要的大雁；在失敗時(shí)垂頭喪氣，讓失敗的氣焰越發(fā)囂張，放棄了再贏一次的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)的大雁在我們頭頂盤旋，我們讓它飛遠(yuǎn)了，其實(shí)那只大雁就近在咫尺。累計(jì)放走的大雁，才發(fā)現(xiàn)數(shù)字是那么觸目驚心。
或許，機(jī)會(huì)并沒(méi)有那么容易溜掉，只是做為機(jī)會(huì)狩獵者的我們顛覆了“機(jī)不可失，失不再來(lái)”的真理，讓機(jī)會(huì)大搖大擺離去的吧！
機(jī)會(huì)作文 篇7
下午放學(xué)，我們班與外班踢足球，因?yàn)榘嗬锩嬲嬲龝?huì)踢的人不多，所以我被推到了前鋒的位置。也許是昨天剛剛踢了一場(chǎng)的緣故吧，大家都很疲憊。踢的很被動(dòng)，球傳到門前的次數(shù)也不多，站在門前不由的有些尷尬，這才是不幸的剛剛開(kāi)始！不一會(huì)我們班就失球了�？粗愀獾谋憩F(xiàn)，我也只能心有余而力不足了�？蓻](méi)有過(guò)多久機(jī)會(huì)就來(lái)了，先是邊路傳中，我向門前飛快跑去，用腳一鉤，球不偏不正地打在了對(duì)方后衛(wèi)的手上！
點(diǎn)球！
如果這個(gè)球能夠射進(jìn)的話我們就拌平了比分，這個(gè)處罰點(diǎn)球的重任也落到了我的身上！
我撿起球……放到點(diǎn)球點(diǎn)上……助跑……射門……
球速不快，角度也不好，結(jié)果球直接砸到了手門員的腿上彈了出去……
我的腿一下子軟了，不想再轉(zhuǎn)身，不想再看同伴的眼，看著對(duì)手臉上得意的笑容，心情好失落。巴喬曾經(jīng)在世界杯的點(diǎn)球大戰(zhàn)上射失了一個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn)球，意大利隊(duì)也因此失去了大力神杯。那個(gè)10號(hào)的背影，回蕩在自己的腦海邊，不是巴喬，卻深深地明白了巴喬那時(shí)的心情。
不幸依然繼續(xù)著，沒(méi)有過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間我們有失了一球。0：2落后。上半場(chǎng)在昏昏欲睡中度過(guò)，球隊(duì)也打的毫無(wú)聲色。下半場(chǎng)互換場(chǎng)地但愿能有好運(yùn)吧。隊(duì)長(zhǎng)依舊給我們布置戰(zhàn)術(shù)，表現(xiàn)差勁的我也被叫到了后面當(dāng)后衛(wèi)。也許真的是沒(méi)有機(jī)會(huì)了吧。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：加油！我們拼了！我默默地記在心里。
下半場(chǎng)開(kāi)球以后，對(duì)方依然大舉進(jìn)攻。自己以前曾經(jīng)很熟悉的位置不知為何變的這么的陌生。搶斷，傳球，努力為隊(duì)友創(chuàng)造更多的進(jìn)攻機(jī)會(huì)�？粗�(duì)伍依然沒(méi)有起色，我實(shí)在按耐了，輸兩個(gè)也是輸，輸三個(gè)也是輸，那何不放手一搏！想到這里，我也加如到了進(jìn)攻的行列。
也許你很難成功，但如果以次為借口而放棄了追趕的腳步，你就絕對(duì)不可能成功！
是這樣的，在接下來(lái)的時(shí)間里，我獲得了好幾個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。但可惜的是每次不是把球漏掉，就是把球打高，或者是射門的時(shí)候綿軟無(wú)力�？粗�(duì)長(zhǎng)給我的機(jī)會(huì)一次又一次被我浪費(fèi)，以及隊(duì)友失落的表情，我不由心中涌上一陣的酸楚。在最后的時(shí)刻，還是隊(duì)長(zhǎng)挺身而出，連過(guò)數(shù)人，迫使對(duì)方球員把球踢到了自家的球門里。我們也才因此挽回了一些的顏面。
一聲哨響，宣告了我們的失利。我獨(dú)自走出了操場(chǎng)，不是因?yàn)閭�，只是無(wú)顏以對(duì)自己隊(duì)友的支持。
上帝會(huì)給每個(gè)人機(jī)會(huì)，但他不會(huì)每次都給，只有能把握其中的一些，才能成為真正的強(qiáng)者！
機(jī)會(huì)作文 篇8
有句話說(shuō)“機(jī)不可失，是不再來(lái)”，在經(jīng)歷過(guò)那一次令我后悔莫及的事情后，才讓我感悟到這句話蘊(yùn)含的真理。
在五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽。在這以前，我參加過(guò)兩次競(jìng)賽，一次是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一次是英語(yǔ)競(jìng)賽。可是成績(jī)都不好。這一次，老師經(jīng)過(guò)了認(rèn)真挑選，選了五位同學(xué)，對(duì)競(jìng)賽有“恐懼癥”的我也是其中的一位。聽(tīng)說(shuō)這次語(yǔ)文競(jìng)賽很難，有課外古詩(shī)呀，一些著名作家的作品呀……唉，這些都是我的弱項(xiàng)，特別是古詩(shī)。離競(jìng)賽還有一個(gè)星期，四位被選中的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)中。整天書(shū)不離手，背古詩(shī)。可我呢？還在猶豫要不要參加。因?yàn)榘嗌系拿课煌瑢W(xué)都要在競(jìng)賽時(shí)考試，也算一次班級(jí)競(jìng)賽吧。就這樣，到了第三天，老師再一次宣布競(jìng)賽名單時(shí)，我不假思索地說(shuō)：“老師，我不想?yún)⒓痈?jìng)賽，好嗎？”老師頓了頓：“既然你不要，那就別勉強(qiáng)了�！辈⒅剡x了一位同學(xué)。
到了競(jìng)賽那一天，看著五位參加競(jìng)賽的同學(xué)臉上洋溢著光榮的微笑，我感覺(jué)怪怪的。一些同學(xué)也來(lái)問(wèn)我：“你為什么不參加競(jìng)賽呢？”我一時(shí)語(yǔ)塞，只能用微笑來(lái)回復(fù)。
時(shí)間過(guò)得很快，從初賽到復(fù)賽，五位同學(xué)都順利通過(guò)了。到了決賽，五位同學(xué)都信心十足。是的，成績(jī)公布時(shí)：有兩位同學(xué)是一等獎(jiǎng)，三位同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)。那位后來(lái)老師重選的同學(xué)也登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)�？桑伤綍r(shí)的成績(jī)?cè)谖抑笱�！唉，我想如果我去參加，�?huì)怎么樣？我問(wèn)了問(wèn)參加競(jìng)賽的同學(xué)考什么試題。同學(xué)一說(shuō)，我后悔極了，那些題我都會(huì)呀，真的，可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了，嚇得退壁三舍。我錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì)�。�
我好恨自己，這樣大好的機(jī)會(huì)在被我抓住后又放走。膽小，怕失敗使機(jī)會(huì)一去不返。缺乏自信，使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機(jī)會(huì)，這樣悄然而去……
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)牢牢抓住它不放，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)帶著勇氣于自信去面對(duì)，如果再給我一次會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地去參加，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握它！
朋友們，請(qǐng)讓我們把機(jī)會(huì)緊緊抓牢，不要讓它與我們擦肩而過(guò)！
機(jī)會(huì)作文 篇9
這世界上沒(méi)有后悔藥，但每每想起總是會(huì)希望這世上有那么一種藥，而且正好我有那一種神奇的藥。我想回到小時(shí)候。
記得小時(shí)候，我總是會(huì)踢打弟弟，弟弟總是會(huì)帶著傷去上學(xué)，放學(xué)回家的時(shí)候我和弟弟一起，我便就又踢打弟弟，于是，弟弟每天都會(huì)被我打哭。
可能，不，是一定，一定是因?yàn)槲倚r(shí)候天天打弟弟，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)弟弟拳打腳踢的，現(xiàn)在弟弟長(zhǎng)大了成天欺負(fù)妹妹，每次都是妹妹哭了，然后爸爸或媽媽就會(huì)罵弟弟，有時(shí)候還打，弟弟因?yàn)槠圬?fù)妹妹都不知道被爸爸媽媽打了幾次了，弟弟總是屢教不改，我覺(jué)得都是我的錯(cuò)。又因?yàn)槲倚r(shí)候天天把弟弟打哭，現(xiàn)在弟弟雖說(shuō)長(zhǎng)大了，但一受委屈就哭。每次，他那小小的眼眶里閃爍著晶瑩淚水，我看著很是心疼。我覺(jué)得這都是我的錯(cuò)。
我覺(jué)得弟弟的變化好大：小時(shí)候的他，是那么的天真、可愛(ài)、活潑，每天都給我和家人帶來(lái)歡樂(lè);而現(xiàn)在的他，學(xué)會(huì)了騙人，學(xué)會(huì)了喝酒，學(xué)會(huì)了吸煙，學(xué)會(huì)了打架，開(kāi)始不學(xué)習(xí)，開(kāi)始和老師、家長(zhǎng)頂嘴，和老師打架，沉迷于玩電腦游戲……只會(huì)給家人帶來(lái)無(wú)盡的憂愁和煩惱。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，讓我回到小時(shí)候，我一定會(huì)好好對(duì)待弟弟，不欺負(fù)他、不打他、不罵他。我好后悔，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)對(duì)弟弟好好的。一定會(huì)。
機(jī)會(huì)作文 篇10
人的一生，機(jī)會(huì)很多，也很重要。然而，懂得抓住機(jī)會(huì)的人，卻沒(méi)有很多。――題記
【one】
監(jiān)牢里住著兩個(gè)犯人，他們是因?yàn)閾尳俣M(jìn)去的。一個(gè)勤勞，一個(gè)懶惰，他們生活在一起。一天，監(jiān)獄長(zhǎng)告訴他們，如果他們?nèi)ジ苫�，只要表現(xiàn)出色就能提前出獄。
“嘿，伙伴，我們的監(jiān)獄日子就要結(jié)束啦，我們?nèi)ジ苫罹涂梢猿鋈チ�。”勤勞的年輕人說(shuō)。
“哦，你去吧，我不喜歡干活�！睉卸璧哪贻p人甩甩頭，表示不愿意。
“為什么？”
“我的親人們會(huì)來(lái)贖我出去的，那只是時(shí)間問(wèn)題，我不希望用苦力換來(lái)自由�！�
結(jié)果，勤勞那個(gè)年輕人由于干活十分賣力，而且又聽(tīng)指揮，認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤，懂得悔悟并保證無(wú)下次被提前釋放。臨走前，他跟自己同在一牢里的那個(gè)年輕人說(shuō)：“伙伴，我走啦，再見(jiàn)！祝你早點(diǎn)換來(lái)自由，走出這里�！钡牵瑧卸璧哪莻�(gè)年輕人直到死去，他的親人也沒(méi)有來(lái)贖他，他的下半生就是在監(jiān)獄中度過(guò)的。
【two】
在一座小島上，兩個(gè)合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在這。一天，一艘大船向他們的小島靠近。
“看，有船來(lái)啦，我們有救啦！”
“那船怎么那么像海盜船？”
“不，直覺(jué)告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我?guī)Щ厝ィ阕邌�？�?/p>
“不可輕舉妄動(dòng)，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀！”
“那你自己待在這里吧，我走啦！”
果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另個(gè)年輕人卻仍然在這岸徘徊。要知道，想這么荒涼的小島，附近有船來(lái)往的可能性太小了。每一次有船來(lái)，正是因?yàn)樗亩嘁芍两駴](méi)離開(kāi)小島，而離開(kāi)的那個(gè)年輕人，現(xiàn)在家庭美滿，事業(yè)成功，可謂是可喜可賀！
【尾聲】
獲得自由的年輕人捉住了機(jī)會(huì)，因?yàn)樗u力干活，知錯(cuò)能改，獲得了監(jiān)獄長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，順利出獄；家庭美滿，事業(yè)成功的年輕人捉住了機(jī)會(huì)，因?yàn)樗?jīng)過(guò)深思熟慮，做出了明智的選擇，獲得了今天的一切。
正是因?yàn)樗麄冏阶×藱C(jī)會(huì)，才有這樣的一切。其實(shí)，人的一生機(jī)會(huì)有很多，你稍不留意它們就會(huì)從你身邊溜走。我們要捉住每一次機(jī)會(huì)，才會(huì)有一次次的成功。
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