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機會作文300字

時間:2022-03-11 14:22:10 機會 我要投稿

【精選】機會作文300字匯編9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的機會作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精選】機會作文300字匯編9篇

機會作文300字 篇1

  鈴聲響了,昨晚的作業(yè)我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的第二自然段,老師說全背過的同學,要送給他禮物。

  上課了,老師檢查背誦,我沒有舉手,只是默默地看著課本,聽同學們背。是怕一緊張,在老師面前忘詞。

  同學們背得那么熟練,而自己……我們班的同學有一個背過了《貓》這篇課文全文,老師說我們還有挑戰(zhàn)的嗎,有幾個人舉手,那時,我正在考慮,因為我背得還不熟。這時下課鈴響了,老師說:“最后一節(jié)課的時候,我們再請這幾個同學來挑戰(zhàn)。”

  課間操,我一直在背,從上操一直到回教室。我不圖禮物,我只想試一下,讓同學們看看,我也能背過,我不比背過的同學弱。

  最后一節(jié)課,老師走到講臺上:“我們上節(jié)課是哪幾位同學挑戰(zhàn)?”話音剛落,我立刻舉起手,挑戰(zhàn)一下?,已經(jīng)晚了,老師明明看見我,卻不叫我。原來老師已經(jīng)把上節(jié)課舉手的同學定住了,不再增加人選了。

  我辛苦努力的結果就是這個嗎?

  “老師,我能行!不要把機會留給其他人,不要白費我的努力,我可以,我不比其他同學弱,我想證明自己,我能行,沒有什么可以難倒我。請,給我一次機會!”

機會作文300字 篇2

  我是機會,你們夢寐以求,可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后,你們又仰頭捶胸問老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著你,可你卻視而不見,繼續(xù)你上一次的傾訴。

  上一輩子我也是人,可惜這次投錯了胎,到抽象概念里來了,而成為一個名叫“機會”的東西?晌以絹碓讲欢肆。我第一次光臨你,你沒抓住,第二次眷顧你,你仍視而不見?磥砟銈兌际切┰跍厥依锍砷L的花朵呀!不懂什么是機會?機會有什么用?擁有了他時又怎么樣?失去了他時又該怎么樣?正因如此,你們才失去了一個又一個擺在你們面前的可貴的機會!

  有人很巧妙地抓住了我,我給他了許多豐碩的果實。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢,扔下剛?cè)龊玫姆N子的田地不顧,那么,最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。

  還有人像守株待兔一樣等著我神一般地出現(xiàn),給你帶來天大的餡餅。但,那最終是不可能的。你只有勇敢表現(xiàn)你的特長,你的`優(yōu)點,機會才會光臨你,才會欣賞你。所以,莘莘學子們,投入知識的懷抱吧,只有擁有他,我才會降臨到你的身邊,幫你們走向成功的那一彼岸!

機會作文300字 篇3

  《馬燕日記》講述了寧夏山區(qū)的一個女孩——馬燕的真實故事。馬燕上小學時,因為家境貧寒,父母無力供她繼續(xù)上學,她不得不離開了心愛的學堂,小小年紀就幫助大人下地干活。她在這本日記里面記錄下生活和學習中的點滴事情,字里行間表達出生活的不易和她對上學的強烈渴盼!

  一個偶然的機會改變了馬燕的命運。一位外國記者將她的日記帶回法國出版,引起了轟動,于是馬燕得以重返校園,繼續(xù)讀書。而且她還利用版稅幫助了家鄉(xiāng)和她有類似遭遇的失學女童。

  這本書沒有奇妙的故事和精彩的文筆,就像一塊沒有打磨過的礦石,只是一個個平平淡淡的小事件,但是細心讀它,就會感受到偏遠貧困山區(qū)同齡孩子們的艱辛。我們的生活條件遠遠超過馬燕她們,還在為今天吃點什么、穿哪一件漂亮衣服而煩惱。對比之下,我感到有些羞愧,真應該把更多的注意力放到學習中,多讀有意義、增長知識的書,盡自己的能力去幫助他人,學會關心、傳遞愛心,自己才能像馬燕一樣活得充實、活得精彩,也充滿希望!

  專家點評:

  詳略不當

機會作文300字 篇4

  機會,人人都有,但不是人人都能把握。

  機會,來時悄無聲息,走時匆匆忙忙。

  機會,出現(xiàn)得頻繁,消失得平淡。

  機會,沒有人知道你何時來臨。

  機會,你是如此神秘卻又如此平凡。

  機會,當你走了以后,才知道你的重要性。

  機會,當你離開以后,才了解你的公平性。

  機會,當你消失以后,才感覺你的公正性。

  機會,也許你一直默默地注視著我。

  機會,也許你從未出現(xiàn)在我的視線。

  機會,成功時,我領會你的寶貴。

  機會,失敗時,我飽嘗你的珍貴。

  機會,你雖沒有曇花一現(xiàn)般耐人等待,但你卻可以創(chuàng)造一種永恒的美麗!

  機會,你雖沒有流星墜落般讓人心動,但你卻可以讓人感悟人生的真諦!

  后續(xù):太多次與機會擦肩而過,不多次感受失敗的痛苦。愿人人都能把握機會,不要再做傻傻地守株待兔之人!

機會作文300字 篇5

  我首先要感謝蔣老師給了我機會,讓我加入到校園小記者的行列中。感覺真的有些對不起老師,讓他失望了。從現(xiàn)在起,我一定要認真對自己的工作負責,認真對待老師給我的機會。

  當聽到老師說把我加入到校園小記者站時,我驚喜萬分,高興了好半天?墒牵液ε聦W習和當校園小記者無法兩全,于是就淡化了校園小記者這一稱號。當然我知道要對得起老師對我的信任。

  一天下午,我和同學一起走了,并沒有想起上午老師叫同學通知我們參加培訓的事情。第二天,蔣老師向我問起,我才發(fā)現(xiàn)自己錯過了那么重要的事情,真是對不起老師對我的期待。為此,我自責了很久。

  我很想對老師說聲對不起,可是最終放棄了,膽小的緣故吧。我的心里很矛盾,可老師告訴我,你有兩次機會,這一次沒關系。后來的每一次培訓,我都按時參加了。我還有幸聆聽了名譽站長李曉軍老師的講座。

機會作文300字 篇6

  給我一次變的機會,我就要變成一個永遠也吃不完的大面包,讓四川省汶川的受災人民都能吃上面包,讓他們不再挨餓。給我一次變的機會,我就要變成一種神奇的草藥,讓所有受傷的災民擦拭過后很快就能康復。

  給我一次變的機會,我就要變成一個愛心天使,讓每個人都有一份愛心,讓所有的人都純潔善良。給我一次變的機會,我就要變成一位撿破爛的,但我要撿的東西不是廢物而是時間,我要把我撿到的東西送給需要時間的人。

  給我一次變的機會,我就要變成一眼泉水,讓每個人都喝上清涼可口的甘泉,那時你的煩惱就會變成你奮斗的目標,使你勇往直前。給我一次變的機會,我就要變成一棵神奇的樹,秋天這棵樹結出的果子叫愿望樹,它能實現(xiàn)任何人的一個愿望和理想。給我一次變的機會,我就要變成百萬富翁,讓我擁有聰明的智慧,擁有最多的知識和最健康的身體,還有最美的心靈。

  給我一次變的機會……

機會作文300字 篇7

  今天,在金筆作文班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進入提高班。主要是因為我沒有交作業(yè)。

  假如再給我一次機會,我一定會回家拿了作業(yè)再去上課,這樣最少先得五分。

  假如再給我一次機會,上課時,我一定會多舉手發(fā)言,發(fā)一次言,得一分呀!我只發(fā)了兩次言,僅僅得了二分。

  假如再給我一次機會,我的字一定會寫得漂漂亮亮,作文的字數(shù)我也會盡自己的努力達到老師的要求,作文的內(nèi)容我也會多加好詞好句,讓內(nèi)容更生動一些。

  假如再給我一次機會,我一定不會辜負老師您對我的期望,我一定會認認真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。

  老師,以后我上課一定會認真聽講,而且積極發(fā)言。作業(yè)也會準時上交,當天的作業(yè)當天完成,決不拖到第二天,作文的質(zhì)量我也會自覺地達到您的要求。

  老師,請再給我一次機會吧!

機會作文300字 篇8

  “耶!我的通過《周報》的初選了!”當我翻開本的時候,不禁叫了起來。這是昨天放學前拿到本時的一幕。

  放學后,我翻開本,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改,讓選上!被氐郊,我飛快的寫完了作業(yè),抓緊改。

  我仔細看了看后,發(fā)現(xiàn)有許多問題,比如:突出不了重點,還有些句子表達不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著筆,身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫得了!

  我一邊思考,一邊寫,有不順的地方,我也會在廢紙上寫一遍。每一句話,我都很仔細的斟酌,堅決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭氣,眼皮好沉重,時不時會閉上眼睛;我的手好無力,字都寫不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子,怎么能寫好?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。終于寫完了!

  睡覺時,我做了一個甜美的夢,夢見我的在《周報》里發(fā)表了,還被老師表揚了呢……

  “。 钡诙熘形绶艑W回家,我不禁大叫了一聲。我的忘記交了!下午一到學校,我急忙去交給老師?墒,機會不等人,老師已經(jīng)定完終選了!

  哎!一個很好的機會,被我的粗心大意白白浪費了!嗚嗚嗚……

機會作文300字 篇9

  4月27日,本周星期一,我們班得到了一次來之不易的機會——聽講座。

  上午第二節(jié)課后我們來到了上海圖書館。安排好座位后講座開始了。首先,主持人介紹了一下這次講座的內(nèi)容,并邀請了一位著名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學獎得主Frotor爵士。他的到來引來了同學們的陣陣掌聲。

  首先,他利用有趣的羅馬數(shù)字點燃了同學們的熱情。接著,他開始教一些科學知識了。它津津有味的講著,同學們認真仔細地聽著。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識。然后又讓我們知道了一些平方數(shù)和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個巴基球。同學們爭先恐后地制作了起來。只見同學們有的拿著管子使勁地插著,有的聚精會神地鉆研著。10分鐘過去了,同學們依次完成了制作品,向那位大師展示著,并一一得到了認可。大家都很開心。

  時間慢慢過去了,這次難忘的活動讓同學們收獲頗多,記憶深刻。

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