機(jī)會(huì)的作文實(shí)用10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的機(jī)會(huì)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
每一個(gè)家長(zhǎng)都沒(méi)有權(quán)利去否定一個(gè)孩子,即使這個(gè)孩子現(xiàn)在很調(diào)皮很搗蛋,功課完成的不好。
但作為一個(gè)家長(zhǎng)絕對(duì)沒(méi)有權(quán)利去否定他的將來(lái).每一個(gè)孩子都有適合自己的生活方式.就好比一朵花朵,它有決定自己開放的權(quán)利.一朵花不一定非得開放才算是美麗,即使是花骨朵,它也有自己的美麗.家長(zhǎng)不要每天對(duì)孩子嘮叨,嘮叨他一無(wú)是處,也不要一味的拿自己的孩子和別人的孩子對(duì)比,更不要因?yàn)楹⒆拥?一個(gè)錯(cuò)誤而否定了他的人生.家長(zhǎng)在孩子面前所該做的不是責(zé)備也不是斥責(zé).家長(zhǎng)唯一能做的事是給孩子一個(gè)信心,一股勇氣.孩子是這世上最純潔的人,只要你說(shuō)一句夸獎(jiǎng)的話,他就會(huì)盡量去表現(xiàn)的優(yōu)秀,有時(shí)候只要你的一句不信任,他們也許會(huì)放棄,即使他們有這個(gè)潛力,也只能埋沒(méi)在家長(zhǎng)手里。
處在二十一世紀(jì)的我們很容易相信別人,只要稍微給我們一點(diǎn)支持與夸獎(jiǎng),我們都會(huì)盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵.給花一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧!他們真的有這個(gè)實(shí)力!
機(jī)會(huì)的作文 篇2
我們一生中都會(huì)有碰到很多機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,我們要做的不是等別人給你機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)它是不等人的,而是自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),那么你才能從中收獲到快樂(lè)!
在教室里,我看著那競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席的演講稿,不停反復(fù)的讀。許多人都會(huì)奇怪,我怎么會(huì)有膽量參加學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選賽?這是因?yàn)槲以谠?jīng)把握住了一次難得的`機(jī)會(huì),是它給予了我充足的信心和勇氣。
大概是初一上半學(xué)期吧,學(xué)校舉辦了首屆學(xué)生會(huì),除畢業(yè)班以外任何人都可以參加,我在班里擔(dān)任班長(zhǎng),語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),于是思量著自己是不是應(yīng)該去試一下?爸爸和媽媽聽說(shuō)了,邊鼓勵(lì)我去試一試,畢竟這是一個(gè)難得去鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。但我同時(shí)也比較害怕,在此之前,我沒(méi)有參加過(guò)任何競(jìng)賽。想一想,以后可能就會(huì)沒(méi)有這種機(jī)會(huì)了,而且這只是在學(xué)校,自己又不是小學(xué)生,應(yīng)該去鍛煉一下,便鼓起勇氣報(bào)了名。
后來(lái)的日子,我忙的焦頭爛額,不亦樂(lè)乎。因?yàn)槲抑,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,報(bào)了名,只是把握了機(jī)會(huì)的三分之一,這只是個(gè)開頭。我一有時(shí)間便遨游在了網(wǎng)絡(luò)世界里查找資料,資料都有了一大堆才開始寫稿,不停的寫,反復(fù)寫,不知道自己失敗了多少次,才寫出一張讓自己滿意的稿件,請(qǐng)求班主任老師幫忙打印出來(lái),就要熟悉稿子了。
艱難的準(zhǔn)備期過(guò)了,正式比賽來(lái)了。那一天,音樂(lè)教室里坐滿老師,同學(xué),后面還站了兩大排人,面對(duì)那十幾個(gè)老師。第一次面對(duì)這么多人,第一次參加比賽,說(shuō)不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵(lì),同學(xué)們的關(guān)注,老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤(rùn)了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血,當(dāng)我緊張時(shí),想起大家對(duì)我的期待,想到這剩下的三分之一機(jī)會(huì)還在我的掌握之中,我重新恢復(fù)了自信,繼續(xù)下去。最后,全場(chǎng)掌聲熱烈,我想,我成功了,成功地把握了這一次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)了這件事之后,我感悟了很多!在這里,我想告訴大家,我在這中間做的每件事,都是把握住了機(jī)會(huì),如果稍不用心對(duì)待,一切都將成為遺憾。只有珍惜機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),才不會(huì)留下遺憾。
機(jī)會(huì)的作文 篇3
多給他人一次機(jī)會(huì),就是為自己多留一條后路“多給他人一個(gè)機(jī)會(huì),就會(huì)為自己多留一條出路”這句話最近深有體會(huì)。
早在三年前,也就是這個(gè)公司剛重組,那時(shí)候由于我對(duì)公司大小事情非常了解,我一向是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的人,而且剛開始的身份也不一樣,只要覺(jué)得錯(cuò)不在自己,就一直會(huì)針對(duì)此錯(cuò)誤糾著不放,也不管當(dāng)事人是不是領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)然那樣也會(huì)得罪了不少人……后來(lái)身份轉(zhuǎn)變了,而且經(jīng)過(guò)張總與我們老大的教育下,(他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),但人不怕犯錯(cuò),怕的`是自己意識(shí)不到錯(cuò)誤碼,只要多給犯錯(cuò)的人機(jī)會(huì)去改正,那樣自己也會(huì)有所成長(zhǎng)”),我慢慢的脾氣改了,不再心急如燥了,也不再糾著別人的錯(cuò)誤不放,一但出了問(wèn)題會(huì)第一時(shí)間會(huì)想著怎么去解決已經(jīng)發(fā)生的事情,等錯(cuò)誤解決了,自己也再去反思是不是自己也有做錯(cuò)的地方,然后再去提醒對(duì)方,竟然發(fā)生了這樣的錯(cuò)誤,那我們下次是不是有更好的方法可以去阻止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,這樣經(jīng)過(guò)這兩年多下來(lái)的磨練,也覺(jué)得現(xiàn)在處理事情來(lái)比以前要來(lái)得得心應(yīng)手多了。
其實(shí)現(xiàn)在我真的很想感激他們兩位,是他們讓我有了這樣的改變,也是他們給了我這樣的機(jī)會(huì)去改變……同樣我現(xiàn)在也是用同樣的方式去對(duì)待我們家的妹妹。也許現(xiàn)在他們也跟我之前一樣不能接受,但總會(huì)有一天他們會(huì)成長(zhǎng)的。其實(shí)我們生活也應(yīng)如此,那樣就會(huì)陽(yáng)光燦爛了……
機(jī)會(huì)的作文 篇4
誤會(huì)出現(xiàn)了,解釋清楚就好。但是往往需要解釋的人不解釋,聽了解釋的人不接受,于是誤會(huì)越來(lái)越深。所以無(wú)論是誤會(huì)的人還是被誤會(huì)的人都請(qǐng)給誤會(huì)一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。
電視劇里最常出現(xiàn)的一個(gè)情節(jié)就是,男女主角因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)冷戰(zhàn),明明只需要一句話就能消除誤會(huì),但兩個(gè)人總能以各種理由拒絕解釋,或者用各種方式逃避解釋,甚至連聽解釋也不肯聽。這種你不解釋,我也不聽的情節(jié)就能演好幾集,讓觀眾為主角們干著急。
雖然電視劇的結(jié)局都是男女主角解開誤會(huì),和好如初,但是能在一起已經(jīng)不是一件容易的事情,為何還要因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)浪費(fèi)相愛(ài)的時(shí)間呢?現(xiàn)實(shí)并不是電視劇,總能夠有解開誤會(huì)的各種契機(jī),有的誤會(huì)隨著時(shí)間的流逝只會(huì)越來(lái)越深,而非漸漸消失,甚至?xí)葑兂沙鸷蓿伪啬兀?/p>
如果你相信我就不會(huì)誤會(huì)我,那么我不需要解釋你也能信任我。也許很多人都是帶著這樣的想法拒絕主動(dòng)解釋的,但我認(rèn)為這有些強(qiáng)人所難。無(wú)條件的信任是很難做到的,即使是血濃于水的親人之間有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),更別說(shuō)其他人了。人往往都相信眼見為實(shí),容易被表象蒙蔽雙眼,畢竟誰(shuí)也不是福爾摩斯,可以明察秋毫,快速地找出真相,所以解釋在很多時(shí)候是必要的,尤其是面對(duì)重視的人時(shí),解釋是不能缺少的。解釋有時(shí)候需要放下面子,但這并不是一件丟臉的事情,為了重視的人,即使丟臉了也是值得的,畢竟面子不比感情珍貴。
解釋就是掩飾,掩飾就是講故事。也許很多不聽解釋的人都有這樣的想法,他們對(duì)自己發(fā)現(xiàn)的事實(shí)深信不疑,找了一大堆蛛絲馬跡肯定這個(gè)事實(shí),認(rèn)定一切解釋都是為了掩蓋真相,可能聽了解釋自己就會(huì)動(dòng)搖。所以為了堅(jiān)守自己的立場(chǎng),他們堅(jiān)決不聽任何解釋。在這樣的情況下,即使被誤會(huì)的人有心想解釋,也無(wú)計(jì)可施,就像裝睡的人叫不醒一樣,裝聾的`人也是聽不進(jìn)解釋的。其實(shí),這是一種逃避,他們是在害怕,怕自己被當(dāng)成傻瓜,怕自己會(huì)被欺騙,就把自己認(rèn)定的真相當(dāng)成救生圈,死也不放手?墒窃诿鎸(duì)重視的人時(shí),可否稍微給自己一點(diǎn)勇氣,也給對(duì)方一點(diǎn)信心,給對(duì)方一個(gè)解釋誤會(huì)的機(jī)會(huì)呢?
誤會(huì)就像是一條鎖鏈,纏繞在誤會(huì)雙方身上,雙方都得不到自由。而解釋就是解開鎖鏈的鑰匙,但是如果雙方都不肯先彎腰撿起這把鑰匙,那么他們很難得到自由,我指的是心靈上的自由。誤會(huì)是一件很累的事,被誤會(huì)的人會(huì)怨恨對(duì)方不信任自己,不聽解釋的人也會(huì)怨恨對(duì)方欺騙自己,誤會(huì)一天不解開,這份怨恨就不會(huì)消失。
能夠有緣相識(shí)已屬不易,不要因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)就破壞雙方的情誼。放下面子,給誤會(huì)一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),把自由還給雙方。
機(jī)會(huì)的作文 篇5
“下課!”隨著張老師一聲令下,同學(xué)們像被赦免了似的,立刻各自做著喜歡的事。有的在低頭看書,有的埋著頭在奮筆疾書,不用說(shuō),那肯定是在寫課外作業(yè)。當(dāng)然,大多數(shù)人是按捺不住興奮的心情,跑出去爭(zhēng)分奪秒地玩。
我正想出去,突然看到講臺(tái)上的電腦那兒聚集了好多人。這么多人在那兒玩,難道張老師不管嗎?莫非讓玩電腦了?我裝作沒(méi)什么事似的,把手叉在褲兜里,悄無(wú)聲息地飄到了電腦前。
我不敢輕舉妄動(dòng),只是用手托著下巴,一會(huì)兒看看張老師,一會(huì)兒看看那雜亂的人群!斑@可不是老師往日的作風(fēng)啊,老師平時(shí)可是視那電腦如珍寶,同學(xué)們是碰都不能碰一下的',今天是怎么回事呢?”我心里暗暗揣測(cè)著。
再看看張老師,仍舊在那兒一臉春色地端著手機(jī),眼睛緊緊地盯著屏幕,什么事這么高興,難道今天發(fā)工資了?看張老師的心情這么好,我敢肯定是沒(méi)有危險(xiǎn)了,便緩緩鉆進(jìn)了那堆人群。
“海賊!看海賊!”
“看什么海賊!看柯南才好!”
“柯南多幼稚,玩游戲才是正道。”
仿佛大家都很認(rèn)同這句話,于是,點(diǎn)開了“4399小游戲”,開始了游戲之旅。
我還是有點(diǎn)兒不放心,看著張老師問(wèn)道:“老師,能玩游戲嗎?”
張老師不想理我,竟然給了我一個(gè)眼神,我立馬會(huì)意了,閃電般點(diǎn)開游戲,登陸了賬號(hào)、密碼,哈哈,游戲大門打開嘍!
就在我剛準(zhǔn)備熟悉熟悉手氣,練練技能時(shí),聽到了那來(lái)自地獄惡魔口中發(fā)出的聲音:“上—課—了!”
同學(xué)們?cè)谝黄β晣@氣中散開了,百年不遇的機(jī)會(huì)就這樣錯(cuò)過(guò)了。我依依不舍地往回走,走兩步回頭看一眼,眼睜睜地看著張老師把網(wǎng)頁(yè)一個(gè)個(gè)關(guān)掉。唉,時(shí)間怎么過(guò)那么快啊,哪怕老師晚上會(huì)兒課也行!我越想越失望。
機(jī)會(huì)的作文 篇6
俗語(yǔ)說(shuō)得好:成功總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。古往今來(lái),有許多成功人士并不注重機(jī)會(huì)在哪一刻來(lái)臨,而是抓緊所有的時(shí)間,讓生命的力量發(fā)揮到極致,從而在最合適自己的位置上牢牢地站直了身子。如果你做到了這一點(diǎn),那么這些斑斕多彩的機(jī)會(huì),就會(huì)一個(gè)個(gè)不期而至,到了那時(shí),需要我們做的就是牢牢抓住他。
機(jī)會(huì)是最公正的,他永遠(yuǎn)不會(huì)光顧那些生命的看客。對(duì)于那些孜孜不倦的跋涉者,他表現(xiàn)出極大的無(wú)私和慷慨;對(duì)于那些逍遙平庸 的等待著,他表現(xiàn)出無(wú)比的自私和吝嗇。
那些因?yàn)榕既坏玫綑C(jī)會(huì)而沾沾自喜的人,本身并沒(méi)有多大能耐。這種人不過(guò)是偶爾曇花一現(xiàn),永遠(yuǎn)不會(huì)有絢麗的怒放。為自己沒(méi)有得到機(jī)會(huì)而抱怨生活的人,也不足掛齒。這些人注定了終生一事無(wú)成,注定永遠(yuǎn)站在別人高大的影子里。只有那些終生都在為自己的終極目標(biāo)而努力不止的人,才是生命中最昂貴的精血,才是生命中最昂貴的花朵。要知道,生活是一條不斷的.河流,他不斷高歌著、跳躍著勇往直前,而在他的每一朵浪花里,每一個(gè)細(xì)小的轉(zhuǎn)彎處,都有閃現(xiàn)著智慧的光芒……
只有自信,才有可能抓成功的良機(jī)。日本的小澤征爾是世界著名的音樂(lè)指揮家。一次,他去歐洲參加音樂(lè)指揮家大賽,決賽時(shí)他被安排在最后一位。小澤征爾拿到評(píng)委給的樂(lè)譜后,稍微準(zhǔn)備,便全神貫注地指揮起來(lái)。突然,他發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧。開始他以為是演奏錯(cuò)了,就讓樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重演,但仍覺(jué)得不和諧。至此,他認(rèn)為樂(lè)譜確實(shí)有問(wèn)題;可是,在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委家的權(quán)威人士都鄭重聲明樂(lè)譜不會(huì)有問(wèn)題,是他的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)這些權(quán)威人士,他難免有些猶豫,甚至動(dòng)搖。但是,他最終還是堅(jiān)信自己的判斷,于是,他斬釘截鐵地大聲糾正道:“不,一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!他話音剛落,評(píng)委立即起身,向他報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來(lái)這是評(píng)委的驚喜你設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套,以試探智慧家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下能否將是自己的正確判斷,敢不敢挑戰(zhàn)權(quán)威,相信自己。只有子顯得人,才能抓住千載難逢的好機(jī)會(huì),成就自己。
誰(shuí)若有一剎那的膽怯,也許就放走了成功在這一剎那見對(duì)他伸出的誘餌。機(jī)會(huì)是平等的,我們只有緊緊把它攥在手心,才能樹人。
機(jī)會(huì)的作文 篇7
有人認(rèn)為,努力奮斗只是徒勞,必須等機(jī)會(huì)來(lái)了才會(huì)成功。這種想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槟切┠馨盐諜C(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)的人,一定是有準(zhǔn)備的。
眾所周知的英國(guó)女王伊麗莎白一世,她之所以能登基王位并勵(lì)精圖治,也是基于這點(diǎn)。她的姐姐瑪麗在位期間,大批屠殺新教徒,還與西班牙聯(lián)姻。從小在宮廷里生長(zhǎng)的伊麗莎白,利用這一點(diǎn),收攏了一大批信奉新教的貴族的心,也由于瑪麗的血腥,心就向著伊麗莎白。這時(shí)的伊麗莎白運(yùn)籌帷幄,做了充足的`準(zhǔn)備。在姐姐的王位動(dòng)搖時(shí),與人民站在一起,瑪麗的政權(quán)被推翻,而頗得人們信仰的伊麗莎白登上了王位,成了著名的伊麗莎白一世。
正是因?yàn)橐聋惿子袦?zhǔn)備,有把握,才會(huì)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),登基王位。不僅僅是此,這點(diǎn)也為她統(tǒng)治英國(guó)奠定了基礎(chǔ)。
做到這點(diǎn),也能讓普通人受益匪淺。收到美國(guó)四所一流大學(xué)錄取通知書的成都女孩劉亦婷,不論在她考取外國(guó)語(yǔ)學(xué)校時(shí),還是“四選一”訪美時(shí),都基于這點(diǎn)。在她高二時(shí),美國(guó)邀請(qǐng)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一位學(xué)生赴美訪問(wèn)。學(xué)校找了她和另外三個(gè)同學(xué)去面試。在面試前一天,她設(shè)計(jì)了問(wèn)題,鍛煉了口語(yǔ),順利超過(guò)了其它選手。取得了訪美機(jī)會(huì)。
可見,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,不管是英國(guó)女王,還是成都女孩。準(zhǔn)備能讓你充滿自信,能讓你對(duì)答如流,能讓你運(yùn)籌帷幄,能讓你超越自我。只有在心理、行動(dòng)上都有準(zhǔn)備的人,才能合理把握機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì),最后走向成功之道。
著名的哈佛大學(xué)送給學(xué)生們這樣一句話:當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
機(jī)會(huì)的作文 篇8
給我一個(gè)機(jī)會(huì),我想要改變自己的人生。
我是個(gè)普通的女孩,愛(ài)好也很普通,沒(méi)有特別突出的優(yōu)點(diǎn),在人群中,我常常是一個(gè)人,毫不引人注目的`,看到同學(xué)們都在一起玩耍,我有時(shí)候真的很羨慕,如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我是否能改變?
給我一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我可以變得很開朗。但是機(jī)會(huì)是有限的,我很少去爭(zhēng)取,我一直在等待那個(gè)所謂的機(jī)會(huì)。如果有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,我想,我應(yīng)該得不到他,因?yàn)槲覂?nèi)心的畏懼。我渴望他,但我同時(shí)也畏懼他,這是為什么?
我一直在等待那個(gè)機(jī)會(huì),有時(shí)候就在我身邊,我卻不敢伸手去觸碰它,我害怕。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,我終于接受了它。
那是剛上初一的時(shí)候,我因?yàn)楫厴I(yè)成績(jī)優(yōu)異,得到老師看重,那時(shí)候,我想拒絕,因?yàn)槲也幌胱尷蠋焸儗?duì)我期望而失望,但是,班主任卻找我說(shuō)了一番話,“小汐,我知道你很不自信,但是,我相信你一定會(huì)變得自信,不要拒絕你自己,一定要堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法!蹦翘熘,我感覺(jué)我自己變了。
我開始變得外向,開始和同學(xué)們交流,不再孤單的一個(gè)人,開始對(duì)老師的希望,我充滿信心,我開始相信了自己。
這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。
機(jī)會(huì)的作文 篇9
其實(shí)我想也能明白他們那個(gè)時(shí)候說(shuō)那些話,只是覺(jué)得別人不理解罷了。
每個(gè)人都會(huì)生氣,只是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)生氣,之后該如何控制自己的情緒。他們的那些經(jīng)歷并不是他們獨(dú)有的。
如果他們不在,別人也一樣可以取締他們的位置。
還是覺(jué)得自己是獨(dú)一無(wú)二的.嗎?那樣不可以是的正胎如果繼續(xù)吹下去,他們會(huì)處于非常危險(xiǎn)的境地。
可是他們出去干活,身體又那么勞累,真的可以撐到了嗎?為什么所謂的神仙都沒(méi)有過(guò)來(lái)幫我嗎,小孩子去神仙的偉大之處。
我不知道這一切存在的意義在哪里,只想著這些東西到底是不是有很多沒(méi)有辦法預(yù)測(cè)的東西。
還是說(shuō)在很多年前,這一切都已經(jīng)注定了。
這是我們看不清方向而已嘛。
但是我一直都覺(jué)得這些東西并不是一如既往的那么糟糕。也許我們可以嘗試著有新的突破。作為一個(gè)極大的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的極限,也是和別人競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇10
其實(shí),機(jī)會(huì)到處都是有的,只在于你是否把握……
人們都說(shuō)“天上沒(méi)有掉餡餅的好事”,可我今天還就真遇上了一回。
前幾個(gè)星期是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我激動(dòng)不已,于是在校園網(wǎng)上發(fā)了一篇新聞稿。沒(méi)想到的是,我發(fā)的.新聞稿居然獲獎(jiǎng)了(雖然只有鼓勵(lì)獎(jiǎng),但是也是的)!我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,看見同班同學(xué)獲了一等獎(jiǎng),心里必是悶悶不樂(lè)。這時(shí),我突然想起——那一次新聞稿我是草草了事的!我萬(wàn)分居喪。原來(lái)這就是一個(gè)機(jī)會(huì),可我讓它從我手中“逃”走了。如果當(dāng)初我認(rèn)真地、把自己內(nèi)心真實(shí)激動(dòng)的情感寫出來(lái)的話,也許,我獲的就不是鼓勵(lì)獎(jiǎng)了……這時(shí),我明白了:生活到處都是機(jī)會(huì),只在于你是否去發(fā)現(xiàn)它,把握它。把握了,你就想成功邁進(jìn)了一步;可如果機(jī)會(huì)從你一時(shí)的無(wú)意中逃走了,那么,對(duì)不起成功與你擦肩而過(guò)。
其實(shí),機(jī)會(huì)到處都是有的,只在于你是否把握……
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