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機(jī)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-01-31 07:07:54 機(jī)會(huì) 我要投稿

機(jī)會(huì)的作文【集錦6篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的機(jī)會(huì)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

機(jī)會(huì)的作文【集錦6篇】

機(jī)會(huì)的作文 篇1

  生活,就像一個(gè)辛勤的老師,它教會(huì)了我許多,但,它教會(huì)我最重要的一項(xiàng),就是要懂得把握機(jī)會(huì)。

  記得四年級(jí)時(shí),我們要召開(kāi)六一聯(lián)歡會(huì),老師要大家臨時(shí)表演,并說(shuō)她下個(gè)學(xué)期就不教我們了,希望我們可以給她留下深刻的印象。

  我正在猶豫要不要舉手,舉手之后要表演什么,這時(shí),我前面的男生舉起了手,他說(shuō):“老師,我可以唱一首英文歌謠嗎?”老師欣然應(yīng)允,于是他那好聽(tīng)的聲音便響了起來(lái),全班人都靜靜地聆聽(tīng)著。

  “這有什么了不起,我會(huì)唱另一首歌謠,唱的一定比他好!庇谑俏疫@樣想著,準(zhǔn)備舉手?墒俏衣艘慌,老師已經(jīng)叫了另一位女生,她笑語(yǔ)盈盈道:“老師,我會(huì)唱另一首歌謠,我可以唱給大家聽(tīng)嗎?”“當(dāng)然好了!备杪曧懫,我立刻垂頭喪氣,因?yàn)樗恼俏覄倓倻?zhǔn)備唱的那一首。

  我思索著,還有什么可以給老師留下深刻的印象呢?前排的一個(gè)女生舉手:“老師,我不會(huì)唱歌,但我可以念一句臺(tái)詞嗎?”“好啊!歡迎!”她念的'是一句動(dòng)畫(huà)片里的臺(tái)詞,那惟妙惟肖的語(yǔ)氣,把會(huì)場(chǎng)氣氛推向了高潮,歡笑聲此起彼伏。而我卻懊惱,自己怎么就沒(méi)想到念臺(tái)詞呢?這樣一定會(huì)給老師留下深刻印象的。對(duì),就念臺(tái)詞!

  想到這里,我忙舉手,但來(lái)不及了,另一位男生說(shuō):“我不會(huì)唱歌,也不會(huì)念臺(tái)詞,但我可以給大家講個(gè)笑話(huà)!彼麑(zhuān)注地講著,大家聽(tīng)了都捧腹大笑,我卻怎么都笑不起來(lái),因?yàn)槲矣质チ艘淮螜C(jī)會(huì)。

  我環(huán)顧四周,見(jiàn)無(wú)人舉手,便把手舉得高高的,老師這時(shí)說(shuō)了:“好了,不早了,大家收好東西,準(zhǔn)備放學(xué)!蔽乙幌伦哟糇×,什么……

  從此以后,無(wú)論什么活動(dòng),我都積極參加,努力準(zhǔn)備,因?yàn)槲颐靼琢,機(jī)會(huì),不會(huì)主動(dòng)來(lái)敲你的大門(mén),你只能自己去尋找。機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)把握在自己手中!

機(jī)會(huì)的作文 篇2

  星期五,我們正在數(shù)學(xué)考試。突然,廣播里發(fā)出了一條通知:請(qǐng)每班會(huì)花樣小繩的同學(xué)到四樓音樂(lè)組集合。同學(xué)們一聽(tīng),都喊著我的名字,我還沒(méi)有來(lái)得及拿繩,他們就把我推出教室。

  盧老師還不知道這個(gè)消息,聽(tīng)我們敘述完之后,把我的小繩取了過(guò)來(lái),要求音樂(lè)老師好好看看我,到底行不行。我剛跳完一個(gè)動(dòng)作,音樂(lè)老師就堅(jiān)定地說(shuō):“好!就她了。別人我不要了。”我們班同學(xué)都高興地跳了起來(lái)。于是,老師領(lǐng)著我和哥哥姐姐們一起到五樓,一個(gè)非常寬敞的地方。音樂(lè)老師告訴我,以后你就要跟著這些跳籃球操的同學(xué)一起排練了,如果廣播發(fā)籃球操排練的通知,你也要跟著來(lái)呦。我爽快地答應(yīng)了。

  和我一起跳繩的還有一個(gè)比我大很多的姐姐。當(dāng)音樂(lè)響起,其他的哥哥姐姐們先跳起了帥氣的籃球操,而我站在后臺(tái)準(zhǔn)備著,希望自己別出一點(diǎn)差錯(cuò)。當(dāng)哥哥姐姐們蹲下來(lái),給我倆讓出地方的時(shí)候,我從一側(cè)跑上臺(tái)去,帶著繩在搖滾的音樂(lè)中跳各種花樣。我越跳越起勁兒,跳了兩分鐘后,我下場(chǎng)了。哥哥姐姐們繼續(xù)他們的表演。我下后臺(tái),心里想,如果每天都能這樣跳就太好啦。我們就這樣刻苦地排練,就為了周三那天的演出。

  周一早晨,我剛睡醒,心里想今天肯定要正式彩排了,我要好好表現(xiàn)。果真,數(shù)學(xué)課時(shí),接到了廣播里的通知。在大階梯教室里,石鑫校長(zhǎng)也來(lái)觀看了。輪到我們這個(gè)節(jié)目時(shí),我拿著小繩,面帶笑容、自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跳起繩來(lái)。在我跳每一個(gè)步法時(shí),心臟都要從嗓子眼里跳出來(lái)了,一旦跳錯(cuò),都會(huì)連累所有人再跳一遍。可是,意想不到的是,我們竟然通過(guò)了。得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可。校長(zhǎng)說(shuō):“明天你們就不用來(lái)排練了,已經(jīng)不錯(cuò)了!蔽宜闪艘豢跉狻P南耄骸拔覜](méi)有給做籃球操的哥哥姐姐們丟臉。”

  周三,我們?cè)陟披惖腵舞臺(tái)上,進(jìn)行了正式的表演。我們的演出非常成功,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。我走下臺(tái)后,激動(dòng)的心情,還久久不能平靜。

  通過(guò)這件事情,我明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理,也知道了“是金子總會(huì)發(fā)光”的含義。我就是那塊金子,通過(guò)每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)跳繩,遇到復(fù)雜的步法,持之以恒地研究、琢磨,才會(huì)有今天的成績(jī)。

  盧老師常說(shuō):“機(jī)會(huì)都是留給那些有準(zhǔn)備的人!蔽乙灿兄鴾(zhǔn)備,我時(shí)刻準(zhǔn)備別人給我機(jī)會(huì),也時(shí)刻準(zhǔn)備著入選的可能。機(jī)會(huì)真的降臨在了我的身上。以前,我只能看著別人在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光,而現(xiàn)在我也有了這個(gè)機(jī)會(huì),把我最好的一面展現(xiàn)出來(lái)、綻放自我。

機(jī)會(huì)的作文 篇3

  翻開(kāi)手中的詩(shī)冊(cè),漫步在古詩(shī)的長(zhǎng)廊中,感受你們離別的不舍,滿(mǎn)腔的怨訴,你們的`豪放,你們的惆悵,你們的郁結(jié)及你們抒發(fā)的人生感慨,沉醉于你們?nèi)A麗精美的辭藻及妙不可言的意境中。好想牽住你們的手,和你們一起吟讀詩(shī)句……

  你,豪放不羈,你,胸懷大志,你,腳踏長(zhǎng)安,在天子腳下譜寫(xiě)出屬于你的傳奇。金殿上,你佯裝喝醉,“力士脫靴,貴妃研磨”,但,他們卻容不下你,終于,有一天,你如火山噴涌而起:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”說(shuō)罷,你甩袖而去,從此,散發(fā)弄舟,留下一個(gè)千古神話(huà)。我想緊握你的手,在挫折面前,毫不畏懼道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谝鈿庀?xí)r,道一聲“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!薄

  李白,如果有一杯酒,我能否與你同醉?

  月圓之夜時(shí),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”是你對(duì)弟弟蘇轍的思念,“高處不勝寒”是你難鳴的悲怨。你的一生歷經(jīng)坎坷,往事總能讓你無(wú)比感慨,然而,你卻不會(huì)被磨難壓垮,你聽(tīng),獵獵秋風(fēng)中有一首歌在傳唱“大江東去,浪淘盡……”

  我想緊握你的手,與你一道“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼!

  蘇軾,如果有一把劍,我能否與你共舞?

  你,“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。”你,“心較比干多一竅,病如西子勝三分!蹦悖p皺著兩道秀眉,無(wú)力地纖纖玉手,軟軟地握著手中的花鋤,將無(wú)數(shù)落紅埋于土中,隨風(fēng)而去。

  其實(shí),你也時(shí)常期望如這落紅一般“一抔靜土掩風(fēng)流”。寄人籬下,幸?赏豢杉,一切都在你心中留下了疤痕,你哀怨道“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”子鵑啼血,是你留下的千年不變的詠嘆調(diào)。

  林黛玉,如果有一把琴,我能否與你同唱?

  斟一杯花茶,任清香繚繞思緒。

  給我一次牽手的機(jī)會(huì),我想緊握你們的雙手!

機(jī)會(huì)的作文 篇4

  機(jī)會(huì)是人們無(wú)法追求的,但機(jī)會(huì)總會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的身邊;機(jī)會(huì)不會(huì)第二次去敲門(mén),但機(jī)會(huì)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人;機(jī)會(huì)往往需要等待和把握!

  牛頓通過(guò)一個(gè)蘋(píng)果砸在腦袋上發(fā)現(xiàn)了"萬(wàn)有引力定律"; 英國(guó)科學(xué)家弗萊明看到葡萄球菌的碟子生了霉,長(zhǎng)出了青綠色的霉斑,然后。觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素;伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了擺的定律。

  這些例子雖小,但是可以看出機(jī)會(huì)是偶然的,但是他們?yōu)槭裁醋プC(jī)會(huì)了呢?原因就是他們擅長(zhǎng)觀察。如果當(dāng)初蘋(píng)果砸在別人的腦袋上,別人肯定會(huì)咒罵這個(gè)蘋(píng)果。如果當(dāng)初生霉的葡萄球菌是在別的科學(xué)家碟子里,恐怕就沒(méi)有今天的青霉素了。

  你可能會(huì)說(shuō),這些機(jī)會(huì)只是偶然。那我再舉一個(gè)例子:一位修士不小心跌入了水流湍急的'河里。但他并不著急,因?yàn)樗嘈派系垡欢〞?huì)救他的。正好有人從岸邊經(jīng)過(guò),但他想上帝會(huì)救他的,于是沒(méi)喊。當(dāng)河水把他沖到河中心時(shí),他發(fā)現(xiàn)前面有一根浮木,但他想上帝會(huì)救他的,于是照樣在水中撲騰,一會(huì)兒浮一會(huì)兒沉。最后他被淹死了。修士死后,他的靈魂憤憤不平地質(zhì)問(wèn)上帝:"我是一位如此虔誠(chéng)的傳教士,你為什么不救我呢?"上帝奇怪地問(wèn):"我還奇怪呢,我給了你兩次機(jī)會(huì),為什么你都沒(méi)有抓?"這個(gè)故事說(shuō)明要抓住機(jī)會(huì),抓不住機(jī)會(huì)的話(huà),就可能讀到自己的性命。這個(gè)修士犯了一個(gè)錯(cuò)誤:那就是沒(méi)抓住機(jī)會(huì)。

  朋友們,抓住機(jī)會(huì)吧,抓住機(jī)會(huì)你就有可能創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡和未來(lái)!

機(jī)會(huì)的作文 篇5

  一早醒來(lái),多想在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶!我離不開(kāi)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。

  望著車(chē)窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野,我那暈本布滿(mǎn)陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子,上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的'巧克力,上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心,好令人陶醉啊!

  踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著的味道。

機(jī)會(huì)的作文 篇6

  喧鬧的城市生活使任何人都疲憊不堪。但有誰(shuí)想過(guò)要暫時(shí)離開(kāi),平靜一下自己呢?

  問(wèn)工人為什么不去平靜一會(huì)兒,他會(huì)說(shuō):“我去平靜,誰(shuí)幫我干活,誰(shuí)給我發(fā)工資!”問(wèn)老板呢?他會(huì)說(shuō):“我去平靜,公司怎么辦?股票,唉,等一下,看股票漲了!”社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)的壓力使每個(gè)人放棄了使自己平靜的機(jī)會(huì)。

  古時(shí)候獵人的弓不是總上著弦的,弦繃的時(shí)間太長(zhǎng)了,便會(huì)失去彈性。人同樣是這樣,繃的時(shí)間太長(zhǎng)的話(huà)也會(huì)失去活力。我一直反對(duì)總泡在城市的亂流之中,所以我總會(huì)鉆空子到鄉(xiāng)下過(guò)一過(guò)“悠然見(jiàn)南山”的生活。將煩惱、憂(yōu)愁和不快丟進(jìn)河水中,隨水東流。然后一個(gè)猛子扎入水,水花四濺,探出頭來(lái),看到水紋四周蕩漾,心也浸在水中,蕩漾,寧?kù)o。

  記得小時(shí)候,在烈日下,正巧農(nóng)閑,哥哥嫂嫂邀來(lái)朋友,在大門(mén)旁,偷樹(shù)陰下,支一張方桌,拿幾副牌,打得盡情盡興。我也在旁觀看,雖看不懂,但也高興。因?yàn)樾姆潘闪,平和了。是鄉(xiāng)村的平靜生活帶給我無(wú)盡的生活動(dòng)力。在那里干農(nóng)活,我練就了強(qiáng)健的身體,在那里吃新鮮的水果蔬菜,粗茶淡飯,練就了我對(duì)生活的喜愛(ài),平靜的農(nóng)村是我平心靜氣之地。

  我找到了我的平靜之地,擁抱了屬于我的平靜,你呢?在家里或是在戶(hù)外的高山上還是原野上?

  “磨刀不誤砍柴工”的'道理誰(shuí)都懂,但很少人這么去做。在你的平靜之地打磨自己的刀吧,在平靜中體驗(yàn)生命、生活之美,擁抱自己的平靜,擁有自己的愉悅,為繁忙的城市生活注入無(wú)盡動(dòng)力。

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