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回憶成長(zhǎng)經(jīng)歷五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-16 09:57:08 經(jīng)歷 我要投稿
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回憶成長(zhǎng)經(jīng)歷五年級(jí)作文

  愿生活多一絲愛(ài),少一絲粗魯,不愛(ài),也請(qǐng)不要傷害。

回憶成長(zhǎng)經(jīng)歷五年級(jí)作文

  記得我在念小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候的自己非常的笨,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,什么都不會(huì),還比較貪玩,老師布置的作業(yè)也不寫(xiě),遇見(jiàn)檢查作業(yè)的時(shí)候就撒謊,每天自習(xí)課的時(shí)候就和同學(xué)聊天,完全不知道學(xué)習(xí)是怎么一回事。

  那一年,我遇見(jiàn)了一位老師,她在我的心里種下了暴力的種子,一直伴隨我多年,時(shí)至今日,一直折磨著我自己。記得那時(shí)候我們幾乎天天挨打,天天挨罵。作業(yè)沒(méi)寫(xiě),老師抓起來(lái)就一頓腳,直接從教室里面就被踹到教室外面了,這樣一站,就是一上午,上課回答不上問(wèn)題,老師下來(lái)就是啪啪幾巴掌,這樣一站就是一節(jié)課。老師沒(méi)考好,老師直接罰扎馬步,這樣一扎就是一上午,有的是一下午,甚至有的還是直接扎一天,誰(shuí)敢在扎馬步的時(shí)候把手里的書(shū)掉下來(lái),或者把頭上頂著的試卷掉落下來(lái),老師過(guò)來(lái)就是一頓狂揍,揍完了你還得繼續(xù)扎馬步。自習(xí)課上說(shuō)話,老師過(guò)來(lái)就是臉上幾個(gè)耳光……總之,我們的生活天天都是提心吊膽,擔(dān)驚受怕。

  記得有一次我印象最深刻的一次是有一次我們老師把一個(gè)男孩揍的滿教室亂跑,老師在后邊一圈一圈的追,教室里的我們?nèi)际呛逄么笮Γ蠋熯呑愤邊喊“快點(diǎn)抓住,把他給我抓住!薄

  毫無(wú)例外的,我就是這些被老師暴揍的學(xué)生中的一份子。我的腦袋出血和鼻子流血是常有的事情,我記得最嚴(yán)重的是我的耳朵直接被老師撕裂,雙耳全部被撕裂,鮮血順著我的耳朵流下,耳朵上后面是一條0.5厘米寬的口子,那時(shí)候出于要強(qiáng)的我從來(lái)不跟父母說(shuō),所有的委屈全部都是自己死扛,而我這樣做的結(jié)果就是助長(zhǎng)了老師的'囂張氣焰,我們被暴力的更嚴(yán)重了。

  ……

  時(shí)至今日,每每想到那時(shí)候我被老師虐待的場(chǎng)景,我的心里就總是有一種邪惡的因子襲上心頭,而每一次,我都很努力,很努力的強(qiáng)迫自己回想一些生命中美好的東西來(lái)壓制這種邪惡的想法。而每天晚上做惡夢(mèng)的時(shí)候,我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我被老師揍的半死不活的場(chǎng)景。

  我之所以寫(xiě)下這篇文章,就是為了告訴那些生活中比較暴力的人,放下您手里的暴力吧,您知道您這種行為對(duì)別人帶來(lái)多大的傷害嗎?幼年時(shí)的傷害會(huì)伴隨一個(gè)人一生的,您知道被您傷害過(guò)的人每天過(guò)的有的多痛苦,多矛盾嗎?這個(gè)世界需要愛(ài),也需要關(guān)懷,我覺(jué)得您這種傾向?qū)Υ蠹叶际且环N傷害。

  我想說(shuō),如果您是一位老師,請(qǐng)用您精湛的技術(shù)去吸引學(xué)生,用您那甜美的愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,有時(shí)候,不是學(xué)生不努力,而是您本身真的有問(wèn)題。

  無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你從事何種職業(yè),無(wú)論你扮演什么角色,請(qǐng)用愛(ài)心去對(duì)待別人,對(duì)待自己,如果不愛(ài),請(qǐng)您至少也別去傷害。

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