小學(xué)生描寫(xiě)濟(jì)南的作文
濟(jì)南歷史悠久，是史前文化“龍山文化”的發(fā)祥地，區(qū)域內(nèi)新石器時(shí)代的遺址城子崖，有先于秦長(zhǎng)城的齊長(zhǎng)城，小學(xué)生描寫(xiě)濟(jì)南的作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
小學(xué)生描寫(xiě)濟(jì)南的作文【一】
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！边@句話來(lái)描寫(xiě)濟(jì)南是最合適不過(guò)的了，一座科技與質(zhì)樸并存的城市，一座泉水與城市并存的城市，一座令你流連忘返，百看不厭的城市，濟(jì)南，是文化的古城，是現(xiàn)代的大都市，也是令無(wú)數(shù)詩(shī)人、偉人都拍手稱(chēng)贊的“世外桃源”。
前幾天，學(xué)校發(fā)給我們每一位同學(xué)一本《濟(jì)南的味道》，這是一本專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)濟(jì)南的散文集，假期時(shí)，我無(wú)意中翻開(kāi)這本樸實(shí)無(wú)華的書(shū)，但卻就是這本“樸實(shí)無(wú)華”的書(shū)，卻徹底顛覆了我對(duì)濟(jì)南的認(rèn)識(shí)，讓我重新認(rèn)識(shí)了這位相處了十幾年的“好友”。
“濟(jì)南很美。即使她給個(gè)背影，也美。自然是因了七十二名泉。全城布滿(mǎn)泉的觸角和根系。泉水飄響的地方幾乎都有柳樹(shù)跟隨，泉水波時(shí)洗凈柳的風(fēng)塵，柳擺弄中撫掉泉的疲憊，柳是泉扎下的根，泉是柳綻開(kāi)的花。反之，亦是�！笨�!一段不長(zhǎng)的文字，卻仿佛把我們帶到了那美妙的境界之中。用柳稱(chēng)泉，用泉襯柳，文章作者用那簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，描繪出了那么生動(dòng)的景象，令人欽佩。
“我們的相遇，注定與泉水有關(guān)，是因?yàn)槲覀兗缗c沙漠?還是因?yàn)樾撵`的焦苦由來(lái)已久?亦或是喧囂在我們耳邊的.蕪雜的聲音中，獨(dú)獨(dú)就缺少了那一絲絲、一縷縷不易覺(jué)察的晶亮妙音呢?!”這一段文字呢，就與前者不同，這一段寫(xiě)作者心中那強(qiáng)烈的不解，但從這強(qiáng)烈的不解之中，也能體會(huì)到那一絲絲對(duì)泉城的的憐愛(ài)與、追求。
濟(jì)南的風(fēng)景，在各位作家的手上有不同的味道，但我卻覺(jué)得濟(jì)南的人，更有味道!
記得那是一個(gè)寒冷的冬季，潔白的雪兒給濟(jì)南披上了一層厚厚的襖，不僅顯得更高貴、美麗，但更加吸引我注意力的卻是一群人，那是在白雪中屹立著的一群普通人，但我覺(jué)得這更像是一群英雄!刺骨的寒風(fēng)拍打著他們的身軀，但他們依然可以傲然挺立，那是一群志愿者，他們正在默默地掃雪，一股溫暖涌上心頭，或許這就是人間最美的“圖畫(huà)”吧
濟(jì)南這座城市，蘊(yùn)含著各種味道，只要你認(rèn)真感受、仔細(xì)探索，就能找到濟(jì)南帶給自己南獨(dú)一無(wú)二的“別樣味道”。
小學(xué)生描寫(xiě)濟(jì)南的作文【二】
整個(gè)暑假，令我最震撼的就是泉城——濟(jì)南了。泉城的景色可真美啊！
上午，我滿(mǎn)懷期待地，坐上了去往泉城的火車(chē)。隨著我的夢(mèng)想，不知不覺(jué)火車(chē)就到了泉城。
百脈泉公園很好玩，我們?nèi)タ戳酥腵大詞人李清照的紀(jì)念館。還看到了梅花泉，梅花泉由五個(gè)泉眼組成，像梅花的五個(gè)花瓣一樣。
趵突泉的水干凈得都可以照鏡子。怪不得金魚(yú)都喜歡在里面安家。
最令人震撼的，就是大明湖了。波浪從水面上悄悄地劃過(guò)，留下一路燕尾形的波紋。我們?cè)诖竺骱ネ粋�(gè)小島，小島有一個(gè)記錄古代時(shí)期著名學(xué)者、詩(shī)人、詞人的紀(jì)念館，小島上還有一個(gè)亭子，名叫歷下亭，歷下亭有一幅對(duì)聯(lián)，寫(xiě)著“海右此亭古，濟(jì)南名士多”。我還發(fā)現(xiàn)歷下亭，越往里走，就越清涼。
兩天的行程很快就過(guò)去了，濟(jì)南既能看到美麗的泉水，又能讓我了解到很多古代時(shí)的故事，下次我一定還要來(lái)泉城。
小學(xué)生描寫(xiě)濟(jì)南的作文【三】
我的故鄉(xiāng)就是被譽(yù)為“泉城”的濟(jì)南，著名詩(shī)句“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”也是在贊美濟(jì)南迷人的景色。濟(jì)南的七十二名泉股股清瑩透徹，味美甘甜。尤其是那名傳千里的趵突泉，春天楊柳依依，花香溢滿(mǎn)泉水;夏天波光粼粼，陽(yáng)光灑在水面;秋天落葉飛舞，泉水有了一種令人心醉的秋香;冬天銀裝素裹，泉多了一種美好的寧?kù)o。
濟(jì)南是一個(gè)有了4000多年建城史的歷史文化名城。在這里，處處有著古詩(shī)韻意。你可以到趵突泉那個(gè)古香古色的寧?kù)o院落，去感受詩(shī)壇才女李清照的詩(shī)詞的美妙;到大明湖那個(gè)略有敬意的著名陳列館，去品味老舍筆下的美麗泉城;到小清河畔那個(gè)熱鬧的小鎮(zhèn)，去體會(huì)辛棄疾心中的`那份悠遠(yuǎn);到濟(jì)南那個(gè)柳云社區(qū)的云莊，去冥想張養(yǎng)浩眼中的世俗真樸……
在濟(jì)南北面，還有一個(gè)世世代代我們成長(zhǎng)的依賴(lài)——黃河。在這條被稱(chēng)為“中華民族母親河”的河岸上，有多少我們祖先曾留下的足跡。他們喝著這黃河水長(zhǎng)大，又為我們中華民族做出了偉大的貢獻(xiàn)。能不說(shuō)這黃河是我們中華民族的母親嗎?在濟(jì)南南面，是一座座連綿起伏的翠綠的群山。山上的每一片葉子，每一棵小草，每一朵花兒都記述著泉城的風(fēng)姿多彩，這山又給濟(jì)南添了一道靚麗的霓虹。能不說(shuō)這山是濟(jì)南人心中的一份驕傲嗎?
濟(jì)南也有一個(gè)現(xiàn)代化的一面——在濟(jì)南中心的泉城廣場(chǎng)就是一種現(xiàn)代的美。屹立在廣場(chǎng)中心的那個(gè)蔚藍(lán)色的泉標(biāo)，好像三股從濟(jì)南各處飛來(lái)的潺潺流水。它是我們?nèi)侨诵闹械娜�，唱亮了泉城人心中的每一處角落，讓泉城的魅力更煥一�?
濟(jì)南，是我那美麗的故鄉(xiāng)。濟(jì)南，是眾多著名詩(shī)人詞人筆下的那一處?kù)n麗風(fēng)景線。濟(jì)南，是中華民族建城史上的一個(gè)輝煌!生長(zhǎng)于斯是我們的幸福!讓我們?yōu)闈?jì)南而驕傲，讓我們?yōu)闈?jì)南而自豪!
小學(xué)生描寫(xiě)濟(jì)南的作文【四】
俗話說(shuō)：‘天有不測(cè)風(fēng)云�！蔽矣X(jué)得，用這句話來(lái)形容濟(jì)南夏天的天氣，真是太恰當(dāng)不過(guò)了。
暑假里的一天，天氣熱得厲害。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地，整天沒(méi)有一絲風(fēng)，護(hù)城河旁的柳樹(shù)垂頭喪氣，沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣;知了拼命地叫著“熱……熱……”;地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。
就這樣煎熬了一整天，到了傍晚，天還是這么熱。
突然，柳條稍微動(dòng)了一下。謝天謝地，終于起風(fēng)了。一會(huì)兒工夫，風(fēng)大起來(lái)了，吹得塵土和紙屑亂飛。我高興地跑出去，享受這珍貴的涼風(fēng)�？刺焐希孟袷翘旃恍⌒拇蚍四�，濃濃的'烏云迅疾地蓋住了半邊天。
風(fēng)一陣緊似一陣，可是那整整一天積攢下來(lái)的熱浪卻總也趕不走�！芭距保粋�(gè)涼涼的東西打在我身上，雨!而且是這么大的雨，剛開(kāi)始下，雨點(diǎn)就有五分硬幣那么大!雨點(diǎn)不斷地往我頭上落，頭上頓時(shí)感到?jīng)鰶龅�，真痛�?那討厭的熱浪仍然纏著我的腿和腳，馬路仍然燙人。
雨，越下越大了，最后一絲熱氣終于被“驅(qū)逐出境”了。密集的雨點(diǎn)砸到人身上，還真有些疼呢!我渾身上下像只落湯雞，趕緊往家跑。這時(shí)，雨更大了，窗外只見(jiàn)白晃晃的雨水，沒(méi)頭沒(méi)腦地往下澆。那一排排柳樹(shù)閃著翠綠的顏色，使勁地左搖右擺，像是在狂歡;天上電閃雷鳴，像是在快樂(lè)地歡呼!
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雨下小了——更小了。最后只是輕輕地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，那快要落山的太陽(yáng)，又露出了笑臉。柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的洗禮，顯得更加垂翠欲滴。
濟(jì)南的夏天就是這樣——多變。
【小學(xué)生描寫(xiě)濟(jì)南的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)濟(jì)南的作文12-16
描寫(xiě)濟(jì)南的作文07-12
描寫(xiě)濟(jì)南作文01-21
描寫(xiě)濟(jì)南的作文「精選」05-17
描寫(xiě)濟(jì)南的作文【精選】12-20
描寫(xiě)美麗的濟(jì)南作文07-12
描寫(xiě)濟(jì)南秋天的作文07-13
描寫(xiě)家鄉(xiāng)濟(jì)南的作文07-13
描寫(xiě)泉城濟(jì)南的作文07-13