機(jī)會(huì)作文(精)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的機(jī)會(huì)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)會(huì)作文 篇1
如果上天只給我一次定格的機(jī)會(huì)，那么我想定格他的人生。如果非要給這次定格加一個(gè)期限。我希望是一萬年�！}記
學(xué)問鑄成大地的風(fēng)景，他把心匯入傳統(tǒng)，把心留在東方。
書山有路，他堅(jiān)持以勤為徑；學(xué)海無涯，他始終縱舟其中。作為學(xué)者，他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，公正客觀。做起學(xué)問來，他始終不遺余力，有著竭澤而漁的氣魄。對(duì)于學(xué)術(shù)研究，他“打破沙鍋問到底”、絕不馬虎。在研究佛教時(shí)，他始終實(shí)事求是，面對(duì)別人所說的佛教的消極影響，他也不反駁，而是理性地分析判斷。對(duì)于寫作，他真誠(chéng)而嚴(yán)肅。愛書如他，珍書如命，說著：“書是另一個(gè)自己，什么時(shí)候都不能舍棄�！睂�(duì)于學(xué)術(shù)的認(rèn)真，對(duì)于書的渴求，使他不斷充實(shí)自己，走向一個(gè)又一個(gè)的生命高峰。
定格他的人生，是想學(xué)習(xí)他求知位學(xué)之道。
寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無疑，望天空云卷云舒。作為長(zhǎng)者，他謙虛平和，他說它也是普通人，只是勤奮刻苦一點(diǎn)，才有了今天小小的成就。他諄諄教誨，要適時(shí)糊涂一點(diǎn)，哪怕是假糊涂，也可獲得一時(shí)的清靜。他還不止一次的告誡年輕人，做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
作為長(zhǎng)者，他儒雅敦厚，訥言敏行。
定格他的人生，是想瞻仰他純樸的生命底色。
人生沒有捷徑，一步一步地走，才走得最快。他如是說。我想，這是他坎坎坷坷跌跌撞撞推推搡搡的'人生告訴他的。作為智者，他將十佳百態(tài)的酸甜苦辣，人生五成的悲歡離合，都看破、忍過、放下。在遭受批評(píng)時(shí)，他選擇了委曲求全，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。面對(duì)別人的贊譽(yù)，他感激，但又覺得受之有愧。他是國(guó)學(xué)大師，是學(xué)界泰斗，也是后輩心中的國(guó)寶，可他始終淡泊地活著。
作為智者，他做人筆挺，處世閃亮。
定格他的人生，是想感悟他的睿智。
他是那樣普通，普通得無法和周圍人加以區(qū)分；他是那樣平凡，平凡的無聲而厚重。
他，便是季羨林。
機(jī)會(huì)作文 篇2
如果你不采取行動(dòng)，世界上最實(shí)用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無法行得通。
成功沒有秘訣，只要肯積極行動(dòng)，你就會(huì)越來越接近成功。
很多人并沒有記取這個(gè)最大的教訓(xùn)，他們都在被動(dòng)的活著，他們說的遠(yuǎn)比做的多，甚至只說不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家，他們會(huì)找各種借口來拖延，直到最后他們證明這件事不應(yīng)該、沒有能力去做或已經(jīng)來不及了為止。
聰明人知道，并非所有的行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果，只有明智的行動(dòng)才能帶來有意義的結(jié)果，所以聰明人只會(huì)汲取做了以后獲得正面效果的工作，做與完成最大目標(biāo)有關(guān)的工作，而且專心致志，所以聰明人總能做出最有價(jià)值的貢獻(xiàn).
很多人都是自己使自己變成一個(gè)被動(dòng)者的'，那些被動(dòng)的人平庸一輩子，恰恰是因?yàn)樗麄円欢ㄒ鹊矫恳患虑槎及俜种俚挠欣f無一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美，但是人類的事情沒有一件絕對(duì)完美，只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做，只能永遠(yuǎn)等下去，并將機(jī)會(huì)拱手讓給他人。
機(jī)會(huì)作文 篇3
在很久以前，有著這樣一位小男孩。
這個(gè)小男孩學(xué)習(xí)十分努力，成績(jī)也十分優(yōu)秀，因?yàn)樗Ｍ艹蔀橥瑢W(xué)的焦點(diǎn)，能獲得老師的贊賞。
在一個(gè)星期四，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，小男孩突然被叫去了辦公室，他想：這回肯定沒什么好事了！在路上，他的心里忐忑不安。進(jìn)了辦公室，班主任招呼他過去，小男孩的心好像小鹿亂撞嘭、嘭的跳個(gè)不停。班主任對(duì)他說：今天有一個(gè)參觀活動(dòng)，每班只能派出一名同學(xué)，我看了看，，決定選你去，不知道你愿不愿意去？小男孩聽到這個(gè)消息萬分高興，臉上立即洋溢出燦爛的笑容，他不停地說著：謝謝！謝謝似乎再多的感謝也表達(dá)不出他心里那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的頭，對(duì)他說：快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，12點(diǎn)05分在學(xué)校門口集合。小男孩興奮地沖出了辦公室。
他回到教室，心里開心極了，他心想：自己的.時(shí)代終于來臨了，老師肯器重自己了，他看了看表，12點(diǎn)05分，他連忙跑了出去，可是一路上他卻沒有看見其他什么同學(xué)正在趕往校門口，他躊躇猶豫了會(huì)，便又回到教室坐了下來。
過了十分鐘，他再也按耐不住自己了，便又跑去了校門口。此刻，去參觀的同學(xué)早就走了，只留下他一人站在校門口獨(dú)自淋雨。
小男孩失落極了，他不知道為什么自己會(huì)那么傻，這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)白白浪費(fèi)。他轉(zhuǎn)身往回走，任心痛的感覺蔓延全身此時(shí)，雨漸漸大了，似乎是為了迎合小男孩的心情才這樣的連老天也欺負(fù)他。
小男孩走在雨中，流下了后悔的淚水，他知道他是天底下最傻的男孩子！
我想，讀到這，大家都會(huì)為文中的小男孩感到婉惜，而最感到心痛的人，則一定是我，因?yàn)檫@個(gè)小男孩的名子就叫作黃濤。
人生在世，最痛苦的并不是沒有機(jī)會(huì)，而是明明有一個(gè)觸手可得的機(jī)會(huì)放在你的面前，你卻錯(cuò)過了它。面對(duì)機(jī)會(huì)，我們一定要學(xué)會(huì)把握，只有學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，才能步向成功。
機(jī)會(huì)作文 篇4
近日學(xué)習(xí)韓愈之《馬說》,感觸頗深,作此篇,贈(zèng)與諸位不遇伯樂之千里馬。
千里馬這個(gè)稱號(hào)是必須和伯樂聯(lián)系到一起的，因?yàn)榧词褂星Ю锺R，也只是辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，有了伯樂，才有所謂的千里馬。文章巨公韓愈是如此認(rèn)為的。我以為不然，如果確是千里馬，那么一定與眾不同，無論它是在奴隸人的手里還是和普通馬在一個(gè)馬廄，它都有日行千里的能力，它與別的馬相比一定閃著金光，是不會(huì)因?yàn)樯硖幰粋�(gè)不利的環(huán)境而貶低了它的價(jià)值。我們假設(shè)這匹千里馬現(xiàn)在在奴隸人手下受屈辱，沒有遇到伯樂，難道它只能駢死了嗎?其實(shí)未必，既然他是千里馬，就一定有著特殊的本領(lǐng)，這種能力是自身的，為什么要指望別人來發(fā)現(xiàn)呢?假如這匹千里馬能夠不灰心不喪氣不悲觀，在干活的時(shí)候拼命表現(xiàn)自己，多做一些事做好每件事讓主人滿意，讓主人認(rèn)為它與常馬不同，那么主人一定會(huì)對(duì)它特殊待遇，關(guān)注它，賞識(shí)它。何來“食不飽力不足才美不外見”之言。
韓愈認(rèn)為“世有伯樂，然后有千里馬”是十分正常的。我們看看韓愈這一生�！恶R說》大約作于貞元十一年至十六年間(795-800)。其時(shí)，韓愈初登仕途，很不得志。曾三次上書宰相求擢用，“而志不通”;“足三及門，而閽人(守門人)辭焉�！北M管如此，他仍然，他仍然聲明自己“有憂天下之心”，不會(huì)遁跡山林。他這一生郁郁不樂,所以有“伯樂不常有”之嘆。韓愈有這樣的思想便不足為奇。和他幾乎同處一時(shí)期的孟浩然比他幸運(yùn)多了，卻更讓我們同情。孟浩然這一身才華橫溢引得皇帝欣賞，可他雖想求仕卻用“不才明主棄”來表明自己的心聲，讓人哭笑不得，從他的“欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情”我們可以看到他既戀清高又想求仕而難于啟齒以及心焉向往又怕無門的復(fù)雜心理。
這兩個(gè)人，一個(gè)沒有遇到機(jī)會(huì)，一個(gè)沒有把握機(jī)會(huì)。在人才濟(jì)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天我們是否能從古人身上得到些什么?我們?cè)谕黄{(lán)天下，同在一個(gè)集體，共同沐浴在老師的關(guān)愛下，可一些同學(xué)總認(rèn)為自己不遇伯樂，不受老師重視，而其他同學(xué)更受老師的關(guān)注和重用。這種思想的產(chǎn)生是多方面的.，但必定有一條路能夠讓陽光照進(jìn)他們陰暗的內(nèi)心。試想，一個(gè)班級(jí)人數(shù)之多，老師不能一一了解關(guān)注，只有那些積極表現(xiàn)自己，敢于展現(xiàn)自己才能的人才會(huì)讓老師賞識(shí)，而偏偏那些認(rèn)為自己不受重視的同學(xué)卻不愿表現(xiàn)自己的才能，這也就不足為奇了!
伯樂固然重要，但如果我們是千里馬，我們有突出的才能，卻沒有遇到伯樂，我們就應(yīng)該主動(dòng)尋求伯樂，而不是一味地等待和怨天尤人。成功的機(jī)會(huì)如果沒有降臨到我們頭上，我們就應(yīng)該主動(dòng)去尋求成功的機(jī)會(huì)，不應(yīng)該像孟浩然那樣“徒有羨魚情”，而是要思考如何創(chuàng)造機(jī)會(huì)走向成功。機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造出來的!
機(jī)會(huì)作文 篇5
機(jī)會(huì)并不是為某個(gè)特定的人而準(zhǔn)備的，也并不是無意中獲得的，它需要的不是你我的等待，不是我們的想象，它需要我們自己去尋找它、去爭(zhēng)取它。
機(jī)會(huì)存在于每個(gè)角落，有時(shí)它面對(duì)我們，也有著豐富多彩的面部表情，有時(shí)它會(huì)笑，笑的令人感動(dòng)、歡快，有時(shí)它會(huì)哭，哭的高山為它搖動(dòng)，大地為它顫動(dòng)，海水為它翻騰，老天為它咆哮。它的等待說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，它在等待真正適合它的人，為這次機(jī)會(huì)增光填彩。
沒有人會(huì)漠視機(jī)會(huì)的存在，它的存在會(huì)使人充滿希望，充滿幻想，這段人生旅途中，奮斗、拼搏、堅(jiān)持，我們爭(zhēng)取得到它是多么不容易呀！
機(jī)會(huì)為每個(gè)人而生存，而平等。世界上有不同的人，無論黃皮膚、白皮膚、黑皮膚，它都一視同仁，在它眼中沒有高低貴賤，沒有階級(jí)存在，沒有利益的驅(qū)動(dòng)，在它的眼里，重要平平淡淡，平等對(duì)待每個(gè)對(duì)它真誠(chéng)渴望的人。它有太陽一樣的光明，每個(gè)人都會(huì)得到它的普照，得到它的呵護(hù)，它就是這樣，以平等的眼光看每個(gè)人。
機(jī)會(huì)為明天打造不同的世界，它的`身軀很小，可是它的力量很大，它擁有的力量巨大，它的激情如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火充滿火力和精神。一旦它給予了某個(gè)人，它的力量是無窮無盡的，有了它的存在，每一天我們都在變化，在改變中不斷以新的面貌面對(duì)別人，也就是它給了我們不同的世界。
機(jī)會(huì)給了我們一個(gè)平等的世界，給了我們一個(gè)新的人生，它像是幻影卻又無時(shí)無刻不在。雖然它哭過笑過，可是面對(duì)在爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)它的時(shí)候，它都在笑，一種幸福的笑，是別人的，也是它的，它存在，人們的希望也就在，對(duì)它的期待，使我們堅(jiān)強(qiáng)。
機(jī)會(huì)作文 篇6
前些天，在細(xì)雨紛紛的清明，我去看了您，姥姥。
巍然幾十年不倒的老屋前不知什么時(shí)候給了雜草的“生存之地”，不知名的植物瘋狂地長(zhǎng)著，好似要替這無人居住的寂寥之地增添一絲生命的痕跡。但是，這一切都無事于補(bǔ)，因?yàn)�，物是人非�?/p>
走進(jìn)老屋，一張雕花大床印入眼簾，我的心如心房維系的薄膜在一絲一絲的綻開一般承受著疼痛，哦！姥姥，我又想起了您。
那是一個(gè)寒冷的冬日，屋外寒風(fēng)陡峭，屋內(nèi)卻是一副其樂融融的景象，所有的`親人都相約在您家一起過年。而您，此刻正躺在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的床上，默默承受著病痛帶來的痛苦。不時(shí)有人進(jìn)房給您拜年、送東西吃。終于輪到我給您拜年了，在爸媽的催促下我終于不情愿地進(jìn)入您的房間，象征性地跪下來，生硬地說了一句：“姥姥，新年快樂�！�，而您此刻已經(jīng)曉得合不攏嘴，即使您慘白的臉色無不在透露著您這個(gè)笑容的艱難……您在床上摸索著什么，而您那雪白的藥瓶好像在宣告著您病情的嚴(yán)重……終于，您將一個(gè)東西拿出來了，竟是一個(gè)大得出奇的橙子，“乖曾孫，拿著，好好學(xué)習(xí)，呵……”不知怎的，我竟像頭腦里的弦頃刻之間崩斷了似的，看見您那雙長(zhǎng)滿老繭，傷疤一層得著一層的紫紅色帶著病態(tài)的大手，竟失控跑了出去，好像您手上不是一個(gè)充滿溫意的橙子，而是一張猙獰的魔鬼的臉……奔跑之中，我好像看見您笑容僵在臉上地神情……
事情雖已過去兩年，但在此刻，我還是想起了那一幕，您的呆滯笑容的臉我還是時(shí)常夢(mèng)見……我多么后悔，您知道嗎？姥姥！我后悔，沒有在您的有生之年，讓您體會(huì)到兒孫滿堂的幸福；我后悔，沒有接下您那個(gè)充滿愛意的橙子；我后悔，沒有握住您那雙為我們撐起天空的大手！
給我一個(gè)握住您手的機(jī)會(huì)，姥姥，親愛的姥姥，相信我，這一次，我不會(huì)再讓您失望！
機(jī)會(huì)作文 篇7
在當(dāng)今改革開放的形勢(shì)下，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，人們也越來越清楚地認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)之重要。的確，人的成才、事業(yè)的成功都離不開機(jī)會(huì)。然而機(jī)會(huì)又不是可以由我們的主觀愿望所能支配的。因此，我們只能盡自己的努力把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)。其中，最關(guān)鍵的就是要具有實(shí)力和主動(dòng)抓住機(jī)會(huì)的意識(shí)。
生活中，我們常聽到有人抱怨自己運(yùn)氣不好，沒有別人那樣的機(jī)會(huì)。但事實(shí)上，每個(gè)人或多或少都會(huì)獲得一些機(jī)會(huì)。之所以有人成功，有人失敗，很大程度上取決于這個(gè)人是古有足夠的實(shí)力去抓住機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?shí)力畢竟是內(nèi)因，機(jī)會(huì)只是客觀條件，再好的客觀條件也只有通過內(nèi)因才起作用�！盀E竿充數(shù)”的`故事我們都知道，在樂隊(duì)里吹竿的機(jī)會(huì)對(duì)大家都是均等的，但最終南郭先生因沒有實(shí)力，——吹竿的真本領(lǐng)，而逃之夭夭了�？梢�，沒有真才實(shí)學(xué)的人，即使機(jī)會(huì)就在眼前，也會(huì)失之交臂。反之，有實(shí)力的人，一旦機(jī)會(huì)到來，就可以憑借實(shí)力抓住機(jī)會(huì)�？梢赃@樣說，具備足夠的實(shí)力才是把握機(jī)會(huì)獲得成功的關(guān)鍵。
那么，是否具備了實(shí)力，就一定能夠抓住機(jī)會(huì)，獲得成功呢?我們說，否。因?yàn)楣庥袑?shí)力，沒有主動(dòng)去抓住機(jī)會(huì)的意識(shí)，還是抓不住機(jī)會(huì)的。這就像樹上長(zhǎng)著許多又大又香的蘋果，站在地上的人只要跳得高，只要跳得比別人早，就能摘下這些蘋果。有人跳不了這么高，當(dāng)然就不能摘下這些蘋果，而有人也能跳這么高卻跳得慢了，蘋果已被別人摘光了。只有具備跳得高的能力，同時(shí)又具備跳得早的意識(shí)，這樣的人才能摘到這些蘋果�？梢�，具備了足夠的實(shí)力還必須具備主動(dòng)抓住機(jī)會(huì)的意識(shí)，才能獲得成功。
應(yīng)該指出，我們中的大多數(shù)人具有很強(qiáng)的實(shí)力，但缺乏主動(dòng)抓住機(jī)會(huì)的意識(shí)，從而喪失了許多好機(jī)會(huì)。這樣的例子屢見不鮮。無論是文體比賽還是學(xué)科競(jìng)賽，報(bào)名者往往是少數(shù)幾個(gè)，許多同學(xué)即使自己有這方面的特長(zhǎng)也不敢或不愿報(bào)名。其原因有二，一是沒有自信，另一個(gè)就是缺乏主動(dòng)去抓住機(jī)會(huì)的意識(shí)。只要樹立自信心，鼓起勇氣，就不難具備主動(dòng)去抓住機(jī)會(huì)的意識(shí)。
總而言之，把握好機(jī)會(huì)確實(shí)是成功的關(guān)鍵，而只有具備實(shí)力和抓住機(jī)會(huì)的意識(shí)，才能把握好機(jī)會(huì)作為新世紀(jì)的中學(xué)生，必須先打好扎實(shí)的墓礎(chǔ)，在機(jī)會(huì)到來時(shí)，主動(dòng)抓住它，從而在通向成功的道路上更進(jìn)一步。
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