【推薦】機會作文400字錦集五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的機會作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

機會作文400字 篇1

　　人生就像一場旅途，你可以感受春的明媚，夏的炎熱，秋的凄涼，冬的寒冷。漫漫長路中有偶然的機會出現(xiàn)但有時也需要創(chuàng)造的機會，而這時我們要好好的去把握機會。

　　我曾想過去做一個歌手，但最終卻未能實現(xiàn)，這讓我深感遺憾。那是雖是一個幻想----對于我而言，但是有一段時間曾深深影響我的心。可能是時間的關(guān)系吧，一直都沒有機會。

　　這次我在網(wǎng)上看到了一個叫作文網(wǎng)的網(wǎng)站，也就是這次我要投稿的網(wǎng)站。我在這個網(wǎng)站上注冊一個用戶清風(fēng)吹走煩惱，很幸運的是我在這個網(wǎng)上看到了一個活動月征文-難忘20xx，它的截稿時間為這個月的31號。于是我就投了一篇作文上去但可惜的是因為體裁不對，白白浪費了時間。這個周末我決定再寫一篇作文交上去，希望可以盡量在這個活動結(jié)束之前投稿上去。雖然這次應(yīng)該可以交稿及時，然后發(fā)表成功。發(fā)表能不能成功還是未知的。但我想不去嘗試一定會失敗，試了多少還會有機會的機會。

　　任何事情都有成功的機會，但主要取決于我們想不想去做。不然我想即使機會擺在我們面前會因我們的不去嘗試白白失去。這難道不是很遺憾我們不需要太在意結(jié)果，即使結(jié)果不大好，但我們也多多少少收獲到一點營養(yǎng)。我想結(jié)果并不重要，有時結(jié)果比過程更重要。

機會作文400字 篇2

　　當(dāng)這次寶貴的機會從我手中離去時，我才感到后悔莫及。

　　一放學(xué)，我就飛快地奔出教室，想著要玩什么有趣的游戲呢？剛剛排練時老師再三叮囑的作業(yè)，早已被我拋在腦后。

　　一直玩到被媽媽親自抓回家才有點想起老師布置的背稿子。可在讀時，心思還是跑到外面去，表面在裝模作樣地認真讀稿，其實，在想明天要跟誰約起來去玩。

　　就這樣，每天我都在外面大把大把地揮霍這段寶貴的時光。別人早就在稿子上做滿了大量標(biāo)注，而我的那張紙還躺在桌上睡大覺，上面潔白如洗。

　　“潘越，你怎么還在玩，我們都在拼命背稿呢！”電話那頭的同學(xué)一聽我在玩，顯得十分驚訝，二話不說就把電話掛了。我怒氣沖沖地將電話一拍，小聲嘀咕著：“今天的.大好心情都被你糟蹋了。不去就不去嘛，怎么還教訓(xùn)起來了！”但眼睛還是情不自禁地瞟了一眼日歷，只是這一眼，就好像有人向我潑了一盆冷水，我瞬間反應(yīng)過來了，只有一天就排練了！我趕緊去讀稿子，可讀起來卻一點也不通順，不僅如此，遇到的困難是媒婆趕喜酒——一場接一場。

　　第二天，就立馬出洋相了。開始就是老師那句句如刀子一般的訓(xùn)斥，緊接著，老師無可奈何地說：“下次排練你不用來了�！�

　　我哭著跑出了教室，這次寶貴的機會就如同那空中的最后一縷陽光，消失在了灰蒙蒙的烏云之中。

機會作文400字 篇3

　　人們常說：“機會，是留給有準備的人的。”然而，這句話一開始并沒有感染到我。

　　記得我第一次接觸到這句話，我不是很在意，認為這句話只是相對某些人來說是這樣的。因為我常常考試前都不會復(fù)習(xí)，但考的也不是很差。所以，我就對這句話進行了很深的懷疑。

　　不過還有一次考試時，我利索的寫著，寫到了一半，考到要背書的地方。我一時怎么想也沒想起來，丟了分，但我認為這只是一個偶然，所以沒怎么在意。

　　后來，我又參加了一場英語單詞競賽。這場比賽的地點離我家有一點點遠，所以我定了鬧鐘準備早早起床。可是這一切都不是那么的如意。第二天早上是媽媽叫我起床的，我下床看看鐘。突然發(fā)現(xiàn)，自己比預(yù)計時間起晚了半個小時！我趕緊慌慌張張的梳洗、換衣。和媽媽一起打了個的士，看看是否還能趕上比賽進度。一進去賽場，發(fā)現(xiàn)所有人都做好了，準備比賽，我是最后一個。一共有五輪比賽，大家是一個一個上臺背出老師出的單詞。就這樣一輪一輪的下來，好多同學(xué)都被淘汰掉了。而我也出乎意料的進入了第四輪。但是，后面的單詞，我一個都沒有溫習(xí)。我頓時意味到了“機會是留給有準備的人的”這一句話。

　　是啊，機會永遠是留給那些有準備的人的。僥幸，只是暫時的，終有一天，僥幸會被準備給打敗。

機會作文400字 篇4

　　機會對于每個人都是平等的． 只是每個人對待機會的心態(tài)有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機會溜走．

　　曾經(jīng)有這樣一個故事：

　　在一個村莊里，有一次，忽降暴雨，這場大雨引起了水患，水慢慢的淹沒了村莊，而且向最高處的教堂漲去．此時教堂的神父卻沒有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．當(dāng)然，上帝是不會讓他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而劃船人離開他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅定地告訴救援者，說上帝會救他的；又過來了一會兒，上帝派直升機來營救神父，此時水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅持原先的說法，等上帝救他，依照那時的水勢，結(jié)果可想而知．不會游泳的神父最終靈魂飛入了天堂，見到了上帝．

　　讀完了這個故事，可能人人都會認為這個神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救．我認為這就是神父沒有把握好機會，而促就的結(jié)果．雖然神父當(dāng)時可能得到上帝親自的救助，不過他沒有領(lǐng)會到這三次對他的施救，其實每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永遠是最正義的，你付出了多大的祈求，就會有多大的回報．

　　上帝是萬能的，他安排了我們，給了我們機會，但把握機會他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機會．當(dāng)你與機會擦肩而過時，就請耐心等待吧！當(dāng)你把握好了機會，那你就應(yīng)該好好的抓住它，讓這個機會為你效勞吧！

機會作文400字 篇5

　　在三（上）時，學(xué)校要在玄武區(qū)競選“四好少年”，這是個非常好的機會。當(dāng)然，得先在班級里選兩名。當(dāng)時，老師才接到通知，急急忙忙從會議室跑出來說：“我剛接到通知，要在玄武區(qū)選出‘四好少年’，班級先選，要求一二年級都是三好學(xué)生�，F(xiàn)在請符合要求的同學(xué)站起來�！比�班只有四個人，當(dāng)然也少不了我。老師看了一下，把名字寫到了黑板上。二話不說，開始投票，老師把紙條收好，“叮叮�！毕抡n了。老師打算在班級統(tǒng)計票數(shù)，我沒有離開。我看著自己的票數(shù)，一個正，兩個正……等老師把票數(shù)統(tǒng)完，我竟然是第一，我本以為班級里我可以選上，但是我想錯了，還要進行老師們的投票，我比她們少了一票。

　　很明顯，我失敗了，我在安慰自己還有機會，還有機會。

　　下一次競選是剛過去不久的大隊干部的改選，還是要在班級先選，這次我充滿信心，競選的人有7個，卻只能選2個人。我流利的讀完稿子，顯得格外的信心十足，我默默地等待著結(jié)果……我竟然和另外的兩個人同票，而且在老師投票中我又比她們少！而且大隊部朱老師讓另外兩個人到學(xué)校去競選。我又失敗了！

　　這回，我本想安慰自己還有機會，但我沒有，還有機會這句話是在放低要求，如果你每次都在安慰自己還有機會，我想你錯了，你在把要求放低，對自己放的寬松，讓你自己無法前進，如果你想向上一層，就對自己定下目標(biāo)，話說的好“欲窮千里目，更上一層樓！”我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)更大的目標(biāo)，更在于努力去爭取，而不是一味停留在口頭上。

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