實(shí)用的假如給我一次機(jī)會(huì)作文(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的假如給我一次機(jī)會(huì)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1
為了夢(mèng)想，我升入了初中，開始了我初中生活。
初一，我是父母眼中的乖乖女，老師眼中的好學(xué)生。我上課時(shí)，積極回答問題，課后不懂就跑到辦公室問。就連勞動(dòng)時(shí)，我也是最勤勞的一個(gè)。后黑板上評(píng)的星星們，每次都有我。那時(shí)的我沉浸在喜悅中。那年冬天開家長(zhǎng)會(huì)，老師表?yè)P(yáng)了我，媽媽很開心，認(rèn)為有我這么一個(gè)女兒很值。
初二的我，不在那么乖，不在那么愛學(xué)習(xí)了。我長(zhǎng)大了，但也變得不懂事了。上課時(shí)，睡覺，下課后，瘋玩，勞動(dòng)時(shí)，能躲則躲。班主任曾多次把我叫到辦公室，批評(píng)我，教育我，還在全班人面前罵我。初二的家長(zhǎng)會(huì)，是我人生的低谷，我不知老師說了些什么，只見媽媽出來時(shí)，人憔悴了好多。還清楚的記得媽媽說的那句話，“你不配做我的`女兒�！�
魚兒的調(diào)皮，有大海包容她，獵豹的兇殘，有自然馴服它。而我，只能靠自己。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再貪玩，不會(huì)再調(diào)皮，我會(huì)讓自己成為一個(gè)好孩子，我的夢(mèng)會(huì)再次為我升起嗎？假如在給我一次機(jī)會(huì)……
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2
人難免會(huì)犯錯(cuò)，但是總想彌補(bǔ)這一些錯(cuò)誤，我記得我小時(shí)候也發(fā)生過一件讓我后悔的事情。
在我上幼兒園大班的時(shí)候，那天我與媽媽去菜場(chǎng)里買菜，逛著逛著我就被活潑可愛小金魚吸引住了，那些金魚在水中自由的游來游去。于是，我就死纏爛打要媽媽給我買，媽媽看到我這樣沒辦法只好給我買了兩條金魚，一條是紅色的，一條是橙色的。拿金魚的我真是開心的不得了。
我回到了家馬上把金魚放進(jìn)魚缸里。金魚在魚缸里自由自在的游著，我在旁邊看的出奇。一條有的很歡，一條就游得慢�！八遣皇遣×搜�？”我心里嘀咕著。這是我突發(fā)奇想，“要不我也來做一次醫(yī)生，幫它治療一下。”我馬上，上樓把我以前打針時(shí)用過針筒拿來。我撈出那條“病”金魚，那條金魚在我手里跳來跳去，我拿起針頭抽了一點(diǎn)咳嗽藥水，向金魚身體上插一針，針筒里的藥水慢慢進(jìn)入魚的體內(nèi)。金魚的肚子慢慢地鼓了起來。越來越鼓，鼓的`好像要爆炸了一樣，它在我的手心里拼命的掙扎著。我看到它這樣，心里有些害怕，只好把那條金魚放回了魚缸，結(jié)果沒過幾個(gè)小時(shí)那條金魚就死掉了。我看著死去的金魚心里萬分的難過懊悔，我真是一個(gè)“庸醫(yī)”。
每當(dāng)我想起這件事，還是會(huì)后悔。假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好喂養(yǎng)它，把它養(yǎng)的又漂亮，有可愛。這樣就能和它去看看珊瑚魚有多美，和機(jī)靈的海豚玩捉迷藏。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3
在我的記憶相冊(cè)里，有很多很多的事，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。可那一件事，卻深深地印在我的腦海里，久久揮之不去。
那天，我十分緊張地看著老師在黑板上寫著同學(xué)們的名字。老師不緊不慢地寫著，我的`心卻怦怦直跳。突然，我看到老師寫上了我的名字，我的心如針扎一般，陣陣刺痛。直覺告訴我，只要每次被“榜上提名”的同學(xué)，下場(chǎng)都十分慘烈。這次，我也將在劫難逃。
突然，我的腦袋飛快運(yùn)轉(zhuǎn)——把名字偷偷擦掉？我被這個(gè)突如其來的想法嚇了一大跳，我以前從來沒有上過“黑名單”，也沒有做過這種瞞天過海的事，心里十分害怕。我一直是老師眼中的“好學(xué)生”，怎么會(huì)做出這種事呢？不行，堅(jiān)決不行。我的頭像撥浪鼓一樣搖著。
可偏偏就這么巧，下午最后一節(jié)課剛好是體育課，面對(duì)如此大的“誘惑”，怕被罰的我終于忍不住了。上體育課時(shí)大家很快都下去了，我卻便磨磨蹭蹭地留在教室里，趁大家都出去了，我迅速拿起黑板擦，正準(zhǔn)備去擦我的名字時(shí)，一句話傳進(jìn)我的耳朵，“你在干嘛？”我猛地轉(zhuǎn)身一看，原來是班長(zhǎng)，她正疑惑地望著我。我有點(diǎn)結(jié)巴了：“我……我看到黑板上的名字寫錯(cuò)……錯(cuò)了，我改……一下�！卑嚅L(zhǎng)又問：“那你怎么還不下去？”“我還有一個(gè)東西忘……忘拿了，你……你先下去吧！”看到班長(zhǎng)離去，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，拿起黑板擦，及時(shí)擦去了我的名字。本以為我的心里會(huì)輕松一些，可奇怪的是，我心中的大石頭并沒有落地，反而更沉重了。
當(dāng)我們上完體育課回到教室時(shí)，老師就指著黑板上的名字說：“這些是不用罰抄的同學(xué)，沒有寫名字的，一律罰抄�！蔽毅蹲×�，一時(shí)不知如何是好，老師疑惑地看著黑板，又看看我，慈祥地對(duì)我說：“咦，我怎么把你漏掉了？”接著，老師又補(bǔ)上了我的名字。一時(shí)間，我的心中五味雜陳，羞愧難當(dāng)。我這樣做是聰明反被聰明誤，想逃避懲罰卻差點(diǎn)自己害了自己。
假如，我能再選擇一次……
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4
“曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前，可是我沒有珍惜，等到失去我才后悔莫及，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說三個(gè)字‘我愛你’，如果非得給這段感情加上一個(gè)期限，我希望是一萬年。”是的，不用懷疑，就是這段經(jīng)典的臺(tái)詞，在那天晚上，當(dāng)我走進(jìn)食堂時(shí)混著一陣陣爆笑，撲面而來。――“哦，又是《大活西游》！”
人其實(shí)很會(huì)去回味曾經(jīng)的點(diǎn)滴，一遍又一遍地翻開沉封的記憶，就像我已看了N遍《大話》，可仍會(huì)心甘情愿地跟著眾人看十遍，并且神經(jīng)質(zhì)地冷不丁地狂笑不止，也許，這是經(jīng)典的魅力，也許，這是回味的動(dòng)人。
我們駐足，停留，回首，往事一幕幕，剎那重現(xiàn)，那是一次刻骨銘心，一次風(fēng)花雪月，一次驀然回首……繼而的，是陣陣的痛。有些人走了，留下了一個(gè)空白的位置，有些事錯(cuò)過了，留下了無盡的懊悔，于是我們渴望“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)……”
“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)”，那是怎樣的結(jié)束？會(huì)是怎樣的風(fēng)情？
“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)”，徘徊的我，是向左走？向前看？抑或是黯然轉(zhuǎn)身。一片未知的天地總會(huì)有絲陰冷，滲著點(diǎn)蒼白。最終，我還是走回原路，但是，有過抉擇，已無怨無悔。
“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)”，想一想，那句話我還會(huì)說嗎？一念的瞬間，已成永久的距離，再深的依戀也會(huì)有破痕，再濃的甜蜜也會(huì)揮放，到了終點(diǎn)，依舊是緩緩的下車，落幕。一世的寄予意抵不了一次的揮霍，竟擋不住一下的冷漠。想一想，那句話，還是會(huì)說的。
“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)”，握緊的手還是會(huì)選擇松開嗎？有過的機(jī)會(huì)還是會(huì)讓它流走嗎？但，就那樣地?cái)傞_掌心，讓它隨風(fēng)而去，亦可謂瀟灑，強(qiáng)求的，任是在你掌中也只是擺設(shè)，那是相互給予的痛楚，怎能長(zhǎng)久？再一次的.，選擇的還是放手，即使是透徹的心痛。
因?yàn)�，終于懂得，最終的幻想終是透不住最初的光芒；也已經(jīng)相信，有些人是永遠(yuǎn)不必等，有些事是永遠(yuǎn)不必想。初次的總是最珍貴，第二次，仿佛已是經(jīng)過了預(yù)演，斷不會(huì)有那樣的精彩，再一次又如何，幸福的，一次已足夠，痛苦的，多一次亦是麻木，選擇唯一，是一種清醒，一種睿智。
如果一天再給我一次機(jī)會(huì)，我想，我會(huì)拒絕。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)……
我靠在窗前，雙手托著下巴，皺著眉思考著這個(gè)問題。我希望仙女在這時(shí)候來到我的面前，在我腦袋上點(diǎn)撥一下，我就能得到答案了……
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級(jí)起，我的視力直線下降，從此，世界不再是清晰的，心靈的`窗口不再是明亮的，我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的玻璃橋。這玻璃橋要是不戴，我就會(huì)對(duì)街上遇到的熟人視而不見，導(dǎo)致誤會(huì)；這玻璃橋要是不戴，我就看不清黑板上的字，天哪！我將永遠(yuǎn)看不清世間的所有！所以，如果我有一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)虧待自己的眼睛，絕不會(huì)在自己照鏡子看到模糊的目光時(shí)心碎！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)讓媽媽把我生在外國(guó)（各位別誤會(huì)，我不是不愛國(guó)�。瑸槭裁茨�？因?yàn)槲艺娴牟幌朐倌敲蠢哿�！每天早晨，�?點(diǎn)起床，7點(diǎn)到校，可外國(guó)的學(xué)校呢，是9點(diǎn)到校！這是什么差距！外國(guó)注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，家長(zhǎng)們談?wù)撟疃嗟木褪恰澳愫⒆訒?huì)做飯了嗎？”可在我國(guó)，家長(zhǎng)們見面就說“你孩子成績(jī)?cè)鯓�？名次好不好？”這又是什么差距！在外國(guó)，教室里可以隨便走動(dòng)；可在我國(guó)，[老師批注：外國(guó)教室里能吃東西？西瓜還是牛排？]在教室里不能吃東西、不能隨便走動(dòng)、不能……這還是差距！所以，我如果擁有一次機(jī)會(huì)，絕對(duì)不會(huì)再委屈自己，再那么累了！長(zhǎng)大后，當(dāng)一位教育家，把外國(guó)教育統(tǒng)統(tǒng)傳到中國(guó)！這樣，中國(guó)的孩子才能頂天立地，才能不成為“小皇帝”、“小公主”！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)換個(gè)媽媽，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的媽媽一點(diǎn)也不理解我，有時(shí)甚至冤枉我！她和我爸爸沒法比！爸爸通情達(dá)理，雖對(duì)我嚴(yán)格要求，卻也關(guān)心我，就像《爸爸的花兒落了》里面那個(gè)爸爸一樣�？蓩寢屇兀�！她老奚落我，每當(dāng)來了客人，就說我不乖、不用功，我呢，早已習(xí)慣了這一切，任憑她怎么說，以后我取得成績(jī)了再給她點(diǎn)“顏色”看！我以后還要賺好多錢，讓她眼紅去吧！所以，如果我有一個(gè)機(jī)會(huì)，就換個(gè)媽媽吧，換個(gè)不嘮叨的、不煩我的媽媽！
總之，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好利用它，因?yàn)槿绻也缓煤美盟�，豈不是喪失了一次活得更好的機(jī)會(huì)？哈哈，你說呢？
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇6
人的一生，也許會(huì)讓很多悄無聲息的流失掉。這一點(diǎn)，是我們無法補(bǔ)救的。但，你有曾想過，把那些離你遠(yuǎn)去的機(jī)會(huì)找回來呢？
啊!也許就是那次“公交事故”，讓我再次失去了機(jī)會(huì)，非常的后悔。
記得那個(gè)夏天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己坐公交車了。一個(gè)人樂呵呵地坐在整節(jié)車廂的最末位。
“上寧橋到了“只聽那門 “嘎啦”一響，走進(jìn)來一位老奶奶，她穿了一件老式的短旗袍，頭發(fā)白得像一團(tuán)雪花，黏在老奶奶的頭上。這時(shí)，車上已沒有一個(gè)位子可供這位老奶奶坐了，這倒是不稀奇，只是，坐在位子上的人，竟沒有一個(gè)人為老奶奶讓座。我急了，想去扶奶奶過來坐。說時(shí)遲那也快，只聽“吱啦”一聲，司機(jī)來了個(gè)急剎，把本來就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個(gè)嘴啃泥，嘴角都流血了。
那天晚上，我做了一個(gè)完美的夢(mèng)。 我夢(mèng)見，在老奶奶剛剛上來的'時(shí)候，我就急忙把她扶到了我的位置，剎車一來，我就抓住她的手，叫她把身體往后靠，這樣，她就沒有摔跤。平平安安的回家了……
雖然這件事理論上與我無關(guān)，但不知道為什么，我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)像夢(mèng)中那樣做。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇7
“機(jī)不可失，時(shí)不再來！”每次等到有后悔感覺時(shí)，我總會(huì)想起這句話。但是我也總是傻傻地想著，要是能再有一次機(jī)遇，讓我穿越到事情發(fā)生之前，那該多么美好呀！
這學(xué)期，我又一次有了這么強(qiáng)烈的念頭。原本自信滿滿的我，去參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，在試推中，我小試牛刀，發(fā)現(xiàn)可以毫不費(fèi)力地進(jìn)入前六名。于是，我就漫不經(jīng)心地在操場(chǎng)上玩著，全然不顧其他選手都在干嘛了。就這樣，他們?cè)谡J(rèn)真地?zé)嵘頊?zhǔn)備著，我卻……美好的機(jī)會(huì)就這么與我插肩而過。當(dāng)我看到連前八名都排不上時(shí)，我的心頭難言地郁悶了……
假如能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我穿越到那一天，那一時(shí)，那一刻。我精神飽滿地來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，當(dāng)聽到教練跟我說：“企何，現(xiàn)在是試推的機(jī)會(huì)，你把握要領(lǐng)，好好試試哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，上前一步，拿起那既熟悉又陌生的鉛球，在手中掂了兩下，心中默默地念著：“頂寬，送胯，加快轉(zhuǎn)身速度和出手速度。”鉛球唰地一下，飛出去了，看到教練臉上的笑容，我也跟著笑了。等到所有選手都試推后，我恰好進(jìn)入前六名。我一心想求得更理想的成績(jī)，期盼的心理讓我有些緊張了。我暗暗地鼓勵(lì)自己：“企何，剛才轉(zhuǎn)身的速度還可以加快，加油哦！過會(huì)兒一定會(huì)更好的！”我又在原地默默地回顧著動(dòng)作，平復(fù)著自己緊張的.心情。
正式比賽開始了，看到教練鼓勵(lì)的眼神，略有些緊張的心情剎時(shí)間安寧下來了。“章企何！”啊，終于輪到我了，我大步向前，拿起鉛球，像好朋友一樣的輕輕撫摸著，訓(xùn)練時(shí)候的感覺一下子上來了，我把整套動(dòng)作一氣呵成�？粗U球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，我心安定下來。我知道，這一次的成績(jī)，肯定比剛才更好。就這樣，在我一次次的努力中，成績(jī)也穩(wěn)中有升，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光，也為自己與教練爭(zhēng)臉嘍！
生活，假如能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)活得精彩！我也要努力，在這唯一的人生中活得精彩！
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇8
今天，在金筆作文班上，老師說："今天誰得到十二分，誰就可以進(jìn)入提高班。"可是我得到了十分，還差兩分，沒有進(jìn)入提高班。主要是因?yàn)槲覜]有交作業(yè)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)回家拿了作業(yè)再去上課，這樣最少先得五分。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，上課時(shí)，我一定會(huì)多舉手發(fā)言，發(fā)一次言，得一分呀！我只發(fā)了兩次言，僅僅得了二分。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我的字一定會(huì)寫得漂漂亮亮，作文的字?jǐn)?shù)我也會(huì)盡自己的努力達(dá)到老師的'要求，作文的內(nèi)容我也會(huì)多加好詞好句，讓內(nèi)容更生動(dòng)一些。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把以上我說的話做到，爭(zhēng)取到提高班。
老師，以后我上課一定會(huì)認(rèn)真聽講，而且積極發(fā)言。作業(yè)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)上交，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，決不拖到第二天，作文的質(zhì)量我也會(huì)自覺地達(dá)到您的要求。
老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧！
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