小學(xué)的經(jīng)歷作文600字合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文600字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇1
今天,我突然想起四月份有一天發(fā)生的事,現(xiàn)在想想都有點(diǎn)可笑。
事情是這樣的,那是個(gè)周六上午,爸爸媽媽都出去上班了,我正在寫作業(yè),突然窗外傳來(lái)一種雜亂的聲音,這讓我寫不下去作業(yè)了,我急忙跑到窗前一看,原來(lái)是一群小孩子在窗后的渠溝中找貝殼,我心想:“要是自己把日記寫成找貝殼,那該多好呀!”于是我給爸爸打了個(gè)電話,爸爸同意我出去,然后,我急忙跑到后面的渠溝里去找貝殼了。
我翻越鐵柵欄,站在陡坡上,又不敢跳,哎,眼睜睜地看著別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去,心中好著急呀!我急急地跳了下去,站在了一塊石頭上,然后,我向前面走了走,發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼,所以,我忍不住的走了過去。沒料到,剛走了一步,就掉進(jìn)了泥坑里,發(fā)著腥臭味的黑糊糊的泥漿,很快淹沒了我的腳。我趕緊跳了上來(lái),一只鞋子陷了進(jìn)去,我如何才能把那一只鞋子拔出來(lái)呀?沒有鞋子回家,媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪只鞋子,結(jié)果另一只鞋子也陷了進(jìn)去,我心里直念叨:“這下怎么辦?完蛋了!……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上,大聲喊旁邊的小姑娘過來(lái)幫我拿鞋子,那位姑娘幫我拿回來(lái)了離她近點(diǎn)的鞋子,另一只鞋子,她夠不著了,就搬了二塊石頭還不能夠著我的鞋子,我說(shuō)你再找塊石頭吧,她找來(lái)一塊磚,墊上去后,終于夠著了。
我手提著灌滿泥漿的臭鞋子,心里覺得好惡心喲,那位小姑娘看見了,給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥,隨著陣陣腥臭的氣味,弄的我只好憋住氣刮臭鞋子,我穿上一只沒有滲透水的鞋子,提著另一只散著惡臭氣味的鞋子爬上了坡。
再次翻越柵欄的時(shí)候,我看著自己滿身的臭泥巴,著急地大聲哭了起來(lái),大聲喊著看車子的老爺爺,希望他能幫我一把,真在哭著的時(shí)候,我看到了爸爸急急地跑了過來(lái)了,看見了爸爸,我又一次笑著大哭了起來(lái)了……
原來(lái)是我的哭聲驚動(dòng)了樓上的阿姨,阿姨給我爸爸打了電話的。
小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇2
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及往事,就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,過去的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我今年十歲了,我特別喜歡讀書。平日里,我只要一閑下來(lái),就會(huì)跑到房間讀課外書。我有這個(gè)愛好,全是因?yàn)樾r(shí)候媽媽對(duì)我的教育和引導(dǎo)。
在我還不會(huì)說(shuō)話識(shí)字的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我讀故事書,她悅耳的讀書聲總是伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我當(dāng)時(shí)聽不懂書里講的是什么,但我依然很認(rèn)真地一遍又一遍地聽媽媽講故事。
當(dāng)我漸漸會(huì)說(shuō)話、識(shí)字的時(shí)候,便開始讀那些小故事書,看那些只有圖、沒有文字的書。開始我看得津津有味,天長(zhǎng)日久,就感到不過癮了。
后來(lái),媽媽給我在郵局訂了很多雜志,有《幼兒畫報(bào)》《啟蒙》《紅袋鼠》……這些雜志都十分有趣,使我愛上了讀書。我讀著讀著,便讀上癮了,在家里我一有時(shí)間就讀書,如果要上幼兒園了,我會(huì)偷偷地把雜志放在書包里面,一到休息時(shí)間我就拿出來(lái)看。只要手中一有新的雜志,我就會(huì)如癡如醉地閱讀這本雜志。
當(dāng)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我又不滿足于只看雜志了。媽媽又帶我到沫若書社去買書,當(dāng)我進(jìn)入到書店后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我讀過的書好少。∵@里這么多書,我該選那本呢?我一會(huì)兒跑向這邊,一會(huì)兒跑向那邊,我覺得我就像商人見到了金山、餓狼見到了獵物似的。我心里還在想著:我到底買那本書呢?媽媽走過來(lái)說(shuō):“不如你就買這本《365夜故事》吧!”我說(shuō):“好,我就買這本書好了!本瓦@樣,我拿著這本書,心滿意足地回家了!
我讀四年級(jí)的時(shí)候,便開始覺得家里的書不夠我讀了。那一天,媽媽帶我去沙灣,說(shuō)要帶我去圖書館看書。當(dāng)我進(jìn)了區(qū)圖書館以后,便發(fā)現(xiàn)我家里的書太少太少,就像大海中的一滴水。這里的書可多了,有兒童閱覽區(qū)、報(bào)刊類、文學(xué)類、政治類、藝術(shù)類……各種各樣的圖書應(yīng)有盡有。于是,我又在這里扎下了我的“陣營(yíng)”,如癡如醉地讀到圖書館關(guān)門。從那以后,每個(gè)周末,我都會(huì)跑去圖書館蕩舟書海。
這就是我的讀書經(jīng)歷。這一身,我將會(huì)“走遍天下書為侶”!
小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇3
有一件事是我親身經(jīng)歷的,它是那么地驚險(xiǎn),令我至今記憶猶新。
那時(shí)我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書,我當(dāng)然也在那兒。一個(gè)星期六的下午,我?guī)Я艘话炎灾频哪緞Φ綐窍峦嫠。猛然被人用水槍射了一槍,我剛想沖那人破口大罵,回頭一看,原來(lái)是我的好友雷雷逗我玩呢!雷雷見我注意到他了,便對(duì)我說(shuō):“莊莊,耍劍多無(wú)聊,不如我們來(lái)玩水槍,我用水槍射你,你在前面閃,我射中就算你輸!薄昂!蔽覞M口答應(yīng)了。
就這樣,他射一槍,我閃一槍。我一閃一閃地,不知已退到了一口井邊。但我毫不察覺。雷雷見狀驚呼:“莊莊,小心身后!”我以為他在跟我開玩笑,邊退邊搖手說(shuō):“雷雷,兵不厭詐,你休要瞞我,這我比你清……”話未說(shuō)完,隨著“撲通”一聲響,我掉進(jìn)了井里。我拼命掙扎,不知不覺喝足了水,腦子里一片空白。但似乎還閃過一個(gè)念頭:“如果我信雷雷就不致于葬身于此了!
這時(shí),雷雷的爸爸剛好就在井邊,他連忙爬下井,像老雞救小雞似的,“撲撲”拍著翅膀把掉在水里昏過去的我救了上來(lái)。令人稱奇的是,木劍還在我身上。
我爸爸也趕來(lái)了。爸爸按著我的肚皮,想把水從我肚里壓出來(lái)。這辦法果然有效,水從我嘴里慢慢吐了出來(lái)。但我已被井水凍得半死,怎樣使我蘇醒過來(lái)呢?媽媽說(shuō),給莊莊烤烤手;奶奶說(shuō),得洗個(gè)熱水澡;爸爸說(shuō),以上兩個(gè)辦法先試試,如果不行,就把棉被蓋在莊莊身上,使他徹底醒過來(lái),再不醒,惟有送醫(yī)院了。媽媽奶奶都贊成,說(shuō)干就干?玖税胄r(shí),無(wú)效;泡熱水澡,有點(diǎn)用;蓋棉被,我慢慢醒過來(lái)了。我一醒過來(lái),就說(shuō):“爸爸媽媽,我以為再也見不到你們了!卑职终f(shuō):“傻孩子,你是我們的心肝,怎能離開你呢。”
至今,我還把我的劍珍藏著,因?yàn)樗俏业幕茧y之交,生死之友。在我患難之時(shí),它沒有拋棄我,沒有嫌棄我,而是勇敢地與我度過了難關(guān)。
這是發(fā)生在我幼時(shí)的最驚險(xiǎn)的一幕,老天保佑我,有驚無(wú)險(xiǎn)。
小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇4
一出門,就遭受了風(fēng)的擊打,那風(fēng)就像優(yōu)的猛獸,朝我直撲而來(lái),吹得我臉發(fā)裂的痛。
這里還在修路,一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我,我嚇得后退三步,正想法子飛躍過去!白岄_,讓開,快點(diǎn)讓開。”此時(shí)我身后傳來(lái)了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望,見她留了個(gè)短發(fā)——磨菇型的。自行車后坐了個(gè)同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣,女孩大概八九歲的`樣子,背了個(gè)標(biāo)灰太狼圖案的書包,看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機(jī)讓開一下,我急著送孩子上學(xué)了,快點(diǎn)!”這婦女就像吃了槍藥樣,火氣味十足的與工人們叫上了,老實(shí)的農(nóng)民工自干各的活,沒一個(gè)理她,她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊,準(zhǔn)備與巨魔般的石頭抵抗,石頭零散而又有抗戰(zhàn)力,我空手都很難過去,何況她還推了個(gè)自行車且?guī)Я藗(gè)孩子,除非有人到對(duì)面幫她接下自行車,她才可艱難度過去,可誰(shuí)又會(huì)去幫這樣一個(gè)潑婦般的市儈小人呢?我艱難的跨過來(lái)了,只見她眉頭緊索,足可以?shī)A死只蒼蠅,在一旁的小孩子無(wú)視這一切,她安然在一旁等著,她知道有媽媽在,啥困難都會(huì)掃平。
但這次也許女孩要改變想法了,這次真的是很難過來(lái),可以說(shuō)是插翅難飛,可她還未想到度過去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯!”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法,“幫她?不幫,剛才她對(duì)農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退,別想!笨伤孟窈苤,她一直在嘀咕著小孩子上學(xué)要遲到,有幾分自責(zé),看樣子她是位稱職的母親,就幫下她咯,可我從來(lái)沒幫過人,我好緊張啊,不管了,今天我就豁出去了,經(jīng)過一翻思想爭(zhēng)斗,我鼓起勇氣對(duì)那婦女說(shuō):“我?guī)湍憧?”“謝謝,謝謝啊!”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說(shuō)謝謝。
我使足了勁接過自行車,這時(shí)那風(fēng)往東擊來(lái),該死的風(fēng),我小聲嘀咕,一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車,出血了,但看到我成功的幫助了她,看到她眉頭舒展,我對(duì)自己滿意極了。
小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇5
我是一個(gè)愛讀書的女孩。在我的讀書生活中,不僅有許多有趣的小故事,也發(fā)生了很多快樂的小故事。
記得三年級(jí)的一天,我因走路讀書入迷撞樹,而成為大家的笑柄。那天,我從家里拿了一本《二年級(jí)的小豆豆》的書,準(zhǔn)備到學(xué)校去看。但我經(jīng)受不住故事情節(jié)的誘惑,便一邊走一邊看。很快,我便看書入了迷,連路也顧不上看了,路上幾次都差點(diǎn)摔倒。快到學(xué)校門口時(shí),我“咚”的一聲撞到了校門旁的一棵樹干上。要不是那棵樹的樹干不夠粗,非撞出個(gè)腦震蕩不可。我揉揉看見“星星”的雙眼,在旁邊同學(xué)的陣陣笑聲中,迅速溜進(jìn)了校園。
我有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡藏在廁所里看書。因?yàn)橐暳Σ缓,爸爸媽媽不允許我長(zhǎng)時(shí)間抱著書看。我只好借口上廁所來(lái)過把癮,每次都是爸爸媽媽喊我出來(lái),我才像個(gè)“小偷”一樣溜出來(lái)。記得有一天吃過午飯,我又一次偷偷溜進(jìn)廁所去看書。時(shí)間過得很快,半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……一個(gè)半小時(shí)……我正看得津津有味時(shí),門外想起媽媽的喊聲:“佳佳,你上個(gè)廁所咋這么長(zhǎng)時(shí)間!快點(diǎn),該上學(xué)走啦!”我忙合上書,站起身來(lái)。頓時(shí)眼冒金星,兩腿發(fā)麻,站都站不穩(wěn)。
我非常喜歡去新華書店看書。有時(shí)是上午去的,過了午飯時(shí)間還不覺得餓;有時(shí)是下午去的,直到工作人員下班才能把我趕出來(lái)。在書店里看書很累,沒有桌椅,只能站著看。站的累了,就蹲下看,蹲著累了,就坐到地板上看。有時(shí)兩條腿站累了,就靠在書架上用一條腿撐著看,這條腿累了再換另一條腿;有時(shí)偷偷的坐在書柜上看,但往往是還沒有坐下去多久,就會(huì)被書店里的工作人員趕起來(lái)。有一天再去書店時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)書店二樓自然科學(xué)圖書區(qū)擺放了幾條長(zhǎng)凳,大概是為了方便看書人而設(shè)的吧!雖然,青少年圖書區(qū)沒有,但是我會(huì)挑好自己想看的書,搶個(gè)位置很悠閑的讀。
讀書給我?guī)?lái)了許多樂趣,也給我?guī)?lái)了很多快樂。我非常喜歡看書!
小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇6
它是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,它讓我學(xué)到很多知識(shí),它讓我的視野變得更寬闊,它讓我張開思想的翅膀,它就是書!
三四歲的時(shí)候,我看的是畫報(bào)。因?yàn)槟菚r(shí)候我還不認(rèn)字,只能從圖片上看世界了。圖片里面有很多的動(dòng)植物,有各個(gè)民族,有各國(guó)的國(guó)旗等等。我是先從那里認(rèn)識(shí)到它們的。書真的是讓我開眼界呀!它是我的老師,讓我擁有了一把打開知識(shí)庫(kù)房的鑰匙!
到一年級(jí)的時(shí)候我學(xué)了拼音,媽媽給我買來(lái)了一本《100號(hào)海龜》的書。我看著拼音慢慢地讀著,終于能自己知道書里的故事了,真開心!這個(gè)故事講的是一個(gè)勇敢的小海龜,它的九十九個(gè)兄弟姐妹都被吃掉了,只有它克服種種困難游到了大海里。它這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng),值得我去學(xué)習(xí)。我們同學(xué)也經(jīng)常在一起交流我們自己讀過的故事,所以我對(duì)讀書的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈,因?yàn)槟菢游揖涂梢越o小朋友們講更多的故事了。書真是我智慧的源泉呀!它就是我的好朋友,像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里痛快的遨游!
到了三。四年級(jí)的時(shí)候我要寫作文了,能量急需補(bǔ)充。我讀書的范圍也開始快速地?cái)U(kuò)張了。在書里我不僅看到了童話故事還看到了大自然的奧秘,幽默,腦筋急轉(zhuǎn)彎,成語(yǔ)故事,也看到了許多做人做事的道理。最關(guān)鍵的是通過看別人的優(yōu)秀文章,讓自己的學(xué)習(xí)提高,知識(shí)更加廣闊,詞語(yǔ)量也大大的增加,讓作文變得不在可怕!這時(shí)候的書就像是一個(gè)慈祥的老人告訴我人生的道理,告訴我一切的未知。又像是那清晨的第一束陽(yáng)光,帶我走向光明,為我指引方向!它就是一個(gè)無(wú)敵的能量彈,總是讓我充滿力量!
我愛讀書!因?yàn)闀镉泄适,有知識(shí),還有人生的道理!
我愛讀書!因?yàn)樗o我思想,還讓我能展開理想的翅膀!
我愛讀書!因?yàn)樗屛覔碛辛α,讓我能茁壯成長(zhǎng)飛翔!
小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”哼著這首旋律優(yōu)美的歌曲,我情不自禁地想起了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。想著想著,我不由自主地落下了眼淚。
多少次,在風(fēng)雪交加、寒風(fēng)凜冽的環(huán)境下,媽媽就想我的熱水器那樣,用她一聲聲咳嗽換來(lái)了一盆凝滿熾熱的愛的熱水,現(xiàn)在,有了熱水器,她又用一次次的彎腰給我接來(lái)了熱水,為我洗腳,這是多么感人的經(jīng)歷!
今天,我準(zhǔn)備進(jìn)行一項(xiàng)“偉大的事業(yè)”—幫媽媽洗腳。
傍晚,我早早地?zé)脽崴戎鴭寢尰丶。不一?huì)兒,媽媽就出現(xiàn)在我的面前,我連忙端來(lái)椅子,上面還“蜷曲”著一個(gè)像無(wú)尾熊一樣的靠枕。我的心里像有十五個(gè)吊桶打水一樣,七上八下,臉頰像熟透了的蘋果,紅撲撲的。我連忙打好熱水,放好毛巾,拿著媽媽的拖鞋,把媽媽請(qǐng)到了浴室里。媽媽疑惑地問我:“亮亮﹙我的小名﹚,有什么事嗎?”我害羞極了,輕輕地說(shuō):“媽媽,沒有什么事,我來(lái)給您洗腳。”這個(gè)時(shí)侯,媽媽的眼睛里溢滿了眼淚。我輕輕地脫下她的襪子,撫摸著她那凸起的青筋,心疼地文媽媽:“媽媽,這是怎么回事?”媽媽哽咽了,過了一會(huì)兒,說(shuō):“沒有事的,只不過是自己老了!蔽曳磸(fù)擦洗媽媽的腳,不一會(huì)兒,我勇敢毛巾擦干媽媽腳上的水后,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)孝敬您的!边@個(gè)時(shí)侯,媽媽再也忍不住了,激動(dòng)的淚水溢滿眼眶,眼淚就像是段淚腺的珠子,不斷地落了下來(lái)。這個(gè)時(shí)侯,媽媽用而耳語(yǔ)般輕柔的口吻對(duì)我說(shuō):“好孩子,只要你好好學(xué)習(xí),媽媽再苦再累也值了!
媽媽說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣不重,可是這句話卻像海水一樣在我的腦海里翻涌不停,我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。深夜,我會(huì)一起幫媽媽洗腳的過程,高興地笑了起來(lái),因?yàn)槲矣幸淮翁厥舛置篮玫慕?jīng)歷—幫媽媽洗腳。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這會(huì)兒,我又哼起來(lái)這首沃爾什最愛唱的歌曲,但是這個(gè)時(shí)候,我的心里意見多了一份滿足的喜悅!
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