【熱門】機會作文600字集合6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的機會作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機會作文600字 篇1
夢想是追來的,在追夢路上,別忘了抓住機會。給夢想一次花開的機會,給自己一個圓夢的理由,你會看見,夢想開花時霎那的絢麗。
——題記
舞臺上的我,被無數束追光照亮,漂亮的小禮服,高挽的頭發(fā),柔和的語調,精彩的內容,溫婉的笑容,似乎在夢中……
我躺在床上,閉上雙眼,手心有柔柔的觸感,那是……證書。忽然很慶幸,慶幸自己給了夢想一次花開的機會。
一個星期前——
文藝委員在講臺上講元旦演出,底下的人鬧做一團,沒辦法,我們班的文藝積極性一向很“好”。這種拋頭露面的活還是交給二班的文藝積極分子吧,我們實在沒興趣。文藝委員看看底下空無一手的慘狀,嘆嘆氣,寫下自己的名字轉身去了辦公室。
六天前——
當文藝委員沖進教室大喊:“班長,老班宣!”的那一刻,我就有一種不好的預感,果然!澳闶俏覀儼嗟陌嚅L,是不是應該為本班做些貢獻呢?”看著老班略帶威脅的神情,我顫抖著答道:“當然!薄斑@次學校規(guī)定每班至少有兩人參加,而我們班竟只有文藝委員一人。聽文藝委員說,你朗誦很在行,那演講一定不成問題吧?”該死,這才是真正目的。 “呃……”這不是承認!“好,那就由你和文藝委員一起參加!蔽覠o法拒絕。
五天前——
時針指到10,我卻仍在埋頭寫演講稿,天知道我有多討厭演講,讓我朗讀十篇文章,我都不愿演講。演講神馬的,最討厭了。
四天前——
一邊又一邊地念那篇早已可以倒背如流的文章,心里有些許不安。
一天前——
我完成了演講,無論是老師還是同學都對我贊不絕口,我舒了口氣。
兩小時前——
當校長念到我的名字時,我激動得差點跳起來,當掌聲響起,說不驕傲是假的。
我很開心,開心到不知該用什么詞語來形容我的心情,“開心”不足以概括。其實,我的夢想是記者,可我骨子里的自卑讓我離這條路越來越遠。這次演講讓我看到夢想開花的絢麗,我會給夢想更多花開的機會。
機會作文600字 篇2
但是,在我認為,我一是一個可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了;蛟S,昨天,我并不是一個值得人們注意的小男孩,但是,在今天,我卻是一個懂得了珍惜友誼的人了。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光一去不復返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現在的學習、生活,乃至于現在的友情。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的'友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼,總能調節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在,把握友情,在人生的道路中攜手并進,為自己的理想而奮斗。
機會作文600字 篇3
我出生在農村,三年級的時候我滿懷憧憬來到了城市,見識到了城市的繁華,我的內心充滿了向往,但也有一絲惶惑,想在城市中立足我必須付出雙倍的努力。
但事實并非如此,同學們你追我趕,競爭非常激烈,我就好似一;覊m飄入墻角無人知曉。我感受到了巨大的壓力,我也嘗試過努力,但好似都無濟于事。自此我開始懷疑我是不是不屬于這個地方,我脾氣也變得暴躁起來,動不動就會對別人發(fā)火,我的母親承受著一切。
那一天晚上,我因為又受到老師的批評肚中怨氣無處發(fā)泄,我看到坐在一旁的母親頓時一團無名之火從心里燃起,一句句臟話破口而出。我那時是怎么了,我喪心病狂了嗎,我怎么可以這樣。母親默默地聽著我的數落,有時還說些鼓勵勸告的話,但似乎更激發(fā)了我心中的那團怒火,更加不顧一切地對母親發(fā)火。
母親或許受夠了我的自怨自艾,站起來揚起手給了我一巴掌,“啪”的一聲似乎使我混沌的腦袋清醒了許多。正當我還想說話時,我卻看到了一滴眼淚,一滴母親的淚,天哪,母親流淚了,當時我的腦海中一片空白,我凝視著那滴淚緩緩地流過母親的面頰。為什么,這是為什么?母親竟然為了我而流淚,我如此堅強的母親也會流淚!我的心靈好似受到了無數的抨擊,母親和我都佇立在那兒,世界出奇的寂靜,好似只有我與母親兩人。那滴淚停留在了母親的臉上久久沒有落下,而母親也沒有去擦,她只對我說了一句話“看著我。”我注視著她那清澈的雙眸,看見了有一滴淚在母親的心上流淌。片刻之后,母親便一言不發(fā)地走出了我的房間。
我癱坐在椅子上,想起以往母親對我的關愛,我對剛才的行為深感愧疚。我拿起筆在紙上寫下了:對不起母親,請給我一次機會,我相信一切都會好起來的!寫完后我慎重地將這張紙條插在了母親房間的門縫里。
機會作文600字 篇4
人生中有很多機會,但是有人很好地利用了,創(chuàng)造了成功的奇跡;而有人卻不當一回事,把上帝賜給自己的機會,裝作看不到,結果導致自己什么也沒有完成,后悔莫及。
機會?什么是機會?今天我就告訴你。
機會人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我舉個例子:上課了,你有一些知識點沒聽懂,老師問:又聽不懂的沒?,有的同學即使說了懂,下課還是會去問老師的;有的人也會很實事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?說了什么--懂!可是,真的懂了嗎?老師給你機會,為什么不去珍惜?即使這樣,下課了,能夠找老師問不會的--這還是個機會,為什么不去問呢??難道是為了面子問題嗎?!那別人,去問老師或者同學,是“不要臉”嗎?--這不僅是在說大家,我也在叩問我自己。
期末考試已經結束,是能夠適當放松的,但是,根據調查顯示,凡事在期末考的不錯的同學,在下學期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于,他們認為考的不錯,能夠放松,導致開學后學習成績下滑。放假其實也是個機會。我們能夠利用放假時間,走進社會,進行社會實踐活動;去外地旅游觀光,增長見識;多閱讀一些課外書,多寫一些博客,日記等等,提高自己的寫作水平。--可是,這樣的時間上的機會,你是不是都用在了玩樂之中?
機會不一定要非常大--其實,每個大機會,都是由你在意、你把握住的每個小機會積累而成的。--也就是說,把握住每個小機會,上帝一定會賜予給你一個天大的機會,讓你好好接受!
機會作文600字 篇5
老師,請再給我一次機會吧。
事情是這樣發(fā)生的:在一天上午,下課鈴響了,同學們紛紛跑向操場。我玩得有些渴,便跑回教室去喝水,發(fā)現幾個男孩正在后面的墻上爬呢。我便叫道:“喂,你們幾個在干什么,你們不知道這樣做會弄臟后面的墻嗎?”他們囂張地說:“你憑什么管我們,我們又為什么要聽你的!薄鞍パ剑以趺凑f也是一個學習委員,比什么都比你們強!蔽掖蟀l(fā)雷霆地說。他們便說:“有本事就來比一比呀!”我不管三七二十一地對他們說:“來就來,誰怕你。”
就這樣,我們來了一場爬墻比賽。他們對我說:“規(guī)則只有一條,只要你抓住繩子,誰爬上去最快,誰就勝利了!闭f完,他們叫口號了:“一,二,三!睌禂低炅耍揖陀帽M九牛二虎之力,抓住繩子,一步一步地爬上去。可又看看他,他一手抓繩子,又到另一只手抓繩子,那動作,簡直就是經過反復的練習呀。速度比我快,力量又比我大,簡直是一個在天,在個在地?晌疫不肯認輸,用力抓著繩子前進。就在這時,老師和同學們上來了,老師說:“你們兩個在干什么,譚超,你堂堂一個學習委員,竟帶壞頭,我要撤銷你的學習委員!崩蠋熣f完,我的心就像被刀割一樣,回家的路上,我垂頭喪氣,回到家,還大哭了一頓。那時我的心后悔至極,真的很不該那么幼稚,我為自己的行為感到慚愧。
老師,假如時光能夠倒流,我一定不會那樣去做;假如時光能倒流,我一定會耐心勸他們的,老師再給我一次機會吧。這一件事過去了,但是它留給我的某某教訓一直被我刻在心里,我要讓它提醒我,要時刻的以身作則,嚴于律己。
機會作文600字 篇6
有些人常常抱怨展示自己的機會很少,其實,并不是沒有機會,只是在于你會不會把握機會。
今年是建國周年,學校舉行演講比賽,每班只有一個名額。老師問起誰想參加時,只有寥寥幾個同學舉手。老師讓自愿參加的同學出一份稿子,演講時還要脫稿。爸爸媽媽很支持我,給我打了一份稿子,利用周末空閑的時間我背會了演講稿。星期一老師又問起了這件事,只有我的手晃晃悠悠地舉了起來。
當我站在話筒前時,一種自豪感油然而生。不管我的演講如何,不管我是否得到了名次,但是我抓住了這次機會,我又給了自己一次展示的機會,我又使自己成長了一次。
有這樣一個故事:一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走,他們去尋找一個傳說的金礦,可是找了好久也沒有找到,就在他們要放棄的時候,突然空中傳來一個神秘的聲音:“抓一把沙礫放在口袋里吧,它會成為金子!坝腥寺犃瞬恍家活,根本不信,有人將信將疑,抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里,他們繼續(xù)上路,沒帶沙礫的走得很輕松,而帶了的走得很沉重。很多天過去了,他們走出了沙漠,抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在別人看到還是風險時,在別人還在猶豫、觀望時,會把握機會的人早已經行動了,當別人看明白時,他們已經成功了。這些人是驕者,是上上人,是大成功者,是資本家。而勇敢者,當別人告訴他們有一個機會時,然而有風險,但他們也敢于勇敢地去把握,這些人是強者,是中人,是成功者,是老板。而那些當機會來臨時,只看到風險的人,選擇放棄人,是弱者,是下人,是失敗者,是打工者。智者尋找機會,勇者把握機會,膽小者放棄機會,無知者不知機會。
讓我們都試著給自己一個機會吧,給自己一個機會,就是給自己一份成功的希望。
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