小學(xué)的經(jīng)歷作文400字合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇1
在我一生當(dāng)中，我讀過(guò)幾百本書(shū)，但至今還記得清楚的，只有幾十本書(shū)。
記得其中有《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國(guó)演義》是我三年級(jí)時(shí)看的，那是我正在找人借書(shū)，無(wú)意之間就借到了這本書(shū)。我漫不經(jīng)心地翻了幾下，覺(jué)得好看極了，便丟下其他書(shū)看《三國(guó)演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了，越往下讀，就越有滋味，連上課了也不知道，直到把一本書(shū)讀完，我才發(fā)覺(jué)上課了，急忙把書(shū)收下去。
《聊齋志異》是我四年級(jí)看的。這本書(shū)是我在下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，那時(shí)候我無(wú)意間看見(jiàn)這本書(shū)，覺(jué)得外殼特別好看，便借來(lái)看，誰(shuí)知“不看不知道，一看嚇一跳”，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)特別好看，就津津有味的讀起來(lái)，連放學(xué)了都不知道，知道老爸到教室來(lái)找我，我才放下書(shū)跟爸爸走了。
我是在五年級(jí)上冊(cè)看的《西游記》，由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》，所以對(duì)《西游記》書(shū)不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹，我才對(duì)《西游記》書(shū)產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書(shū)時(shí)，很索然無(wú)味，但看了才知道，那個(gè)精彩呀，是說(shuō)不出來(lái)的。
最后一本書(shū)——《紅樓夢(mèng)》是我五年級(jí)下冊(cè)讀的，這本書(shū)是我自己發(fā)現(xiàn)的，我在回家后把所有書(shū)都看完了，很無(wú)聊，便拿起那本書(shū)來(lái)看，誰(shuí)知越往下讀我就越感興趣，直到把一本書(shū)給翻到底了，我才把書(shū)收起來(lái)，做作業(yè)了。
以上五本書(shū)就是我最愛(ài)看的書(shū)，這也使我想到冰心奶奶說(shuō)的一句話：
讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我一定要做到冰心奶奶說(shuō)的話！成為一位像她一樣的人！
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇2
今天，我去我姥姥家，看見(jiàn)了一張相片那是小時(shí)候的一件事了，又使我想起了小時(shí)候的一件事，讓我久久不能忘懷。
那是星期天的一個(gè)晚上，我和我的爸爸(因故不能寫(xiě)其真實(shí)姓名，所以，真實(shí)姓名略去)去河邊釣魚(yú)，我釣上來(lái)一條像小蝦米的一條小魚(yú)，額，我釣上來(lái)的魚(yú)為什么這么小?我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)呀，不能看見(jiàn)有一條魚(yú)就馬上釣上來(lái)，要是只是一條小魚(yú)，那不就虧大了嗎?
我看著爸爸，爸爸不緊不慢的坐著等魚(yú)上鉤，我們等了一個(gè)小時(shí)，終于看見(jiàn)了一條大魚(yú)，那條魚(yú)很美，美得差點(diǎn)讓我回不了現(xiàn)實(shí)，我想，這么大的魚(yú)夠我們吃好幾頓的呢，爸爸看見(jiàn)這條魚(yú)是母的便把它放進(jìn)了河里，我生氣的問(wèn)道：“這么好的魚(yú)你為什么要把它放掉”我生氣的說(shuō)。
爸爸說(shuō)：“這條魚(yú)是母的，它要孕育后代，如果人們都把母魚(yú)抓了，那世界上的魚(yú)就滅絕了，懂了嗎?寶貝�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是把小魚(yú)也放了，于是，我和爸爸雖然兩手空空，但是，我們學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，人們不要隨意穿戴動(dòng)物制品，如果，動(dòng)物們滅絕了，那我們?nèi)祟愲x滅絕也不遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐匀猓圆�，要用衣服，藥物，如果�?dòng)物滅絕了，肉沒(méi)了，菜沒(méi)了，衣服沒(méi)了，藥物也沒(méi)了，那我們?nèi)祟惱餃缃^還遠(yuǎn)嗎?
于是，我和爸爸拍了一張照片，這張照片一直珍藏到現(xiàn)在。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇3
這個(gè)假期內(nèi)，我去了以風(fēng)車、木鞋而著名的荷蘭。
一下車，撲面而來(lái)的涼風(fēng)害得我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，我放眼望去，綠油油的草地上有零零星星的幾架風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)車下面是一只只潔白的綿羊，我向它們跑過(guò)去，可沒(méi)想到竟有一條柵欄擋住了我的去路，我向綿羊招招手，示意他們過(guò)來(lái)，等他們呼啦一下子圍過(guò)來(lái)時(shí)，我站在離他們兩步遠(yuǎn)的地方，伸出我剛剛買(mǎi)的冰激凌，其中一只年齡較大的綿羊竟然站了起來(lái)！伸出舌頭，一下把奶油舔去了一半，那里的冰激凌是用羊奶做成的，看他那津津有味的吃著奶油，一定不知道這是用他自己的奶制作而成的。
喂完羊，我們?nèi)⒂^荷蘭的景色，我們走過(guò)一個(gè)木制的小橋，來(lái)到了一個(gè)大風(fēng)車下面，風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)著，沒(méi)有停下來(lái)，向遠(yuǎn)望去，在那草坪于海洋相接的地方，天空燒起了火燒云，紅艷艷的，十分鮮艷，以前金色的太陽(yáng)已經(jīng)融入了火燒云里，變成了紅色的太陽(yáng)，可是紅太陽(yáng)的光芒灑在草地上，草地卻又變成了金色。
看完風(fēng)景，我們又去看制作木鞋的過(guò)程，木鞋是荷蘭的歷史，它象征著勤勞。每只木鞋都是用純木制作而成的，等荷蘭人有了自己的孩子時(shí)，就會(huì)為他打造一雙合適的木鞋。那位荷蘭大叔一邊說(shuō)話，一邊把一塊木頭放到機(jī)器里，只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的一陣響，木頭就變成了一只木鞋，可是，剛剛完工的木鞋沒(méi)有可以把腳伸進(jìn)去的洞，就把木鞋防盜打孔機(jī)上，不一會(huì)一只漂亮的木鞋就完成了。
多么美好的荷蘭之旅呀！
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇4
清閑的傍晚，卸下一日的疲憊，望著即將告別的夕陽(yáng)，手捧一杯香茶，沁入一本書(shū)中，開(kāi)始我的閱讀之旅。然而，這次的閱讀之旅，并非那么平凡。
坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受著夕陽(yáng)的愛(ài)撫，閱讀著那本如夢(mèng)的書(shū)——《擁抱幸福小熊》，心如飄在空中的一片綠葉，自由而閑適。然而母親的呼喚，打斷心中的萬(wàn)千思緒，這時(shí)，抬頭望望天，天已漸漸黑了，那皎潔的月光烘托出一片寧?kù)o而又平和的夜。在無(wú)數(shù)的.幻想中，我開(kāi)始吃著晚餐，但心卻還飄浮在外。我不停猜測(cè)：接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢？主人公會(huì)怎樣呢？——吃完飯，我又趕緊捧起書(shū)，眼前好似出現(xiàn)一望無(wú)際的大海，波濤洶涌的海浪，它們拍打著海岸上的礁石，撞擊出一朵又一朵雪白的浪花。
夜深了，月光灑在書(shū)上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。看看手表，已經(jīng)十點(diǎn)了，我躺在床上，腦中又一次浮現(xiàn)那種場(chǎng)景，我情不自禁地打開(kāi)小臺(tái)燈，翻看著這本書(shū)。月夜下，帶著忐忑和不安，又略帶一絲興奮，再次走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。我看見(jiàn)一只笨拙、善良的小熊，還有一個(gè)自卑的小女孩，就是這兩個(gè)人物的交融使這個(gè)故事變得如此地浪漫與溫馨。就是這只憨厚、可愛(ài)的小熊使這個(gè)小女孩重新找到了那個(gè)自信、自強(qiáng)的自己。
看著看著，在微弱的燈光和月光的映襯下，我竟看完整本書(shū)，我小心翼翼地合上，生怕驚動(dòng)?jì)寢專采麦@動(dòng)記憶。此時(shí)，我那忐忑的心逐漸平靜下來(lái)，躺在床上，腦海中像過(guò)電影一樣，回放著這本書(shū)的內(nèi)容。帶著滿足，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇5
那是一個(gè)酷熱難擋的下午，艷陽(yáng)高照，知了在樹(shù)上無(wú)力地鳴叫，小狗爬在樹(shù)陰下呼呼地喘著氣，我和好朋友周航一起有氣無(wú)力地向?qū)W校走去。突然，我看見(jiàn)前面一位同學(xué)從口袋中拿東西時(shí)把錢(qián)包掏掉了，當(dāng)時(shí)我離他不遠(yuǎn)，故做系鞋帶的樣子，把錢(qián)包撿起來(lái)放在口袋里，周航見(jiàn)了笑著說(shuō)：“不要獨(dú)吞，見(jiàn)者有份喲！”我笑了笑說(shuō)：“好吧！55分成�！蔽液椭芎綔�(zhǔn)備下午把錢(qián)分了，由于太過(guò)激動(dòng)，老師下午講的知識(shí)點(diǎn)我全不知道。
挨了一下午，終于放學(xué)了。我和周航邊跑邊叫，跑到了洞球場(chǎng)處，我掏出錢(qián)包，一看，哇噻！整整20元，我和周航心花怒放，準(zhǔn)備去小店里買(mǎi)一些冷飲消暑。那天下午，我和周航痛痛快快地“消費(fèi)”了一番。晚上，我總覺(jué)得自己的良心受到了譴責(zé)，翻來(lái)覆去睡不著，那晚，我睡的很不安。第2天我把昨天的事告訴了周航，他說(shuō)他也有同感，反正已經(jīng)找不到失主了，花了算了。我懷著忐忑不安的心情花光了剩下的錢(qián)。
隨著時(shí)光的流逝，很多事情早已模模糊糊，惟獨(dú)這件事，讓我銘記在心，我真的后悔這件事。我后悔自己為什么把別人的錢(qián)包納進(jìn)自己的腰包，我后悔為什么不站在別人的立場(chǎng)上想一想。這件事，我心靈的天使輸給了心靈的惡魔。