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機(jī)會(huì)作文400字

時(shí)間:2022-04-17 09:05:19 機(jī)會(huì) 我要投稿

有關(guān)機(jī)會(huì)作文400字集合九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的機(jī)會(huì)作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)機(jī)會(huì)作文400字集合九篇

機(jī)會(huì)作文400字 篇1

  我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每次機(jī)會(huì),不要等機(jī)會(huì)沒有了而去再要求一個(gè)機(jī)會(huì)。那天的我就因?yàn)椴徽湎C(jī)會(huì)被打了。

  那天周六,媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說好要打草稿,否則錯(cuò)幾道就要被打幾個(gè)。我同意了。剛開始我很認(rèn)真,做一題打一次草稿。但是過了一會(huì)兒我就感到厭煩了,開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

  唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書的我終于停了下來。卷子寫完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒玩上五分鐘,媽媽叫我:“來,把草稿紙拿出來!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯(cuò)誤!我走到媽媽身邊,只見試卷上寫了一個(gè)紅紅的“92”,再往下描,只見三個(gè)大紅叉映入我的眼簾,真的都是計(jì)算錯(cuò)誤!還……都沒有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說沒有。

  “沒有!忘了我之前說的話了嗎!手伸出來!”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽,我下次一定打草稿……媽媽,再給我一次機(jī)會(huì)吧……”“哼!機(jī)會(huì)只有一次知道不!如果這就是學(xué)?荚嚹兀∧阌植皇遣粫(huì),全是計(jì)算!……快,把手伸出來……”

  最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。

  后來,我再也不敢不打草稿了。媽媽說的沒錯(cuò),機(jī)會(huì)只有一次,我們都要珍惜它。

機(jī)會(huì)作文400字 篇2

  今天下午,我們班里舉行了一次讀書交流會(huì),可熱鬧啦!老師叫了幾位同學(xué)上黑板布置,當(dāng)然我也在其中。原來,吵吵鬧鬧的教室一下子安靜下來了,因?yàn)榇蠹易钕矚g“讀書交流會(huì)”這節(jié)課啦,都在靜靜地等待著開始呢!

  交流會(huì)開始了,首先是王晨他們一組,王晨走上講臺(tái)把準(zhǔn)備好的稿子讀完以后,掌聲稀稀拉拉,讓我覺得很奇怪。后來,聽了大家的建議,才知道他們因?yàn)槭亲x稿的,而且不是很流利,所以得星不多。接下來的幾組因?yàn)橐彩亲x稿的,所以也只得一星。

  輪到我們一組了,我、王夢(mèng)嬌、王欣怡,你一言,我一語把《我的野生動(dòng)物朋友》這本書講完了。我覺得我們講得不錯(cuò),可是不知為什么同學(xué)們也只給我們一星。我又奇怪又傷心……難道是因?yàn)樽x稿嗎?

  可是,當(dāng)我聽了李卉芝、鄭文靜這一組后,不得不把涌到眼角的淚水收回去。因?yàn)樗麄兪钦嬲恼f和背,而且很流利。當(dāng)他們組說完后,大家都在下面喊著:“三星!三星!……”我有點(diǎn)奇怪了,在這么短的時(shí)間里,李卉芝怎么可能把這本《雞皮疙瘩》的主要內(nèi)容和感受都能背下來呢?而且是那么的流利和精彩。下課后,我忍不住就去問了,這才讓我恍然大悟,原來,她們?cè)诩依镆呀?jīng)準(zhǔn)備好了,所以才能在臺(tái)上講得滔滔不絕。那會(huì)兒,我心服口服,從心底里佩服她們。

  經(jīng)過這次讀書交流會(huì),我明白了機(jī)會(huì)是只留給做準(zhǔn)備的人。

機(jī)會(huì)作文400字 篇3

  以前我一直認(rèn)為錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。就算彌補(bǔ)了,事情也不可能回到原來的樣子,一切都是惘然。直到有一天——“姐姐,壞了,我把媽的香水瓶蓋打破了!”我焦急而恐懼的瞅著姐姐,心想,這下完了,非得挨頓胖揍不可。姐姐看了一下瓶蓋,說:“快拿膠來,咱們把它粘上!蔽覜]動(dòng)彈,說:“都已經(jīng)碎了,還有什么好粘的呢?”“說不定能粘上呢,為什么不試試就把機(jī)會(huì)給否定了呢?”“不,碎了就是碎了,再粘也不可能回到原來的樣子了。大不了挨頓罵,有什么呢?”我很固執(zhí)!安,你錯(cuò)了,蓋子粘好后,確實(shí)不能象原來那么好,可是你想想,如果粘,就有合上的可能。不粘呢,就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有了。有希望,就要試試,不要什么事都那么被動(dòng),那么消極,做人應(yīng)該主動(dòng)一些!薄翱,可是,”“可是什么!”不等我說完,姐姐就打斷了我的話,“不粘上,就只有一個(gè)結(jié)果,那不更糟嗎?”“對(duì),我去拿膠!蔽宜坪跻幌罗D(zhuǎn)過了彎,飛速拿來了膠,結(jié)果,我們很快把蓋子粘上了。雖然沒有原先那么美觀,但還能用。媽回來也沒有揍我,還表揚(yáng)我們做得很好。

  經(jīng)過這件事,我深受啟發(fā):人生,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是,犯錯(cuò)誤后,要懂得挽救。不要放棄,要主動(dòng)一些,只要努力,一切都會(huì)變得更好!

  從此,我變得積極多了,也比以前開朗多了。應(yīng)該歸功于姐姐,是她,讓我明白了,錯(cuò)了,沒關(guān)系,只要改正,一切都能彌補(bǔ)。

  謝謝你,姐姐。

機(jī)會(huì)作文400字 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我今天競選的是“班級(jí)元首”—班長。雖然班長這個(gè)崗位不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過我的努力,一定能成為老師的得力助手。

  我有足夠的能力競選班長。首先,我從二年級(jí)就是班里的班干,有足夠的管理經(jīng)驗(yàn);第二,我的成績一直是班里的前幾名,能解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的困難,幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績;第三,我的組織能力也很強(qiáng),能幫助老師開展主題班會(huì)等活動(dòng);第四,我會(huì)把我的文學(xué)名著與同學(xué)們分享,讓大家覺得課外讀書是有益、有趣的,并提高同學(xué)們的閱讀水平。

  同學(xué)們,如果我競選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自身的缺點(diǎn)。我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,決不會(huì)因?yàn)樽约菏前嚅L而擺架子。除此之外,我還會(huì)和紀(jì)律委員一起管理好早讀的紀(jì)律,讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還會(huì)叫成績好的一些同學(xué)去輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),讓我們班的同學(xué)們都努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

  總之就是一句話:把班級(jí)管理好,讓大家公認(rèn)我是一個(gè)老師的好幫手,同學(xué)們的好班長。

  是星星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭取,又怎么會(huì)贏呢?我相信,憑著我的勇氣和才能,一定會(huì)成功!如果你相信我的能力,就給我投上寶貴的一票吧!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

機(jī)會(huì)作文400字 篇5

  有這么一句話“機(jī)不可失,失不再來”。這里的`“機(jī)”指的就是機(jī)會(huì)。其實(shí)機(jī)會(huì)就像天資、稟賦一樣,它只提供一個(gè)機(jī)緣,一個(gè)條件,一種可能。最有希望成功的,并不是才華出眾的人,而是善于利用每一次機(jī)會(huì),并全力以赴的人。

  學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),這是人生的一大課題。時(shí)機(jī)的珍貴,就在于它稍縱即逝,得來不易;時(shí)機(jī)的價(jià)值,就在于它創(chuàng)造機(jī)緣,走向輝煌。

  機(jī)會(huì)的出現(xiàn)是沒有規(guī)律可以遵循的。它要你平時(shí)養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。善于抓住機(jī)會(huì)的人,處處是機(jī)會(huì);輕視機(jī)會(huì)的人,即使良機(jī)來敲門,也會(huì)錯(cuò)過。

  在平常的生活中,也許已經(jīng)有許多機(jī)會(huì)要等待著我們,或許機(jī)會(huì)就在眼前;或許在你的問題當(dāng)中,就隱藏了一個(gè)機(jī)會(huì),然而你卻一直忽略了它們。

  你不妨從身邊的細(xì)節(jié)開始,找尋成功的機(jī)會(huì),或是掌握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。把它做到最好。

  俗話說:“天時(shí)、地利、人和”,若能早做準(zhǔn)備,做充分的準(zhǔn)備,到時(shí)候一定會(huì)有“天助我也”的機(jī)會(huì)來臨。要有成熟至結(jié)果為止的耐心,讓內(nèi)心等待成熟才是抓住機(jī)會(huì)的最好選擇。真正做到“機(jī)不可失”,把握住每一次機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)作文400字 篇6

  六年級(jí)這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來臨了,鬧鐘似乎都在進(jìn)行著倒計(jì)時(shí),我要努力的學(xué)習(xí),爭取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開學(xué)的那一天,我知道自己被分在六(1)班時(shí),說不出什么,心里有一些失落。

  漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級(jí),而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。

  這是一個(gè)寧靜的夏夜。萬籟俱寂,我翻來覆去睡不著,于是便看著夜晚的風(fēng)景。想著每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞教師傾訴,她說:“你要適應(yīng)著接受每一個(gè)人,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。”其實(shí)我的語、數(shù)教師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對(duì)我的那種期望,又想想田霞教師說的話,我的心平靜下來。

  第二天,我決定了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去接受教師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時(shí)間來治療這個(gè)傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。

  給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也給他人一個(gè)機(jī)會(huì),去容納每一個(gè)人,也去接受每一個(gè)人。

機(jī)會(huì)作文400字 篇7

  機(jī)會(huì),可能是一次物理實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象,也可以是開墾數(shù)頃茺地在偶然當(dāng)中找到了金礦,也會(huì)是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個(gè)絕好的破門良機(jī)......

  機(jī)會(huì)太多了,這正如籃球天才喬丹說過的:“人生并不缺乏色彩斑斕的機(jī)會(huì),可真正把握的能有多少?“

  是的,機(jī)會(huì)是無時(shí)不有,無事不有的.它對(duì)于每一個(gè)人來說都有是公平的,面對(duì)人生,不是你沒有“機(jī)會(huì)“,而是缺少發(fā)現(xiàn).生活中,人們往往以“這太難了“為逃避的理由,在不知不覺之中失去機(jī)會(huì).如果鼓勵(lì)自己“讓我試一試,我能行.“進(jìn)而不斷地鼓勵(lì)自己,提高自身的水平和技能,贏得各種機(jī)會(huì),那情況就肯定不一樣了.

  人們都想把握機(jī)會(huì),但是首先要具有認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì)的一雙“慧眼.“

  俗話說,機(jī)會(huì)不等人.在機(jī)會(huì)面前,人們切莫“坐失良機(jī).“優(yōu)柔寡斷者就會(huì)和懦夫一樣,在機(jī)會(huì)面前都是無法獲得成功的.著名的核能專家盧瑟福的事例很值得我們?nèi)W(xué)習(xí).假如當(dāng)時(shí)盧瑟福沒有大喊一聲“記在你的袖子上,“原子核裂變的過程沒有被記錄下來,那么原子時(shí)代的來臨至少要推遲幾年吧!

  把握好機(jī)會(huì),這一點(diǎn)在科學(xué)工作者的身上體現(xiàn)得尤為突出.科學(xué)工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止,讓機(jī)會(huì)與自己失之交臂.古往今來有很多例子可以作為這方面的佐證.德國化學(xué)家維勒在研究海澡提取澡液時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象沒有細(xì)加分析,結(jié)果與釩的發(fā)現(xiàn)失之交臂.而美國發(fā)明家愛迪生在萌發(fā)了制造電燈的

機(jī)會(huì)作文400字 篇8

  我養(yǎng)的幾盆花,在我同樣的照料下,有的莫名其妙死了。有的半死不活,幾個(gè)月也沒有一片新葉。可有的生機(jī)勃勃,四季如春。我不想武斷的評(píng)論什么,只覺得過分嬌貴,最后受傷的只能是自己。有時(shí)不防適應(yīng)一下環(huán)境,也許會(huì)有不一樣的春天。

  面對(duì)花的衰敗,我再憐香惜玉,也無回天之力,只有默默的嘆息一聲。

  時(shí)間久了,半死不活的花讓我厭倦了,想起了侍弄一下。忘了也不覺可惜。自然沒有了精心的呵護(hù),花自然沒有了精氣,像過去的傭人,在珠光寶氣的小姐面前,顯得黯然失色。

  我很同情這些花的遭遇,也許他們確實(shí)來錯(cuò)地方了,像傭人一樣,他們命運(yùn)不夠好,沒有生在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境,只能唯唯諾諾了。

  那些生機(jī)勃勃的花自然是主人的驕傲,不僅增添了家庭的生機(jī),還給了主人成就感。每次客人光臨,都要贊美一番花的旺盛。有的還要討要養(yǎng)花的秘訣。我想不出合適的答復(fù),客人還以為我在謙虛。

  其實(shí)我想說,有的成績是不經(jīng)意的;有的是需要努力地;有的努力也是無果的。

  這些花越是旺盛,我越有信心,每天有空就去關(guān)心,花兒不負(fù)我心,總是竭力生長綻放。

  我想一朵花能有這樣美麗的一生,也算是幸運(yùn)的一生了。它不僅遇到了合適的環(huán)境,也遇到了培養(yǎng)它的人,不過最主要的我覺得是它從來沒有放棄過努力生長。

  人生不也如此,越努力越優(yōu)秀。越優(yōu)秀越能引起人們的關(guān)注就越有機(jī)會(huì),F(xiàn)在人比花多。如果因?yàn)椴贿m應(yīng)就不思進(jìn)取,自暴自棄;ㄈ绱巳艘踩绱。

機(jī)會(huì)作文400字 篇9

  如果有人問起我最難忘的教訓(xùn)是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答是:機(jī)會(huì)不會(huì)自己溜到你身邊,是要靠自己爭取來的。

  記得在一次考試的時(shí)候,老師在考試前聲明:只要哪位同學(xué)考試不錯(cuò)3題以上,就可以獲得3個(gè)筆記本的獎(jiǎng)勵(lì)。

  考試試卷出來的時(shí)候,我的試題只錯(cuò)了2題,但獎(jiǎng)品卻沒有我的那一份。只是我很迷惑。于是我反反復(fù)復(fù)地檢查了試卷,結(jié)果都是只錯(cuò)了2題,為什么獎(jiǎng)品卻沒有我的那一份呢?當(dāng)時(shí)我想舉手向老師說明情況,但又怕自己數(shù)錯(cuò)了。所以,正想舉起的手又縮了回來。

  放學(xué)后,我和好朋友朱可瀛一起回家,我跟她談起了這件事。她聽了,說:“哎呀,你可真是是膽小。不就是3個(gè)筆記本嗎,直接告訴老師不就得了。反正你有沒有錯(cuò)。告訴老師就可以了!薄翱伞ぁぁぁぁぁた扇f一老師不認(rèn)呢?”“哎,老師怎么會(huì)不忍呢?老師也會(huì)有錯(cuò)啊!甭犃诉@話,我的想法又有些動(dòng)搖了。這時(shí),小娟走過來,得意地說:“歐穎杭,我告訴你一個(gè)好消息,老師搞錯(cuò)了我的題數(shù),我只錯(cuò)了兩題,老師卻不把筆記本給我。后來,我問老師要了回來,你看!毙【臧牙蠋熤v給她的筆記本揚(yáng)了揚(yáng),又說:“不過,老師的筆記本可獎(jiǎng)完了。已經(jīng)沒有了。”······

  從那件事中,我明白了:機(jī)會(huì)是自己爭取來的,要你自己去爭取。

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