【實用】機會的作文錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的機會的作文6篇,希望對大家有所幫助。
機會的作文 篇1
為了得到這次升遷的機會,張強和李剛使出渾身解數(shù),暗暗較勁。
這天上午,董事長要張強下午到他的辦公室去一趟。張強的心怦怦地跳,他知道,董事長這是對自己的最后考察。
下午,張強躊躇滿志地來到董事長的辦公室,出乎意料的是,董事長根本不問他的情況,只是輕輕地問,“你覺得李剛這個人當副經(jīng)理怎么樣?”
張強知道,如果實事求是地回答,那無疑是自己把副經(jīng)理的位置拱手相讓,放棄這次提拔的機會。于是無中生有拐彎抹角很委婉地說了李剛許多的缺點和不足,董事長一個勁地點頭。臨出門前,董事長拍著張強的肩膀笑瞇瞇地說:“小張,只要你好好干,我一定不會虧待你的。”張強的心里像喝了蜜,他覺得自己離副經(jīng)理只有一步之遙了。
第二天,董事長在大會上公開宣布了副經(jīng)理的名字,他既不是張強,也不是李剛,而是誰也不看好,在單位業(yè)績平平的劉宇。
聽到劉宇在臺上激情澎湃的就職演說,張強心里像打翻了五味瓶,很不舒服。黃昏,他獨自來到河邊散步,看到河邊有一個大蟹簍,里面爬滿了大大小小的螃蟹,但卻沒有蓋上蓋子,一個老大爺正挽起在河邊捉蟹。張強走過去提醒老人,“老大爺,您的蟹簍忘了蓋上蓋子!
老人看了張強一眼,“謝謝你的好心,蟹簍蓋不蓋都一樣!
“不蓋蟹簍,您的蟹會跑光的!睆垙娬f。
老人轉(zhuǎn)過身來,和藹地對張強說,“你去看看就知道了,放進蟹簍里的蟹是爬不出來的!
張強半信半疑,返回到蟹簍旁,看見一只螃蟹正吃力地往上爬,爬到一半時,另一只蟹便把它鉗住,它便摔了下來,當另一只蟹往上爬的時侯,又有一只蟹把它鉗住,它同樣摔了下去。半個小時過去了,果然沒有一只蟹爬出來。
張強恍然大悟,自己的所作所為和蟹簍里的蟹又有什么區(qū)別呢?是的,在生活中,我們常常打壓別人來為自己創(chuàng)造機會,你不給別人機會,就是斷絕自己的機會,你給了別人機會,就是給了自己機會。
機會的作文 篇2
機會只敲一次門,錯過了就再也無法把握。我們要抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會,不要讓人生留下遺憾。
一天早晨,我到一個很遠的地方去辦事,需要坐公交車。于是,我從家里出來,直奔公交車站。就在我要到車站的時侯,車卻緩緩地開走了。
我知道,如果我跑步追那輛車,是能夠趕上的。但是,我猶豫了,認為公交車不過是幾分鐘一趟,何必要緊趕慢趕非追上不可呢!于是,在猶豫中,我追趕的腳步停下了。我等著下一班車。
時間一分一秒地過去,幾個“幾分鐘”過去了,車子仍不見蹤影。天漸漸地陰下來,最后竟然下起了小雨。
等我踉踉蹌蹌趕到目的地時,天下起了瓢潑大雨,我被澆成了落湯雞。事情沒有辦,因為我的.樣子很狼狽,已經(jīng)沒有精神去辦事了。
在回家的路上,我拖著疲憊的身子在想,如果我當時用力趕上那班車,就不會有后來的事情發(fā)生,也許事情辦得很順利。想來,這一切,也就只差很短的時間,真所謂一步趕不上,步步趕不上。
坐車如此,那么生活何嘗不是如此呢!今天趕不上的只是一班車,明天失去的就可能是一個很好的機會,因為機會只屬于有準備的人,而不是等待機會的人。
其實,我們在生活中不能存在僥幸心理,不要認為機會隨時都有,要把每個機會都當成最后一班公交車,那樣才能把握住機會,我們的人生才不會留下遺憾。
機會的作文 篇3
在上小學一年級到現(xiàn)在,我讀了不少課外書,佳作。但是,留給我印象最深的是《機會的底線》這篇文章了。
《機會的底線》是一篇記敘文,介紹“我”和朋友去買皮包的經(jīng)過,“我”在買皮包時發(fā)現(xiàn)了一個精美的皮包,這家的店員說“一個500塊”,朋友聽了直搖頭,拉著“我”就要走。后來,“我”和朋友又去買,店員說“400塊好了。”朋友聽了又拉著“我”走開了。這一次,“我們”又來到了這里,還沒等“我們”開口,她就主動的價格降到250塊。“我”覺得差不多,便拿出錢包。朋友一把奪過錢包,“我”只得放棄。后來,得知那款皮包的出產(chǎn)價是350元,“我”立刻獨自趕去買,可是,店員卻說“那款皮包被人買走了!
記得有一次,我到表姐家借書,一手拿了兩本,剛要拿第三本時,表姐就說“我的同學也要來我借,最多只能拿兩本!薄安蝗唬颐魈煸賮砟憬韬昧恕蔽腋吲d的向表姐揮手,回家去了。
第二天,我去表姐家去拿書,不料,書全部都被表姐的同學借走了。唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握機會,我們就會兩手空空,我何嘗不是呢?
社會中,有許多這樣的事例,比如,投資呀,炒股呀,人如果錯過了這個機會,可能就會...反正,這樣一來就會很糟糕的啦。不把握住這個千載難逢的機會,你要知道,機會是不可能等你的。
讀了這篇文章,我百感交集“如果不把握住機會,我們就會兩手空空!
我們坐在舒適的大巴上,看著窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個美景……“好了,同學們,我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車,走進了公園,里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋,走到盡頭的時候?qū)в涡〗愀嬖V我們:我們要走過眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會有更好的景色等待著我們。
我放眼望去,好長的一座吊橋,而且根據(jù)導游介紹,這座橋有200米長!八窃趺唇ㄔ斓哪亍蔽艺谙胫@個自己的問題,前面的同學叫到“小莉,快來呀!”我停止了思索,向前方的同學走去?墒莿傋咭粫䞍,我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來,往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動著,手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動。旁邊的同學好像看出我的緊張,說:“沒關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也]有動,而是在思索著:“此時此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學們一起觀賞對面那美麗的風景。如果向后退,你只需走回你的始點。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴,你也許進一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩粋機會,把握著自己的前進與后退!靶±颍灰,沒關(guān)系!迸笥训脑捲俅卧谖疑磉呿懫。我把頭執(zhí)著地指向前方。就這樣,經(jīng)過了無數(shù)次驚險的考驗,我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過這邊更美的景色后,我們再次來到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋…
人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。
機會的作文 篇4
機會是一次偶然,機會是一次奇遇,但機會不會長久,它只是一個瞬間,不過這一瞬間極有可能改變你的一生,使你從貧窮一下走到富裕,使你從平凡一下走到非凡。
機會是人人都有的,聰明的人去把握機會,愚笨的人不重視機會,與機會擦肩而過。機會面對聰明人會永遠擁抱他,助他走向成功,讓勝利女神對他微笑,讓成功展現(xiàn)在他的眼前;機會面對愚笨的人,并不會放棄對他們的期望,努力地讓他們發(fā)現(xiàn)它,從而把握它。但許多人卻不知道他們已碰到機會,與機會失之交臂。機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用,人類呀!請張開你們的心眼去把握機會,利用機會吧!
我們作為一個人,一個現(xiàn)代人更應(yīng)該去珍惜機會,一輩子人的機會并不多,主要地要靠你去發(fā)現(xiàn)它、利用它,與人類共進,與時代共舞。我們作為一個學生就要珍惜學習的機會,讓自己獲得知識,將來有出息;作為一個工作者,就要珍惜工作的機會,掙到更多的錢;作為一個老板,要把握讓自己發(fā)財?shù)臋C會;作為一個明星,要把握讓自己出名的機會……總之不管從事哪一個職業(yè),都不要讓機會悄悄溜走,要把握一個又一個機會。
我們身邊許多人對待機會,如孩童在海灘那樣,他們讓小手握滿沙子,然后讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。但我們不應(yīng)該向他們學習,機不可失呀!一個人失去了一個機會就相當于失去了一輩子的光陰,有些機會不會從天上掉下來,而要我們?nèi)幦。晕覀儾粌H要等待機會,去把握機會,而且要為自己去創(chuàng)造機會。機會只有聰明人才可創(chuàng)造,我們一定要做個聰明人,一個創(chuàng)造機會的聰明人。
機會的作文 篇5
云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無暇;雁過雁往,過往的是人性的清姿麗影;花開花落,開落的是靈魂的郁秀芬芳。
面對著這些卷舒的云朵,過往的雁群,開落的花雨,我不禁為之贊嘆。面對自然賦予我們的茫茫宇宙。我不禁為之折服。于是。我站在高山之巔。大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。
曾幾何時,我無意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個詞語,剎那間,我的靈魂仿佛到了另外一個世界。我才認識到世界原來是這樣的浩大,相比之下,我們只是滄海一粟。歲月變遷,我們都會成為記憶。于是我的心胸開闊了起來。是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。
于是,我在心里輕輕地念著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時,夕陽西下,我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆地向家跑去,我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開的大門,明亮的門燈,一種叫做感動的液體從我的雙眼滑落,投進了我所熱愛的這一方土地,于是我懂得了家是避風的港灣,家是最溫暖的地方。
于是,我高聲喊著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時,我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動著,我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存,不合適者淘汰,這個就是大自然教給我的。于是我知道了在這個世界上競爭是有多么的激烈,我開始努力地學習。
于是我振臂高呼:自然,我一定要握住你的手。
是自然,教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競爭的激烈,花開花落,都是自然界中最普遍的現(xiàn)象,正是最好的證明。給我一個懂你的機會,我將握住你的手,譜寫人世間最美麗的篇章。
機會的作文 篇6
媽媽總說我的腿很細,適合跑步,也一定跑得快,但是事實并未如此。
每次在學校里跑步,我總是會有“心有余而力不足”的感覺,體育課成了我最討厭的課,看著別人跑完了3圈臉不紅,氣不喘,我腦海里打量著自己,跑到第二圈就大叫累,臉也緋紅,大口大口地喘著氣,我是多么想裝病啊!可是本能告訴我不能這樣做,上次我們班跟五(4)班比賽跑步,我發(fā)現(xiàn)自己嚴重拖了班級的后腿,有些同喜甚至笑話我,這時我突然自卑了。
我是多么想要一次跑得快的機會!我可以擺脫原來的困境,大步的向前跑去,跑得比任何人都快,都好,這樣嘲笑我的同學們都會反過來為我加油,為我吶喊,這該多好。
如果給我一次跑得快的機會,我會把這次保留著,在運動會上大放異彩,給大家一個驚喜,原來她是可以跑得那么快的,那時候我把其他班的選手通通甩在后面,把獎狀收入到我的懷抱,在領(lǐng)獎的時候我會自豪的站在主席臺上,聽著同學們的贊揚,這樣該多驕傲啊!卻不像現(xiàn)在運動會只能為其他跑步的同學加油,而不能為班級出一份力。
如果給我一次跑得快的機會,我會讓所有人目瞪口呆,讓我們班登上“運動班”的寶座,上天。〗o我一次跑得快的機會吧!我一定會好好珍惜的。
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