【必備】機(jī)會(huì)的作文合集6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的機(jī)會(huì)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

機(jī)會(huì)的作文 篇1

　　孤獨(dú)是流浪的燈，封閉了，暗了。

　　高傲是孤獨(dú)的燈，拒絕了，淡了。

　　歲月是高傲的燈，走遠(yuǎn)了，滅了。

　　假使能允許我為你點(diǎn)一盞燈，哪怕是燃盡我自己。

　　剛?cè)胂牡臅r(shí)節(jié)，夜風(fēng)還未褪去冷的溫度，呼呼的風(fēng)聲呼嘯不停。父親帶我回家已經(jīng)是10點(diǎn)多。他騎著一輛年紀(jì)已經(jīng)很大的摩托車，車子的性能與年齡明顯是成反比的，一路上它高聲放歌，還時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)小脾氣。最糟糕的是它的前大燈，只是留一微許黯淡的光亮，壓根起不到什么照明作用。父親用這樣一輛車。在夜風(fēng)囂張的黑暗中載我回家。

　　車子駛到拐彎處時(shí)，突然熄滅了，似一個(gè)任性的孩子，耍著無(wú)理取鬧的脾氣。父親讓我下車，他站在我身邊，緩緩彎下腰，后背便曲成了一張弓，有點(diǎn)駝。他來(lái)來(lái)回回的檢查了一遍，卻對(duì)這調(diào)皮鬼束手無(wú)策。幸好這離家不遠(yuǎn)，于是我們決定推車回家。父親不讓我插手幫他，他兩手握住車柄，手時(shí)有點(diǎn)下垂，頭隨著車的前進(jìn)而前后前后有序地來(lái)回伸縮。肩膀也因用力而微微聳動(dòng)。他把摩托車的前后燈都開(kāi)了，為了能讓我在這坑洼不平的小路上走穩(wěn)些�？擅黠@，這光遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我能夠清楚地聽(tīng)到父親的腳踢到小碎石而發(fā)出的突兀的聲音和他沉沉的喘息。

　　這時(shí)我若能夠做些什么，我一定為他點(diǎn)一盞燈，即便不夠璀璨輝煌，至少能夠幫他照明前方未知的路，不再坎坷就好。

　　我開(kāi)始喜歡點(diǎn)著燈睡覺(jué)，這也不知是何時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣。父親開(kāi)始有些輕微的夜盲癥，這也不知是什么時(shí)候落下的毛病�？此茢硨�(duì)的習(xí)慣與毛病，卻在黑暗與光明間融成一道溫暖的風(fēng)景線。

　　我閉上眼輾轉(zhuǎn)了好久仍是沒(méi)能入睡。驀地，由遠(yuǎn)而近愈益清晰的腳步聲撞擊著我的耳膜，然后停在了我的床前，“砰”地一聲，燈被關(guān)了。我睜開(kāi)了眼睛，捕捉到一個(gè)轉(zhuǎn)身的背影正在黑暗中摸索。父親看不清小的東西，而偏偏我的地板上扔滿了小玩意。他一只手順著墻向外走，另一只手捂住嘴。父親是踮著腳走的，偶爾踩到了小東西，那只手便緊緊捂住嘴，指縫間泄出輕微的“嘶”的吃痛聲。好久，父親的背影消失在了視線中。

　　倘使我點(diǎn)一盞燈，便能讓他的眼睛亮起來(lái)，便能讓他順順利利，這樣我會(huì)心安一些。

　　若是給我一個(gè)機(jī)會(huì)為他做點(diǎn)什么，就讓我為他點(diǎn)一盞燈吧。好讓我看清歲月留給他一張蒼老的臉；讓我能懂得他，明白他；讓我能找到藏在黑暗之下的一切付出。

　　給我一個(gè)點(diǎn)燈的機(jī)會(huì)，我想要父親為我照明那樣為他照亮前路。

機(jī)會(huì)的作文 篇2

　　六年級(jí)這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，鬧鐘似乎都在進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，我要努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開(kāi)學(xué)的那一天，我知道自己被分在六(1)班時(shí)，說(shuō)不出什么，心里有一些失落。

　　漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過(guò)我的臉龐，看到昔日的好友都分在別的班級(jí)，而自己孤零零的心卻如萬(wàn)箭穿心一樣痛。

　　這是一個(gè)寧?kù)o的夏夜。萬(wàn)籟俱寂，我翻來(lái)覆去睡不，于是便看夜晚的風(fēng)景。想每一件事，不禁淚流滿面。于是，我去找田霞老師傾訴，她說(shuō)：“你要適應(yīng)接受每一個(gè)人，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。”其實(shí)我的語(yǔ)、數(shù)老師至今還不知道我心里的事，我從他們的眼神里讀到了對(duì)我的那種期望，又想想田霞老師說(shuō)的話，我的心平靜下來(lái)。

　　第二天，我決定了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去接受老師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時(shí)間來(lái)治療這個(gè)傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。

　　給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，去容納每一個(gè)人，也去接受每一個(gè)人。

機(jī)會(huì)的作文 篇3

　　生命就象一盞油燈，可以溫馨愜意，也可以隨風(fēng)輕舞，還可以極度燃燒。溫馨的時(shí)候可以靜靜的發(fā)光，可以讓所有的人感受到溫暖，隨風(fēng)輕舞的時(shí)候可以凌亂而且渺茫！不知道哪一刻就要破滅！極度燃燒的時(shí)候可以最快的耗盡所有！直到最后的一滴心血！那個(gè)時(shí)候可以照亮一切！而卻毀滅了自己！

　　我不知道自己現(xiàn)在自己是哪一個(gè)時(shí)候！可能是輕舞可能是溫馨，可能是極度燃燒！也許是雪夜中靜靜燃燒的溫馨的！沒(méi)有風(fēng)靜靜的�。§o靜的燃燒！也許是瑟瑟的晚風(fēng)中隨風(fēng)輕舞伴隨著那只有余光的夕陽(yáng)一起舞蹈！也許是那細(xì)雨下極度燃燒的燈火！希望自己能替代那太陽(yáng)的光輝！

　　我病了，病的很重！也許我會(huì)好起來(lái)！也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)好起來(lái)！月色下的我靜靜的數(shù)著星星！數(shù)著自己的生命！說(shuō)不出是苦還是甜！說(shuō)不出是什么感覺(jué)！或許我早已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué)吧！變的很麻木！變的很蕭然！

　　你拿起那冰冷的刀刺向我的心！可我卻沒(méi)辦法躲開(kāi)，你說(shuō)你不是故意的！我只能陪你淡淡的笑！說(shuō)沒(méi)事！你又一次拿起刀刺向我！這一次你刺穿了我的胸膛！冷風(fēng)在我的體內(nèi)盤(pán)旋！你再回來(lái)的時(shí)候！我再也不能做出笑容！也無(wú)法哭泣！我想用我的雙手抱緊你！可我卻早已經(jīng)無(wú)法感知！我知道原來(lái)那只有自己飄渺的靈魂！無(wú)法感受那份真愛(ài)來(lái)臨時(shí)候的真實(shí)與美好！也無(wú)法感知那黑夜的光明！

　　原來(lái)自己早已不在這個(gè)世界上！原來(lái)我沒(méi)有給自己一個(gè)活過(guò)來(lái)的機(jī)會(huì)！原來(lái)我失去的是自己！還有自己那早已經(jīng)破碎的心！原來(lái)你也沒(méi)有等待！其實(shí)只要你說(shuō)一句話！其實(shí)只要再等一下！可你沒(méi)說(shuō)！可你沒(méi)等！呵呵！去吧！眷戀只是一種期待！留戀只是一種希望！

　　也許我還眷戀！也許我還留戀！也許我的心早已經(jīng)不在！也許我也早已經(jīng)不在！

　　給你一個(gè)框架

　　給我一個(gè)重來(lái)一次的機(jī)會(huì)

　　記得有這樣一句名言：“機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦�！笨墒侨说囊簧�中要是每件事都能按部就班從不出錯(cuò)那是不可能的事情。我就經(jīng)歷過(guò)許許多多這樣讓我后悔莫及的事情。假如給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)……

　　我將在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，不再等到考試時(shí)手忙腳亂。

　　我將善待身邊每一個(gè)關(guān)心我的人，甚至是我的“敵人”。因?yàn)槲以僖膊缓ε鹿萝妸^戰(zhàn)。

　　我將……

　　我將……

　　但是這些重來(lái)的機(jī)會(huì)都是零了，我知道，我失去的太多太多了。只能說(shuō)一句：給我重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，這句話是我永遠(yuǎn)都不要再說(shuō)出的`那句話！

機(jī)會(huì)的作文 篇4

　　葉子知道有風(fēng)吹過(guò)，所以就凋零了;水知道天氣的嚴(yán)寒，所以就凍結(jié)了;而夢(mèng)想的花不畏前程的艱阻如期盛開(kāi)，所以給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧。

　　美麗的夢(mèng)想使我們的人生變得豐富多彩，夢(mèng)想開(kāi)的花，風(fēng)姿特秀，即便是謝了，也興味猶存，所以給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧。

　　有人把夢(mèng)想比作毛毛蟲(chóng)，在它化蛹成蝶的過(guò)程中，經(jīng)歷了多少磨難與艱辛，當(dāng)它化身彩蝶從蛹中飛出那一刻，四周都顯得黯然無(wú)色，但卻無(wú)人知曉它是用了多少汗水與努力，換得今日的婀娜多姿;也有人把夢(mèng)想比作墻角的一顆種子，在終日不見(jiàn)光明的角落。它忍受著一切不平等的對(duì)待，但卻以自己的堅(jiān)毅，萌發(fā)出了嫩芽，它落寞的身影，卻讓人銘心難忘。

　　我曾聽(tīng)過(guò)一句話“如果夢(mèng)想有捷徑，那這條路一定叫做堅(jiān)持”。捷徑是什么?它指的是能快速到達(dá)目的地的方法。所以說(shuō)堅(jiān)持，是夢(mèng)想的捷徑，只有堅(jiān)持，你才能在泥土中留下一步一步腳印。在迷茫又充滿荊棘的前方，不畏困難的向上攀爬。

　　但有些人卻不是如此看待。他是將夢(mèng)想一而再，再而三的拖，心想“”今天我先放松一下，明天再努力”。而明天去企盼著后天，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的下去了，他的夢(mèng)想還未發(fā)芽就被掐死在搖籃之中;而與他同時(shí)許下夢(mèng)想的人他在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次哭喊著想放棄，卻堅(jiān)持了下來(lái)，在每次揮灑汗水，朝遙不可及的夢(mèng)想更進(jìn)一步時(shí)，喜而泣極;他夢(mèng)想開(kāi)出的花一定更妖艷，艷麗。

　　在這個(gè)世界上機(jī)會(huì)如此之多，何不妨漫步前行，給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)呢?

機(jī)會(huì)的作文 篇5

　　“六一”是所有兒童的節(jié)日，在這一天，我們觀看了“六一匯演”，其中有一個(gè)節(jié)目叫我難以忘懷。

　　那個(gè)節(jié)目是架子鼓表演，表演者竟然是幾個(gè)低年級(jí)小孩。剛看到他們，我就驚呆了：幾個(gè)比我還小的孩子居然會(huì)敲架子鼓？！是亂敲一番吧？但并不是這樣，他們戴著一副眼鏡，淡定的出場(chǎng)，坐在架子鼓前，拿著鼓棒，敲了起來(lái)：他們敲得有模有樣，鏗鏘有力，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，別人怎么叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，其他觀眾都和我一樣，有的觀眾竟隨著背景音樂(lè)唱了起來(lái)，達(dá)到了“忘我”的境界。

　　這個(gè)表演把我給震住了，我在想，他們表演得這么好一定是訓(xùn)練了很久，在練習(xí)的過(guò)程中他們有可能覺(jué)得很難，有可能想放棄�？墒牵瑳](méi)有付出，哪有收獲呢？這樣我想到了自己，同樣是這個(gè)學(xué)校的，為什么他們能參加表演而我卻不能呢？因?yàn)槲覜](méi)把握住機(jī)會(huì)，我讓機(jī)會(huì)白白溜走了，所以才不會(huì)上臺(tái)表演，因此，無(wú)論參加什么活動(dòng)，我都要把握機(jī)會(huì)，這樣才能站在舞臺(tái)上，這樣才能讓別人為我鼓掌！

機(jī)會(huì)的作文 篇6

　　我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)，那就是恐高。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我有點(diǎn)兒畏懼高度。小學(xué)時(shí)，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，樓層也越高，從走廊往下看，唯一不變的是那種眩暈感，讓人有一種莫名的恐慌，最夸張的，莫過(guò)于下樓時(shí)都懼怕幾個(gè)階梯的高度，心跳得很快，只能慢慢走下樓梯，到了平地后，那種緊張感久久不能散去。直到那次，被兩個(gè)姐姐拉著加入了坐過(guò)山車的隊(duì)伍。

　　望著過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)軌跡，聽(tīng)著上面?zhèn)鱽?lái)的一聲聲哀嚎，心里一緊，腿腳已漸漸發(fā)軟，一時(shí)的恐懼布滿了全身，想退縮，想放棄，但姐姐們的鼓勵(lì)以及充滿歡笑的交談，讓我漸漸放松下來(lái)。隊(duì)伍前面的人越來(lái)越少，馬上就到我們了，原本稍微緩解了一點(diǎn)的緊張氣氛又恢復(fù)到了原樣，看著姐姐們毫不畏懼的神情，我只得在心中默念：沒(méi)事的，一下子就好了，閉著眼睛就什么關(guān)系都沒(méi)有了，放輕松，深呼吸。

　　到了我們這組，我踏上階梯的腳步都十分沉重，我知道，這已經(jīng)無(wú)法挽回了，只好硬著頭皮逼自己坐上座位，像個(gè)脫線木偶般呆坐在座位上，“3、2、1、出發(fā)”，工作人員的倒數(shù)已經(jīng)結(jié)束，過(guò)山車已開(kāi)始慢慢移動(dòng)，我握緊了扶手，手心冒出的汗已浸濕了扶手，到了一個(gè)點(diǎn)，過(guò)山車突然停了下來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)山車馬上就開(kāi)始了加速，我自覺(jué)地緊閉眼睛，抓緊扶手，低著頭，開(kāi)啟了靜音模式，不喊，不叫，好像將自己封閉在了一個(gè)只有自己存在的空間當(dāng)中，繼續(xù)感覺(jué)到過(guò)山車劇烈運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)著天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)。只感覺(jué)自己突然轉(zhuǎn)了一個(gè)360°的圈，好像要被甩出去了似的，過(guò)山車又恢復(fù)了原速，我剛準(zhǔn)備睜開(kāi)眼，但過(guò)山車又突然加速，又讓我轉(zhuǎn)了幾個(gè)大圈，腦子里好像有一瞬間的充血，卻又因?yàn)檫^(guò)山車的加速運(yùn)動(dòng)而來(lái)不及反應(yīng)。

　　終于，過(guò)山車結(jié)束了，慢慢地回去時(shí)，腦海中一片空白，只充斥著恐怖的感覺(jué)，眼睛不經(jīng)意的瞟向旁邊的景物，迎面而來(lái)的是一陣眩暈，整個(gè)人呆滯的坐在椅子上，久久不能回神。

　　走下樓梯，雙腳是顫抖的，但卻又有點(diǎn)欣喜，我做到了，給自己了一次突破的機(jī)會(huì)，這個(gè)嘗試，我成功了，這種恐怖的感覺(jué)使我久久不能忘懷，雖然過(guò)程很狼狽，并且對(duì)恐高癥沒(méi)有任何緩解，但至少經(jīng)歷過(guò)，與那刻苦銘心的恐懼有過(guò)一次的交鋒。

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