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機會作文

時間:2024-12-17 10:50:11 志彬 機會 我要投稿

機會作文(通用39篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的機會作文,希望能夠幫助到大家。

機會作文(通用39篇)

  機會作文 1

  “我覺得把手稍稍往下一些好……”S正在討論著舞蹈動作。

  在一旁看著的我感到無比的羨慕,我也多么希望能走上自己的舞臺。

  “我們好像還缺一個人。”S看了看人數(shù)。

  我的心里突然激動了起來,真想立刻沖上去,說:“我來吧!”但剛邁出了一小步,我的腳便又收了回來。因為想到就自己什么都不會,去了也是添亂。

  “要不我們選別的人吧!”S說。

  “可也沒別人會這個舞了。”Y說。

  “這倒沒什么,我可以教的呀!”S說。

  “教?那我也可以參加呀。”我用手捏了捏下巴,美美的想著我登上舞臺后,臺下萬千的掌聲。

  正想時,小Z跑了過來對S說:“我可以參加你們嗎?”

  “恩!盨點了點頭,我們剛好缺了一個人,就這樣齊了。

  “呵呵……”小Z抿著嘴笑。

  而我的心,卻已被一場突如的暴雨淋濕了,我濕漉漉的離開了。

  到了教室,同學們都傳著說:“因為好多人都想要參加舞蹈比賽,現(xiàn)在老師正在考慮該怎么處理這件事!

  !為什么他們都有機會,而我沒有。我無奈地回到座位上。閉著眼睛,趴在桌上,耳邊盡是那些嘈雜而令我煩躁的聲音。我真想遠離這個世界,走到一個安靜的地方,靜靜的想著事。

  “同學們,最后確定的名單,是:S……”老師宣布著對我來說沒多大興趣的`名單。

  又是一節(jié)下課,我趴在窗臺上望著那美麗的余暉,夕陽照著萬物,平靜的房子頂上冒著淡淡炊煙,炊煙隨著風飄上天空,漸漸的消失的無影無蹤,再也找不到。

  我明白了,機會也是靠自己爭取來的,留點機會給自己,以后別讓它消失得無影無蹤。

  機會作文 2

  做人要學會把握機會,敢于實踐。——題記

  窗外,天黑了,烏云如野獸,無情吞噬著那最后一片凈土,狂風帶著沙礫,夾雜著雨滴迎面撲來,如刀子般割在身上,火辣辣的疼。

  我靜靜坐在那里,望著窗外發(fā)呆,嘴里滿是苦澀,懊悔在心中肆意蔓延“我為什么這樣懦弱呢?”明明自己是可以的。我回想起,那是上午的事了“請小蘋果同學上臺領(lǐng)獎!”廣播里傳來老師的聲音。只見她在眾人的鼓掌聲中登上領(lǐng)獎臺,面帶微笑地接過獎狀,而我,在臺下望著她,想到她也曾邀請過我一起參加,但我因為有些害怕而拒絕了。如果我當時參加了,現(xiàn)在我或許就會和她一起站在領(lǐng)獎臺上了想到這里,我眼底的絲絲落寞和自責浮現(xiàn)出來

  “為什么我沒有去參加?我真的就比她差嗎?”但我總是不能鼓起勇氣去參加,去實踐。因為我的膽小,我曾與機會擦有而過。我很是失落,卻突然想起曾看過的那則漫畫:天空中,大雁飛過,地上的倆人手持弓箭,爭辯著那大雁該如何處置,卻無一人去嘗試,去實踐。最后卻發(fā)現(xiàn),大雁早已遠他們而去。

  我不正如那漫畫中的人嗎?而這大雁便是那機會,如果不好好把握機會,它便會遠我而去。

  實踐與機會當同行!若機會是你在迷茫時,偶遇的一條漆黑又不見盡頭的'小路,那請勇敢地踏上那條通往未知之地的小路吧!因為只有肯為機會付諸行動,才可能會成功。不知不覺中,我眼中的自責和懊悔已然消失不見,暗暗在心中下了一個決定

  是啊,人生處處是機會,關(guān)鍵在于你是否會珍惜。生活在人群中的我們,就同璀璨星河中毫不起眼的存在,但若我們抓住機會,敢于實踐,就一定會成為那夜空中最亮的星!

  機會作文 3

  她聽到他呼喚著別的女人的名字—青裳。她的心很痛很痛。她在他那不停的呼喚聲中,最終還是選擇逃避。她輕輕地披了一件素衣便出了寢殿。她知道邊塞進軍,這幾個月他都沒有好好休息過。她又怎好再去打擾、質(zhì)問他。她在庭院里慢慢的閑逛。夜很冷。如她的心、她的人一般,冷、冷得刺骨。即使身體再冷她亦不愿意回到寢殿,因為那里已經(jīng)捂不熱她那已經(jīng)冷掉的心,她不愿意聽到那個女人的名字。突然,她只感覺脖子一疼,便暈闕了過去。她只知道自己落入了一個冰冷的懷抱。再次醒來,她環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)這里就是寢殿外。她冷眼的看著那個將她打昏的男人。

  男人也在看她,他們就這樣互相的看著。他問她:“你想知道青裳是誰么?”她考慮了良久,終是猶豫的點了點頭。男子開口了,她聽男子說,青裳就是她時,她很驚訝,也很開心。因為她知道他還是愛她的。但接下來的一番話卻讓她那開心的臉僵住了。因為她知道自己的`真實身份竟是接近她的夫君—百千絕,并將他殺掉。她問道為什么她不知自己的名字?男子告訴她,因為一次刺殺百千絕的任務(wù)失敗,她的頭部受到的了嚴重的撞擊,導致失憶。而百千絕也知道了她的真實身份。只是怕提起傷了她的心,便將此事瞞了起來。女子聽到這時,已是潸然淚下。男子看到女子哭泣便走了過去,用袖子將她的眼淚擦干,輕聲說道:“你不要再哭了,以免他懷疑。”女子聽到這時,便不哭泣了,只是小聲地啜泣。她問男子:“那你來找我干什么,不會就只是將實情告訴我而已吧”男子說道:“我是來送毒藥的。主上說了的,倘若你不答應(yīng)服毒,我們便直接殺了他!彼犕旰,凄然一笑。是怕我背叛組織么?她冷然的把手伸了出來,說把毒藥給她。男子說:“毒藥在我嘴里!边未等男子說完,女子便吻了上去,就這樣毒藥在她身體。喂完毒藥,男子便先行離開。只有女子一人,她輕輕地回到房間,看見他睡得很熟,便輕呼了一口氣,躺在他的懷里。她一夜都沒有睡,因為害怕。她聽到他問她,昨夜睡的還好,她該怎么回答,好還是不好。她只能往被子里再次選擇了躲避。她怕被他發(fā)現(xiàn)自己哭得紅腫的雙眼,以及哽咽的嗓子。

  她聽到了他重重的嘆息聲,此后便沒了聲音。怎知道,這竟是他們最后一次的對話。她看到桌上有一封信,她心翼翼的拆開,卻只看到一句話,青裳,你曾有對我動心過么?她手中的信封飄落在了地上。眼中的淚水似是止不住的那般。她打算等他打仗回來后,向他表明心意,說她喜歡他。只是她等來了他那冰冷的尸體,和那顆愛她的心。

  機會作文 4

  “叮鈴~叮鈴~”上課鈴響了,隨著有感情的古詩朗讀一結(jié)束,我們班的課前三分鐘演講拉開了序幕。

  今天,輪到陳晴同學演講。只見她滿臉漲得通紅,低著頭小跑了上來,咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地講起:“呃……”因為太小聲,所以聽不見她在講什么,講了好長一段時間才停了下來,她匆匆忙忙地回座位。

  同學們開始點評了。賴文鈺說:“她的聲音實在太小了,聽不見她在說什么東西。”陳詩雨說:“她的目光交流不自然,準備得不充分,想的.時候眼睛往上看!焙芏嗤瑢W都一一點評。大多數(shù)同學都提出了中肯的意見。我相信陳晴此刻心里一定十分難過。一定在后悔自己為什么不好好準備。

  劉老師也點評了一句:“機會永遠是給有準備的人的。我們每個人要好好把握每一次的機會,不要讓它白白流失!本o接著又舉了自己抓住機會的例子:以前同事邀她一起去參加電腦考試,大多數(shù)人報考一級B,劉老師卻報了更難的一級。結(jié)果那年實小招聘老師就要求電腦過一級。有準備的她就把握住了機會,許多人就失去了機會。“所以呀!要好好把握住機會,上臺演講就是一次很好的鍛煉機會,我們要認真對待。記住,機會永遠是給有準備的人”老師又千叮嚀萬囑咐地對同學們說。

  是呀,機會要好好地把握住,因為有些機會只有一次,錯過了就像從河里捧起的一捧水從指尖流過,再也回不來了。所以要好好珍惜,因為機會永遠是給有準備的人。

  機會作文 5

  當機遇敲門的時候,我們?nèi)绻q豫著該不該起身開門,它也許就轉(zhuǎn)身離去,去敲別人的門了。機會會在等待中溜走……

  有這樣一個故事——有一個人在洪水來臨時,被困在了閣樓里。當洪水上漲到他周圍時,他虔誠的禱告,希望上帝來救他!吧系蹠任业摹彼麑ψ约赫f。很快,來了一艘船,船主叫那個人游過來趕快上船。“別擔心我,”他說,“上帝會來救我的。”船上的人嘆了口氣把船劃走了。洪水繼續(xù)上漲,并且很快沒過他的膝蓋,離閣樓不遠又來了一艘船,船上的救生員大聲喊:“快游過來上船!”但他依然回答道:“上帝會來救我的!彼域\的祈禱。就在洪水淹沒他的下巴時,第三艘船劃了過來,而且劃到了他的面前,但這個人仍然大叫著說:“不要管我,上帝一定會來救我的.。”那艘船同樣也無可奈何的走了。幾分鐘后,他來到了天堂,立刻要求見上帝,他有些生氣的問:“上帝,你為什莫不去救我?”上帝一臉愕然,很納悶的說:“我以為你想來這兒呢,我已經(jīng)派了三艘船,不是嗎?”……

  在人的一生中,機遇會降臨很多次,只要你留心它,人們的生活中間到處存在著機遇,我們要做的就是張開雙臂,迎接它的到來。然而當機遇發(fā)現(xiàn)你并不準備接待它的時候,它就會從你的眼皮底下滑過。能否抓住機遇,是一個人成功與否的重要條件。機遇往往是偶然的,稍縱即逝。因此,要把握住機會,不讓它從指間溜走,就必須要細心地觀察,捕捉機會。但是我們不可否認,奮斗在人生道路上雖然重要,但是沒有機遇,縱使你有才華也不會有展現(xiàn)才華的舞臺,不管你多努力奮斗,也是枉然!世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就?他就是抓住了加盟IBM公司這個機遇,否則他就是一味的奮斗一味的在電腦前廢寢忘食,也不過是個網(wǎng)蟲而已,常言道,人生的成敗,關(guān)鍵在于機遇的得失。快跑的不一定能贏,力強的也不一定得勝,一味只知道埋頭苦干的未必就可以成大事。試問有誰心甘情愿一生庸庸碌碌,默默無聞,又有誰不期盼自己轟轟烈烈,流芳千古。其實很簡單,只要你有奮斗的目標和發(fā)現(xiàn)機遇的眼睛,并且能夠牢牢握住身邊的機遇,其實在人生的道路上,如果你抓住機遇,你就能夠一馬當先。

  不要讓機遇和自己擦肩而過,把握住機遇,就已經(jīng)成功了三分之一。

  機會作文 6

  窗外飄著雨,雨中伴著風,整個世界浸在這憂緒的籠罩中。望向天空,燕子無力飛高;瞧向土中,小草脈脈地曲下身子。樹兒枯黃打卷,我獨自坐在陽臺的小凳上,這糟糕的天氣勾起前日的憂然情懷。蓋上雙眼,回想起,心中總不是個滋味,因為我失去了那次機會……

  窗外晴空萬里,溫暖的陽光照向心頭,猶然而生的就是出門,迎接這燦爛的陽光。正當我放下手中的書,準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時,父親攔住了我。問我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視,我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力,我匆忙離開他的視線范圍。我奔出門,房間只留下了我的回聲"下次再去",伴著父親。

  剛沖出門,忽然覺得父親今天的不正常,家里似乎有了重來沒有過的暗淡。

  可春天的'陽光透過身體,似乎剝?nèi)チ艘磺星榫w。遠方,奶白的天空,有著星星點點的風箏點綴著。天上風箏在天上飛,地上人們在地上追,有歡聲,有笑語……

  窗外已夕陽西下,紅霞刻入家中,映紅了整個屋子。家中空無一人,我心情默然擔心起來,慌忙打電話給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過后,父親幾句話,便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺,那時候我卻不顧獨自跑出,F(xiàn)在爺爺離開了,永遠離開了。我重重地扣在沙發(fā)上,抱著臉,流著淚。

  窗外的雨還是那樣大,那滴答聲使人顫動。天空一片灰暗,沒有房屋的燈光,沒有螢火蟲的身影,我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會,最后的一次機會。

  如果你能再給我一次機會,我渴望蒼天。

  機會作文 7

  上課時,老師就像一個衛(wèi)星,同學們是一個個雷達,要成功接收衛(wèi)星發(fā)出的信息必須得認真,要想成功回饋信息(發(fā)言)必須依靠搶。于是,想要及時回饋信息的同學整堂課上都保持5G的腦速聽課并思考,時刻準備著搶發(fā)言機會。對于不發(fā)言的同學來說,雷達已經(jīng)失靈,他們不僅不反饋衛(wèi)星發(fā)射的信息,反而主動拒收,需要進行修理。我呢,就屬于雷達失靈一類。媽媽常常提醒我課堂要積極發(fā)言,可我總是滿不在乎。

  有一次,我們班要上公開課,老師鼓勵我們:發(fā)一次言免一次作業(yè),發(fā)三次言免一天作業(yè)。哇,居然可以免作業(yè),我的天,這簡直是天降神運啊,我一定要當一個全程在線的雷達,不做看別人表演的觀眾。上課時,我把所有的精力都放在了課堂上,擔心聽漏了老師所說的每一個字,聽錯了老師所提的問題哈哈,老師提的問題我都會,我把手高高舉起。曹佳鋮,請你來回答!甘泉,你來與大家分享一下你的想法吧。咱們把掌聲送給余佳怡,她的分享真精彩!我在心里默默祈禱:老天爺啊,我是何子讓,保佑我被老師抽到吧,這可不僅是事關(guān)面子的問題,還關(guān)系著我今晚的作業(yè)量啊,您長長眼吧!我平時每次見到老師都很有禮貌,對于這么懂禮貌的`男孩,您怎么忍心讓他傷心呢?保佑我,保佑我被老師抽到!無論我手舉多高,祈禱有多認真,老師居然就像沒有看到我一樣,每次都與我上演完美錯過。眼看著免作業(yè)的機會就這樣一次次地從我眼皮底下溜走,我實在是無法形容內(nèi)心的滋味后來我才知道,原來老師會格外照顧那些平時在課堂上經(jīng)常發(fā)言的同學。

  哎,我以后上課再也不開飛機了,再也不當失靈的雷達啦,要做一個有準備的人,保持積極舉手發(fā)言的好習慣。

  機會作文 8

  不要面對偶然的失敗,就從此一蹶不振;那么靈魂的消沉,又會注定我們又一次失;然而機會總是留給那些有勇氣突破自我的人。

  愛迪生發(fā)明電燈時屢屢失敗,但他沒有放棄,在經(jīng)過無數(shù)次嘗試后,他終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲是最耐熱的,從而發(fā)明了電燈。愛因斯坦四歲才會說話,七歲才會寫字,但是這并不影響他長大以后發(fā)現(xiàn)了光量子等理論,成為世界上最著名的科學家。

  記得今年6月兒童節(jié)慶祝大賽前,我興致勃勃地報了名,經(jīng)過努力輕輕松松的通過了初賽?墒菦Q賽隨之而來,學習緊張,使我不能反復(fù)練習,熟記曲譜。正當我發(fā)愁的時候,我奶奶走過來,摸了摸我的頭,笑了笑,云淡風輕地給我講了一個故事:“孩子,你見過老熟悉鷹嗎?一般的.老鷹可以活到70歲,但是在它40歲的時候,羽毛開始脫落,喙和爪子也沒那么鋒利了。這時它會啄掉羽毛、咬掉爪子、磨掉喙。直到第二年它長出新的羽毛、爪子、喙,再次展翅高飛,外出捕食,恢復(fù)昔日輝煌。而一些膽小害怕的老鷹就不會這樣做,只有痛苦的死去。孩子,你要像老鷹一樣,給自己一個突破自我的機會,加強練習薩克斯!蔽衣牶笕粲兴,每天勤奮練習。

  在比賽那天,評委叫我的名字時,我忐忑不安地走向了舞臺,洪亮不失節(jié)奏地吹起了練習無數(shù)次的薩克斯曲《故鄉(xiāng)的親人》,優(yōu)美的歌聲吹得裁判都感動了,也閉著眼睛搖頭聽歌了。

  這次比賽我獲得了第三名,也讓我明白了:趁現(xiàn)在努力學習,機會只留給懂得追求它,有理想的實踐者。

  機會作文 9

  生活中,每個人都會不經(jīng)意的錯過一些美好的,珍貴的,受益的'東西,我也不例外。

  記得那是在我4歲的時候,我上了舞蹈班,然后在6歲時,又上了體操班,我很喜歡體操,從6歲一直堅持到9歲。后來,由于上了4年級,沒有時間,便不去了,但我卻錯過了好機會。

  記得9歲時,有一次,教練帶我去濟南,由于我的身材,我只能去選擇跳水,來到濟南之后,第二天,我們便去了跳水隊,來了幾個教練,說是要看一下我的基本功,我便開始做動作,結(jié)果,很令我高興,因為我被選上了,那些教練看我基本功好,便想讓我去他們那兒,回到家后,我便把這個令人激動的消息告訴了媽媽和爸爸,媽媽便問我:“你想去嗎?”我為難地說:“我還不知道呢!苯叹殞ξ艺f:“到了那里可是很苦的,幾乎都是一年回一次家,而且一次回去也只是回去一兩天,你去嗎?”聽到這幾句話時,是我原本高興的心一下子傷心了起來,內(nèi)心百感交集,到底去還是不去呢?我拿不定主意,便問媽媽,媽媽說,你想去就去,不想去就不去,在晚上的時候,我想了一個晚上,我決定放棄,不去了,媽媽便笑著對我說:“決定了?”我咬咬牙說:“嗯,我不想去了。”下午放學之后,我便和媽媽來到理發(fā)店,剪去了我的頭發(fā),這次剪發(fā),就像我要和體操分開了,我不打算學習體操了,晚上告別了教練,回到家……開始了我的新生活。

  直到現(xiàn)在,每當我想起這件事時,我就會很后悔,如果當初我去的話,就可以磨練自己,讓自己獨立起來,但我卻沒有去……

  這件事情直到現(xiàn)在一直讓我刻骨銘心,難以忘懷,如果在今后還有這樣的事發(fā)生,我會選擇另一條路。

  機會作文 10

  “弱者等候機會,而強者創(chuàng)造它們!边@句話的意思很簡單,我認為這里的弱者總是瞻前顧后,對機會猶豫不決,最終只能失敗;而強者對于每個可能到手的機會,從不放棄,為成功積累著,最后必然走向成功。

  舉個名人的例子,德國著名元帥隆美爾就是一個這樣創(chuàng)造機會的人。1941年2月,當他來到北非的時候,看到的是一群群手無寸鐵,斗志全無的意大利人。而新到的德軍只有一個裝甲團和一些在運動戰(zhàn)中發(fā)揮不了作用的.部隊。在這個時候,隆美爾打破了一般人的想象,在部隊沒有到齊的情況下?lián)]師東進,把英國人嚇的一路潰敗了800公里,連著名的以3萬英軍大敗8萬意軍的的英國中將奧康納也被俘虜了。此后,隆美爾還順利幫助了墨索里尼,從中將升到上將再升到元帥。如果隆美爾在作戰(zhàn)時,不是抓住機會快速進攻,而是等待部隊到齊后再進攻的話,那么他就不會有這么大的功勞。

  由此可見,我們?nèi)魏螘r候都應(yīng)該堅持不懈地尋找機會,抓住機會,只有這樣,我們才有提升自己的可能。

  我原來在班級里是個閑人,什么職務(wù)都沒有。于是,我就耐心的等待著機會。這不,兩個數(shù)學課代表因為辦事不力,被老師狠狠地批評了一頓,老師說要再增加一個課代表。我一聽到這句話,心中竊喜:鍛煉自己能力的機會總算來了,我的空閑時間也多,不用去鼓號隊,只要認真干,沒有不提升的可能。于是,我下課后直接去跟老師申請這個職務(wù),老師立即答應(yīng)了,F(xiàn)在,我在這個職位上干得得心應(yīng)手。雖然有人會說我是個投機者,可是他不知道,倘若我沒有去爭取這個職務(wù),我能把它干得好嗎?

  有的時候,我們不應(yīng)該等待,有時就應(yīng)該主動出擊,抓住機會,不然永遠不會成功。

  機會作文 11

  “夢想”,相信心的力量,循著燭光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地吟唱著,熾熱的目光迎著撲面而來的疼痛,在快速流逝的時間長河里,只因用盡全力地追逐過,我無悔。

  “夢想”二字縈繞嘴邊,這簡短的兩個字,又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它,恐怕只會是行尸走肉般地茍延殘喘地活在世上。它閃爍著熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時候,它就像遠方誘人的風景,讓你擦干眼淚,繼續(xù)迎著荊棘奔跑。它無時無刻不為干枯的生命注入鮮活的能量,讓激情在全身的每一根神經(jīng)末梢傳遞,潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執(zhí)著追求的夢想,要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵,回首以往,使得內(nèi)心盛滿充實與感動。

  夢想從來不會選擇人,它是上天賦予每個人構(gòu)建未來的神奇畫筆。夢想不分高低貴賤,只要你心中有夢,樂觀充實地過好每一天。我曾經(jīng)碰見兩年沒見的朋友,聊得很投機聊到兒時的夢想,他說:“我的夢想就是考上一個好高中,而我現(xiàn)在用自己的能力吧自己的夢想實現(xiàn)了!彼脑竿麑崿F(xiàn)了。不算偉大的愿望,沒有像拯救世界的浮夸與空洞,但是很真實,而且他做到了!

  想起五月天的`一首歌:“……當風雨都過去/迎著風看天空/不放棄才能夠有感動/這一生這一次為自己抬起頭/至少要驕傲地盛開過……”不求蕩氣回腸,但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆,用最透明虔誠的心塑造一份屬于自己的璀璨,讓環(huán)繞著夢想的眼睛凝望所有的幸福和痛苦,至少我要驕傲地盛開過。

  誰不向往成功的喜悅,誰不憧憬果實的甘甜。請揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水,給夢想一次開花的機會。

  機會作文 12

  機會就好像一粒粒的沙子,都是掌握在自己的手上。手放松的時候,沙子就一粒粒地往下掉。

  在我的手上也有過很多機會,多半是自己放走的,以前大家都知道我是學跆拳道的,可是從上學期開始,我卻放棄了,媽媽怎么勸說都沒有用。我的理由只是我的好朋友也不去上課,因為沒有她陪我上課,我覺得上課變得很無聊。我就這么放棄了一個鍛煉自己的機會,現(xiàn)在我回過頭去想想,如此良好的機會,怎么就這樣沒有理由的放棄了呢。

  為了讓自己身邊的機會越來越多,在上個學期,我參加了新東方的“21世紀杯”英語演講比賽,既然有了這個機會,我自然不會讓它白白流失,在比賽開始前一個月,我和媽媽就開始不斷修改演講稿,然后發(fā)給我新東方的英語老師進行修改,并且一次一次的反復(fù)背誦,全文500多個單詞,那些不熟悉的單詞,我反復(fù)地不斷練習,終于我能把整篇演講稿熟練地背誦下來。

  演講比賽那天,我進入了富陽區(qū)的復(fù)賽。當時我的心一直在跳,緊張不安,排在我前面的那個同學進去了以后,我對自己說:“何晨葳,你靜下心來,再仔細地想一遍!本驮谶@個時候只聽見門鎖“咔嚓”一聲,門打開了,我對自己說:“沒事的`,不用緊張!”然后我就進入了比賽的場地,我深吸一口氣,表情自然、語速中等地把自己的演講主題流利地演說完了,然后對評委老師深深地鞠了一躬,就退場。

  我就這樣成功地進入了富陽區(qū)的決賽,在決賽當中我也是這樣的心態(tài)參加完了比賽?墒钱斣u委老師用英語隨機問我問題的時候,我卻回答不出來,這說明我的口語不好,我應(yīng)該更加努力地去學習英語。

  機會不是別人搶走的,而是自己放走的,我們一定要好好把握機會,去挑戰(zhàn)自我。

  機會作文 13

  機會,需要等待;等待,需要堅持!}記

  星期天,是一個很晴朗的天氣,我懶洋洋地從床上爬起來,揉了揉眼睛,來到廚房,想去看一看有什么吃的,把廚房弄得“啪啦啦”地響。在客廳折菜的媽媽聽見這種聲音,以為家里遭小偷了,就拿起掃帚輕手輕腳的來到廚房,我聽見腳步聲,才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我后面了,我慌張地站起來,手里還拿著面包,媽媽說:“你要吃東西跟我說,不要這樣,我已經(jīng)弄好了,吃吧!”看著媽媽那慈祥的臉,我的眼角濕潤了。每當我做完作業(yè),想去幫忙幫助媽媽分擔一些家務(wù)的時候,可是媽媽嘴邊總是掛著這樣一句話:“不用,媽媽自己能弄好,你就認真讀你的書吧!”每次聽到這句話的時候,我就知道媽媽是故意那么說的.,她其實很累,每天我都很想去幫媽媽,可一想到媽媽囑咐我的話,我的失望比被棍子打在手心上,更痛。

  于是,我開始每天想方設(shè)法地尋找機會幫助媽媽。一看完書,我就會默默地等待上天給我一個機會,終于,機會來……

  一天,媽媽種完菜,已經(jīng)接近黃昏了,媽媽忘了煮飯,于是,我主動提出要幫媽媽煮飯,媽媽竟然答應(yīng)了,我認真地煮,雖然有些手忙腳亂,但也很開心,因為我為媽媽減少一個擔子,減少了一些疲勞。飯煮好后,我和媽媽快樂的笑著,媽媽的疲勞也好像消失了,整個人變得精神抖擻……

  原來,等待是需要耐心和努力才能完成,機會是多么重要,苦苦等來的機會可能只有一次,我要好好珍惜每一次幫助媽媽的機會。

  機會是付出和等待而來的。

  機會作文 14

  前幾天,我讀了《如何敲響幸運女神的大門》這篇文章,他主要講了關(guān)于一位偉人發(fā)現(xiàn)化學元素的事情。其實,在此之前,就有一個人同時也在工地上發(fā)現(xiàn)了,他去敲幸運女神的大門,他連續(xù)地敲著,然而當幸運女神準備去開門時,那位無名氏卻走開了!皞ト恕边@個代號不是空的,當偉人去敲門時,他敲得很毅然,并不猶豫,直至幸運女神為他打開這扇幸運的大門。

  這樣的事情屢見不鮮,有一件就是關(guān)于恐龍化石的發(fā)現(xiàn)。在恐龍化石正式發(fā)現(xiàn)之前,有一位外國的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現(xiàn)過化石,可惜沒有做深入的調(diào)查,所以錯過了這個“最先的機會”。

  讀了這則文章,我知道了機會是擺在每個人眼前的.,就看你能不能牢牢地抓住他。有句話說得好:“弱者等待機會,智者抓住機會,強者創(chuàng)造機會。”我們要時刻注意眼前的機會,抓住了就不能讓他溜走,全力以赴。

  另外我還知道了一點,你的成功是由別人為你鋪設(shè)的道路,你的光輝是由別人為你照亮了前面的路。

  電話的發(fā)明者就是一個活生生的例子,他只是在前人的基礎(chǔ)上將鋼絲多繞了6圈。

  我有一次親身經(jīng)歷,六年級初,班主任說了一下大隊部部長選舉的話,我積極踴躍地報了名,沒想到演講來得那么快,我沒有準備,錯過了這個機會,我名落孫山。我雖然抓住了這么一次機會,卻沒有竭盡全力,我會以此為教訓,在以后的機會中脫穎而出。

  最后,我想告訴所有的人們:機會人人都有,機會對每個人都很公平,只看你能不能抓住他,并且抓住之后要做深入的研究,可不能眼睜睜地看著辛辛苦苦得到的機會就這樣振翅而飛了吧?

  機會作文 15

  分享是精神的升華,分享是友誼的見證,分享是親情的表現(xiàn),分享是壓力的釋放,分享是花朵的綻放。

  分享可以見證我們的友誼:分享可以是兩個人或幾個人,分享彼此的快樂,分享彼此喜歡的物件,彼此訴說自己的心事,釋放自己心中的悲傷。當然,分享也可以是小孩子一個糖果一個蘋果。

  分享自己的快樂,看著他們露出開心的笑,難道不是一件快樂的事嗎?把自己的快樂分享給別人,看到那一張張展露笑容的臉,我們的心情也會很開心內(nèi)心更滿足不是嗎?自己有了傷心的事,何苦要自己憋著,對朋友訴說出來不也是一種釋放的分享嗎?訴說之后,把悲傷也釋放了出來不也是一種很好的分享嗎?隨著我們慢慢的長大,壓力也漸漸的多了起來,在壓力無處釋放的時候,我們應(yīng)該怎樣做呢?是放棄學習?還是放縱自己?不!我們都不能夠這樣,分享、放棄還有放縱,聰明的你會選擇哪個?把壓力適當?shù)腵分享出來,釋放給空氣,釋放給大海,釋放給藍天,釋放給星星,釋放給月亮,釋放給身邊的任何一個人或物件,都可以,我們可以把他們想象成無聲的朋友,向他們釋放自己的壓力不也是一個很好的方式嗎?不僅釋放了自己的壓力,又讓我們找回了自己,這樣難道不好嗎?

  讓分享的種子埋在我們每個人的心里吧,讓分享的種子在我們的心中慢慢的成長,長成一顆茂密的大樹,長成一朵燦爛的花兒。

  分享升華了我們的精神,分享見證了我們的友誼,分享表現(xiàn)了我們的親情,分享釋放了我們的壓力,分享讓我們心中的花朵綻放!

  讓分享的種子永遠的長在我們的心中吧!

  機會作文 16

  少壯不努力,老大徒傷悲。幼不學,老何為。

  在現(xiàn)代社會,我們只有卷進時代的旋窩里,才能求生存,創(chuàng)造自己的一片天地,社會不會同情落淚兒。

  同學們,我們不能聽信“讀書沒用!蔽覀兌际抢щy家庭的孩子,更應(yīng)該努力讀書。我們學過宋濂的《送東陽馬生序》,宋濂在那么艱苦的`環(huán)境下,仍然堅持讀書,他那種持之以恒的精神,我們應(yīng)該學習。我們要樹立一種思想:內(nèi)心有足以快樂的事,而不覺得吃的穿的不如人。有些人說什么劉謙只讀到初二,現(xiàn)在卻變得那么有名,再看那些找工作的大學生,可真苦!他們苦嗎?其實不苦。因為他們盡力了,自己拼搏了,奮斗了。有什么理由說他們苦呢?彩虹只有在風雨過后才會出現(xiàn),F(xiàn)在的學生就因為這一觀點,大多都輟學了,在餐廳里當服務(wù)員。有的甚至在社會上當小混混,他們正如梁啟超所說簡直就是社會的蛀米蟲。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是小學生了,當如小船離開了峽谷,而要駛向波濤洶涌的大海中去,面臨著自己成敗的考驗,高中對現(xiàn)在的我們來說,已經(jīng)為期不遠,希望同學們能奮斗,能堅持,考進自己理想的高中。今年非常重要,讓我們拼搏,展開自己的翅膀飛向奧妙的天空。

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼就過去了,我們不要做失去之后,才懂得珍惜的人。

  同學們不要放棄,這次機會失去,就不會再回來了,F(xiàn)在所有的學校已經(jīng)不收補習生了,你有沒有想過自己的以后怎么辦?

  時間只屬于我們一次,不要放棄學問。

  太陽落了回升起來,但時間不會。珍惜所擁的學習機會!

  機會作文 17

  大家肯定會羨慕中國記者劉為強因拍攝到藏羚羊和通西藏火車一起過鐵道的照片,獲作品一等獎而一夜暴富吧。

  我們應(yīng)該會認為,劉為強能夠拍到這奇跡般的片子,靠的一定是運氣,但劉為強說:“我能拍下這片子,是因為我為了拍下這片子,已在掩體下等了七天七夜呢!”

  對呀,靠運氣暴富的人世上沒有幾人,沒有一個人能靠運氣來創(chuàng)造奇跡,能夠創(chuàng)造奇跡的人一般都是有準備。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸是準備了幾年找到資金、船只、人員等,一位農(nóng)夫能發(fā)現(xiàn)地球是圓的是因為他去環(huán)海旅游了……所以機會是給有準備的人。

  如果你靠運氣發(fā)現(xiàn)了東西,不把握住機會,也是沒用的,比如:你帶著相機發(fā)現(xiàn)了珍稀動物,你不去拍照,發(fā)現(xiàn)世上最高的山、最深的海,你也不去拍照,見了黃金白銀,你也不拿,有了發(fā)財升官的.好機會,你也不理睬,你可能會得到成功嗎?

  就比如我,如果我不寫《琴童》編輯陌陌交給我寫的文章,獲得好評,后來我會繼續(xù)得到在《琴童》發(fā)表連載文章一年,得到上千元稿費的機會嗎?我可以肯定地回答-不可能!

  對了,如果你得到一個千載難逢的好機會時,因為你認為做起來有一點難度或很累人,不干了,后來你會再也找不到這樣的機會的。你一定會后悔的。所以,你一旦得到一個好機會的時候,就不能怕苦怕累而去放棄它,如果你一直堅持做到底,你就可以成功。

  講了這么多,我最想說的一句話是:機會是給有把握的人們的,你如果得到了機會,就要去把握住它,不要放棄它,你就可以成功!

  機會作文 18

  今年是2030年,今天是我們初中同學聚會的日子。

  我走進五星級酒店的豪華包廂里,看見同學們正談笑風生,都春風得意。女同學打扮得花枝招展,男同學個個西裝革履,大家吃飯時還在高談闊論,談事業(yè)、理想……我根本融入不了,一個人悄悄悄躲在角落里?吹酵瑢W們個個事業(yè)有成,而我呢?這個昔日的好學生現(xiàn)在只不過是個四處漂泊的打工仔,想到這里,我留下了后悔的眼淚。

  我知道,蒼天對待每個人是公平的,他給了我們很多機會,只在于你自己是否會把握。我就是不懂得珍惜,才釀成了今天這個下場:上了名牌高中后,我有些飄飄然,不再聽老師和父母的教誨,忘記了“人生能有幾回搏”,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,結(jié)果成績一落千丈,高考時沒考上大學,又不能復(fù)讀,只好提前找工作,但是一個高中生現(xiàn)在能找到好工作嗎?高不成,低不就的',只好四處漂泊。

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”難道我就是驗證這句話的人嗎?

  假如蒼天再給我我一次機會,我將會在小學時努力學習,立下遠大的志向;中學時堅定不移地向這個目標邁進,要如《大學》中所說的那樣:知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得。還要時刻警記著“永遠做在前面”這句座右銘,早計劃,早實現(xiàn),無所畏懼,奮勇向前。除此之外,我還要博覽群書,博取百家之長,達到學富五車、出口成章、隨機應(yīng)變的境界,還要……我要干的事太多太多,再也不能沉迷網(wǎng)絡(luò),虛度光陰,什么也阻擋不了我努力學習、實現(xiàn)目標的步伐。

  時光一去不復(fù)返,我真是應(yīng)了“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。不過,我真的希望蒼天能給我一次悔過自新的機會,讓我的生命變得無比精彩!

  機會作文 19

  小時候,我與表姐之間的關(guān)系,即是一對姐妹,也是一對好朋友。我們常常在一起說說笑笑,從不厭倦。

  可當我上學后,我們倆就漸漸疏遠了,就算我們背對背坐在一起,心思卻都在手機上。因為上學的時候,我每天都要為作業(yè)、考試、比賽等等而操心,沒有時間再去顧那些親情了。

  現(xiàn)在我長大了,每當回想起往事時,總感覺自己的心空落落的,有點想哭。

  假如時間能倒流,我真想回到幼兒園的時候。

  因為那時候有許多我和表姐的記憶,很多事情我到現(xiàn)在都沒有忘記。

  每次她從外地回來,我都會跑去她家里玩。而那一天,正好是表姐從外地回來的日子。媽媽和幾個阿姨決定到外婆家聚聚。每次表姐從外地回來,都會帶許多好吃的,分給我們幾個小孩,大多都是餅干、糖果之類的。這次也是一樣,正當我們準備走的時候,表姐拉住了我,塞給了我一盒費列羅,說:“這種巧克力可好吃了,送給你!苯又纸o了我很多其他的零食,都特別好吃,然后我便與她聊了許久,問:“你的學業(yè)好嗎?”“過得怎么樣?”等等之類的問題。

  接下來的幾天,表姐瘋狂地帶著我到外面玩,有時帶我去吃飯,有時帶我去逛街……在這幾天里,我玩得不亦樂乎。

  還有一次,表姐的好朋友生日了,表姐帶著我去他的.生日派對,那個生日的同學將蛋糕上的奶油涂在了我臉上,表姐便拿紙巾將我臉上的奶油擦干凈。

  每每想到這些事,我的嘴角總會微微上揚,真想再經(jīng)歷一次啊。

  可是時間能倒流嗎?

  或許在夢里,時間就能倒流了。

  機會作文 20

  天空隱去了湛藍的笑靨,飄飄灑灑落著涼雨;ㄆ岳锆B著層層凋零的花瓣。飛鳥歸家。一切除了靜謐,還是靜謐……

  不知什么時候,雨停了。我拖著疲憊的身軀徘徊在田園小路上,幾棵樹伶俜地立在風中,我的淚悄然滑落!笆抢咸觳还,還是我不夠努力,我還有機會再次站起來嗎?”腦中反復(fù)地閃現(xiàn)著這幾個干癟的文字……

  一個鮮活的生命闖入我的視線,——淺藍色的翅膀,觸角纖細,小巧的頭正努力地左右擺動,充滿著斗志。

  這分明是一只被風雨無情摧殘的犧牲品,那淺藍色已失去了一角,沾染著泥土,已經(jīng)奄奄一息。或許是“同命相憐”的緣故吧!我不由地對它投去了關(guān)注!凹热坏瓜拢推鸩粊砹税!蔽夷匕@道。當我轉(zhuǎn)身欲離開的一瞬間,翅膀微微地顫動讓我放棄了走開的念頭。

  一次,兩次……它一次次地振翅,又一次次地失敗。看著這個頑強的小生,我有一種想把它捧在手里的沖動,我憐憫它,我心疼它,就像同情我自己一樣!胺艞壈桑∩倒!生的機會已經(jīng)不屬于你了!被蛟S是太累了吧,它一動不動。當我正想把它拾起時,“動了,動了!蔽仪椴蛔越靥似饋。翅膀微微向上,將全身的力量積聚于此,在腳的配合下,躍躍欲試。終于,它飛起來了。它翩翩起舞,忽而又回旋到跌倒的上空,似乎在詮釋著它的`成功。

  天睛了,我的心也豁然開朗了。天邊的晚霞把遠山的臉映得紅紅的。

  “滿地落花春雨后,一簾飛絮夕陽雨!碧炜赵谟甑南炊Y后才享受到了掛著彩虹的欣喜,它抓住了彩虹賦予的機會;蝴蝶,在殘失了翅膀下闡釋了翔舞的美麗,它抓住了生的機會;而我呢?只有抓住機會,便會獲得“重生”。

  望著天空,我滿面釋然。生命,蝶舞,機會……

  機會作文 21

  機會是人們無法追求的,但機會總會不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的身邊;機會不會第二次去敲門,但機會會留給有準備的人;機會往往需要等待和把握!

  牛頓通過一個蘋果砸在腦袋上發(fā)現(xiàn)了"萬有引力定律"; 英國科學家弗萊明看到葡萄球菌的碟子生了霉,長出了青綠色的霉斑,然后。觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素;伽利略通過實驗,發(fā)現(xiàn)了擺的定律。

  這些例子雖小,但是可以看出機會是偶然的,但是他們?yōu)槭裁醋プC會了呢?原因就是他們擅長觀察。如果當初蘋果砸在別人的'腦袋上,別人肯定會咒罵這個蘋果。如果當初生霉的葡萄球菌是在別的科學家碟子里,恐怕就沒有今天的青霉素了。

  你可能會說,這些機會只是偶然。那我再舉一個例子:一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不著急,因為他相信上帝一定會救他的。正好有人從岸邊經(jīng)過,但他想上帝會救他的,于是沒喊。當河水把他沖到河中心時,他發(fā)現(xiàn)前面有一根浮木,但他想上帝會救他的,于是照樣在水中撲騰,一會兒浮一會兒沉。最后他被淹死了。修士死后,他的靈魂憤憤不平地質(zhì)問上帝:"我是一位如此虔誠的傳教士,你為什么不救我呢?"上帝奇怪地問:"我還奇怪呢,我給了你兩次機會,為什么你都沒有抓住?"這個故事說明要抓住機會,抓不住機會的話,就可能讀到自己的性命。這個修士犯了一個錯誤:那就是沒抓住機會。

  朋友們,抓住機會吧,抓住機會你就有可能創(chuàng)造一個意想不到的奇跡和未來!

  機會作文 22

  孔子云:"三思而后行。"是教導弟子每做一件事情必須要經(jīng)過反復(fù)的考慮后才去做。但在這個充滿機遇與競爭的時代,如果還是猶豫不決、三思而后行,就會錯過最佳的選擇時期,被別人代替。

  華裔電腦名人王安博士的歷史給了我們一個啟示:他6歲時,還是個優(yōu)柔寡斷的`小男孩。一天在外面玩耍時,發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢被風從樹上吹掉在地,從里面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。

  當他托著鳥巢走到家門口時,他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動物。于是,他輕輕的把小麻雀放在門口,急忙走進屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。

  小男孩興奮地跑到門口,不料小麻雀已經(jīng)不見了。他看見一只黑貓正意猶未盡的舔著嘴巴。小男孩為此傷心了許久。但他也記住了這個教訓,從此堅決果斷,終于成就了一番事業(yè)。

  他的故事是不是能對我們有些震動呢?在這個速度決定一切的時代,如果我們還是思忖再三,那不是早就落伍了嗎?

  在這個自由、平等的時代,就算一時選擇失誤,也可以選擇退出。

  在這個變幻莫測的時代,信息隨時在變,如果不牢牢抓住瞬間的機會,就將會被時代淘汰。

  但如果只是盲目的行動而不去總結(jié)經(jīng)驗,就猶如一只無頭蒼蠅,一不小心就會撞進蜘蛛網(wǎng)里,后果不堪設(shè)想。

  總結(jié)經(jīng)驗,就是"行"之后的"三思"。只有總結(jié)經(jīng)驗,才會有更多的機會讓我們?nèi)ミx擇,才會讓我們把事情做的更好,讓更多的人欣賞我。只有在事后不斷的總結(jié)中,才能讓我們找到不足,讓我們離成功更進一步!

  行而后三思?礈誓繕,抓住機會,總結(jié)經(jīng)驗,邁向成功!

  機會作文 23

  大姐今年25歲了,她一直想要學拉丁舞,可是因為種種原因總是學不成。小時候,姑媽家的條件不允許;中學的時候,學業(yè)又重,時間都花在文化課上了;大學的時候考各種證,讀研忙得不可開交;畢業(yè)了,又急著找工作......一句話總結(jié),沒機會學了。聽起來好像是那么回事,實際上不對,機會也是靠人創(chuàng)造的。

  我給姐姐講了齊白石的故事。

  眾所周知,齊白石是著名的畫家,他的'蝦聞名全世界?墒撬潜簧系劬祛櫟男疫\兒嗎?不,并不是。他出生在一個貧窮的農(nóng)家,自幼從事放牛、砍柴這些粗重的活兒,完全與畫畫不沾邊。不過,他閑暇之余很是喜歡畫畫,雖然沒人教,他還是喜歡畫,只要沒事就畫著玩。11歲的時候,跟著叔祖父后面學習做木工,他學的十分用心,遇到雕花木工的師父,看到精美的圖案他喜歡極了,抽出所有的時間在木工上鉆研;16歲的時候因為手藝靈巧,改寫雕花木工,三年后出師,經(jīng)他手雕的花開始在鄉(xiāng)間膾炙人口,尤其是《芥子園畫傳》。上帝本沒有給他成為畫家的機會,可是他卻利用學習木工的時候,為自己創(chuàng)造了機會。想來這世上做木工或者雕花木工的人有千千萬,但是成為一代著名畫家的怕也是只有齊白石一人罷了。究其原因,也就是他努力為自己創(chuàng)造機會。后來他刻苦學詩文書法,游遍祖國山川名勝,終于成了詩、書、印、畫全人神品的千古偉人。

  不要再說自己缺的是機會,機會就算來了,也是留給有準備的人。當沒有機會的時候,也不要懊惱,細心發(fā)掘,說不定機會就在一個拐角處躲藏著,等待著你去發(fā)現(xiàn)。

  機會作文 24

  還有七天了。

  我忍著內(nèi)心的不安,強迫自己又拿起那已濕潤的筆桿,握緊了手指。因為長時間的彎曲,讓它們已經(jīng)僵硬。忽略了手指的酸疼,卻還是忽略不了心中的異樣。

  僅僅七天,還能做些什么呢?我一不留神在卷子上劃出一道深深的印子。同時也在我心中劃開了一道印子,不安和焦慮噴涌而出,浩浩蕩蕩地漫延到了全身,為之震顫。來不及多想,又開始了與習題的抗爭。

  時間稍縱即逝。我站在校門口。期末考試的陰影并未因為過去而消失。我無力地閉上了眼睛。那些題,都見過的,為何在當時卻一片空白?我勾出了蒼白的微笑?蛇@又怨誰?我還曾以習慣老師為借口,來放松自己;我還曾以適應(yīng)環(huán)境為借口,來漫無目的;我還曾以勞累為借口,來逃避繁重的任務(wù)。而現(xiàn)在,我以我的'曾經(jīng),換來了今天的失敗。

  還有機會嗎?風,來得猛來得烈,如同刀子般割在心上,此刻只剩下苦澀和那狂暴的風讓我感到自己的存在。

  我?guī)е釢氐郊,開門便看到媽媽期待的眼神,我下意識地咬住了嘴唇,躲開了那道目光,不敢回視。

  “快進來,洗手吃飯吧!眿寢尩穆曇粼谖叶享懫。我順從地進屋,卻一言不發(fā)。后悔,后悔有什么用,若不是自己的不用功,又怎么會……

  “沒考好,沒關(guān)系。你的目標是考大學,又不是單單的期末考試。只有考不好,才能讓你知道自己的不足!眿寢尩脑捜缦睦装阏ㄩ_我的煩惱。我為的是大學,只是我明明可以把握這次機會,可以做得更好。我卻任它溜走。

  “可,我……”

  “這次知道了,還有改的機會。只要明白了,就有機會!眿寢屌牧宋业募绨。

  “我還有機會,只要我努力!”我揚起了一如往昔的笑容。

  機會作文 25

  世上沒有完美的東西,一個哲人說:“人生是伴隨著種種遺憾而一步步走完的!笔堑模苍S遺憾是人生的一種必需,沒有遺憾也許就沒有完美的人生。

  在人生的道路上,只有走過后才能看清路的曲直;在得失的猶豫中只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事,欣慰滿足總少于惆悵傷感,但這就是真實的人生,誰也無法改變。

  假如再有一次機會,我會彌補曾經(jīng)的許多遺憾。

  假如再有一次機會,我一定要對媽媽誠實,決不會為買一件心愛的物品,把媽媽錢包里的十塊錢偷偷拿來,而把媽媽欺騙。

  假如再有一次機會,我決不會那么輕易地在九歲那年放棄學畫,也不會那么發(fā)狂地戀著動畫片,以至小小的年齡就成了近視眼。

  假如再有一次機會,我一定不再那么調(diào)皮,害得爸爸常常為了我提心吊膽,我要變得很懂事,在爸爸媽媽下班回來,給他們端一杯熱茶,讓他們疲勞的.身心也得到一份舒坦。

  假如再有一次機會,我一定要學會珍愛生命,同情弱小,決不淘氣地在十二歲那年,爬上門前的古柳樹上,把棲息在上面的一窩小鳥的巢搗亂,眼睜睜看著三只雛鳥掉在地上,成了我家那只老花貓的美餐。

  假如再有一次機會,我一定會放棄冷漠和自私,學會關(guān)懷他人,憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個傍晚,我一定不會熟視無睹地對待那一個年老體弱的乞丐,我會毫不猶豫地捐贈給他幾塊錢,讓他那顆孤獨的心也感受到人世間的一絲溫暖。

  假如……

  假如再有一次機會,我將會把我所遇到的問題一個個的給出圓滿的答案,不會放棄所有的快樂,及時地改正那每一點一滴的錯誤。

  機會作文 26

  看似不起眼的機會,總愛喬裝成一個麻煩,有時卻會給你意想不到的驚喜。——題記

  二年級的時候,學校要舉辦一個講故事大賽。我并沒有太在意,因為要選故事、背故事、配合肢體語言和表情……不敢往下想了,總之,太麻煩了!可是,誰知道,這卻是一個機會呢?

  我雖然并不太在意,但也告訴了媽媽,媽媽聽了后吃了一驚,然后轉(zhuǎn)過神來說:“我希望你能參加,我也知道你能行!”我愣了一下,然后說:“參加多麻煩啊,這不是自討苦吃嗎?”

  沉默……

  媽媽最后說:“如果你能挺入后一關(guān),我就送你一只小雞!”我有點不知所措,因為在當時,我對小雞那可是夢寐以求!我想了想,同意了,并對自己說:“咬咬牙,跺跺腳,為了小雞蛋,努力奮斗!”

  功夫不負有心人,幾經(jīng)周折后,我終于挺入了最后一關(guān),贏得了“遙不可及”的小雞。接下來,就是不右思議的時刻……

  這件事過去了幾個月,一次早操時,我被學校的主任叫走了。我心里很困惑:我也沒做些違反校規(guī)的`事啊!近了,更近了,馬上就要到辦公室了,我離“死期”也更近了,馬上就要到極樂世界里了!

  接下來發(fā)生的事就令我“大跌眼鏡”了,原來,主任是要讓我當一個活動的主持人,而主持人,正是從二年級講故事大賽中選擇的!我此時可謂是春風得意,爽到家了,從精神上來說,我得到了一個巨大的榮耀,從物質(zhì)上來說,因為這個事,媽媽一定會獎勵我很多錢的。

  可仔細一想,是什么使得我當上了人呢?看似不起眼的機會,總愛喬裝成一個麻煩,有時卻會給你意想不到的驚喜。

  機會作文 27

  上次,國旗下講話被徐晨燁搶了之后,我雖然心里有一點失望,但是,我不相信我的機會和黃老師對我的信任就那么被搶了。即便是這樣,我跟徐晨燁還是同窗好友,我絲毫沒有嫉妒他。

  上次有點失望,這次的“宏大的機會”,這次總不會讓我失望了吧!嘿!我看準了“宏大的機會”:領(lǐng)隊的吳彬源被黃老師留在教室了。我本想幫他管一下,沒想到,又發(fā)生了一件事,使我們不歡而散。

  正所謂“螳螂捕蟬,黃雀在后”,黃老師來了。我不敢輕舉妄動,于是,黃老師便把徐晨燁提了上來,我發(fā)現(xiàn):我又有一次機會被他奪了。

  我不愿意跟他為敵,我只想跟他配合,為友。李含笑不是跟我搶機會,而是跟我將機會做得更好。徐晨燁,我發(fā)現(xiàn)黃老師越來越器重他,這必將為我后來的日子留下隱患。

  這次機會失去了,我打心眼底地不滿。不過,我的心聲再說:身高是永遠的痛?磥恚乙玫礁嗟臋C會,需要身高。但是,我的`意志和我的肉體又“反思”了一下:“機會應(yīng)該跟身高沒問題,只有努力刻苦才是唯一一條路。

  我從自己身上挑毛病。例如:今年,我快樂起來,連著也調(diào)皮了起來。班長之位也岌岌可危,四年的班長,就是我的機會。我會堅持下去,不讓機會悄然溜走!

  我不玩花樣,我也就是那么點身高,我相信,我也能有很多機會。世界上有那么多偉人,我以矮小的拿破侖為偶像,他把小機會做成了大機會,不是跟他的身高沒關(guān)系嗎?

  我成績好,雖然有時會和人斗嘴傷了和氣,但還是能和解回來,這是我班長機會之一,感謝同學們,感謝黃老師,這些年來給我的機會!

  徐晨燁,我會跟你競爭,我會抓住你為抓住的機會。你應(yīng)該也會配合?對吧!

  機會作文 28

  行走于世間,接納或拒絕;簡單或復(fù)雜;知足或知止;成功或失敗,我還身處一片茫然,不知所措……

  世間的人如同花朵,只有經(jīng)歷過風雨洗滌才會迎來黎明的曙光,只有磨練才會更加堅強。困境亦是如此,它給不了你希望卻給你帶來了堅強。

  風,猛烈;雨,傾盆。

  放學回家的我彷徨地站在馬路邊,不知所措,目光只是追隨著一個個路人尋找著我最熟悉的身影。一把把花折傘下人仍舊沒有我要找的,我無助但取而代之的卻是忐忑!鞍职謰寢屧趺催不來,是有什么事嗎?”才意識到,我不知如何進退,我在困境中無助。

  馬路上只是留下了匆匆過客,只有一把小傘的我看著同學一個個迎來父母,我不禁地羨慕。淚水潸潸落下,無望地走著,而老天似乎是可伶起我來了,下著更大的雨。我垂下頭,眼神沒有任何光彩,我該怎么辦?是該繼續(xù)無措地等下去嗎?心里是否愿意向著困境低頭?

  不,我不要,是書中的人物形象鼓舞了我。我明白我可以像列夫·托爾斯泰那樣擁有抗爭的意識,像貝多芬那樣克服逆行。帶著堅韌,我拖著長長的步伐在雨中逆行,身子濕了,眼前也一片朦朧,我的`意識想揭開這一切但心有余而力不足。兇猛的雨水像猛獸一般撲來,讓我難以招架。

  時間流逝,我走了一半路程,燈光一閃,我看到了我期盼已久的身影——我的媽媽。她拖著一臉愧疚和欣慰,臉上帶著一抹驚忙顯然是匆匆趕來:“對不起,媽媽有事來晚了,但是,你可以獨立了,不是嗎?”是的,是困境成就了我,讓我這個盲孩子得到渴望已久的“光明”,讓被猛獸抓住的我擺脫了死亡的束縛。

  周圍都是雨,我枕在媽媽背上,駛向那家的港灣。我用我的意志喚醒了成功的翅膀,我飛翔享受著我的曙光。如火如荼,是困境給了我成功的機會。

  機會作文 29

  從我很小的時候,老師第一次讓我登上舞臺,我心中對舞臺的渴望越來越強,不想失去任何一次展示自我的機會,然而那一次的失去卻使我成長了。

  那年,我上四年級,“十佳”的比賽如期而至,與以往不同,今年我們班上又新增了一位“實力選手”—小袁,我和小袁是非常要好的朋友,真沒想到,今天竟然成了對手。在那以前,我是班上唯一的候選人,可現(xiàn)在,這位“實力選手”確實為我增添了不少壓力。我們二人的“實力”旗鼓相當,因此,到底選擇誰參加呢?這個難題就落在了老師身上。

  周五放學后,老師把我們留在了教室。教室里只有我們和各自的家長。我僵直的站在講臺前,心緊緊地揪著。小袁也站在旁邊。老師坐在講臺上,過了一會兒后,老師開了口:“這次的比賽就讓小袁去吧!边@句話像一道閃電劈在了我的頭上,心里瞬間空落落的。老師又轉(zhuǎn)過頭對我說:“當然,你也不用灰心,機會還是有的,繼續(xù)努力吧!”我僵硬地點點頭,眼睛濕潤了,但我卻一直忍著,一直忍到了家里。我伏在桌子上哭了許久,媽媽站在一邊,輕輕拍著我的背。那一次,我莫名地有了一種挫敗感。

  這種奇怪的感覺在接下來的'幾天,像一朵小烏云,一直籠罩著我,揮之不去,然而,又過了幾天,老師突然又交給了我一個艱巨的任務(wù):由于小袁身負“十佳”比賽的重任,“時陽杯”的比賽就落在了我的肩頭。霎時間,陽光透過了云層,照耀在我的身上。

  回到家,我將這好消息告訴了媽媽,媽媽欣慰地笑了:“看來失去也可以給你帶來新的機遇呢!”我撲進媽媽懷中,欣喜地擁抱著她。這次的失去令我成長,失去帶來的不僅是悲傷,更是新的機會。

  機會作文 30

  再給自己一次機會

  凡爾納是法國小說家、現(xiàn)代科幻小說的重要開創(chuàng)者之一。

  凡爾納結(jié)婚以后開始了忘我的寫作,他完成了自己的處女作《氣球上的五星期》。他非常自信地把書稿郵寄給了最知名的出版社,他哪里也不去,擔心因為自己外出錯過了第一時間享受好消息的時刻。第四個周的一天,門鈴響了。他幾乎風一樣地去開門,他看見了郵遞員。他萬份期待地看著郵遞員從郵遞包里取他的郵件。但是,當他打開包裹以后,他看到了自己的書稿上面附的一封信:凡爾納先生,很抱歉,您的書稿沒有通過,期待您的'下一部作品。

  妻子奧諾麗娜鼓勵他再投給另一家以出版科幻作品著名的出版社。不久,他同樣收到了這家出版社幾乎一模一樣的退稿信。

  這是1863年冬天的一個上午,郵遞員來了,他帶來的是第16家出版社的退稿信。凡爾納徹底崩潰了,他抱起書稿,連同退稿信一起投進了正熊熊燃燒的火爐!

  一直跟隨在他身后的奧諾麗娜,什么也來不及說,不顧一切地奔向火爐,把書稿搶了出來。奧諾麗娜說:親愛的,這是我們愛情的果實,你怎么舍得燒掉?你為什么不再給自己一次機會?

  凡爾納徹底灰心了?墒牵瑠W諾麗娜相信丈夫,她悄悄地把書稿投遞給了出版商埃澤爾。

  一個周以后的一個上午,埃澤爾造訪了凡爾納的家,他認為這是一部杰出的作品,他們決定出版并當即支付500法郎的稿酬!事實上,《氣球上的星期五》出版之后一炮走紅。就是從此開始,一個偉大的科幻作家走上了世界文壇。

  任何一個作家,都會有痛苦的開始,但只要有忍耐與堅持,只要懷抱一顆不滅的信念,成功就為期不遠。

  機會作文 31

  有這樣一句諺語:“機不可失,失不再來!笔茄!機會是那樣來無影,去無蹤,或許在不經(jīng)意間便讓機會從手中溜走了。機會像一只飛翔的小鳥,它絕不因為你的遲疑而作停留,機會像一顆高速飛行的彗星,它絕不會因為你的無奈而改變方向,機會像一顆出膛的子彈,它絕不因為你沒穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機會哦!

  最近我看了漫畫《機會》,讓我有感而發(fā)。

  有一天,一對獵人兄弟出來打獵,可是繞了一個大圈也看不到一只動物,兩個人空手而歸。在半路,他們看到了一只天鵝,對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來說,比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準備把天鵝射下來,嘴里還嘰里咕嚕地說著:“遇到我你死定了,我要把你燉著吃,哈哈!”弟弟聽到了哥哥說的話,立刻反抗:“不行,我要烤著吃,燉的'不好吃,即容易發(fā)胖又有血腥味!备绺缏犞悬c心不在焉了:“不行

  不行,要燉著吃,考的不好,即不衛(wèi)生又容易上火!薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭辯不已,還沒等到要怎樣處置這只天鵝,他們的機會已經(jīng)飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及,“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿肚子了,嗚嗚嗚

  看了這漫畫,我知道了機會不等人,面對現(xiàn)在手中的機會,我們要努力爭取,好好珍惜現(xiàn)在,如果抓到了機會,也許你還有成功的時候,但是,如果你把握不到了機會,你已經(jīng)是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒有后悔藥,過去的日子一去不復(fù)返,不會再重來的,所以要珍惜哦。

  機會作文 32

  吾自認為飽讀詩書,既而,埋怨起上帝來。為何只能在書中體會到“金戈鐵馬”的情誼?

  上帝見我們?nèi)绱俗载,便深情的說道:“我的孩子,知識是永無止境的。”于是他決定給予我機會。

  我想像拿破侖一樣成為軍事奇才,上帝將我報身到一個貧窮的家庭。若干年后便又在無情的將我遺落在孤島上。我慶幸,上帝給了我拿破侖一般的頭腦,船造好后,我準備揚帆離開這個生命的古道。在經(jīng)歷了一番驚濤駭浪之后,船漏水了,在生命的最后一刻,我猜深刻的.了解,原來拿破侖并非萬買,甚至這個社會也沒有絕對的完美。想要人生這艘船在經(jīng)歷驚濤駭浪的洗禮后還能揚帆起航,就必須用知識來五章自己,用書籍來查漏補缺。

  我想像牛頓一樣做個名人。于是上帝讓我來到一棵蘋果樹下。那有童話故事般的情景,木制的搖椅加上香醇的咖啡,一切都是那么富于詩意。漸漸地,我變與姜太公一同用無餌的魚鉤釣起了魚。突然,一個蘋果從樹上掉了下來,恰好砸到了我的頭上!昂猛窗!”剛想拿來扔掉,圖案又停了下來。我很疑惑,樹上的蘋果為什么會掉下來?我不明白也搞不懂。

  上帝用期待的眼神看著我,他多么希望我會發(fā)現(xiàn)些什么?哪怕只有一點點,事實上我也能夠發(fā)現(xiàn)些什么,可惜什么也沒有。突然感覺有些口渴,緊接著胃口大開。無那,我吃了這個蘋果,于是我失去了發(fā)現(xiàn)“萬有引力”的機會。上帝見我如此的不珍惜機遇,于是便不再施與我機會。此時此刻我才身價體會到,牛頓并非生來就有衣服聰明的頭腦,一切只因為“書”,是樹讓牛頓產(chǎn)生了向這個世界發(fā)出疑問,并極力解決的疑問的想法。

  啃著那個蘋果,我才明白“知識是永無止境的,書到用時方恨少。

  機會作文 33

  生活中的機會的腳步是那樣的輕盈,悄悄的來也悄悄的走,無聲無息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進教室,喜笑顏開地對我們說:“今天我們利用這一節(jié)課班會,來競選我們班的班長。想競選的同學請在下面準備一下!苯淌翌D時炸開了鍋,想競選的同學低頭苦想自己的演講稿,那些不參加競選的同學則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫下了四個大字“競選班長”頓時教室鴉雀無聲。轉(zhuǎn)身對我們,放高了音:“誰想競選,高高地舉起你們的手,讓我記一下名!彪S后一個,兩個,三個……把手舉起來了。老師又強調(diào)一遍;“還有沒有了,快點。”我承認我膽小,我不敢,我怕我上去以后,同學們都不選我,那丟人丟到黃河里了。老師點了點數(shù),眼睛掃視了全班,我抬頭看了看老師,眼睛正好與老師的目光對上,我急切地低下頭,但我從老師的目光里好像讀到了:“你應(yīng)該參加競選,我覺得你有這個實力!钡覅s始終沒舉起手來。

  隨后競選的同學一個個上臺演講,個個都激情澎湃,自信十足。孫某以她精彩的演講內(nèi)容,深入我們之心,贏得了這次班長之爭。

  我的.眼里充溢著淚水,但我依然要面對現(xiàn)實。新學期的第一步,我因自己的膽小失去了這次機會,失去了鍛煉自己的機會。我曾記得一位名人說過:“上帝為你關(guān)上一扇門,就一定會為你打開一扇窗。我會利用的時間,讓我專注學習,同時我也會找回自信,用百倍的努力來彌補這一次不該失去的機會,爭取在下一個機會面前牢牢抓住它!

  機會作文 34

  走在濃霧迷茫的路上,看著對方的背影,卻看不見對方的真相。向?qū)γ孢^來的人探問可他不聞不問的從我身旁走過。

  我自小就以為自己是一個很獨特的人,不會具有別人的不良之處。也特別恨自己會有相似別人的地方,一旦有相似別人的地方察覺了也都會馬上改回來。然而天不隨人意,讓我擁有別人的一處,也是我最恨的一處,讓我后悔莫急啊……

  家里有了一臺電腦,我也聽同學們說電腦的好處,讓我也受不住誘惑。漸漸地我學會了上網(wǎng),同時也和同學們一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲,漸漸的我整天沉迷在了虛幻世界。學習也逐漸下降了。

  我騎著威猛的馬,拿著閃閃發(fā)光鋒利的大刀,穿著威武的盔甲,在遼闊的草地上自由自在地飛奔。妖怪出現(xiàn)了我期待的時刻終于到了,我不禁騎著我威猛的馬向敵人沖去,我騎在馬上激動地想,現(xiàn)在我也呢個夠像孫悟空拿樣斬妖了。雖然只有手這么一巴掌遠,但總是覺得好像走了幾百里那么遠都還沒到,雖然只過了幾分鐘,但我覺的像過了幾個小時拿長!K于到了,心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的`殘忍,我立刻下馬,拿著鋒利的刀沖像妖怪,我一刀一個地劈向妖怪,殺的多過癮啊?

  時間一天天過去,我從沉迷中逐漸醒來。我開始學習了,我認觀看黑板時,看見黑板變模糊了,我還以為是我暫時模糊,過幾天就沒事了。時間一天又有一天過去了,黑板始終還是模糊般的呈現(xiàn)在我的眼前。這時我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一層樓的房頂上仿象自己在高山上大聲的呼喊,假如再給我個機會我愿重新改過,可那是不可能的了。

  機會作文 35

  一天中午,爸爸剛接我放學,一進家門媽媽便叫我洗手吃飯,看著桌上有魚有肉還有各種喜歡吃的菜肴,我不禁口水直流。

  于是趕緊洗好手坐到餐桌邊和家人一起吃飯,可是吃著吃著我的老毛病又犯了,慢吞吞地玩起了飯菜,像吃棒棒糖一樣,把菜放嘴里慢慢吃、點點品、細細地把玩了起來,媽媽提醒我好好吃飯,再不好好吃就不要吃了。而我不但沒有改還順口頂了句:“我還巴不得不吃呢!”誰知這一開口,媽媽生氣了,直接讓我把碗放下不要吃了。而且媽媽慎重地說一旦我決定中午不吃飯,做為懲罰晚餐也不許吃,更不許吃零食或者喝牛奶,只能喝白開水。我是個倔脾氣,那里顧得上這些,氣呼呼地說:“不吃就不吃!狈畔峦腩^也不回地走進了自己的.房間,埋頭寫起了作業(yè)。

  “這魚真香,真香……”

  “魚眼睛肉真嫩,太好吃了……”

  餐廳的聲音絡(luò)繹不絕,但我的執(zhí)念已經(jīng)像釘子一樣釘住讓我回不了頭。

  晚餐前媽媽問我:“要不要改?給你個機會,以后好好吃飯。”“不要!蔽蚁胍矝]想直接蹦出了這句。媽媽不再說什么,安靜的和爸爸吃完晚餐。我也迅速地完成了作業(yè),于是我們一家人照常下樓散步。散步的時候我四肢無力,一個人默默不語、無精打采地走著,在廣場上始終跟媽媽爸爸反向而行,饑餓的肚子咕咕叫,好像在對我剛才給媽媽的回答表示著強烈的不滿……

  散步結(jié)束回到家,我趴沙發(fā)上暗自神傷。媽媽走過來問我需不需要幫忙,我愧疚地說:“我想吃面條。”媽媽什么都沒有說只回答了一個字:“好!

  吃著面條,我終于明白了凡事都要珍惜,有食物吃的時候我們要好好珍惜;犯錯的時候有機會改正更要好好珍惜,不能一錯再錯執(zhí)迷不悟。

  機會作文 36

  有些人只會余味的等待著機會的到來,卻沒有意識到機會是爭取而來的。當機會來臨時許多人都意識到這次是一個機會,卻懶得把握

  那時在學校里因為學習的緣故,每一個班都被劃分為一個個小組,4人為一個小組。拿時是一堂語文課。課堂上老師讓每一個小組準備一個廣告。不管買什么東西都行,要有自己的創(chuàng)意。老師讓我們下一節(jié)語文課的時候表演一下。然而我已經(jīng)想好了廣告詞,在課間我迫不及待的表演給同學看,可萬萬沒有想到的事情發(fā)生了。

  到了第二天,老師叫到了我們組表演小組的廣告,然而我們小組因為不知誰去念廣告詞而遲遲未上到講臺,老師顯得有點不耐煩!澳銈兪遣皇菦]有準備好,那等其他的小組表演完了再表演吧,你們先準備一下!蔽覀兟犃肆⒖逃懻撈饋,到底誰去表演。我們邊欣賞著其他組的表演邊討論?粗渌〗M各種各樣的.表演,引得全班哈哈大笑。商議好后,意想不到的事情發(fā)生了,當快輪到我們小組的時候。一個小組用著我們的廣告在表演,更加令我想不到的是哪個用著我想出來的廣告的哪個人是我最好的朋友。而且是我課間表演時唯一的聽眾。哪一刻,我笑不出了。又輪到我們組了,但我們組依然是一片沉默。

  下課后,小組中的成員又質(zhì)疑我,是不是我抄襲了人家。我慌了,為什么這表演是我想出來的,我卻受到了質(zhì)疑,這是為什么?是因為我沒有把握好機會嗎?對啊,如果一開始我把握好了這次機會,就不會變成這樣。

  機會是靠自己爭取而來的,沒有把握好機會就只能把機會拱手相讓。請把握好機會,不讓機會從自己手中掉了,也不要讓機會被人奪去。

  把握好每一次機會吧!

  機會作文 37

  早晨4點45分,鬧鈴準時響起。睜眼,起床,洗漱,程序化的進程,早已習慣如此。接下來便是無限倍數(shù)時間。晚上9點半準時睡覺,此前,背書,寫作業(yè)。從來未曾享受過睡懶覺的機會,每天透著滿布血絲的雙眼,仿佛兔子一般。好友見了,拍了拍我的`肩膀“天天背書,不累啊!蔽铱嘈u頭,只是無奈,不知哪位圣賢發(fā)明了“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話,方才聊以安慰自己,不然我早已崩潰。

  上課強打起十二分的精神聽講,下課昏昏欲睡,從未享受過睡懶覺的機會。就連午休也是極少睡的,不是忙于學業(yè)就是忙于工作,閑暇之時,方才可以小睡片刻,不過大多數(shù)情況下,剛剛閉上眼便打鈴了。

  這樣的日子持續(xù)多久了,我是記不大請了?傊呛芫昧,大概幾年了吧。自從四年級起便如此了,很少有空閑的時間,就是假期以為如此,略有不同的是比平日多了幾門不息的課程罷了,總之仍是沒有睡懶覺的機會。

  一日早上,習慣性的睜眼,起床,正欲出屋,猛然想起鬧鈴沒響,不由的大喜,心想“總算是有睡懶覺的機會了,于是連忙回到床上,蒙頭大睡。反正鬧鈴沒響,也總算是有個理由能蒙混過關(guān)。

  片刻,只聞的推門聲起,俄而,蓬蓽生輝。探頭張望,是母親立于門前,只說了兩個字,我變乖乖按程序進行,那兩個字便是“起床”。

  抬頭望了一眼掛鐘,4點45分,一分不差。

  無奈搖了搖頭,總覺得這樣的日子很難受,卻又不能改變。或許有一天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”去不知哪一天還有多遠,希望有一個睡懶覺的機會,好好的休息一下,不去想那遙遠的明天……

  機會作文 38

  云層滾滾,很舒服。舒適的是靈魂的純潔。沒有時間讓大雁穿過大雁。在過去,有著人性的明媚,花開花落,花開花落的是心靈的清香。

  我情不自禁地欣賞著這些滾滾的云彩、飛過的鵝和落花的雨。處理大自然賦予的.浩瀚宇宙。我不得不佩服它。因此我站在山頂上。大聲喊:大自然,我真的很想了解你,成為你的好朋友。

  曾幾何時,我偶然發(fā)現(xiàn)了一個詞:滄海桑田。轉(zhuǎn)眼間,我的靈魂仿佛置身于另一個世界。我意識到世界是如此廣闊。相比之下,我們只是滄海一粟。隨著歲月的變遷,我們都將成為回憶。于是我的心胸開闊了。是大自然讓我了解了浩瀚的大海和天空,也讓我了解了浩瀚的天空更廣闊的空間是人類的心靈。

  于是我在心里溫柔地讀到:大自然,我想握住你的手。

  從前,當太陽落山的時候,我看到一張溫暖的照片,上面畫著一百只鳥回家。一股暖流涌上我的胸膛,所以我趕緊回家。我看到炊煙裊裊升起,我打開的門,明亮的門燈,一種叫做“移動”的液體從我的眼睛里掉了下來,扔進了我愛的土地,所以我明白了家是一個庇護所,家是最溫暖的地方。

  于是我喊道:大自然,我想握住你的手。

  從前,我在電視上看到一只獵豹在追逐鹿。滾滾的塵土和斑駁的紅色成為我永久的記憶。我的心跳得很厲害。第一次,我學會了什么叫做適者生存,適者生存和淘汰不適者。這是大自然教給我的。所以我明白了這個世界上的競爭是多么激烈,于是我開始努力學習。

  于是我握了握手臂,喊道:當然,我必須握住你的手。

  是自然。它告訴我,心胸開闊,家里溫暖,競爭激烈,花開花落是自然界最常見的現(xiàn)象,這就是最好的證明。給我一個了解你的機會。我會牽著你的手,寫下世界上最美的篇章。

  機會作文 39

  鄰居家傳來一陣笑聲,一定是那只惹人喜愛的小狗讓主人開心了。

  我家沒養(yǎng)狗,我一直想有一只狗,在我寫完作業(yè)輕松后,玩玩狗,開心一會?墒前謰尣煌猓麄冇酶鞣N借口打破了我想要養(yǎng)狗的希望。

  這次的狗叫,又喚起了我想要狗的那顆心,我只是想要一只狗,讓它給我在難過時來逗我笑,讓我放松,難道滿足我一個小小的心愿都不行嗎?

  我想給我一個機會,給我一只機靈可愛的狗。

  沒過幾天一張照片闖進了我的視線。哥哥發(fā)來的,那張照片里一只狗臥在哥哥家的茶機底下,望著電視,仿佛那只狗看得懂劇情?

  哥哥家養(yǎng)狗了嗎?我頓時興奮起來趕到他家,門剛一打開,狗便奔了出來,那毛茸茸的腦袋抬得高高,短短的尾巴也抬得高高,拼命搖擺,它一會將兩只前爪搭在我的腿上,一會兒又能在我的'腳前趴著不動。

  晚上與哥哥帶著狗去公園,沒有喧囂,望望腳邊的小狗,多么人性化,我跑快它也快,兩只耳朵跟著晃動,我跑慢它馬上也慢了下來。我的大家庭里從此多了成員,狗。

  小狗踩著從樹上飄蕩下來的葉子,動作是那么的靈活,每踩到一片葉子時,都會發(fā)出聲響,它一聽到聲音,便停了下來。小狗與我共度了一天,它使我放松了,讓我將煩惱拋掉。

  回哥哥家時,小狗圍著裝狗糧的盒子轉(zhuǎn),不是推它就是咬它,最后那個盒子的橡膠蓋被咬開了,狗糧撒了一地,開心地吃了起來。

  可惜,狗是哥哥的,總有分別的時候,與小狗招了招手,我傷心地離開了,小狗趴在地上一動不動。

  小狗,我還會再來的。

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