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【精華】機會的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的機會的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機會的作文 篇1
的確,我沒參加中考,我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時,我就經(jīng)常不做作業(yè),因為我怕累吶。不瞞你說,我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺入夢鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數(shù)學(xué)的海洋里遨游,在英語的的地盤上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛學(xué)習(xí)知識,我是實在受不了中國現(xiàn)代的死記硬背,慘無人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬語化作一聲嘆息!
有人說,通過了高考這座獨木橋,才能實現(xiàn)我們最初的夢想,得到我們所有的一切。我說,不。我,17歲,早早就實現(xiàn)了我的一個夢想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運,非常開心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒經(jīng)過哇!(當(dāng)然,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個人都很幸運)當(dāng)然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機會與2千幼師的待遇,我也會選擇后者,因為我喜歡幼師這份職業(yè),喜愛小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計有困難,我會痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒有學(xué)習(xí)改變命運的知識也一樣!
的確,我沒參加中考,我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時,我就經(jīng)常不做作業(yè),因為我怕累吶。不瞞你說,我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺入夢鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數(shù)學(xué)的海洋里遨游,在英語的的地盤上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛學(xué)習(xí)知識,我是實在受不了中國現(xiàn)代的死記硬背,慘無人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬語化作一聲嘆息!
有人說,通過了高考這座獨木橋,才能實現(xiàn)我們最初的夢想,得到我們所有的一切。我說,不。我,17歲,早早就實現(xiàn)了我的一個夢想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運,非常開心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒經(jīng)過哇。ó(dāng)然,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個人都很幸運)當(dāng)然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機會與2千幼師的待遇,我也會選擇后者,因為我喜歡幼師這份職業(yè),喜愛小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計有困難,我會痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒有學(xué)習(xí)改變命運的知識也一樣!
假如再給我一次機會,我也不會參加中考。我會放棄吃苦耐勞,放棄我的大學(xué)夢,圓滿我的幼師夢。
機會的作文 篇2
我們一生中都會有碰到很多機會,機會對于每個人來說是平等的,我們要做的不是等別人給你機會,機會它是不等人的,而是自己去創(chuàng)造機會,把握機會,那么你才能從中收獲到快樂!
在教室里,我看著那競選學(xué)生會主席的演講稿,不停反復(fù)的讀。許多人都會奇怪,我怎么會有膽量參加學(xué)生會干部的競選賽?這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的機會,是它給予了我充足的信心和勇氣。
大概是初一上半學(xué)期吧,學(xué)校舉辦了首屆學(xué)生會,除畢業(yè)班以外任何人都可以參加,我在班里擔(dān)任班長,語文成績也不錯,于是思量著自己是不是應(yīng)該去試一下?爸爸和媽媽聽說了,邊鼓勵我去試一試,畢竟這是一個難得去鍛煉自己的好機會。但我同時也比較害怕,在此之前,我沒有參加過任何競賽。想一想,以后可能就會沒有這種機會了,而且這只是在學(xué)校,自己又不是小學(xué)生,應(yīng)該去鍛煉一下,便鼓起勇氣報了名。
后來的日子,我忙的焦頭爛額,不亦樂乎。因為我知道,機會是給有準備的人的,報了名,只是把握了機會的三分之一,這只是個開頭。我一有時間便遨游在了網(wǎng)絡(luò)世界里查找資料,資料都有了一大堆才開始寫稿,不停的寫,反復(fù)寫,不知道自己失敗了多少次,才寫出一張讓自己滿意的稿件,請求班主任老師幫忙打印出來,就要熟悉稿子了。
艱難的準備期過了,正式比賽來了。那一天,音樂教室里坐滿老師,同學(xué),后面還站了兩大排人,面對那十幾個老師。第一次面對這么多人,第一次參加比賽,說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵,同學(xué)們的關(guān)注,老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血,當(dāng)我緊張時,想起大家對我的期待,想到這剩下的三分之一機會還在我的掌握之中,我重新恢復(fù)了自信,繼續(xù)下去。最后,全場掌聲熱烈,我想,我成功了,成功地把握了這一次機會。
經(jīng)過了這件事之后,我感悟了很多!在這里,我想告訴大家,我在這中間做的每件事,都是把握住了機會,如果稍不用心對待,一切都將成為遺憾。只有珍惜機會,把握機會,才不會留下遺憾。
機會的作文 篇3
機會是人給的,能否爭取得到就要看你自己的了。
——引子
“嘭!”來到家,我破門而入,“這孩子今天發(fā)什么神經(jīng)?”我懶得聽這些嘮叨,便沖進臥室,鎖上門,一頭撲到床上,靜謐的環(huán)境讓我心里交織的怒火與悲傷不再暴躁,稍稍安分了些許。因此,我靜下心來梳理著一團麻的心情,細細回想今天所發(fā)生的事——
那是一個初春的午后,我坐在爸爸的車上,舒適的吹著風(fēng),“典典,到了。”突然,爸爸喊了我一聲,像是剛從夢里醒來,腦子有點懵,便搖搖晃晃的邁著“內(nèi)八步”進了舞蹈班。
跳完前面的基礎(chǔ)舞時,我有些“飄飄然”,因為四月的櫻花節(jié)馬上要到了!我們也完成了其它舞步,開始排練在櫻花節(jié)的節(jié)目,而我則是本劇中第一個上場的,伴隨著《三生三世》那凄婉優(yōu)美的樂曲,我撐著傘慢慢走上舞臺,也許是有些緊張,所以有的同學(xué)笑我走路像僵尸,我聽了后心里很不是滋味,走得更是一塌糊涂。
老師說:“你這么在意別人說什么,我看還是換人好了!”聽到這句話時,我頓時覺得五雷轟頂!那個笑我的同學(xué)向我道歉說:“對不起!我只想逗你一下,沒想到……”
我頓時懊惱的哭了,懊惱自己臉皮太薄,經(jīng)不起玩笑;懊惱自己發(fā)揮不好;更懊惱沒有抓住機會,讓它溜掉了。風(fēng)輕輕地吹動著窗簾,心里涌上一陣酸楚……
“入夜?jié)u微涼,繁花落地成霜,悠悠歲月漫長,怎能浪費時光……”耳邊仿佛傳來這凄美的歌聲,我暗暗告誡自己:牢牢抓住機會,珍惜大好時光,做好我自己!
機會的作文 篇4
光陰似箭,12年匆匆流去,如果今天再給我一片花瓣,讓我重新獲得一次機會,我希望能回到6年前的那個九月一日,或者回到3年前的那次金獎挑戰(zhàn)營,也或者回到一年前的軍訓(xùn)時期……但我最希望能再給我一個機會,回到那個緊張的單跳比賽中。
還記得那次單跳比賽嗎?如果能再給一次機會回到比賽中,我一定會好好把握,爭取取得好成績。如果能回到那場比賽中,也許是這樣的……
在比賽前的每一天,我會堅持每天認真練習(xí)跳繩,每天跳滿500個,做好充分的準備,迎接著比賽的到來。然后……
“三跳比賽馬上就要開始了,請大家做好準備” 廣播里傳來體育老師的聲音,全班同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也不甘示弱,連忙脫掉外衣,活動頭又活動腳。我的牙不知啥時開始打顫,不知是冷還是緊張!凹佑桶。,你一定行的!”我不禁在心里暗暗地說……
隨著“滴”一聲哨響,我全身的血液都仿佛沸騰起來,雙手飛快地甩動起來!班宾畷r間,操場上只聽見大家跳繩的聲音,我的雙腳飛快得跳動。一分鐘過去了,我的體力漸漸透支了,雙腳也漸漸慢了下來“不行,你就這么放棄了嗎,上次比賽你取得了年級第六名,這次要更前進點”我在心里給自己打著氣。腳步又快了起來,雙手也開始旋轉(zhuǎn),繩子在耳旁“呼呼”劃過,彩色的繩子給了我莫名的力量,我咬緊牙關(guān),更快的跳了起來。“加油,童佳,堅持到底就是勝利,再堅持幾秒,你就是勝者了!”“滴”又是一聲哨響,一分半鐘的單跳比賽結(jié)束了,我自信滿滿地等待著比賽的結(jié)果。
“一分半鐘單跳第二名,603中隊童佳”聽到這,我喜極而泣,上了領(lǐng)獎臺,臺下的同學(xué)都在為我鼓掌。見到此我又地開心地笑起來了。
“佳佳,起床了!倍厒鱽砹藡寢尩慕新暋0!原來剛剛是在做夢,夢中給自已了一個機會,把失去的又得到了。但世上沒有買后悔藥的,也沒有買機會的。以后,我一定會珍惜每個今天。今天的事今天做,而當(dāng)下的就當(dāng)下認真做好。這樣才不會再后悔了。
機會的作文 篇5
“機會是留給有準備的人的”,是無數(shù)人為之獨立的精神支柱,可我卻說“機會是留給有勇氣去創(chuàng)造機會并把握機會的人的”。
所謂把握機會是是指在正確時間做出正確的抉擇?删烤购螢檎_時間,各位正確抉擇?
機會絕不會輕易到來并被你所握。你要做的就是創(chuàng)造機會,把握機會。
如何創(chuàng)造機會?勇敢呀!拼搏呀!什么是機會?當(dāng)你有可能哪怕很渺茫,也要一如既往向前沖。
如何創(chuàng)造機會?用成功去創(chuàng)造呀!你要清楚只有你成功了,機會才會如魚得水般向你撲來。那么如何成功?勇敢向前走,不怕失敗,即使失敗也依舊帶著受傷的翅膀飛翔,總而言之,就是勇敢,拼搏。
如何創(chuàng)造機會?對,我們miss機會,是想念機會,想念他的到來嗎?可你是否知曉miss也有錯過的意思?你是想念還是錯過它?但我想即是要創(chuàng)造機會為何還要想它或忘它?多數(shù)人總期待機會到來,可機會會讓你坐等其成嗎?
回歸主題,“機會到底會光臨誰的寒舍”,在我看來有準備、有實力還不足以。你還要用能力去創(chuàng)造,去拼搏。只有成功后機會才會向你走來。好,你說成功的前提是機會,我不否認,但你有幾次成功是靠機會的?
機會的作文 篇6
我有一個很大的弱點,那就是恐高。不知從什么時候開始,我有點兒畏懼高度。小學(xué)時,隨著年紀的增長,樓層也越高,從走廊往下看,唯一不變的是那種眩暈感,讓人有一種莫名的恐慌,最夸張的,莫過于下樓時都懼怕幾個階梯的高度,心跳得很快,只能慢慢走下樓梯,到了平地后,那種緊張感久久不能散去。直到那次,被兩個姐姐拉著加入了坐過山車的隊伍。
望著過山車的運動軌跡,聽著上面?zhèn)鱽淼囊宦暵暟Ш,心里一緊,腿腳已漸漸發(fā)軟,一時的恐懼布滿了全身,想退縮,想放棄,但姐姐們的鼓勵以及充滿歡笑的交談,讓我漸漸放松下來。隊伍前面的人越來越少,馬上就到我們了,原本稍微緩解了一點的緊張氣氛又恢復(fù)到了原樣,看著姐姐們毫不畏懼的神情,我只得在心中默念:沒事的,一下子就好了,閉著眼睛就什么關(guān)系都沒有了,放輕松,深呼吸。
到了我們這組,我踏上階梯的腳步都十分沉重,我知道,這已經(jīng)無法挽回了,只好硬著頭皮逼自己坐上座位,像個脫線木偶般呆坐在座位上,“3、2、1、出發(fā)”,工作人員的倒數(shù)已經(jīng)結(jié)束,過山車已開始慢慢移動,我握緊了扶手,手心冒出的汗已浸濕了扶手,到了一個點,過山車突然停了下來,還沒等我反應(yīng)過來,過山車馬上就開始了加速,我自覺地緊閉眼睛,抓緊扶手,低著頭,開啟了靜音模式,不喊,不叫,好像將自己封閉在了一個只有自己存在的空間當(dāng)中,繼續(xù)感覺到過山車劇烈運動,體驗著天旋地轉(zhuǎn)的感覺。只感覺自己突然轉(zhuǎn)了一個360°的圈,好像要被甩出去了似的',過山車又恢復(fù)了原速,我剛準備睜開眼,但過山車又突然加速,又讓我轉(zhuǎn)了幾個大圈,腦子里好像有一瞬間的充血,卻又因為過山車的加速運動而來不及反應(yīng)。
終于,過山車結(jié)束了,慢慢地回去時,腦海中一片空白,只充斥著恐怖的感覺,眼睛不經(jīng)意的瞟向旁邊的景物,迎面而來的是一陣眩暈,整個人呆滯的坐在椅子上,久久不能回神。
走下樓梯,雙腳是顫抖的,但卻又有點欣喜,我做到了,給自己了一次突破的機會,這個嘗試,我成功了,這種恐怖的感覺使我久久不能忘懷,雖然過程很狼狽,并且對恐高癥沒有任何緩解,但至少經(jīng)歷過,與那刻苦銘心的恐懼有過一次的交鋒。
機會的作文 篇7
小時候,我很愛釣魚。喜歡蹲在河邊的葦叢里,一手持竿,一手撥弄著淤攤上的螺
殼,雖說心有二用,但若有魚貪饞上了鉤,我可是從來沒錯過,順手一提釣竿,活潑亂跳的魚就乖乖上來了。
然而有一回我倒幾乎失敗了。那也是一個晴空萬里的夏日,太陽曬得河水微微震顫,泛出鱗光。我跟往常一樣,提了釣竿和魚餌,在河灘的蘆葦里蹲了下來。
河水碧粼粼的,平靜得如同一塊大理石。岸邊的蘆葦又高又密,絲毫不透一點兒風(fēng),這樣悶熱的天氣,我已大汗淋漓。
但此刻我的心情卻是極端的好,想到即將上鉤的大魚,我就禁不住想咧開嘴大笑。今天姥姥讓我們幾個孩子釣魚,看誰釣的最大,最厲害的垂釣者將被邀請到姥姥家去吃一桌“全魚宴”。我靜靜地蹲在岸邊,暗想,這樣千載難逢的機會我可不能錯過。
蹲得累了,我不得不站了起來,望著平靜的河面,望著對岸隨風(fēng)微微點頭的蘆葦,我竟有些飄飄然,似乎我已經(jīng)是一個勝利者,趾高氣昂地接受獎勵去了。
轉(zhuǎn)眼一想,現(xiàn)在高興似為時過早,若因為興奮而錯過了大魚,豈不是連獎勵也錯過了?念及此,我什么也不管了,端坐下來,一心注意著浮子的動靜。
半晌,魚兒終于耐不住誘惑,有一個貪吃的上了鉤,就在浮子沉到最底時,我猛一提釣竿,哈,果然一條魚兒掛在上面亂跳。取下魚兒,我忽然記起我沒帶簍子,轉(zhuǎn)念一想,姥姥
只要大魚,這魚兒未必就是最大的,于是順手一拋,歡快的魚兒又回到了水里。
我漸漸焦急起來,后來的魚兒竟沒有一條比第一條大,我坐在泥灘上,覺得渾身發(fā)熱,地底的熱氣透過屁股不斷襲來。抬頭望望天空,猛然發(fā)現(xiàn),太陽已漸漸西沉。我喪氣地收起漁具,蹣跚著回去。
那次,我什么也沒釣到,自然沒吃得上“全魚宴”,但后來我漸漸認識到到,我表面上什么都沒錯過,但實際上卻錯過了很多東西。
生活也和釣魚一樣,每一次你取得成就,你都會覺得不足,仍有更大的渴望,但別忘了,暫且收下這次的成就,因為錯過了這次,你連下次的成本也沒有了,所以生活其實是一連串的珠子,一顆都不能錯過。生活的路是一步步走來的,正如拾起一粒粒的珠子,錯過了任何一顆都將影響你的后一顆珠子。記住,魚并不是每次都很大。
機會的作文 篇8
今天,老師叫我們?nèi)ゾW(wǎng)上搜索“嫌棄你教育公共服務(wù)平臺”進去登錄自己的賬號。在里面發(fā)些自己寫的文章、日記、周記等,因為學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,查看學(xué)校的教師、學(xué)生會不會操作這個平臺……我在這個平臺里發(fā)了好多文章,這件事情被小文同學(xué)知道了。她告訴:現(xiàn)在寫文章可以賺錢的哦!“哦,我有興趣,”于是問她怎么弄的!笆紫,微信關(guān)注作文大全公眾號,然后,注冊屬于自己的筆名,這樣就可以里面投稿了。不過,投一次好,過二十四后才可以審核完你這篇文章評多少錢,于是,超過十元才可以結(jié)算,但是,還有一個特別注意的:不可以抄襲別人的作文,否則被封等之類的規(guī)則。” 于是,我就去投稿,第一次投稿失敗了,我不放棄繼續(xù)投,把之前一篇作文修改了,再次投稿獲得了1.8元,這更對我有興趣去投稿……
但是,就在今天我去把那篇自我介紹文章去投,審核完了。看見我的賬號被封了,再也不可以投搞了,我馬上告訴了小文同學(xué)。她知道事情后,她就向群里的管理員問一下……她說:“因為你那篇自我介紹是抄襲的,所以被封了”“哦!我沒有抄襲呀,那篇是仿寫別人的!薄f著說著,我就去找群里的管理員問個清楚,“我投稿不了了,筆名是ZXF祝!彼f:“請你重新注冊個賬號吧!”我對他說:“我沒有抄襲呀,我是仿寫!薄肓讼胛彝陡迨遣挥浀贸u是被封的。于是他對我說:“如果你誠心去寫好自己的作文,不去抄襲,我給你個機會!薄昂,謝謝你,這件事不會再發(fā)生的”。
啟示:無論做什么事都不要抄襲別人的,冒充別人的作文,自己做自己的才有回報,是別的那就是別人的回報不是自己的了。自己拿回來的回報才會覺得開心,自己的東西就不怕被別人偷走……謝謝你你給我的啟發(fā)。 “謝謝你給我的機會!”
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