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機會的作文【優(yōu)秀14篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的機會的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機會的作文 篇1
人非圣賢，孰能無過。當(dāng)你打娘胎出來之后，你的人生亦會豐富多彩，也會坎坷萬分。人生就是從錯誤中不斷走出來，最終達到成功的。而你們要做的就是有一顆堅持熱血的心�，F(xiàn)在很多的孩子都喜歡自我放棄，頹廢。他們在放棄的同時，總是會給自己找許許多多的理由。仿佛這些理由才是他們放棄的原因。…… 可是人生的旅途就是這樣的，充滿坎坷。有時很多的人付出了很多，卻得不到收獲。有時付出了汗水，也換不來笑容。有時明明把一顆心交給了別人，卻被他人狠狠的丟棄。當(dāng)然，經(jīng)歷過這些的人他們不放棄，繼續(xù)去努力。
我相信他們往后的生活是豐富的，是多彩的。他們度過了那些痛苦時光，當(dāng)幸福來臨時他們也學(xué)會了珍惜，把握住幸福。何不給自己一次機會呢？因為一次的失敗而放棄。那你就是太看不起自己了。失敗并不可怕，可怕的是放棄信心、放棄希望。甚至都不留給自己一個在奮斗的機會。付出與收獲天平總是會有一些誤差的，何必斤斤計較去討伐他呢!失敗乃成功之母，你不失敗，又怎么會成功呢。如果我們因為一次的'摔倒而放棄行走，那么何時能夠爬到終點。所以給自己一次機會吧!跌倒了怕什么呢，爬起來繼續(xù)走。圣德斯在65歲時還身無分文。
當(dāng)他拿到生平第一次張救濟金支票時，金額只有105美元，但他沒有抱怨，而是問自己：“到底我對人們能做出什么貢獻呢我有什么可以回饋的呢？” 誰知他便思量起自己的所有，試圖找出可為之處。頭一個佛上他心頭的答案是。很好，我擁有一份人人都會喜歡的炸雞秘方，不知道餐館要不要。要是我不僅賣這份炸雞秘方，同時還教他們怎樣才能炸的好，那么餐館的生意一定可以越做越好! 桑德斯立刻展開了行動，它愛叫啊戶的敲門，把想法告訴我每家餐館：“我有一份上好的炸雞秘方，如果你能采用，相信生意一定能紅紅火火，而我希望能從增加的營業(yè)額里抽成。”然而，很多餐館的老板直接拒絕了他。
便嘲笑道：“得了吧，老家伙，若是有什么好的秘方，你干嘛還穿得這么寒酸，快滾回去養(yǎng)老吧!” 你一次次的拒絕，他并沒有o失去信心她給自己打氣沒關(guān)系，他們都不知道我的炸雞秘方是獨一無二的。肯定會有人接納他的，對，再試一次還有機會的! 執(zhí)著的桑德斯終于得到一家餐館的接納，那是他在被拒絕了1009次以后，他終于成功了。所以給自己一個機會吧! 高考失敗選擇放棄自我甚至選擇輕生的事件都是屢見不鮮，感情失敗自我頹廢，抑郁甚至報復(fù)他人的事件也是多次發(fā)生。我們?yōu)槭裁床唤o自己一次機會呢！為什么非要把自己逼到絕境呢!生命就一次如此寶貴，可是很多人卻不知道珍惜他。失敗可以很多次，可是又有很多人無法接受他。庸人總是把“不成功便成仁的”話掛在嘴邊!沉湎于過去 在失敗和錯誤中死死的抓住他不放，這是愚蠢的行為。很多時候，我們可以原諒他人的過錯。那為什么對自己還要如此苛刻。 所以…善待自己，給自己一次機會吧!
機會的作文 篇2
我的同學(xué)，一個學(xué)習(xí)努力的女孩兒，一個擅長彈鋼琴的女孩兒，一個活潑開朗的女孩兒，一個受老師青睞的女孩兒，竟然在大街上當(dāng)著無數(shù)路人的面被她的媽媽罵哭了！而原因只是她這次奧數(shù)成績比較差。她媽媽問她：“你們班A同學(xué)考多少呢？……98……”女孩兒帶著點嗚咽的聲音回答�！澳撬谌珖哦嗌倜兀俊彼膵寢寷]好氣地問道。女孩兒顯然被媽媽的語氣嚇到了，更加小心翼翼地說道：“那個，老師沒說……我不知道�！彼膵寢屗坪醣贿@句話激怒了，當(dāng)著她的同學(xué)與路人的面大聲吼道：“你這是什么態(tài)度！考得這么差竟然都不覺得慚愧！你不要回家了！”女孩兒心中的委屈與傷心交織在一起，化成淚水在臉上奔流，像一條瀑布似的，接連不斷地奔涌出來，走路速度自然慢了下來。這時，她媽媽又對她說了一句：“走那么慢干嗎��？你！不想回家就不要回去�。 薄拔摇薄澳闶裁茨惆�，你怎么這么多事啊！以后少說點兒話，多給我做題去！”
看到這樣一幕情景，請家長們想一想，當(dāng)你們的孩子成績有些下降的時候，你們是如何對待的呢？是邊打邊罵說他不爭氣還是鼓勵他下次爭取一個好成績呢？當(dāng)你的孩子被你的語氣嚇到時，你是馬上調(diào)整自己的態(tài)度與孩子交流談心還是覺得仍然不解氣，絲毫不給他一個解釋的機會就橫加指責(zé)？
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”其實，就現(xiàn)在而言，成績的確是衡量一個人知識水平的最好方法，每個家長心中都有一把尺子，用來衡量自己的孩子。在這把尺子上，分?jǐn)?shù)的刻度一定是最長的。當(dāng)然，很多家長會說，那還不是這個競爭激烈的社會造成的？我們無法不承認(rèn)這個事實，但我們是不是也應(yīng)該盡自己最大的所能改變這種衡量標(biāo)準(zhǔn)，來保護我們的孩子呢？古往今來，有很多名人中小學(xué)階段都很平庸，但這并不妨礙他以后成為叱咤風(fēng)云的人物。發(fā)明大王愛迪生曾經(jīng)是被趕出學(xué)校的'“笨蛋”，文學(xué)大師沈從文是大名鼎鼎的“逃學(xué)大王”，數(shù)學(xué)家埃爾米特小時候非常害怕考試……
可見，孩子不缺進取，缺的是鼓勵；孩子不缺動力，缺的是引導(dǎo)。有些孩子，他們需要的無非只是一點點的鼓勵和引導(dǎo)，需要的只是我們家長在評價時能有一把正確的尺子。
條條大路通羅馬。分?jǐn)?shù)不是一切，我們有很多條路通向成功，只不過學(xué)習(xí)這條路已經(jīng)被開發(fā)出來而已，父母們，為何不讓子女伴著快樂的旋律成長，放手讓他們創(chuàng)造人生的奇跡呢？
請給孩子一個解釋的機會，或許我們也有緣由：請給孩子一個辯解的機會，或許我們也有苦衷；請給孩子一個說話的機會，我們也有發(fā)表看法的權(quán)利！
機會的作文 篇3
小時候我就喜歡天文，喜歡宇宙，喜歡星座，盼望有一天去各個行星去探秘，就連做夢都能夢見我去了火星，還夢見了火星人；盼望去月球，看看有沒有嫦娥，有沒有玉兔，有沒有桂花樹……
在二年級下學(xué)期，我報名參加了學(xué)校組織的“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)體驗的活動，這項活動分四門學(xué)科，有天文、化學(xué)、物理、生物。不用說，我肯定是學(xué)天文了。
通過學(xué)習(xí)天文我才知道月球上根本沒有嫦娥，沒有玉兔，我們在地球上看到月亮陰暗的地方是月球的月海和環(huán)形山；知道了八大行星：水星、金星、木星、火星……；認(rèn)識了十二星座……
在天文課上，我學(xué)會了使用天文望遠鏡、天象儀、星座盤……特別對天相的觀察我非常感興趣。記得去年八月十五那一天晚上，我拿著天文望遠鏡去觀察月亮，開始，我用二十倍的目鏡，沒看到月亮，只看到黑乎乎的一片，然后換成三十倍的，能看到一點亮光，換上四十倍的，終于看到了月亮，看到了月亮上的環(huán)形山，當(dāng)時我興奮極了，從中也體會到了學(xué)天文的樂趣。
九月底，我們天文小實驗家去張店參加初賽，滿懷信心的我結(jié)果得了一個二等獎，失去了這一次去北京的機會，因為只有一等獎才有資格去北京參加決賽。當(dāng)時我的心情難過極了，這時第二輪輔導(dǎo)開始了，去北京參加比賽的同學(xué)已經(jīng)報上了名，看著他們每天都高高興興的拿著實驗箱去參加輔導(dǎo)，我真羨慕他們。這時我暗下決心，去不了北京，我也要繼續(xù)學(xué)習(xí)，我要參加輔導(dǎo)，當(dāng)我把我的想法告訴朱老師和媽媽時，她們都非常贊同。我又拿起了實驗箱，每天下午都去參加天文小實驗家的輔導(dǎo)。有一次徐校長問我：“劉明爍，今年你去不了北京還想繼續(xù)學(xué)天文嗎？”我堅定地說：“我去不了北京也要繼續(xù)參加天文輔導(dǎo)，最起碼我能學(xué)到天文知識，我爭取明年再去�！痹谶@兩個月的`輔導(dǎo)中，曾經(jīng)有的同學(xué)嘲諷我：“去不了北京還學(xué)什么呀？”“獲得了個二等獎還想去北京，做夢吧！”……我對他們的話置之不理，繼續(xù)參加每一次的輔導(dǎo)，終于我們的執(zhí)著，感動了市組委會的領(lǐng)導(dǎo)，破例讓我們?nèi)ケ本﹨⒓颖荣悺Ｎ业膶W(xué)習(xí)勁頭更足了，每次輔導(dǎo)我更加認(rèn)真地聽講，不懂的就向老師和同學(xué)們請教，晚上做完作業(yè)我就拿出實驗箱中的天文儀器去觀察星座；模擬日、月食；地球自轉(zhuǎn)；四季交替等的實驗。
11月29日我終于坐上了去北京的客車。第二天我們參加了天文組的比賽，試題都是我們曾經(jīng)學(xué)過的，做過的。我覺得考得還不錯。然后，我們又參觀了鳥巢、水立方、清華、北大、科技館和植物園。12月2日，我們在北京大學(xué)開了表彰大會，當(dāng)我得知我獲得了一等獎金獎的那一刻，我激動得流下了眼淚。
這次比賽，我嘗到了苦盡甘來的甜蜜，體會到了成功的快樂和喜悅。我不僅學(xué)到了知識，更重要的是我懂得了：機會，總是給有準(zhǔn)備的人。
機會的作文 篇4
“看看你們這一班學(xué)生!臨下課就支持不住了，我有說下課了嗎?啊?我本來是不拖堂的，既然你們想往出去跑，那咱們這節(jié)課就不下課了�！蓖蠋熒鷼獾恼f道。
本來童老師是一個從不拖堂的老師，但是這節(jié)課間例外了。快下課了的時候，同學(xué)們熬不住了，看看鐘，看看表。終于下課了，老師還沒有說下課，有的同學(xué)按耐不住就站了起來。老師生氣了……
“那這節(jié)課間咱們就坐著，這十分鐘就坐著練坐功�！�
教室里鴉雀無聲，所有的同學(xué)都端端正正的坐在凳子上面朝著黑板。像一群瓷娃娃，沒動作。噔噔噔，有人敲門。老師開門后，門前站著一個似乎是六年級的大姐姐:“請問牛園園同學(xué)在這個班嗎?雷老師有事找她。”我并不認(rèn)識這位同學(xué)，可能她是傳話的吧。我看了看童老師，童老師向我點了點頭，我便跑向門外。
“雷老師說下節(jié)課一上課讓你馬上到她的辦公室去開會。”
“哦。”我應(yīng)答到。
聽完話后，我便馬上跑回到了座位上。嘀鈴鈴，上課鈴響了。我想出去，可是童老師正怒氣沖沖的.站在講臺上，這讓五年級的我很是害怕。于是，往日一向膽大的我沒敢舉手向老師說明情況。就這樣我忐忑不安的上了這最后一節(jié)課。叮鈴鈴下課了，我想我現(xiàn)在去可能有些遲，但我還是得向雷老師說明情況。于是背上書包就往外沖，門一開就看見了我的好朋友朱丹，也是校隊里的大隊長。她讓我叫我們班的韋雨松出來，我喊他出來后聽朱丹對他說:“你被選為了這一屆的大隊委員�，F(xiàn)在去雷老師辦公室�！薄澳抢桌蠋熃形胰ラ_會，也是為了這個嗎?”我問朱丹“這個一會再和你說”朱丹回道。接著她就帶著韋雨松直奔雷老師辦公室。我意識到我的錯誤。也就沒敢再去找雷老師，留在原地等著朱丹問清楚。朱丹回來了說:“你呀你，為什么不去開會呢?這次開會就是選新一屆的校大隊委，你沒來，雷老師很生氣，所以就把你取消了換成了韋雨松�！甭犞@話，一向好勝心很強的我眼淚已經(jīng)快要涌出眼眶了，可是我忍了下來，裝作若無其事的對朱丹說:“算了吧，不當(dāng)也少不了什么�！敝斓ふf:“你要是真想當(dāng)?shù)脑�，我在和雷老師推薦你一下�！蔽艺f了一句不疼不癢的話:“那就試試吧�！被氐郊遥易凶屑毤毜乃妓髁艘环虑�，想到:要是當(dāng)時那個大姐姐通知我時我就給童老師說明情況，童老師還是會答應(yīng)的，現(xiàn)在我落選了，怪不了誰，只能怪我自己沒有把握住機遇，沒有抓住時機。唉!
事后幾天，我一直都為這事所煩惱，結(jié)果就在幾天后，朱丹告訴我:“校隊選護旗手，雷老師通知你來當(dāng)�！薄罱K，我還是夢想成真了。
雖然進入校隊有些小波折，但從這件事上，我學(xué)會了只有抓住機遇，才能使成功離自己更近一些.
機會的作文 篇5
在《給孩子一顆堅韌的心》的“調(diào)整心態(tài)篇”這個分目錄里，有個《飛黃騰達的機會》的故事，讀完后使我頗有感觸，故事中講述的是一位名叫喬治的人，50歲死后見到上帝，便埋怨上帝有生以來沒有給他一次飛黃騰達的機會。上帝聽后，開啟了時空隧道，讓喬治與比爾·蓋茨在哈佛大學(xué)的同一個班就讀，畢業(yè)后，他們倆各自擁有自己的公司�？伤偸且淮未五e過機會，而比爾·蓋茨卻總是一次次抓住機會，所以最后比爾·蓋茨成了世界首富，而喬治仍一文不值。
讀完故事后，我坐在那里靜靜的沉思，這個故事不禁讓我想起一件我至今無法忘記的事，我清晰地記得那年我正上幼兒園大班，有一天上午，老師把我和另外幾個女同學(xué)叫到了辦公室，對我們說：“市里有一個繪畫比賽，我之所以特意叫了你們幾個過來，是因為我認(rèn)為你們幾個人的功底有資格參加這個比賽，可名額只有一個，你們誰愿意去參加啊？”說完，老師的目光就在我們的臉上一個一個地掃過去，當(dāng)掃到我的時候，我不敢看老師，輕輕地低下了頭，腳也向后退了一小步，真怕自己萬一拿不到好名次，讓老師同學(xué)失望。見我們沒人主動愿意參加，老師的臉上似乎有些尷尬，辦公室里的空氣也似乎凝固住了。就在這時，冒出來一個自信又響亮的聲音：“我愿意！”我抬頭一看，竟然是平時膽子最小的尹艷春，那一剎那，我真佩服她的勇氣。見到有同學(xué)愿意，老師的臉馬上“由陰轉(zhuǎn)晴”了。接下來的`幾天，尹艷春刻苦練畫，除了中午吃飯的時間，我看她基本上都是坐在角落里的小書桌上認(rèn)真地畫，功夫不負有心人，她在市繪畫比賽中獲得了銀獎，當(dāng)她帶著燦爛的笑容捧著獎品時，我不免有些嫉妒，有些后悔，后悔當(dāng)時沒有勇敢地站出來參加比賽。是我自己沒有抓住這次難得的機會，或許，我參加這個比賽，會獲得比她更優(yōu)異的成績那？可現(xiàn)在后悔有什么用，機會來了就一定要牢牢把握住，好好利用這個機會。
上帝永遠是公正的，命運的改變掌握在自己的手里。上天把飛黃騰達的機會散播到全世界，每時每刻總有人會抓住機會創(chuàng)造奇跡。可是，也有那些整天生活在抱怨、自負、享樂中的人，是無法識別和把握那些難得的機遇。像喬治，就算上帝再給他100次、1000次，乃至10000次機會他仍然不會成就大業(yè)的，認(rèn)為自己的一切都是上地安排好的，所以他一次次地錯過機會，終生平庸，一事無成。
讓我們永遠記住“機不可失，時不再來”這句話。就像一首歌中唱的“該出手時就出手”，在人生的竟技場上，我們只有牢牢把握每個機會，奮力拼搏，才能創(chuàng)造輝煌的人生。
機會的作文 篇6
在鹿群里，也有著適者生存的王道，只有強者才能活下來，弱者必須死亡。又到了一年一度讓小鹿出去歷練的時候，冷亦也在此，開始了一段十分冒險的旅程。
分開的選擇，對于這片森林非常生疏的冷亦，有了一絲不易察覺的惶恐，也許只是在眼眸中一閃而過，并沒有過多地停留，但還有為之一顫的情愫。就是這樣，它在心里默默地想：冷亦你在干什么！前幾年的訓(xùn)練還沒讓你記得嗎！堅強、振作起來，從沉睡中奮發(fā)！是啊，血腥殘暴的畫面，一直對它來說是一個不可觸及的陰影，也就是這樣的勇氣，但又從來沒有離開過基地半步。那段時間的隱忍，現(xiàn)在雖已釋懷，但它絕對不會想到，那些時光殘留著的星星點點，給了此刻的冷亦莫大的鼓勵。
時光總是在不知不覺中一點一點流逝，孤身一人的冷亦，在暗黑的夜空中，遇到了一個分岔口。兩條路就代表著兩個命運，一錯就會死無葬生之地，而它還不知道危險將近，陰森的氣息已蔓延。錯了就是一片兇猛的狼籍；對了，就會沿著迂回的道路順利返回。這是一場毅力和勇敢并存的選擇，但是幸運女神會不會眷顧你，就在這一瞬間。它邁出腳步，往右邊這個進口走去。所說選這一條路的，沒有一個回去過，它知道自己錯了，但還是漠然地看著一切，因為狼嚎開始嗷叫了。
在這個陌生的地方，它有著不一般的平靜，若是其他小鹿早就慌張地亂叫，冷亦沒有，面無表情地看著一切，心里沒有波瀾起伏，持續(xù)散發(fā)冷氣，有著讓人覺得不可一世的堅韌和淡定。但避免不了的的還是來了，十二匹小狼相繼躍出，猩紅的雙眸，猙獰的面部，尖利的獠牙，無一不讓人膽寒。它們看著這一只高傲的小鹿，竟敢擅自闖入我們的禁地，是誰？敢那么大膽！少爺們勃然大怒，亢奮的大叫，想著自投羅網(wǎng)的獵物奔去。不能抗拒的野性，等到滿月升起之前一定要抓到它。好像走入它們給的迷宮，冷亦無法抗拒，只是掉進陷阱掙扎只會更痛，我目睹它心的原來，那個慢慢張開如火焰般的瞳孔。冷亦知道它面對的是無法脫離的狼族十二王子，已經(jīng)做好臨死前的準(zhǔn)備。
毫不猶豫地向頸脖之中咬去，血的腥味還在口中縈繞，已經(jīng)奄奄一息的冷亦，舍不得的`看著整個世界，讓它永遠暫停。因為做了一個相同的夢，無法預(yù)知的未來告訴它，要一直沖，雖然我們某天會在暴風(fēng)里頭，只要一起就不必害怕。
月光照耀下，冷亦在夢中夢想著跟所有人一起吃苦的幸福，因為有一個地方是你的世界，那就帶上皇冠，兌現(xiàn)諾言，因為在它不斷的咆哮聲中，有了這個十二月的奇跡，不如化身蝴蝶少女，去感受時間煮雨，一輩子的約定，必須要有一步一個的腳印，在初雪中叫我，只為你而唱，等一切都消失的時候，不停地奔跑，漫游宇宙，賞盡流星雨，尋找我的答案，創(chuàng)造一個無人的歷史。
機會的作文 篇7
中國作家學(xué)會主席鐵凝曾說過一句話：心喜歡生。心快樂了，你就會真正地快樂。據(jù)鐵凝說，這是一個寺廟牌匾的誤讀，原來是生歡喜心。但細細品味，心喜歡生，未嘗不是一個人生哲理。 心喜歡生源于一種樂于奉獻的精神。如果說眼淚是一種財富，那么徐本禹就是一個富有的人，因為他曾不止一次地讓我們淚流滿面。他放棄學(xué)位與前途，走進大山，幾年如一日地堅持支教。油燈，布鞋，黃米飯和飯里的蒼蠅，獨自一人的孤單寂寞，徐本禹都忍受住了，盡管生活如此困苦，但他感到了奉獻的快樂。他默默奉獻著自己的青春，卻因奉獻而快樂。特雷莎修女，諾貝爾和平獎獲得者，節(jié)儉到了吝嗇的地步，但是她把她的`全部財富都給了需要幫助的人，自己卻一分也不舍得用，清貧的生活不能阻止修女的快樂，她因助人而樂�；蛟S修女向來瘦弱，但從精神上說她從來都是個強者，她比那些有錢卻不肯為他人做貢獻的人的人快樂多了。 心喜歡生源于一種苦中作樂的生活態(tài)度�？死锬妨謱m有一個年輕的女清潔工，有人問她，
你快樂么？她說：噢，我很快樂，我的工作其實和葉利欽差不多，他在收拾他的俄羅斯，我在收拾克里姆林宮。此言初聽，不經(jīng)讓人莞爾。但細想，卻不禁佩服她的苦中作樂。是啊，她的生活困苦，工作勞累，卻不因生活而苦悶，只有自己才能讓自己快樂，怨天尤人，痛苦的是自己。 心喜歡生源于一種安貧樂道的境界。五柳先生短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，用現(xiàn)在的話說就是窮得掉渣。但先生只要有書就行了，以此為樂，心喜歡生。宋濂小時家貧無書可讀，親手抄錄，天寒手指凍得不能屈伸仍不放棄抄寫，年長從師求學(xué)，又得負篋曳屣，行深山 巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知，至舍，四支僵勁不能動。這番艱苦求學(xué)經(jīng)歷，只因中有足樂者，而不覺口體之奉不若人。 最終成為一代大家。五柳先生因讀書快樂，宋濂因心中有追求而快樂，不正是因為安貧樂道，心喜歡生嗎？ 心喜歡生源于一種海納百川的胸懷。周瑜才氣過人，譽滿天下�？上《请u腸，氣量不大，禁不住輸贏的打擊，終于被自己的郁結(jié)所害。臨死還大發(fā)感慨“既生瑜，何生亮？”放開心胸，你生別人的氣時，自己就會快樂了么？不會，何必去做一種傷害別人更傷害自己的事呢？有沒有一字可以使終生快樂呢？子曰：“其恕乎！”哦，這就是海納百川，有容乃大的胸懷。
快樂是由內(nèi)心支配，有的人像徐本禹一樣，把奉獻裝在心里，有的人像清潔工一樣，把苦中作樂放在心里，有的人把學(xué)問裝在心里，心里滿了，裝不下其他的雜念憤恨，所以不會因此難過。所謂心喜歡生。
機會的作文 篇8
待人時的誠懇是一種善良，關(guān)切的話語是你給的禮物，滿面的笑容，即使布滿冗碎的皺紋，也是一種幸福。
離行在鄉(xiāng)間，沖蕩著的激流飛快的流過，四周都飄蕩著濃濃的土家氣息。伴隨您一塊離開這古樸特色的鄉(xiāng)間小村。這熱情好客的農(nóng)家婦人，這沁人心脾的農(nóng)村氣息。幾日的游玩，讓我流連忘返。我坐在一輛破舊的公交車上，看著一路的風(fēng)景，只見那肆虐的風(fēng)吹打著我的臉龐。
您忽然問我：“玩得開不開心！”您溫順的話語，一流流暖意都已流進了我的心窩。我微微的笑了笑，顯現(xiàn)出一個孩童該有的稚嫩氣息。無意間，只見您也淡淡的一笑。您的微笑，像一道道不滅地幸福水柱，它是熱的，暖人心夷。
風(fēng)正無情的拉攏我的臉，它越來越大，吹得樹葉像雨一般盡情的揮灑，吹得我的細發(fā)凌亂不堪。您神情不慌不忙，一手提著水果袋，另一只手忙于卷您的寬袖，我耷拉著臉，這天氣枯燥的令人分外難受。忙完后，只看您的手臂細瘦得真令人難以捉摸，繁雜的手毛給您這雙慘白的手增添上了鮮明的對比，好似毛孔腐爛般。手中的皺紋，一晃而過，只留出個皮包骨。當(dāng)您的在關(guān)窗時，您整張臉蜷縮在一塊，生出了幾道生硬的皺紋。這玻璃窗有些生銹，大概是時間長，被氧化了吧！你艱難的抓著窗上的把手，使出你全部的力氣，往里拉。手背上的細骨浮出表面。過了一會，您終于把它關(guān)緊了。您的臉蒼白得很。聽著您不緊不慢的呼吸聲。我知道，您把痛楚。勞累影藏了起來。即使關(guān)個窗也顯得費力。你總是站在我的角度思考，即使你坐車會頭暈，你也不會讓我著涼，我在您的呵護下成長，所以在我的心目中你總是那么的慈愛。
我看著趕忙說了一聲：“風(fēng)真大。”您于是靜靜的坐在那，直到回家。
這位淳樸的人就是我最敬愛的爺爺。爺爺生平就是位豁達，樂觀的`人，所以微笑是您展現(xiàn)最慈愛的一面，即使病魔在侵蝕您不摧的肉體，您的臉上仍然掛滿了笑容。當(dāng)時您從醫(yī)院里回了家，一家子在酒席上吃團圓飯。我看著您躺在床上，蒼白的臉，您著背，孤寂的您在這過完了一生。
今天趕上這個特殊的日子——清明節(jié)。我想帶上我的祝福，問您過的好嗎？
您是多么有智慧的一個人，四處闖蕩在某處某地。
小時候，我在我們家大庭院里東跳西跳，常常抱著大柱子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一不小心用力過猛，整只手變得一只長，一只短，我大哭，惹得爺爺，停下手中的活便來找我。不停的問：“手痛�。 睜敔敹┽t(yī)術(shù)，喀吱一聲，手就接了回來。盆栽都樂開了花，夸著我這為好爺爺。
現(xiàn)在回想起，可真是記憶猶新。我的淚在您那以流盡了，在您臨走前也未能第一時間對您說一句謝謝，真想看著您向您鞠躬，真誠的講一句謝謝您，爺爺！
機會的作文 篇9
每個人一生中都會遇到無數(shù)個機會，有的被自己牢牢掌握，有的則與自己擦身而過，知道自己意識到這次機會的重要性，才感到后悔莫及。有時，要給自己一個機會去爭取。
我從小就是一個膽子比較小的人，因為我在鄉(xiāng)下上學(xué)比較早，班上的每個同學(xué)都足足比我大上兩三歲，個頭也比我高一個頭。我就在這樣的環(huán)境中度過了兩年。直到我到城里來，上小學(xué)了，我的封閉內(nèi)心才逐漸打開。
也許是因為我上學(xué)比較早，我的成績在班上也算是比較好的。也是因為我比較老實，做事比較認(rèn)真，老師經(jīng)常把事情放心地交給我做。記得有一次那時二年級的.一個春天，學(xué)校正在舉辦一個故事王演講比賽。那天的語文課上，語文老師就在課上征選參加比賽的人選。我周圍的的同學(xué)都爭著要參加，手舉得仿佛要直插云霄。然而，我就靜靜地坐在座位上，心想：演講比賽？肯定有很多人在下面聽。我幻想著成百上千雙眼睛盯著我看，一想就背后冒出一陣?yán)浜埂Ｎ姨痤^，正發(fā)現(xiàn)老師那熾熱的眼神這盯著我看，我急忙低下頭，想要躲避老師的目光。
可是誰知是老天爺故意安排，還是老師早已定下人選——老師選中了我，那一刻我的臉仿佛被最炙熱的陽光照射，臉?biāo)查g紅的像熟過頭的紅蘋果，我結(jié)結(jié)巴巴地向老師請求，把這次機會讓給其他同學(xué)，可是還沒等我說出口，老師就硬是把我的話堵回嘴里去，開始上課。
課后，老師應(yīng)該從我剛才的表情上看出了些端倪。她把我叫到了辦公室里去，對著我說：“你剛才怎么了？是對老師派給你的任務(wù)不滿意嗎？”我站在那，人好像定住了說：“不是，老師，我是怕我不能勝任這份工作，我怕我會發(fā)揮失常�！崩蠋熤徽f：“不要害怕，老師相信你能行的�！本椭苯影蛇@次演講比賽的故事演講稿給了我。
老師的一番鼓勵，不禁讓我感受到一份信心，可是我還是對我自己沒有信心�？墒菍ぷ鞯呢�(zé)任感，我還是在一天天得努力背演講稿。一個星期后，眼看比賽的日期一天天將至，可是我還沒有背熟演講稿，最主要的是，我還是說服不了我內(nèi)心那一關(guān)。比賽前一天，緊張的氣氛使我一整晚沒有睡著覺，我一直在床上默背演講稿上的內(nèi)容，時不時翻出枕頭底下那張快我被我捏爛的演講稿。第二天，母親見我氣色不好，給我準(zhǔn)備一份豐盛的早餐，并且鼓勵我說：“不要怕，給自己一個戰(zhàn)勝困難的機會，相信自己一定會成功的�！�
我乘公交車去學(xué)校，在車子上，我還在背那段稿子——直到下午的演講比賽，我坐在幕后的休息室，老師走過來，看我一副魂不守舍的樣子，耐心地對我說：“要給自己一個戰(zhàn)勝困難的機會�！苯K于輪到我了。我慢慢地走到演講臺上，望見每一個人的眼神，恐懼充斥在我心中，恐懼就像一個夢魘，在那嘲笑我。我仿佛瞬間明白老師和母親的意思，我調(diào)整好自己的狀態(tài)，越講越順利。我仿佛拿起一把劍，一劍一劍將我內(nèi)心的恐懼劈碎。最后我奪得第二名。
每個人一生都會有無數(shù)機會，但大部分要靠自己的真實實力去抓取，給自己一個機會，也許它會給你帶來意想不到的驚喜！
機會的作文 篇10
夜闌人靜，我仍孤獨在書房里，與討厭的數(shù)學(xué)糾纏、搏斗。絕對值、相反數(shù)、公因數(shù)……全都在腦海中盤旋，猶如復(fù)雜的魔術(shù)方塊，怎么轉(zhuǎn)都無法完好如初。我，一 個剛?cè)氤踔械男迈r人，正開始被初中的課業(yè)洗禮呢!其實離小學(xué)畢業(yè)也不過，是兩個月前的事，如今卻已明顯感受到，要學(xué)的知識陡然增廣的壓力。忍不住，放下傷 痕累累的筆桿，拿起小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊翻看，同學(xué)的笑容一一浮現(xiàn)在眼前。霎時一張照片吸引我的目光，照片中的男孩，臉上掛著陽光般燦爛的笑容，陷入回憶中的我，不禁輕輕嘆了口氣。說時遲那時快，一個深不見底的黑洞，頓時出現(xiàn)在頁面上，我好奇地把頭伸進去，瞬間被卷入無止境的隧道。
當(dāng)我恢復(fù)意識時，發(fā)覺自己坐在五年級的教室里，身穿小學(xué)制服，老師站在黑板前，正寫著今日的功課，而同學(xué)們也默契十足地發(fā)出哀嚎聲。他，許祐菖，相片中的男孩，也坐在教室里，一起演出這出每天都會上映的戲。
祐菖是在六年級上學(xué)期時轉(zhuǎn)走，因此與他相處在一起的時間，只有短短的一年。他是個活潑開朗的同學(xué)，他四周的氣氛絕不冷場；體育也很不錯，大家都喜歡和他打球；他更是班上的人氣王，下課時，周遭總是圍滿同學(xué)與他打鬧。有天放學(xué)，我們一起走，在簡單的話題中，才發(fā)現(xiàn)他的個性，跟我初所知道的他差了十萬八千里， 他的確是個幽默風(fēng)趣的人，卻又有點精靈古怪，談話中笑點不斷，跟他在一起，無形中總?cè)旧纤_朗的性格，心情也會莫名覺得輕松。當(dāng)時，才深刻體會他能成為人 氣王的因素。但是，那次談話之后，他便轉(zhuǎn)學(xué)了。才剛對他有新的`認(rèn)識，而想再多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點時，機會就悄悄溜走了。
六年級園游會時，祐菖出現(xiàn)在班上。大家都欣喜若狂，彷彿見到了最喜愛的大明星一般，失心瘋地蜂擁而上，團團圍住他，一直問他關(guān)于新學(xué)校的事，甚至還有人自動成為他的保鏢，保護著他不被人潮沖走，大家都瘋狂玩得不亦樂乎�？吹剿c同學(xué)們相互嬉鬧，爽朗的笑聲回蕩在教室中，我也不由得感染到那股溫情涌上心頭， 忍不住莞爾一笑。但是，等跳蚤市場的工作告一段落，想找他聊天時，他已消聲匿跡，早已離去，留下無限悵惘的我，癡癡地站在原地發(fā)愣。機會又再度從手中緩緩流逝。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”我猛然驚醒，原來壁上的時鐘敲了十二下，趕忙收拾書本就寢，腦海中還以為小學(xué)的下課鐘聲響起，我依然坐在的教室里呢！如果老天爺給我一次改變過去的機會，我要努力珍惜，把握與同學(xué)相處的機會；我會加倍認(rèn)真，抓住從我手中溜走的機會。不僅是和許祐菖，甚至是六班的同學(xué)們，我要與所 有人建立深厚的友誼，不留下任何遺憾，重新開創(chuàng)出屬于我與六年六班的金色童年!
機會的作文 篇11
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”在我們開完運動會都的第一天，我們?nèi)６几惺艿搅碎L征的苦頭——步行了好幾公里的路到下坪村委會。本有過一次遠足經(jīng)驗的我還挺沾沾自喜，心想到“哎呀，我反正是走過的，肯定不會很累的”
可上了路，我才知道。原來遠足是這么累，比上一次的還要累。我記得在出校門還沒有好長時間的時候，我身邊的趙羽已經(jīng)走不動了，在一旁嘀嘀咕咕。
很久很久以后，不知道過了多長時間，太陽已經(jīng)從我的左邊在移到了上方，“哎喲，哎喲，我的腳……”，同學(xué)們的抱怨聲在遠足的隊伍中響起。我拖著疲憊的身體無精打采的到處張望，同學(xué)們背著裝滿食物的背包，拖著沉重的步伐，勾肩搭背，三五成群地走在一起。在學(xué)校站好的隊伍已經(jīng)散成一團，原本的兩隊變成了幾隊。有的同學(xué)一口接一口地喝水，一只手還不忘給自己扇扇風(fēng)，幻想著帶來一絲清涼；有的同學(xué)一邊有氣無力地埋怨，一邊擺著軟綿綿的胳膊，想加快速度；還有的同學(xué)任然活力四射，仿佛這么遠的路對他一點關(guān)系也沒有。
我被太陽曬得頭暈?zāi)垦＃呍缫咽顷囮囖Z鳴，與旁邊的同學(xué)相互攙扶著，路邊的`花花草草也無精打采地耷啦著腦袋。我在心里一個勁地抱怨這個該死的遠足的決定。剛出發(fā)時的那種愉悅和歡樂的心情此刻早已飛到九霄云外，眼前的路仿佛一望無邊�！翱矗桥摹渡介珮渲畱俚牡胤健�！”，不知是誰突然大喊一聲，同學(xué)們的眼睛剎那間亮了起來，我肩上原本千斤重的背包似乎一下子輕了許多，拖著身邊的同學(xué)和大家一起向前狂奔起來。
“對對對，就是這個，老三帶靜秋騎自行車的地方”
“嗯嗯，想起來了，是的是的”
旁邊古老的房子上還有毛主席語錄，讓我不由得又想起山楂樹之戀來。
看完了這里的風(fēng)景，大部隊繼續(xù)往前進......
忽然，有同學(xué)唱起了歌：“你說風(fēng)雨中這點痛算什么？擦干淚，不要問為什么……”我們班的同學(xué)們也不甘示弱，喊起了我們的口號“踏馬金鞍，為我五班”聽了這口號，我們仿佛又充滿了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。 “同學(xué)們注意，再走一段就到休息地了。”聽到了這句話，同學(xué)們又一次充滿了力量，我覺得勝利就在前方，我想同學(xué)們的感受和我一樣，因為同學(xué)們都加快了腳步。
到了，到了，同學(xué)們仿佛見到了救命恩人一樣，擁進村委會，各自找到休息的地方，“我?guī)Я俗鲜硗了�，維也納土司，還有還有牛奶，對了還有一萬熱干面......”
“哇這么多好吃的阿，我只帶了3大包餅干和一小袋面包，還有幾瓶水”
“我有薯片，餅干，牛肉干，還有雞腿，烤饃”
“到時候大家一起吃就行啦�！� “嗯嗯，好的好的”
休息過后，大家又向?qū)W校發(fā)起了進攻，一下午的奮斗后
我們終于回來了！“可愛的學(xué)校好想你��！”
“校園，我們又見面了！”……
伴隨著同學(xué)們一陣陣的歡呼聲，我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。此時，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我終于走回來了。
機會的作文 篇12
人生的起點仿佛像一張潔白的紙，要書寫人生美好的篇章，要靠自己的勤奮和拼搏。人生的道路，不是一帆風(fēng)順，而是坎坷不平，它充滿著艱辛和挑戰(zhàn)，同時也充滿著機遇。如果能把握好機會，就會成功，并帶來成功的喜悅；錯失良機，就會帶來痛苦，并碌碌無為地生活而抱憾終生。
人生在世，確實會遇到許多機會。然而，機會的出現(xiàn)畢竟是有限的，每當(dāng)機會的來臨，就看自己是否能把握好。同樣，也不要因某一次的失敗，就嘆息人生前途的渺茫，認(rèn)為機會與自己無緣，其實這樣做也不切合實際。要知道，借口是一種不明智的行為，要勇于面對生活，面對困難，敢于迎難而上，而不是逃避，更重要是要學(xué)會總結(jié)失敗的教訓(xùn)，俗話說：“失敗是成功之母”，否則，機會再現(xiàn)時還會與自己失之交臂。記得當(dāng)初進時，也是一次偶然的機會，把我?guī)У竭@個小小的寫作天地里。當(dāng)時，自己的寫作并不成熟，發(fā)表的文章很一般，通過閱讀網(wǎng)內(nèi)許多優(yōu)秀文章，從中不斷地捉摸他們的寫作思路和風(fēng)格，吸取其精華來充實自己。功夫不負有心人，經(jīng)過不解地努力，自己的寫作在一年多的時間里發(fā)生了質(zhì)的變化，其實，天賦是一方面，但更重要是機會、正確的態(tài)度、勤奮和善于思考。既然上帝賜給了機會，那么就要學(xué)會珍惜。如果當(dāng)初，沒有遇到，或者來到?jīng)]有一種正確地學(xué)習(xí)態(tài)度和目的，那么自己寫作水平的.提高，其路還很漫長。由此可見，生活和學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)各種各樣的機會，只是站在機會的門前，看自己是否能把握住。是視而不見的走開，還是果斷地把握好時會，經(jīng)過自己的努力邁進成功的門檻，全靠自己了。同樣，每年一次的高考，也是人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點。高考是國家選拔人才的一種手段，是體現(xiàn)自身價值的一次良好的機會。參加高考的每一位同學(xué)，都站在同一起跑線上，他們面對都是同樣的機會，此時，能體現(xiàn)出人生價值的，只有平時孜孜不倦努力學(xué)習(xí)的人，在這重要的轉(zhuǎn)折點處，才有可能取得良好的成績，獲得成功，開始人生新的旅程。
對于每個人來說，機會的把握至關(guān)重要，但也不能因抓住了某一次重要的機會就沾沾自喜，而放松自己。其實不然，每一次機會和成功的背后，都預(yù)示著新的起點，新的開始。如果獲得成功后就不求進取，驕傲自滿，那么，自己獲得的機會，取得的成功，很可能就會被競爭者所取代，從而戰(zhàn)勝甚至淘汰自己。
每一次機會的來臨，也許并不是對每個人都均等，但是，機會總是傾愛有準(zhǔn)備的人，只有很好地把握住機會的人才會獲得成功，這是不變的真理。俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功”，只有不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地超越自我，超越他人，才能當(dāng)機會來來臨時，站在其門口不會驚慌失措，才會滿懷信心地走向成功，在人生的旅程中更好地展現(xiàn)自己的人生價值。
機會的作文 篇13
自從我讀了《就這點事》，我感悟非常大。它告訴了我很多道理，而且讓我看見了自己的優(yōu)點和缺點。
其中有一文章讓我苦笑不得，而且又讓我受益匪淺。有一個叫約翰的人死了以后去見上帝，上帝很不高興：“讓你在人間活了六十年，怎么一點成績也沒有？”而約翰說道：“如果當(dāng)初蘋果落在我的頭上，那么發(fā)現(xiàn)萬有引力的就是我啦�！鄙系壅f：“我們不妨試一試�！睍r光又回到了三十年前的蘋果園里，約翰作在蘋果樹下，突然有一個蘋果落了下來，剛好砸在躍翰的頭上，他擦了擦蘋果吃掉了。上帝嘆了口氣，決定再給他一次機會，這一次一個更大的蘋果落在了躍翰頭上，他大怒說道：“該死的蘋果，攪了我的好夢！”說罷，就把蘋果扔了出去，剛好砸在牛頓頭上，牛頓豁然開朗，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。時光又回到現(xiàn)在，約翰央求上帝再給他一次機會。上帝搖搖頭說：“不用了，蘋果砸在每個人頭上的機會是一樣的'，只是每個人把握機會的不同�！�
這個故事告訴了我：機會不是永遠都存在的，我們只有把握機會，利用機會，才能有所作為；我們還要善于發(fā)現(xiàn)身邊的事物，從這些小的事物去發(fā)現(xiàn)其中的道理。其實我認(rèn)為我是一個不講禮貌的人。比如：別人借給我一支筆，我從不說謝謝；我跌倒的時候，別人拉我一把，我也沒說謝謝；在我遇到困難的時候，別人幫我解決，我也沒說謝謝……從這兩個字中可以看出一個人的素質(zhì)。
有一位中國留學(xué)生在美國生活了兩年，他以他的切身體會明白了說“謝謝”是一種再自然不過的事情，對他人的幫助隨時隨地的表示感謝是一種基本的處世哲學(xué)。剛到美國，他本來不輕易說“謝謝”，受到美國社會文化氣氛的影響，他也越來越高頻率的使用“謝謝””。比如老師發(fā)資料，他會說“謝謝”，服務(wù)員端來酒水，他會說“謝謝”。漸漸的“謝謝”成了他日常生活中使用頻率最高的一個詞匯。
隨時隨地的表示感謝，以感恩的心活著，這是美國人給著位中國學(xué)生上的第一堂課。也提醒我們，不要認(rèn)為別人所做的一切都是應(yīng)該的，要學(xué)會懷著一顆感恩的心去接受別人的幫助和服務(wù)。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，父母為我們所作的一切，我們都沒說謝謝，甚至有時候還和他們吵架，認(rèn)為他們管的太多了，其實這都是在關(guān)心我們，所以我認(rèn)為我是一個不懂禮貌的人，甚至是一個不關(guān)心父母的人，連他們喜歡吃什么，喜歡看什么都不知道；有時候他們再外忙了一天回來，想看電視放松一會兒，而看了一天電視的我卻還要和他們爭著電視看。我以前認(rèn)為只要讓父母高興就是孝敬父母了，我想錯了，所以以后我要多關(guān)心父母，體諒父母，對他們要寬容，不要因為小事就和他們吵架，還要做一些力所能及的家務(wù)，為他們減輕一些負擔(dān)，真正成為一個關(guān)心父母的好孩子。
《就這點事》這本書真好，告訴了我很多的人生哲理，還讓我看清楚了我以前不知道的缺點，還讓我認(rèn)識到了自己的錯，讓我改正，讓我真正成為父母的好孩子，老師的好學(xué)生，社會的好公民。
機會的作文 篇14
時間細細碎碎地溜走，待發(fā)現(xiàn)時才發(fā)覺，14年的光陰已偷偷消逝了。
——題記
小時候，父母因為工作繁忙而把我送到鄉(xiāng)下的阿秀奶奶家，阿秀奶奶是我七拐八拐的遠房親戚。在她那里，我過完了我快樂的童年……
到了上小學(xué)的年齡了，我依依不舍地離開了陪伴我度過童年的阿秀奶奶，隨著爸爸媽媽來到城里，開始我的讀書之旅……在開始的幾天里，我都打電話給阿秀奶奶，可是過了一段時間，我被沉重的功課壓地透不過氣來，完全忘了阿秀奶奶，直到那一刻——
“快，小妹，阿秀奶奶快不行了，她一直惦記著你，你快回來看看她吧。”姐姐哭哭啼啼地說。我愣了，哭了。放下電話，我隨著媽媽來到醫(yī)院，病房里的氣味直刺我心，我忍住淚水直撲阿秀奶奶身上：“阿秀奶奶，你不會離開我的，對不對？”“是小寒嗎，小…寒…，對…不…起…奶奶不能陪你了，原諒奶奶好不好？”阿秀奶奶說道�！拔也灰�，奶奶你說過的，要陪我一輩子的。”“對不起，你要好好讀…書…”阿秀奶奶還沒說完，就離開了我們……
我再也忍不住了，眼淚嘩地直流了下來，眼前一直出現(xiàn)著那一幕——
那是一個寒冷的.夜晚，我和阿秀奶奶賭氣跑出家，一夜沒回家，害得阿秀奶奶一整夜都拄著拐杖在找我。在找到我的時候，阿秀奶奶激動地抱著我：“走，回家，來，奶奶背你�！蔽曳诎⑿隳棠棠鞘菪〉募绨蛏�，冷得直哆嗦�！袄鋯�？”阿秀奶奶放下我，脫下她那件毛衣穿在我那身上，然后又背起我……
走了一會兒，突然阿秀奶奶腳下一滑，阿秀奶奶和我一起摔倒在地上，阿秀奶奶為了不摔到我，把我摟得緊緊的，自己“撲通”一聲摔倒在地上。“奶奶，奶奶，你怎么了？”我驚恐地叫起來�！皼]事，有沒有摔到？”阿秀奶奶邊問我邊艱難地站起來�！皼]有�！蔽曳銎鸢⑿隳棠�，阿秀奶奶又把我背到背后，一步一步地走著，我輕輕地把阿秀奶奶前額落下的頭發(fā)一一扣在她的耳后，突然，我發(fā)現(xiàn)阿秀奶奶那烏黑頭發(fā)里有一根銀白色的頭發(fā)，我不由地一怔：這些年來，阿秀奶奶為我所做的一切，我都不會學(xué)者感謝阿秀奶奶，更不用向阿秀奶奶說一聲謝謝，有時還埋怨阿秀奶奶……我想著想著，眼淚從我眼眶里流出，我非常感謝這場雨，因為這樣我可以為阿秀奶奶流淚，學(xué)會感謝阿秀奶奶為我所做的一切�！澳棠蹋x謝你，謝謝你為我所做的一切，謝謝你培養(yǎng)了我這么多年，謝謝你對我的愛。”我輕聲地對阿秀奶奶說。“孩子�！边@一次是到阿秀奶奶怔住了，她聽了我的話，悄悄地留下了眼淚，我想，她也感謝這場雨吧，因為這樣，她才能流下多年忍氣吞聲的眼淚。“孩子，我和你在一起很幸福。”一句短短的語句，表達了阿秀奶奶的心聲，說寬點，這也是我那心聲吧……
因為愛的深，所以記得牢，阿秀奶奶，我不會忘了你，你走好，到了那里就沒有什么煩心事好煩心了。
如果給我一次穿越的機會，我一定會好好珍惜和阿秀奶奶在一起的時光。
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