給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文（通用35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文，歡迎閱讀與收藏。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 1
七月，本是個(gè)炎熱的季節(jié)，可是他卻感到心冷的勝過(guò)寒冬。
高考通知書(shū)下來(lái)了，他落榜了。在接過(guò)通知書(shū)看到成績(jī)那一刻，他有一種癱倒的感覺(jué)。像是一個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球，不小心被誰(shuí)劃了一刀，里面的氣體拼命外逸，最后干癟下來(lái)摔落在地上。他捂著心窩，那里像是被揉進(jìn)了一把碎冰，凍得發(fā)疼。突然咬了一大口冰棒在嘴里，最后被冰得只能吐出來(lái)�？墒�，揉進(jìn)心里的冰怎么吐出來(lái)？
他把自己關(guān)在房里，誰(shuí)叫也不開(kāi)。母親只能從窗戶(hù)那里看到憔悴的他，給他端去一些飯，起初兩天，飯一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，后來(lái)他才吃了一些，可是很少很少。夜晚，他坐窗前，風(fēng)好大，一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)臨，不一會(huì)，雷電交加終于下雨了，下得很大。他走出房間到站在雨地上任暴雨澆淋，雨水打在臉上和著眼淚一起滑落，他把壓抑和心酸都哭出來(lái)了。風(fēng)雨卷走了所有的溫度，他感到冰川世紀(jì)般的寒冷。
父母十分的心痛，看到兒子現(xiàn)在的萎靡與消沉，心里跟刀絞一樣。有一天父親敲他的門(mén)，起先他不搭理，后來(lái)終于耐不住父親的好言要求開(kāi)了門(mén)。父親問(wèn)他是否可以陪他出去走走，他想拒絕，可抬起頭看著父親的臉時(shí)，便不忍了拒絕了。父親帶他來(lái)到一個(gè)梔子花前，這時(shí)梔子花已開(kāi)，滿(mǎn)園的馨香。父親對(duì)他說(shuō)：“孩子你看它開(kāi)的多好��！雖然它沒(méi)像別的花把握好春天開(kāi)花的好時(shí)機(jī)，可它沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)一番努力終于在夏天盛開(kāi)，與春天開(kāi)得花相比一點(diǎn)也不差。我想你也可以像梔子花一樣！”聽(tīng)著父親的.話(huà)，看著父親眼神中的肯定與信任，他好像又找回了支柱。他問(wèn)父親：“我真的可以嗎？”父親說(shuō)：“可以！只要你給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)，下一個(gè)繁茂與盛開(kāi)的季節(jié)必將屬于你�！彼莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是他選擇了復(fù)習(xí)，這一年中他十分努力，他始終記住父親的話(huà)：“給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)�！焙髞�(lái)他成功了，考了一個(gè)很理想的大學(xué)。他明白了一個(gè)道理：是花就有盛開(kāi)的理由，只要堅(jiān)持開(kāi)花的信念，給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)，它就一定能綻放繽紛。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 2
風(fēng)吹落葉，放眼望去，草木凋零，樹(shù)愁眉苦臉的搖著頭，草身不由己的變黃，變枯，雖說(shuō)：“春風(fēng)吹又生，”但這周而復(fù)始的可被命運(yùn)，又怎樣改變呢，秋日，無(wú)花之艷，唯有秋分瑟瑟。
“滴滴滴……”“啪”鬧鐘被我關(guān)上了，留戀著溫暖的被窩，抗拒著起床，抗拒著無(wú)孔不入的寒冷，才五點(diǎn)啊，唉，真想再睡一會(huì)兒。雙手支這腦袋，看著枕頭，枕巾上的小人似乎在誘惑我，“再睡會(huì)兒吧，再睡會(huì)兒吧！”我無(wú)力的爬下，看著床頭的書(shū)包，看著一旁的衣服，似乎，都變得不好了，糾結(jié)半刻，看著分針無(wú)情的轉(zhuǎn)動(dòng)，唉！起床！起！我命令自己。伸手拉過(guò)衣服，飛快的穿上，下來(lái)床，卻忍不住想要在縮進(jìn)溫暖被窩，可卻不停的告訴自己不行不行，一邊把被子掀開(kāi)，斷絕退路！飛快的洗涮完，從書(shū)包里抽出被我狂虐過(guò)的English Book瞪著它，書(shū)上那幾個(gè)人看也不看我，哼哼，我摁 開(kāi)錄音機(jī)的播放鍵“hotel，restaurant……"一個(gè)個(gè)單詞從它的嘴里吐出來(lái)，”hotel，restaurant...."我揉著眼睛，看著單詞，一個(gè)，兩個(gè)，我越來(lái)越清醒，看著一個(gè)個(gè)單詞，似乎都靈活了起來(lái)，那26個(gè)字母，或多或少，或長(zhǎng)或短，我一個(gè)個(gè)的跟它們打招呼，像交一個(gè)朋友，我努力地想記住它們的樣子，可它們卻變幻莫測(cè)，明明是雙胞胎，可偏偏要弄得有個(gè)字母不一樣，看得我頭昏眼花，想起它們的外套——音標(biāo)。于是我按著音標(biāo)，寫(xiě)，讀。終于我的誠(chéng)心感動(dòng)了它們，終于接受了我，讓我認(rèn)識(shí)了它們，當(dāng)一個(gè)個(gè)單詞靈活的'在我筆下流出時(shí)，站在本子上開(kāi)心的看著我，我和它們相視而笑。
我想學(xué)好英語(yǔ)，可單詞總是跟我作對(duì)，我用真心感化了它們。我的英語(yǔ)之夢(mèng)在秋風(fēng)中頑強(qiáng)的抽枝，發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花，樹(shù)葉落下，是為了新葉，草兒枯死，是為了新生，我要我的夢(mèng)之花在四季常開(kāi)。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 3
夢(mèng)想是春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子對(duì)參天大樹(shù)的向往。夢(mèng)想是夏的含苞欲動(dòng)的花蕾對(duì)競(jìng)研的期待。夢(mèng)想是秋風(fēng)里默默醞釀的果實(shí)。對(duì)圓潤(rùn)甜美的盼望。悶響是冬雪下蟄伏博動(dòng)的生靈對(duì)艷陽(yáng)的憧憬……
每個(gè)人都應(yīng)有有屬于自己的夢(mèng)想，而為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗，給自己的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
有夢(mèng)的人生是生機(jī)勃勃的、豐富多彩的，為夢(mèng)想而努力奮斗是斗志昂揚(yáng)充實(shí)快樂(lè)的。相對(duì)于頻繁瑣碎的現(xiàn)實(shí)土壤，悶響的天空總是高遠(yuǎn)而美妙的。夢(mèng)想的種子需要適宜的土壤與氣候，適中的雨水呵精心的呵護(hù)。給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)，就讓我們氧氣帆一起搏擊狂浪。
植根現(xiàn)實(shí)的土壤，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想之所以美妙是因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想之所以誘人是因?yàn)樗覀儓?jiān)持不懈的'努力追求。通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)理想。我們稱(chēng)之為理想。夢(mèng)想如是不太切合實(shí)際就會(huì)流于空想。因此，夢(mèng)想之花要植根于現(xiàn)實(shí)的土壤里，并悉心培養(yǎng)、培育，才可能結(jié)出成功的碩果。年輕時(shí)的夢(mèng)想往往因?yàn)樘摶蔑h渺而缺，悉心培育。少現(xiàn)實(shí)的根基，最終因?yàn)闊o(wú)本之木而枯萎。攀援機(jī)遇的春風(fēng)，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)除了植根于現(xiàn)實(shí)的土壤。有時(shí)也需要機(jī)遇春風(fēng)的吹拂。
古往今來(lái)，因機(jī)遇成就夢(mèng)想的例子很多。諸葛亮的躬耕于南陽(yáng)，王藏鉀中。若不是趕上那個(gè)風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代，只恐怕終老于南陽(yáng)了吧！默默無(wú)聞。IT領(lǐng)域最年輕的創(chuàng)業(yè)者理想若不是趕上了互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)靡的時(shí)代，也就只有英雄無(wú)用武之地。只能成為網(wǎng)絡(luò)游戲高手罷了。當(dāng)然機(jī)遇也只會(huì)撞予有準(zhǔn)備的頭腦，那些善于抓住機(jī)遇的人，往往都是那些默默耕耘、厚積薄發(fā)的勞動(dòng)者。
澆灌恒心的雨露，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想之花的開(kāi)放需要精心的呵護(hù)。持之以恒的澆灌。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也需要我們的努力。成功之花，人們常常只羨慕于它現(xiàn)實(shí)的妖艷。然而，當(dāng)初開(kāi)始奮斗時(shí)，她的矛卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，一分耕耘，一分收獲。寶劍鋒從磨礪出，梅花香之苦寒來(lái)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不能全靠機(jī)遇，成功不可能一蹴而就。那些為夢(mèng)想鍥而不舍，孜孜以求，表達(dá)目的，決不罷休的人。只有那些長(zhǎng)年累月不惜勤勞汗水默默澆灌的勞動(dòng)者，才能收獲豐收的喜悅。誰(shuí)不向往成功的喜悅。誰(shuí)不憧憬果實(shí)的甘甜，起揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧！
夢(mèng)想，人生來(lái)總有自己夢(mèng)想，讓夢(mèng)卡華。我們成了被動(dòng)者。其實(shí)，不然，我們不必低頭，我們主宰我們自己的理想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)，對(duì)人生充滿(mǎn)許多期待。但面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、面對(duì)壓力、面對(duì)危機(jī)、面對(duì)災(zāi)難，我們可能會(huì)喪失信心，渙散斗志，失去理智。從而畏縮，一蹶不振，消極萎靡，愿望就此“夭折”，夢(mèng)想從此“凋零”。
古往今來(lái)也有許許多多的古圣先賢，仁人志士為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，或忍辱負(fù)重，或至死不渝，或肝膽相照，或以死明志……一個(gè)人都能這樣，一個(gè)國(guó)家，民族有何嘗不是這樣？在今天中華民族的“偉大復(fù)興”的夢(mèng)想之路上，米哦俺對(duì)自然災(zāi)難，金融風(fēng)暴，生存競(jìng)爭(zhēng)，政治危機(jī)……不少人卻又信心缺失，深感前途迷惘，為了讓我們“偉大復(fù)興”的夢(mèng)想之花艷麗綻放，我們應(yīng)當(dāng)信心播種夢(mèng)想：用汗水澆灌夢(mèng)想，用智謀耕耘夢(mèng)想，用創(chuàng)造收獲夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人生是生機(jī)勃勃，豐富多彩的，為夢(mèng)想奮斗的人是斗志昂揚(yáng)充實(shí)快樂(lè)的。所以我們應(yīng)當(dāng)為自己的夢(mèng)想而至死不渝。奮斗你的人生吧！讓你的生命更優(yōu)價(jià)值。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 4
女子10公里馬拉松游泳馬上開(kāi)始了，解說(shuō)員介紹著參賽的運(yùn)動(dòng)員，突然，岸邊一個(gè)正在撩水的女運(yùn)動(dòng)員引起了我的注意，她，就是南非殘疾人選手納塔莉·杜托伊特。一個(gè)失去左小腿的殘疾運(yùn)動(dòng)員竟然與正常人角逐，太令人難以想象了。
我關(guān)注著比賽的進(jìn)程，清澈的湖水中，一個(gè)個(gè)修長(zhǎng)而靈動(dòng)的身影如同一條條美人魚(yú)，她們用強(qiáng)有力的雙手劈開(kāi)一道道水花，雙腿猶如兩只機(jī)靈而有力的雙槳，勇往直前。而納塔莉在角逐中并沒(méi)有像另外截肢選手那樣使用假肢。這就像在雙槳式劃船角逐中只使用一只槳一樣，這支槳頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，拼搏著。
畫(huà)面切換到納塔莉的身上，解說(shuō)員講述著這位女運(yùn)動(dòng)員的事跡，我的淚水潸然滑落。
杜圖瓦本有著兩條修長(zhǎng)的雙腿，有人說(shuō)，她天生是一個(gè)芭蕾舞演員的坯子，她的小學(xué)藝術(shù)老師對(duì)此也篤信不疑。可她卻說(shuō)：“我熱愛(ài)游泳，每當(dāng)身處水中，我覺(jué)得自己像一尾俏麗的金槍魚(yú)。”每次訓(xùn)練，杜圖瓦比金槍魚(yú)更刻苦。
誰(shuí)能想到，2001年的一場(chǎng)意外車(chē)禍，無(wú)情地奪去了她如船槳般有力的左小腿，猶如晴天霹靂，夢(mèng)想似乎就要破滅。看著耀眼透亮的泳池，她流下了傷心的淚水。這時(shí)，朋友們勸她：“杜圖瓦，你很棒！不能游泳了，生活中另有事情值得去做�！�
“不！我離不開(kāi)泳池！”杜圖瓦固執(zhí)地告訴隊(duì)友和教練，“我失去了左腿，但，我的右腿另有夢(mèng)想！”
僅僅一年后，她依然如健全人一樣到場(chǎng)出現(xiàn)在2002年在南非舉行的英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)上。并在2004年的雅典殘奧會(huì)上，勇奪5枚金牌。
2008，馬拉松游泳在北京首次成為奧運(yùn)會(huì)的角逐項(xiàng)目，納塔莉·杜圖瓦的亮相成為本屆奧運(yùn)會(huì)上的一個(gè)炫目亮點(diǎn)。
夢(mèng)想不滅，奮斗不止。杜圖瓦盡其所能，一路游來(lái)，把似乎做不到的事情變成可能，終于夢(mèng)想成真——“懷揣夢(mèng)想游向北京”。雖然，她沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌，雖然她只拿到第十六名，但她只與冠軍相差1分22秒，她成了我心中的英雄！
我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一位象棋大師。
從小，我就愛(ài)中國(guó)象棋，一尺見(jiàn)方的棋盤(pán)，縱橫交錯(cuò)的線(xiàn)條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國(guó)象棋這一方天地。
平常，我總愛(ài)和爸爸拚拚殺殺，勝勝敗敗，也“棋”樂(lè)無(wú)窮。為了讓棋藝有更大的長(zhǎng)進(jìn)，媽媽為我報(bào)名去少年宮學(xué)習(xí)。從此，不論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，一周兩次的學(xué)習(xí)從沒(méi)間斷。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，功課越來(lái)越難，作業(yè)越來(lái)越多，我的休息時(shí)間也越來(lái)越少�？粗瑢W(xué)、朋友在外面開(kāi)開(kāi)心心地逛街、玩耍，我開(kāi)始動(dòng)搖了。我向媽媽叫嚷：“我不去學(xué)象棋了！”媽媽撫摸著我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)想成為象棋大師的？輕易放棄了還會(huì)成功嗎？堅(jiān)持到底才能實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想�。 薄笆前�，”我轉(zhuǎn)念又想，“我為學(xué)象棋已經(jīng)付出了很多，如果我就這樣放棄了，便與象棋大師無(wú)緣了。成為一名象棋大師是我最大的夢(mèng)想，我不能半途而費(fèi)，一定堅(jiān)持學(xué)下去！”
豁然開(kāi)朗之后，我的心情也愉悅起來(lái)，也更加信心百倍。
記不清多少次與對(duì)手角逐，勝了，興高采烈；敗了，也不灰心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次再贏。也記不清參加了多少大大小小的比賽，有成功的輝煌，也有失敗的教訓(xùn)。
記憶最深的是那次參加省象棋比賽，我殺出重圍，迎來(lái)了決賽。決賽時(shí)，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，開(kāi)始雙方勢(shì)均力敵，漸漸地，在我的干擾下，對(duì)方的局勢(shì)開(kāi)始不穩(wěn)定了。我很自信，覺(jué)得自己的陣地固若金湯，便有些飄飄然了。我坐在椅子上，蹺著腳，輕輕地哼著流行歌曲，身子不斷晃動(dòng)著。而對(duì)手卻緊鎖雙眉，目光在每個(gè)棋子上掃過(guò)，又直起身，注視一會(huì)兒棋盤(pán)。忽然，他眉毛一挑，眼睛里露出喜悅的目光，但很快又嚴(yán)肅起來(lái)。他把擋在“將”前面的“象”挪開(kāi)，又注視起棋盤(pán)來(lái)�！肮 蔽揖团沃阕哌@一步呢！急忙把自己的“車(chē)”挪到了對(duì)方“象”原來(lái)的位置上。
我想，這下贏定了！剛想站起來(lái)收拾棋盤(pán)，只見(jiàn)對(duì)手不慌不忙地把“象”挪了回來(lái)，把我的“車(chē)”吃掉了�！鞍。 蔽掖篌@失色，“我輸了！”
沒(méi)有得到應(yīng)有的冠軍，我懊惱無(wú)比。爸爸、媽媽趕忙安慰我“勝敗乃兵家常事，吃一塹，長(zhǎng)一智。為了夢(mèng)想繼續(xù)努力吧！”
是啊，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。不同的是，當(dāng)夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，有的人輕易放棄了，讓夢(mèng)想夭折在半路上，變成了永遠(yuǎn)的空想；而有的人則把夢(mèng)想深藏在心中，當(dāng)有朝一日時(shí)機(jī)成熟時(shí)，就讓夢(mèng)想重新發(fā)芽，直至開(kāi)出美麗的花朵。不管我是否能成為象棋大師，我的夢(mèng)想永不滅，我的追求永不停息！
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)，我才能收獲成功的芳香，我的人生才不會(huì)留下遺憾..
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 5
夢(mèng)想人人都有，然而那些將夢(mèng)想掩藏在心中一輩子的人，他們的夢(mèng)想花苞在還未綻放便已凋謝。我們要給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)，去開(kāi)放屬于他們自己的精彩。我熱愛(ài)演講，自從小時(shí)候的一次偶然看到公益演講的節(jié)目后，便激發(fā)了我對(duì)演講的興趣，以至于成就了如今這種癡迷的程度。我喜愛(ài)演講的感覺(jué)，就像所有人都在傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)。但我還沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)這個(gè)夢(mèng)想————去一個(gè)真正的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。
我心中充滿(mǎn)了期待，卻默默將它藏在心底。這時(shí)，一個(gè)難得的機(jī)會(huì)出現(xiàn)了——學(xué)校組織的級(jí)部演講比賽。我害怕去接受它，但心里卻渴望得到它。這讓我不得不重申自己“真的不報(bào)名嗎？”。經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭(zhēng)，我還是無(wú)法壓抑心中的期待，無(wú)法面對(duì)這次錯(cuò)失良機(jī)的后果，從而接受了它。報(bào)名后的生活是苦惱的，每天的練習(xí)，無(wú)數(shù)次的.背誦，一遍又一遍的訂正。在別人看來(lái)乏味的生活，在我的眼中卻都是欣喜的。他們說(shuō)：“你不要去了，你去了也得不了獎(jiǎng)，不如讓給別人吧！”若平時(shí)，我不假思索，一定為了不得罪人而讓給別人。這次我不愿意，不愿意說(shuō)好，為了我的夢(mèng)想，賦予它一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧！
那天如日歷上的滾珠，飛速來(lái)到我的面前。當(dāng)我站上舞臺(tái)時(shí)，腿的顫抖放大了我的恐懼，黑壓壓的人群撲到我面前。我頓時(shí)想放棄，但這種念頭卻是一閃而過(guò)�！盀榱藟�(mèng)想，一定拼搏一下，不論成功與否，至少我努力過(guò)�！庇谑莾�(nèi)心便堅(jiān)定了下來(lái)，嘴上開(kāi)始說(shuō)著那不知練習(xí)過(guò)多少遍的稿，手心的汗已經(jīng)凝聚成滴，隨著最后一個(gè)字音的落下，內(nèi)心的幸福感涌上心頭，就像那種夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)充盈心房的感覺(jué)，使我覺(jué)得特別溫馨！
出乎我的意料是，我竟然得了一個(gè)不錯(cuò)的名次。夢(mèng)想、現(xiàn)實(shí)分別沖向我。這幾年的堅(jiān)持終于守得云開(kāi)見(jiàn)明月了。
從那以后，我再也不掩藏內(nèi)心的想法。我可以自信地站在人生的舞臺(tái)上，為了我的夢(mèng)想，一次次綻放那屬于自己最美的一面。經(jīng)過(guò)這次演講比賽，我感受到了夢(mèng)想的另一層含義，并不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。記得那句“夢(mèng)想不付諸行動(dòng)變成了空想”。不要讓它們?cè)跉v史長(zhǎng)河中埋沒(méi)，遺冤千年。給它們一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧！它們會(huì)展現(xiàn)出自己那獨(dú)一的風(fēng)采。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 6
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
眾所周知，鄧亞萍從小就熱愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�，手腿粗短而被拒于�?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢？2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌，創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話(huà)！此次賽后他又開(kāi)始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，2006年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中，劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌，并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄！當(dāng)初幼小的花芽，經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿(mǎn)世界的芬芳了！
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的`淚泉/灑遍了犧牲的血雨�！背晒Φ幕ㄐ枰顾I水甚至血水的滋潤(rùn)啊。
賽場(chǎng)上如此，生活中又何嘗不是如此呢？
我也是一個(gè)有夢(mèng)的女孩，我也曾一度把自己的夢(mèng)想深埋心底。正是在鄧亞萍、劉翔等奧運(yùn)健兒的啟示下，我開(kāi)始嘗試著用我的努力與執(zhí)著讓心中的夢(mèng)想破土而出。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的題海苦戰(zhàn)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于從不及格進(jìn)步到了優(yōu)秀。通過(guò)閱讀了大量的優(yōu)秀作文，摘抄了一本又一本的優(yōu)美語(yǔ)段后，我的作文終于從被老師批得體無(wú)完膚到現(xiàn)在的常常當(dāng)成范文在班上念……
我知道，我的這些夢(mèng)想其實(shí)剛冒芽?jī)�，我一定�?huì)用我的努力去呵護(hù)這些夢(mèng)想的花芽，讓她們?cè)谖胰松牡缆飞祥_(kāi)出絢麗芬芳的花朵。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 7
夢(mèng)想就如同茫茫大海中的指南針，為人們指明道路；夢(mèng)想就如同黑夜中閃亮的燈塔，為人們照亮前方；夢(mèng)想就如同沙漠中的一泓清泉，讓饑渴的人們看到生的希望。理想，讓人生更加精彩！
青春是一顆劃破天宇的流星，絢麗多彩；是一杯清香的茶，耐人尋味；是清晨的陽(yáng)光，分外耀眼。青春，讓夢(mèng)想開(kāi)花。
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！钡拇_如此，如果沒(méi)有理想，生活便是枯燥乏味，沒(méi)有樂(lè)趣的，沒(méi)有理想，生命的花朵就會(huì)凋零。古往今來(lái)，有許許多多的人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)，夜間害怕自己睡著了就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上，為博取功名，發(fā)憤讀書(shū)，廢寢忘食，深夜，要打瞌睡時(shí)，便用錐子刺一下大腿來(lái)提神，最終成為了著名的政治家；司馬遷從小就立志要編寫(xiě)一部史書(shū)，受父親的影響，努力讀書(shū)，充實(shí)自己的歷史知識(shí)，積累大量歷史資料，艱苦奮斗，用了整整十八年的'時(shí)間寫(xiě)成了一部五十二萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》為后人所傳頌；貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才，但是在他中年時(shí)他的耳朵卻聽(tīng)不見(jiàn)了，但是他并沒(méi)有放棄，雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏奈迨吣昀锿瓿闪艘话俣嗖孔髌�，成為的人們熟知的音�?lè)家。
有人說(shuō)，夢(mèng)想遙不可及，夢(mèng)想僅僅是夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，是啊，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有一定的距離，但這并不代表夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。正是因?yàn)槿绱�，我們才要努力去�?shí)現(xiàn)，去縮短這段距離，為了自己的理想而奮斗。
青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)，青春讓夢(mèng)想起航，青春是放飛夢(mèng)想和追求理想的花季。
生活好比是一場(chǎng)旅行，夢(mèng)想是旅途中的路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，就寸步難移，夢(mèng)想是生活的動(dòng)力和目標(biāo)，盡管每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，但是每個(gè)人都必須為自己的夢(mèng)想努力奮斗，不管最終的結(jié)果如何，夢(mèng)想都會(huì)讓人生更加的圓滿(mǎn)，更加的完整！夢(mèng)想使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到很多困難，但是，只要迎難而上，不放棄，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的道路曲折而漫長(zhǎng)，就算再小的花種只要精心呵護(hù)，也能開(kāi)出美麗的的花朵，也會(huì)有人駐足欣賞。再小的理想，只要不懈追求，也終究會(huì)綻放出人生的光彩。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 8
兒時(shí)的夢(mèng)想被老師當(dāng)做幻想，被判成不及格，這并沒(méi)有他灰心意冷，依然堅(jiān)持兒時(shí)看似不太實(shí)際的夢(mèng)想，最終，讓夢(mèng)想開(kāi)花。
這，正如但丁那句話(huà)“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”每個(gè)人都有最初的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)與否，在于你是否堅(jiān)持夢(mèng)想。
美國(guó)萊特兄弟的飛天夢(mèng)想，起初是被當(dāng)作幻想恥笑，被當(dāng)做笑話(huà)傳播的。但是，他們并沒(méi)有意志消沉，放棄夢(mèng)想，用堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。飛機(jī)誕生后，所有人都震驚了，勞特兄弟實(shí)現(xiàn)了他們的飛天夢(mèng)。
“運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。”當(dāng)學(xué)醫(yī)救國(guó)這條路被現(xiàn)實(shí)的冷酷冰封，他并未放棄轉(zhuǎn)而一種更激進(jìn)的方式開(kāi)始了他的救國(guó)夢(mèng)想，終身以一支筆為武器，將方塊字化作大炮，手榴彈，一顆顆砸向反動(dòng)勢(shì)力，擲地有聲，發(fā)人深省。奏出文字革命最強(qiáng)音。魯迅先生，以筆為武器，實(shí)現(xiàn)自己的救國(guó)夢(mèng)想。
最難忘記，那一晚震撼人心的鋼琴曲，還有那雙袖空蕩的演奏者。臺(tái)上鋼琴曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，腳下動(dòng)作輕快利落，無(wú)法想象，雙手健全之人彈出名曲尚需功夫，何況，用雙腳？不幸折斷雙翅的他面對(duì)身體上的缺憾，堅(jiān)持音樂(lè)夢(mèng)想，四處求學(xué)卻又屢屢碰壁在別人眼中。用雙腳演奏純屬無(wú)稽之談。但，他沒(méi)有因?yàn)樵馊朔穸ㄅc白眼而放棄音樂(lè)夢(mèng)想，獨(dú)自學(xué)習(xí)音樂(lè)十余載，終于在中國(guó)達(dá)人秀上大放異彩一舉成名天下知。他，就是劉偉，一位用腳演奏的音樂(lè)家。
每天蹲在電影制片廠門(mén)口，一蹲就是2年，只為實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的明星夢(mèng)。從“傻根”到“許三多”再到《泰囧》中的“王寶”，他刻畫(huà)了太多使人印象深刻的作品。他是當(dāng)之無(wú)愧的`“草根影帝”——王寶強(qiáng)。出身鄉(xiāng)村的他因?yàn)橐粓?chǎng)電影而去了少林寺，開(kāi)始他的追夢(mèng)之旅。學(xué)成之后，夢(mèng)想無(wú)果，他又和眾多年輕人一樣去“北漂”碰運(yùn)氣。在制片廠門(mén)口一等就是兩年，和他同時(shí)來(lái)的人都陸續(xù)返鄉(xiāng)，放棄了明星夢(mèng)想，而只有他還堅(jiān)持著，也只有他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，因?yàn)樗膱?jiān)定和堅(jiān)持，他在娛樂(lè)圈占有一席之地。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想無(wú)大小之分，無(wú)貴賤之別，它很珍貴，也獨(dú)一無(wú)二。因?yàn)樗悄愕�，每個(gè)人都有最初的夢(mèng)想，但陸續(xù)的被大多數(shù)人拋棄了，真正實(shí)現(xiàn)的只有那些一心一意堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它的人。
當(dāng)夢(mèng)想被打上問(wèn)號(hào)，也不要放棄，要一如既往的守護(hù)他，實(shí)現(xiàn)它。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 9
追求夢(mèng)想，是因?yàn)閴?mèng)想就是皎潔的月光，是因?yàn)樗孕沤o人間營(yíng)造一片清澈空靈；追求夢(mèng)想，是因?yàn)閴?mèng)想就是蒲公英，是因?yàn)樗嘈拍苓�大地以一片姹紫嫣紅，夢(mèng)想的花兒就此開(kāi)放。
一個(gè)坐在輪椅上的孩子呆呆地仰望著在天空中自由飛翔的美麗小鳥(niǎo)，許久，她回過(guò)頭來(lái)問(wèn)站在身后的爸爸：“為什么它會(huì)飛？”父親回答說(shuō)：“它有一雙翅膀�！焙⒆訋е耷徽f(shuō)：“我沒(méi)有翅膀！”父親沉默許久，蹲下來(lái)，凝視著孩子的眼睛，一字一句地說(shuō)：“孩子，記住，有了夢(mèng)想，你也能飛翔！”
夢(mèng)想是騰飛的翅膀，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的希望。夢(mèng)想是如此重要，追求夢(mèng)想則是成功的前提。
對(duì)于步入初中的我們，或許認(rèn)為初中的生活緊張而忙碌，書(shū)本題卷堆積如山，一月一考緊湊連接，家——學(xué)�！o導(dǎo)班三點(diǎn)一線(xiàn)的生活鼓噪乏味。但生活雖苦，我們?nèi)阅茉诳嘀凶鳂?lè)，所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，眼下的艱難的求學(xué)之路都是我們追求夢(mèng)想的歷程，是我們?yōu)樽非髩?mèng)想而努力拼搏奮斗的見(jiàn)證。
我曾被突如其來(lái)的考場(chǎng)失意打擊的失魂落魄，我曾被接二連三的批評(píng)震懾的魂不守舍，我也曾因皆大歡喜的成功變得驕傲自滿(mǎn)，但每當(dāng)我想起我的'夢(mèng)想時(shí)，我又會(huì)迅速地冷靜下來(lái)，用理性的思維去分析憶一切，變得和往常一樣，只顧著繼續(xù)努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)罷了。
古人有云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！爆F(xiàn)如今的吃苦與挫折算不了什么，它僅是考驗(yàn)我們能否成大器的管卡。只要我們毫無(wú)畏懼的抬起頭，勇往直前，張開(kāi)屬于自己的翅膀去追求夢(mèng)想，就一定能“守得花開(kāi)見(jiàn)明月”，找到那一片美好藍(lán)天。
夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放；夢(mèng)想就是廣袤的土壤，孕育果實(shí)；夢(mèng)想就是輕柔的白云，飄揚(yáng)飛逸；夢(mèng)想就是璀璨的星空，伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵，綻放微笑。追求夢(mèng)想，讓我有勇氣去尋找我自己的那一片藍(lán)色天空！花兒綻放的藍(lán)色天空！
執(zhí)著讓夢(mèng)想開(kāi)花。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 10
夢(mèng)想，讓黑暗里的種子頂開(kāi)重重瓦礫，盡享日月的恩澤。夢(mèng)想，讓荒漠中的花朵拋開(kāi)種種艱難，搖曳出一片芬芳。沒(méi)有理想的人生，猶如寂寥的荒野，毫無(wú)生命力。只有播下夢(mèng)想的種子，待到春天才能開(kāi)出一片絢爛的春色！
創(chuàng)意如酒，或濃或淡，因夢(mèng)想香醇。創(chuàng)意如歌，或高或低，因夢(mèng)想悅耳。
創(chuàng)意是一把柴，而夢(mèng)想則是一把火。唯兩者相結(jié)合，才能擦出更旺的火花；創(chuàng)意是一把鑰匙，夢(mèng)想?yún)s是一扇大門(mén)。要兩者之互助，才能打開(kāi)成功的門(mén)！
只要夢(mèng)想開(kāi)了花，創(chuàng)意便會(huì)結(jié)下果。只要?jiǎng)?chuàng)意結(jié)下果，夢(mèng)想將會(huì)開(kāi)出花。兩者皆是一樣的道理，互相扶持，互相抵押。
相信我，只要你把兩者全部都集合下去，那么最后的贏家，一定會(huì)是你！因?yàn)榘阉麄兗�，那需要十幾年的時(shí)間��！一旦放棄了其中一樣——覆水難收。但他們集合了，將如熾熱的火種，激起斗志；似和煦的微風(fēng)，撫平傷口；像春天的好雨，澆灌綠洲！
我也曾經(jīng)歷過(guò)，像這樣的事情�？墒俏覜](méi)有選擇放棄。因?yàn)槲抑�，只要過(guò)去了這一關(guān)，后面的'日子將會(huì)很輕松很輕松，因?yàn)槟惆阉麄兌技狭�，那可以稱(chēng)作天底下最驕傲的事情！我因我的創(chuàng)意而自豪！我以我的夢(mèng)想而驕傲
可有些人，他只會(huì)強(qiáng)求這件事情，因?yàn)樗緵](méi)悟出一個(gè)道理，使勁去激發(fā)自己，這些根本沒(méi)有用。與其就苦苦掙扎，拼得頭破血流。不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。
創(chuàng)意與夢(mèng)想的風(fēng)，帶來(lái)人生最美的春天；創(chuàng)意與夢(mèng)想的雨，滋潤(rùn)新生的幼苗；創(chuàng)意與夢(mèng)想的土地，培育出人生最燦爛的花朵！
我們現(xiàn)在不正在創(chuàng)意嗎？我們現(xiàn)在不正在夢(mèng)嗎？夢(mèng)想就是你想到的，你會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí)，但是創(chuàng)意，只是一個(gè)奇葩的東西，你看得見(jiàn)，摸不著。
但是兩者相結(jié)合，讓原本平淡乏味的生活變得精彩，絢麗。讓郁悶的心情立即變得陽(yáng)光燦爛。猶如山野里的花到處綻放。夢(mèng)想與創(chuàng)意，是黑暗中的一盞明燈，它可以喚醒一個(gè)墮落的靈魂。夢(mèng)想與創(chuàng)意，是山頭紅日，可以隨時(shí)激起我們的激昂斗志！夢(mèng)想與創(chuàng)意，是布滿(mǎn)荊棘路上的毫不猶豫，是漫天烏云中的絕不低頭，是傾盆大雨中的永唱高歌，它可以指引一個(gè)迷路的人。
夢(mèng)想是灰暗中的一抹亮色，創(chuàng)意是昏暗中的一縷陽(yáng)光，借著他們，我們斗志激昂！
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 11
一顆顆小草種子，曾在小小的花盆里做著開(kāi)花的夢(mèng)……自我蘇醒以來(lái)，我一直住在一個(gè)花盆中，我是一顆小小的種子，帶著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，等待著發(fā)芽開(kāi)花的那一刻。我在泥土里感受到了春天的來(lái)臨，帶著對(duì)大千世界的憧憬，我開(kāi)始了我的夢(mèng)想旅程。
主人是一個(gè)年輕的女孩，每天都來(lái)澆灌我，似乎也希望我快點(diǎn)開(kāi)花，我被安放在一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上，下午暖暖的陽(yáng)光灑落在我身上，還有她送給我的那一首歌《隱形的翅膀》：每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)不知道……經(jīng)歷了多少酸甜苦辣，不知承受了多少風(fēng)吹雨打，我們終于迎來(lái)這光榮的一刻，我們沖破種子堅(jiān)硬的外殼，發(fā)出嫩芽，眨眨眼，眼前有微弱的光明，我似乎看見(jiàn)了絢麗的世界。
興奮，感動(dòng)，幸福，無(wú)數(shù)的情感一起涌上心頭。女孩來(lái)著越來(lái)越頻繁，我也越長(zhǎng)越高。直到有一天，我聽(tīng)到女孩的叫聲，我以為我已經(jīng)長(zhǎng)成了一朵花，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著女孩，卻發(fā)現(xiàn)她的目光不在我身上，帶著些許恐懼我看向身旁，一朵嬌艷的花驕傲的立在我身邊，而我卻是一株小草，如同晴天霹靂，我徹底絕望了，原來(lái)一直以來(lái)女孩的不是為了我，我只是一顆平凡的小草。心中不禁苦笑：“自己那么努力，為什么不是惹人憐愛(ài)的鮮花。”渾渾噩噩的繼續(xù)生長(zhǎng)，沒(méi)有了希望，終于一天女孩看著我，說(shuō)“起出還不覺(jué)得沒(méi)想到多出幾棵小草，花被襯托得如此美麗�！�
我歡呼著，雀躍著，我這才知道，何必去渴望成為別人，我也可以釋放和鮮花一眼的.美麗，此時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的歌：我終于看見(jiàn)所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐年輕的歌詞多么嘹亮。我終于……隱形的翅膀讓夢(mèng)很久比天長(zhǎng)。此時(shí)才明白我不是花，只要努力，我就是我自己的那一朵。
佛說(shuō)，一花一草一世界，一葉一菩提，草木隨是不起眼的一點(diǎn)，卻有著莫大的價(jià)值。人生何嘗不是，沒(méi)有完美，看是平凡，但只要努力，你就是獨(dú)特，唯一。
何必去羨慕空中飛翔的蝴蝶，何必去羨慕水中傲游的魚(yú)兒，只有你努力，只有你有實(shí)力，只要你有信心，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)，開(kāi)出你心中最美的的花……
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 12
夢(mèng)想就像一個(gè)花苞，如果你不用汗水澆灌它，它就會(huì)漸漸枯萎；如果你為它澆灌汗水、為它而努力，它就會(huì)長(zhǎng)大，給夢(mèng)想的花苞澆水的過(guò)程中卻需要付出艱辛的努力，只有付出了，夢(mèng)想的花苞才會(huì)開(kāi)出美麗的花。讓我們一起努力，揮灑汗水，辛勤勞作，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧。
上初中以后，看著童年時(shí)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想被扼殺在了我的筆頭上時(shí)，我才漸漸明白學(xué)習(xí)的`艱難。老師那張陰沉的臉我早看慣，父母失望的眼神也經(jīng)常刺痛我的心。就當(dāng)所有的夢(mèng)想“花苞”都奄奄一息時(shí)，我終于再一次奮起，拯救了許多夢(mèng)想“花苞”。正當(dāng)我得意地看著幾株夢(mèng)想“花苞”茁壯成長(zhǎng)時(shí)，卻有一個(gè)夢(mèng)想“花苞”總是無(wú)精打采的，那個(gè)夢(mèng)想“花苞”叫做“小中考”。它被地理拖累的奄奄一息。父母和老師的話(huà)常�？M繞于我耳畔：“地理不及格就上不了一類(lèi)校�！蔽疑�?lèi)和唇^地看著這高掛著紅燈的“地理”，發(fā)誓要鏟除它，讓我圓夢(mèng)“小中考”。要讓小中考?jí)粝搿盎ò币淮伍_(kāi)花的機(jī)會(huì)，就必須要將地理考好。早晨，我起床第一眼看到的東西就是地理書(shū)，它提醒我一天的地理之旅就要開(kāi)始了；上學(xué)時(shí)我總是在課間找地理老師解決問(wèn)題，晚上，在完成作業(yè)后，我都要繼續(xù)完成地理的任務(wù)；同時(shí)抽出大量的時(shí)間攻讀地理。就這樣，“地理”變成了養(yǎng)分滋養(yǎng)著“花苞”，“花苞”也一天天長(zhǎng)大了，但我卻不會(huì)也不能安于現(xiàn)狀，我要讓它安全地渡過(guò)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”——“小中考”。我在我的書(shū)桌上放了一個(gè)“千刀萬(wàn)剮”的地球儀，一抬頭就能看見(jiàn)一張用水筆畫(huà)的五顏六色的世界地圖，老師發(fā)下來(lái)的所有提綱，疊成了十五厘米高的小山，我都收藏在了文件夾里，每天都要翻出來(lái)背一篇；沒(méi)有地理書(shū)的時(shí)候我總是心不在焉，我每天都在堅(jiān)持的奮斗著，幾乎是完了命的奮斗。終于，夢(mèng)想的“花苞”慢慢地變得健康，茁壯成長(zhǎng)。夢(mèng)想“花苞”不停地成長(zhǎng)著，“暴風(fēng)雨”終于來(lái)臨了，我卻不害怕，因?yàn)槲覉?jiān)信，夢(mèng)想“花苞”在我的地培養(yǎng)下一定會(huì)屹立于暴風(fēng)雨中，開(kāi)出傲立天地間的花朵。終于，“小中考”這個(gè)花苞終于開(kāi)出了花朵！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧，用我的汗水澆灌夢(mèng)想之花，用我努力給夢(mèng)想之花施肥，讓夢(mèng)想開(kāi)出最美麗的花。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 13
雄鷹為夢(mèng)想而搏擊長(zhǎng)空；蒲公英為夢(mèng)想而遠(yuǎn)走他方；小溪為夢(mèng)想而奔流不息……可是，美麗的夢(mèng)想，又有幾個(gè)能如花般綻放？擁有夢(mèng)想的人們啊，請(qǐng)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧！
夢(mèng)想就像含苞待放的花朵，如果我不用努力、執(zhí)著與堅(jiān)毅去澆灌它，它就會(huì)枯萎，你只會(huì)看到它含苞待放的樣子，夢(mèng)想也會(huì)褪色。所以，擁有夢(mèng)想的人們，請(qǐng)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧！
司馬遷的夢(mèng)想是給世人留下精神的財(cái)富，完成史家之絕唱《史記》。于是即使遭腐刑，忍受著誹謗譏嘲，也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為什么？那是因?yàn)樗袌?jiān)定如山的信念，剛毅如鐵的意志，更重要的是因?yàn)樗忻利惖膲?mèng)想，不斷地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，即使再大的困難，也擋不住他前進(jìn)的步伐，最終著成了不朽的著作《史記》，最后他沒(méi)有遺憾地離開(kāi)了，意為他很幸福，他體會(huì)到了夢(mèng)想給他帶來(lái)的幸福。
李小鵬的'夢(mèng)想是超越偶像“體操王子”李寧，在體壇上擁有屬于自己的追光。于是，一次次的受傷并沒(méi)有挫敗他的信心，忍受著疼痛，即使被媒體說(shuō)“昔日健壯的他幾乎成為了‘玻璃人’”，也只是低頭繼續(xù)訓(xùn)練，憑著頑強(qiáng)的意志與吃苦耐勞的精神，最終將夢(mèng)想堅(jiān)持到底。終于，在2008年奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上，他向世人展現(xiàn)了他的成果，為祖國(guó)爭(zhēng)光，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，超越了偶像李寧。站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那一刻，他再也忍不住，流淚了，疼痛沒(méi)讓他流淚，拿著國(guó)旗，他哭了，那是夢(mèng)想的淚光……
項(xiàng)羽從小就有著推翻秦王自己稱(chēng)王的雄心壯志。于是他自稱(chēng)為西楚霸王，率領(lǐng)著自己的軍隊(duì)東征西戰(zhàn)。然而，他卻在他的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候自刎烏江，他的夢(mèng)想也隨著河水滾滾流去，人們?cè)跒樗瘒@時(shí)都應(yīng)該回想到他為什么要這么做的問(wèn)題，人們也只能發(fā)出“有夢(mèng)想何不堅(jiān)持下去呢？”的惋惜之情。如果他能堅(jiān)持下去，或者他能成功。于是他帶著遺憾離開(kāi)了世間，永遠(yuǎn)也嘗不到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愉悅……
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，但是否能實(shí)現(xiàn)就要看是否能堅(jiān)持下去，堅(jiān)持則成功，放棄則失敗。所以，擁有夢(mèng)想的人們啊，請(qǐng)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧，你或許會(huì)收獲到意外的驚喜。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 14
天空是沒(méi)有感情的灰花色，昔日的車(chē)水馬龍，如今只換來(lái)幾輛車(chē)緩緩駛過(guò)。飄零著的白雪，模糊了我的視線(xiàn)，我踽踽獨(dú)行，只覺(jué)得，在很遠(yuǎn)處，他仍舊站在十字路口上揮舞手臂。他的出現(xiàn)，猶如燈塔一般.....
我與他并不相識(shí)，也沒(méi)有什么交集。但每次我上學(xué)途中都與他相遇，多次的相遇讓我記住了他那張被歲月劃過(guò)的臉，他的臉上布滿(mǎn)了皺紋。雖然略顯滄桑，但卻擁有著黝黑的健康的皮膚，眼睛并不大，總瞇著，猶如月牙一般，嘴唇的周?chē)紳M(mǎn)了胡茬，還是那種灰白色的。其實(shí)最吸引我眼球的還是那頂帽子，和以前村長(zhǎng)戴的帽子是一樣的款式，但卻擁有著歷史滄桑感。
依然是那樣的清晨，依然是那條道路，我依然與他相遇，他依然穿著那身特有的行頭，有力的揮動(dòng)著自己的手臂，并且每過(guò)一輛車(chē)，他都向它敬個(gè)禮。由于時(shí)間的原因，我沒(méi)有再看下去，繼續(xù)走著我的路。偶然間，在學(xué)校中想起了那張臉，我想，他也許以前就是一個(gè)交警，他想在他退休后繼續(xù)用他的方式工作，也許他揮動(dòng)手臂只是鍛煉身體，順便指揮交通，也許他根本就是個(gè)瘋老頭，就愛(ài)在人多的.地方瞎揮手臂。也許.....
也許。無(wú)數(shù)的也許，引發(fā)了我的好奇。放學(xué)后，我與老媽提起了他。從老媽的口中得知：他就住在我們附近的村子的養(yǎng)老院里，七十多歲了，沒(méi)有人照顧他。兒子是在幾年前的車(chē)禍中去世了。得知這些，我才知道，我眼中覺(jué)得他的‘瘋’在此刻是多么的有意義。這么多年來(lái)，他一直站在這里。
不管風(fēng)霜雨雪，他始終堅(jiān)守在這里。他的夢(mèng)想很小，卻也很偉大。他只不過(guò)不想再多的人像他的兒子一樣失去生命。就因?yàn)檫@個(gè)，陽(yáng)光曬黑了他的臉，汗水打濕了他的衣，歲月帶走了他大半的時(shí)間，但是他的夢(mèng)想正在開(kāi)花。而我，曾經(jīng)擁有過(guò)許多的夢(mèng)想，但從沒(méi)為此努力過(guò)，我總以這樣或那樣的理由放棄本該成功的夢(mèng)想。通過(guò)他，我學(xué)到了很多，就是這么一個(gè)平凡的人，做著平凡的事，有著平凡的夢(mèng)想，卻實(shí)現(xiàn)著不平凡的人生。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我肯努力，就會(huì)創(chuàng)造出輝煌的人生！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)，普通的人將會(huì)變得不普通。給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)，才會(huì)擁有一些東西值得回首。挨過(guò)雨季，我們將迎來(lái)絢爛的花季。讓夢(mèng)想生根、發(fā)芽，讓夢(mèng)想如夏花般熱烈的綻放吧！
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 15
植物在打出花苞的那一刻，就期待著綻放時(shí)的絢麗；人，亦如此。
——題記
家有一株臘梅，株齡小，才兩年，還沒(méi)有看到它想開(kāi)放的跡象�？磥�(lái)，想要一睹它綻放時(shí)的美妙身姿，還得耐心等一等了。
鄰家有一女，自幼學(xué)舞，成績(jī)雖一般般，舞姿卻十分出眾。雖說(shuō)我們這里不算窮，卻也沒(méi)有大城市的條件。她學(xué)舞，家人起初只是以強(qiáng)身為由，可她卻戀上了，愛(ài)上了，一纏再纏，才得以學(xué)舞至今日。幾年前，她就搬家了，臨走時(shí)和我依依不舍的道別。我說(shuō)：“小雪姐，你一定要堅(jiān)持學(xué)舞，以后回來(lái)跳給我看�。 彼χǖ裟橆a上的'淚珠，說(shuō)：“好。有時(shí)間我就和你打電話(huà)，放假了，我就回來(lái)跳舞給你看�！�
第一次通電話(huà)是在她搬家半年后，她在電話(huà)那邊笑著說(shuō)：“我輟學(xué)了，專(zhuān)心練舞，以后考藝術(shù)學(xué)院�！蔽覇�(wèn)：“累嗎？苦嗎？”她卻說(shuō)：“值得！”我笑笑，不再多問(wèn)。
第二次通電話(huà)，她在那邊哭了。這次是我撥過(guò)去的，已經(jīng)過(guò)年了，給她拜個(gè)年。她在那邊哭得傷心，我在這邊卻不知如何安慰。等她哭好，開(kāi)始抽泣著和我解釋?zhuān)骸拔野謰尣煌馕覍W(xué)跳舞了，想讓我回去上學(xué)，要不就去打工，可我不想，我的舞練得已經(jīng)很好了……”小雪姐的父母也可謂是用心良苦了，他們也有諸多擔(dān)心：這么大冷的天，小雪姐為了不讓身體僵硬，每天都穿著薄薄的舞蹈衣練習(xí)；舞蹈以后假如沒(méi)有出路，小雪姐以后靠什么生活。那天，我問(wèn)了小雪姐幾個(gè)問(wèn)題：“你還想堅(jiān)持夢(mèng)想嗎？想堅(jiān)持你怕吃更多的苦嗎？還是跟叔叔阿姨好好談?wù)劙桑 睕](méi)過(guò)多久，小雪姐的電話(huà)就來(lái)了，她在那邊笑聲不斷，斷續(xù)地和我說(shuō)她父母是如何答應(yīng)她繼續(xù)練舞的。
時(shí)間似手中的流沙，永遠(yuǎn)也抓不住。一晃，小雪姐搬家至今五年來(lái)，我十五歲了，小雪姐今年也有二十出頭了，腦海里還在想著前兩年小雪姐在電話(huà)里又哭又笑的向我說(shuō)：“嬌嬌，我成功了，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了……”嗯，小雪姐吃了這么多年苦，始終追求的夢(mèng)想終于開(kāi)花了，而現(xiàn)在的她在收獲著這份甜蜜。
等待夢(mèng)想開(kāi)花的過(guò)程是苦澀的、艱難的、寂寞的，但只要心中的那份堅(jiān)持，那份不怕吃苦、不怕累的精神還在。夢(mèng)想就一定能開(kāi)花。
微微看向窗外，那株花不再年幼了，冬季已到，它已然打上了花骨朵，我正在等待著它綻放。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 16
海浪因?yàn)橛袔r石的阻擋才會(huì)激蕩出更美麗的浪花，鮮花因?yàn)橛嘘?yáng)光的沐浴才會(huì)開(kāi)出更美麗的花朵。而成長(zhǎng)因?yàn)橛械吹倪^(guò)程才會(huì)更豐富有趣。
成長(zhǎng)是一朵紅色的花，寓意著激情昂揚(yáng)。在遇到困難時(shí)我們應(yīng)該勇往直前，破除困難。人生怎么可能會(huì)一帆風(fēng)順，只有跌宕的人生才會(huì)顯得更加有樂(lè)趣。眾所周知的愛(ài)迪生難道天生就會(huì)發(fā)明燈泡嗎？其實(shí)他小時(shí)侯天資并不怎么聰明，甚至比一般的小孩還差一點(diǎn)，這是經(jīng)過(guò)后天的努力，經(jīng)過(guò)幾百次的實(shí)驗(yàn)才取得的成功，為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，才有他不平凡的人生。
成長(zhǎng)是一朵藍(lán)色的花，寓意著堅(jiān)持沉穩(wěn)。成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇見(jiàn)許多險(xiǎn)阻，這時(shí)候就需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志。鄭小英，在外國(guó)的一所音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)，她十分熱愛(ài)音樂(lè)，經(jīng)常去看交響樂(lè)，經(jīng)常向教授請(qǐng)教，在寢室里練習(xí)，立志成為一名指揮家。同學(xué)們都取笑她別做夢(mèng)了，不可能的。有一次在看指揮演出的時(shí)候，指揮家突然一個(gè)踉蹌跌倒了，肘部受傷了，不能繼續(xù)指揮，鄭小英突然站起來(lái)說(shuō)：“我以藝術(shù)的名義向教授申請(qǐng)接過(guò)您手中的`指揮棒�！彼舆^(guò)指揮棒，指揮棒在她的手中揮動(dòng)出動(dòng)人的音符，她成功了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，著名藝術(shù)家海金對(duì)她說(shuō)：“我正式邀請(qǐng)你。藝術(shù)家是不分性別的�！编嵭∮�(yīng)該是世界第一位著名的女指揮家。
成長(zhǎng)是一朵白色的花，寓意著純潔無(wú)暇。每個(gè)人的夢(mèng)想都是天真無(wú)邪，純潔而美好的。都為之而奮斗，而我的夢(mèng)想是做一名設(shè)計(jì)師，小時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想便埋下了種子，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)一直很渺茫，到了高中我才更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，經(jīng)歷了中考，成長(zhǎng)了一步，也逐漸成熟了，在高中階段有了堅(jiān)定的夢(mèng)想，人生也更加充實(shí)，更加豐富了。每天晚上堅(jiān)持去畫(huà)畫(huà)，有累和苦，也有快樂(lè)，有老師的批評(píng)，也有朋友的關(guān)心。記得有個(gè)寒冷的夜晚，同學(xué)送我去畫(huà)室，在路上風(fēng)很大，她把她的圍巾給我系上說(shuō)：“真好看，有種藝術(shù)家的氣質(zhì)，為了你的夢(mèng)想加油�！爱�(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)再苦再累也要堅(jiān)持下去，為了自己的夢(mèng)想去拼搏吧。
成長(zhǎng)之花因?yàn)榧t色的渲染更有激情，成長(zhǎng)之花因?yàn)樗{(lán)色的渲染更加沉穩(wěn)，成長(zhǎng)之花因?yàn)榘咨匿秩靖蛹儩�，讓成長(zhǎng)之花絢麗綻放讓夢(mèng)想開(kāi)花。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 17
掬一把土，
埋入一株蓮藕，
植下蘇醒的詩(shī)行，
讓塵封的夢(mèng)想開(kāi)花。
每到西湖，看到荷花，我總是情不自禁地想起家鄉(xiāng)的荷花�？傆X(jué)得“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這樣的詩(shī)句用在家鄉(xiāng)“十里荷花”更有意境。當(dāng)然，這樣美好的景色是家鄉(xiāng)人近幾年來(lái)攜手共創(chuàng)，付出辛勞，夢(mèng)想開(kāi)花的結(jié)果，我為家鄉(xiāng)人的轉(zhuǎn)變觀念、團(tuán)結(jié)努力而感到驕傲。
以前，每次逢年過(guò)節(jié)回家，我打心眼里不愿意。和美麗干凈的杭州一比，家鄉(xiāng)的蕭條破敗讓我心里頭特別難過(guò)。水泥廠濃煙滾滾，來(lái)往的運(yùn)輸車(chē)輛將路面上的.水泥高高揚(yáng)起，讓過(guò)路的人常常吃一臉的灰；一條彎曲的小路坑坑洼洼，下雨時(shí)泥濘不堪，天晴時(shí)灰塵漫飛；人們隨手丟棄垃圾，路面上滿(mǎn)是垃圾袋，兩邊的樹(shù)葉上滿(mǎn)是灰；有時(shí)會(huì)看到幾個(gè)垃圾桶，但垃圾桶對(duì)這里的人來(lái)說(shuō)似乎只是一個(gè)擺設(shè)，滿(mǎn)地的垃圾使我們寸步難移……
我常常因這樣的景象而失去耍玩的興致，多數(shù)回去的時(shí)光，我就躲在房間足不出戶(hù)。唯有去田野邊，我還有點(diǎn)興趣，因?yàn)榱阈堑啬芸匆?jiàn)幾朵“出淤泥而不染”的荷花。
大概兩三年前，我聽(tīng)外婆說(shuō)家鄉(xiāng)要搞農(nóng)村改造�？h文化站多次下鄉(xiāng)來(lái)考察，希望找到一條適合當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)和發(fā)展的新路子。不知誰(shuí)說(shuō)了聲可以以荷花為主導(dǎo)，全面發(fā)展農(nóng)副業(yè)和旅游業(yè)。這個(gè)金點(diǎn)子太好了，經(jīng)村委發(fā)動(dòng)，全村人立馬行動(dòng)，家家田里種起了荷花。這一種不得了，不僅為當(dāng)?shù)貏?chuàng)建了“富曬蓮子”這一特產(chǎn)品牌，發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，連天池山的“十里荷花”景觀也一下子響譽(yù)浙江，成為了夏季的旅游勝地。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們的觀念也跟著轉(zhuǎn)變，衛(wèi)生意識(shí)也變強(qiáng)了。夏天，走在家鄉(xiāng)的路上，唯有美景，唯有清香。
立夏的時(shí)候，所有的荷花都還是花骨朵兒，似乎想要“睡個(gè)懶覺(jué)”再“起床”。到了夏至，有的展開(kāi)了全部花瓣，向人們綻放粉紅的笑臉。有的沒(méi)有全部展開(kāi)，好像在羞澀地說(shuō)：“哎呦，人家花瓣沒(méi)開(kāi)齊，別看我的笑話(huà)了�！钡搅诵∈�，荷花的花瓣耷拉下來(lái)，葉子漸漸枯黃。它們垂頭喪氣的，卻也那么悲壯。我愛(ài)上了這一望無(wú)際的美麗的地方。
我想：這個(gè)世界上唯有和諧美好才是我們追求的夢(mèng)想。當(dāng)我們走向夢(mèng)的方向，團(tuán)結(jié)互助、攜手共創(chuàng)，夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花，就會(huì)開(kāi)出“十里荷香”。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 18
或許我就是那根孤獨(dú)的火柴，
必須自己照亮自己，自己點(diǎn)燃自己。
——紫薇
潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著，刺骨的寒風(fēng)無(wú)情的從我身邊刮過(guò)，我打了個(gè)寒顫，淚珠簌簌地從眼眶流下，孤獨(dú)的我?guī)е衣淠男那榕腔苍谠缫驯獾暮舆�，耳朵不斷的回蕩者“你怎么搞得，這么簡(jiǎn)單的英語(yǔ)卷子考了６０分，還想不想上了！”媽媽那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，爸爸那鐵青的臉盤(pán)在我心中久久揮之不去，那份沉重又勾起了我對(duì)往事的回憶……
我本是在一個(gè)離縣城很遠(yuǎn)的學(xué)校就學(xué)，可是因?yàn)楫厴I(yè)生地安置問(wèn)題，我被爸爸轉(zhuǎn)到了這里，可誰(shuí)知道這里同級(jí)的學(xué)生比我多學(xué)了兩年英語(yǔ)，老師上課所講的內(nèi)容我根本聽(tīng)不懂，那堂課我哭了，哭得很慘，我想回家，回到原來(lái)的'那所學(xué)校，可爸爸根本不同意，我只好硬著頭皮捱到現(xiàn)在。
可是……
成績(jī)下來(lái)了，果然不出我所料，很低很低，該怎么辦呢？我問(wèn)雪花只顧亂舞，我問(wèn)寒風(fēng)，寒風(fēng)卻默不作答。
突然，我聽(tīng)到了一聲?shū)B(niǎo)啼，順著那清脆的聲音我看到了一只小鳥(niǎo)在大雪中努力撲騰著翅膀，累了九站在樹(shù)枝上歇一歇，可是孤獨(dú)的它確憑著自己的努力，終于飛向了目的地。
哦，我明白了，或許我也是一根孤獨(dú)的火柴，必須自己照亮自己，自己點(diǎn)燃自己。
在這個(gè)寒冷的冬天，我只沿著一條通往春天的路走。
——紫薇
對(duì)于這個(gè)結(jié)果我選擇了面對(duì)。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)上有路勤為徑，”我相信滴水能夠穿石，努力能夠創(chuàng)造奇跡，于是我選擇了奮斗這條路。在以后的日子里，我更加用心了。為了學(xué)好英語(yǔ)我制定了好多計(jì)劃，并嚴(yán)格地執(zhí)行著，絲毫不敢懈怠。
窗外的積雪漸漸薄了，河里的冰也開(kāi)始融化了，刺骨的寒風(fēng)終于放慢了腳步。
一次月考又過(guò)去了，今天是發(fā)卷子的日子，我等待著，終于一個(gè)熟悉的聲音換起了我的名字“第一名，祁甜甜，１００分！”可我并沒(méi)有想象中的那么高興，不知怎的，一串淚花又在我臉上跳起了舞蹈。
現(xiàn)在，我又來(lái)到那條小溪邊，冰融化了，小草也探出了頭，春天來(lái)了！所有的夢(mèng)想都開(kāi)出了燦爛的花。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 19
夢(mèng)想超越了種族與時(shí)間的禁錮，以最公平的姿態(tài)，涂抹著斑斕的色彩，使生命更加的飽滿(mǎn)與綺麗。它如初生之陽(yáng)，溫暖而明媚，普照著世人，你可以選擇釋放萬(wàn)千思緒而感知它，你也可以選擇永無(wú)止境的黑暗而拒絕它。但是，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是荒涼的，只有夢(mèng)想的人生是可悲的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈原留給文人墨客的準(zhǔn)則與信仰。夢(mèng)想是最明亮的燈塔，而腳下是崎嶇的道路。你只有帶著勇氣與智慧，一路披荊斬棘穿越迷霧，才能碰觸那夢(mèng)想背后的真實(shí)。
司馬遷曾說(shuō)：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！蔽乙恢痹趶男牡籽鐾c欽佩他，這位追求夢(mèng)想，靈魂不朽的人。他曾置身于最黑暗的泥潭中，身心俱疲。刑不上大夫，這是文人骨子里的清高，然而命運(yùn)卻要給他最極致的侮辱，僅僅因?yàn)橘p識(shí)勇士而為他辯解的幾句話(huà)，便要讓他背負(fù)著敗壞家族名譽(yù)的罪名，以及被世人所恥笑的傷痛。日后每每想起這份傷痛，他便碾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡，甚至被冷汗浸濕衣衫。士可殺不可辱，然而承受著傷痛繼續(xù)生存的唯一動(dòng)力便是夢(mèng)想。司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中寫(xiě)道：“所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒(méi)世，而文采不表于后也�！敝匀淌芾为z折磨而不死去，是因?yàn)檫�有夢(mèng)想，讓文字久留于世的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是潛藏在心里的固念，然而追求才能使夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。司馬遷不僅僅是懷揣著夢(mèng)想，也沒(méi)有因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的災(zāi)難而放棄夢(mèng)想。他一直為這份夢(mèng)想而付諸行動(dòng)。司馬遷研讀歷史文獻(xiàn)，整理父親留下的史料和自己年輕時(shí)游歷所獲的資料，把自己置放在堆砌成山的資料中，發(fā)憤寫(xiě)作，并且五體會(huì)通，綜合前代史書(shū)的各種體例，創(chuàng)立了紀(jì)傳體的通史。在漫長(zhǎng)的'十八年里隱忍著悲憤，鋪開(kāi)竹簡(jiǎn)，日以繼夜的堅(jiān)持寫(xiě)作。耗盡畢生心血，年過(guò)60的司馬遷，完成了52萬(wàn)字的恢宏史書(shū)—《史記》。這本書(shū)記載著歷史的厚重，同樣滲透著追求夢(mèng)想的厚重。這本書(shū)是司馬遷的夢(mèng)想之花，也是一朵開(kāi)在中國(guó)文學(xué)史上絕艷的花朵， 它是史家之絕唱，無(wú)韻之離騷，是二十四史之首，是后世永恒的經(jīng)典，而司馬遷的名字也在歷史的史冊(cè)里留下濃重的一筆。
夢(mèng)想的路上充斥著悲傷與絕望。但是請(qǐng)付諸行動(dòng)，勇敢的向前走，不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，要知道，夢(mèng)想的花朵是用血淚澆灌的。
追求會(huì)讓夢(mèng)想開(kāi)花。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 20
夢(mèng)想是什么？在貧困山區(qū)孩子的眼里，夢(mèng)想是擁有一間明亮的教室，豐富的書(shū)籍和溫暖的棉衣。在他鄉(xiāng)打工者的眼里，夢(mèng)想是努力奮斗后早日回到家蓋起新屋，孝敬年邁的父母，照顧年幼的孩子，而不是每年長(zhǎng)假后在火車(chē)站臺(tái)和小候鳥(niǎo)依依惜別，讓淚水模糊了雙眼。在運(yùn)動(dòng)員眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿瑠^勇拼搏，直至踏上世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
今年春節(jié)，我們假日小隊(duì)根據(jù)主題“夢(mèng)想在哪里呀？——尋訪(fǎng)身邊的追夢(mèng)人”主題實(shí)踐活動(dòng)中，采訪(fǎng)了絲綢之王———萬(wàn)事利集團(tuán)創(chuàng)始人沈愛(ài)琴奶奶，沈奶奶用她的一言一行對(duì)夢(mèng)想進(jìn)行了最好的詮釋。
“農(nóng)家女，背竹筐，拾桑葉，聽(tīng)蠶聲”。雖說(shuō)祖上四代都養(yǎng)蠶，但沈愛(ài)琴奶奶小時(shí)候從沒(méi)穿過(guò)絲綢�！袄O子是我們生產(chǎn)的，城里人能織綢，為什么我們不能？”懷著讓農(nóng)民吃飽穿暖的單純信念，1975年，沈愛(ài)琴奶奶臨危受命，決定用絲綢這塊寶為農(nóng)民謀福利。最苦的'時(shí)候，沈奶奶帶領(lǐng)職工去北京推銷(xiāo)被面，當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)窘迫，沈奶奶和大家渴了喝口清水，餓了啃幾口面包，晚上在火車(chē)站打地鋪。由于產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬、式樣新穎、價(jià)格定位合理，竟然打拼出一條血路，帶去的產(chǎn)品一銷(xiāo)而空，訂單紛紛而來(lái)。沈奶奶說(shuō)到這里的時(shí)候，我分明看到她眼里噙著淚花，那是苦盡甘來(lái)，幸福的淚花吧！
沈奶奶沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，用經(jīng)營(yíng)所得的利潤(rùn)更新機(jī)器，引進(jìn)技術(shù)人才。雖然在創(chuàng)新過(guò)程中也遇到了種種挫折，但是沈奶奶憑著堅(jiān)定的信念和不服輸?shù)木�，先后開(kāi)發(fā)了國(guó)際市場(chǎng)需要的各類(lèi)“萬(wàn)事利”牌的絲綢產(chǎn)品。北京奧運(yùn)會(huì)的“青花瓷禮服”、廣州亞運(yùn)會(huì)的“腕彩”、上海世博會(huì)的“萬(wàn)事利唐裝”、萬(wàn)事利生產(chǎn)的絲綢版《孫子兵法》作為國(guó)禮贈(zèng)予美國(guó)前總統(tǒng)老布什，被永久保存在“布什圖書(shū)館”。沈奶奶對(duì)我們說(shuō)：“我對(duì)夢(mèng)想的追求永遠(yuǎn)不會(huì)停止，心有多大，舞臺(tái)就有多大�！�
臨別之即，沈奶奶在夢(mèng)想卡上寄語(yǔ)：風(fēng)光無(wú)限好，希望在努力堅(jiān)持。沈奶奶的諄諄教導(dǎo)，讓此次參與小隊(duì)活動(dòng)的同學(xué)們受益匪淺。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，跟著媽媽逛街時(shí)，看到櫥窗里陳列著漂亮的婚紗、精美的禮服，我會(huì)駐足不前，自信對(duì)的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠鲆幻某錾脑O(shè)計(jì)師，像她們一樣設(shè)計(jì)出漂亮的衣服”。媽媽欣慰地?fù)嶂业念^說(shuō)：“孩子，只要你努力了，夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的”。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 21
9月1日星期天晚上，我與爸爸媽媽守候在電視機(jī)前，一同觀看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。開(kāi)學(xué)第一課是從2008年那年開(kāi)始舉辦的，從守護(hù)生命、我愛(ài)你中國(guó)、我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)、幸福在哪里、美在你身邊，到今年的“乘著夢(mèng)想的翅膀”，每一年的主題都讓我們感到新鮮，也讓我們受益良多。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧，我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話(huà)。她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”這讓我想起之前在未來(lái)藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的那些日子。我很喜歡畫(huà)畫(huà)，爸爸雖然支持，但媽媽卻認(rèn)為“畫(huà)畫(huà)不能當(dāng)飯吃”，不贊成我學(xué)畫(huà)。我還記得爸爸說(shuō)：“放心，閨女，你想學(xué)就學(xué)。這是你的夢(mèng)想，就算一萬(wàn)個(gè)人反對(duì)，自己堅(jiān)持就對(duì)了�！卑职值腵這句話(huà)和王老師的話(huà)真是不謀而合，也讓我學(xué)畫(huà)的心更加堅(jiān)定了。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)是王小丫主持的，黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說(shuō)，無(wú)論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒(méi)有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，爸爸說(shuō)這樣的孩子教起來(lái)父母會(huì)特別累。但鄭媽媽沒(méi)有叫苦叫累，反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō)：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩。”鄭媽媽之后與其子彈唱了《親愛(ài)的小孩》，這是我很喜歡的一首歌，聽(tīng)到這歌時(shí)我和媽媽不自禁地流下了眼淚。
夢(mèng)想是人人都擁有的，但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想開(kāi)出驕傲的花。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 22
我種了一種花，名字叫夢(mèng)想。
—題記
夢(mèng)想·深埋
從小就有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名演說(shuō)家，但上帝卻聽(tīng)不懂我的心聲，給予了我一張吐字不清晰的笨嘴。但是，心靈深處那一聲聲微弱的吶喊驅(qū)使著我去完成自己的夢(mèng)想。我便不顧一切的參與了學(xué)校的演講比賽。想法總是好的，但結(jié)果終究是慘不忍睹。我的演講換來(lái)的只有滿(mǎn)堂哄笑。原因是我“準(zhǔn)”字念成“豬”，我只能尷尬的賠笑，然后再黯然傷神的退場(chǎng)。我知道，埋在心靈里的某種物質(zhì)，變質(zhì)了，被放棄了，不敢去想了……
夢(mèng)想·發(fā)芽
升入初中，換了新的環(huán)境，內(nèi)心無(wú)比矛盾，既激動(dòng)又膽卻。但最終還是敗在膽怯卻上面，終究沒(méi)敢觸碰那支離破碎的夢(mèng)想。班會(huì)上，老師讓大家說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)敏感詞，我立即像老鼠一般，縮手縮腳的'趴在桌子上�！斑@位同學(xué)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！”老師用期待的眼神望著我，真是怕什么來(lái)什么。我扭捏的站起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“老師，我……還沒(méi)想好！”“坐下吧！”老師的話(huà)語(yǔ)中略帶失望�！巴瑢W(xué)們，其實(shí)每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，我也相信諸位也為之努力過(guò)。但是，有些人可能會(huì)失敗，過(guò)后就再也不敢去想了。僅僅一次的失敗能代表什么？偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)2000多次的嘗試才發(fā)明出燈泡，他心中一直都堅(jiān)定著他的夢(mèng)想，而我們?yōu)槭裁床荒芙o自己的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)呢？”我低頭沉思著，心里堅(jiān)硬的土壤瓦解了，再抬起頭的那一刻，眼神中多了一種堅(jiān)定，有些東西發(fā)芽了……
夢(mèng)想·成長(zhǎng)
我不再像以前那樣沉默寡言了，我會(huì)經(jīng)常參加學(xué)校組織的辯論會(huì)。辯論會(huì)前，我會(huì)十分認(rèn)真的準(zhǔn)備題材，在不厭其煩的讀書(shū)百遍。辯論會(huì)上，我會(huì)十分清晰的說(shuō)出自己的辯詞，把對(duì)方“打”得落花流水。我用汗水澆灌夢(mèng)想，用勤勞為夢(mèng)想施肥。終于，夢(mèng)想長(zhǎng)成一棵堅(jiān)韌的小芽了……
夢(mèng)想·開(kāi)花
苦練幾年，只為最后一搏。演講臺(tái)上，我反復(fù)深呼吸，調(diào)整心態(tài)，面帶微笑，從容不迫的說(shuō)著我的演講內(nèi)容。不論成功與否，我很享受這個(gè)過(guò)程。當(dāng)我?guī)е澮糁v完最后一個(gè)字，滴水不漏。大家為我鼓起掌。舒了一口氣，淚水止不住的滑落。心中，瞬間多了一抹炫麗的色彩。我想，每個(gè)人在困難面前，只要不放棄，努力拼搏，給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)，誰(shuí)都會(huì)成功的。
我中的那盆夢(mèng)想，終于開(kāi)花了。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 23
你還記得那件向陽(yáng)的屋子嗎？對(duì)，就是被擺滿(mǎn)花盆的那間。呵，瞧你還記得，可那朵你曾那么在意過(guò)的小花，還存活在你的記憶中么？
當(dāng)初捧回這枚小巧的種子時(shí)，你興奮地找來(lái)最名貴的花盆，裝入最肥沃的土壤，再將手心里的這泛著棕黑色光芒的小東西，小心翼翼地埋進(jìn)去。一整天，你臉上都漾著明亮的快樂(lè)。你將它擱在窗臺(tái)上，讓陽(yáng)光每天都毫無(wú)保留地傾瀉在它身上。
每一個(gè)午后，你都抱著心愛(ài)的.木吉他，坐在板凳上，為它彈奏著心中最純真最清澈的感動(dòng)。那時(shí)，你曾樂(lè)滋滋地滿(mǎn)屋子奔跑，肩負(fù)著吉他，心里裝著明媚的它。
“總有一天，我的花會(huì)開(kāi)；也總有一天，我會(huì)抱著我的木吉他，站在舞臺(tái)中央，把自己的音樂(lè)唱給全世界聽(tīng)！”你總是這么對(duì)我說(shuō)，信誓旦旦地。
可突然，在一個(gè)陰雨連綿的夜晚，你護(hù)著懷中木吉他走過(guò)來(lái)，垂首不語(yǔ)。一滴一滴水珠落到地板上，打濕了夾縫里的青苔，也不知是雨水還是淚水。我望著你，你卻抬頭看著窗臺(tái)上已冒出個(gè)小嫩芽的它，滿(mǎn)臉失落，彷徨。
你剎那間變了個(gè)人似的，把木吉他扔進(jìn)柜櫥里，狠狠鎖上；又沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，將那抹鮮活的翠色重重砸向墻角。我驚呼一聲，撲過(guò)去，可花已碎，那小芽無(wú)力地臥在松軟的泥土上。你哀嚎一聲，痛哭起來(lái)。我收拾起碎片，不解地盯著你——你還是那個(gè)為吉他而四處奔波的你嗎？你還是那個(gè)為種子萌芽、拔節(jié)生長(zhǎng)而欣喜的你嗎？
“不！”你倚在墻角，受傷地說(shuō)，“一切都沒(méi)了，包括，夢(mèng)想�！�
你就忍心，就這么把你的夢(mèng)想扼殺在搖籃里？甚至，連一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)也吝嗇地不愿給予。我痛苦地望著整天低迷的你。
我又找了一個(gè)樸素的花盆，將那脆弱的小生命輕輕栽進(jìn)去，悉心照料著。很快，它又恢復(fù)了生機(jī)，還長(zhǎng)出了一朵玲瓏清麗的花苞。
你怔怔地望著“復(fù)活”的花，嘴角抽動(dòng)著。我打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)悄悄溜進(jìn)來(lái)�；ò⑽⑦t疑了一刻，但很快甩開(kāi)顧忌，綻放了整個(gè)笑顏。它的容顏頓時(shí)向天地正式公開(kāi)，驚落了云彩，停滯了時(shí)光。微黃的花瓣輕輕顫動(dòng)著，花蕊像一個(gè)小小的太陽(yáng)，透著無(wú)邊際的暖意。
我俯在你的耳朵說(shuō)了一句話(huà)，意味深長(zhǎng)。你豁然開(kāi)朗，緩緩立起身來(lái)，打開(kāi)柜櫥，取出那把熟悉的木吉他。屋子里漸漸又有了快樂(lè)的樂(lè)聲。我泡了壺茶，望著幸福的你，笑了。
還記得，我那時(shí)在你耳邊說(shuō)過(guò)，這朵花的名字，是“夢(mèng)想”，若無(wú)開(kāi)花的機(jī)會(huì)，何來(lái)綻放！
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 24
當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法，使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。
可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只是一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過(guò)夜空的那一秒，已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人讓夢(mèng)想開(kāi)花了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利，而想讓夢(mèng)想開(kāi)花只能靠自己努力！何為“夢(mèng)想”？“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下面”謂之“夢(mèng)”，用心在看那片樹(shù)林，謂之“想”，如此，追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的.追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。逐夢(mèng)想的路在哪里？我們并不知道，但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手。
當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢(mèng)想究竟在何方？于是，我便選擇了放棄，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄，就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人，是一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是，我又抬起頭，重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著；當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是，我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選擇放棄。我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名歌手，有一天也能站在舞臺(tái)上大放光彩；我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。
《老人與�！分械睦显诤Ｉ瞎陋�(dú)地同鯊魚(yú)搏斗最終卻只拖回了魚(yú)骨。也許有人會(huì)說(shuō)老人的行動(dòng)很傻，得不償失但我卻認(rèn)為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢(mèng)想。因?yàn)闀r(shí)光飛逝，所以我們更要珍惜，同老人一樣，與鯊魚(yú)搏斗看似辛苦，可是在這段日子里，與成群的鯊魚(yú)斗智斗勇，其中的歡樂(lè)與思索，沉靜與興奮，都是任何事物無(wú)可比擬的。所以有人說(shuō)“做一件事，結(jié)果帶來(lái)的喜悅，與過(guò)程中帶來(lái)的喜悅是無(wú)法比擬的。”
我想，人生也是如此吧！人生之美，美就美在過(guò)程，而不是結(jié)果。？人生之美，美就美在追逐夢(mèng)想而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以請(qǐng)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧！
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 25
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)自己實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想——成為明星的時(shí)候，集千萬(wàn)寵愛(ài)于一身，煥發(fā)出光芒。就在我徜徉在幻想的夢(mèng)中，正開(kāi)心的時(shí)候，卻被老媽的怒吼把我從幻想中拉回到了現(xiàn)實(shí)，我是一個(gè)雙魚(yú)座女生，總愛(ài)幻想最美好的東西但是那些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是最不切實(shí)際的東西。
今年我成為了一名初三畢業(yè)生，即將面臨的是比高考還重要的中考，在班里我屬于中上游的學(xué)生，卻也是最平凡的學(xué)生，也許在同學(xué)的記憶里我只是一個(gè)初中三年一直穿著校服的女生，沒(méi)有太大存在感，沒(méi)有能力去拉幫結(jié)派，沒(méi)有能力去成為班里最有才的一名學(xué)生；也許眾位老師對(duì)我的記憶，也只不過(guò)是一位學(xué)習(xí)還好的女生。我去練習(xí)書(shū)法、學(xué)繪畫(huà)、彈琴、跆拳道，都沒(méi)有辦法去把包裝成最耀眼的自己，但是我一直有一個(gè)自己的小小宇宙，每天晚自習(xí)下后，回到家，都會(huì)拿出那本日記寫(xiě)很多關(guān)于自己的夢(mèng)想和對(duì)偶像TFBOYS想說(shuō)的話(huà)，寫(xiě)著寫(xiě)著就留下了淚，我害怕自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我下定了決心，夢(mèng)想可以墜落深淵，我偏要它一鳴驚人。老班有時(shí)會(huì)找我談話(huà)，說(shuō)我一定要考上珍珠班，不然太可惜了。我一定會(huì)努力的！
青春的資本是努力。努力過(guò)，便是一段崢嶸歲月，在初一初二的'時(shí)候每天下午的兩節(jié)自習(xí)課，我總是優(yōu)哉游哉，畫(huà)畫(huà)啊、看小說(shuō)啊，但是初三的自習(xí)就不一樣了，每天都好像有永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，桌子上堆滿(mǎn)了要做的作業(yè)，桌子上只剩一小塊的地方供我寫(xiě)作業(yè)，每個(gè)人都很狼狽，沒(méi)下午的晚飯都只能胡亂的吃一下，還要急著回教室趕作業(yè)，這就是初三。我每天晚上21：15回到家后，坐在桌前就要一直學(xué)到23：00，復(fù)習(xí)今天所學(xué)的所有東西，做完書(shū)上的課后題，然后還要預(yù)習(xí)明天的功課，有時(shí)瞌睡時(shí)，都要去洗把臉，把窗戶(hù)打開(kāi)，絲絲微風(fēng)吹進(jìn)小屋，頓時(shí)我清醒了許久。在第二天上課時(shí)，即便再想睡覺(jué)，一想到夢(mèng)想這兩個(gè)詞，我就會(huì)采取任何的措施去防止睡覺(jué)，認(rèn)真的做好課堂筆記，不漏掉老師的每一句話(huà)，即便聽(tīng)力再聽(tīng)不懂，也要去認(rèn)真得聽(tīng)，回到家在網(wǎng)上反復(fù)的去聽(tīng)英語(yǔ)。因?yàn)槲抑狼啻旱呐δ茇S盈整個(gè)人生。
夢(mèng)想的天際，即使落滿(mǎn)雨也能看到奇跡。在中考這條路上，我會(huì)遇到很多的坎坷，但因自己擁有著夢(mèng)想，所以又何足畏懼那些坎坷，有些路走下去可能會(huì)很苦很累，但是不走會(huì)后悔。夢(mèng)想的約定。
詩(shī)酒趁年華，夢(mèng)想也要如期開(kāi)花；心懷夢(mèng)想，目標(biāo)就在前方！
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 26
夢(mèng)想是人生的種子，須在成長(zhǎng)里找到真實(shí)的力量。偶像是青春的舞伴，須在舞臺(tái)上炫出絢麗的風(fēng)度。
在愛(ài)的土壤里，我開(kāi)始萌發(fā)，怯生生得使盡力氣頂破板結(jié)的土壤，從黑暗世界來(lái)到了一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。偶像也像是三月里的翠鳥(niǎo)，淺淺婉轉(zhuǎn)的鳴唱縈繞在耳旁。我愛(ài)他那淺淺的梨渦、分明的虎牙和平靜不摻一絲雜質(zhì)的聲音，明眸皓齒的微笑和溫潤(rùn)柔軟的眼睛，愛(ài)他額頭的汗珠，嫻熟的舞姿，悠揚(yáng)的歌聲以及少年們稚嫩手掌揮動(dòng)的奔放。我幻想這樣一個(gè)清新的少年，我沉醉于這樣一個(gè)完美的偶像，一定是上天的寵兒，是拉著我前行的臂膀。我自己卻像一無(wú)所有的乞丐，白紙一樣任由五彩畫(huà)筆流淌，我勾勒出山的胸膛，描出河的流暢，涂出天空的云彩，畫(huà)出花的芬芳�！瓭u漸的，青春的偶像在我的筆下成了我的自畫(huà)像。
我緩慢的發(fā)芽，努力向著陽(yáng)光的方向伸展幼枝。我離偶像的距離更近了，隱約發(fā)現(xiàn)他們扛起的夢(mèng)想是不是覺(jué)得有些沉重？眉宇間緊鎖著，流露出的一絲失望，流言冷漠，嘲諷辛辣，滾燙的孤獨(dú)，他們的星空失去月光的照耀，心里蒙上沮喪的塵�！菈�(mèng)想給他們指著方向，是青春給他們力量，他們自信的腳步踏著明快的節(jié)奏，踩著苦難的鵝卵石，走向爛漫的田野……我能聞見(jiàn)偶像輕輕的呼吸，低低的吟唱……他們就是我身邊的小伙伴嗎？是風(fēng)雨無(wú)阻里拉二胡的鄰家女生，是有些口吃依舊讀書(shū)不倦的高年級(jí)男孩，是腿有殘疾仍要堅(jiān)持跑五千米的不知名大哥哥。漸漸的，我仿佛和偶像站在一個(gè)起跑線(xiàn)上。我開(kāi)始積蓄力量，開(kāi)始努力的把根往下扎，向著明媚，向著明天，向著未知的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)跟進(jìn)。
我枝干迅速伸展，長(zhǎng)得又直又壯，接受更多陽(yáng)光的照耀、雨露的滋養(yǎng)。他們?cè)谖枧_(tái)上優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，嘴角微揚(yáng)的自信更加張揚(yáng)，充滿(mǎn)了少年的驕傲；青澀的'歌聲和舞步變得收放自如，第一次走上舞臺(tái)的膽怯變成謝幕時(shí)的灑脫。偶像，像經(jīng)歷了風(fēng)雨洗滌的天空更加明朗，像是斷枝冒出的新芽更加光亮。他們是在帶著我一起奔跑的風(fēng)，青春的腳步更加從容；他們是清晨撫摸我的朝陽(yáng)，青春的臉龐更加澄凈。我的眼淚洗刷掉葉子上的浮躁，剩下柔軟和剛強(qiáng)；我的臂膀扛起不曾有過(guò)的擔(dān)當(dāng)，扎根向更深的土壤。
有位名人說(shuō)，記住，真正的偶像是自己。我懷揣夢(mèng)想，追著偶像的翅膀，在青春的田野一起奔跑、開(kāi)花……不忘初心，長(zhǎng)長(zhǎng)仰望偶像，種下的種子已經(jīng)變成了參天大樹(shù)。長(zhǎng)路上，久久凝視偶像，渾身上下流動(dòng)一股巨大的力量。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 27
我種了一朵花，名叫夢(mèng)想�！}記。
夏日，烈日炙烤著大地，冬季，大雪覆蓋了那片土地。那里，生我養(yǎng)我的地方，北漠。
在那里，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一年四季都開(kāi)的花，沒(méi)有體會(huì)過(guò)濕度達(dá)到百分之九十五的空氣。在那里，只有一望無(wú)際的戈壁，堅(jiān)韌的胡楊林，高大的柏樹(shù)，還有名叫沙漠玫瑰的石頭……
在那里，爸爸是名干部，當(dāng)了二十多年的軍人，而我，是在軍營(yíng)里長(zhǎng)大的孩子。從小，爸爸就教導(dǎo)我，要堅(jiān)強(qiáng)。從三年級(jí)開(kāi)始，我就和爸爸開(kāi)始了一段單親生活。從小，我是個(gè)愛(ài)玩但又聽(tīng)話(huà)的孩子。從小，我就很喜歡和男孩子玩。從小，我就擁有了童年的夢(mèng)……
我多慶幸，我的童年在那里是單純的，是快樂(lè)的。在那里，我與朋友結(jié)伴爬山，在山頂上眺望。在那里，我與爸爸在游泳館比賽游泳。在那里，我和發(fā)小去河里抓蝌蚪。在那里，我可以沒(méi)有煩惱地躺在草坪上，放空地張望繁星滿(mǎn)天……
十四歲之前，在那里我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'，我的夢(mèng)是單純的，是倔強(qiáng)的。十四歲之后，我與父親，南下。
爸爸要轉(zhuǎn)業(yè)了，要到南方開(kāi)創(chuàng)新的生活，我隨之南下了。
來(lái)到深圳，我體會(huì)到了喧囂的夜市，感受了燈紅酒綠的氣息，接觸了很多自己沒(méi)嘗試的東西，讓自己的眼界大開(kāi)。隨之，我將我的夢(mèng)帶到了這里。
來(lái)到這里，我時(shí)常回憶過(guò)去的日子，有了回憶，才知道自己成長(zhǎng)了。有了經(jīng)歷，才知道自己積累了。有了進(jìn)步，才知道自己變化了。不知不覺(jué)，我已不再年少了。看著父親，辛苦勞累地工作，看著父親，臉上多了些皺紋，看著父親，腰痛的舊病又犯了，看著父親，肩膀上的擔(dān)子又重了。我，不禁地心酸了。我想趕快長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，我會(huì)更明白父親的苦心，長(zhǎng)大了，我就能減輕父親的擔(dān)子了，長(zhǎng)大了，為了這個(gè)家，我就能多出一份力了。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后，我的夢(mèng)想之花，將要開(kāi)了。
青春，爾虞我詐，誰(shuí)怕？一路走來(lái)，我相信，冬暖花會(huì)開(kāi)。向著心中的那道光，一直走下去。夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處，我看得到它。為了從北南下的艱辛，為了那些給予我快樂(lè)的人，為了父親，為了自己，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)，開(kāi)花之后，會(huì)看到花美，會(huì)聞到花香。
如今，我已脫去的童年的稚氣，戴上了幾分成熟懂事，即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。高考，一道通向夢(mèng)想的門(mén)。家人們的期望，就在這場(chǎng)戰(zhàn)役中開(kāi)花結(jié)果。所以，我要給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)，全力以赴，為了自己的夢(mèng)想而搏一搏！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)，黎明的曙光不遠(yuǎn)了……
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 28
抬頭觀望那蔚藍(lán)的天空，無(wú)邊無(wú)際。我的校園內(nèi)，有幸福的彩虹，有我編織的夢(mèng)。
登上高二的殿堂，感覺(jué)得到比高一的殿堂更加寬闊。徘徊于痛苦與快樂(lè)之間的我，現(xiàn)已在心底里埋下了一顆種子，這顆種子叫做夢(mèng)想。我期望它能在我所愛(ài)的校園內(nèi)澆灌并生根發(fā)芽，開(kāi)出鮮艷的花，結(jié)出碩大的果實(shí)。
在追逐夢(mèng)想的路途中，前方是否有指路的明燈？在揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆中，前方是否有碼頭的指示燈？
在校園中，親切的老師們就是指路的明燈，帶領(lǐng)我們繼續(xù)前行。他們就是碼頭的指示燈，指引我們正確的方向。他們就是我的導(dǎo)師！
在夢(mèng)想這條道路上不可能一帆風(fēng)順。路上總會(huì)有一顆又一顆的石子阻礙著我前行；路上總有有一個(gè)又一個(gè)的無(wú)底洞，深不可測(cè)，讓我深陷而無(wú)法自拔；路上總會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的岔路口讓我必須做出正確的選擇。僅僅憑我一單薄之力，怎么可能讓我一次又一次的到達(dá)正確的軌道？
在校園中，我不是孤身一人走完這段夢(mèng)想的旅途。還有我親愛(ài)的同學(xué)們，他們會(huì)在我被路上的石子絆倒后扶我起來(lái)；他們會(huì)提醒我腳下有無(wú)法量度、深不可測(cè)的洞穴；親愛(ài)的同學(xué)們和親切的'老師們會(huì)一起幫我選擇正確的路，讓我走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方……這時(shí)的我，發(fā)現(xiàn)校園里的一切是多么幸福，有親愛(ài)的同學(xué)們和親切的老師們，可以建立起深厚的友誼。此時(shí)的我，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)校園是我的第二個(gè)家。痛苦只不過(guò)是使我的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果必須經(jīng)歷的一場(chǎng)磨練！
為了夢(mèng)想而拼搏，為了夢(mèng)想而奮斗，靠自己、靠父母、更要靠校園內(nèi)的導(dǎo)師們及同學(xué)們的指導(dǎo)與鼓勵(lì)。有了這些，便能像鳳凰涅槃一般浴火重生，必會(huì)得到一個(gè)全新的自我！
校園中的一切，多么美好，又多么令人向往。校園中，有那徐徐風(fēng)中屹立飄揚(yáng)的國(guó)旗；還有陽(yáng)光下展現(xiàn)活力的操場(chǎng)；也有那整齊簡(jiǎn)潔的校服和青春的笑聲；也有明亮的教室以及瑯瑯的讀書(shū)聲；更有那些愛(ài)我們的的老師們和活潑的同學(xué)們。這個(gè)校園，讓我難忘……
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。有成長(zhǎng)給予的驚喜，也有校園中老師和同學(xué)們的共同努力，更有夢(mèng)想在校園中給予的人生啟示。高中的校園生活，也許會(huì)壓得我喘不過(guò)氣，但至少還有共進(jìn)退的老師們和同學(xué)們不是嗎？他們，可以陪伴著我在校園中逐夢(mèng)的道路上一直走下去！
可以說(shuō)，我的夢(mèng)想就是在校園里開(kāi)花結(jié)果的。還有不到兩年的時(shí)間，在我所愛(ài)的校園中繼續(xù)為追逐夢(mèng)想而繼續(xù)奮斗吧！讓夢(mèng)想在這里徹底的開(kāi)花結(jié)果吧！
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 29
周末在家發(fā)呆，忽然接到梨語(yǔ)的電話(huà)，她告訴我，她馬上要出國(guó)了，簽證已經(jīng)辦下來(lái)了。她很感激我以往的幫助。我?guī)缀跻詾樽约菏锹?tīng)錯(cuò)了，然而這確實(shí)是真的。
我是幾年前陪朋友購(gòu)置蘭花時(shí)認(rèn)識(shí)梨語(yǔ)的。她是一個(gè)花農(nóng)，花圃里種植的都是很名貴的花，因此收入還不錯(cuò)。朋友很喜歡蘭花帶著我往她那里去過(guò)好幾次，一來(lái)二往也就熟悉了。她跟我們說(shuō)她的夢(mèng)想是去國(guó)外農(nóng)業(yè)大學(xué)讀書(shū)，學(xué)習(xí)最先進(jìn)的培植技術(shù)，將世界各地的最美麗的植物都種到自己的花圃里面。我笑笑，沒(méi)當(dāng)一回事。沒(méi)想到當(dāng)她知道我是大學(xué)老師后，居然正兒八經(jīng)地請(qǐng)我給她推薦英文方面的資料書(shū)。我看她那么認(rèn)真，覺(jué)得好笑，一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)高等教育的人想出國(guó)留學(xué)，這不是異想天開(kāi)嗎？我想出國(guó)，好幾年都還沒(méi)找到機(jī)會(huì)呢！但是，我還是盡心盡力幫她找了一些參考書(shū)，寄給她。因?yàn)槟穷?lèi)書(shū)我多的沒(méi)處放，送給她只當(dāng)是個(gè)順?biāo)饲�，說(shuō)不定以后在她那買(mǎi)花卉有折扣呢！后來(lái)，我們很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有聯(lián)絡(luò)。
沒(méi)想到，在這幾年里，她通過(guò)自考，取得了大學(xué)文憑，緊接著又苦學(xué)英語(yǔ)，雅思考了六分，最后竟有自己的多方面努力，申請(qǐng)到了澳大利亞的一所農(nóng)業(yè)學(xué)院的留學(xué)生資格。我很是感慨，懷著害羞的心情祝福。略聊了幾句后，她忽然問(wèn)我嗎，你的紫羅蘭開(kāi)花了么？我半夜天才想起來(lái)，她那時(shí)候?yàn)榱舜鹬x我，給了我一包紫羅蘭的種子。當(dāng)時(shí)我很高興，認(rèn)為自己的陽(yáng)臺(tái)很快就會(huì)芬芳起來(lái)。但是，那天回到家后，我發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有花盆。于是，我把種子收到柜子里，準(zhǔn)備有空的時(shí)候再去買(mǎi)個(gè)花盆。因?yàn)楣ぷ髅�，我下班后又只想待在家里休息，買(mǎi)花盆的事情就一在耽擱了。再后來(lái)，我都玩忘記還有種子這回事了。
她掛斷電話(huà)后，我翻箱倒柜找出那包種子，卻發(fā)現(xiàn)，種子已經(jīng)發(fā)霉了。
拿著那包種子，我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。我是大學(xué)老師，都沒(méi)能夠出國(guó)留學(xué)，她一個(gè)花農(nóng)卻辦到了，憑的是什么呢？我想，首先是她有夢(mèng)想。《北京歡迎你》里面不是唱到，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起�？墒�，僅僅有夢(mèng)想肯定是不夠的，黎語(yǔ)不但有夢(mèng)想，而且朝著夢(mèng)想努力了。她是花農(nóng)，工作肯定是非常繁忙的.，可是，她在工作的空隙還能擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他靠著腳踏實(shí)地的努力一步步的靠近了夢(mèng)想。
我忽然明白，夢(mèng)想就像黎語(yǔ)給我的那一包種子。如果我及時(shí)買(mǎi)來(lái)花盆把它種下去，給它澆水施肥曬太陽(yáng)，他就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，像我的朋友那樣，即使是栽種在貧瘠的土壤里，最后也能開(kāi)出艷麗的鮮花�？墒�，因?yàn)槲业膽卸�，種子被擱置了，最后他發(fā)霉了，再也開(kāi)不了花。夢(mèng)想也是一樣，放置的過(guò)久，它就發(fā)霉了，也許永遠(yuǎn)都開(kāi)不了花了。因此，我們不要總給自己的懶惰找理由。真正想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)給夢(mèng)想澆水施肥的。如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，只能從自己身上找原因。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 30
時(shí)光穿梭，帶走的是那些就要變成空白的記憶；小溪流水，流過(guò)的是那些涓涓細(xì)流的美麗；微風(fēng)細(xì)雨，吹去的是那些人生途中不可閃躲的回避。
是啊，光陰荏苒，怎能從頭再來(lái)？不想面對(duì)的現(xiàn)實(shí)最終還是要面對(duì)，不愿走過(guò)的路程，即使有萬(wàn)般無(wú)奈，但最終還是要走的。
人的一生不一定風(fēng)調(diào)雨順，十八個(gè)春秋經(jīng)歷的卻是無(wú)常的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)出現(xiàn)彩虹。也許風(fēng)停了，雨停了，一切都變好了。這也就是經(jīng)歷了一次成功的洗禮。
總是抱怨自己的命運(yùn)，怨天尤人的思想在腦中形成了一個(gè)映像。但是無(wú)奈，中考落榜，沒(méi)有進(jìn)入高中學(xué)習(xí)生活的資格，只有以借讀生的身份坐在教師里，從屬一個(gè)“旁聽(tīng)生”。有時(shí)也很自卑，可是自己也知道自卑無(wú)用。如果兩年之前上天再賜予我7分，我也可以闊步到高中，可是時(shí)間不會(huì)重來(lái)，一切都在順著時(shí)間而前行。
風(fēng)花雪月，心里總是不停地尋找寄托。李煜的故國(guó)都不堪回首在月明之中，而我的心也無(wú)法回頭，也不再會(huì)有時(shí)間去審視自己那失敗的行程。
現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，苦熬奮戰(zhàn)了三年，也不能說(shuō)我無(wú)悔。三年中，父母為我付出了多少，我并不清楚。我只知道他們?nèi)諠u衰老，為了我，他們省吃?xún)�用。俗話(huà)說(shuō)：可憐天下父母心。是啊，為了兒女，他們可以付出所有，只因?yàn)樗麄兪莾号牡铩?/p>
父母在我的學(xué)習(xí)上真的花了不少時(shí)間，可是最后的'結(jié)果并沒(méi)有給他們一個(gè)滿(mǎn)意的回報(bào)，我再也不能讓他們失望！
昨日的風(fēng)塵抹去了那些傷感的往事，今天就要從今天做起。高三——就是一個(gè)無(wú)情的字眼，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者幾近殘酷。但希望的光芒可以把這一切消融——只要還有一線(xiàn)希望，我都不會(huì)放棄。朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。我有自己的憧憬，對(duì)高考的憧憬，對(duì)未來(lái)的憧憬。憧憬著金榜題名時(shí)那一瞬的喜悅；憧憬著漫步于梧桐樹(shù)下的自在閑適；憧憬著未來(lái)有片明媚的陽(yáng)光灑在大學(xué)的校園里。征服高三，跨過(guò)高考，就可以達(dá)到夢(mèng)想中風(fēng)光無(wú)限的彼岸。因?yàn)殂裤綍?huì)給我?guī)?lái)沒(méi)有什么不可以的力量。
我深知，走過(guò)高三，面對(duì)高考的同時(shí)還要面對(duì)種種挑戰(zhàn)。但我會(huì)堅(jiān)韌不拔，讓不盡的習(xí)題伴著徹夜不眠的孤燈踏入夢(mèng)中，只期待有那么一天，厚厚的羽翼讓我搏擊長(zhǎng)空，在大學(xué)校園的藍(lán)天中展翅翱翔。
我不與高一、高二時(shí)的學(xué)習(xí)生活對(duì)比，因?yàn)楦呷俏乙呀?jīng)停歇很久而又即將起程的驛站，我要把夢(mèng)想留在高三，種入泥土，直至發(fā)芽。我堅(jiān)信，它會(huì)發(fā)芽的。待到夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果，我會(huì)把那沁人的清香送入父母的心中，讓他們感受喜悅，感到滿(mǎn)足，直到永遠(yuǎn)。
我不想做弱者，因?yàn)槲疫�有自己的理想，我要讓理想經(jīng)歷住高三的風(fēng)雨，讓它在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)，在陽(yáng)光下閃亮。
我要征服，我要飛翔。因?yàn)槲业膲?mèng)想正在開(kāi)花！
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 31
漫漫歷史長(zhǎng)河，一股無(wú)形之線(xiàn)牽引其中。默默無(wú)聞的人們，都被它悄悄地種上了一顆需要精心呵護(hù)的種子——夢(mèng)想，并灑下祝愿的甘露，希望種子能生根發(fā)芽，開(kāi)出絢麗的花朵……
凝望飛翔
一株株小草在暖春中探出了頭，被寒冬摧殘的荒漠土地又一次重獲生機(jī)。幾只小鳥(niǎo)在微風(fēng)的吹拂下劃過(guò)碧藍(lán)無(wú)瑕的天空，像潔白的宣紙被滴上了幾滴濃彩�！把�，媽媽你快看，天上有幾只美麗的小鳥(niǎo)在飛呢！”驚叫聲打破了平地上的寂靜，一個(gè)小男孩正用靈光閃爍的大眼睛看著天空上那幾只飛翔的小鳥(niǎo)。大家的視線(xiàn)一下子被吸引到了天上。另一個(gè)小孩滿(mǎn)懷渴望地說(shuō)：“哥哥，我們要是也能像小鳥(niǎo)一樣，在天空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔，那該多好呀！”他們倆不約而同地都坐在了草地上，靜靜地看著天空中那自由飛翔的小鳥(niǎo)，浮想聯(lián)翩。兩雙充滿(mǎn)渴望的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著幾只在天空靜靜飛翔的小鳥(niǎo)，畫(huà)面定格在了這一瞬間……
他們，就是后來(lái)發(fā)明了飛機(jī)的'萊特兄弟。
胸杯大志
高高的圍墻像一道屏障，隔絕著外界的一切。一間廳房，一張講桌，幾件朽壞的課桌椅，恰如其分地融入了那個(gè)灰暗的年代；一鬢白發(fā)，一把胡須，幾個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)童，又極不自然地述說(shuō)著那個(gè)年代的不凡。這是開(kāi)學(xué)的第一天，明媚的陽(yáng)光照耀著高高圍墻內(nèi)的那間破舊學(xué)堂，燦爛的笑臉映襯著暖春那一縷縷和煦的陽(yáng)光。開(kāi)學(xué)第一課，老師出了一道關(guān)系一生的題目：“你們有什么夢(mèng)想，請(qǐng)給大家說(shuō)說(shuō)�！逼綄�(shí)的語(yǔ)言，卻牽動(dòng)著孩子們純真的心�！拔乙�(dāng)一位商人�！薄霸谖议L(zhǎng)大后，我要像我爸爸一樣�！薄挥兴�，給了老師一個(gè)與眾不同的答案：“為中華之崛起而讀書(shū)�！崩蠋煴贿@小孩的言語(yǔ)所震驚，但更為震撼的是這孩子那堅(jiān)定的充滿(mǎn)希望的眼睛。老師只是默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，白色的胡須在陽(yáng)光的照耀下射出了耀眼的金色……
這孩子，就是周恩來(lái)。
迎難而上
七八十年代的美國(guó)，正被種族歧視的硝煙所籠罩。一位黑人少年，憑借著自己無(wú)與倫比的嗓音踏入了美國(guó)荊棘密布的娛樂(lè)圈；這位稚氣未脫的少年，雖是的受害者，但在這危機(jī)重重的國(guó)度中卻毅然決然。他不需要太多的回報(bào)，也不需要過(guò)分的追捧，他只是需要每一個(gè)真正愛(ài)他的人能給他一點(diǎn)哪怕微不足道的掌聲。因?yàn)�，他一直懷著這個(gè)夢(mèng)想，一直有著這個(gè)希望。希望和夢(mèng)想的種子一次次在他的心中萌動(dòng)和成長(zhǎng)，他堅(jiān)信總有一天會(huì)生長(zhǎng)出喜人的花蕾。
這個(gè)男孩，就是一代流行天王——邁克爾·杰克遜。
萊特兄弟、周恩來(lái)、邁克爾·杰克遜……他們的故事昭示著這樣的一個(gè)真理：滿(mǎn)懷憧憬，讓心中的夢(mèng)想播種；翹首企盼，讓夢(mèng)想的種子萌芽；辛勤澆灌，夢(mèng)想之花就會(huì)絢麗斑斕！
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 32
“心若在，夢(mèng)就在�！敝灰钦Ｈ硕紩�(huì)有夢(mèng)想，但真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的卻寥寥無(wú)幾。我有一個(gè)美好的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生，我想讓它開(kāi)花。
世界上有許多失去親人的孤兒，他們往往是失去父母的愛(ài)，從此給他們的心靈蒙上了一層抹不掉的陰影。變得寡言少語(yǔ)，以至學(xué)業(yè)無(wú)成，碌碌終生。
我以前有一個(gè)朋友，她叫郭夢(mèng)琪，天生麗質(zhì)，十分可愛(ài)。三歲時(shí)母親因病去了天國(guó)，丟下可憐的她。聽(tīng)說(shuō)自從母親去世后，家里的重?fù)?dān)落到了她父親的肩上。生活很苦。她也很敏感，有時(shí)我一句不經(jīng)意的話(huà)，不知為什么拉出她又長(zhǎng)又悲切的哭泣。
記得去年“三八婦女節(jié)”，萬(wàn)物都是復(fù)蘇了，春天的明媚陽(yáng)光溫暖地照著大地，草正綠，花正艷，到處生機(jī)勃勃。老師要同學(xué)們買(mǎi)件禮物送給媽媽。教室里熱鬧極了。同學(xué)們都在議論自己送什么給媽媽?zhuān)覛g天喜地地對(duì)夢(mèng)琪說(shuō)：“我很久沒(méi)有送禮物給媽媽了，我想送……”沒(méi)想到她的'臉上立即呈現(xiàn)出憂(yōu)郁的神情。這時(shí)，我才恍然大悟，連忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記了——我不是故意的。”我趕緊安慰道，真怕她傷心。
“沒(méi)什么，不怪你�！彼栽诘椭^寫(xiě)作業(yè)，但我卻從她悲戚的眉頭，看出她的心不在焉。她的心在很遙遠(yuǎn)的地方漂忽著，像一片鉛色的云。
放學(xué)時(shí)，她獨(dú)自一人躲在操場(chǎng)的一個(gè)角落，傷心地哭著。我心痛沉重地走近她身邊，安慰她說(shuō)：“對(duì)不起，我不該讓你傷心，是我不好�！彼龘u搖頭說(shuō)：“別——，這不怪你，只是我媽媽的命不好，你也不要自責(zé)了�！彼龔囊麓锬贸鲆粋�(gè)破舊的發(fā)夾對(duì)我說(shuō)：“你看，這是我媽媽生前留給我的，但今天我要送給你。”
“送給我？那可不行！那是你最珍貴的東西，我怎么能收下呢？”我連連拒絕道。
“不，你一定得收下，因?yàn)橹挥心隳苷嬲乩斫馕�。”說(shuō)完便把發(fā)夾放在了我的手心。她又哭了起來(lái)，那一聲聲哭泣深深地刺痛了我的心里。我明白了她的痛苦與孤獨(dú)。她淚流滿(mǎn)面，蓬松的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。那張秀氣的小臉被傷心云所籠罩，現(xiàn)出了痛苦和無(wú)助的神情，我也哭了。深為她的不幸而難過(guò)。聽(tīng)說(shuō)她的母親去逝時(shí)她只有三歲。我安慰她說(shuō)：“你別再傷心了，你的心情我也知道�！蔽艺也坏胶线m的話(huà)去安慰她，我想她的媽媽如果能得到及時(shí)有效的冶療就好了，也許是醫(yī)生醫(yī)術(shù)平庸吧！也許是病很怪吧！但我知道除了癌癥以外所有的病都能治好，怎么會(huì)這么巧呢？她媽媽會(huì)是癌癥嗎？如果有位好醫(yī)生狀況就完全不一樣了。她的衣服會(huì)有媽媽洗，飯有媽媽做，也會(huì)和我一樣幸福地送禮物給媽媽。
也就是在這年春天，我心里埋下了一棵種子——當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，挽救那些生病的患者，給像夢(mèng)琪一樣的孩子一個(gè)完整的家。
我不知道這個(gè)美好的愿望是否能實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，讓夢(mèng)想開(kāi)出最美的花！
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 33
樹(shù)木需要土壤的給養(yǎng)，方可茁壯成長(zhǎng)；花草需要雨露的滋潤(rùn)，才能青翠茂盛；人的夢(mèng)想需要愛(ài)的灌溉，才有可能花開(kāi)燦爛。
她是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宏志班的教師，有著深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、溫雅的書(shū)香氣息以及親和的笑容眼神。而他是一個(gè)家境比較特殊的農(nóng)村學(xué)生，由于家庭的原因，他性格極度內(nèi)向，幾乎不與人說(shuō)話(huà)，更別說(shuō)與人正常交往。因此，他在班里的人緣也不好，關(guān)注他的人也寥寥無(wú)幾。也許是老天爺暗中相助，讓他成了她的學(xué)生。就此，她和他之間一種看似不經(jīng)意的師生情便在淡淡的日子里慢慢、濃濃地蔓延開(kāi)來(lái)……
寒冷的冬夜，請(qǐng)將目光推向男生寢室204房間，床鋪上墊著厚厚的被褥，上面蓋著暖和的棉被，累了一天的男孩們頭埋在帶有陽(yáng)光和母愛(ài)味道的被子里，酣然大睡。突然，眼前赫然出現(xiàn)一個(gè)與眾不同的床鋪，床上只鋪著一層薄薄的墊褥，蓋著一床破舊的被子，被子里的男孩蜷縮一團(tuán)。不禁要唏噓一聲，誰(shuí)家的孩子，寒夜里僅有單薄的被子來(lái)暖身？
那一天，她，在自己的寢室里等來(lái)了語(yǔ)文課代表和班長(zhǎng)。兩個(gè)男孩推開(kāi)老師的門(mén)，看見(jiàn)她，正在翻箱倒柜，尋找東西。拿出一件端詳比劃一番，看不合適又放下，找出了一件淡藍(lán)色的被套，她笑笑招呼兩個(gè)男孩幫忙把棉被裝上。接著又拿出一個(gè)手提袋，讓他們悄悄放到204那個(gè)男孩的床上，“這事不要告訴其他人，謝謝你們今天能來(lái)幫老師忙，以后你們還要幫我多幫助他，如果他有什么事，一定要記得告訴我！”兩個(gè)男孩鄭重點(diǎn)頭，接過(guò)了她的被子和手提袋。
溫暖的午后，他吃過(guò)午飯回到204，一如既往面無(wú)表情，旁若無(wú)人地徑直來(lái)到自己床前，一床淡藍(lán)色的`棉被靜靜躺在自己那可憐的薄被上，還有一個(gè)裝有厚厚東西的手提袋，他看看四周，大家有說(shuō)有笑，和往常并無(wú)兩樣��！打開(kāi)手提袋，有棉衣襯衣還有幾雙棉襪，一張紙條從衣服里掉落下來(lái)，他趕緊撿起來(lái)，幾行字躍上眼簾：天冷了，要多穿衣服，記得勤換襯衣、襪子，中午飯一定要吃！把自己照顧好，學(xué)會(huì)冷暖自知！他把紙條攥在手里，望向窗戶(hù)外的操場(chǎng)，這時(shí)她瘦弱的身影匆匆閃過(guò)，在冬日的暖陽(yáng)下他那自出生起就緊鎖的雙眉似乎開(kāi)始微微舒展。
現(xiàn)在，你看到的他仍然沒(méi)有什么樣的大變化，但是，八四班每個(gè)人都可以感覺(jué)到的是：他微妙中正在容納別人，正在試圖與別人和諧共處……
他和她仍然只是淡淡的師生之間，但是，她看似再平常不過(guò)的愛(ài)，不經(jīng)意卻賦予了他——一個(gè)命運(yùn)多舛、內(nèi)向孤僻的男孩，一次為夢(mèng)想開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利，她——郝老師，讀得懂每一朵花兒的心語(yǔ)！
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 34
其實(shí)，誰(shuí)都明白從中學(xué)畢業(yè)意味著什么，意味著分別，意味著成長(zhǎng)，意味著要勇敢地獨(dú)立去面對(duì)一切新的挑戰(zhàn)！
一直以來(lái)，我就是一個(gè)乖巧的孩子，至少我是這樣認(rèn)為的。聽(tīng)父母、老師的話(huà)，作業(yè)無(wú)拖欠現(xiàn)象，從不與人斗嘴，甚至是對(duì)父母的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從，但卻不令他們省心。原因便是在中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)真的是連我自己都無(wú)言以對(duì)。所以我壓根就沒(méi)考慮過(guò)讀高中，即便中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的意料。我也毅然到了這所并不起眼的職高——常德海乘職業(yè)學(xué)校。
我知道，這里是一所高水平、嚴(yán)要求、強(qiáng)管理的優(yōu)秀學(xué)校。所以來(lái)到這里之后，父母對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。我知道，不是因?yàn)橄＜教�，他們絕對(duì)不會(huì)將我送到這里。所以我唯有努力，學(xué)習(xí)好這一門(mén)我并非拿手的英語(yǔ)，并且努力鍛煉自己，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
剛來(lái)時(shí)，我便積極競(jìng)選班干部。母親在電話(huà)里勸我不要競(jìng)選衛(wèi)生委員，因?yàn)樗佬l(wèi)生委員最辛苦，其實(shí)我也不是不知道，說(shuō)句不好聽(tīng)的“當(dāng)衛(wèi)生委員就是吃力不討好。”可想到上周回家，父母還拍著我的肩語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)一段話(huà)：“這三年比初中還重要，你不僅要努力學(xué)習(xí)，更重要的`就是要改正缺點(diǎn)，我覺(jué)得你應(yīng)該在弱的方面鍛煉自己，不努力怎么會(huì)有改變，不改變又怎么會(huì)有成功！”于是我還是競(jìng)選了衛(wèi)生委員。
準(zhǔn)備了好久的演講果然使我通過(guò)了競(jìng)選，不過(guò)后來(lái)我才知道，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生委員真不容易。班上同學(xué)都不愿意打掃衛(wèi)生，清潔區(qū)未打掃干凈人卻走得一干二凈，每次便是我留下來(lái)打掃，剛開(kāi)始還不覺(jué)得，日子久了就不愿意了。周評(píng)班干部的時(shí)候，好多同學(xué)都投我負(fù)責(zé)，我當(dāng)時(shí)眼淚“嘩啦”一下就流下來(lái)了，想到這些天的不容易，我又看到了老師和同學(xué)們的信任，郭海凌學(xué)姐也鼓勵(lì)我：“我明白你的不容易，想當(dāng)年我也是這樣，單槍匹馬，呵呵！他們都還不懂事，加油！只要你熬過(guò)開(kāi)始的這段時(shí)間，以后他們會(huì)懂得你的辛苦的，都會(huì)好轉(zhuǎn)的！”終于，我沒(méi)有放棄，這不也就是咬咬牙的功夫嗎？雖然依然做著不討人喜歡的工作，但還是認(rèn)真對(duì)待，盡職盡責(zé)。直到有一天，班級(jí)扣分了，我再也堅(jiān)持不下去了，自責(zé)極了！我認(rèn)真檢討，發(fā)現(xiàn)是我的方法不對(duì)，管理的不夠嚴(yán)格，也沒(méi)有全部心思放在衛(wèi)生方面。同學(xué)們不積極，我也跟著懶散。改正方法后，我們班再也沒(méi)有在衛(wèi)生方面扣分。每天也過(guò)得充實(shí)而有趣，雖然因?yàn)樾l(wèi)生和同學(xué)們鬧得不快的事情也時(shí)有發(fā)生，但我知道，大家都進(jìn)步了許多！未來(lái)，會(huì)有更大的進(jìn)步！
來(lái)到海乘學(xué)校，帶著父母的希冀，帶著自己的夢(mèng)想。我努力改變自己，塑造全新的自我。我已做好準(zhǔn)備去勇敢迎接一切新的挑戰(zhàn)了！青春，本來(lái)就是這樣：努力過(guò)，奮斗過(guò)，無(wú)論成敗，哪怕只有一次機(jī)會(huì)，我也可以微笑著說(shuō)：我無(wú)悔！
夢(mèng)想，終會(huì)有開(kāi)花的機(jī)會(huì)，哪怕只有一次。
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)作文 35
夢(mèng)想是人類(lèi)的翅膀，有了它就可以在蔚藍(lán)的天空中翱翔；夢(mèng)想是溫暖的光環(huán)，在黑夜里化作一盞最閃亮的明燈；夢(mèng)想是指南針，當(dāng)你在大海上航行時(shí)，為你指引航行的旅程。在童年時(shí)代，或許人人都和我一樣，有著許許多多的夢(mèng)想。我曾經(jīng)幻想過(guò)我會(huì)成為一名救死扶傷的醫(yī)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生的人民教師，甚至是高深莫測(cè)的密碼破譯員，但是就在2016年，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想，做一個(gè)謳歌真善美的記者。
在我的印象中，對(duì)記者的了解都是在電視熒屏上。我本以為他們和那些光彩照人的明星一樣閃亮，甚至羨慕他們能和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人同臺(tái)。但在我慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中，我漸漸意識(shí)到記者這個(gè)職業(yè)是很艱辛的。但是我也很好奇，他們那一篇篇真情報(bào)道的文章是怎樣完稿的。就在這時(shí)，老師給我?guī)?lái)了一個(gè)好消息，推薦我參加太倉(cāng)日?qǐng)?bào)首屆小記者活動(dòng)，我幸運(yùn)地成了一名小記者。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)傳媒中心的大樓時(shí)，我的心情是無(wú)比興奮的，同時(shí)又特別的好奇。聽(tīng)了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)主編的介紹后，我明白了記者這個(gè)職業(yè)是光榮的，記者節(jié)是我們國(guó)家除了護(hù)士節(jié)和教師節(jié)以外，第三個(gè)以職業(yè)命名的節(jié)日。于是我告訴自己，我也想和那些大記者一樣，用自己手中的筆記錄人間的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)可以環(huán)游世界。在我心里最崇拜的是那些奮斗在戰(zhàn)爭(zhēng)前線(xiàn)的記者。香港鳳凰衛(wèi)視的女記者閭丘露薇畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系，2003年在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)作為在巴格達(dá)地區(qū)唯一的一名華人女記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，被譽(yù)為“戰(zhàn)地玫瑰”。她在后來(lái)的采訪(fǎng)中雖然描繪得云淡風(fēng)輕，但我知道她一定經(jīng)歷了艱難的`選擇，她作為時(shí)代風(fēng)云的記錄者，用自己的筆墨記下那驚心動(dòng)魄的一瞬間。美國(guó)報(bào)業(yè)大亨普利策說(shuō)過(guò)，懶人是當(dāng)不了記者的，記者是將真相帶給這個(gè)世界的人，倘若一個(gè)國(guó)家是一條航行在大海上的船，新聞?dòng)浾呔褪谴^的瞭望者，他要在一望無(wú)際的海面上觀察一切，審視海上的不測(cè)風(fēng)云和淺灘暗礁，及時(shí)發(fā)出警報(bào)。雖然我當(dāng)小記者已經(jīng)有五個(gè)月了，也參加過(guò)太倉(cāng)日?qǐng)?bào)舉辦的一些采風(fēng)活動(dòng)，但是因?yàn)橛袝r(shí)候和學(xué)習(xí)有沖突，遺憾地錯(cuò)過(guò)了一些活動(dòng)。因?yàn)槠匠Ｏ矚g寫(xiě)作，我的一些習(xí)作也在報(bào)紙上刊登。但我并沒(méi)有驕傲，我希望以后繼續(xù)用自己的筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門(mén)。
雖然我已經(jīng)是一名小記者了，但離成為一名大記者的路還十分遙遠(yuǎn)。其實(shí)做了小記者也改變了我自己的一些缺點(diǎn)，小記者這個(gè)崗位使我變得自信起來(lái)，我原來(lái)是個(gè)膽小自卑的小女孩，上課總是不踴躍發(fā)言，但是當(dāng)了小記者之后，我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也是很優(yōu)秀的。臺(tái)灣歌手楊培安的《我相信》這樣唱道，想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)！我希望通過(guò)自己的努力，一步一步前進(jìn)，夢(mèng)想總有一天會(huì)開(kāi)花！
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