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機會作文

時間:2021-06-05 15:11:06 機會 我要投稿

有關機會作文10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的機會作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關機會作文10篇

機會作文 篇1

  在人生的道路上,會面臨許多次的抉擇。一旦失誤,就有可能造成終生的遺憾。所以我們要善于把握機遇、創(chuàng)造機遇幫助我們更好的抉擇,這樣才能使我們這一生不必有到處奔走的勞累和碌碌無為的困惑。

  機遇是給有志向的人準備的,只要你有鵬鶘之志,即使是再普通的人抓住機遇也會成就一番事業(yè)。秦末,陳勝出身貧苦農(nóng)民家庭,但少有壯志。青年時期陳勝、吳廣等900名貧苦農(nóng)民一起被征發(fā)去戍守漁陽,因路上遇大雨,道路沖垮,無法按期到達,按秦朝的法律,誤期處死。陳勝看到自己的處境,看到全國人民對暴秦的憎恨,決定抓住這個機遇動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗,以木棍、鋤頭為武器,率領這支900人的農(nóng)民武裝反抗暴秦。起義后,馬上得到廣大人民群眾的支持。廣大農(nóng)民自帶干糧,紛紛參加起義軍,起義軍迅速擴大,攻城掠地,勢如破竹。終于推翻了暴秦的統(tǒng)治。陳勝的例子告訴我們,即使是再平凡的人,懂得抓住機遇也會成功。

  當然,如果你空有一身志向,也不一定會成功。因為機遇是可遇不可求的,所以我們更要善于把握機遇,因為一旦錯過,機遇就不會再回來。被譽為“科學幻想之父”法國聞名科學幻想小說作家儒勒·凡爾納,就是由于一個偶然的機會而進入文壇的。凡爾納18歲時在巴黎學法律。有一次,他參加上流人士的晚會,當他從樓上走下來時,童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑,結(jié)果撞在了一個胖胖的紳士身上。此人正是法國聞名作家大仲馬。從此,凡爾納結(jié)識了大仲馬,并在大仲馬的影響下,走上了文學創(chuàng)作之路。凡爾納就是一個善于把握機遇的人,如果他錯過了與大仲馬結(jié)識的機遇,也許他終生也不會成為小說家,就與小說無緣了。我們也就不會看到他那些優(yōu)秀的作品了。

  我們只有把握機遇才能一次獲得成功。初中時老師交給過我一項任務,演講會要我來代表全班上去演講。我從小就膽子小,從來沒在大場合拋頭露面過,這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上5分鐘!當然,老師體諒到了我的難處,答應我放棄,可以讓別的同學代替我。最后,老師意味深長地說:“好好考慮考慮,老師期待著你的答復。”

  面對這次挑戰(zhàn),我不知如何是好。答應吧,我實在沒有把握;拒絕吧,辜負了老師對我的希望……我腦袋里亂極了,兩種想法的沖突愈演愈烈,我就像一個過路的人,面對著岔開的兩條大道,茫然地望著遠方,不知選擇哪一條。

  終于,我按捺不住苦惱,把所有想法告訴了爸爸,本以為肯定會收到較為滿足的回答,誰知他竟然說:“你應該有自己的選擇。這是一個機遇,也是一個考驗,你好好想吧!”我似乎有些懂了,命運不就是把握在自己手中嗎?推開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,我發(fā)漲的腦子頓時清醒了許多。這時,天空中飛過一群鴿子,小小的飛鳥都能向藍天挑戰(zhàn),在高高的空中翱翔,難道我不能面對挑戰(zhàn)?最大的敵人莫過于自己的懼怕心理,我要戰(zhàn)勝它,做出我自己的選擇!

  經(jīng)過周密的預備,我的演講取得了好評。在一片掌聲中,我內(nèi)心無比激動,我終于懂得了,過程就是結(jié)局,在我選擇一條戰(zhàn)勝自我的路時,我已經(jīng)成功了!

  機遇就像催化劑,他能使你成功的道路更加平坦;他能縮短你與成功之間的距離,讓你更快邁向成功。所以懂得抓住機遇的人才會是最終的勝利者!

機會作文 篇2

  《史記》中記載,秦滅亡后,空有雄才韜略的項羽因無顏見江東父老而不肯過烏江,于烏江邊自刎,并發(fā)出了“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的悲嘆。當年氣吞萬里如虎的西楚霸王最終成了劉邦的手下敗將。若是項羽肯過烏江,發(fā)現(xiàn)“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”的事實,也許項羽的命運就改變了?梢姡斘覀?nèi)松龅酱煺鄣臅r候,應該多給自己一次機會,去完成自己的目標。

  司馬遷當年為李陵仗義執(zhí)言而受宮刑,如果當時他因此而死,就不會寫出被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。為了實現(xiàn)自己的理想,他忍辱負重,這是給了自己一次機會,不然,他何以悟出“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的道理。

  蒲松齡,七次趕考不中,他就放棄了功名,潛心寫作,終于寫出了《聊齋志異》這部流芳百世的佳作。若他因落榜而沮喪,不再從文,也許就沒有了如此輝煌的一部名著。古今中外,也有不少名人就是因為某次的改變而改寫了一生的。

  如此多的名人都是在挫折或失敗中,作出了自己的抉擇,多給了自己一次機會,迎來了輝煌的人生,他們都有自己的夢想,也正是對夢想的追逐而產(chǎn)生了動力,使他們擁有了超乎一般的能力,選擇另一種方式去成就自己的偉業(yè)。人生的路是曲折崎嶇的,難免會有坎坷,如果就此放棄,你的人生將會失去意義;如果你沮喪了,你的人生就會失去一筆財富;如果你停滯了,你的人生就會變得平淡。挫折是每個人都會經(jīng)歷的,勇敢地面對它,不要逃避,用另一種方式去戰(zhàn)勝它,你就會發(fā)現(xiàn)你的前面是更為廣闊的天空!

  人生不如意的事十有八九,我們應像司馬遷一樣選擇另一個機會,去成就自己的夢想,為自己打開人生的另一扇門!疤煅暮翁師o芳草”,換一種思維和方法,也許成功就在前方等你!

機會作文 篇3

  在人的一生中,把握機遇,就可能品嘗到成功的歡樂;猶猶豫豫,思前想后,就可能錯過很多機遇,甚至留下永遠的遺憾。

  不是嗎?想想看,由于鼓起勇氣,把握住了機遇,你可能在別人最需要幫助的時候伸出了援助之手,你可能高質(zhì)量地完成了一次復雜的實驗,你可能說出了積蓄已久的心里話;相反,由于膽怯畏縮,猶豫不決,你可能失去了一個展示自己的機會,你可能和一段純真的友誼擦肩而過,你可能使集體在一次競賽中與第一名失之交臂……

  記得前幾個星期,作為《紹興晚報》小記者的我參加了一次由這個報社承辦的拓展訓練。在為期一天的訓練中,有一個跨越斷橋的項目。

  這個“斷橋”由兩塊窄窄的并不連接在一起的木板構(gòu)成,設置在8米高的一個平臺上。這個項目要求參加者在8米高空從一塊木板上跨到另一塊木板上,雖然有保險繩的保護,但這個任務仍是讓我們膽戰(zhàn)心驚。

  我是第一個嘗試的人。當我系上保險繩爬上高高的平臺時,手心里已布滿了一層層薄薄的汗珠,兩塊木板之間的距離如果在地面上不足掛齒,可到了空中就顯得那般遙遠,讓我不敢將腳邁出。地下的同學為我加油吶喊著,教練也大聲告訴我助跑幾步跳過去就行了?墒牵慨斘抑艿綉撨~步躍過時都不由得停下來,腦海中滿滿的都是猶豫和恐懼,害怕自己一腳踏空掉下平臺。而平臺的微微搖晃更讓我心中的擔憂加深了幾分。

  如此反復了不知多少回,我終于定下心來,果斷地抓住了助跑那幾步所帶來的推力,跳了過去。地下傳來掌聲一片……

  要躍過“斷橋”,需要的是抓住助跑后那一瞬間的機遇,然而,內(nèi)心的猶豫不定會使人不由得放棄迎面而來的機會,一次次地退縮。如果說跨越斷橋所需要的機遇可以由我們自己輕松創(chuàng)造,但做其它事情的時候,如風一般來去無蹤的機遇不可能這般衷情某個人,可以一次又一次來到我們面前。它只會一閃而過,一旦錯過就不會再重來。

  因此,我們需要學會把握機遇。當它忽然來臨的時候,我們不能猶豫,不能因可能存在的風險讓它一去不返;蛟S有時,機遇的確會帶來打擊,然而在現(xiàn)今這個社會,做什么是沒有絲毫風險的呢?不要再思前想后,眼睜睜看著來去不定、轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇,在倏忽之間從你身邊姍姍飄過,而你卻因猶豫而踩不上它的節(jié)奏,令它遠去。

  當斷不斷,反受其亂。在機遇降臨之時,我們應當果斷地抓它,把握住這來去無蹤的機遇。

機會作文 篇4

  一個哲人說:“人生是伴隨著種種遺憾而一步步走完的。”是的,世上沒有完美的東西,也許遺憾是人生的一種必需,沒有遺憾也許就沒有完美的人生。

  在人生的道路上,只有走過后才能看清路的曲直;在得失的猶豫中只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事,欣慰滿足總少于惆悵傷感,但這就是真實的人生,誰也無法改變。

  假如再有一次機會,我會彌補曾經(jīng)的許多遺憾。假如再有一次機會,我一定要對媽媽誠實,決不會為買一件心愛的.物品,把媽媽錢包里的十塊錢偷偷拿來,而把媽媽欺騙。

  假如再有一次機會,我一定要學會珍愛生命,同情弱小,決不淘氣地在十二歲那年,爬上門前的古柳樹上,把棲息在上面的一窩小鳥的巢搗亂,眼睜睜看著三只雛鳥掉在地上,成了我家那只老花貓的美餐。

  假如再有一次機會,我一定會放棄冷漠和自私,學會關懷他人,憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個傍晚,我一定不會熟視無睹地對待那一個年老體弱的乞丐,我會毫不猶豫地捐贈給他幾塊錢,讓他那顆孤獨的心也感受到人世間的一絲溫暖。

  假如再有一次機會,我決不會那么輕易地在九歲那年放棄學畫,也不會那么發(fā)狂地戀著動畫片,以至小小的年齡就成了近視眼。假如再有一次機會,我一定不再那么調(diào)皮,害得爸爸常常為了我提J合吊膽,我要變得很懂事,在爸爸媽媽下班回來,給他們端一杯熱茶,讓他們疲勞的身心也得到一份舒坦。

  假如… 假如再有一次機會,我不放棄所有的快樂,及時地改正一點一滴的錯誤,給出我所遇到的所有問題一個圓滿的答案。

機會作文 篇5

  蝸牛的爬行不會總是一條直線,螞蟻的搬家不會總是那么及時,人的成長不會總是一舨風順。蝸牛爬行會遇到障礙物,螞蟻搬家會產(chǎn)生麻煩,人的成長會遇到挫折。挫折。困難。困境的出現(xiàn),并不代表著你的失敗。挫折降臨的同時,機遇也會不期而來,只要你會審時度勢,把握機遇,捉住機會,成功就會向你綻開門口,勝利就會向你招手。

  古往今來,有多少名人墨客不正是捉住了機遇,把握了時機,才能取得巨大的成就的嗎?三國時期,群雄并起,各地起義不斷,戰(zhàn)爭如天空星晨般繁多,人們的生活也由此走上了貧苦。在縣城的劉備賣草鞋為生,后因感概國家的動亂,人民生活的困苦,毅然放棄賣草鞋,號召縣城百姓起義,為國而戰(zhàn),正是因為劉備果斷的放棄了賣草鞋,而主動捉住機會,把握機遇,才有了后來三足鼎立的局面,才有后來強大的蜀。如果當初劉備沒有投身于戰(zhàn)爭中,可能他依舊在城中賣草鞋,也就沒有三顧茅廬;馃乱暗仁铝耍挥谜f劉備的名字被刻于歷史,永載于歷冊上。

  貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)下流芳百世的《命運交響曲》,受人愛戴,受人尊敬。當他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時,他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對一個音樂家來說,還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!起初,只有威格勒醫(yī)生和斯蒂芬。馮。勃羅伊寧等幾個老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會,他怕人們注意到他的耳聾,以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。

  不!他想起他想寫的一切音樂,“我要扼住命運的喉嚨!”也許對他來說,在耳聾的時候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。在他看來,音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語言。因此捉住了命運的咽喉,捉住了人生轉(zhuǎn)折點的重要環(huán)節(jié),把握住了機遇,才有了今日的貝多芬。

  機會對于每個來說是平等的,挫折同時也不會忽似任何人,只要我們學會把握機會,捉住機會,成功將會離你不遠。讓我們把握機遇,把握我們的未來吧!

機會作文 篇6

  下午放學,我們班與外班踢足球,因為班里面真正會踢的人不多,所以我被推到了前鋒的位置。也許是昨天剛剛踢了一場的緣故吧,大家都很疲憊。踢的很被動,球傳到門前的次數(shù)也不多,站在門前不由的有些尷尬,這才是不幸的剛剛開始!不一會我們班就失球了。看著糟糕的表現(xiàn),我也只能心有余而力不足了?蓻]有過多久機會就來了,先是邊路傳中,我向門前飛快跑去,用腳一鉤,球不偏不正地打在了對方后衛(wèi)的手上!

  點球!

  如果這個球能夠射進的話我們就拌平了比分,這個處罰點球的重任也落到了我的身上!

  我撿起球……放到點球點上……助跑……射門……

  球速不快,角度也不好,結(jié)果球直接砸到了手門員的腿上彈了出去……

  我的腿一下子軟了,不想再轉(zhuǎn)身,不想再看同伴的眼,看著對手臉上得意的笑容,心情好失落。巴喬曾經(jīng)在世界杯的點球大戰(zhàn)上射失了一個關鍵的點球,意大利隊也因此失去了大力神杯。那個10號的背影,回蕩在自己的腦海邊,不是巴喬,卻深深地明白了巴喬那時的心情。

  不幸依然繼續(xù)著,沒有過多長的時間我們有失了一球。0:2落后。上半場在昏昏欲睡中度過,球隊也打的毫無聲色。下半場互換場地但愿能有好運吧。隊長依舊給我們布置戰(zhàn)術(shù),表現(xiàn)差勁的我也被叫到了后面當后衛(wèi)。也許真的是沒有機會了吧。隊長說:加油!我們拼了!我默默地記在心里。

  下半場開球以后,對方依然大舉進攻。自己以前曾經(jīng)很熟悉的位置不知為何變的這么的陌生。搶斷,傳球,努力為隊友創(chuàng)造更多的進攻機會?粗犖橐廊粵]有起色,我實在按耐了,輸兩個也是輸,輸三個也是輸,那何不放手一搏!想到這里,我也加如到了進攻的行列。

  也許你很難成功,但如果以次為借口而放棄了追趕的腳步,你就絕對不可能成功!

  是這樣的,在接下來的時間里,我獲得了好幾個絕佳的機會。但可惜的是每次不是把球漏掉,就是把球打高,或者是射門的時候綿軟無力?粗犻L給我的機會一次又一次被我浪費,以及隊友失落的表情,我不由心中涌上一陣的酸楚。在最后的時刻,還是隊長挺身而出,連過數(shù)人,迫使對方球員把球踢到了自家的球門里。我們也才因此挽回了一些的顏面。

  一聲哨響,宣告了我們的失利。我獨自走出了操場,不是因為傷心,只是無顏以對自己隊友的支持。

  上帝會給每個人機會,但他不會每次都給,只有能把握其中的一些,才能成為真正的強者!

機會作文 篇7

  三年時光已逝世,而我在三年中錯失了太多的機會,說兒時的愚昧不假,可如今,面對十五歲的自我卻早已不再是那個懵懂的少年?催^往,論今日,我無比悔恨三年前因貪心玩耍而迷失于學習的港灣。我不知道該怎樣的言辭去描述曾經(jīng)貪玩的自我,但如今,我只想踏踏實實的去走完青春時光的最后一個門檻。太多的人在我身上注下期望,我只想放手去拼搏一把,去完成他們的心愿,同時也為自己明天的幸福爭取一個太陽。

  時間請饒恕曾經(jīng)那個玩世不恭的我,請諒解我對你的不敬,給與我一次改過自新的機會,讓我去飛翔,廢除這片我生存已久的天空,我想用我的實際行動去奮斗,去拼搏,在人生的藍圖上勾勒出第一個完美的太陽。古龍曾說過:“這世上永遠只有兩種人:一種人的生命的目的,并不是為了生存,而是為了燃燒,燃燒才有光亮,哪怕只有一瞬間的光亮也好;另一種人永遠只有看著讓別人燃燒,讓別人的光芒來照耀自己!币虼耍也幌胗脛e人的光芒來襯托自己,我想用自己的光芒來照耀自己。“春光不自留,莫怪東風惡”,的確,時間的流速難以估測,昨天已經(jīng)過去了,無法追回,明天尚未到來,不能預知,我們所能做的就是把握今天。

  時間請再給我一次機會,我要伸出我的雙手,跨出我的腳步!去尋找勝利,即便我所走過的路都是通往失敗的路,那么我也不會后悔,也不會回頭,更不會半途而廢,我依然會勇敢的前進,因為總有一條是通往成功的路徑,它終究會指引我到達勝利的巔峰,看到勝利的曙光!!

機會作文 篇8

  看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時,我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨:領導怎么不給我這個機會呢?那么領導為什么不給你這個機會呢?想來是你的能力不夠強,覺得交給你任務不能勝任,怕白白浪費這個名額,領導都會這樣想。放著人才不用,那不是資源浪費嗎?可是話說回來,領導給了你機會,你能把握好嗎?

  我身邊有個人,平時踏踏實實。從來不去領導身邊套近乎。一有時間就埋頭學習,雖然工作時間不長,倒也收到一定效果。有些人笑話,什么年代了,這種勁頭早不適用了,可他不聽,只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負有心人,這天領導找他,說是有個重要的會議讓他代表參加,并且要代表發(fā)言。他有些靦腆,憨憨地一笑,欣然接受了;氐郊,翻資料,找信息,沒日沒夜,總算搞定。會上的發(fā)言,受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機會。他只是笑笑:"我只是抓住了這個機會而已"。以后領導給他的機會多了起來,他也漸漸出名了?伤(jīng)常說"給了機會,要把握好才行,一次把握不好,可能會永遠失去。"看來,機會也只是給那些善于抓住他的人。

  當給了你機會后,請全身心投入,那樣你才會擁有更多的機會。

機會作文 篇9

  我們一生中都會有碰到很多機會,機會對于每個人來說是平等的,我們要做的不是等別人給你機會,機會它是不等人的,而是自己去創(chuàng)造機會,把握機會,那么你才能從中收獲到快樂!

  在教室里,我看著那競選學生會主席的演講稿,不停反復的讀。許多人都會奇怪,我怎么會有膽量參加學生會干部的競選賽?這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的機會,是它給予了我充足的信心和勇氣。

  大概是初一上半學期吧,學校舉辦了首屆學生會,除畢業(yè)班以外任何人都可以參加,我在班里擔任班長,語文成績也不錯,于是思量著自己是不是應該去試一下?爸爸和媽媽聽說了,邊鼓勵我去試一試,畢竟這是一個難得去鍛煉自己的好機會。但我同時也比較害怕,在此之前,我沒有參加過任何競賽。想一想,以后可能就會沒有這種機會了,而且這只是在學校,自己又不是小學生,應該去鍛煉一下,便鼓起勇氣報了名。

  后來的日子,我忙的焦頭爛額,不亦樂乎。因為我知道,機會是給有準備的人的,報了名,只是把握了機會的三分之一,這只是個開頭。我一有時間便遨游在了網(wǎng)絡世界里查找資料,資料都有了一大堆才開始寫稿,不停的寫,反復寫,不知道自己失敗了多少次,才寫出一張讓自己滿意的稿件,請求班主任老師幫忙打印出來,就要熟悉稿子了。

  艱難的準備期過了,正式比賽來了。那一天,音樂教室里坐滿老師,同學,后面還站了兩大排人,面對那十幾個老師。第一次面對這么多人,第一次參加比賽,說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵,同學們的關注,老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血,當我緊張時,想起大家對我的期待,想到這剩下的三分之一機會還在我的掌握之中,我重新恢復了自信,繼續(xù)下去。最后,全場掌聲熱烈,我想,我成功了,成功地把握了這一次機會。

  經(jīng)過了這件事之后,我感悟了很多!在這里,我想告訴大家,我在這中間做的每件事,都是把握住了機會,如果稍不用心對待,一切都將成為遺憾。只有珍惜機會,把握機會,才不會留下遺憾。

機會作文 篇10

  勇氣這東西,我只擁有一半,因為我一向膽小。每次遇到點什么事,它們倆總是吵得不可開交,真希望:勇氣能戰(zhàn)勝一次膽!這一次,我要讓勇敢贏了一次!

  杠子,我一直想玩但不敢玩的東西。玩得好,可以在其它人面前好好炫耀一番。玩的不好,你完全可能摔個狗啃泥。說起這個,我一直想學用腿吊在杠子上,但一直不敢。也不知是誰給了我勇氣,我自告奮勇,告訴爸爸我想學。爸爸當然不會拒絕我,很爽快的答應了。

  訓練開始,爸爸先讓我爬上杠子,我只能照做!爸爸壓住我的腿對我說:“把手從杠子上拿下來!”“什么?”我有些害怕,“我怕我摔下來!”“不要擔心,我壓著你的腿,不會掉下來的!”“好……好吧!”我閉上眼睛,心想:摔就摔吧,不會太疼的!手不由自主的放開了。爸爸又喊:“腿使勁!”

  我使出了吃奶的勁,可爸爸又說:“放松,肚子不要使勁,否則腿會沒勁的!”放松!放松!我呼了一口氣,慢慢放松!“對!對!保持!保持!”爸爸一邊說一邊慢慢放手,“腿上用力!對!對!”爸爸把手放開了,對我說:“睜開眼睛吧!”我慢慢睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)放手了,我手握杠子,從杠子上翻下來,開心地喊:“我學會了!學會了!我變得勇敢了!”

  從那時起,我知道,不是勇敢?guī)土宋,而是,我給了勇敢一次機會!

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