小學(xué)的經(jīng)歷作文400字集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的經(jīng)歷作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇1
在我童年的記憶里中,有一件事我很后悔。
記得小時(shí)候,我有一位非常要好的朋友,叫丹丹,我們從小就在一起玩,每天形影不離,就像一對(duì)姐妹花。
有一天,我正在吃早飯。叮鈴鈴電話響了,我放下碗筷跑過去接電話,從電話里傳來(lái)丹丹那熟悉的聲音:"喂,是李碩嗎?我是丹丹,現(xiàn)在我家里就我一個(gè)人,我可以去你家玩嗎?”我聽了連忙說:“可以,可以,你快過來(lái)吧”可我剛放下電話就聽見媽媽說:"李碩,今天我們?nèi)×~,你去嗎?"我聽了,興奮的心情一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,沮喪的說:“媽媽,我可不可以不去呀,我和妹妹在家玩吧。”“可楠楠也說去呀,你自己在家不害怕嗎?再說到野外去走走,呼吸一下新鮮空氣蠻舒服的”聽了這話我猶猶豫豫的,最終還是抵不住誘惑和媽媽去了。一路上我還是很忐忑,但還是僥幸地想,也許丹丹不來(lái)了,或者是回去給他道個(gè)歉?傻搅艘巴,我一下子被野外的景色迷住了,把所有事情都忘了,只見,周圍都是柳樹,它們一個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女,披散著頭發(fā),在微風(fēng)中翩翩起舞著。我靈機(jī)一動(dòng),說到:“爸爸媽媽,不如我們來(lái)比一比看誰(shuí)摘的柳葉多吧!”,爸爸媽媽聽了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說到:“好!”。比賽開始了,我們便各顧各地忙了起來(lái)。
太陽(yáng)照著大地,中午到了,我剛進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)門上有一張紙條,,是丹丹的筆記,上面寫道:“李碩,我是丹丹,我來(lái)過你家了,可是無(wú)論我怎么摁門鈴,就是沒有人開門,你家怎么沒人?原來(lái)你是個(gè)不講信用的人!笨戳诉@張紙條,我慚愧的低下了頭。心里十分后悔沒能在家等著丹丹。
丹丹會(huì)不會(huì)原諒我呢?
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇2
童年是個(gè)五彩斑斕的盒子,裝滿了歡樂與痛苦,興奮與憂愁。裝滿了難忘與教訓(xùn)。生活中,想必大家都有一個(gè)令你自己難忘的經(jīng)歷,有快樂的,悲傷的,痛苦的等等,我也有我自己的生活經(jīng)歷,下面就來(lái)看一看我的難忘經(jīng)歷吧!
在我的記憶的心扉中,有一件事令我感到可笑而有害怕的一次經(jīng)歷。
那是在我7歲那年,我還在上2年級(jí),有一次星期天,姑姑帶這我和姐姐去河堤玩。姑姑說:“這有唱戲的,我們?nèi)ヂ。我一聽沒意思,就讓姐姐帶著我去那河邊玩”。我們到了河邊,有很多河螺。我們撿了好多。猛然間我看見誰(shuí)便有一個(gè)漂亮的河螺,這個(gè)河螺是紫色的,不過有一點(diǎn)遠(yuǎn),我又想:一直手按著地或一只手抓著岸上長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的干草,應(yīng)該會(huì)沒事的。于是,我蹲在地上,一邊用右手按著地抓岸上的長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的干草,一邊用左手去拿那個(gè)漂亮的河螺,一不留神,撲通一聲,我滑了進(jìn)去,嚇得我大哭,我心想:“經(jīng)常在報(bào)紙上看到老虎灘某某不慎入氺,絕對(duì)沒有想到這種事會(huì)輪到我!币粫r(shí)之間想不了那么多了,就急忙叫道:“姐姐,姐姐,快來(lái)呀!"姐姐一回頭,見我掉進(jìn)水里,慌忙跑了過來(lái),她很鎮(zhèn)定,抓住我的手,小聲安慰我說:"妹妹別怕,然后用力拉住我的手,把我拉了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我嚇的說不出話,姐姐對(duì)我說:“你有沒有事啊!”我驚魂未定搖了搖頭:“心想,幸虧有姐姐在,否則,后果不堪設(shè)想!
這件事情給我很大的教訓(xùn),深深的刻在了我的心中。永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)深刻的教訓(xùn)。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇3
記得在一年級(jí)的時(shí)候,有一次教藝術(shù)的高老師找我談話,讓我參加課本劇《哪吒鬧!返谋硌荩谄渲邪缪莺⑼。
回到家里,我把這件事告訴了爺爺奶奶、爸爸媽媽。爺爺奶奶認(rèn)為這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),最好還是不參加演出,還有演出時(shí)衣服穿的少,容易感冒,還是不參加為好。爸爸媽媽觀點(diǎn)不明朗,沒說同意,也沒說不同意,最后他們說:“你自己看著辦,給你一次自己做決定的權(quán)利!蔽蚁胨麄冋f的也對(duì),說實(shí)話,我確實(shí)不太想?yún)⒓。因(yàn)檫@樣會(huì)耽誤我的課時(shí),并且我也沒有參加演出的經(jīng)驗(yàn),心里有點(diǎn)害怕,怕一時(shí)半會(huì)掌握不了老師教的動(dòng)作要領(lǐng)。
后來(lái),班主任潘老師找我談話,她鼓勵(lì)我說:“戴廣昊,你不用害怕,這不但不會(huì)影響你的學(xué)習(xí),而且會(huì)經(jīng)受平時(shí)課堂上無(wú)法得到的鍛煉。不要怕學(xué)不上,自己對(duì)自己要有信心。失敗乃成功之母。只要你去努力,一定會(huì)出色地把你所扮演的角色表演好。”聽了潘老師一番鼓勵(lì)的話,堅(jiān)定了我的信心,我決定參加節(jié)目排練。
排練中,我在老師手把手的指導(dǎo)下,盡管經(jīng)歷了一次又一次失敗,一個(gè)動(dòng)作往往要重復(fù)做很多次,但我沒有氣餒。我想既然來(lái)參加排練了,就一定要把自己的角色演好。有一次,在排練中我把腿跌破了,流了血,我也忍著疼,沒有怕苦怕累,認(rèn)真地學(xué),努力把每一個(gè)動(dòng)作做得完美。
我們這個(gè)節(jié)目在后來(lái)市里比賽時(shí)獲得了二等獎(jiǎng)。盡管我在戲中是配角,但我的心里甭提多高興了。還記得那天在市一小希望劇場(chǎng)演出時(shí),爸爸媽媽在第一時(shí)間就到了演出現(xiàn)場(chǎng),在臺(tái)下為我加油鼓勁,這樣我的表演就更加收放自如。
經(jīng)歷了這次節(jié)目排演,我深深覺得,今后不管做什么事,自己對(duì)自己要充滿信心,這樣就取得了成功的一半。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇4
在我一生當(dāng)中,我讀過幾百本書,但至今還記得清楚的,只有幾十本書。
記得其中有《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國(guó)演義》是我三年級(jí)時(shí)看的,那是我正在找人借書,無(wú)意之間就借到了這本書。我漫不經(jīng)心地翻了幾下,覺得好看極了,便丟下其他書看《三國(guó)演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書讀完,我才發(fā)覺上課了,急忙把書收下去。
《聊齋志異》是我四年級(jí)看的。這本書是我在下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,那時(shí)候我無(wú)意間看見這本書,覺得外殼特別好看,便借來(lái)看,誰(shuí)知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發(fā)現(xiàn)這本書特別好看,就津津有味的讀起來(lái),連放學(xué)了都不知道,知道老爸到教室來(lái)找我,我才放下書跟爸爸走了。
我是在五年級(jí)上冊(cè)看的《西游記》,由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》,所以對(duì)《西游記》書不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹,我才對(duì)《西游記》書產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書時(shí),很索然無(wú)味,但看了才知道,那個(gè)精彩呀,是說不出來(lái)的。
最后一本書——《紅樓夢(mèng)》是我五年級(jí)下冊(cè)讀的,這本書是我自己發(fā)現(xiàn)的,我在回家后把所有書都看完了,很無(wú)聊,便拿起那本書來(lái)看,誰(shuí)知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書給翻到底了,我才把書收起來(lái),做作業(yè)了。
以上五本書就是我最愛看的書,這也使我想到冰心奶奶說的一句話:
讀書好,多讀書,讀好書。
我一定要做到冰心奶奶說的話!成為一位像她一樣的人!
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇5
西岳華山位于山西省華陰縣,又名太華山,有東峰.南峰.西峰.北峰和中峰五座山峰。 最高峰南峰高2160米, 最險(xiǎn)峰西峰成45度角, 另-側(cè)則是懸崖峭壁, 像一柄利劍直刺云霄. 因?yàn)槿A山險(xiǎn)峻難攀, 所以有”自古華山一條街” 的說法。
今年暑假, 我有幸去了西安, 登上了夢(mèng)寐以求的華山。 我和媽媽、朋友一起乘車進(jìn)山, 從車窗里望出去, 一邊是突兀而出的高山峻嶺, 另一邊則是水流湍急的溪水。終于到了坐索道的地方, 我們走進(jìn)了包廂, 關(guān)上門, 包廂立刻飛速地沖了出去, 像蕩秋千一樣, 一前一后, 再往前. 不知不覺地, 就把我們送上了北峰。
站在北峰往下看, 真叫人心驚膽顫.。馬路上的車輛像一只只小甲蟲, 田地像一塊塊小手帕 我們戴好手套, 抓住鐵索, 沿著石路, -個(gè)勁地往上爬. 華山果然險(xiǎn)峻, 險(xiǎn)得讓人真不敢往下看-眼, 恐怕自己會(huì)掉下去。
我們經(jīng)過了老君犁溝. 百尺峽. 藥王洞. 擦耳崖. 天梯金瑣關(guān)等, 終于登上了最險(xiǎn)的西峰. 西峰又名蓮花峰, “陳香劈山救母” 的傳說就發(fā)生在這里,<<寶蓮燈>>這部電影也正是在西峰上拍的. 西峰險(xiǎn)峻陡立. 絕壁如削. 壁立千仞, 如-把利劍. 西峰頂上云霧繚繞, 霧氣生騰, 像縷僂輕煙, 又似絲絲棉絮, 讓人聞不見, 摸不著.向遠(yuǎn)處眺望, 幾座山峰冒出云間.太陽(yáng)出來(lái)了, 縷縷金光灑向大地, 讓大地變得更加溫暖……
我愛華山的`挺拔峻秀,高聳插云, 更愛華山那直立不屈.,永不低頭.,敢于冒尖的品質(zhì)。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇6
只有經(jīng)歷過,我們才懂得,唯有經(jīng)歷過,我們才會(huì)從幼稚中走向成熟的道路。
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)下,那群天真的身影留給我的,是渴望,而現(xiàn)在,望著那無(wú)憂無(wú)慮的笑顏,我的心頭,只剩下哀傷……
年幼的我,也曾擁有過美好的友誼,純真的靈魂,固執(zhí)地認(rèn)為這會(huì)是天長(zhǎng)地久,無(wú)堅(jiān)不摧的感情。像信徒般膜拜、珍惜,視若珍寶。認(rèn)為這友誼,會(huì)是我的一切,我的勇氣。于是一次次,會(huì)低聲下氣得求和,會(huì)面紅耳赤的為她出頭,會(huì)不顧一切的和她在一起……孩子氣的固執(zhí),只為了心中那份純凈的美好……
然而現(xiàn)實(shí)的殘酷,一次又一次在我素白旅程中留下傷痕,心中不分彼此的她會(huì)為了卷子上的幾分對(duì)我念念不忘,心中善解人意的她會(huì)對(duì)著流淚的我冷嘲熱諷,心中患難與共的她會(huì)在雨天棄我而去……一次又一次,我不解。為什么生活會(huì)這樣、真心付出的,只有天地明白吧……漸漸的,厭倦了鉤心斗角的日子,而她,也終在一次決裂中,隱出了我的人生,從此,成為最熟悉的陌生人……
而這一切的一切,不過是三個(gè)生日的長(zhǎng)度:第一次,和她一起吹滅蠟燭;第二次,裝作和睦,送上禮物;第三次,流著眼淚向著窗外,尋找昔日的影子……我想,我們都厭倦了吧……
于是,在柳枝泛青的季節(jié),我們得到,在雪花紛飛的午后,我們相向而行……丟在身后的,除了過去,還有我那份天真的執(zhí)著……
終于,這場(chǎng)華麗的劇目散場(chǎng),一點(diǎn)點(diǎn),我不再流淚,得到了,就微笑著感激,失去了,也平淡的送行,不再如那個(gè)午后般哭喊,是長(zhǎng)大了吧……生活,真的能改變好多好多……
人生,沒有十全之如意,也沒有一路的順風(fēng),坎坷中,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),因?yàn)樘颖芸偸墙鉀Q不了問題的,所以,唯有面對(duì)現(xiàn)實(shí),才能走向未來(lái)的風(fēng)波。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇7
"五一"勞動(dòng)節(jié)期間,我與媽媽一起去都橋山游園,我們懷著極其激動(dòng)的心情出發(fā)了!
剛一進(jìn)大門口,撲上來(lái)的是芬芳的桂花清香,閉上眼睛,深吸一口,我,陶醉了;大門的兩邊是潺潺的小河,河上還有人在劃船,船槳激起的波浪像一條彎彎曲曲的緞帶。我趴在河岸上用大理石砌成的圍欄上,獨(dú)自沉醉在這如詩(shī)又如畫的景象中,我也成了畫中人......
愉悅而放松的心情伴隨著花香,幾乎這每個(gè)人都在悠閑的漫步。我吵吵嚷嚷地要媽媽帶我去乘纜車,無(wú)可奈何的媽媽只好答應(yīng)了我。
"咔咔咔,"纜車緩緩上升,越來(lái)越高。我從車窗往下看,低處時(shí),我看見幾只猴子正歡快的嬉鬧著,有是蹦又是跳的,還有只猴子摔了一跤,哈哈!瞧那猴兒的滑稽樣,我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
高處時(shí),幾只鳥三五成群地飛來(lái),唧唧喳喳地哼著歌兒,還沖我親昵地叫了幾聲,好像在說:"你好!你好!"纜車慢悠悠地往上升,我們上到了山頂。
我們來(lái)到了盡頭,已經(jīng)沒有路了,只是一旁有一堵土墻,按捺不住我的好奇,我們走進(jìn)了那土墻內(nèi),去探索它背后的秘密。
剛一進(jìn)去,我趕忙用手遮住眼睛,過了好一會(huì)兒,我才膽膽怯怯地放開手,十八個(gè)金光閃閃的羅漢映入我的眼簾,一座座龐大的羅漢屹立在前來(lái)觀賞的游客的眼前。那應(yīng)該可以說是都橋山最雄偉的一道靚麗風(fēng)景線了吧!
都橋山被我和媽媽游了個(gè)底兒朝天,它帶給我的不僅僅是都橋山自身的神秘感,還帶給了我與眾不同的放松與愉悅!
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇8
這個(gè)假期內(nèi),我去了以風(fēng)車、木鞋而著名的荷蘭。
一下車,撲面而來(lái)的涼風(fēng)害得我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),我放眼望去,綠油油的草地上有零零星星的幾架風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)車下面是一只只潔白的綿羊,我向它們跑過去,可沒想到竟有一條柵欄擋住了我的去路,我向綿羊招招手,示意他們過來(lái),等他們呼啦一下子圍過來(lái)時(shí),我站在離他們兩步遠(yuǎn)的地方,伸出我剛剛買的冰激凌,其中一只年齡較大的綿羊竟然站了起來(lái)!伸出舌頭,一下把奶油舔去了一半,那里的冰激凌是用羊奶做成的,看他那津津有味的吃著奶油,一定不知道這是用他自己的奶制作而成的。
喂完羊,我們?nèi)⒂^荷蘭的景色,我們走過一個(gè)木制的小橋,來(lái)到了一個(gè)大風(fēng)車下面,風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)著,沒有停下來(lái),向遠(yuǎn)望去,在那草坪于海洋相接的地方,天空燒起了火燒云,紅艷艷的,十分鮮艷,以前金色的太陽(yáng)已經(jīng)融入了火燒云里,變成了紅色的太陽(yáng),可是紅太陽(yáng)的光芒灑在草地上,草地卻又變成了金色。
看完風(fēng)景,我們又去看制作木鞋的過程,木鞋是荷蘭的歷史,它象征著勤勞。每只木鞋都是用純木制作而成的,等荷蘭人有了自己的孩子時(shí),就會(huì)為他打造一雙合適的木鞋。那位荷蘭大叔一邊說話,一邊把一塊木頭放到機(jī)器里,只聽見“吱吱”的一陣響,木頭就變成了一只木鞋,可是,剛剛完工的木鞋沒有可以把腳伸進(jìn)去的洞,就把木鞋防盜打孔機(jī)上,不一會(huì)一只漂亮的木鞋就完成了。
多么美好的荷蘭之旅呀!
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇9
堅(jiān)持應(yīng)該就是開啟成功大門的最后一把金鑰匙。
——題記
小時(shí)候的我并不懂得堅(jiān)持的重要性,常對(duì)此不以為然。只有經(jīng)歷了,我才懂得。
之前,在我心中天是那么的藍(lán),云是那么的白?蛇@一切,都因那次失敗而化作烏有……
我拿著黑管來(lái)到考場(chǎng),雖然一路信心滿滿但當(dāng)看見倆位考官時(shí),我的雙手已不知道該放在哪里,手心冒著冷汗,雙腿不由自主地顫抖了起來(lái),一滴滴汗珠從我的額頭上滑落下來(lái)。
在這種環(huán)境下,吹奏的效果自然不會(huì)太好,錯(cuò)音如同蜘蛛網(wǎng)般從黑管中傳出,兩位考官微微皺了皺眉頭。這次肯定是完了……
我黯淡的神情在我的臉上擴(kuò)散而出,不經(jīng)意間的嘆息,時(shí)時(shí)撕碎著蒼涼的心,如此心傷怎能輕易放下?
當(dāng)媽媽的聲音在我耳邊回蕩:“你,要堅(jiān)持嗎?”堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是通往勝利的橋梁!堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。那么,我為什么不堅(jiān)持呢?
我每天堅(jiān)持吹奏一個(gè)小時(shí),我把所有的考級(jí)曲目吹得滾瓜爛熟,只為了那背水一戰(zhàn)。
如約,我再次來(lái)到考場(chǎng),又看見了那兩位考官,但唯有不同的是那被該屬于我的緊張之感已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。當(dāng)那一連串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音回蕩在那大廳之中時(shí)。那位考官對(duì)視一眼,皆是露出滿意的笑容。手中的筆在面前的紙上寫了一個(gè)鮮紅而又飄逸的“優(yōu)”。
抬頭看,天,依舊是那么藍(lán),云,依舊是那么白。
只有經(jīng)歷了,我才懂得堅(jiān)持對(duì)成功的重要性。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇10
經(jīng)歷是公交車,成功與失敗就是兩個(gè)相對(duì)的終點(diǎn)站。無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站,車總是要開的,而無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站,車駛過的地方,總會(huì)留下值得懷念的痕跡。那里面有艱辛的汗水,成功的喜悅,挫折的淚水。
無(wú)結(jié)果如何?成或敗,只要你努力過、拼搏過,就問心無(wú)愧,那個(gè)追求的過程都是美麗的、難忘的。
今晚夜幕很沉,月光黯淡,寥寥可數(shù)的星星沒精打采,窗外晚風(fēng)拂過,樹葉“沙沙”作響。偶爾有腳步聲經(jīng)過,我的心便不由地忐忑不安起來(lái)。 我焦慮地在我的小天地里來(lái)回踱步,心中的緊張感隨著鬧鐘秒針“滴嗒滴嗒”的滑過越來(lái)越烈。
今天是個(gè)特別的日子——家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上將公布期未考試成績(jī)。
終于,門鈴響了,鈴聲顯得特別的尖叫刺耳。這時(shí)我腦子里忽然跳出一個(gè)奇怪的念頭,我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
數(shù)學(xué)成績(jī)78分。一種難以名狀的悲傷突襲到大腦,迅速?gòu)闹苌淼难簲U(kuò)張開去。畢竟這幾個(gè)月來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)一直很努力。
這天夜里我反復(fù)地做著同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全都是幾個(gè)月來(lái)老師對(duì)我數(shù)學(xué)成績(jī)的肯定。天朦朦亮,我便沒了睡意,靜靜地躺在床上,思緒又慢慢地飄回到熟悉的課堂。這幾個(gè)月來(lái),我學(xué)會(huì)了上課積極舉手發(fā)言,不懂就問。不管結(jié)果怎樣,還是收獲不小,不過最大的收獲是老師的贊揚(yáng)和微笑,這也許就是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉吧。無(wú)論結(jié)果如何,努力學(xué)習(xí)的過程給了我無(wú)與倫比的享受——快樂與自信。
我相信一句話“失敗是成功之母”。只要我堅(jiān)持繼續(xù)這美麗的過程,總有一天我的公交車會(huì)開往另一個(gè)終點(diǎn)站。
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