珍惜機(jī)會(huì)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的珍惜機(jī)會(huì)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇1
她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻，就連她姓什么也忘卻了，只是記得她好像是不胖不瘦，然后是長(zhǎng)的有點(diǎn)高吧，最后就是她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，長(zhǎng)的也不是太引人注目，因此在班上不是太受歡迎，獨(dú)自一個(gè)人坐在最后一個(gè)座位上，好像是被遺忘了似的，再加上她整天是心不在焉，誰(shuí)也不知道她是在想著什么事。
大約是在上4年級(jí)的生活吧，她輟學(xué)了，至于為什么我那時(shí)也不怎么了解，只是知道是她父親不叫她上了，讓她回來(lái)務(wù)農(nóng)，做些家務(wù)什么的。
時(shí)隔6年，直到現(xiàn)在，我每每在上學(xué)的路上都會(huì)看到她，這時(shí)的我心里想著：如果我要是不上了會(huì)怎樣？因此，在上學(xué)路上，每一次看到她，我的都會(huì)暗暗激勵(lì)自己，告訴自己不要步入她的后塵。
我想，她當(dāng)時(shí)若是拒絕向她的父親妥協(xié)，堅(jiān)持上學(xué)的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。如果她當(dāng)時(shí)好好學(xué)習(xí)的話，是不是她的父親就不會(huì)讓她輟學(xué)了？真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊，哎。
同學(xué)們，在此，我想說(shuō)的是：現(xiàn)在，我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機(jī)會(huì)，但我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國(guó)辦教育，普及義務(wù)教育很不容易，父母也不容易。為了自己的發(fā)展，更為了國(guó)家的富強(qiáng)，社會(huì)的進(jìn)步，我們一定要珍惜受教育的機(jī)會(huì)，履行受教育的義務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇2
機(jī)會(huì)是什么？機(jī)會(huì)是人們通向成功的途徑。機(jī)會(huì)是什么？機(jī)會(huì)是人們到達(dá)理想境界的條件。換句話說(shuō)，沒(méi)有機(jī)會(huì)就不能展現(xiàn)自己，就不能成功。而人們卻不能預(yù)知機(jī)會(huì)的到來(lái)，所以時(shí)刻做好準(zhǔn)備，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，把握它，珍惜每一次機(jī)會(huì)。
記得小升初的時(shí)候，由于我的各種證書(shū)，得到了一所學(xué)生們都?jí)粝脒M(jìn)入的一所學(xué)校的考試機(jī)會(huì)，這使我有些飄飄然，仿佛自己已經(jīng)考上了似的，看到熟人都會(huì)向他們說(shuō)起這事。在我的眼里，所有人都沒(méi)有我強(qiáng)，一切都是那么平庸，而只有我才是這世界的主角，連太陽(yáng)都要圍著我轉(zhuǎn)。也沒(méi)好好準(zhǔn)備考試，而是沉醉對(duì)理想中學(xué)校的想象中，過(guò)著放松，無(wú)所事事的生活。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了，距離那所學(xué)校的考試只剩下3天了，而這時(shí)的我卻什么也沒(méi)有準(zhǔn)備。望著藍(lán)天，心想：沒(méi)事的！以我的水平只要稍稍看一下書(shū)，考試一定沒(méi)有問(wèn)題。捧起了帶著點(diǎn)兒灰的書(shū)，看著昔日無(wú)比熟悉的數(shù)學(xué)定理，豆大的汗珠從我的頭上滴下。這些仿佛是熟悉的陌生人，明明那么熟悉，卻又感到無(wú)從下手。這時(shí)再看看原來(lái)2個(gè)月應(yīng)該復(fù)習(xí)的厚厚的教科書(shū)，心中感到一陣惶恐。
3天后，我托著沉重的腳步，帶著不太清醒的'頭腦，走在去考試的路上，為了看完那些數(shù)學(xué)書(shū)，我熬夜把它們都翻了一下。天空灰蒙蒙的，不再像前一個(gè)月前那種似藍(lán)寶石的透亮，空氣也是悶熱的，讓人透不過(guò)氣。路兩側(cè)的梧桐樹(shù)也彎下了腰，這一切的景物仿佛都在暗示著什么。
剛走入考場(chǎng)的大門(mén)，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)擠滿了人。在人群中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影，A君和B君，他們是我的同班同學(xué)。
“喂！你們?cè)趺磥?lái)了？”我驚奇地問(wèn)著。
“來(lái)考試啊，要不然還來(lái)干什么？”A君說(shuō)。
“我怎么不知道？那你們干嘛不和同學(xué)說(shuō)呢？”
“沒(méi)有啊！又還沒(méi)考上，有什么說(shuō)的�！�
我這時(shí)只有苦笑了幾下，這時(shí)，一片烏云從頭上飄過(guò)。
開(kāi)始考試，拿著發(fā)下的試卷，看著一道道不太熟悉的題目，心里升起了一絲失望與懊惱。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我趕完了試卷，望著試卷上一片片的空白，仿佛我都快窒息了。這時(shí)，天空飄下了下雨。
走出考場(chǎng)，又遇見(jiàn)我的同學(xué)，他們熱情地向我打招呼，還說(shuō)：“試卷真難！有幾題都沒(méi)做出來(lái)，哎！你學(xué)習(xí)那么好，一定都做完了吧？”
“呵呵！”我呆呆地笑了笑。
幾天之后，成績(jī)出來(lái)了，我毫無(wú)疑問(wèn)地落榜了，卻看見(jiàn)在紅榜的第一行，發(fā)現(xiàn)了我那兩位同學(xué)的名字。我仿佛明白了什么。
就這樣，這一次如此好的機(jī)會(huì)就這樣白費(fèi)了。
機(jī)會(huì)就是這樣，當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候，有些人并不腳踏實(shí)地，只沉醉在對(duì)未來(lái)的幻想中，最后失去了機(jī)會(huì)。而我明白了，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，與其幻想未來(lái)怎樣，不如做好現(xiàn)在，把握與珍惜屬于自己的機(jī)會(huì)。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇3
書(shū)是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的泥香，黃菊的清爽；書(shū)是一杯回味無(wú)窮的香茗，你盡可品評(píng)自?shī)�，把玩品嘗。世上萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。
讀書(shū)是人生命的必須。我想，任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會(huì)把讀書(shū)作為生命的組成部分，沒(méi)有這種必須，“生命就會(huì)失去彈性，很容易風(fēng)干和脆折”。黃庭堅(jiān)說(shuō)：“士大夫三日不讀書(shū)，則意理不交于胸中，對(duì)鏡決面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味”�！獣�(shū)，使精神的家園，生命的禪床。
讀書(shū)，仿佛聽(tīng)到了幽遠(yuǎn)的天籟，看到水月的姿影，人面桃花愛(ài)情三分色，才子邊將瀟瀟萬(wàn)古愁；安詳?shù)卣碓谔骑L(fēng)宋韻中，一不小心便一篙從周邦彥的“煙柳長(zhǎng)堤”撐到了歐陽(yáng)修的“深深庭院中……”
古往今來(lái)，勤苦讀書(shū)總為人津津樂(lè)道。漢匡衡在家里的墻壁鑿個(gè)小洞，接鄰居的燈光來(lái)讀書(shū)；晉孫康在晚上映著雪光勤讀；車胤在夏天捉幾十個(gè)螢火蟲(chóng)，裝入絹袋繼續(xù)瀏覽卷冊(cè)；南齊江泌，則攜書(shū)上房頂，隨月而觀。他們都可以刻苦讀書(shū)，而取得成就。
讀書(shū)必須用意，一字值千金，然而這對(duì)于現(xiàn)在的年青之士，讀書(shū)只不過(guò)是無(wú)足輕重之句罷了。殊不知我們之前的先人讀書(shū)環(huán)境是多么的惡劣，古之學(xué)者，非有電燈，足食，暖衣之富；就學(xué)無(wú)常師之態(tài)，穿梭于草堂之間，都不恥于問(wèn)師焉。今之學(xué)生，各類生活必備品俱齊，無(wú)須常思飽食暖日，又有學(xué)科各類必備，雖有老師解惑，卻不知珍惜。書(shū)有滿桌，卻無(wú)幾能背；疑惑雖多，卻無(wú)幾會(huì)問(wèn)；對(duì)于老師之教，無(wú)幾人能從。嗚呼！孰不知，惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
有田不耕，倉(cāng)廩虛；有書(shū)不讀子孫愚。人不通古今，馬牛有裸裾。大多人都懂得“少壯不努力，老大徒悲傷”等這些道理，并不常忘記掛在嘴邊，但真正做到者又有幾人呢？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是否失去的已經(jīng)太多？但我要說(shuō)，失去的就無(wú)法挽回了，但至少?gòu)默F(xiàn)在這一刻開(kāi)始，我可以開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜�？芍^：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！”望每一位同學(xué)都能懂得珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。人生是漫長(zhǎng)的，人生是短暫，青春更是轉(zhuǎn)瞬即逝的，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。讓我們?cè)谶@充滿希望的季節(jié)，共同播下希望的種子，等待收獲成功的喜悅！切記：珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去了才懂得珍惜。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇4
中國(guó)傳統(tǒng)文化中有許許多多感人的故事，每次讀到的時(shí)候，都能給我很多啟示�！顿Z逵隔籬偷學(xué)》就是其中的一個(gè)。
賈逵是東漢著名的天文學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他小時(shí)候家里很窮，父親早逝，母親只能幫別人縫補(bǔ)和洗衣服掙錢，沒(méi)有時(shí)間照顧他，更談不上送他進(jìn)學(xué)堂，所以賈逵都是姐姐在照顧。
有一天，姐姐正帶著賈逵玩耍，突然聽(tīng)到對(duì)面學(xué)堂里傳出教書(shū)先生講課的聲音，姐姐靈機(jī)一動(dòng)，就帶著賈逵悄悄來(lái)到學(xué)堂旁邊，聽(tīng)先生講課。學(xué)堂外面有一道籬笆墻，賈逵個(gè)子小，姐姐就抱著他，現(xiàn)在外面聽(tīng)。從此以后，賈逵愛(ài)上了學(xué)習(xí)，可是沒(méi)有錢進(jìn)學(xué)堂，就每天偷偷的在籬笆墻外面偷聽(tīng)，不管刮風(fēng)下雨，從不間斷。憑著刻苦的學(xué)習(xí)，賈逵長(zhǎng)大后成為了一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家和天文學(xué)家。
我們今天的學(xué)習(xí)條件，要比賈逵好了不知道多少倍，我們要向賈逵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成名一名對(duì)社會(huì)有用的人！
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇5
我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每次機(jī)會(huì)，不要等機(jī)會(huì)沒(méi)有了而去再要求一個(gè)機(jī)會(huì)。那天的我就因?yàn)椴徽湎C(jī)會(huì)被打了。
那天周六，媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說(shuō)好要打草稿，否則錯(cuò)幾道就要被打幾個(gè)。我同意了。剛開(kāi)始我很認(rèn)真，做一題打一次草稿。但是過(guò)了一會(huì)兒我就感到厭煩了，開(kāi)始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。
唰唰唰……30分鐘后，一直奮筆疾書(shū)的我終于停了下來(lái)。卷子寫(xiě)完了！我交給媽媽檢查，自己一邊玩去了。沒(méi)玩上五分鐘，媽媽叫我：“來(lái)，把草稿紙拿出來(lái)！”我的心仿佛跌入谷底，變得跟那天的天氣一樣陰沉了：壞了，有錯(cuò)誤！我走到媽媽身邊，只見(jiàn)試卷上寫(xiě)了一個(gè)紅紅的“92”，再往下描，只見(jiàn)三個(gè)大紅叉映入我的眼簾，真的都是計(jì)算錯(cuò)誤！還……都沒(méi)有草稿！媽媽催促我找草稿，我只好說(shuō)沒(méi)有。
“沒(méi)有！忘了我之前說(shuō)的話了嗎！手伸出來(lái)！”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求：“媽媽，我下次一定打草稿……媽媽，再給我一次機(jī)會(huì)吧……”“哼！機(jī)會(huì)只有一次知道不！如果這就是學(xué)校考試呢！你又不是不會(huì)，全是計(jì)算！……快，把手伸出來(lái)……”
最后，我被媽媽“啪啪啪”地打了三下，我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。
后來(lái)，我再也不敢不打草稿了。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，機(jī)會(huì)只有一次，我們都要珍惜它。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇6
曾經(jīng)看過(guò)一句話：“智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)”
小學(xué)時(shí)，在老師面前我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，在家長(zhǎng)面前我是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。正因?yàn)檫@樣，機(jī)會(huì)如同雨點(diǎn)般向我打來(lái)，我卻一一閃躲了，我是不是很傻。剛上學(xué)前班的時(shí)候，老師問(wèn)：“誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)，請(qǐng)舉手”。那時(shí)候，只有一個(gè)人舉手，可能是因?yàn)槲覀冞�小無(wú)知。以我的表現(xiàn)，老師認(rèn)為我最適合當(dāng)班長(zhǎng)。上一年級(jí)時(shí)，為了參加鎮(zhèn)里舉辦的六一兒童比賽，我校所表演的節(jié)目是舞蹈表演，經(jīng)過(guò)一番帥選，幸運(yùn)的我被選上了。每天下午放學(xué)后，同學(xué)們背上書(shū)包，三三兩兩說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家，我還得留下來(lái)練習(xí)舞蹈。我并不羨慕他們，而是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作，一次誤會(huì)我被老師淘汰了。經(jīng)過(guò)班主任了解這件事并主動(dòng)邀請(qǐng)我再次參加比賽，我卻放棄了。一次次機(jī)會(huì)從我手中流過(guò)，是我沒(méi)把它握住，讓它輕易從我手中溜走。
上了初中，面對(duì)的是來(lái)自各個(gè)村里的學(xué)生。就連選上班干部，都很有競(jìng)爭(zhēng)力，不再像以前那樣，人選才兩三個(gè)，而且經(jīng)過(guò)全班投票，老師的選擇，才能當(dāng)上班干部。一年一度的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，一個(gè)班級(jí)只有兩三個(gè)�？h里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，縣里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，一個(gè)學(xué)校只有兩三個(gè)�？h里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，一個(gè)學(xué)校只有兩三個(gè)。在人才擠擠的學(xué)校里，那僅僅幾個(gè)名額的，只有自己把握機(jī)會(huì)，靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取。
小學(xué)的時(shí)候，一次次機(jī)會(huì)蜂擁向我撲來(lái)，我卻從來(lái)真正把握過(guò)。初中的時(shí)候，一次次的機(jī)會(huì)來(lái)臨，我都憑著自己的能力去爭(zhēng)取。要擁有勇氣去挑戰(zhàn)，不要害怕對(duì)手有多少，有多強(qiáng)，自己才是自己真正的敵人。要擁有堅(jiān)定地信念和堅(jiān)持不懈地執(zhí)著，不要害怕失敗，失敗意味著離成功更進(jìn)一步了。人生中的每一次機(jī)會(huì)，都需要好好珍惜，不管失敗還是成功，沒(méi)有努力過(guò)就放棄才是真正的失敗。成功時(shí)，是因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅嘶貓?bào)，不值得驕傲;失敗時(shí)，不是因?yàn)樽约翰慌Γ瑒e灰心，吸取失敗經(jīng)驗(yàn)，告訴自己沒(méi)事，還有下一次。成功時(shí)，是因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅嘶貓?bào)，不值得驕傲;失敗時(shí)，不是因?yàn)樽约翰慌Γ瑒e灰心，吸取失敗經(jīng)驗(yàn)，還有下一次。結(jié)果只是證明了自己的付出如何，過(guò)程才是最重要的，你將會(huì)在這個(gè)過(guò)程中漸漸成長(zhǎng)。
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