實用的機會作文匯編八篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的機會作文8篇,希望對大家有所幫助。
機會作文 篇1
在我們的現實生活中,有許許多多的機會,有的善于尋找和發(fā)現,他就成功了。而有些人不但不能積極主動地去尋找和發(fā)現它,而且還埋怨沒有機會。他們學業(yè)無成,埋怨為什么牛頓發(fā)現萬有引力的蘋果不落在他面前,為什么中學時教過陳景潤的數學老師不被他遇上。還有的人事業(yè)無成埋怨生不逢時:"如果我要是出生在革命戰(zhàn)爭年代,我也會成為戰(zhàn)斗英雄。"
我們說,這些人是永遠也不會發(fā)現機會的,即使給了他們機會也抓不住。難道在牛頓以后出現的那些科學家和發(fā)明家都是因為蘋果落在了他們的面前嗎?難道和平年代就沒有英雄嗎?那些勞動模范是什么?那些大企業(yè)家是什么?他們中有多少是天生的成功者?
我們學生當中不也有這樣的人嗎?他們學習不好埋怨沒有遇到好老師、好班級,就是不從自身去查找原因。為什么同樣的老師、同一個班級,別人就有成才的機會,而你卻沒有?這不正說明一個問題嗎?機會就在你身邊,就看你是否善于尋找和發(fā)現它。
機會作文 篇2
“士別三日,當刮目相看!辈粫,兩個月以前,那是一個被提問時膽戰(zhàn)心驚手抖臉紅的我,那是一個要發(fā)言時怯怯懦懦金口難開的我,那是一個從不“高抬貴手”、主動回答問題的我。我夢想,我決心,我要成為一個能說會道能言善辯的我,我努力著。如今,我成功了。我細細地回顧這一周,如數家珍般地會議一周里課上的發(fā)言情況,1、2、3……7次,我舉手了七次,發(fā)言了七次,戰(zhàn)勝了自我七次,實現了目標七次!我驚異,更多的是溢滿心間的喜悅與幸福。每一次課上的發(fā)言至今仍歷歷在目,它們是我的見證,更是我今后的動力。
一個星期,僅僅一個星期,舉手的次數就已大大超過了上個學期次數的總和!我驚異,更多的是為自己的改變與進步而自豪。這也使我深深地懂得了,不要以為自己的才華是誰也拿不走的,有才華一定要表達出來,要與人交流,而不是坐以待斃地等著別人來發(fā)掘它。否則,就像是一塊被埋在土里的金子,遲早也會被厚厚的的塵土埋沒了應有的光輝。有句話叫“沉默是金”但在這里我卻是絕對絕對的不贊成。任何一個滿腹經綸胸懷大志的人,如果只會自恃清高的沉默,那么機遇就會在你指間消失得無影無蹤。
有時候,一些機遇是不可多得的,就這么與你擦身而過,同你失之交臂,也許你會發(fā):沉默很多時候是塊鐵,會另你白白葬送比金子更為可貴的機遇。不是嗎?課堂上,你舉手,說明你已經戰(zhàn)勝了自我,你成功了老師讓你來回答,你獲得了機會,你成功了你大膽地暢談自己的看法,鍛煉了自己的口語與思維能力,你成功了你的看法是正確的,獲得了老師的鑒賞,你成功了即使你的回答是錯誤的,你還是成功了,因為你獲取了比正確更為寶貴的經驗。瞧,就是這么一個“舉手之勞”,竟能使你收獲學識,收獲勇氣,收獲如此之多的成功,又何樂而不為呢?“愚者錯失機會,智者善抓機會,成功者創(chuàng)造機會。”我想,你和我都會毫不猶豫地選擇最后一個答案。
機會作文 篇3
在很久以前,有著這樣一位小男孩。
這個小男孩學習十分努力,成績也十分優(yōu)秀,因為他希望能成為同學的焦點,能獲得老師的贊賞。
在一個星期四,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,小男孩突然被叫去了辦公室,他想:這回肯定沒什么好事了!在路上,他的心里忐忑不安。進了辦公室,班主任招呼他過去,小男孩的心好像小鹿亂撞嘭、嘭的跳個不停。班主任對他說:今天有一個參觀活動,每班只能派出一名同學,我看了看,,決定選你去,不知道你愿不愿意去?小男孩聽到這個消息萬分高興,臉上立即洋溢出燦爛的笑容,他不停地說著:謝謝!謝謝似乎再多的感謝也表達不出他心里那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的頭,對他說:快去準備準備,12點05分在學校門口集合。小男孩興奮地沖出了辦公室。
他回到教室,心里開心極了,他心想:自己的時代終于來臨了,老師肯器重自己了,他看了看表,12點05分,他連忙跑了出去,可是一路上他卻沒有看見其他什么同學正在趕往校門口,他躊躇猶豫了會,便又回到教室坐了下來。
過了十分鐘,他再也按耐不住自己了,便又跑去了校門口。此刻,去參觀的同學早就走了,只留下他一人站在校門口獨自淋雨。
小男孩失落極了,他不知道為什么自己會那么傻,這么好的一個機會會白白浪費。他轉身往回走,任心痛的感覺蔓延全身此時,雨漸漸大了,似乎是為了迎合小男孩的心情才這樣的連老天也欺負他。
小男孩走在雨中,流下了后悔的淚水,他知道他是天底下最傻的男孩子!
我想,讀到這,大家都會為文中的小男孩感到婉惜,而最感到心痛的人,則一定是我,因為這個小男孩的名子就叫作黃濤。
人生在世,最痛苦的并不是沒有機會,而是明明有一個觸手可得的機會放在你的面前,你卻錯過了它。面對機會,我們一定要學會把握,只有學會把握機會,才能步向成功。
機會作文 篇4
在夜幕降臨的時候,還記得有個詞叫機會;在面對眾多大獎賽時,心里還是那么一個詞---機會;在上課面對眾多問題時,腦海里還是那么一個詞---機會,機會是一筆財富作文。
“機會”這個詞,說起來容易,做起來未必容易,機會不是每個人都有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同,有的人把機會當作一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。
記得小時候,聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司,所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經過嚴格的筆試之后,又經過細心的篩選,最后只剩下三位非常優(yōu)秀的女大學生了,經理讓他們明天再來進行口試。到了第二天,三位女大學生都穿著漂亮的衣服來了,而經理卻一人發(fā)給他們一件衣服和一個黑皮包,對他們說“現在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡,你們必須在八點十五之前到總經理室去進行口試,并且我提醒你們一句,總經理喜歡干凈整潔、落落大方的人,你們身上的污跡最好被讓總經理發(fā)現否則你會被淘汰的,中學生作文《機會是一筆財富作文》。”這時,A女大學生趕緊拿出手帕紙來擦,而其結果是污跡越擦越臟、越擦越大,這時,A女大學生非常的著急,苦苦央求經理,想讓他再換一件,可是,經理帶著遺憾的口氣說:“不好意思,你已經被淘汰了,”A女大學生哭著離開了,B女大學生看局勢不行,所以飛奔的跑到洗手間,想設法用水將污跡沖洗干凈,她洗了一遍又一遍,果然,污跡沒了,胸前卻濕了一大片,這時,B女大學生一看表,已經快到八點十五了,她整理了一下,飛奔向總經理室,到了總經理室門前,一看表,正好八點十五,B女大學生緩緩打開門,只見C女大學生正要從屋里出來,B看見C女大學生胸前還有那塊污跡,她這才放了心,她胸有成竹的走了進去,總經理看到他眼前的那塊“濕地”,對她說:“現在我宣布勝出者,那就是C女大學生,”B女大學生非常的驚訝,很不服氣,總經理看出了她的心思,微笑著說:“C女大學生用她的黑皮包掛在胸前,擋住了那塊污跡,我想,如果我沒猜錯的話,她現在已經在洗手間里,大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”B女大學生心服口服的離開了總經理室。
機會,是每個人通向成功的一把金鑰匙,只有把握好現在的每一次機會,才能在其中鍛煉自己,將自己置身于競爭的行列當中。
機會作文 篇5
毛遂是平原君門下的一個食客,秦軍圍攻趙國都城邯鄲,平原君去楚國求救,毛遂自動請求一同前去。到了楚國,毛遂挺身而出,手拿寶劍走向宮殿,陳述利害,楚王才派兵去救趙國。后來毛遂便得到平原君的重用。
這就是家喻戶曉的“毛遂自薦”的故事。毛遂之所以能力挽狂瀾,是因為他懂得抓住機會,從而建功立業(yè)名而垂青史。可見,機會對于一個人一生命運的重要。但機會不會白白地送到你的手里,往往只會與你擦肩而過,它是需要你把握它的。
經常聽到很多人會這樣說:“唉,我怎么沒碰上這么好的機會呢?”其實,那是大錯特錯了,弱者坐失良機,強者制造時機,沒有碰上機會,那只是弱者最好的供詞。善于捕捉機會者為俊者,但我們要明白一個道理:機會不會上門來找人,只有人去找機會。我們大多數人的毛病是,當機會朝我們沖奔而來時,我們自閉著眼睛,很少人能夠去追尋自己的機會,甚至在被機會絆倒時,還不能見著它。學校開設美術班,你很有天分,也很想報名。但是班里沒人報名,最終你因為沒有同伴而沒有報名。也許這次你學習美術,將來會在美術方面很有造詣,甚至改變你的人生。但是你沒有把握機會,機會就在你面前,可是你沒抓住它,這能怪別人嗎?不能,這只能說是你沒把握住時機,讓它白白的溜走了。糟蹋了機會,怨不得別人,是你自己的罪!
其實,每個人都是一匹“千里馬”,但每匹“千里馬”并不一定都能碰到識它的“伯樂”。一個人即使有經天緯地之才,但是如果他沒有把握時機,往往也會有“叫天天不應,叫地地不靈”的窘境。結果依舊是一匹“駢死于槽櫪之間”的庸馬。如果此時的你還在等待你的“伯樂”,那我勸你還是不要等了。因為死等肯定是“踏破鐵鞋無覓處”結局。人生成功的秘決,是當好機會來臨時,立刻抓住它。靠人不如靠己,自己把握住時機,將自己的才華展示出來。好花盛開,就應該先摘,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落定塵埃。是金子就要發(fā)光,只有把握時機,就會迎來“得來全不費功夫”的人生。
“機不可失,時不再來”。機會不會白送到你面前,它永遠屬于準備好的人的。不要指望天上“掉餡餅”,不要指望“鬼推磨”。只有愚者才等待機會,而智者則造就機會,自己的命運應由自己創(chuàng)造,路在自己腳下,命運在自己手中。把握機會就等于把握命運!
機會作文 篇6
我想,這里一定是有故事的。在玻璃鏡前,在這淺淺仄仄的.木板上,在這屬于天鵝的舞臺上,一定深藏著一顆等待機會的心。
——題記
黑暗中,一幢大廈的一個小窗口里透出一束白光——這是一個芭蕾舞的舞蹈室。大玻璃鏡上折射出更明亮、更耀眼的光,舞蹈室被照得猶如白晝。鏡前,一位年輕的老師帶領著一群學生在賣力訓練著。這些稚弱的身姿中就有我。我從小就開始練習芭蕾舞。汗水打濕了我的舞裙:只愿會有這么一個機會,我能像天鵝一樣獨自舞動、獨自陶醉。這一夜,不眠的訓練是在為后天的“全國少年芭蕾舞團體賽”做準備。
“一圈、兩圈、三圈……”我在一個靠邊的角落里練習著踢腿、轉圈。不覺地,抬頭看了看頭頂上的吊燈,隨之,我的思緒仿佛順著漩渦一點點地陷入……事情發(fā)生得很突然,就在上個星期,老師跟我們說即將會迎來芭蕾舞的團體賽。我們聽到這個消息都歡呼雀躍起來?墒,老師又說出了一個噩耗:團體賽有人數限制,優(yōu)秀的參賽,會選出一個主角來,稍遜的做替補!鞍。〔皇前伞贝蠹叶甲h論紛紛。機會?機會!這是展現自己的機會。∥曳路鹇牭搅藱C會的呼喚。淘汰賽后終于出結果了。最后的結果竟然是:我被選做替補!聽到這個結果,我頓時無力地癱坐在地上。機會,與我擦身而過。
日子一天天過去,比賽如期而至。我悶悶不樂地穿上舞裙,閃閃的舞鞋在我眼里也變得黯淡無光。忽然,老師氣沖沖地跑到我面前,對我說:“主角今天有事來不了,你既然練好了動作,你替補她吧……”我不敢相信,機會,終于來了。聽不清老師后來說了什么,只是我這顆干枯的心期盼了很久的甘露終于來了。是的,等待機會太久太久,今天,機會終于停留在我身上了。在閃光燈打在我臉上的那一刻,幸福將我緊緊包圍起來。得到機會后的快樂難以用言語表達,只是那份快樂就像把我的酒窩填滿似的。爛熟于心的天鵝舞裙在耳邊響起,每一個音符都仿佛伴隨著我輕盈的步伐,一個一個地敲打在我心上。在我腦海中,舞曲變成了圓夢曲。那是汗水與夢想交織成的優(yōu)美舞姿啊!久久地等待,也許把我的心磨得不成樣子,但機會終于來臨時,卻是“別是一般滋味在心頭”。我極力把手舒展開來,把腿踢得筆直,盡情享受這段舞蹈……陶醉于其中,不能自拔。
落幕了,我暗自思索著:等待雖苦,但若不是我執(zhí)著地等待,不懈地訓練,機會又怎會降臨于我頭上呢?這絕不是單靠運氣所能得的。
機會作文 篇7
今天對我們來說是個重要的日子。就是開學第一次考試,我們都十分緊張,希望新學期有一個好的開始。
第一次是語文考試,幸好第一節(jié)課是數學課,下課的時候我們還可以準備一下。
“零,零,零”上課鈴響了,每一個同學都爭先恐后地坐到了自己的位置上,準備這場考試。教室里靜靜的,連呼吸聲都聽得到。語文老師抱著試卷走了進來。熟練的數著試卷,我只能聽到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了,我快速看了一遍。幸好我都會做。我馬上做了起來,時間一分一秒的過去了,考試的時間馬上就要到了,我心一急就疏忽了。我因為太粗心大意了,填空題寫錯了,這一題可是5分的大題呀,要是錯了這一題,我也只有95分了。如果再錯幾個題目,估計連90分都沒有了,但是那時候時間緊迫,要是慢一下,估計就會沒有時間寫。我就不管三七二十一,馬馬虎虎地繼續(xù)寫下去。
終于結束時間到了,我們把試卷都交了上去,心中忐忑不安。
一天過去了,試卷終于發(fā)下來了。邵澤楷86分。剎那間,這聲音如同當頭打雷一般,不敢相信眼前這一切是真的。入眼簾的卻是那紅紅的86分。但這一切已經無法改變了。我的眼淚流了出來。我不服,我跑到語文老師跟前說了一句讓語文老師無法想象的話,也讓自己無法想像的一句話:“老師,求求你再給我一次重考的機會,我一定會考出好成績的,可以嗎?只要這一次”,語文老師想了一下說,“晚上放學后你來辦公室重考一次”。
我高興地跳了起來。果然,這一次我考的很好,考了96分,我特別高興。
其實人的一生中有很多機會,但只要我們稍不留意,他們就會從我們身邊溜走,我們必須要牢牢的抓住每一次機會,只有這樣,我們才能取得一次一次的成功。
機會作文 篇8
人生,是一場戲,看你能否捉住機會,成為主角;人生,又是一盤棋,把握時機,打敗敵人,創(chuàng)造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿荊棘,要靠你抓住機會走過……
哎,又生病了!無奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的兩粒藥往外倒,可卻沒倒出來!這時,被截住兩粒藥穿過我的指頭,落到我手上,望著袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。
“我要參加,我要參加……”伴隨著同學們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進入了緊張的訓練中……
不久,激動人心的比賽終于開始了。由于在日常訓練中,我都動用了電腦的高科技查詢,我看著布滿了謎題的考卷,便如“丈二和尚——摸不著頭腦”草草的做完了考卷,結束了考試。終于輸掉了比賽,看著別人手中的獎狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎狀與我檫肩而過
機會,是難得的;機會,是寶貴的;機會,是一去不復返的;機會,是……
朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請在失去機會前抓住機會;朋友……抓住機會吧,朋友。
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