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實用的機會作文400字匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的機會作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
機會作文400字 篇1
葉子知道有風(fēng)吹過,所以就凋零了;水知道天氣的嚴寒,所以就凍結(jié)了;而夢想的花不畏前程的艱阻如期盛開,所以給夢想一次開花的機會吧。
美麗的夢想使我們的人生變得豐富多彩,夢想開的花,風(fēng)姿特秀,即便是謝了,也興味猶存,所以給夢想一次開花的機會吧。
有人把夢想比作毛毛蟲,在它化蛹成蝶的過程中,經(jīng)歷了多少磨難與艱辛,當(dāng)它化身彩蝶從蛹中飛出那一刻,四周都顯得黯然無色,但卻無人知曉它是用了多少汗水與努力,換得今日的婀娜多姿;也有人把夢想比作墻角的一顆種子,在終日不見光明的角落。它忍受著一切不平等的對待,但卻以自己的堅毅,萌發(fā)出了嫩芽,它落寞的身影,卻讓人銘心難忘。
我曾聽過一句話“如果夢想有捷徑,那這條路一定叫做堅持”。捷徑是什么?它指的是能快速到達目的地的方法。所以說堅持,是夢想的捷徑,只有堅持,你才能在泥土中留下一步一步腳印。在迷茫又充滿荊棘的前方,不畏困難的向上攀爬。
但有些人卻不是如此看待。他是將夢想一而再,再而三的拖,心想“”今天我先放松一下,明天再努力”。而明天去企盼著后天,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的下去了,他的夢想還未發(fā)芽就被掐死在搖籃之中;而與他同時許下夢想的人他在經(jīng)歷無數(shù)次哭喊著想放棄,卻堅持了下來,在每次揮灑汗水,朝遙不可及的夢想更進一步時,喜而泣極;他夢想開出的花一定更妖艷,艷麗。
在這個世界上機會如此之多,何不妨漫步前行,給夢想一個開花的機會呢?
機會作文400字 篇2
在我們的現(xiàn)實生活中,有許許多多的機會,有的善于尋找和發(fā)現(xiàn),他就成功了。而有些人不但不能積極主動地去尋找和發(fā)現(xiàn)它,而且還埋怨沒有機會。他們學(xué)業(yè)無成,埋怨為什么牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的蘋果不落在他面前,為什么中學(xué)時教過陳景潤的數(shù)學(xué)老師不被他遇上。還有的人事業(yè)無成埋怨生不逢時:"如果我要是出生在革命戰(zhàn)爭年代,我也會成為戰(zhàn)斗英雄。"
我們說,這些人是永遠也不會發(fā)現(xiàn)機會的,即使給了他們機會也抓不住。難道在牛頓以后出現(xiàn)的那些科學(xué)家和發(fā)明家都是因為蘋果落在了他們的面前嗎?難道和平年代就沒有英雄嗎?那些勞動模范是什么?那些大企業(yè)家是什么?他們中有多少是天生的成功者?
我們學(xué)生當(dāng)中不也有這樣的人嗎?他們學(xué)習(xí)不好埋怨沒有遇到好老師、好班級,就是不從自身去查找原因。為什么同樣的老師、同一個班級,別人就有成才的機會,而你卻沒有?這不正說明一個問題嗎?機會就在你身邊,就看你是否善于尋找和發(fā)現(xiàn)它。
機會作文400字 篇3
到現(xiàn)在才知道,身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望,然而,我卻錯過了陽光。
我是一顆要發(fā)芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發(fā)芽,我們已經(jīng)儲備了一定的力量,等春雨一過,我們開始生長,姐妹們都說外面的世界很好玩,陽光暖暖的,微風(fēng)柔和的,是嗎?我疑惑的問。是的,為了見到向往已久的太陽,為了看到五彩斑斕的世界,我們開始生長?粗忝脗兡樕蠋еθ荩覅s不開心。那發(fā)芽時的疼痛一次次的向我涌來,我是在受不了了。我不長了,我對他們說,他們卻說我:“傻瓜!蔽一杌璩脸恋乃......
“啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土,鉆出來時,他興奮的叫道:“哈,我終于見到太陽了。”可是在我眼里,那些都是可鄙的,是令人發(fā)笑的.。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺.”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見到了向往的太陽和光明。
我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長!笨墒,身體卻再也感覺不到那種疼痛,我這才知道,我錯過了發(fā)芽期......我終究要歸于泥土,歸于黑暗。
這是一次不該失去的機會,可我,并沒有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯過了陽光。
機會作文400字 篇4
我們在黑板上畫出美麗的房屋用石磚壘砌,用友誼勾畫。把汗水揮灑在天邊,灑出一片晚霞。把歡笑留在心間,淚水從此蒸發(fā)。而你問我,這樣的機會還有多少?
我們在板報上添葉增枝,用碎紙點綴,用情誼裝飾。把記憶的碎片拼湊成“摩登藝術(shù)”。又用團結(jié)的力量為理想插翅。而你問我,這樣的機會還有多少?
我們四個人走在同一條路上,一路聊天,一路調(diào)侃。放下心靈的重擔(dān),玩起兒時的抓人游戲。重拾童年的天真,在土里埋下巧克力。而你問我,這樣的機會還有多少?
我們在運動會上汗灑賽場悲痛已經(jīng)忘記,苦澀已經(jīng)湮沒。拿起筆,滿腔熱血賦予冰冷詩詞中,抬起頭,澎湃波濤盡在恍惚云霧間。山盟海誓,盡收眼底。情意綿綿,如在目前。云里霧里,是我們的誓約。房前屋后,是我們的腳印。而你問我,這樣的機會還有多少?
我們在教堂門前玩古老的游戲是一次主動的選擇,又是被動的接受。用硬幣決定我們的命運,用偶然尋找我們的歸宿。四枚硬幣拋向上空,畫出一道道完美的弧線。而落地的瞬間,我淚如泉涌。原來,我們只是永不相交的平行線……這次,你說,這樣的機會不多了。
我們不能一起畫畫、做板報不能一起看云彩、去教堂但我們可以一起活著。我在這一邊,你在那一邊。用牽掛搭橋,用思念連線。這樣的機會到底有多少?我說,天地?zé)o邊,思念無際。這樣的機會還有很多……
機會作文400字 篇5
今天我在家讀了課文《小英雄雨來》。課文中那一段段感人的故事還時常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來上學(xué)用的書是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。他學(xué)的第一課是:我們是中國人,我們愛自己的祖國。正因為這、樣,當(dāng)鬼子要抓交通員李大叔時,小雨來表現(xiàn)的很勇敢。
他的這種學(xué)習(xí)精神和敢于同敵人斗爭的精神,永遠值得我學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文,我又聯(lián)想起以前學(xué)過的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個月,就跟著媽媽被除數(shù)敵人關(guān)進了牢房,在牢房中,他學(xué)習(xí)用的本子是媽媽用草紙訂成的,直到九歲生日那天才有了一支鉛筆。可他還是不舍得用,平時寫字都是用石頭在地上練習(xí)。他牢牢地記住了媽媽的話:將來革命勝利了,還要建設(shè)新中國。
如今,新中國已經(jīng)成立55周年了,比起小雨來、宋振中他們,我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的,用的書是正規(guī)出版社出版的,用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。
我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機會。
機會作文400字 篇6
傍晚的霞光照亮了心靈的陰影,昨日的污穢積壓在心底深處,我靜靜地坐在窗前,靜靜地思考著昔日的往事。但總是抱怨自己碌碌無為,后悔莫及。
這不,前幾天剛剛進行了期中測驗,數(shù)學(xué)測試結(jié)果很快就出來了,望著那鮮紅的分數(shù),我無比的傷心、后悔?粗鴶(shù)學(xué)題扣的分數(shù),我思索著,一分分都是因為我粗心大意所致的。
如果再給我一次機會,我將會細心細心再細心,認真認真再認真,努力把每一道題都做全面,把每一道題的分數(shù)都掙回來。絕不失去一分一厘。
記憶中總是充滿著愧疚,父母曾與我們許下諾言:如果我和妹妹考試有進步,一定會給我們買衣服和鞋。但我卻辜負了父母的期望,我不知道當(dāng)考試成績正式公布時,我將如何告訴我的父母。上次我意外地考了個年級第一名,家里人都挺高興,還做了一桌子好飯為我慶祝。我那時心里甜蜜蜜的,但是這次我的成績肯定會一落萬丈,我將如何面對父母慈祥和期望的目光。
假如再給我一次機會,我將會努力學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),爭取考出個好成績,不讓父母失望,不讓家里人對我失去信心;假如再給我一次機會,我將會課前認真預(yù)習(xí),課堂認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),考取好的成績。但是我不知道自己的愿望能否實現(xiàn)。
但是時光不可倒流,機會不會重現(xiàn),讓過去的就過去吧,讓未來永遠沒有遺憾吧!
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