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關(guān)于機會的作文400字匯總10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的機會的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
機會的作文400字 篇1
開學(xué)第一天,我們?nèi)5膶W(xué)生都各自的班級收看開學(xué)第一課。
這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時候喜歡貓和老鼠中的湯姆,湯姆穿著燕尾服,朗朗看著覺得它很帥氣。于是,朗朗讓人家給他一個機會,讓他做替補。因為,如果朗朗想上去彈鋼琴的話,除非第一個生病,第二個發(fā)燒,第三個感染風(fēng)寒,第四個請假,這樣才會輪到他,所以機會很是渺茫。但是盡管這樣,朗朗還是不愿意放棄這個機會,所以他請求對方讓他做替補。
還有一次,朗朗出國是考鋼琴,考試前,老師問他:你會弾什么?朗朗很自信的回答道:你說什么曲子,我就彈什么曲子。于是,朗朗就彈了考官說的曲子,整整2個小時,到最后,觀眾們還是沉浸在曲子的旋律之中,等人滿驚醒之后,掌聲整整響了8分鐘。
從那以后,朗朗開始正式的開始了他的鋼琴生涯。到現(xiàn)在,都是音樂壇的風(fēng)云人物。朗朗為什么會取得成功,那是因為他的勤奮,他的好學(xué),他的刻苦,這才成就了他,他時刻準(zhǔn)備著把握任何一次機會。
我的夢想是成為一名醫(yī)生。所以,我會為了這個目標(biāo)而奮斗,我也會時刻準(zhǔn)備著,抓住機遇。
機會總是留給有準(zhǔn)備的人,大家要時刻準(zhǔn)備好。
機會的作文400字 篇2
假如我有一個可以實現(xiàn)愿望的機會,我希望……
——題記
我有很多愿望,可是它們不一定是都能實現(xiàn)的,假如我有一個可以實現(xiàn)愿望的機會,我希望它們會一個個實現(xiàn)。
假如我有一個可以實現(xiàn)愿望的機會,我希望我的奶奶可以永遠(yuǎn)陪在我的身邊。從小,我就跟我的奶奶特別親近,其次才是爸爸。而且奶奶總是特別疼我,當(dāng)我考試成績揭曉以后,總是不敢第一個告訴爸爸,而是私底下先告訴奶奶,奶奶總是用手撫摸著頭,溫柔地說:“這次考差了沒有關(guān)系,下次繼續(xù)努力!蔽衣犃,心里也得到了少許安慰。
假如我有一個可以實現(xiàn)愿望的機會,我希望我可以考上一所理想的大學(xué)?忌弦凰硐氲拇髮W(xué),一直是我夢寐以求的。因為只有考上大學(xué),才能找到理想的工作,才能通過自己的努力,得到報酬,這樣才能報達(dá)父母和奶奶,讓他們不再為我擔(dān)心,因我而勞累和操心。
假如我有一個可以實現(xiàn)愿望的機會,我希望我們一家人都能快快樂樂地過著幸福美滿的生活。我們一家人經(jīng)過很長的磨煉以后才生活在一起,盡管生活在一起,可是還是經(jīng)常發(fā)生一些口角,一吵起來就不可開交,婆說婆有理,媳說媳有理,誰也不先向?qū)Ψ秸J(rèn)錯,冷戰(zhàn)了幾天才說話。如果我有一個可以實現(xiàn)愿的機會,我的希望我的一家可以快樂地生活。
假如我有一個可以實現(xiàn)愿望的機會,我希望……
一個人有愿望,雖然會是遙不可及,但那不是奢望,因為通過努力一定會實現(xiàn)的!
機會的作文400字 篇3
機會是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡.或許如同勝者為王,敗者為寇般.只有過機會的重要,才懂得珍惜她,留住它.
珍惜比賽機會,回想起這6個賀然大字,總想起無數(shù)次的比賽,卻又無數(shù)次地?fù)綌〗Y(jié)束.就說上一次的硬筆書法,明明已胸有成竹了,只是沒有好好珍惜機會,珍惜那來之不易的機會.結(jié)果筆壞了,紙臟了,連素來自信足足的我也陷入了低谷.望著各位同學(xué)神彩奕奕地?fù)]動著筆,望者她們臉上無比喜悅的表情,望著她們嘴角邊泛起的條條笑紋,我竟然氣餒了,且自負(fù)了,還時不時從心底里竄起一股氣(嫉妒)于是,機會從身旁溜走了,本該屬于我的機會悄悄地從身旁溜走了.它竟沒有回去頭來看看我這個無心之失的失敗者.
而無心之失的我,聽了老師的訓(xùn)訴后,也竟然豁然開朗了.
我不愿放過每個機會,無論是洗碗的機會、制作的機會、學(xué)習(xí)的機會…… 我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們.于是,在廚房里,你看得到我洗碗的情形;在書本前,你能看到我如癡如醉的情形等.腦袋瓜子開竅了,也明白了小事牛的可貴機會.
坐在電腦桌前,漸漸地,也懂得試圖尋找機會了.征文稿、有講競猜…… 也懂得去尋找、去把握了.
真的,真的,機會真的就在你的生活中,只有機會過了,才懂去珍惜它,珍惜這來之不易的它.
機會的作文400字 篇4
人生處處是考場。而機會,就是在這再度考核中一閃而過的曇花。能不能把住機會,讓自己鶴立雞群,在大眾面前閃閃發(fā)光,還得要自己把住機會,因為天下沒有免費的午餐。而我,就錯過了兩個大好機會:
第一次,是在四年級。英語興趣班上,老師讓我在下下個星期去演講。為了這次機會,我一直在練:周末練,下課練,有時間睡覺也在練。到了演講的前一天,我又背誦了一遍,確認(rèn)了一下。可是沒想到:還有很多地方對不出來!嘴上說著沒事,我的心里卻已經(jīng)打起了退鼓場:如果我上臺摔跤了我怎么辦?說錯了臺詞怎么辦?下面這么多人,我說話結(jié)巴怎么辦?忘了臺詞怎么辦?……哎喲,好糾結(jié),我該怎么辦?
我考慮到大半夜,終于下了決定。第二天,我對老師說:“我不想上臺了!崩蠋熅椭缓米屛易谙旅婵?粗_上那些同學(xué)說得繪聲繪色,口若懸河,滔滔不絕;也有的抓耳撓腮,腿發(fā)抖,說話結(jié)結(jié)巴巴,嚴(yán)重的還漏掉了一大段的臺詞?墒窃u委依舊給個好評。我真的好后悔!
還有就是在前不久,電視臺的一位老師來給我們班拍視頻。老師讓很多人上去做了PPT來介紹。事后,老師就說:“機會只有一次,以后可能就再也見不到這種機會了。”我真的很后悔:為什么我沒有之前就做好PPT哩?
機會就是一捧沙子,就看你有沒有抓住?墒亲プ∩匙拥膸茁屎苄,很難把握住。讓我們一起擺脫束縛,成為一只展翅翱翔的雄鷹!
機會的作文400字 篇5
看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時,我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨:領(lǐng)導(dǎo)怎么不給我這個機會呢?那么領(lǐng)導(dǎo)為什么不給你這個機會呢?想來是你的能力不夠強,覺得交給你任務(wù)不能勝任,怕白白浪費這個名額,領(lǐng)導(dǎo)都會這樣想。放著人才不用,那不是資源浪費嗎?可是話說回來,領(lǐng)導(dǎo)給了你機會,你能把握好嗎?
我身邊有個人,平時踏踏實實。從來不去領(lǐng)導(dǎo)身邊套近乎。一有時間就埋頭學(xué)習(xí),雖然工作時間不長,倒也收到一定效果。有些人笑話,什么年代了,這種勁頭早不適用了,可他不聽,只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負(fù)有心人,這天領(lǐng)導(dǎo)找他,說是有個重要的會議讓他代表參加,并且要代表發(fā)言。他有些靦腆,憨憨地一笑,欣然接受了;氐郊,翻資料,找信息,沒日沒夜,總算搞定。會上的發(fā)言,受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機會。他只是笑笑:"我只是抓住了這個機會而已"。以后領(lǐng)導(dǎo)給他的機會多了起來,他也漸漸出名了。可他經(jīng)常說"給了機會,要把握好才行,一次把握不好,可能會永遠(yuǎn)失去。"看來,機會也只是給那些善于抓住他的人。
當(dāng)給了你機會后,請全身心投入,那樣你才會擁有更多的機會。
機會的作文400字 篇6
當(dāng)今世界,科技越來越發(fā)達(dá),社會分工卻越來越精細(xì),所謂“眾人拾柴火焰高”,很多人為了共同的目標(biāo),分工合作已經(jīng)越來越成為時代的潮流。加強合作更可以優(yōu)劣互補,幫助我們?nèi)〉酶蟮某晒Γ?/p>
曾經(jīng),一位著名的企業(yè)家在講臺作報告時,一位聽眾問他:“您在事業(yè)上取得了巨大的成就,請問,對您來說最重要的是什么?”,企業(yè)家沒有直接回答這位聽眾的問題,而是拿起粉筆,徑直走向黑板,這上面畫了一個大圈,但是并沒有將圈畫圓滿,而是留下了一個缺口,轉(zhuǎn)身對臺下的聽眾說:“你沒問我為什么會取得輝煌的成績,道理其實很簡單,我不會把事情做得很圓滿,就像畫個句號,一定要留個缺口,讓我的下屬去填滿它。”。這位企業(yè)家的話很發(fā)人深省,我們都知道“眾心成城,眾口鑠金”的道理,可是有時候我們往往還是會忽略弱小力量的存在,所以,懂得如何合作,將他們團結(jié)在一起,也許是你邁向成功的重要的一步。
人生就好像一個圓,沒有人可以單獨去圓夢它,留一個缺口給別人,發(fā)揮團隊的力量,成功的智慧便蘊含其中,夢想也就離你不遠(yuǎn)啦。
其實很多時候,你看見一個人的輝煌,他的成功的光芒是那樣觸不可及,但現(xiàn)實是他的背后也有很多別人的付出,善于利用合作的作用,才能產(chǎn)生雙贏或者是共贏,再弱小的力量結(jié)合在一起,那也是非同小可的,具有合作精神是成功的保證,巧善利用合作是成功的先行之道,因為這世界沒有一件事是只靠自己就可以完成的,你總是會不斷的借助身邊的力量。
機會的作文400字 篇7
六年級這個令人緊張的時刻來臨了,鬧鐘似乎都在進(jìn)行倒計時,我要努力的學(xué)習(xí),爭取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開學(xué)的那一天,我知道自己被分在六(1)班時,說不出什么,心里有一些失落。
漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂,我翻來覆去睡不,于是便看夜晚的風(fēng)景。想每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說:“你要適應(yīng)接受每一個人,給自己一個機會!逼鋵嵨业恼Z、數(shù)老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞老師說的`話,我的心平靜下來。
第二天,我決定了給自己一個機會去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時間來治療這個傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。
給自己一個機會,也給別人一個機會,去容納每一個人,也去接受每一個人。
機會的作文400字 篇8
機會是人給的,能否爭取得到就要看你自己的了。
——引子
“嘭!”來到家,我破門而入,“這孩子今天發(fā)什么神經(jīng)?”我懶得聽這些嘮叨,便沖進(jìn)臥室,鎖上門,一頭撲到床上,靜謐的環(huán)境讓我心里交織的怒火與悲傷不再暴躁,稍稍安分了些許。因此,我靜下心來梳理著一團麻的心情,細(xì)細(xì)回想今天所發(fā)生的事——
那是一個初春的午后,我坐在爸爸的車上,舒適的吹著風(fēng),“典典,到了!蓖蝗,爸爸喊了我一聲,像是剛從夢里醒來,腦子有點懵,便搖搖晃晃的邁著“內(nèi)八步”進(jìn)了舞蹈班。
跳完前面的基礎(chǔ)舞時,我有些“飄飄然”,因為四月的櫻花節(jié)馬上要到了!我們也完成了其它舞步,開始排練在櫻花節(jié)的節(jié)目,而我則是本劇中第一個上場的,伴隨著《三生三世》那凄婉優(yōu)美的樂曲,我撐著傘慢慢走上舞臺,也許是有些緊張,所以有的同學(xué)笑我走路像僵尸,我聽了后心里很不是滋味,走得更是一塌糊涂。
老師說:“你這么在意別人說什么,我看還是換人好了!”聽到這句話時,我頓時覺得五雷轟頂!那個笑我的同學(xué)向我道歉說:“對不起!我只想逗你一下,沒想到……”
我頓時懊惱的哭了,懊惱自己臉皮太薄,經(jīng)不起玩笑;懊惱自己發(fā)揮不好;更懊惱沒有抓住機會,讓它溜掉了。風(fēng)輕輕地吹動著窗簾,心里涌上一陣酸楚……
“入夜?jié)u微涼,繁花落地成霜,悠悠歲月漫長,怎能浪費時光……”耳邊仿佛傳來這凄美的歌聲,我暗暗告誡自己:牢牢抓住機會,珍惜大好時光,做好我自己!
機會的作文400字 篇9
“老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我說:“今次的主題班會我想請你擔(dān)任女主持,梁寶擔(dān)任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好。”班主任對我充滿了信心地說。我開心的回答:“嗯,我會努力的。不辜負(fù)您的期望!
晚自習(xí)的時候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時間去記好。在練習(xí)中,我學(xué)會了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒錯的。時間過得很快,主題班會到來了。
“鈴鈴……”上課了,上班會了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會做得更好!”心情慢慢地放松了,班會開始了,前來參與的老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說:“大家好,初三(3)班的主題班會現(xiàn)在開始……”
成功了,成功了!我自己認(rèn)為我的表現(xiàn)挺不錯的。我問了同學(xué),同學(xué)們都說我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認(rèn)為,同學(xué)也認(rèn)同了,太好了!原來只要果斷堅定,把握機會,就能取得成功的快樂!不只這樣,還要努力地去做好準(zhǔn)備。
機會的作文400字 篇10
學(xué)校要舉行《大小書蟲親子童話劇》,聽到這個消息我和媽媽一拍即合-----參加!
我們積極的準(zhǔn)備著,很快我們就選定《磨杵成針》為題材。媽媽從網(wǎng)上買來頭飾、服裝、道具等。每天放學(xué)回家做好作業(yè),我和媽媽就開始了一遍又一遍的緊張排練,由于平時我就十分喜歡聽故事、閱讀所以很快我就能記住故事的情節(jié),不過真正進(jìn)入角色,我真是下了不少功夫。
終于盼來了表演這一日,老師早早的給我們每個孩子耐心的裝扮著,說實話:我從來沒有參加這么大的場面,還真有點小緊張!從早上起床我的心就激動的怦怦跳。
當(dāng)我和媽媽手牽手來到臺上,大家一雙雙亮閃閃的眼睛看著我們,我繪聲繪色的表演,媽媽默契的配合,我忘記了緊張……時間很快就過去了,我的表演贏來了大家熱烈的掌聲。
我一邊欣賞大家的精彩表演,一邊盼望著早點公布結(jié)果,激動人心的一刻到來了:老師宣布我的表演獲得了“最佳表演獎”!
我和媽媽高興的緊緊的抱在一起,證明了媽媽經(jīng)常對我說的一句話非常有道理“機會是讓給有準(zhǔn)備的人”在以后的學(xué)習(xí)中我也應(yīng)該這樣!
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