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機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來的作文
機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來的。抓住屬于自己的機(jī)會(huì)就等于抓住自己精彩的人生!小編收集了機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來的作文，歡迎閱讀。
第一篇：機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來的
機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取，命運(yùn)需自己把握，生活是自己的.五線譜，為什么不親自演奏好它?
人需要不斷打碎自己，更應(yīng)該重新組裝自己。努力奮斗，天空依舊美麗，夢(mèng)想仍然純真，放飛自我，勇敢地飛翔于夢(mèng)想的天空，相信自己一定做得更好。過去與未來，都離自己很遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在，抓住當(dāng)前。如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好，美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人，你也會(huì)獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人，你也會(huì)得到他人的幫助。
生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。
第二篇：機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來的
今天去學(xué)校報(bào)到，快結(jié)束時(shí)，駱老師讓我們打開《成長(zhǎng)的腳印》，翻到我的總結(jié)(一)那一頁。在這一頁的前部，蓋著幾個(gè)紅紅的大字，大部分的同學(xué)蓋的是“被評(píng)為察小三星級(jí)學(xué)生”，全班只有三個(gè)同學(xué)與眾不同，他們的本子上赫然蓋著“被評(píng)為察小之星”。駱老師解釋說，這三個(gè)同學(xué)之所以被評(píng)為“察小之星”，是因?yàn)樗麄兂煽?jī)冊(cè)上每科等第都是“優(yōu)”這在全班只有7個(gè)同學(xué)可以做到。而我也是其中一員，但是為什么我不能被評(píng)上呢?當(dāng)聽到駱老師說，按期末三門成績(jī)來選擇時(shí)，我腦海中的問號(hào)更大了，我語文97，數(shù)學(xué)95，英語99，三門總分不知被我算過多少遍了，是291，這個(gè)分?jǐn)?shù)好說好歹可以擠進(jìn)前5名。駱老師說，趙立言最高，這個(gè)我認(rèn)同，趙立言總分是293，接著，駱老師說，其次是余漢霖，再往下有三位同學(xué)并列第三，總分是285，他們是王雨萱，李非凡，李明峰。剛聽完，我立即皺起了眉頭：不對(duì)呀，不應(yīng)該是他們!應(yīng)該是我!我總分比他們高6分哪!駱老師，你是不是搞錯(cuò)啦!我想舉手，可又不敢，此時(shí)我心里矛盾極了!在六年級(jí)之前，我當(dāng)過不少次察小之星，給別人當(dāng)吧，又不想看眼前的機(jī)會(huì)離開，此時(shí)我左右為難，接下來，駱老師又講了什么話，我都沒聽見……
回到家，我把這件事講給爸爸聽，爸爸聽了，立即嚴(yán)肅起來，他并沒有馬上發(fā)表自己的意見，而是向我講了一件事情：由于鄰近畢業(yè)，南師附中向北大推薦了最優(yōu)秀的7個(gè)孩子。而爸爸班上有一位叫做景偉豪的學(xué)生，雖然，他各科優(yōu)異，但卻沒有被推薦。不久后，北大的`校長(zhǎng)親自來南師附中與那7位高材生見面。景偉豪知道后，立即趕到會(huì)議室，與北大校長(zhǎng)侃侃而談，并且，他當(dāng)即被獲許參加筆試。景偉豪參加了考試，并且取得了高分，獲得了保送北大的光榮資格。
同是學(xué)生，在機(jī)會(huì)面前，卻有著完全不同的表現(xiàn)。一個(gè)猶豫不決，白白放走了機(jī)會(huì);一個(gè)充滿自信，把握機(jī)會(huì)。如果我站起來，告訴老師，或許我已是察小之星;如果，在那關(guān)鍵的一刻，景偉豪猶豫不決，那么他就失去機(jī)會(huì)，走入別樣的人生。
機(jī)會(huì)，不是人，它不會(huì)說話，它不會(huì)對(duì)你說：“哎，我是機(jī)會(huì)，我在這兒，你快來抓我呀!”每個(gè)人，面對(duì)機(jī)會(huì)，要果斷，要迅速。這是我在失敗后想告訴每個(gè)人的!
機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來的。抓住屬于自己的機(jī)會(huì)就等于抓住自己精彩的人生!
第三篇：機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來的
一個(gè)人必須為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，就像時(shí)常發(fā)現(xiàn)它一樣。一個(gè)聰明人創(chuàng)造的機(jī)會(huì)比他所發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)更多。
弗朗西斯.培根
有兩個(gè)女孩是中學(xué)同學(xué)，一個(gè)名叫凱莉，一個(gè)名叫海倫，她們都希望將來成為電視節(jié)目主持人。
凱莉出生在一個(gè)條件優(yōu)越的知識(shí)分子家庭，父親從事科學(xué)研究，母親是大學(xué)教授。家庭給她提供了可以滿足個(gè)人發(fā)展的經(jīng)濟(jì)條件，父母對(duì)她的前途也很關(guān)心，她完全有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。她也堅(jiān)信自己擁有做一名電視節(jié)目主持人的才能，因?yàn)樗X得，在與他人相處的時(shí)候，大家都愿意和她交談，并說出自己內(nèi)心的真實(shí)想法。于是，她時(shí)常對(duì)別人說：“只要有人給我一次機(jī)會(huì)，讓我上電視，我相信自己準(zhǔn)能成功。”大學(xué)畢業(yè)以后，她等待了一年多的時(shí)間，可是，一直沒有人給她提供這樣的'機(jī)會(huì)。漸漸地，她變的焦慮、苦悶，失去了耐心，對(duì)成為主持人不再抱希望了。最后，她改行從事保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。
海倫出生在工人家庭，經(jīng)濟(jì)條件較差，父母整天都在為生計(jì)奔波，無暇顧及海倫的學(xué)習(xí)和理想。為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，海倫白天在商店打工，晚上到加州大學(xué)洛杉磯分校上課。畢業(yè)以后，海倫不想等待下去，為了找到一份與主持人相關(guān)的工作，她跑遍了洛杉磯市的各家廣播電臺(tái)和電視臺(tái)，但得到的答復(fù)都令她失望：“我們只雇傭有工作經(jīng)驗(yàn)的人。”
“可是，這個(gè)要求多么不合理啊!不給年輕人機(jī)會(huì)，他們?cè)趺茨塬@得經(jīng)驗(yàn)?zāi)?”每當(dāng)遭到對(duì)方的拒絕，海倫總要與對(duì)方爭(zhēng)辯一番。雖然，海倫遭受到了多次的婉言拒絕，但她始終在為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，經(jīng)常閱讀廣播電視期刊，關(guān)注著行業(yè)的招聘信息。
有一天，海倫發(fā)現(xiàn)了一條招聘廣告，是一家新成立的小電視臺(tái)招聘一名天氣預(yù)報(bào)員。這家電視臺(tái)位于洛杉磯附近的一座小城市里，距離洛杉磯還有一段不近的路程，海倫還是抱著希望前去應(yīng)聘了。幸運(yùn)的是，她當(dāng)即就被錄用了。
海倫在這家小電視臺(tái)工作了兩年，積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)她再次回到洛杉磯電視臺(tái)應(yīng)聘的時(shí)候，輕而易舉就找到了一個(gè)職位。又經(jīng)過了兩年的歷練，海倫終于成為著名的電視節(jié)目主持人。
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