機會的作文通用(5篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的機會的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會的作文 篇1
每次純凈水送過來,這位師傅都匆匆忙忙,鞋子在門外脫下來,穿著襪子,繞過過道,進客廳,再到飲水機旁邊。我讓他穿上拖鞋,他說,沒時間,再說地板上很干凈。
一次,我請他抽支煙,坐一會兒。他感激地沖我笑笑,他說他下崗了,到純凈水公司承包了我們這個小區(qū)送純凈水的業(yè)務,生活還過得去,就是忙,就是累。我說,我們都是在苦中掙扎,只不過用不同的方式。他聽了,得到安慰似的笑笑。
星期天,兒子坐在沙發(fā)上看電視。這位師傅扛著水進來,兒子用手扇著鼻子:“嗯,有一股氣味!蔽覍鹤诱UQ郏疽馑麆e往下說。這小子不肯罷休:“你沒聞到啊?一股濃烈的氣味!迸鹬袩疑焓志鸵。不料,這小子揭竿而起,“打我干嗎?就是臭,臭腳臭襪子的臭。”我一下子呆住了,尷尬地止住了手,但心里還存著僥幸,希望走到門邊的師傅沒聽見?墒,他站住了,扭過頭來,滿臉通紅,歉疚地說:“別怪孩子,都是我沒注意!
夜里,我跟孩子說:“兒子,這次我真的`不能原諒你,這位送純凈水的師傅,也有一個和你一般大在學校讀書的孩子,他將水送到這里,爬上5樓,一桶水只賺一塊錢,流了多少汗?”兒子很委屈,“我只說臭又沒說其他的,你卻要打我。”許多事,許多心情,他這個年齡,顯然不懂。
再來的時候,這位師傅不再是脫了鞋徑直走進來。他在門外窸窸窣窣弄了好長時間,進了客廳,腳上套了兩只綠色的、類似塑料袋的鞋套。一種無法言說的尷尬,在彼此間心照不宣。我勸他無須這樣細心,他笑一笑:“服務總要講究質量的。”然后匆匆地干活,匆匆地走。那雙綠色的鞋套,一直讓我不安。
門邊有個位置!坐在沙發(fā)上抽煙,我忽然產(chǎn)生靈感。于是,和兒子把飲水機安置到這里。這樣,不用套什么鞋套,站在門檻一伸胳膊就可以換水。一次次地來,他好像沒有在意飲水機位置的變化,我也不希望他體察到我的用心。
幾天前,在小區(qū)散步,樓上的一位老人喊住了我,打量了我好半天,“好人!”一聲驚嘆嚇了我一跳,“為什么?大爺!”老人說:“送水的那位師傅見人就講,你為了讓他方便,把飲水機移到門邊,讓家里人進門出門都不方便!蔽夷樢患t,那點微不足道的方便,竟被鄭重地提起。老人說:“誰家的門邊沒有位置?再小的事,也能看出一個人有沒有在心里給別人留個位置!
機會的作文 篇2
俗話說:“機不可失,時不再來”。錯過了這次機會就再也不會來了。人生就是這樣,有的抓住了,擁有了美好的事物。有些人不懂得珍惜,放棄了,只能在背后默默地后悔。
我很想看一場皮影戲,可都沒有機會。可是今年暑假,一次偶然我看到了皮影,令我難以忘記。
暑假我來到奶奶家,正好趕上那里一年一度的皮影戲活動,我想和爸爸一起去看皮影戲,可爸爸不去,我只好一人前去。
晚上,我剛準備出來,奶奶說去那兒要穿過一個小樹林,這使我打了個寒戰(zhàn)。
森林里,不停地傳來“沙沙”的聲音,讓人瑟瑟發(fā)抖。眼前一片漆黑,伸手不見五指。突然,不知從哪兒冒出了一個白色的怪物,它一會兒繞著我飛來飛去,一會兒在枝頭一動也不動,好像在睡覺,一會兒……我倒吸了一口涼氣,想起了電影里的幽靈,身上雞皮疙瘩都有了,我不停地往外跑,跑到一半。我想,那是什么東西!我因為好奇心,想探個究竟,我鼓起勇氣,繼續(xù)往前走,“哎呦”我頭不禁痛了起來。哦,原來撞在了一棵大樹上。我揉了揉頭,撿起地上的`白色東西。哦!原來一個白色塑料袋。我剛想回家的時候,我想到了平日里老師教我的一句話“記不可失,時不在來”。我決定走到頂,去看皮影戲。!我終于看到了一場精彩的皮影戲,因為這是我的勇敢和堅持換來的!
通過這件事,我明白了,要抓住每一個機會,不斷挑戰(zhàn)自己,才能取得最終的成功。
機會的作文 篇3
“弱者等候機會,而強者創(chuàng)造它們。”這是人們常說的一句俗話。上帝是公平的,它給予我們生命,給予我們時間,同樣,它也給予我們機會!疤鞜o絕人之路”,當上帝不給予你機會時,你應該用自己的力量去創(chuàng)造機會。
記得五年級時,大隊部更新大隊委員,讓三至六年級每個班選出兩名優(yōu)秀的少先隊員參加更新一輪大隊委員。因為種種原因,我在班級中落選了。我傷心極了,從三年級開始,我就擔任大隊宣傳委員的職務,可是在班級選舉中我落選了,就說明從此我就要與“三條桿”說再見。
可是我并不甘心,因為我認為自己擁有擔任大隊委的能力,并且我也有兩年的工作經(jīng)驗,對于大隊委工作十分熟悉,所以我覺得上天對我不公平。可我又能怎么做呢?畢竟落選就意味著失敗。于是,我決定自己創(chuàng)造機會。
那天,在大隊委選舉時,我與班級的兩位同學一起去選舉,當我上臺時,很多同學十分驚訝,開始議論起來,我不在乎,開始大聲發(fā)言。我看見有的同學盯著我,有的在竊竊私語,還有得的在背頌稿子……發(fā)言結束后,我深深的鞠了一個躬,我聽到熱烈的掌聲,持續(xù)了很久很久………
不出一周,我得到學校同通知,我成為了新一輪的.大隊委員,我開心極了,我想:可能會有許多老師,同學不理解我,認為我不懂事,不明智。可是我則認為,我能行,在人生的路途中,我們必須相信自己的能力,更何況,自己創(chuàng)造機會的人,是生活的強者呢?
機會的作文 篇4
你若嫌麻煩,懶得去努力,那你就可能錯過讓你心動的機會。因為,機會只垂青有準備的人。
15歲時覺得游泳難,放棄游泳,那你不得不錯過與你喜歡的人一起游泳的機會;18歲時覺得英語難,放棄英語,那你只好跟這個能擁有很棒但要會英語的工作的機會擦肩而過。如果沒有平時的努力,即使機會來了,你也只能看著它來,有看著它走。畢竟,機會只在有所準備的人身上體現(xiàn)它價值。
燭之武在國家面臨危難時毅然挺身而出,他能有這個機會,難道不是得益于他前半生的準備嗎?燭之武與秦伯談判時,成竹在胸,談吐冷靜,他在泰山崩于前而面不改色,這難道不需要準備?倘若他沒有這樣的口才,沒有這樣的膽色,沒有這樣的智慧,他還能遇到這樣的機會嗎?不,不會。他連被佚之狐推薦的機會都沒有,又怎會有見秦軍的機會?所以說,機會是垂青于有所準備的人的。
他報考中戲時,老師嫌他胖,勸他放棄或讓他至少減掉20斤。于是他開始了他的減肥歷程。每天跑步三次,每次五十分鐘,風雨無阻,從不間斷。一個月,他減掉了36斤?荚嚠斕欤驗榫o張,把幾分鐘的表演弄砸了。他失望的離開考場時,老師給了他一個機會。是這次機會讓他投入了中戲的懷抱。在老師印象中,他的'形象和聲音都不錯,就是胖了一點。后來老師看到他為了抓住被錄取的機會而奮斗著——他在操場上揮汗如雨的跑步鍛煉。這給老師留下深刻的印象,憑他這堅持不懈的精神,老師才給了他重來的機會。他是--孫紅雷。
他若不努力去準備著,機會會垂青于他嗎?不,不會!機會只垂青于有所準備的人。
汶川地震中,有這么一個人——葉志平,他是一所中學的校長。他所在的那個學校,2200多名學生在這次地震中無一傷亡。難道他沒有準備過?不。他對校舍的建筑質量把關較嚴,他堅持每季組織一次師生緊急疏散演習,為的就是在地震來臨時把握那逃生的機會,他一直在準備著。
只要你做一個生活的有心人,無時無刻不在準備著,總有一天,機會會降臨在你手中,你會收獲到你意想不到的驚喜。因為,機會是垂青有所準備的人的。
機會的作文 篇5
在上小學一年級到現(xiàn)在,我讀了不少課外書,佳作。但是,留給我印象最深的是《機會的底線》這篇文章了。
《機會的底線》是一篇記敘文,介紹“我”和朋友去買皮包的經(jīng)過,“我”在買皮包時發(fā)現(xiàn)了一個精美的皮包,這家的店員說“一個500塊”,朋友聽了直搖頭,拉著“我”就要走。后來,“我”和朋友又去買,店員說“400塊好了!迸笥崖犃擞掷拔摇弊唛_了。這一次,“我們”又來到了這里,還沒等“我們”開口,她就主動的價格降到250塊!拔摇庇X得差不多,便拿出錢包。朋友一把奪過錢包,“我”只得放棄。后來,得知那款皮包的出產(chǎn)價是350元,“我”立刻獨自趕去買,可是,店員卻說“那款皮包被人買走了!
記得有一次,我到表姐家借書,一手拿了兩本,剛要拿第三本時,表姐就說“我的同學也要來我借,最多只能拿兩本。”“不然,我明天再來你借好了”我高興的向表姐揮手,回家去了。
第二天,我去表姐家去拿書,不料,書全部都被表姐的同學借走了。唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握機會,我們就會兩手空空,我何嘗不是呢?
社會中,有許多這樣的事例,比如,投資呀,炒股呀,人如果錯過了這個機會,可能就會...反正,這樣一來就會很糟糕的啦。不把握住這個千載難逢的機會,你要知道,機會是不可能等你的`。
讀了這篇文章,我百感交集“如果不把握住機會,我們就會兩手空空!
我們坐在舒適的大巴上,看著窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個美景……“好了,同學們,我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車,走進了公園,里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋,走到盡頭的時候導游小姐告訴我們:我們要走過眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會有更好的景色等待著我們。
我放眼望去,好長的一座吊橋,而且根據(jù)導游介紹,這座橋有200米長。“它是怎么建造的呢……”我正在想著這個自己的問題,前面的同學叫到“小莉,快來呀!”我停止了思索,向前方的同學走去?墒莿傋咭粫䞍海覅s發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來,往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動著,手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動。旁邊的同學好像看出我的緊張,說:“沒關系,不要怕,跟我一起走!蔽也]有動,而是在思索著:“此時此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學們一起觀賞對面那美麗的風景。如果向后退,你只需走回你的始點。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴,你也許進一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩粋機會,把握著自己的前進與后退。“小莉,不要怕,沒關系!迸笥训脑捲俅卧谖疑磉呿懫。我把頭執(zhí)著地指向前方。就這樣,經(jīng)過了無數(shù)次驚險的考驗,我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過這邊更美的景色后,我們再次來到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋…
人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。
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