精選機會作文600字匯總七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的機會作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
機會作文600字 篇1
在我十一年的生活中,發(fā)生了無數(shù)多件事,這些事就像好多小浪花。隨著時光的流逝,好多浪花都平息于生活的大海里,僅留下一兩波。其中一波就是這件令我感動的事。
一天中午,我和媽媽走在回家的路上。我們不時會閑談幾句。突然,一陣哭聲打斷了我們的閑談。
我們循著哭聲望去,那是一個盒子。媽媽猜測道:“那里面可能有小貓。”
我們走近一看,果真是兩只剛出生幾天、乳臭未干、沒有主人(或媽媽)而且似乎還不太會喝奶的小貓。它們痛苦地呻吟著:“哇!喵!”然而就在它們身邊,擺著好多面包渣和一盒插著吸管的牛奶。我還是第一次看到這么小的小貓,不知所措。
思考片刻后,我當機立斷,說:“我們把盒子抱回家吧!”媽媽同意了。在回家的路上,炙熱的太陽烤著我們。而這卻引起了鄰居們的不滿。
“你們是要害死它么?”
“咱們的樓道已經(jīng)夠臟了!”
終于把它抱回了家。我顧不上吃飯,先迫不及待地給它們喂奶。我想了半天,才想到了一個最好的辦法。由于它們喝不到盒子里的奶,我拿出了我小時候用的小奶瓶,并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它們時又出現(xiàn)了新的難題:兩只貓總是“打架”,一只爬到另一只身上。我先是著急地說:“別打了,快喝奶!喵……”又用木棍把它們挑開,再在它們之間精心加上隔板。充足的奶順著奶瓶流到奶嘴,再滴出來。雖然它們不會使用奶嘴,但它們一看到奶,就抓緊爬過去,舔著奶嘴,那模樣可愛極了。
但是新一難題又降臨了。下午家中無人,怎么辦?我們絞盡腦汁商量了十幾分鐘后才得出一個較好的主意:先把盒子放到小區(qū)里,等放學后再拿回家里。
日復一日,幾個月過去了。我的貓兒們漸漸長大了,它們該“回歸自然”了。于是,我們把它們放回小區(qū)。分別的時候,鄰居們都說“源源,你真厲害!”我也希望它們能健康成長。
這波浪花,將永遠不會平息。因為它給了我一次嘗試的機會,也使我收獲滿滿。
機會作文600字 篇2
喜歡讀《哈利·波特》的人都知道,哈利·波特,這位赫赫有名的小巫師最喜歡的是——魁地奇球。
魁地奇球是魔法世界里最流行的體育運動,有點類似我們的足球比賽。十四名騎著掃帚的球員在空中飛來飛去比賽。擊球手用棍子把游走球趕開,追球手設法用鬼飛球過關;還有一個球叫“金色飛賊”,它長著一雙金色的翅膀,非常小,非?欤谀悴蛔⒁獾奶査篮蠛鋈伙w臨賽場上空,抓住“金色飛賊”的找球手可以贏得150分,同時,這場比賽就會結束。
當我讀到關于“金色飛賊”的描述時,我覺得這個“金色飛賊”像極了我們生活中的……機會!
不是嗎?機會也是這樣倏忽不定的,讓人捉摸不透,像長了翅膀的“金色飛賊”一樣難以捕捉;更重要的是,只有主動出擊,眼明手快,你才能抓得住機會,它不會自己爬到你的腳邊向你俯首稱臣。
小時候在幼兒園,背得最熟的兒歌就是“排排坐,吃果果,你一個,我一個,東東睡了留一個”那時候嘴里一邊含著糖果一邊幼稚的以為,未來的生活也會像“排排坐,吃果果”的游戲,它根本就是漫長的比賽——跑在前面的人才有可能摘到飽滿的果實,輸了的人只好兩手空空。如果你一直坐在那兒,等待機會像糖果那樣“你一個,我一個”自動分配到你的手中,對不起,你就大錯特錯了。抱著這種“幼兒園”心態(tài)的人,看見別人手中擁有的一切,總會忿忿地埋怨:“這不公平,為什么上天不給我同樣的機會?
其實,有好多好多的機會正呼扇著翅膀在天空飛舞呢。聰明人從不花無所謂的時間去抱怨命運的不公,他知道,機會不會自己從天上掉下來,所以他總是睜大眼睛,隨時準備去捕捉那稍縱即逝的機遇。一旦抓握在手,哪怕這機遇小如葡萄籽,他也能想出辦法種出葡萄。并釀出芬芳甘醇酒來。
機會作文600字 篇3
機會,人人都有,但是能把握住的人很少。機會就像一位陌生人,我們在等待機會時,他總會從我們身邊走過。有時候我們能感覺到他就在對面看著自己,自己卻不去與他交友,他一次又一次的離開,我們只能說出失敗的話:“我只不過沒有遇到一個好機會罷了!睓C會不是我們沒有遇到,而是我們沒有把握住。
一只金尾鳥與一只紅尾鳥同時被主人帶回了家,把它們關在籠子里,每天都喂它們。紅尾鳥慢慢習慣了這種生活,它不再鍛煉翅膀,過著安逸的生活。只有金尾鳥一直在沖擊鳥籠想從鳥籠的夾縫里逃出,終于有一天,鳥籠被小孩打破。金尾鳥抓住機會一下就沖出了鳥籠,從此回到了向往已久的大自然。而紅尾鳥因長時間沒有鍛煉自己的翅膀,竟然飛不起來了,只能被主人重新關回籠子中,度過余生。機會是留給有遠見和有恒心的人的。
假如你生活在平庸中,一道靈光閃入你的腦海,若你毫不猶豫地抓住它,你也許會從此成功,讓你超越自我;若你猶豫了,哪怕是一秒,機會與你擦肩而過。我想你會后悔,會自責,但那時已晚了。
在中國經(jīng)濟高速發(fā)展的環(huán)境下,阿里巴巴,根據(jù)國際國內(nèi)貿(mào)易的客觀要求,創(chuàng)建了互聯(lián)網(wǎng)平臺,構成了網(wǎng)上交易市場,成功打造了一個先進的千億帝國。機會隨處可見如:工作中,學習中……關鍵是你有沒有勇氣去抓。
機會是留給那些有準備的人,機會就像沙子,如果你只用手去抓它只能抓到少部分,而且還會流失很多。如果你做好了準備,用一個桶去裝,你就會大獲全勝,一顆都不會流失。
當心。∧贻p的舵手,別讓你的纜繩松了,別讓你的船錨動搖,不要在你沒有發(fā)覺以前,船就漂走了。讓我們把握好機會,付諸實行做自己人生成功的主宰者。
機會作文600字 篇4
是湛藍的天空,給了鳥兒自由飛翔的機會;是深邃澄澈的大海,給了魚兒暢游生活的機會;是寬廣無垠的草原,給了小草茁壯成長的機會。而我們面對機會,沒有他人給予,要靠自己把握。
打開記憶的心門,我又想起了那段小插曲。
那是一個炎熱的夏天,我正在為鋼琴的升級考試努力的準備著,那時的我只有7歲。窗外,別的小朋友正手里拿著棒棒糖,嘴里唱著童謠玩躲貓貓呢,而我卻在鋼琴椅上做到麻木。為了這次的考試,我犧牲了兩年的時光,但恐懼和緊張在心里作怪,一時拿不定主意,不知該怎么辦。
“平時的訓練又不努力,而且準備的還不充分,彈得又不熟練,肯定過不了關,還是不要去了吧!如果去了彈不過,豈不是太丟臉;還是去吧,都準備了這么長時間了,現(xiàn)在放棄其不是太可惜,難不成要再等一年?還是去吧,至少試一試啊。去,不去,還是去吧,不行,不能去……”我的心里不停的掙扎著,始終不能作出決定。
終于,到了考試的前一天,我還是膽怯了,膽怯到想要放棄,老師和父母的勸告始終沒有戰(zhàn)勝我內(nèi)心的恐懼。最后,我還是敗在了自己的腳下。但是我卻還在安慰自己,明年,我一定會成功,可是人算不如天算,我出了一場意外,那是我與鋼琴的考試的距離又拉遠了些,我始終沒有再去參加那場遲到的考試。機會,就這樣從我的身邊溜走,一去不復返。但這時,悔恨已不再具有任何意義。
即使是一株野花,在眾多的鮮花面前,也有獻丑的機會;即使是一棵小草,也有“野火燒不盡,春風吹又生”的機會,即使是一片落葉,也有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的機會。而我的機會,就像是飄落在地上的雪花,不等你牢牢抓住,就融化了,消失了,而下一場雪,又不知何年何月才能到來。機會,不會等你,只有靠你自己把握。
機會作文600字 篇5
媽媽,請給我一次機會。
還記得那次嗎,媽媽?
那天,我肚子餓得慌。你說,要煎個雞蛋給我。我點點頭。你倒油,打蛋,入鍋,翻轉(zhuǎn),一眨眼的工夫,蛋就煎好了。因為肚子餓,我狼吞虎咽,這一個蛋馬上被我消滅了。
心里還萌生了一個念頭:原來煎蛋這么簡單,我也想試試!這樣我下次也不用餓肚子了啦!于是,我對媽媽說:“媽媽,我也想煎個蛋,讓我也試一試吧!”“不行,油太燙!”媽媽一口回絕。但我想試一試,就拉著媽媽的衣服,軟磨硬泡:“媽媽,你就讓我試一試,試一試吧!”“不行,太危險了!”
我費盡口舌,就是想說服媽媽。最終,媽媽也經(jīng)不住我的軟磨硬泡,還是同意了。
我開始煎蛋了。
我先打好蛋,再把油小心翼翼倒入鍋中,燒燙,然后倒入雞蛋。這時,鍋里的油噼里啪啦地炸開來!靶⌒狞c,別被燙到!”媽媽在我身旁叫道!拔視⌒牡模 蔽覒。
“該翻了!”媽媽又叫道。“知道了!”我拿起鍋鏟,把雞蛋推到旁邊,一提,雞蛋被我卷了起來。媽媽見了,一把搶過鍋鏟,說:“你不會,我來!”“不行,媽媽再給我一次機會,好嗎?說完,我又一把搶回鍋鏟。我艱難地把雞蛋翻了過來。媽媽竟沒有再嘮叨。
終于出鍋了,媽媽煎的蛋像一張大餅,我煎的蛋像一個饅頭。
雖然這次結果不盡如人意,但是我還是想對媽媽說,如果以后還有這樣的機會,一定要讓我試一試,讓我自己來!相信我能行。
我也想對天下所有的父母說,請給孩子們一次機會,給他們一片天空,他們才能展翅翱翔!
機會作文600字 篇6
機會,稍縱即逝。猶豫,會讓你錯失良機。
進初三以來,我在英語課上大顯神威,越戰(zhàn)越勇。下節(jié)是英語課,我暗自竊喜,“又是我表演的時間了。”英語老師邁著輕快的步伐走進教室,“請同學們翻到第80頁。”一翻到80頁,映入眼簾的是密密麻麻的猶如小蟲般的英語單詞。一向恃才放曠的同桌捧著英語書仿佛捧著天書,呻吟著:“我不行了!庇⒄Z老師拋出一個問題,教室里一片寂靜。顯然大家已經(jīng)被這篇超長的文章給擊倒了。英語老師用鷹一般銳利的目光掃視著教室,不知哪個倒霉蛋會成為她今天第一個獵物。“某某,你來回答這個問題!笨蓱z的同桌因身處教室中央,失了天時地利人和,才被老師抓住。同桌滿頭大汗,不知所語。英語老師又叫了第二個、第三個同學,都是一片死氣沉沉。他們就像三根燃燒著的蠟燭,點燃了英語老師的怒火!斑@個問題真的有那么難嗎?”英語老師怒吼著。
同桌用自己的血肉之軀擋住了老師的狂轟濫炸,我智慧的靈光卻在此時找到了答案。英語老師的唾液飛彈還在教室上空橫行霸道。我唯恐舉手回答問題會因錯誤成了第四根蠟燭被念緊箍咒,手也放到了桌下。此時的我好似是西城下的司馬懿,不知是進還是退。正當我糾結的時候,大無畏的班長高高的舉起了手,他完整準確的答案博得了英語老師激情的贊揚!鞍嚅L不愧是班長,果然非同凡響,同學們要多向他學習!”英語老師豎起了大拇指。班長的臉上驕傲的'神情讓我羨慕嫉妒加后悔!鞍,上帝,我想的和班長的一模一樣。如果我沒有錯過這次機會,那現(xiàn)在被表揚的就是我了!蔽以谖蛔由隙逯_,為自己的膽小而咬牙切齒。
可惡的是,臨下課的時候,英語老師還獎給班長一本厚厚的筆記本,說是獎勵給英語課堂之星的。哦,老天爺呀,那正是我想要的筆記本啊,錯過一次機會,我的腸子都青了。
機會作文600字 篇7
她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻,就連她姓什么也忘卻了,只是記得她好像是不胖不瘦,然后是長的有點高吧,最后就是她的學習成績不好,長的也不是太引人注目,因此在班上不是太受歡迎,獨自一個人坐在最后一個座位上,好像是被遺忘了似的,再加上她整天是心不在焉,誰也不知道她是在想著什么事。
大約是在上4年級的生活吧,她輟學了,至于為什么我那時也不怎么了解,只是知道是她父親不叫她上了,讓她回來務農(nóng),做些家務什么的。
時隔6年,直到現(xiàn)在,我每每在上學的路上都會看到她,這時的我心里想著:如果我要是不上了會怎樣?因此,在上學路上,每一次看到她,我的都會暗暗激勵自己,告訴自己不要步入她的后塵。
我想,她當時若是拒絕向她的父親妥協(xié),堅持上學的話就不是現(xiàn)在這樣的結局了。如果她當時好好學習的話,是不是她的父親就不會讓她輟學了?真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊,哎。
同學們,在此,我想說的是:現(xiàn)在,我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國民經(jīng)濟的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機會,但我國是發(fā)展中國家,在我們這個不發(fā)達的大國辦教育,普及義務教育很不容易,父母也不容易。為了自己的發(fā)展,更為了國家的富強,社會的進步,我們一定要珍惜受教育的機會,履行受教育的義務,為中華民族的騰飛而努力學習。
同學們,我們要樹立遠大的志向,珍惜在校學習的機會,自覺履行受教育的義務,以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。
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