(優(yōu)秀)機(jī)會(huì)的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)的作文10篇，歡迎大家分享。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊(duì)。恰好，那年區(qū)里組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師想讓我鍛煉鍛煉，便給我報(bào)上了名。因?yàn)槲抑�，這是老師在給我鍛煉的機(jī)會(huì)，我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。因此，每每課間，我就會(huì)拿出自己的小繩，走出教室，積極地參加訓(xùn)練。漸漸地，我的進(jìn)步越來(lái)越明顯，成績(jī)?cè)絹?lái)越突出……
最終，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)久的訓(xùn)練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮，不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我想，面臨小升初的同學(xué)們都會(huì)有這樣的經(jīng)歷吧：想上個(gè)好學(xué)校吧，又覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大了；老老實(shí)實(shí)等著劃片兒吧，又覺(jué)得附近的學(xué)校太普通了，沒(méi)有其他學(xué)校那么有名氣……那么，我們的目標(biāo)究竟是什么？是理想初中？是好成績(jī)？還是……？
有的.時(shí)候，如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了，就會(huì)有幸被錄��；反之，則會(huì)無(wú)情地被篩下去。所以，自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運(yùn)被錄取了，我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。畢竟，機(jī)會(huì)難得。下次就有可能沒(méi)這么幸運(yùn)。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取，我們?cè)儆羞x擇性地去考慮。至少，這樣我們不會(huì)達(dá)到電視上天天上演“沒(méi)有學(xué)�？蛇x擇”的地步。
生活中，類(lèi)似的事例有太多，太多……也許是商場(chǎng)里買(mǎi)衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗(yàn)……
我們就像生活在麥地里一樣，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們不能放棄每一個(gè)好機(jī)會(huì)。只有珍惜眼前的機(jī)會(huì)，人生才會(huì)給我們更多的選擇……
珍惜眼前的機(jī)會(huì)，才是最明智的選擇……
機(jī)會(huì)的作文 篇2
今天我在家讀了課文《小英雄雨來(lái)》。課文中那一段段感人的故事還時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來(lái)上學(xué)用的書(shū)是用土紙油印的，軟鼓囊囊的。他學(xué)的第一課是：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。正因?yàn)檫@、樣，當(dāng)鬼子要抓交通員李大叔時(shí)，小雨來(lái)表現(xiàn)的很勇敢。
他的這種學(xué)習(xí)精神和敢于同敵人斗爭(zhēng)的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文，我又聯(lián)想起以前學(xué)過(guò)的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個(gè)月，就跟著媽媽被除數(shù)敵人關(guān)進(jìn)了牢房，在牢房中，他學(xué)習(xí)用的本子是媽媽用草紙訂成的，直到九歲生日那天才有了一支鉛筆�？伤�是不舍得用，平時(shí)寫(xiě)字都是用石頭在地上練習(xí)。他牢牢地記住了媽媽的話(huà)：將來(lái)革命勝利了，還要建設(shè)新中國(guó)。
如今，新中國(guó)已經(jīng)成立55周年了，比起小雨來(lái)、宋振中他們，我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的，用的書(shū)是正規(guī)出版社出版的.，用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。
我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇3
我今天看了一個(gè)小故事，讓我十分感慨，雖然只有短短的一頁(yè)，但是也令我思緒萬(wàn)千。故事的內(nèi)容是：
鮑格丹諾夫是一個(gè)苦命的孩子，出生后不久，他的父母便拋棄了了他。而他名字所翻譯出來(lái)的意思是：上帝賜予的。
一位射擊教練看到鮑格丹諾夫經(jīng)常久久注視著同一個(gè)方向，教練便認(rèn)為他是有射擊天賦的，于是想培養(yǎng)他。但是，他錯(cuò)了，當(dāng)鮑格丹諾夫說(shuō)出自己的身世之后，教練明白了，他不是久久注視著同一個(gè)東西，而是在失魂落魄的'發(fā)呆。
盡管如此，教練沒(méi)有放棄教他的希望，每天給他300發(fā)子彈�？甚U格丹諾夫還是魂不守舍，300發(fā)子彈有很多都脫靶了。
一天，教練只給了他一發(fā)子彈，并對(duì)他說(shuō)：“如果你不射中靶心，就不允許你走出訓(xùn)練場(chǎng)!”鮑格丹諾夫把子彈推進(jìn)槍膛，他端起槍?zhuān)址畔拢似饦專(zhuān)址畔�。就這樣持續(xù)了整整十分鐘，他才扣動(dòng)扳機(jī)。
“嘭”的一聲，子彈正中靶心。
此后，教練每天只給他一發(fā)子彈，每天都練一次。
1952年，在第15屆奧運(yùn)會(huì)上，鮑格丹諾夫成為了前蘇聯(lián)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍，從此，榮譽(yù)便接踵而至襲來(lái)。
看完了這個(gè)故事，我十分感慨。鮑格丹諾夫是不幸的，但他也是幸運(yùn)的。他被父母拋棄之后，遇到了這樣一個(gè)好心的教練，直至他走向成功的階梯。當(dāng)然，那每天的一發(fā)子彈都不容我們忽視，正是每天那一發(fā)子彈的訓(xùn)練，他才能獲得冠軍。
同時(shí)，這個(gè)故事也告訴我們：要把握好每一次機(jī)會(huì)!每一次機(jī)會(huì)都能給與我們什么：成功，失敗，快樂(lè)，沮喪。每一次機(jī)會(huì)都能讓我們體味到人生各種各樣的味道。只有在這一次次機(jī)會(huì)中，我們才能體驗(yàn)人生中的酸甜苦咸，直到可以獲得成功。
看完這段故事，我又想起老師選拔合唱隊(duì)隊(duì)員。
老師讓我們?nèi)w女生都出去，一個(gè)個(gè)挨著唱一首歌。但老師同時(shí)也說(shuō)了：“誰(shuí)要不愿意參加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室，我也尋思著要不要回去啊!便和好友商量起來(lái)。最后，我和好友下了決心――留下!
看著班里的女生一個(gè)個(gè)走了，我心想：反正我也不是那么五音不全吧，就閉著眼睛唱吧，誰(shuí)怕誰(shuí)啊!我自己也被自己的想法嚇了一跳，竟然這么大膽啊!首先是我的好友唱了起來(lái)，聲音一下子就放開(kāi)了，很有天賦啊!果然，她入選了。第二個(gè)該我了，我沒(méi)那么放開(kāi)，有一處還跑了調(diào)，不過(guò)總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。我最終也入選了。
我沒(méi)想到結(jié)果竟然是這樣!爸爸說(shuō)我唱歌五音不全，就這樣我也能入選啊!還好我把握住了這次機(jī)會(huì)，讓我有了一份小驚喜。如果當(dāng)初我也灰溜溜的離開(kāi)，連唱歌的資格都沒(méi)有，更別提入選了。正是這次機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)大的suprise!
把握每一次機(jī)會(huì)，鮑格丹諾夫成為了世界冠軍，我也入選了�？磥�(lái)這機(jī)會(huì)是多么的重要啊!朋友，如果你的身邊有那么一次機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要放棄，這機(jī)會(huì)有可能會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)啊!
把握每一次機(jī)會(huì)，讓我們的人生更精彩!
機(jī)會(huì)的作文 篇4
手中的成績(jī)單赫赫然的字跡，讓原本已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備的我，禁不住的，心又沉了幾分。眼前的數(shù)字，單單的一串二位數(shù)，代表的是，這么多個(gè)月以來(lái)的努力轉(zhuǎn)眼成空，石沉大海的心酸；代表的是，一直以來(lái)自信心的累積，瞬時(shí)碎裂崩落；訴說(shuō)的是，無(wú)數(shù)次大考小考累積的實(shí)力，在這一剎那全化為烏有�？斩吹耐祝匆�(jiàn)的，只徒留失望，只徒留無(wú)措，只徒留一片無(wú)盡灰暗。黑暗的潮，滾滾而來(lái)，淹沒(méi)了我…
回到家中，我默默的走回房間，耳邊聽(tīng)不見(jiàn)媽媽一次次的呼喚，把自己、把悲傷，一併深鎖在房?jī)?nèi)。靜極了！痛極了！我獨(dú)自啃食酸楚的苦澀、悲哀的滋味，無(wú)法接受這殘酷的事實(shí)。懊惱的、頹喪的流淚，我多么希望，時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)，回到考試前的那幾個(gè)小時(shí)……
準(zhǔn)備了一個(gè)多月啦！這次段考將在下一節(jié)的考試畫(huà)下句點(diǎn)，這兩天的成績(jī)讓我勝券在握，等等生物科考試就要登場(chǎng)了，這是我自我突破的一次機(jī)會(huì)，雖然生物科是我拿手的科目，但千萬(wàn)別急著志得意滿(mǎn)，趁此時(shí)再惡補(bǔ)一下——蕨類(lèi)，又稱(chēng)維管束植物，多為高大植被……，重點(diǎn)再瀏覽一次，腦中得建立起整個(gè)生物網(wǎng)相輔相成直接的與間接之間的關(guān)系，考卷錯(cuò)誤的部份也要再重新思索一次，在陷阱題中，當(dāng)個(gè)細(xì)心的小偵探，對(duì)題目的疑點(diǎn)抽絲剝繭，解開(kāi)謎團(tuán)。
到了考試時(shí)間，我冷靜思索，仔細(xì)審題。我將不會(huì)漏掉任何一丁點(diǎn)文字迷宮上拐彎抹角的陷阱與錯(cuò)誤，我將收起我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的傲骨，化信心為一種謙遜的姿態(tài)，將純熟的思維、橫向的思慮、縱向的.歸納，全神貫注在試題上。我將以此一雪前恥！突破自我！
但，人總是在事過(guò)境遷后，才在悔恨中，大聲的控訴——是時(shí)不予我、是刁鉆苦磨的出題者設(shè)下的連環(huán)騙局，不斷的向上天乞求再給自己一次機(jī)會(huì)。然而，時(shí)間，是無(wú)情的，它不會(huì)倒轉(zhuǎn)；人生，是現(xiàn)實(shí)的，它從不讓我們有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)；生命，是令人無(wú)奈的，與其永在悔恨中嘆息，不如逆轉(zhuǎn)我們的生活態(tài)度。生命的舞臺(tái)上，機(jī)會(huì)，俯拾即是。把握生命中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，即使錯(cuò)過(guò)了，也不要活在悔恨當(dāng)中，重新放眼望去，機(jī)會(huì)，就在你眼前！等著我們寫(xiě)下逆轉(zhuǎn)勝的生命奇跡！
感謝這次的失敗，讓我獲得這樣的感動(dòng)、這樣的體認(rèn)、這樣的改變！
機(jī)會(huì)的作文 篇5
當(dāng)那倍感溫暖的話(huà)去幫忙搬椅子呀傳入耳畔，我當(dāng)即用冰冷的寒流驅(qū)趕這來(lái)自陌生地方的溫暖。一會(huì)兒可得怎樣拒絕呢？盡管這不是第一次冷酷的回絕，但每每被這當(dāng)頭一棒不小心砸中時(shí)，我還是不知所措，不知道如何回絕。從來(lái)沒(méi)有添置一個(gè)選項(xiàng)來(lái)做過(guò)選擇。
我來(lái)幫你吧，一只大手伸了過(guò)來(lái)，著實(shí)嚇到我了嘿，不用啦，我從來(lái)都是自己搬的我的腳步開(kāi)始不自然，他想加速卻礙于一只手，自己無(wú)論如何卻不懂得停下腳步。你不是還得爬樓梯嗎？還是我來(lái)吧！我怎么覺(jué)著是咄咄逼人，我都習(xí)慣了能有什么事？我是不是扭過(guò)腰，椅子拉得更近了。那好吧——他徑自回去了！我總算登上了臺(tái)階，腳步放得很快，很輕，打擾不到此時(shí)砰砰直跳的心
天哪，我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)！
剛才的畫(huà)面重又清晰地閃在腦海里，好花！好亂！好痛！我的舉手投足竟如此可笑！我在躲避拿上大手，我在躲避那份好心，可現(xiàn)在好了，它已被我的冰刃扎著，在那滴血哩！那溫?zé)岬暮眯膮s還暖化不了那尖利的冰刃，而我卻還不懂得丟棄它，不懂得看它掉在地上支離破碎，聽(tīng)聽(tīng)自己那個(gè)瞬間平靜的`心！
那竟然是我！
我從頭至尾都是那么可笑的錯(cuò)著！何必那么逞強(qiáng)？給誰(shuí)看？必要的時(shí)候放松自己，每個(gè)人都有虛弱的時(shí)候，為什么不給好心人一次幫助的機(jī)會(huì)？如果我欣然接受，愉快地說(shuō)聲謝謝，什么事都沒(méi)有了，就不會(huì)是現(xiàn)在的尷尬，還會(huì)收獲彼此的笑臉——幫助別人，沒(méi)有人會(huì)苦著臉，不開(kāi)心。
給別人幫助的機(jī)會(huì)，當(dāng)回弱者
機(jī)會(huì)的作文 篇6
給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我想要改變自己的人生。
我是個(gè)普通的女孩，愛(ài)好也很普通，沒(méi)有特別突出的優(yōu)點(diǎn)，在人群中，我常常是一個(gè)人，毫不引人注目的，看到同學(xué)們都在一起玩耍，我有時(shí)候真的很羨慕，如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我是否能改變？
給我一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我可以變得很開(kāi)朗。但是機(jī)會(huì)是有限的`，我很少去爭(zhēng)取，我一直在等待那個(gè)所謂的機(jī)會(huì)。如果有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了，我想，我應(yīng)該得不到他，因?yàn)槲覂?nèi)心的畏懼。我渴望他，但我同時(shí)也畏懼他，這是為什么？
我一直在等待那個(gè)機(jī)會(huì)，有時(shí)候就在我身邊，我卻不敢伸手去觸碰它，我害怕。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，我終于接受了它。
那是剛上初一的時(shí)候，我因?yàn)楫厴I(yè)成績(jī)優(yōu)異，得到老師看重，那時(shí)候，我想拒絕，因?yàn)槲也幌胱尷蠋焸儗?duì)我期望而失望，但是，班主任卻找我說(shuō)了一番話(huà)，“小汐，我知道你很不自信，但是，我相信你一定會(huì)變得自信，不要拒絕你自己，一定要堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法�！蹦翘熘�，我感覺(jué)我自己變了。
我開(kāi)始變得外向，開(kāi)始和同學(xué)們交流，不再孤單的一個(gè)人，開(kāi)始對(duì)老師的希望，我充滿(mǎn)信心，我開(kāi)始相信了自己。
這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。
機(jī)會(huì)的作文 篇7
“哎呀，你別動(dòng)刀，小心劃著自己了�！蹦愕穆曇魪谋澈笸回５捻懫穑沂忠欢�，險(xiǎn)些用刀劃到自己。我仍有些驚魂未定。你一邊說(shuō)著，一邊從我手里奪過(guò)那把水果刀，熟練地削起了果皮，我無(wú)奈的說(shuō)：“你怎么就不相信我呢？”而你，卻對(duì)我的抱怨置之不理。
還有，之前幾次，我去廚房想要幫你，你總是說(shuō)：“別，小心菜刀把手傷了”或者“離鍋遠(yuǎn)點(diǎn)，別讓油濺到你身上了。”從小到大，都是如此。
每次和同學(xué)出去，你總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我不要做這不要做那，好像我離了你便不能照顧自己一般。你總不相信我能照料好自己，我相信我能規(guī)劃好生活，不相信我能自立。我向你承諾我能做好每一件事，不需要太多的干涉，可你總是對(duì)我的承諾不屑一顧。所以，我便希望你能給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。
你總是習(xí)慣替我做所有的決定，從不過(guò)問(wèn)我的意見(jiàn)。你也總習(xí)慣幫我規(guī)劃好學(xué)習(xí)的任務(wù)，我在寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，你總待在我的旁邊，因?yàn)槟憧倱?dān)心我會(huì)一邊寫(xiě)，一邊看手機(jī)。我對(duì)此感到壓抑卻又無(wú)奈，期望有一天你能信任我。
你似乎永遠(yuǎn)都不相信我已不是那個(gè)事事都要依靠別人的小學(xué)生了。因此，我們的關(guān)系日漸僵硬。日子一天天過(guò)去，我的年齡與能力也隨時(shí)間流逝而增長(zhǎng)。如果你不愿相信，那我希望能證明給你看，希望你給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)，我會(huì)告訴你我已經(jīng)可以自立了。
我可以向你證明我可以削果皮，可以切菜做飯，可以保護(hù)自己的安全，可以規(guī)劃好自己的學(xué)業(yè)，可以讓自己的臥室干凈整潔，可以照顧好自己，料理好自己的生活，有自立的能力。只是這一切，都要建立在信任的基礎(chǔ)上，需要一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我去嘗試，去證明。
我已不同于往日，已經(jīng)長(zhǎng)大，有了獨(dú)當(dāng)一面的能力。我不再是那個(gè)事事都要依靠你的人，我可以將自己的事安排得井井有條。
我相信，如果你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我去證明自己，我大概會(huì)比現(xiàn)在更成熟吧。大概會(huì)比現(xiàn)在更會(huì)照顧自己，更會(huì)安排處理事情。
因此，我需要你的信任。信任我可以管理好自己，相信我可以幫你做事，相信我已經(jīng)長(zhǎng)大，有自立的能力。請(qǐng)給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。
所以，請(qǐng)給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。我會(huì)告訴你我已有了獨(dú)當(dāng)一面的能力，會(huì)告訴你我已經(jīng)長(zhǎng)大。
機(jī)會(huì)的作文 篇8
當(dāng)我下定決心要報(bào)學(xué)校籃球社團(tuán)時(shí)，我的心里頭就好像有一塊石頭懸浮在半空中七上八下的，每天飯也吃不下，覺(jué)也睡不好，總是擔(dān)心自己進(jìn)不了籃球社團(tuán)。那天鐘老師提前通知我們：“下周三下午第一節(jié)體育課進(jìn)行選拔賽，如果家里有籃球的同學(xué)可以自行練習(xí)一下，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我心里暗暗下定決心：以前在老學(xué)校沒(méi)有這個(gè)條件，這一回一定要好好把握機(jī)會(huì)上籃球班。于是我便利用課外時(shí)間去練球。我先練習(xí)運(yùn)球，覺(jué)得球能在我的掌控之中了，我又改練習(xí)左右拍球，有時(shí)一拍就好幾百下，手都麻了，腰也有些僵了，但是汗水從我頭頂上、背上流下來(lái)的那種感覺(jué)讓我很有成就感。
一周的時(shí)間是很快的，選拔賽終于到了，鐘老師先叫我們運(yùn)球，能力強(qiáng)點(diǎn)的同學(xué)就做出各種“高級(jí)”的動(dòng)作，真是羨慕死人了！我卻只會(huì)雙手交叉運(yùn)球，但沒(méi)有失誤過(guò)。這時(shí)鐘老師走到我的跟前，詢(xún)問(wèn)我的名字:“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”“陳圣楠�！蔽胰跞醯鼗卮稹＠蠋熚⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭走了，我的心又一次被懸了起來(lái)，因?yàn)槲也恢览蠋煹男Φ降资鞘裁匆馑肌?/p>
挨到了第三天體育課，老師開(kāi)始公布入選名單了，我的心就像揣著一只不聽(tīng)話(huà)的.兔子在那里“突突突”地跳。當(dāng)老師念到:“陳圣楠。”這三個(gè)字時(shí)，我像被觸了電一樣，一蹦三尺高。嘴里不停地喊著“吔吔吔，我終于入選了！”這時(shí)我覺(jué)得胸口突然有個(gè)東西往下一沉，頓時(shí)只覺(jué)得呼吸順暢了許多，整個(gè)人也輕松了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)鐘老師對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的�！笔前。�好我認(rèn)真去做了準(zhǔn)備，才能順利進(jìn)入我一直夢(mèng)想的籃球社團(tuán)。
機(jī)會(huì)的作文 篇9
我喜歡看《智慧背囊》，那里的故事都很發(fā)人深省。有一個(gè)故事叫《機(jī)會(huì)只有三秒鐘》，講述了湖南最紅的主持人李湘成長(zhǎng)的經(jīng)歷。故事告訴我們，學(xué)會(huì)把握稍縱即逝的機(jī)會(huì)，是一種態(tài)度，一種能力。
機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人，準(zhǔn)備充分才能抓住機(jī)會(huì)，獲得成功，這是一個(gè)永恒的真理。
足球大王貝利，小時(shí)家境貧寒，但他用感恩的心感動(dòng)了足球俱樂(lè)部的老板，從而進(jìn)入一個(gè)好球隊(duì)，為走向世界，成為球王奠定了基礎(chǔ)。如果不是對(duì)足球極度熱愛(ài)，如果沒(méi)有出色的球技，人家憑什么要給一個(gè)素不相識(shí)的窮孩子踢球的機(jī)會(huì)呢？
如果說(shuō)貝利是靠實(shí)力和真情把握住了機(jī)會(huì)，那么胡雪巖就是靠努力把機(jī)會(huì)吸引到自己身邊。他因?yàn)槭敖鸩幻帘灰粋�(gè)小店鋪的老板收為學(xué)徒。當(dāng)學(xué)徒期間，他發(fā)現(xiàn)去錢(qián)莊工作是個(gè)好機(jī)會(huì)，可是進(jìn)錢(qián)莊并不容易，錢(qián)莊對(duì)打算盤(pán)的能力要求很高。他就苦練算盤(pán)，心算，成為遠(yuǎn)近聞名的“神算手”，結(jié)果就有錢(qián)莊的老板來(lái)找他的老板，胡雪巖先征求了自己老板的意見(jiàn)，才去錢(qián)莊。不卑不亢，有禮有節(jié)，珍惜新的`機(jī)會(huì)，也不忘舊老板往日的垂青。誰(shuí)不愿意把機(jī)會(huì)給這樣德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>
珍惜機(jī)會(huì)，從小事開(kāi)始，珍惜身邊每個(gè)人，每個(gè)老師，每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才會(huì)有更大的機(jī)會(huì)降臨。學(xué)會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)就不會(huì)令你失望。石油大王洛克菲勒在當(dāng)普通員工的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)焊接液只用38滴即可，他節(jié)省的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的焊接液，卻體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。從員工的崗位做起，成長(zhǎng)為石油大王，取得了舉世矚目的成就。他最初的機(jī)會(huì)不過(guò)是檢查焊接液而已，但是有幾個(gè)員工把這樣平凡的工作做到極致了呢？洛克菲勒做到了，平凡的焊接液成了成就石油大王的機(jī)會(huì)。
事實(shí)證明，只要你足夠珍惜，機(jī)會(huì)就在身邊，成功就在不遠(yuǎn)處。珍惜每個(gè)平淡的機(jī)會(huì)，才有輝煌的機(jī)會(huì)，珍惜機(jī)會(huì)，就是珍惜自己。
機(jī)會(huì)的作文 篇10
當(dāng)年他報(bào)考中戲時(shí),一波三折,差一點(diǎn)就與中戲失之交臂。那天是1995年的5月22日,當(dāng)時(shí)表演系專(zhuān)業(yè)都已招考完畢,只剩了一個(gè)音樂(lè)劇專(zhuān)業(yè)還在招生,那年他25歲,身高1.80米,體重89公斤,一個(gè)典型的東北大漢。
報(bào)名的老師看到他,一臉驚訝:“你也來(lái)報(bào)考表演?”
“對(duì),我就是來(lái)報(bào)考表演系的。”他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
老師并沒(méi)有多看他兩眼,擺擺手,說(shuō):“孩子,回去吧。你考不上的。”
仿佛一記悶棍打在頭上,從小就好強(qiáng)的他被打暈了,還沒(méi)考,就被老師關(guān)在了門(mén)外,他覺(jué)得太意外了。
“為什么呀?”他不甘心就此打包走人,一定要問(wèn)個(gè)清楚。
老師終于抬起眼睛瞟了瞟他說(shuō):“你知道音樂(lè)劇專(zhuān)業(yè)需要干嗎嗎?要跳芭蕾,你看看你,你這身材能跳芭蕾嗎?你的腳尖能撐得住你這大塊頭嗎?”
他不想放棄一絲希望,小聲地問(wèn)老師:“那我減肥成嗎?”
老師這次有點(diǎn)不耐煩了,應(yīng)付地說(shuō)了一句:“至少要減掉10公斤�！闭f(shuō)完就忙別的去了,再也沒(méi)多看他一眼。
離考試的日子還有30天,那么短的日子要減掉10公斤,可能性為零,估計(jì)老師也沒(méi)指望他能減肥成功,隨口應(yīng)允只是打發(fā)他快走,可是這無(wú)心的一句話(huà)卻被他當(dāng)成了救命稻草。
當(dāng)天他就找到中戲一個(gè)老鄉(xiāng),在他的宿舍住下了,開(kāi)始了他的減肥歷程。每天風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,每天跑步三次,每次五十分鐘,跑完以后,再到一個(gè)像蒸籠一樣的溫室花房,練芭蕾小跳1000下,其余的時(shí)間就是練臺(tái)詞。每天的飲食除了喝點(diǎn)肉湯,吃點(diǎn)水果,主食一點(diǎn)都不沾。剛開(kāi)始,有一幫中戲超重的學(xué)生們和他一起跑,可是幾天下來(lái),那些人一個(gè)個(gè)打起了退堂鼓,只有他一個(gè)人堅(jiān)持了下來(lái)。像《阿甘正傳》里的.男主角一樣不知疲倦,不怕非議,在風(fēng)雨中奔跑,在烈日下狂奔,平日沉默不語(yǔ),到了深夜還在樓道里背臺(tái)詞,那些近乎瘋狂的舉動(dòng)讓他在中戲大院里成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。那時(shí)周?chē)闹袘驅(qū)W子們只要看到他就會(huì)交頭接耳用不屑的口氣說(shuō):“看,那瘋子又來(lái)了�！�
考試的日子終于來(lái)到了,整整一個(gè)月,他減掉了18公斤,平均每天0.5公斤多。
接下來(lái),他躊躇滿(mǎn)志,志在必得�？荚嚹翘�,來(lái)了七百多人,全是俊男美女,其中有一個(gè)女孩特別漂亮,身材高挑,在考生中尤為顯眼。巧的是,他正好被老師選中和那位美女合作�？荚嚨念}目是:一對(duì)戀人分手的戲。他醞釀好情緒,準(zhǔn)備好了臺(tái)詞,大大方方地上場(chǎng)了。他神情陰郁,略顯痛苦,小眼睛低垂著,不敢注視對(duì)方,輕聲說(shuō)了一句:“我們分手吧。”他聽(tīng)到那位漂亮的女生清脆的聲音:“為什么?”他不由得抬起了頭,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉緋紅,睜著水汪汪的大眼睛,緊張地看著他,手足無(wú)措。他不由得被她緊張的情緒感染了,腦海中頓時(shí)一片空白,預(yù)先設(shè)想的臺(tái)詞忘得一干二凈,于是他重重地嘆息了一聲,說(shuō):“我們分手吧。”女生更是不知所措,還是那句話(huà):“到底為什么?”他一籌莫展,他不知道怎么接下去才好……
辛辛苦苦準(zhǔn)備了半年,尤其是一個(gè)月來(lái)近乎殘酷的減肥,眼看離中戲的大門(mén)越來(lái)越近,沒(méi)想到竟讓這幾分鐘的表演弄砸了,他懊惱得恨不得狠狠地抽自己一下。
當(dāng)他無(wú)比失望、垂頭喪氣走出考場(chǎng)時(shí),有位老師在后面喊了一聲:“那位考生,等一下,給你一次機(jī)會(huì),讓你再考一次。”
原來(lái),從第一次報(bào)名起,形象和聲音都不錯(cuò),唯獨(dú)胖了一點(diǎn)的他就給老師留下了印象。后來(lái)他在中戲操場(chǎng)上揮汗如雨的跑步鍛煉也給老師留下了深刻的印象,那么多和他一起鍛煉的考生都放棄了,唯獨(dú)他堅(jiān)持了下來(lái),就憑這種精神,老師覺(jué)得也應(yīng)該再給他一次機(jī)會(huì)。
這一次的對(duì)手是個(gè)長(zhǎng)相一般的女生,但兩人好像有默契似的,一上場(chǎng)就進(jìn)入了角色,有眼神的交流,有對(duì)白的交鋒,還有情感的流露,同樣一段分手的戲,他倆演了足足12分鐘,最后才在老師贊許的目光中結(jié)束。
那一次,700人的考生只錄取了一人,他就是畢業(yè)于中戲表演專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班的孫紅雷,后來(lái)在畢業(yè)報(bào)考中國(guó)青年藝術(shù)劇院時(shí)也是唯一被錄取的考生,后來(lái)在《永不瞑目》里飾演打手建軍而令人過(guò)目不忘,在《征服》里飾演心狠手辣但有情有義的黑老大而征服無(wú)數(shù)影迷,在《梅蘭芳》里飾演文人邱如白如癡如狂甚至比主角還奪人眼球,而今在《潛伏》里飾演一個(gè)謹(jǐn)慎謙卑、心有城府的小知識(shí)分子的地下黨員又贏得無(wú)數(shù)好評(píng)。
如果不是之前頑強(qiáng)的拼搏精神、堅(jiān)持不懈的毅力給老師留下深刻的印象,也許,他就沒(méi)有第二次考試的機(jī)會(huì)了。
影響一個(gè)人成功的因素很多,對(duì)手很重要,伯樂(lè)也很重要,但最重要的機(jī)會(huì)還得靠自己去爭(zhēng)取。
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