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機會的作文

時間:2022-06-27 17:28:14 機會 我要投稿

精選機會的作文合集10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的機會的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選機會的作文合集10篇

機會的作文 篇1

  深巷蜿蜒淌過歷史的溝渠,在浩如煙海的史冊卷帙中,多少文人墨客成功地抓住了那人生中出現(xiàn)次數(shù)極小甚至可能是僅有一次的給夢想照進(jìn)現(xiàn)實的機會。眾說紛紜中,我以給夢想一次開花的機會這一觀點為佳。

  堅守本心,向心而棲,給夢想一次開花的機會。上世紀(jì)三十年代,一位名叫凱爾斯特·伊姆雷的小男孩因作了一場獲得諾貝爾商獎的夢,而在心中種下了這一偉大的夢想?釔蹖懽鞯乃麍孕胖灰淌乇拘,上帝就一定會給他一次夢想開花的機會。的確,盡管在二戰(zhàn)期間他被法西斯關(guān)進(jìn)集中營,但他仍然潛心創(chuàng)作、堅守夢想;侍觳回(fù),或許是他的執(zhí)著堅守,讓他站在了二零零二年金碧輝煌的頒獎臺上,雙手接過諾貝爾文學(xué)獎?wù)。他不忘告誡世人:"堅守本心向心而棲,給夢想一次開花的機會。"由此看來,伊姆雷抓住這一夢想開花的機會,是他排除一切雜念、不忘實心苦心寫作的結(jié)果。試想,倘若我們在生活中經(jīng)不住塵囂沙土、紙醉金迷而改變最初的夢想,我們能得到那一次夢想開花的機會嗎?

  努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,給夢想一次開花的機會。在常人眼中,黑皮膚、中產(chǎn)階級家庭并不是美國女國務(wù)卿賴斯的優(yōu)勢。然而她不滿于現(xiàn)狀,從小立志走入政壇,為居住在美國的黑人爭取更多權(quán)利。實際上,正是她不斷積極進(jìn)取的意志給了她一次夢想開花的機會?v觀今天,不論是在學(xué)習(xí)中的我們還是在社會摸爬滾打的公民,都應(yīng)該在生活中拼搏奮斗、不甘于現(xiàn)狀,唯有這樣,我們才能給自己一次夢想開花的機會。

  認(rèn)準(zhǔn)優(yōu)勢,埋頭苦干,給自己一次夢想開花的機會。誰曾想過,聞名遐邇的導(dǎo)演赫魯·巴茲曾是一名在餐館打工的伙計,但當(dāng)時年輕有為的他意識到自己的優(yōu)勢在電影制造上,于是最終他在戛納電影節(jié)上大放異彩。因此,認(rèn)準(zhǔn)自己的優(yōu)勢,并在途中艱苦經(jīng)營,定能給自己一次夢想開花的機會。

  在商品經(jīng)濟大潮的沖擊下,幾千年的文明歷史告訴我們,以理性作帆,夢想作楫,給自己一次夢想開花的機會。

機會的作文 篇2

  記得看過這樣一個故事.

  一個人在沙漠中旅行,有一天他突然發(fā)現(xiàn)水壺里的水被他喝完了.他突然絕望了.他慢慢的走著,總幻想著能找到水.突然他發(fā)現(xiàn)在前面有一間小木屋,滿懷希望的走了進(jìn)去.里面的情況并不另他失望.里面有一個抽水機旁邊還有一個裝滿水的水壺.抽水機上掛著一個紙條,紙條上寫著:把水壺里的水倒進(jìn)抽水機里你就可以擁有更多的水.他開始進(jìn)入了思想斗爭,他一想:如果我把水壺里的水喝了我就可以再堅持一天了,說不定明天沒水喝的時候可能還會再遇到這樣一個木屋呢!可是他又想:如果我把水倒進(jìn)抽水機里那我喝夠了水后還可以再裝一壺,這樣我就可以安全的走出大漠了.可是到底該怎么做呢?最后他顫抖的拿起了水壺,把水倒進(jìn)了抽水機里.不一會從抽水機里面涌出了清泉.當(dāng)然他最后安全的走出了沙漠.

  機會對于我們來說是很重要的,醫(yī)生把握住了機會就是把握住了生命;商人把握住了機會就是把握住了金錢;軍人把握住了機會就是把握住了勝利;學(xué)生把握住了機會就是把握住了知識,把握住了未來,這樣才不會少壯不努力,老大徒傷悲.

  如果那個人沒有把握住那次機會,他就必將渴死在沙漠里.因為他不會再遇到第二個這樣的木屋了,因為機會是不會敲第二次門的!

機會的作文 篇3

  一次偶然機會,到過一個高級酒會做侍應(yīng)生。在一個富裕人家茶余飯后拿來作樂的場所,離學(xué)校不遠(yuǎn),我的其中一份兼職就是幫那些人端茶遞水。見得多了,是會有些許麻木的。來來去去不過是或黑或白或紅,偶爾出現(xiàn)其它顏色的會服。一男一女,關(guān)了燈打開誘人的音樂曲,紙醉金迷。而服務(wù)員自是旁觀者。當(dāng)局者永遠(yuǎn)沉迷在里,搖晃著杯子在這個大池里相互陶醉。

  今晚的一撥人,有“認(rèn)識”的,有“不認(rèn)識”的。不認(rèn)識的是陌生面孔,認(rèn)識的是熟客。不過說到底我與他們終歸不是一路人,認(rèn)識也不可能談得上。我像其它待客生一樣,有客人需要叫喚就去送下酒,沒需要就沒有存在的價值了。夜有點涼,我涼薄的白襯衫禁不住風(fēng)的攻陷,每一寸皮膚都在顫抖。再細(xì)看那幾個露出一大截肩和兩條白凈的大腿的女生,我只能這么稱呼了,畢竟我并不知曉他們是已婚抑或未婚,至于年齡更是無從分辨。一雙雙迷離的眼睛,在幽暗的夜色里閃爍著欲光。他們有的是獵人,有的是牲口,誰抓了誰,宰了誰根本難以識別。對于一個局外人的我而言,只希望多點獵人少點牲口。

  倒酒。一個穿者素果色長裙的女生吆喝我。我機械性地聽從指令端起酒瓶,絲毫不差。倒完了后,她握著半杯暗紅液體,左右?guī)缀趺恳粋男生都被她撩搭過了,是的幾乎,因為眼細(xì)的我還是看到了一個外人,他沒有受到她的青睞。我竟然從心底里暗暗嘲笑了他一番,同時短暫的嘲笑后我又開始同情起他來。他不像客人,倒很像我們這幾個守著角落的落魄服務(wù)生。不然這女的也不至于,他的內(nèi)心此刻肯定覺得受到了侮辱,是沒有魅力還是什么原因,我想他知道也不知道哪里出了問題。

  我開始幻想他會氣得彈起身來,惡狠狠盯著女生向前的背影。然后感覺像被所有在場的客人嘲笑了一番,盡管大家都沒注意,接著一溜煙逃離出去。人在尷尬的狀況下的確會這樣做的,然而他意外般沒有動彈。我就覺察出奇怪,難道他歷經(jīng)滄桑見慣人世不卑不亢?還是他也是流連這樣的地方太久,自己對若逢場作戲的場面見慣不慣?我實在想不透了。

  第二晚的時候,他們兩個又來了。劇情應(yīng)不會有太大變化,應(yīng)該跟昨晚是一樣的劇情。我腦里已經(jīng)自動出現(xiàn)播映式的錄像,女的起身來要酒,從左到右去撩搭其他男生,有新人有舊人,有昨晚來了今晚沒來的,也有昨晚沒來而今晚來了的。聰明的自己準(zhǔn)備好酒,畢竟接近昨晚那樣的時間,一切就緒順理成章。我開始朝女生那邊望,今晚她穿了紅色短裙,淡粉的口紅容易讓人聯(lián)系到小時候吃的果凍。忽然,那個被冷落的男生出乎意料地站了起來,走到昨晚冷落他那個女生身邊攀談。一般這種時候,我就知道他準(zhǔn)沒好果子吃。意思不已經(jīng)很明顯了嗎,別人壓根昨晚就無視你了,你還過去撩她能給好臉色嗎?就像你莫名遇到了一個流氓,你對他嗤之以鼻,用行動警示了他,他掉個頭過來調(diào)戲你,不找人打死你都已經(jīng)很給面子了。而他們的聊天已然在我的掌握之中,不夠兩分鐘那個男生就詛喪著臉回到了座位上,在接下來待在舞會場里再也沒有去尋扎其他女生聊天。

  果真是個可憐人!我一個旁觀的侍應(yīng)也看不下去了,到他那邊倒酒時腦抽地蹦出一句:先生,天涯何處無芳草。少點喝,酒入愁腸愁更愁。他頗為不解地凝視著我,我也盯了他好一會。他問了我一句:你這話什么意思?我.....你不是撩隔壁那位小姐姐失敗了嗎?何處無芳草呢,還有這么多,也不要因為一棵樹放棄了一個森林。

  他突然哈哈哈大笑了起來。他一定是失戀,也不對呀還沒開始戀,失心瘋了吧,突然大笑起來。

  你以為她,他指了指她,我們?我一頭霧水,劇情不應(yīng)該這樣啊。我窘困到了極點,只好掩著半邊臉移回我的崗位上。到店快打烊,我也沒什么工作了。他臨走時告訴我,那個女生是他前女友,不過就在剛才她又重新成為了他女朋友。我更加理不清思路了,你女朋友去撩別的男生,氣你嗎?我問道。他點了點頭。然后你去跟她說那不到幾分鐘的話怎么又詛喪地回到座位,不合常理啊。他繼續(xù)解釋到,我跟她就說了一句話:你昨晚那么用心撩別人,沒有撩我是不是把撩我的心留著,不舍得用掉?我之所以沮喪是因為我知道她其實沒多少時間了,而我真的愛她。當(dāng)初分手是她提出的,后來我從她朋友那得知她患了不治之癥,沒有多少時間了;叵肫鹜蝗缙鋪淼乃呛菪牡姆质肿屛耶(dāng)時沒有冷靜思考,以為她移情別戀了。昨晚她肯定以為我沒死心,想用那種方法斷我念頭,到最后我們發(fā)現(xiàn)其實我們都撒了一個為對方著想的謊,卻不曾想雙方都默默留了心里最重要的位置給彼此,從不言說。

  此刻,我終于清楚了事情的來龍去脈。表面看到的不一定就是我所知的全部。說愛的也許他(她)不愛,說不愛的也許他(她)默默愛著。我們都習(xí)慣了留心,只為把最好的給最值得等待的人而不隨便用心。

機會的作文 篇4

  七月,本是個炎熱的季節(jié),可是他卻感到心冷的勝過寒冬。

  高考通知書下來了,他落榜了。在接過通知書看到成績那一刻,他有一種癱倒的感覺。像是一個充滿氣的氣球,不小心被誰劃了一刀,里面的氣體拼命外逸,最后干癟下來摔落在地上。他捂著心窩,那里像是被揉進(jìn)了一把碎冰,凍得發(fā)疼。突然咬了一大口冰棒在嘴里,最后被冰得只能吐出來?墒牵噙M(jìn)心里的冰怎么吐出來?

  他把自己關(guān)在房里,誰叫也不開。母親只能從窗戶那里看到憔悴的他,給他端去一些飯,起初兩天,飯一點也沒動,后來他才吃了一些,可是很少很少。夜晚,他坐窗前,風(fēng)好大,一場暴風(fēng)雨要來臨,不一會,雷電交加終于下雨了,下得很大。他走出房間到站在雨地上任暴雨澆淋,雨水打在臉上和著眼淚一起滑落,他把壓抑和心酸都哭出來了。風(fēng)雨卷走了所有的溫度,他感到冰川世紀(jì)般的寒冷。

  父母十分的心痛,看到兒子現(xiàn)在的萎靡與消沉,心里跟刀絞一樣。有一天父親敲他的門,起先他不搭理,后來終于耐不住父親的好言要求開了門。父親問他是否可以陪他出去走走,他想拒絕,可抬起頭看著父親的臉時,便不忍了拒絕了。父親帶他來到一個梔子花前,這時梔子花已開,滿園的馨香。父親對他說:“孩子你看它開的多好啊!雖然它沒像別的花把握好春天開花的好時機,可它沒有放棄,經(jīng)過一番努力終于在夏天盛開,與春天開得花相比一點也不差。我想你也可以像梔子花一樣!”聽著父親的話,看著父親眼神中的肯定與信任,他好像又找回了支柱。他問父親:“我真的可以嗎?”父親說:“可以!只要你給夢想一個開花的機會,下一個繁茂與盛開的季節(jié)必將屬于你!彼莺莸攸c了點頭。

  于是他選擇了復(fù)習(xí),這一年中他十分努力,他始終記住父親的話:“給夢想一個開花的機會!焙髞硭晒α,考了一個很理想的大學(xué)。他明白了一個道理:是花就有盛開的理由,只要堅持開花的信念,給夢想一個開花的機會,它就一定能綻放繽紛。

機會的作文 篇5

  我們來到這個世界后,就注定要面對許許多多的答題。在我們成長的這一期間,不知有多多事是父母自己做主。然而,該咱們要自彼做主時,他們總會說:“小孩怎么知路好,只知講玩!泵恳淮,我們的信心都會被這一句話擊倒,我也好想自己做一次主!父母卻不給,然而,父母決定的從人卻不批準(zhǔn)。

  我的記憶庫中有賴多少件這樣的事讓我很不暢快。其中,有一件事更讓我沒齒難記。

  那是一個艷陽地,我伴隨父母一伏去到文山趕街,果替后天是我七歲的誕辰,爸爸媽媽要給我惡佳功一次于是就決議到文山購一個大生日蛋糕。

  到了蛋糕店鄰近時,一股臭味就撲鼻而來,我不禁淌下了心水。店面的玻璃柜中露出了引人愛好的許很多多的蛋糕,大的小的,一層的、二層的、三層的皆有,色彩多種多樣。我跟爸爸媽媽看了一個又一個的大蛋糕,久久拿不定留神。

  轉(zhuǎn)瞬間我看到一個漂亮的蛋糕,上面有一對我最喜歡的卡通老鼠、米奇和米妮,他們正拉著手在草地上奔跑。我一眼就看上了,于是我吵著讓爸爸媽媽給我買。

  這時,爸爸媽媽也選美了一個,這個蛋糕上點有一匹在奔馳的駿馬,有用紅奶油寫成的“旗開得勝”四個字。我也曉得爸爸媽媽選這個的起因?晌也幌矚g,我愛好的是那個卡通蛋糕呀!爸爸媽媽這一次又大家作了主,我口里仍是一次鎮(zhèn)疼的`掃興,可我沒措施呀!因為我在他們心綱中永遙是長不大的孩子。

  我一直歸頭瞅了望這一個可愛的蛋糕流連忘返地分開了。

  第二天晚上,爸爸媽媽給我過了生日,固然這一次生日為我籌備了許多禮物,可是,我的心境是最蹩腳的一次。假如那天爸爸媽媽買那一個米奇蛋糕,這一次的生日就會過得很開心。

  爸爸媽媽,在我成長的路上給我一個干主的機遇。由于在當(dāng)前的路上靠本人走。

機會的作文 篇6

  人非圣賢,孰能無過? 很多人會走錯路。很多時候做錯事情后是沒有后悔藥吃,但對與這樣殘酷的社會,真的讓很多人后悔。但是上帝是不會一次次地給你改過自新的機會的。

  然而,今天我的作文里要寫的就是:如果再給你一次機會”。

  對于任何人來說,再給你一個機會是多么不可想象的事情。∫淮慰荚嚲湍軟Q定你的前程,一次面試就能決定你的未來。一次談判,就能決定一個國家的存亡。

  所以說,每個人都要好好把握機會,錯過后就很難再來。

  但是,如果讓你從頭再來,我相信,你一定有把握能做到完美的。

  一個本來很有錢,但是卻不好好學(xué)習(xí)的,跟著別人去學(xué)壞的敗家子,他迎來的是社會的淘汰,是人們的唾棄,但是,如果我們在給他一次機會,他還會那么失敗嗎?我相信,只要他愿意把握住,他一定會象各界名流一樣,成為一個成功的人,一個人們崇拜、肅然起敬的人,盡管他的過去不那么輝煌。

  盡管你做錯的是小事情,給你一個機會,讓你重頭再來的時侯,你依然會做的認(rèn)認(rèn)真真,盡管它起到的效果不那么明顯,但是它極有可能會改變你的一生,讓你更加輝煌,更加完美的!

  不是嗎?如果給你一個機會。你一定要改變你的一生。

  當(dāng)然,這個機會還是由你來創(chuàng)造的。失敗以后,不要喪氣,繼續(xù)努力,即使你的運氣再怎么差,當(dāng)經(jīng)過了千千萬萬次的失敗后總會有一次的成功吧!不是說是金子總會發(fā)光嗎?在這個無情的、殘酷的世界里,只要你不灰心,氣餒,在雨后,還是會見到光明與彩虹的!

機會的作文 篇7

  聽上一首春日暖陽的歌,就連心情也變得愉悅爽朗,盡管小城此刻黑夜的大幕已經(jīng)拉上,但卻絲毫也不影響這份星空下的小苗成長。

  ——我在想,我在回味。在努力將桌前的鬧鐘指針向前調(diào),再向前調(diào),回到今晨的9點,回到那個熟悉的班級。不可否認(rèn)的說,當(dāng)自己走進(jìn)校園看到LED大屏上滾動播出校園的宣傳片,再加上溫暖親切的“歡迎老師同學(xué)回到校園”字幕,心間不覺被深深的感動一番。

  我多幸福,追夢在這樣一個和諧的集體。

  隨后翻開桌上雜亂書籍中的一本……應(yīng)該說是一冊,上學(xué)期期末才到來的語文報寒假特刊,只是寥寥翻開了數(shù)幾頁也就擱置在那兒了一個假期,現(xiàn)在想來讀讀,啊,里面的內(nèi)容還是跟假期生活息息相關(guān)的,只是現(xiàn)在的自己只好忍痛將其放下。為什么呢?要留下大把的好時光給未來拼搏的4個多月,要鼓足全部的力量努力奔向靠自己雙手創(chuàng)造的明天。

  無論這明天是否也有和今晨一樣明媚的太陽,或許前路漫漫,始終壓抑著陰暗的味道,都要“微笑向陽,不訴離殤”——本QQ中一位老師的簽名,用在這里想不到也是萬分貼切的。報紙的最后一頁敞開在眼前,不自覺的瞟了一眼,《給夢想一次花開的機會》?短暫的句段吸引了自己的注意,原來是寒假中舉辦的一次征文比賽。有些遺憾,沒能早些將它發(fā)現(xiàn);卻也心存感激,能在正式上課的前一天滿足這珍珠般晶瑩的愿望。

  在那片遼遠(yuǎn)的草原上,有一條奔騰不息的大河,它在這廣袤的土地上行走了千年萬年以至于融入進(jìn)人們的骨血,它養(yǎng)育著河里肥美的魚群,滋養(yǎng)著兩岸盛開的鮮花。她想,她也許就是當(dāng)中一顆不知名的種子。

  帶著一份希望,她靜候著春天的到來,一個漫漫冬日即將過去,當(dāng)河里的冰塊出現(xiàn)裂紋的時候,當(dāng)冰冷的雪水開始有了別樣的溫度時,春姑娘帶著一身的容光煥發(fā),舞著婀娜的腰身翩然而至,她努力在春天生根發(fā)芽,她向上跳躍,卻不想頭頂上有太多的頑石壓境。她拼盡全力卻也不能將它們一一打敗,她彷徨失措,她一時間不知如何是好,時光仿佛靜止在這一刻,她停滯不前。

  有一天,草原上的牧馬人帶著風(fēng)一般的速度從她身上厚重的泥土間飛過,風(fēng)聲很大,但那小小的呢喃卻足以振奮她的精神:“聽說,那圣石上真的開出了美麗的花兒……”他的聲音飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),同樣傳進(jìn)了她的心底。她再一次鼓足了勇氣,她努力汲取甘露般的雨滴,奮勇與頑石斗爭,終于在另一年的春天破土而出,她開得嬌艷,開得絢麗,隱約,我似乎聞到那花香里帶著濃濃的汗水與淚水,它們混合在一起,成就了草原的別樣美景,更渲染了大自然畫卷的一派風(fēng)光……

  我希望,自己能成為這個春天里盛放的蓓蕾。我更篤定的相信,文中的“她”一定是天下有夢的姑娘。多期待夢想能夠早日實現(xiàn),但此刻我更愿景追夢的路上能遇到風(fēng)吹雨打,多經(jīng)歷些坎坷,或許會將成功看的更淡,但多穿過幾次荊棘,便定會得知成功是多么來之不易。

  給夢想一次花開的機會,讓這青春在燦爛的春天釋放奪目的光芒,人生正當(dāng)年,歲月正芳華,既為大愛而動容,又有何不敢為夢想奮力一搏呢?

  20xx,我策馬揚鞭,馳騁在前……

機會的作文 篇8

  阿基米德說,給我一個支點,我將撬起整個地球。我說,給我一個回報的機會,我將帶出山珍海味,讓外公品嘗。

  又回想起小時侯的那段時光。那時,我很小,多病。爺爺奶奶很忙,無法照顧我,爸爸一工作就是一整天。無可奈何,媽媽只有把我送到外公外婆那,讓他們幫著照顧我。 小時侯,體質(zhì)不好的我跑醫(yī)院是家常便飯。外公就天天陪著我:陪著我吃藥,陪著我輸液。我那是很鬧,特皮。外公也不生氣,只是哄我:"你乖,外公給你買糖。"當(dāng)我會走路時,外公笑了;當(dāng)我會說話時,外公笑了。在外公的精心照料下,我的體質(zhì)漸漸變好了。 上學(xué)后,我依舊喜歡去外公家。一放假,就往外公家跑,每次的作業(yè)也是在外公家完成的。外公上過學(xué),可后來因為家境而沒繼續(xù)讀,但是我的作業(yè)他還是可以指導(dǎo)的。每當(dāng)我有不懂的問題時,外公總是很耐心的給我講解。外公總是說:"你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以后才有好的工作,才不會吃苦,知道嗎?"那時我還小,不知道些什么,也就沒有很在意。

  長大后,媽媽告訴我,外公家從小就家境不好,上學(xué)也沒上幾天。外公希望我好好學(xué)習(xí),找一份好的工作,做一個幸福的人。

  而如今,回想起6年前外公去世時的情景,心里還是會隱隱作痛,F(xiàn)在,去探望外婆時,走進(jìn)曾經(jīng)輸液過的醫(yī)院,一切都是那樣的熟悉?粗堑跗,摸著那椅子,一切都是那樣熟悉,只是少了外公的身影。

  外公是因為得胃癌去世的,醫(yī)治不好,走前瘦骨如柴,什么都吃不下。那樣高大的人居然瘦得只有七八十斤。外公去世后,我曾無數(shù)次夢到外公。在夢中,對我說:"現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以后你才能幸福。"然后就對著我微笑,微笑;身影也漸漸地變遠(yuǎn),變遠(yuǎn)。隨之而來的是我的驚醒,沒有話語,沒有笑臉,沒有外公。

  外公年輕是吃了許多苦,本該享受的晚年卻永遠(yuǎn)離開了我們。如果給我一個回報的機會,我一定要回報外公初中,讓外公幸福!

機會的作文 篇9

  今天中午第三節(jié),我和學(xué)生一起探究了《綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交流》——馬的世界。其中有這樣一個環(huán)節(jié):我讓學(xué)生們先看課本上列舉的兩則故事,一則是的盧馬的故事,一則是昭陵六駿的故事。然后讓個別學(xué)生到講臺上用自己的話講給同學(xué)們聽。

  我請郭玲玲同學(xué)到講臺上給同學(xué)們講的盧馬的故事,這則故事是這樣的:一次,劉備遇難,騎的盧馬逃跑,危急之時落入檀溪中,劉備著急地對的盧馬說:“的盧,今天遇到大難,你一定要幫忙呀!”于是,的盧馬一躍三丈,帶劉備逃出險境。她到講臺上后,想極力把故事給背誦下來,但支支吾吾半天,也沒有講出個所以然,我給她做了這樣的提示:什么時候—誰騎了什么馬—遇到了什么困難—說了什么話—最后結(jié)果怎樣。然后她才結(jié)結(jié)巴巴講下來,汗珠順著臉往下淌,她講得雖不成功,但我還是讓同學(xué)們給她鼓勵的掌聲。

  下課后,我對這種情況進(jìn)行了反思,實際上,學(xué)生口頭表達(dá)能力比較低,也不只是在今天這節(jié)課上凸顯出來,有時讓學(xué)生復(fù)述課文內(nèi)容,學(xué)生也只是生硬地照著課本上的內(nèi)容“背”下來,不會對課文內(nèi)容進(jìn)行歸納、概括和總結(jié),不會加上自己對課文的理解,用自己的話把文章有條理、有情節(jié)地復(fù)述下來。雖說也采取了提高學(xué)生口頭表達(dá)能力的方法,但由于收效甚微,半途而廢了。今天這節(jié)課,又引起了我對這個問題的反省和深思。語文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力,只有抓住了這個根本,語文才能真正回歸語文課堂,語文課堂也才會有“語文”味。因此,在今后的教學(xué)中,我要從以下幾方面來提升學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

  以課堂為陣地,給學(xué)生提供機會,引導(dǎo)學(xué)生敢講、敢說,F(xiàn)代教育理論指出,教學(xué)是實施全面發(fā)展教育的基本途徑。教師在傳授課本知識的過程中,要給學(xué)生多提供鍛煉的機會,要面向全體學(xué)生,讓學(xué)生多讀,然后多講,變學(xué)生的不敢講為想講,并能講好。第一階段,激發(fā)講的興趣,因為“沒有興趣,就不可能有真正的教育”,可由講現(xiàn)成的故事,用書本語言回答問題開始,要求講通順,講完整,以鼓勵為主。第二階段,學(xué)習(xí)講的方式方法,綜合性的問題想好再開口,講自己的所見所聞所感,先在心中打好腹稿,要求用詞準(zhǔn)確,有條不紊,教師可予以一定的幫助;第三階段,逐漸由“扶”到“放”,進(jìn)行發(fā)散思維,遷移訓(xùn)練,開展即席演講,臨時辯論等活動,要求才思敏捷,無懈可擊,以評價為主。近代教育家吳玉章就要求教師在上課時要善于提出問題,開拓學(xué)生的思路,讓學(xué)生自由討論、自由辯論、自由爭論。只有這樣,學(xué)生的口頭表達(dá)能力才會逐步提高。

  舉行形式多樣的活動來培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。一是課前三分鐘演講的方式,來提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,在上課之前,可以用三分鐘左右的時間讓學(xué)生進(jìn)行即興演講,可以是學(xué)生的所見所聞所感,也可以講故事,也可以把學(xué)過的課文進(jìn)行復(fù)述。二是采取定期舉辦演講比賽的方法,來促使學(xué)生口頭表達(dá)能力的提高,舉行演講比賽時,不要求學(xué)生寫演講稿,以防學(xué)生背演講稿,可采取即興演講的方法,來提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。三是以讀促說,常言道:肚里沒本,倒不出掛水。只有學(xué)生讀得多了,知識積累多了,才能提高學(xué)生組合和運用語言的能力。也才能提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

  學(xué)生語文素養(yǎng)的提高,不是一朝一夕的事情,我們做教師的只有善于給學(xué)生提供展示的舞臺,善于對學(xué)生進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),并堅持不懈地做下去,才會讓學(xué)生的語文素養(yǎng)得到提高,我們的語文課才會充滿濃郁的“語文”味。

機會的作文 篇10

  在激烈的比賽中,有贏家,也有輸家。想要成功,想要得到機會,就一定要做好充分的準(zhǔn)備。

  在早上,你總能看見我忙碌的身影。我從不停下腳步,去追求我的夢想——我的古箏之路。

  一路下來,有時我真的好想放棄啊!但看見那些成功了的人,看見他們燦爛的笑容,我也好想贏!但是,我的機會還未來到。我還得努力,再努力,帶著對音樂的熱愛,走完這條路!

  我也流過淚,我也流過“血”,但是,不堅持,哪怕連贏的希望都沒有。對,在舞臺上的那些人,都是經(jīng)過勤學(xué)苦練的,如果他們沒有準(zhǔn)備,怎么會成為“舞者”?

  我曾去過古箏隊,我想?yún)⒓印洞篝~》這首曲子的演出。曲子很難,我也才三年級,選上的機率太小了!但我從不放棄,我一直在準(zhǔn)備著。

  到了海選那天,我自信地彈了起來。等彈完之后,考官很滿意:“不錯,不錯!你正式加入了……我看看……側(cè)弦,d調(diào),有把握嗎?”我開心地說道:“有啊,有啊。”我開心,并不是因為我被選入了,而是因為,我的努力換來了成果!我其實并不在意我是不是主彈,我認(rèn)為,只要我的汗水證明我努力過了,我的淚水證明我堅持過了,走多遠(yuǎn),都是值得的!

  挎著包,馬尾隨風(fēng)飄揚。我的樣貌從未變過,也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時可以停下來,但我從未想過停下來!我知道,遠(yuǎn)方的路還很長,要想遠(yuǎn)走高飛,只能堅持,只能準(zhǔn)備!

  做好你的準(zhǔn)備,抓住你的機會。遠(yuǎn)方的征途,還很漫長。不忘初心,堅持夢想,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!

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