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機(jī)會(huì)的作文600字

時(shí)間:2022-08-19 18:39:45 機(jī)會(huì) 我要投稿

精選機(jī)會(huì)的作文600字九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的機(jī)會(huì)的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選機(jī)會(huì)的作文600字九篇

機(jī)會(huì)的作文600字 篇1

  “為什么倒霉的又是我?為什么我又失去了這么好的機(jī)會(huì)?”

  聽(tīng),又是他,他又在仰天悲問(wèn)自己“凄哀”的生活,可是為何當(dāng)我站在他面前,向他招手時(shí),他又輕蔑的走過(guò)呢?我總是欣喜地一次又一次提醒你——我來(lái)了,可是你卻從不珍惜,好像玩藏貓貓,每次都放我溜走……

  你們好,我是你們夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì),我選人眼光高,只選肯為得到我而揮灑汗水奮斗的人;我也很善良,看你沒(méi)把握住我,我會(huì)一次次來(lái)你身旁;但我脾氣可不好,對(duì)于那些從“溫室”中盛開(kāi)的花朵,養(yǎng)尊處優(yōu),不懂我的人,是不會(huì)停留太長(zhǎng)時(shí)間的。

  “機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人!睕](méi)錯(cuò),這就是我的格言。

  瞧,那個(gè)背書(shū)包的女孩,她像捕捉高手,一回回將我收入囊中,她巧妙的“技術(shù)”可是讓我刮目相看,而我,也送出了她辛勞后得到的果實(shí),讓她明白,“碩果累累”這個(gè)成語(yǔ),不只用在秋天那些豐碩甜美的果子上。

  她有一群朋友,可是他們卻只是一味埋怨我的不公與偏心,卻從不在自身尋找問(wèn)題,就好比我已把種子播撒在田地,只等你澆水施肥,可你卻轉(zhuǎn)身就走,金黃的太陽(yáng)照在你身上,留下一個(gè)背影……

  沒(méi)事,我等,只要有人愿意為我付出,我就還他一個(gè)未來(lái),但是對(duì)于轉(zhuǎn)身的你,我回報(bào)給你的,只有荒蕪的田地和比你高的一片雜草。

  我走遍天涯海角,我遇人不計(jì)其數(shù),我見(jiàn)事大大小小,我披著“隱身衣”悄悄地來(lái)到你身邊,你一定要盡展才能,我的懷抱便會(huì)為你而敞開(kāi),記住,跟著感覺(jué)走不一定會(huì)成功,但跟著辛勤踏步而行,未來(lái)將是一片光明輝煌。

  我就是機(jī)會(huì),我等你來(lái)抓我。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇2

  一次錯(cuò)失的機(jī)會(huì)

  每個(gè)人的生活中,都有一些遠(yuǎn)在天邊近在眼前的機(jī)會(huì),可我們到底把握住它沒(méi)有,雖然就在眼前,但我們也沒(méi)把握住,為什么呢?因?yàn)槭俏覀兊囊环N心理。我也曾未把握住一些機(jī)會(huì)。

  那是一個(gè)晴天,我們快期末考試了,老師叫我們到操場(chǎng)上舉行體育考試。首先,老師將一條繩子放在操場(chǎng)上,我們?cè)谥車(chē)鷩闪巳Γ蠋熣f(shuō):“你們誰(shuí)做好了準(zhǔn)備就去跳,沒(méi)跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算優(yōu)。預(yù)備,開(kāi)始!闭f(shuō)完,她擠出人群。過(guò)了好久,也沒(méi)人上去跳,有的人想走上去跳又回來(lái)。也許,老師覺(jué)得不對(duì)勁,一擠進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人上去跳,發(fā)了牢騷,自己走上去跳。我發(fā)現(xiàn),肖奇軍被老師深深感動(dòng)住了,走上去跳了三十下,雖然不算優(yōu),但還是被老師表?yè)P(yáng)了,我好想上去跳,可手腳不聽(tīng)使喚。這時(shí),潘曉琪走上去跳了四十多下,他也被老師表?yè)P(yáng)了。我在悔恨自己,為什么不去跳。看到潘曉琪的節(jié)奏不對(duì),我的腳不由自主的晃動(dòng)起來(lái),可我沒(méi)那個(gè)勇氣,不敢去。一會(huì)兒,上去了好幾個(gè)同學(xué),我的心里癢癢的,可還是不敢去。這時(shí),我內(nèi)心里的黑白精靈已經(jīng)吵起來(lái)了:“為什么不敢去,你平時(shí)的成績(jī)比上去的個(gè)個(gè)同學(xué)都優(yōu)秀!薄皼](méi)見(jiàn)過(guò),要是跳不到優(yōu)秀,要被他們笑死的,你說(shuō)是不是,小主人。”“……”我忍著他們這樣吵架,也許是為了拖延時(shí)間。在我心里,時(shí)間過(guò)得好慢,過(guò)了好久,我想通了:我有勇氣了。就在這時(shí),下課了,老師宣布:“跳了的同學(xué),都在良以上,沒(méi)跳的同學(xué),被視為不合格!卑。齑蚶着。

  我的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,你們千萬(wàn)不要像我這樣,讓機(jī)會(huì)在眼前溜過(guò)。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇3

  從小到大,我讀過(guò)了不少的課外書(shū),以及一些經(jīng)典的作品。但是,其中,留給我印象最深的是《機(jī)會(huì)的底線》這篇文章了。

  《機(jī)會(huì)的底線》是一篇記敘文,介紹“我”和朋友去買(mǎi)皮包的經(jīng)過(guò),“我”在買(mǎi)皮包時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的皮包,這家的店員說(shuō)“一個(gè)500塊”,朋友聽(tīng)了直搖頭,拉著“我”就要走。后來(lái),“我”和朋友又去買(mǎi),店員說(shuō)“400塊好了!迸笥崖(tīng)了又拉著“我”走開(kāi)了。這一次,“我們”又來(lái)到了這里,還沒(méi)等“我們”開(kāi)口,她就主動(dòng)的價(jià)格降到250塊!拔摇庇X(jué)得差不多,便拿出錢(qián)包。朋友一把奪過(guò)錢(qián)包,“我”只得放棄。后來(lái),得知那款皮包的出產(chǎn)價(jià)是350元,“我”立刻獨(dú)自趕去買(mǎi),可是,店員卻說(shuō)“那款皮包被人買(mǎi)走了!

  記得有一次,我到表姐家借書(shū),一手拿了兩本,剛要拿第三本時(shí),表姐就說(shuō)“我的同學(xué)也要來(lái)我借,最多只能拿兩本! “不然,我明天再來(lái)你借好了”我高興的向表姐揮手,回家去了。

  第二天,我 去表姐家去拿書(shū),不料,書(shū)全部都被表姐的同學(xué)借走了。唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握機(jī)會(huì),我們就會(huì)兩手空空,我何嘗不是呢?

  社會(huì)中,有許多這樣的事例,比如,投資呀,炒股呀,人如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì),可能就會(huì)。。。反正,這樣一來(lái)就會(huì)很糟糕的啦。不把握住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),你要知道,機(jī)會(huì)是不可能等你的。

  每次重新讀《機(jī)會(huì)的底線》這篇文章,我總是感到百感交集。在心里對(duì)自己說(shuō):“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,如果你不好好把握機(jī)會(huì),到頭來(lái)只會(huì)兩手空空”。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇4

  從小,我就常聽(tīng)大人的談話(huà)中有“把握機(jī)會(huì)”一詞。當(dāng)時(shí),我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞含義的理解并不完全。我總以為機(jī)會(huì)就是單單的運(yùn)氣,更天真的'幻想著自己有朝一日能夠脫離學(xué)習(xí)的苦海,憑借著向神靈祈求的赤誠(chéng),得到地完美的運(yùn)氣,從而享受“不勞而獲”的勝利果實(shí)。然而隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)也在不斷的增長(zhǎng);叵肫甬(dāng)年那近似幼稚的天真幻想,不禁苦笑不已。

  我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞的認(rèn)識(shí),是來(lái)自于一本課外書(shū)中的故事。那故事講了一個(gè)生意剛剛破產(chǎn)的商人,用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服,準(zhǔn)備在非洲出售。可是,到了那兒后,他卻意外的發(fā)現(xiàn)那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒(méi)有就此放棄,反而在當(dāng)?shù)刈饬艘粋(gè)房子住了下來(lái),他每天都走訪居民,推銷(xiāo)他的服飾。最終,他的西服全部出售,而且是供不應(yīng)求。于是,他找回了商人的自信,放棄了原本輕生的念頭,成為了當(dāng)?shù)刂纳倘恕_@則故事,一直激勵(lì)著我,它讓我讀懂了“機(jī)會(huì)”并不單單只是運(yùn)氣。而是要有敏銳的眼光,迅捷的行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的毅力。只有這樣,才能把握那似流星般的機(jī)會(huì),成就人生輝煌而光榮的一頁(yè)。

  如果說(shuō)機(jī)會(huì)是流水,那么把握機(jī)會(huì)就好像是攔河大壩將它攔截下來(lái);如果說(shuō)機(jī)會(huì)是星星,那么把握機(jī)會(huì)就好像是寧?kù)o的夜空把它包容在內(nèi);如果說(shuō)機(jī)會(huì)是書(shū)本,那么把握機(jī)會(huì)就好像是發(fā)奮讀書(shū)的少年用它實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  機(jī)會(huì),在現(xiàn)在社會(huì)中尤為重要,我么作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們要發(fā)奮讀書(shū),把握機(jī)會(huì),全身心的投入到“把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)”這一偉大目標(biāo)上,來(lái)報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇5

  大教育家蘇霍姆林斯基的一個(gè)教育細(xì)節(jié)時(shí)時(shí)影響著我,讓我想要武斷作出判斷或準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),給我以提醒。

  那是蘇霍姆林斯基在他創(chuàng)辦的巴甫雷什學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí),校園里開(kāi)出了一朵最大的玫瑰花,引來(lái)了許多老師和學(xué)生駐足觀看 。一天早晨,蘇零姆林斯基在校園里散步,看到一個(gè)幼兒園的小女孩摘下了那朵玫瑰花,向外走去。大教育家沒(méi)有像我們常人一樣喊住她好生批評(píng),而是蹲下身子親切地問(wèn):“孩子,你摘這朵花是送給誰(shuí)呀?能告訴我嗎?”小女孩害羞地說(shuō):“我奶奶病得很重,我告訴她校園里有一朵漂亮的大玫瑰花,奶奶有點(diǎn)不信,我現(xiàn)在就拿去讓她看,看過(guò)后我再把它送回來(lái)。”大教育家沒(méi)有批評(píng),而是感動(dòng)于小女孩真實(shí)的愛(ài),感恩的心,又獎(jiǎng)勵(lì)了她一大朵玫瑰花。

  這是大教育家給了孩子一個(gè)“說(shuō)”的機(jī)會(huì),才讓別人知道她為什么摘花,也才讓別人懂得她有一顆愛(ài)心。

  大教育家的這個(gè)事,時(shí)時(shí)告誡我不要沖動(dòng),要問(wèn)清楚、讓孩子說(shuō)清楚。就拿今天早上來(lái)說(shuō):

  平時(shí)吃飯時(shí),兒子不是把筷子掉了,就是把湯弄灑了,教育了好多遍,依然如故。今天早上又把筷子掉了,我抬手準(zhǔn)備武力教育,卻發(fā)現(xiàn)他正驚恐地盯著我,大教育家的故事又在我腦中上演了一遍。我耐著性子說(shuō):“你看著我干啥呀?”他小聲說(shuō):“我怕你打我。”看著他那樣兒,我想是我剛才發(fā)怒的樣兒嚇著了他。我緩了口氣:“我不打你,不過(guò),你知道該怎么做嗎?”“去換一雙筷子!彼懬拥乜粗艺f(shuō)。我笑了。他去換筷子去了。這說(shuō)明孩子也知道自己錯(cuò)了,如果我不分青紅皂白地打一頓,也只會(huì)增加孩子的心理恐懼罷了。

  給孩子一個(gè)說(shuō)的機(jī)會(huì),會(huì)讓你發(fā)怒的火焰熄滅,也會(huì)給你帶來(lái)新的驚喜。不信,你就多向大教育家蘇霍姆林斯基學(xué)學(xué),體驗(yàn)其中的收獲吧!

機(jī)會(huì)的作文600字 篇6

  這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

  我們要在紫金城銷(xiāo)售中心,現(xiàn)場(chǎng)展示自己的作品,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,不有豐富的獎(jiǎng)品可以拿。

  同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)喜上眉梢。

  我們來(lái)到紫金城,哇!房子好高啊!一幢幢房子拔地而起,屹立在蔚藍(lán)的天空之中。

  小區(qū)里亭臺(tái)樓閣,噴泉飛花,美麗的噴泉噴著優(yōu)美的音樂(lè),時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)快,美不勝收。

  來(lái)到大廳,當(dāng)?shù)弥谝幻莫?jiǎng)品是我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)時(shí)。

  我更加欣喜若狂。

  時(shí)刻提醒自己一定發(fā)揮自己最好水平。

  我忙碌地做著比賽前的準(zhǔn)備工作。

  當(dāng)主持人一聲令下,比賽開(kāi)始,同學(xué)們紛紛拿出筆墨紙硯,頓時(shí)會(huì)場(chǎng)上涌起了淡淡的墨香,我從包里拿一張白色的宣紙,蘸飽墨,心中默默地想著每個(gè)字的結(jié)構(gòu),每個(gè)字比劃之間的關(guān)系,我看中位置,寫(xiě)下一個(gè)“應(yīng)”字。

  不行,這個(gè)字太大,為了能得到名次,我必須精益求精。

  沒(méi)關(guān)系,重新寫(xiě),我慎重地想好每個(gè)字的大小,才下筆寫(xiě)。

  就在這時(shí),旁邊的女生碰了我一下,害得我把點(diǎn)寫(xiě)成了撇。

  看著那大大的撇,這似乎是在嘲笑我,我怒發(fā)沖冠,算了,我還是繼續(xù)寫(xiě)我的字吧!我深深吸了一口氣,平抑了我憤怒的心。

  幸虧我早有準(zhǔn)備,我從包里拿出另一張宣紙。

  繼續(xù)寫(xiě)著,頭上冒出了顆顆汗珠,手出了許多汗,我急得火燒火燎,頓時(shí)腦海里想起媽媽的話(huà),比賽輸贏不重要,中要盡力就好。

  我抓起筆,重頭寫(xiě)起,我小心翼翼地寫(xiě)著,生怕再寫(xiě)錯(cuò)或有什么意外,隨著時(shí)間一分一秒地逼進(jìn)。

  當(dāng)我最后一筆瀟灑的回峰時(shí),一幅精美的作品便大功告成。

  有了比較才會(huì)有發(fā)現(xiàn),只見(jiàn)一幅幅作品掛在黑板上時(shí),有莊嚴(yán)厚重的楷書(shū),有四條八穩(wěn)的隸書(shū),有行如流水的行書(shū)……一幅幅精彩的作品折射出他們的功底,我才發(fā)現(xiàn)我與他們有了差距。

  還得繼續(xù)練習(xí)才行。

  臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,只要我每天練習(xí),勝利總有一天會(huì)屬于我。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇7

  初春的風(fēng)依舊是冷颼颼的,夾雜著沙土細(xì)石打在臉上,像風(fēng)割一樣。陽(yáng)光不溫不火,刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天,一家三口懷揣著好心情,坐著公交去看南江濱芳香四溢的油菜花,倒別有一番情趣。

  來(lái)的時(shí)候,剛好碰到中午的人流高峰,許多人就索性站在過(guò)道上,拉著扶手,或是倚著身旁的座位,隨著車(chē)子的顛簸搖搖晃晃?吹角芭艛D得滿(mǎn)滿(mǎn)的,似乎再來(lái)一個(gè)都是多余的。爸爸媽媽索性就擠進(jìn)了前排,卻連找個(gè)扶手都困難。我想去后排找個(gè)有扶手的位置,媽媽卻說(shuō):“人流高峰期的車(chē)那么擠,后排肯定找不著座位。我們還是先站前面,找個(gè)歇腳的地方。”但我卻不甘心,仍側(cè)著身子,小心翼翼地從前排繞過(guò)人群,四處張望著空余的位置。

  令人驚喜的是,雖然沒(méi)找到座位,但后排卻寬敞了許多,在人群的遮蔽下,還藏著好幾個(gè)較為寬的扶手位置。我大喜過(guò)望,這可比在前排擠著人群好受多了啊!于是我趕緊搶先一步占好了扶手位置,站穩(wěn)步子后,看見(jiàn)前排的人還在試圖往前擠,過(guò)道上更是溢滿(mǎn)了人。我慶幸自己沒(méi)有只局限于前排的一方空地,安于現(xiàn)狀地在前排被一方空地禁錮,在擁擠中等著車(chē)到達(dá)自己想要到的地點(diǎn)。再看看爸爸媽媽?zhuān)瑠A在擁擠人群中進(jìn)退兩難,擠在最前排的人也更是不好受。而我自己呢,卻能在后排找到了一個(gè)舒適的位置。如此鮮明的對(duì)比,雖是小事,但值得我們思考,不是嗎?

  是的,在公交上尋找位置,的確是一件隨處可見(jiàn)的平凡小事。如果我們能試著拋開(kāi)車(chē)廂擁擠的表面,試著往下尋找,一定也能擁有更多發(fā)現(xiàn)座位的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)往往要靠爭(zhēng)取與尋找,而它也更是青睞于那些懂得去尋找,去把握的人。如果認(rèn)真尋找,難道還不能發(fā)現(xiàn)潛藏的機(jī)會(huì)嗎?

  所以,我們不能只止步于青山綠水中,流連于山窮水盡的路口,坐等柳暗花明又一村的奇跡,因?yàn)槟菬o(wú)所遁形的機(jī)遇,往往沉醉于燈火闌珊處,隱沒(méi)在人流中,等著你去回首發(fā)現(xiàn),伸手把握住它……一個(gè)潛藏的機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇8

  機(jī)會(huì)并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人,當(dāng)它敲門(mén)時(shí),因?yàn)槟銢](méi)有及時(shí)給它開(kāi)門(mén),那么以后它就不會(huì)光臨了,錯(cuò)過(guò)了它就無(wú)法和它再相遇。因此,我們要及時(shí)把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),不要讓人生因此而留下遺憾。

  記得有一天清晨,我因?yàn)橐⒓右粋(gè)補(bǔ)課班安排的一節(jié)試聽(tīng)課,需要坐公共汽車(chē)才能到達(dá)。于是當(dāng)我從家里出來(lái)之后,眼看就走到小區(qū)大門(mén)口的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)停在那里的一輛公共汽車(chē)正緩緩啟動(dòng)著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話(huà)司機(jī)會(huì)看到我并能夠停下車(chē)來(lái)。然而我卻猶豫著想:公共汽車(chē)只不過(guò)是5分鐘一趟的,馬上就會(huì)還有下一輛車(chē)開(kāi)來(lái),何必非要著急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車(chē)消失在我的視線范圍之內(nèi)。這時(shí)我不時(shí)的張望下輛公交車(chē)的身影……

  可是出乎我的意料之外,第一個(gè)5分鐘過(guò)去了,(.)不見(jiàn)公交車(chē)開(kāi)來(lái),第二

  個(gè)5分鐘又過(guò)去了仍不見(jiàn)車(chē)的蹤影;就這樣時(shí)間一分一秒地在我焦急的等待中流逝,這時(shí)天漸漸陰下來(lái)并下起了小雨,我實(shí)在是等不急了,再等下去聽(tīng)課就要遲到了,而且雨漸漸大起來(lái)了,于是我只好跑步前往,轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。

  當(dāng)我踉踉蹌蹌的跑到試聽(tīng)班時(shí),我渾身上下都被雨打濕了,成了名副其實(shí)的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了,這節(jié)課聽(tīng)的效果自然也就大打折扣。

  回家的路上,我在想,如果當(dāng)初我揮揮手,用力跑上前趕上了那班公共汽車(chē)。就不會(huì)有后來(lái)的不愉快事情發(fā)生,聽(tīng)課也就自然會(huì)很入神。想來(lái)這一切就因?yàn)橐荒钪,也正所謂一步趕不上,步步趕不上。

  其實(shí)我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸的心理,不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人,而不屬于等待機(jī)會(huì)的人。我們只要把每一個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)成最后一班公共汽車(chē),只有這樣我們才能夠真正把握住機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)從身邊輕易溜走,讓人生不要留下遺憾。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇9

  機(jī)會(huì)如同太陽(yáng),想你射向萬(wàn)丈光芒:機(jī)會(huì)如同銀河,想你向你展現(xiàn)滿(mǎn)天繁星,機(jī)會(huì)如同青春,讓你得到豐碩的金秋。機(jī)會(huì)也是人生最重要的東西,然而我卻沒(méi)有把握好它。

  天氣很涼爽,正好是打籃球的好天氣,我也酷愛(ài)籃球,東家跑,西家跑,找了幾個(gè)小朋友,就想立即去玩球,就在即將動(dòng)身的時(shí)候,電話(huà)鈴聲突然想了,我十不情愿地接了電話(huà),說(shuō)是太老想我了,要看看我,我連忙就回答說(shuō)不去,然而這時(shí)媽媽?zhuān)牙岩苍谖。他們一聲接一聲的勸我去,我無(wú)可奈何答應(yīng)了,告訴及個(gè)小朋友先去,我一會(huì)再去,于是我騎著自行車(chē)急溜溜地沖向了太姥家,太老一向都在我舅老爺家住的。

  一會(huì)就到了太姥家,看著太姥彎著的腰,我的心里很不是滋味,一進(jìn)屋,舅老爺一邊給我拿水果一邊說(shuō)我太姥想我了,這時(shí)我坐在椅子上,靠近太姥,看著她高興地看著我的陽(yáng)西,我的心更高興,她那顫巍巍而熱乎乎的收握在我的小手上,心里瞬時(shí)間感到溫暖,然而她用的手絹擦我的收,看我有一些厭惡,老人畢竟不是很干凈的,這時(shí)我的心早已經(jīng)不在這了,但是想到太姥平時(shí)最疼我,再挺一挺把!

  強(qiáng)坐了幾分鐘,最后很不在乎地離開(kāi)了。

  由于上學(xué)忙著,時(shí)間過(guò)的很快,沒(méi)有注意到別的事情,我是舅老爺家又傳來(lái)一個(gè)消息,說(shuō)讓我們都去看看太姥,我們的心都很沉,取得路上思想萬(wàn)千,沒(méi)有多說(shuō)一句話(huà),可是我并不明白怎么一回事,距離越來(lái)越近,母親的神情越來(lái)越緊張,走路的步伐也亂了,神情肅然,房子突然露去了一腳,窗戶(hù)開(kāi)得那么靜,門(mén)里門(mén)外進(jìn)出著人,這藍(lán)藍(lán)的窗簾就想一座大墻把我們分在兩個(gè)世界,擋住了我們的視線。鳥(niǎo)兒靜靜地呆在了樹(shù)上,沒(méi)有了往日的嬉笑,草兒呆呆地站在地面上,沒(méi)有了往日的歡樂(lè),沉重的腳步拖著我們進(jìn)了屋,媽媽姥姥哭著向前跑去,太姥安詳?shù)靥稍诖采,蓋著深黃的被子······ 直到現(xiàn)在,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,獨(dú)自躺在床上,眼淚不幸地往下流,我真后悔沒(méi)有見(jiàn)到太姥的最后一面。

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