實(shí)用的機(jī)會(huì)的作文600字九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的機(jī)會(huì)的作文600字9篇，歡迎大家分享。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇1

　　教師的“通病”，總擔(dān)心孩子們不理解，掌握的不牢固，嘮嘮叨叨一遍遍講解。天長日久，教師這臺(tái)勤勞的“復(fù)印機(jī)”，定能把孩子們教育成同底版的一件件“復(fù)制品”。

　　我們?cè)趥湔n時(shí)，把精力和時(shí)間都用在怎樣教上，比如：怎樣導(dǎo)入、怎樣過渡、怎樣板書、什么時(shí)候用什么課件、怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生、怎樣小結(jié)、什么地方拓展、如何布置作業(yè)等等。過于重視設(shè)計(jì)，孩子們被牽著鼻子轉(zhuǎn)圈圈。閱讀教學(xué)的前提是讀順讀熟課文，如果教師把課文分析的天花亂墜，解讀的淋漓盡致，到最后，孩子們滿頭霧水，收獲雷同，卻連課文都讀不通，讀不好，這樣的課堂是無效的。

　　莫把閱讀課上成講讀課。閱讀課孩子們必須能讀準(zhǔn)、讀順、讀好課文，如果連這一點(diǎn)都做不到，后續(xù)的理解就免談。一篇課文肯定有一些詞語需要認(rèn)識(shí)、理解和強(qiáng)調(diào)。通過自主識(shí)字后，主要從句子入手，要求連貫、順暢、不漏字不添字、停頓適度、不讀破句，遇到有些句子比較繞口就多讀幾遍。

　　每個(gè)孩子的認(rèn)知水平、思維方式、獲知感受、疑問觸點(diǎn)是各不相同的，讀完一篇課文，每個(gè)孩子都有不同的感悟，都會(huì)產(chǎn)生一些想法，或者還有一些疑問，或者還有不同意見，為什么不給孩子說的機(jī)會(huì)呢？特別是公開課，內(nèi)容滿滿當(dāng)當(dāng)，不拖堂就已經(jīng)感謝天感謝地了，課堂節(jié)奏快如飛，花樣層出不窮，那會(huì)有時(shí)間讓孩子們“靜心思考”“各抒己見”。一次次沒有機(jī)會(huì)“一吐為快”，久之，除了被動(dòng)接受再無其他。

　　但凡思考、質(zhì)疑，都需創(chuàng)造“說”的平臺(tái)。如果有思考，不給孩子們表達(dá)的機(jī)會(huì)，那將造成以后懶于動(dòng)腦；有思考，給表達(dá)，再給予評(píng)點(diǎn)指引，那么思考的質(zhì)量就會(huì)更高。更重要的是，一旦有表達(dá)的機(jī)會(huì)，孩子們的思考就能自覺喚醒，從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇2

　　她，是一個(gè)孤兒，爸爸在她三歲的時(shí)候突發(fā)腦溢血去世，媽媽隨即帶著弟弟改嫁，嫁到了一個(gè)對(duì)她而言很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，從此再也沒有媽媽的音信。她，沒有家，就在大街上流浪... ...

　　終于有一天，一位老婆婆收養(yǎng)了她，老婆婆孤身一人，無兒無女，是一位孤寡老人。但是，老人并不吝惜對(duì)女孩成長的幫助，家里只要有一斤米，老人舍得讓女孩吃七兩，她自己只吃那三兩，盡管不夠，但老人認(rèn)為，有了個(gè)親孫女，并讓她吃飽喝足，自己不飽又有什么關(guān)系呢?

　　漸漸地，三個(gè)多月過去了，老人已年過七旬，自從收養(yǎng)女孩那一天起，她就一直掩埋著一個(gè)秘密：醫(yī)生給老人看過，老人也就只三個(gè)多月的時(shí)間了，也就是說，老人已沒有太多時(shí)間了。細(xì)心的女孩發(fā)現(xiàn)了醫(yī)生給老人開的單子，她什么也沒有說，走到院子里，想著這三個(gè)月來的生活，她抽泣了起來，老人在家里的床上躺著，聽見小女孩的哭聲，一邊咳嗽一邊拄著拐杖走出來，拿出一塊手帕，輕輕擦去小女孩臉頰的淚水，問了一聲：“怎么啦，孩子，好兒好兒的怎么哭了呢，不哭不哭，咱回去，啊�！迸�孩仰起頭，看了一眼這個(gè)老人，叫了一聲：“奶奶!”老人很驚喜，隨即應(yīng)了一聲：“哎!”祖孫兩個(gè)笑了。

　　三天后，老人悄無聲息的走了，淚水爬滿了布滿皺紋的臉，臉上的表情，是微笑。因?yàn)椋�老人做了一回奶奶，死而無憾了。

　　女孩看到奶奶已逝，輕輕給奶奶蓋上了被子，她沒有哭，梳著老人的滿頭白發(fā)，給老人把家里的一切都原原本本的放好，收拾起自己的東西，又去大街上流浪，她知道，讓奶奶安心地走好，畢竟，在奶奶臨走之前，她幸福過!

機(jī)會(huì)的作文600字 篇3

　　《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》，相信這些著名的童話大家不陌生吧。這些家喻戶曉的童話都出自一人之手——安徒生。

　　安徒生，1805年4月2日出生，1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世，享年70歲。安徒生的一生坎坷，居無定所，他的心靈漂泊無依。他體驗(yàn)過什么是貧困與孤獨(dú)，也經(jīng)歷過豪華和絢爛；他知道什么叫做失落與自卑，更飽嘗了創(chuàng)作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨(dú)自流淚，承受愛情和友情的失落；也曾在潮水般的稱贊中品嘗成功的收獲和喜悅……

　　安徒生只是一名鞋匠的兒子，全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的命運(yùn)。在1819年，安徒生14歲的時(shí)候，獨(dú)自一人來到哥本哈根謀生。舉一個(gè)再簡單不過的例子：如果我是安徒生，我會(huì)怎樣。面對(duì)父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對(duì)一次次求職失敗，我能像安徒生一樣堅(jiān)持不放棄嗎？面對(duì)國內(nèi)批判者的嚴(yán)厲打擊，我能禁得住嗎？答案只有兩個(gè)字：不能。安徒生對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)成功的渴望，以及那驚人的毅力都是我力所不及的。也許，我應(yīng)該端正自己的夢(mèng)想：以前我一遇到困難就想著問父母，問老師，很少自己動(dòng)腦子，這導(dǎo)致我的成績下降了不少。再有，我的體育成績不是很好，但我卻三天打魚兩天曬網(wǎng)，不肯練習(xí)。這一個(gè)個(gè)壞毛病都是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的阻礙。俗話說的好：吃得苦中苦，方為人上人。小夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)不了，還這么實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想？現(xiàn)在，我將用堅(jiān)定的腳步，踏出鏗鏘的步伐，一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，走向明天，走向成功。

　　在開滿鮮花的路上，夢(mèng)想將陪伴我走過一生。

　　讓夢(mèng)想之花常艷！

機(jī)會(huì)的作文600字 篇4

　　生活中，每個(gè)人都會(huì)不經(jīng)意的錯(cuò)過一些美好的，珍貴的，受益的東西，我也不例外。

　　記得那是在我4歲的時(shí)候，我上了舞蹈班，然后在6歲時(shí)，又上了體操班，我很喜歡體操，從6歲一直堅(jiān)持到9歲。后來，由于上了4年級(jí)，沒有時(shí)間，便不去了，但我卻錯(cuò)過了好機(jī)會(huì)。

　　記得9歲時(shí)，有一次，教練帶我去濟(jì)南，由于我的身材，我只能去選擇跳水，來到濟(jì)南之后，第二天，我們便去了跳水隊(duì)，來了幾個(gè)教練，說是要看一下我的基本功，我便開始做動(dòng)作，結(jié)果，很令我高興，因?yàn)槲冶贿x上了，那些教練看我基本功好，便想讓我去他們那兒，回到家后，我便把這個(gè)令人激動(dòng)的消息告訴了媽媽和爸爸，媽媽便問我：“你想去嗎?”我為難地說：“我還不知道呢。”教練對(duì)我說：“到了那里可是很苦的，幾乎都是一年回一次家，而且一次回去也只是回去一兩天，你去嗎?”聽到這幾句話時(shí)，是我原本高興的心一下子傷心了起來，內(nèi)心百感交集，到底去還是不去呢?我拿不定主意，便問媽媽，媽媽說，你想去就去，不想去就不去，在晚上的時(shí)候，我想了一個(gè)晚上，我決定放棄，不去了，媽媽便笑著對(duì)我說：“決定了?”我咬咬牙說：“嗯，我不想去了。”下午放學(xué)之后，我便和媽媽來到理發(fā)店，剪去了我的頭發(fā)，這次剪發(fā)，就像我要和體操分開了，我不打算學(xué)習(xí)體操了，晚上告別了教練，回到家……開始了我的新生活。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我就會(huì)很后悔，如果當(dāng)初我去的話，就可以磨練自己，讓自己獨(dú)立起來，但我卻沒有去……

　　這件事情直到現(xiàn)在一直讓我刻骨銘心，難以忘懷，如果在今后還有這樣的事發(fā)生，我會(huì)選擇另一條路。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇5

　　今天和宿舍的兄弟們一起吃了頓飯，兩年的時(shí)間就這樣過去了，感覺一切過的好快好快，09年8月30號(hào)來到這個(gè)學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就面臨實(shí)習(xí)就業(yè)，面臨著分離，感覺壓力是那么大，進(jìn)入那個(gè)不為我們所知的社會(huì)，感覺一切機(jī)會(huì)是那么的渺茫，從一無所知，到懂得點(diǎn)皮毛，都要靠自己去爭取，去努力。

　　413我們的宿舍號(hào)碼，我們七個(gè)人共有的家，馬上就要分開了，雖然還有那么的幾天時(shí)間，想起剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這所學(xué)校的一切都感到那么的新奇，看到有那么多的人，那么大的一個(gè)學(xué)校，呵呵。可是過了沒多久就被那無聊的早操，無聊的晚自習(xí)將那么一點(diǎn)的新奇，和高中時(shí)候的一些憧憬給帶走了。還記得剛進(jìn)宿舍的時(shí)候，一個(gè)毛頭小子出去一趟回來說，不要去我們學(xué)校的網(wǎng)吧，卡的要命，機(jī)器也不好使，要去就去外面的，說完拿出了剛辦理的上網(wǎng)卡。當(dāng)然這個(gè)家伙就是梁二，呵呵。還記得老大在別的宿舍被欺負(fù)，我回到宿舍說了一聲，二哥便飛奔而至，不管三七二十一，一腳便踹了過去，當(dāng)時(shí)感覺二哥好神勇啊，吼吼。還有我們的歌神阿鬼咯，一首笨小孩把我們快驚死了，驚嘆小子深藏不漏，幾次的院級(jí)晚會(huì)和帆姐的合唱那效果，那場面我就不說了。還有永遠(yuǎn)喝不夠水的阿魯，好咸好咸。還有那個(gè)喝二鍋頭喝多了仍然高呼我沒事，心里有數(shù)（除去從床上掉下來那一幕呵呵。）還有永遠(yuǎn)都腿長的阿火。將要面臨分別的時(shí)候這一幕幕仿佛就在昨天發(fā)生的一樣，浮現(xiàn)在眼前。

　　飯桌上的事情不外乎就是喝酒，說些開心的話，今天沒有人提出這些，我想難道是都在刻意的去隱藏些什么么？？呵呵。不管怎么滴，等哥們我結(jié)婚的時(shí)候，誰要是敢不去，哼哼。自己看著辦，當(dāng)然我會(huì)找一個(gè)所有的弟兄們都有空的時(shí)間的，呵呵。

　　過了今天我們還能有幾次像這樣的機(jī)會(huì)，呵呵。其實(shí)，我想說的是，413的兄弟們我真的不想和你們分開，我舍不得你們。

　　騰凱閔維成王俊一梁科葦陳振魯朱宜聰厲宗鵬

機(jī)會(huì)的作文600字 篇6

　　回顧中國的歷史，這有著五千年文明的國家，孕育出了一個(gè)又一個(gè)泱泱大國。在這其中，又有多少人的心愿未曾了卻，那就讓我續(xù)寫新的篇章吧！

　　“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月”。如果給我一次穿越的機(jī)會(huì)，我會(huì)完成岳飛未了卻的心愿，讓《滿江紅》畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我會(huì)騎上矯健的戰(zhàn)馬，穿著熠熠生輝的鎧甲，披著威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)袍，踏上那條圓夢(mèng)路。我要與敵人不休地戰(zhàn)斗，一路攻入上京，一舉滅金�；仡^望向那岳家軍的大旗，任那槍上的紅纓飄舞，任那敵人的明槍暗箭刺穿我身，我也不怕，因?yàn)槲抑�道：勝利，終將是會(huì)屬于我們的！

　　如果給我一次穿越的機(jī)會(huì)，我愿成為一名八路軍戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗在抗日的第一線。我要與敵人展開激烈的斗爭，我要讓胸腔里的熱血揮灑在戰(zhàn)場，我要讓土地母親感受到我的'氣息，并對(duì)她說：“放心，有我在！”我要誓死保衛(wèi)祖國人民的生命安全和領(lǐng)土完整。哪怕我戰(zhàn)死在沙場，也絕不讓日本人侵略我們中華民族的一寸土地、傷害我們的同胞。

　　如果給我一次穿越的機(jī)會(huì)，我會(huì)回到舊社會(huì)與魯迅、聞一多先生等革命先烈并肩作戰(zhàn)，用文章和實(shí)際行動(dòng)來反抗舊社會(huì)與腐敗不堪的思想。我不怕犧牲，我們要共同發(fā)揚(yáng)新文化，共同去創(chuàng)造一個(gè)新世界！就算我被暗殺，我也不怕，因?yàn)槲抑�道：勝利，終將會(huì)是屬于我們的！

　　如果給我一次穿越的機(jī)會(huì)，我要與上萬人一起站在天安門廣場上聆聽毛主席宣布：“中華人民共和國成立了！”我相信，在此時(shí)此刻，沒有人不會(huì)流下淚水，那是喜悅的淚水，那是為祖國的強(qiáng)大而感到自豪的淚水。

　　我感到十分自豪并且幸運(yùn)，為自己是一名中華兒女而感到自豪，為自己生活在這樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家而感到幸運(yùn)。

　　我愛您，中國！我愛您，我的祖國母親！

機(jī)會(huì)的作文600字 篇7

　　我們來到這個(gè)世界后，就注定要面對(duì)許許多多的答題。在我們成長的這一期間，不知有多多事是父母自己做主。然而，該咱們要自彼做主時(shí)，他們總會(huì)說：“小孩怎么知路好，只知講玩。”每一次，我們的信心都會(huì)被這一句話擊倒，我也好想自己做一次主��！父母卻不給，然而，父母決定的從人卻不批準(zhǔn)。

　　我的記憶庫中有賴多少件這樣的事讓我很不暢快。其中，有一件事更讓我沒齒難記。

　　那是一個(gè)艷陽地，我伴隨父母一伏去到文山趕街，果替后天是我七歲的誕辰，爸爸媽媽要給我惡佳功一次于是就決議到文山購一個(gè)大生日蛋糕。

　　到了蛋糕店鄰近時(shí)，一股臭味就撲鼻而來，我不禁淌下了心水。店面的玻璃柜中露出了引人愛好的許很多多的蛋糕，大的小的，一層的、二層的、三層的皆有，色彩多種多樣。我跟爸爸媽媽看了一個(gè)又一個(gè)的大蛋糕，久久拿不定留神。

　　轉(zhuǎn)瞬間我看到一個(gè)漂亮的蛋糕，上面有一對(duì)我最喜歡的卡通老鼠、米奇和米妮，他們正拉著手在草地上奔跑。我一眼就看上了，于是我吵著讓爸爸媽媽給我買。

　　這時(shí)，爸爸媽媽也選美了一個(gè)，這個(gè)蛋糕上點(diǎn)有一匹在奔馳的駿馬，有用紅奶油寫成的“旗開得勝”四個(gè)字。我也曉得爸爸媽媽選這個(gè)的起因�？晌也幌矚g，我愛好的是那個(gè)卡通蛋糕呀！爸爸媽媽這一次又大家作了主，我口里仍是一次鎮(zhèn)疼的掃興，可我沒措施呀！因?yàn)槲以谒麄冃木V中永遙是長不大的孩子。

　　我一直歸頭瞅了望這一個(gè)可愛的蛋糕流連忘返地分開了。

　　第二天晚上，爸爸媽媽給我過了生日，固然這一次生日為我籌備了許多禮物，可是，我的心境是最蹩腳的一次。假如那天爸爸媽媽買那一個(gè)米奇蛋糕，這一次的生日就會(huì)過得很開心。

　　爸爸媽媽，在我成長的路上給我一個(gè)干主的機(jī)遇。由于在當(dāng)前的路上靠本人走。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇8

　　機(jī)會(huì)并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人，當(dāng)它敲門時(shí)，因?yàn)槟銢]有及時(shí)給它開門，那么以后它就不會(huì)光臨了，錯(cuò)過了它就無法和它再相遇。因此，我們要及時(shí)把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，不要讓人生因此而留下遺憾。

　　記得有一天清晨，我因?yàn)橐�去參加一個(gè)補(bǔ)課班安排的一節(jié)試聽課，需要坐公共汽車才能到達(dá)。于是當(dāng)我從家里出來之后，眼看就走到小區(qū)大門口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)停在那里的一輛公共汽車正緩緩啟動(dòng)著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話司機(jī)會(huì)看到我并能夠停下車來。然而我卻猶豫著想：公共汽車只不過是5分鐘一趟的，馬上就會(huì)還有下一輛車開來，何必非要著急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車消失在我的視線范圍之內(nèi)。這時(shí)我不時(shí)的張望下輛公交車的身影……

　　可是出乎我的意料之外，第一個(gè)5分鐘過去了，(.)不見公交車開來，第二

　　個(gè)5分鐘又過去了仍不見車的蹤影；就這樣時(shí)間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時(shí)天漸漸陰下來并下起了小雨，我實(shí)在是等不急了，再等下去聽課就要遲到了，而且雨漸漸大起來了，于是我只好跑步前往，轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。

　　當(dāng)我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時(shí)，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實(shí)的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了，這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。

　　回家的路上，我在想，如果當(dāng)初我揮揮手，用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會(huì)有后來的不愉快事情發(fā)生，聽課也就自然會(huì)很入神。想來這一切就因?yàn)橐荒钪�差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。

　　其實(shí)我們?cè)谏�活中不能存在僥幸的心理，不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人，而不屬于等待機(jī)會(huì)的人。我們只要把每一個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)成最后一班公共汽車，只有這樣我們才能夠真正把握住機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇9

　　“快，拿出你的成績單，給我乖乖呈上來!”父親一本正經(jīng)、一臉嚴(yán)肅地伸出了手，意為讓我將我的成績單交給他。

　　沒辦法，我只能將那份還令自己稍稍滿意的成績單，交了上去。

　　父親拿起成績單，仔細(xì)地端詳，那眼神，好似一束紅外線，仔細(xì)地掃描著上面每一個(gè)數(shù)字。他看得那么仔細(xì)，那么仔細(xì)，恨不得將每一個(gè)數(shù)字用3D打印出來，一個(gè)個(gè)放在眼前以便更好地觀看。

　　“你給我過來!你以為交給我一份這么爛的成績單就完事了?你以為放暑假了，就可以玩了?做夢(mèng)去吧!過來，你自己看看，英語96.5分。干什么吃的!一百分的卷子，考這么低，說好了作文最多只能扣兩分，看看你，96.5!這個(gè)，咱先不說，班級(jí)第二十八名?本來可以給你提分的英語，竟成了拉分的!你給我回到房間去反思!不許出來!兩千字的檢查，去寫!!!”

　　“但是，我——我——�！�

　　“你什么你!考得不好就不好，還找什么借口?我現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不想聽你說話!現(xiàn)在、立刻、馬上，從我面前消失!”父親打斷了我的話。

　　從他的語氣中，我聽出來，他真的生氣了。從他的語氣中，我還聽出來，我一句話都不能解釋。今天這一切，已經(jīng)無可挽回。

　　回到屋子，打開窗，一陣風(fēng)飄了進(jìn)來，使我的心慢慢平靜。那由晴轉(zhuǎn)陰的天空，就猶如我此刻的心，里面飽含著無盡的痛苦。耳邊又傳來父親的抱怨聲，眼前還彌漫著一股濃濃的迷霧。

　　這一股霧，就像一堵墻，拉開了兩個(gè)人的距離。我闡述我的理由，你不聽;你表達(dá)你的見解，我不懂……

　　父親，我想要解釋的是，我的英語成績，那二十八分并不代表著班級(jí)排名，而是代表著英語那三十分的附加題——我得了二十八分;而我的真實(shí)排名，也并不是二十八名，而是第三。

　　父親啊，也許就是一句話，就能改變兩個(gè)人的心情。請(qǐng)您給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)吧!

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