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【精華】機會作文600字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的機會作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
機會作文600字 篇1
山,那樣高大、穩(wěn)重、深沉;而我,擁有一份屬于我自己的父愛,如山一樣的父愛。
對于爸爸,我很敬佩他,十二年來,從我記事的那天開始,與爸爸發(fā)生的一點一滴都刻在我 心里。從我第一次描寫爸爸,寫他的胖;寫他的幽默;寫他的嚴肅;寫他的和藹可親;寫他的智慧和聰明。這點點滴滴的幸福,早已刻骨銘心了!
那天發(fā)生的事,使我突然對爸爸產(chǎn)生一種愧疚感。
以為現(xiàn)在準備過年,所以爸爸很忙,幾乎抽不出時間和家人聚在一起。這讓我覺得爸爸是一個不愛家的人,使我對爸爸的態(tài)度越來越壞。
這天,我到學(xué)校去領(lǐng)家庭報告手冊。晚上,爸爸特意抽出時間回家看我們姐弟倆的成績。爸爸走到我的書桌旁,和藹的問道:“這次考試的成績怎么樣啊?”一句關(guān)心的話語都沒有,就關(guān)心成績,家長就是要面子,我心想!白约嚎窗。”我冷冷的說道,并把一張小紙條遞給爸爸。爸爸愣了一下,似乎被我冷淡的語氣下了一跳!翱磥磉@次的成績并不理想!卑职中⌒囊硪淼膶ξ艺f道。“你就只知道關(guān)心成績!碑(dāng)我說出這句話是,連我自己都被嚇了一跳,我甚至不敢抬頭去看父親的表情。我是在爸爸的積威之下長大的,我曾看過幾次爸爸發(fā)怒的樣子!昂,好。”爸爸一連說了兩個“好”!安豢淳筒豢矗 卑职忠话褋G下那張紙,轉(zhuǎn)身作到了沙發(fā)上。家人被我們之間少有的糟糕氣氛嚇壞了,一言不發(fā)。媽媽走過來,“爸爸只是關(guān)心你才會這樣,你不能這么沒禮貌。”我輕輕應(yīng)了一聲。
之后的一天,我不知道應(yīng)該怎樣面對爸爸。爸爸也一直不理我,那件事就好像沒發(fā)生過一樣。直到昨天中午,爸爸買了我最愛吃的水果。我不知道爸爸是不是想哄我開心。只是很感動,我也知道了,要給父愛一個機會。
對于我來說,爸爸對我的愛讓我感動。爸爸是個不善言辭的人,但他的動作無不透露出對我的愛。一個小小的眼神,一個小小的動作,爸爸對我的愛是深沉的,只屬于我的,父愛。
機會作文600字 篇2
有些人常常抱怨展示自己的機會很少,其實,并不是沒有機會,只是在于你會不會把握機會。
今年是建國60周年,學(xué)校舉行演講比賽,每班只有一個名額。教師問起誰想?yún)⒓訒r,只有寥寥幾個同學(xué)舉手。教師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子,演講時還要脫稿。父親母親很支持我,給我打了一份稿子,利用周末空閑的時間我背會了演講稿。星期一教師又問起了這件事,只有我的手晃晃悠悠地舉了起來。
當(dāng)我站在話筒前時,一種自豪感油然而生。不管我的演講如何,不管我是否得到了名次,但是我抓住了這次機會,我又給了自己一次展示的機會,我又使自己成長了一次。
有這樣一個故事:一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走,他們?nèi)ふ乙粋傳說的金礦,可是找了好久也沒有找到,就在他們要放棄的時候,突然空中傳來一個神秘的聲音:“抓一把沙礫放在口袋里吧,它會成為金子!坝腥寺犃瞬恍家活,根本不信,有人將信將疑,抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里,他們繼續(xù)上路,沒帶沙礫的走得很輕松,而帶了的走得很沉重。很多天過去了,他們走出了沙漠,抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在他人看到還是風(fēng)險時,在他人還在猶豫、觀望時,會把握機會的人早已經(jīng)行動了,當(dāng)他人看明白時,他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者,是上上人,是大成功者,是資本家。而勇敢者,當(dāng)他人告訴他們有一個機會時,然而有風(fēng)險,但他們也敢于勇敢地去把握,這些人是強者,是中人,是成功者,是老板。而那些當(dāng)機會來臨時,只看到風(fēng)險的人,選擇放棄人,是弱者,是下人,是失敗者,是打工者。智者尋找機會,勇者把握機會,膽小者放棄機會,無知者不知機會。
讓我們都試著給自己一個機會吧,給自己一個機會,就是給自己一份成功的希望。
機會作文600字 篇3
從我很小的時候,老師第一次讓我登上舞臺,我心中對舞臺的渴望越來越強,不想失去任何一次展示自我的機會,然而那一次的失去卻使我成長了。
那年,我上四年級,“十佳”的比賽如期而至,與以往不同,今年我們班上又新增了一位“實力選手”—小袁,我和小袁是非常要好的朋友,真沒想到,今天竟然成了對手。在那以前,我是班上唯一的候選人,可現(xiàn)在,這位“實力選手”確實為我增添了不少壓力。我們二人的“實力”旗鼓相當(dāng),因此,到底選擇誰參加呢?這個難題就落在了老師身上。
周五放學(xué)后,老師把我們留在了教室。教室里只有我們和各自的家長。我僵直的站在講臺前,心緊緊地揪著。小袁也站在旁邊。老師坐在講臺上,過了一會兒后,老師開了口:“這次的比賽就讓小袁去吧!边@句話像一道閃電劈在了我的頭上,心里瞬間空落落的'。老師又轉(zhuǎn)過頭對我說:“當(dāng)然,你也不用灰心,機會還是有的,繼續(xù)努力吧!”我僵硬地點點頭,眼睛濕潤了,但我卻一直忍著,一直忍到了家里。我伏在桌子上哭了許久,媽媽站在一邊,輕輕拍著我的背。那一次,我莫名地有了一種挫敗感。
這種奇怪的感覺在接下來的幾天,像一朵小烏云,一直籠罩著我,揮之不去,然而,又過了幾天,老師突然又交給了我一個艱巨的任務(wù):由于小袁身負“十佳”比賽的重任,“時陽杯”的比賽就落在了我的肩頭。霎時間,陽光透過了云層,照耀在我的身上。
回到家,我將這好消息告訴了媽媽,媽媽欣慰地笑了:“看來失去也可以給你帶來新的機遇呢!”我撲進媽媽懷中,欣喜地擁抱著她。這次的失去令我成長,失去帶來的不僅是悲傷,更是新的機會。
機會作文600字 篇4
當(dāng)我下定決心要報學(xué);@球社團時,我的心里頭就好像有一塊石頭懸浮在半空中七上八下的,每天飯也吃不下,覺也睡不好,總是擔(dān)心自己進不了籃球社團。那天鐘老師提前通知我們:“下周三下午第一節(jié)體育課進行選拔賽,如果家里有籃球的同學(xué)可以自行練習(xí)一下,給自己一個機會!甭犕赀@句話,我心里暗暗下定決心:以前在老學(xué)校沒有這個條件,這一回一定要好好把握機會上籃球班。于是我便利用課外時間去練球。我先練習(xí)運球,覺得球能在我的掌控之中了,我又改練習(xí)左右拍球,有時一拍就好幾百下,手都麻了,腰也有些僵了,但是汗水從我頭頂上、背上流下來的那種感覺讓我很有成就感。
一周的時間是很快的,選拔賽終于到了,鐘老師先叫我們運球,能力強點的同學(xué)就做出各種“高級”的動作,真是羨慕死人了!我卻只會雙手交叉運球,但沒有失誤過。這時鐘老師走到我的跟前,詢問我的名字:“請問你叫什么名字?”“陳圣楠!蔽胰跞醯鼗卮稹@蠋熚⑿Φ攸c了點頭走了,我的心又一次被懸了起來,因為我不知道老師的笑到底是什么意思。
挨到了第三天體育課,老師開始公布入選名單了,我的心就像揣著一只不聽話的兔子在那里“突突突”地跳。當(dāng)老師念到:“陳圣楠!边@三個字時,我像被觸了電一樣,一蹦三尺高。嘴里不停地喊著“吔吔吔,我終于入選了!”這時我覺得胸口突然有個東西往下一沉,頓時只覺得呼吸順暢了許多,整個人也輕松了。這時我聽見鐘老師對其他同學(xué)說:“機會是留給有準備的人的!笔前。好我認真去做了準備,才能順利進入我一直夢想的籃球社團。
機會作文600字 篇5
最早對“把握機會”有了體會,是從一位老師開始。那是位叫Smile的老師,在我看來,他教授的真的不只是英語,更是從他對人生的感悟中提取精華來指導(dǎo)我們走好人生的每一步。不得不說這很偉大。自從他囑咐我們應(yīng)該好好把握身邊每個潛在的機會后,我便把“把握機會”當(dāng)成了我的座右銘和人生觀。
機會在我們身邊。一次舉手,日積月累地就進步不少;一次發(fā)言,日積月累地便鑄就一口伶牙俐齒;一次交談,日積月累地就積累了美好的回憶與深厚的友誼;一次堅持,日積月累地就練出鋼一般的堅定;一個轉(zhuǎn)身,便可挽回讓你日后追悔莫及的珍寶……這些機會的表現(xiàn)或清晰或模糊,要做出的動作或大或小,選擇前的經(jīng)歷的心理斗爭或多或少,但小機會后隱藏的“寶藏”可都是一樣珍貴的,對我們生活的改變也是非同小可的,都是我們遼闊機會之海中必須儲備的、不可或缺的洋流。這些洋流“奔流到海不復(fù)回”的消逝速度是迅雷不及掩耳的,所以“如何把握機會”是人生的必修課之一。
好好把握機會,就要對機會具有高度敏感,打個不恰當(dāng)?shù)谋扔,就像饑餓的豹子聞到獵物的味道時的興奮一般;然后就像獵豹一樣毫不膽怯地勇敢迎接機會,不,應(yīng)是主動“撲”上去。而在你把握住機會后,重中之重就是要持續(xù)你把握機會時的那股勁兒——完全的勇氣、信心與力量,頑強地踏上征途并永不回頭。我們要珍惜生命中為數(shù)不多的機會,用小機會創(chuàng)造大成就。
我要像Smile老師一樣提出自己對于人生的忠告,那種語重心長是令人刻骨銘心的——對待機會,好的態(tài)度和做法是會改變你一生的方向的,甚至由一件微不足道的事發(fā)展成一份意外的收獲。做好你該做的,并把握好你該把握的,才能乘機會之帆遠航!
機會作文600字 篇6
又一次爭吵。
我反鎖了房門,靠著門坐下。仍是心跳加速,面紅耳赤,未從爭吵中平靜下來。
“別看課外書了!去寫會兒數(shù)學(xué)題。”媽媽在門外吩咐我!拔覄偰闷饋砜,一會兒再做!蔽覒┣蟮馈!皠偰闷饋?我看你都看了半小時了!看那個有意義嗎?是能讓你數(shù)學(xué)上90?做題去!”她不由分說便沒收了我的書,絲毫不顧我的辯解。我眼眶通紅,竭力壓制住怒氣,不情愿的打開了書,心不在焉的做著?伤謥肀O(jiān)督我,坐在床邊,像看守犯人似的。我再也忍不住了,沖她吼道“我自己做,你能不能給我點空間?”似乎是詫異于我的態(tài)度,她竟露出了震驚的神色,手微微發(fā)抖,不知是不是被我氣得!澳銋柡!”她一邊說一邊走出了房間。
題不做了,丟在一旁,我又重新拿了一本書?煽粗切┢綍r使我如癡如醉的文段,心里卻極其煩悶,她剛受傷的神情在我腦海里揮之不去。
我意識到我的話刺傷了她。我后悔了。她不是不講理的,只要我好好的解釋,爭吵或許不會發(fā)生。書桌上的成績條,慘兮兮的數(shù)學(xué)成績,昭示著我的無知。
但道歉,于我而言,太難了。我拉不下臉,即使她是我最親近的人,即使是我錯了。
若是給我一個時間倒流的機會,我便有機會改變現(xiàn)在的結(jié)果。我可以回到爭吵前,題并沒有那么可怕,先做完題,在征得她的同意下讀書。我可以冷靜的同她解釋,而不是亂發(fā)脾氣。要是時間倒流該多好啊,哪怕僅僅幾個小時,我和她之間不會變的如此針鋒相對。只要一個時間倒流的機會就好了,讓我彌補過錯。
但,毋庸置疑,時間不會倒流,萬事不能重來。爭吵已然發(fā)生,結(jié)果也已成定局?晌矣心芰θケ苊庥忠淮螤幊车陌l(fā)生,我不再乞求時間倒流,不去做無用功。過去雖無法彌補,但現(xiàn)在與未來掌握在我的手里。我所能做的,便是把握!
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