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機會作文

時間:2022-01-25 08:57:06 機會 我要投稿

精選機會作文匯總五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的機會作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選機會作文匯總五篇

機會作文 篇1

  《史記》中記載,秦滅亡后,空有雄才韜略的項羽因無顏見江東父老而不肯過烏江,于烏江邊自刎,并發(fā)出了“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的悲嘆。當年氣吞萬里如虎的西楚霸王最終成了劉邦的手下敗將。若是項羽肯過烏江,發(fā)現(xiàn)“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”的事實,也許項羽的命運就改變了。可見,當我們人生遇到挫折的時候,應該多給自己一次機會,去完成自己的目標。

  司馬遷當年為李陵仗義執(zhí)言而受宮刑,如果當時他因此而死,就不會寫出被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。為了實現(xiàn)自己的理想,他忍辱負重,這是給了自己一次機會,不然,他何以悟出“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的道理。

  蒲松齡,七次趕考不中,他就放棄了功名,潛心寫作,終于寫出了《聊齋志異》這部流芳百世的佳作。若他因落榜而沮喪,不再從文,也許就沒有了如此輝煌的一部名著。古今中外,也有不少名人就是因為某次的改變而改寫了一生的。

  如此多的名人都是在挫折或失敗中,作出了自己的抉擇,多給了自己一次機會,迎來了輝煌的人生,他們都有自己的夢想,也正是對夢想的追逐而產(chǎn)生了動力,使他們擁有了超乎一般的能力,選擇另一種方式去成就自己的偉業(yè)。人生的路是曲折崎嶇的,難免會有坎坷,如果就此放棄,你的人生將會失去意義;如果你沮喪了,你的人生就會失去一筆財富;如果你停滯了,你的人生就會變得平淡。挫折是每個人都會經(jīng)歷的,勇敢地面對它,不要逃避,用另一種方式去戰(zhàn)勝它,你就會發(fā)現(xiàn)你的前面是更為廣闊的天空!

  人生不如意的事十有八九,我們應像司馬遷一樣選擇另一個機會,去成就自己的夢想,為自己打開人生的另一扇門!疤煅暮翁師o芳草”,換一種思維和方法,也許成功就在前方等你!

機會作文 篇2

  今天,在金筆作文班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進入提高班。主要是因為我沒有交作業(yè)。

  假如再給我一次機會,我一定會回家拿了作業(yè)再去上課,這樣最少先得五分。

  假如再給我一次機會,上課時,我一定會多舉手發(fā)言,發(fā)一次言,得一分呀!我只發(fā)了兩次言,僅僅得了二分。

  假如再給我一次機會,我的`字一定會寫得漂漂亮亮,作文的字數(shù)我也會盡自己的努力達到老師的要求,作文的內容我也會多加好詞好句,讓內容更生動一些。

  假如再給我一次機會,我一定不會辜負老師您對我的期望,我一定會認認真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。

  老師,以后我上課一定會認真聽講,而且積極發(fā)言。作業(yè)也會準時上交,當天的作業(yè)當天完成,決不拖到第二天,作文的質量我也會自覺地達到您的要求。

  老師,請再給我一次機會吧!

機會作文 篇3

  他是上初中以來最關心我的人,雖然他是一個男生,不過他一直把我當成他的哥們,而我一直把他當成我的姐們看待

  剛上初中時,剛分到一個班誰都不認識,有時借一個筆或借一個本都很不方便,每次我忘記帶什么他都會主動借給我,就這樣我們漫漫熟悉了。 也不知道為什么每次當我心情不好時他總是第一個發(fā)現(xiàn)然后逗我開心,每次我有不會的題他總是耐心的個我講,每次我的心情不好時他都會開導我,把我從精神上的痛苦中解救出來 每次放學他都會笑瞇瞇跟我說:“明天見了”他一笑起來他瘦瘦的左臉上泛起一個酒窩,很可愛!

  他在學校向來不怎么學習,可是考試成績總是很好,我想也許是因為他的聰明再加上父母的嚴家管理吧!當我自習課不學習時他都會勸我學習,然后他自己看漫畫書。

  在我離開學校的兩三天我們因小小的事情吵架了。一直誰都不理誰,直到我要離開學校的最后一天,我上完第三節(jié)課我收拾收拾書包和書桌背起書包出了教室,正好快要出教學樓時,正好遇到了他。他看了看我,我也看了看他,然后擦肩而過還是誰都沒有理誰,我出了教學樓。

  就這樣我轉學了。我轉學的事沒告訴他,就連再見也沒講就離開了。

  做在火車上,我望著將要離開的城市,我悔恨的淚水從我的臉夾中流了下來,在我的腦海里想起了他曾經(jīng)因為我而挨老師批評,因為我而和他最好的朋友決裂,因為我大冬天跑過來送教師里的鑰匙給我,而我卻因小小的事情和他賭氣,離開時連再見也沒說,真的好后悔!

  假如個我一次機會能倒退到離開學校的最后一天,我肯定和他說聲再見,不會和他賭氣的離開,然后和他說聲謝謝 ,謝謝他一直關心著我。我也會跟他說聲抱歉。可是我知道現(xiàn)在已經(jīng)完了。

  唯一讓我安慰的是在我的心中他永遠是我最真摯的朋友——永遠都是。

機會作文 篇4

  自古以來狐貍因狡猾、機靈而聞名于世。在于獵狗的較量中,體形弱小且體力遠不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。但是狐貍把握住時機“突然竄入另一條小路”,換來的是繼續(xù)生活的權利。

  “不撞南墻不死心”我們經(jīng)常用這句話來教訓那些不會變通的人。正確地去把握時機,成功的喜悅會離你不遠。

  “大風起兮云飛揚”一代梟雄劉邦面對鴻門宴的驚險重重,他抓住時機逃回營中。換來的是更上一層的權利。而項羽,面對著如此打好時機,可以將劉邦鏟除,但是他面對屬下的一次次提醒卻置之不理,最后落得充滿悔恨的烏江自刎!

  一個人生命中有許多時機在不經(jīng)意間來到你身邊,但你不善于把握它,它會像白駒過隙一樣匆匆消失掉!

  世界首富比爾·蓋茨,順利考入美國名校耶魯大學,他沒有因此而沾沾自喜,他認為,在這里讀書荒廢了他的事業(yè),他要走出大學校門去開創(chuàng)自己的新天地。他看到當今社會在電腦應用技術上沒有大的突破,于是新的目標就確立了。這一步,是他獲得成功的關鍵,他善于把握當時的時機,努力作出決定,最終獲得“首富”這一稱號!

  滿懷著信心的司馬義面對一座空無一兵的城市,他沒有抓住機會,最終只能以失敗而告終!

  但是是科學為生命的袁隆平,在人民最需要的時候,他把握住這次機會。培育出了雜交水稻。還有閔恩澤,在國家最需要他的時候,他站出來燃燒自己,成為煤炭產(chǎn)業(yè)的催化劑。他們都把握住了眼前的機會,獲得了成功。

  但是,盲目的去把握機會而不考慮事情的可行性,迎接你的只有失敗的痛苦。婦孺皆知的守株待兔便是最好的例子!

  在人生的道路上,時機如流水一般匆匆的和你擦肩而過,善待機會,學會把握時機,將會為你邁向成功準備一塊堅實的墊腳石。

  時機不會等你,只有你積極地去抓住它,它才會給你帶來無限的驚喜。

機會作文 篇5

  假如再給我一次機會,我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉,相處六年的教室,撫摸那留下我點點印跡的桌椅,像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。

  假如再給我一次機會,我絕不會厭倦枯燥的學業(yè),而是全身心地撲在書本上。我會在課間漫步在操場小徑上,遠望高大的教學樓,寬敞的空地,而不是瘋了似的奔跑。

  假如再給我一次機會,我會輕輕走進音樂室,讓一個個音符在琴鍵上躍動起來,譜成一曲美妙的旋律,輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。

  假如再給我一次機會,我會走進老師的辦公室,為他們收拾一疊疊試卷,合上攤開的課本,輕輕折上老師備好的課案,并不忘為他們在桌上的花瓶內插上濃郁、芬芳的康乃馨 ,讓他們時刻感到溫暖。而不是給老師起綽號,讓他們傷心。

  假如再給我一次機會,我愿意說:“老師,你是愛的耕耘者,愛的播種者,是您把知識的雨露灑向我們,才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦!倍皇窍蛲鶡o拘無束、放縱的生活,不是負了您的期望,上課時,眼光射向窗外。

  假如再給我一次機會,我會珍惜同學間的友誼,主動關愛、幫助他人,為同學解決困難,在他人需要幫助時,及時伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

  假如再給我一次機會,我會在課上認真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題,迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習課上大玩大鬧,以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會獲得無數(shù)榮譽而不是家長、老師失望的眼神。

  一切的一切都過去了,如果上天這個怪老頭能再給我一個機會,我一定努力學習,而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時間的海洋里一去不復返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此,但我會把這種懷想永遠烙在心靈上,對母校的愛,也是不變到永遠。

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