機會的作文400字集合9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的機會的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

機會的作文400字 篇1

　　倘若我有一雙翅膀, 我甘愿做人間的啄木鳥, 我要飛向美麗的大自然, 為生我養(yǎng)我的她, 做出我所可以做的一切, 用所有的生命完成我最大的使命。

　　現(xiàn)在想想, 似乎所有的歡樂和痛苦, 都是由于我的出生而開始的。

　　我的出生, 使她陷入了疲勞與奔波之間, 她似一棵大樹, 想方設(shè)法把我遞至太陽的唇邊, 哪怕皺紋尖銳, 秀發(fā)稀疏, 甚至如滿目滄桑, 但她卻還在風雨之中絮叨著我的名字, 當我在高處或遠方, 鮮艷繽紛的同時, 刻骨銘心的思念卻在夜夜歸航。我總盼望有一天, 隨枯葉化作春泥伏在她的腳邊, 靜靜地, 靜靜地, 入睡吧 !

　　我在幼小的時, 她便把方言放進灶臺, 升起高高的炊煙想我, 當我雛燕般豐滿離巢遠去時, 她已習慣把盼望立在路口或獨自一人幽居在瓦房里, 在淚眼朦朧中觸摸我的高矮胖瘦。

　　母愛是一條潺緩的河, 一片肥沃的土, 是博愛的借代。在母親的照耀下, 清脆的笑聲往往遺忘了光源的存在, 在失去照耀的時候, 每一寸腳印和拔節(jié), 其實裝滿著無盡傷楚的吶喊。這時, 我似乎才明白哭泣的內(nèi)涵, 它是一種比死還痛苦的痛。

　　母親的付出, 好比海納百川的胸懷, 猶如細雨潤地的無私, 又是土地培養(yǎng)植物的搏愛。都是那樣的偉大, 那樣的無私, 那樣的無理由, 又是那樣的不求回報。

　　但給我一次付出的機會吧 ! 母親, 您所付出的愛, 讓我有了付出的渴求。

　　請給我一雙翅膀 , 讓我成為人間的啄木鳥 , 為我的母親大樹做出回報吧 ! 這便是我生命中最大的使命。

機會的作文400字 篇2

　　如果你不采取行動，世界上最實用、最美麗、最可行的哲學也無法行得通。

　　成功沒有秘訣，只要肯積極行動，你就會越來越接近成功。

　　很多人并沒有記取這個最大的教訓，他們都在被動的活著，他們說的遠比做的多，甚至只說不做。但他們幾乎個個都是找借口的行家，他們會找各種借口來拖延，直到最后他們證明這件事不應該、沒有能力去做或已經(jīng)來不及了為止。

　　聰明人知道，并非所有的行動都會產(chǎn)生好的結(jié)果，只有明智的行動才能帶來有意義的結(jié)果，所以聰明人只會汲取做了以后獲得正面效果的工作，做與完成最大目標有關(guān)的工作，而且專心致志，所以聰明人總能做出最有價值的貢獻.

　　很多人都是自己使自己變成一個被動者的，那些被動的人平庸一輩子，恰恰是因為他們一定要等到每一件事情都百分之百的有利，萬無一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美，但是人類的事情沒有一件絕對完美，只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做，只能永遠等下去，并將機會拱手讓給他人。

機會的作文400字 篇3

　　人生處處是考場。而機會，就是在這再度考核中一閃而過的曇花。能不能把住機會，讓自己鶴立雞群，在大眾面前閃閃發(fā)光，還得要自己把住機會，因為天下沒有免費的午餐。而我，就錯過了兩個大好機會：

　　第一次，是在四年級。英語興趣班上，老師讓我在下下個星期去演講。為了這次機會，我一直在練：周末練，下課練，有時間睡覺也在練。到了演講的前一天，我又背誦了一遍，確認了一下�？墒菦]想到：還有很多地方對不出來！嘴上說著沒事，我的心里卻已經(jīng)打起了退鼓場：如果我上臺摔跤了我怎么辦？說錯了臺詞怎么辦？下面這么多人，我說話結(jié)巴怎么辦？忘了臺詞怎么辦？……哎喲，好糾結(jié)，我該怎么辦？

　　我考慮到大半夜，終于下了決定。第二天，我對老師說：“我不想上臺了。”老師就只好讓我坐在下面看�？粗�臺上那些同學說得繪聲繪色，口若懸河，滔滔不絕；也有的抓耳撓腮，腿發(fā)抖，說話結(jié)結(jié)巴巴，嚴重的還漏掉了一大段的臺詞�？墒窃u委依舊給個好評。我真的好后悔�。�

　　還有就是在前不久，電視臺的一位老師來給我們班拍視頻。老師讓很多人上去做了PPT來介紹。事后，老師就說：“機會只有一次，以后可能就再也見不到這種機會了�！蔽艺娴暮芎蠡冢簽槭裁次覜]有之前就做好PPT哩？

　　機會就是一捧沙子，就看你有沒有抓住�？墒亲プ∩匙拥膸茁屎苄�，很難把握住。讓我們一起擺脫束縛，成為一只展翅翱翔的雄鷹！

機會的作文400字 篇4

　　看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時，我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨：領(lǐng)導怎么不給我這個機會呢？那么領(lǐng)導為什么不給你這個機會呢？想來是你的能力不夠強，覺得交給你任務(wù)不能勝任，怕白白浪費這個名額，領(lǐng)導都會這樣想。放著人才不用，那不是資源浪費嗎？可是話說回來，領(lǐng)導給了你機會，你能把握好嗎？

　　我身邊有個人，平時踏踏實實。從來不去領(lǐng)導身邊套近乎。一有時間就埋頭學習，雖然工作時間不長，倒也收到一定效果。有些人笑話，什么年代了，這種勁頭早不適用了，可他不聽，只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負有心人，這天領(lǐng)導找他，說是有個重要的會議讓他代表參加，并且要代表發(fā)言。他有些靦腆，憨憨地一笑，欣然接受了�；氐郊�，翻資料，找信息，沒日沒夜，總算搞定。會上的發(fā)言，受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機會。他只是笑笑："我只是抓住了這個機會而已"。以后領(lǐng)導給他的機會多了起來，他也漸漸出名了�？伤�經(jīng)常說"給了機會，要把握好才行，一次把握不好，可能會永遠失去。"看來，機會也只是給那些善于抓住他的人。

　　當給了你機會后，請全身心投入，那樣你才會擁有更多的機會。

機會的作文400字 篇5

　　機會對于每個人都是平等的.

　　只是每個人對待機會的心態(tài)有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機會溜走.

　　曾經(jīng)有這樣一個故事：

　　在一個村莊里，有一次，忽降暴雨，這場大雨引起了水患，水慢慢的淹沒了村莊，而且向最高處的教堂漲去.此時教堂的神父卻沒有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救.當然，上帝是不會讓他的教徒被水淹死.于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而劃船人離開他;第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅定地告訴救援者，說上帝會救他的;又過來了一會兒，上帝派直升機來營救神父，此時水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅持原先的說法，等上帝救他，依照那時的水勢，結(jié)果可想而知.不會游泳的神父最終靈魂飛入了天堂，見到了上帝.

　　讀完了這個故事，可能人人都會認為這個神父可笑吧!他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救.我認為這就是神父沒有把握好機會，而促就的結(jié)果.雖然神父當時可能得到上帝親自的救助，不過他沒有領(lǐng)會到這三次對他的施救，其實每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠是最正義的，你付出了多大的祈求，就會有多大的回報.

　　上帝是萬能的，他安排了我們，給了我們機會，但把握機會他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機會.當你與機會擦肩而過時，就請耐心等待吧!當你把握好了機會，那你就應該好好的抓住它，讓這個機會為你效勞吧!

機會的作文400字 篇6

　　“多給他人一個機會，就會為自己多留一條出路”

　　這句話最近深有體會。

　　早在三年前，也就是這個公司剛重組，那時候由于我對公司大小事情非常了解，我一向是一個個性很強的人，而且剛開始的身份也不一樣，只要覺得錯不在自己，就一直會針對此錯誤糾著不放,也不管當事人是不是領(lǐng)導,當然那樣也會得罪了不少人……

　　后來身份轉(zhuǎn)變了，而且經(jīng)過張總與我們老大的教育下，(他們經(jīng)常對我說：“誰都會犯錯，但人不怕犯錯，怕的是自己意識不到錯誤碼，只要多給犯錯的人機會去改正，那樣自己也會有所成長”)，我慢慢的脾氣改了，不再心急如燥了，也不再糾著別人的錯誤不放，一但出了問題會第一時間會想著怎么去解決已經(jīng)發(fā)生的'事情，等錯誤解決了，自己也再去反思是不是自己也有做錯的地方，然后再去提醒對方，竟然發(fā)生了這樣的錯誤，那我們下次是不是有更好的方法可以去阻止這樣的錯誤發(fā)生，這樣經(jīng)過這兩年多下來的磨練，也覺得現(xiàn)在處理事情來比以前要來得得心應手多了。

　　其實現(xiàn)在我真的很想感激他們兩位，是他們讓我有了這樣的改變，也是他們給了我這樣的機會去改變……同樣我現(xiàn)在也是用同樣的方式去對待我們家的妹妹。也許現(xiàn)在他們也跟我之前一樣不能接受，但總會有一天他們會成長的。

　　其實我們生活也應如此，那樣就會陽光燦爛了……

機會的作文400字 篇7

　　從前，有一個小女孩不被別人矚目，內(nèi)心世界里也是極其的孤獨，不愿與別人交流，她害怕自己的丑，害怕做錯。

　　開學頭一天，別人是帶著笑容走進教室的，而她卻是帶著滿臉的憂傷走進這個陌生的教室的。她知道別人是不愿意和她坐在一起的，所以她自己就找了最后一排的位子坐了下來。盡管她人比較長，但坐在最后一排是看不見黑板上的字的。

　　然而偶而一次機會，激起了小女孩內(nèi)心的世界，從而改變了她的一生。

　　在課堂上，老師要求每人在5分鐘內(nèi)寫一則新聞。別的同學都拿起筆迅速地些了起來，而她一點主意都沒有。她認為自己太笨了，隨便寫點算了。然而她的幸福人生就在她那幾句短短的話中，在她隨便的基礎(chǔ)下誕生了。

　　第二天，誰也沒想到。上課了，別人的本子都發(fā)了下來，還有差的幾本沒發(fā)下來。小女孩開始擔心起來。她害怕老師讓她重寫。老師開始讀起她寫的新聞來，她自己也不明白老師讀的那篇是好還是壞。等老師讀完后，她才恍然大悟，原來她的是好文章。

　　沒有人知道這是她寫的，老師也沒有說起這是誰寫的。只有她自己知道這是她寫的。她記住了老師說的那一句話“如果這些人努力的話，長大后是會有希望的，可以去當記者的”。她堅信著這句話，這是她來到這個世界上你一句聽到的真心話。后來，她發(fā)奮學習，默默地下決心，長大后一定要去當記者。

　　她堅守自己的諾言，如今她帶著這句話正在放飛夢想。

　　后語：讓我們祝福她吧！

機會的作文400字 篇8

　　如我會變，我要變成馬良的神筆，要變成神通廣大的孫悟空，要變成紅彤彤的太陽，讓這個世界充滿愛。

　　變成馬良的神筆。我要給這個世界多畫些花花草草和樹，讓世界變得又綠又美；要給這個世界多畫些警察，去抓小偷；要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，畫一個罐子，里面裝著用不完的錢，讓他們不再流浪；要給那些殘疾人，畫一雙明亮的眼睛、兩只能聽的耳朵，讓他們重見光明，聽到美妙的聲音，重見這個美麗、可愛的世界。

　　變成孫悟空。我要使用我72變的本領(lǐng)，拔一根毫毛咬碎，變出千千萬萬棵樹，來綠化我們美麗的家園。當有人來砍這些無辜的樹的時候，我就忽然變回孫悟空，手拿金箍棒，跳到空中大喊：“不許砍，樹是有生命的，樹是我們?nèi)祟惖暮门笥�！�?/p>

　　變成暖和的太陽。我要讓這個世界充滿陽光，去溫暖那些很冷很冷的人，讓花兒開得更鮮艷，讓小草長得更精神，讓樹木長得更茂盛，讓小朋友們每天都能在陽光下快活地玩耍，讓那些黑暗的地方永遠變得光明……

　　我要變，變，變。哈哈，讓這個世界充滿更多更多更多的愛！

機會的作文400字 篇9

　　轉(zhuǎn)眼，我從一個天真爛漫，充滿幻想的小學生成為了初中生。在這個初一期間，我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個月的時間就要考試，考試完之后，就初二了。開始我任性，放肆，不聽同學老師的勸導，上課要么逃課，要么睡覺，要么就是左顧右盼，別的同學上書本滿滿都是黑色工整的字跡，而我，書本就像剛買的一樣。如今我真的后悔了......

　　若還能再來，我便上課認真聽講，即使同桌影響打攪到了我，我也不會分神

　　若還能再來，我不會像曾經(jīng)那樣逞班霸，不會到處欺負同學。乖乖做一個安靜學習的女生。

　　若還能再來，我定不辜負母親的期望。

　　若還能再來......

　　我晚上復習一大堆功課，偶爾昂頭仰望窗戶外那璀璨的繁星，點點亮亮的。使我不再為學習煩惱。

　　若還能再來，我希望，重新做回我自己。

　　但是，我已經(jīng)可以重新再來了。因為我還有兩個年級。我在心里默默為自己加油。記住，眼前的機會不能丟失，要學會當機立斷。

　　把握好眼前的機會，這樣你就不再懊悔。

　　把握好眼前的機會，這樣也不負母親的指望。

　　把握好眼前的機會，讓這些都給我們腳下支撐踩著的烈士看看，中國的大好人才。

　　若還能再來，把握好眼前的機會。

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