關(guān)于小學(xué)的經(jīng)歷作文500字匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1
記親身經(jīng)歷的一件事 ————女生宿舍鬧“鬼”記
靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是淡雅的美;而童年的美則來(lái)自于一朵五色的云彩,一個(gè)美妙的夢(mèng),一件有趣的事。
還記得二年級(jí)舉行的那次東陽(yáng)橫店之旅的第二天,我和云、瑩、涵分在同一間房間—— “好了,時(shí)間不早了,我們也得睡覺(jué)了!蓖媪撕芫弥,云下了命令,我們各自回床,躺下就寢。燈關(guān)了,銀灰色的月光透過(guò)薄薄的窗簾輕輕地灑在宿舍地板上,讓人覺(jué)得恬靜而又安寧。好冷啊!我縮了縮脖子,鉆進(jìn)被窩,在這月光的撫摸下沉沉地睡去了。
過(guò)了X時(shí)X秒—— 只聽(tīng)“啪”一聲,我用手搓搓地朦朧的雙眼,咦?怎么有個(gè)白白的東西?難不成是...我的腦袋一下子清醒了過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,!Oh my good!這個(gè)不知名的“鬼”還在往廁所走去。我見(jiàn)那“鬼”已經(jīng)進(jìn)了廁所連忙輕手輕腳地叫醒身旁的云!安粫(huì)吧!”云驚訝地瞪大眼睛!罢娴,我親眼看到的。”“噓,來(lái)了!蔽液驮瓶s在一個(gè)被子里,睜一只眼閉一只眼地在那兒裝睡,銀灰色的月光使房間顯得格外詭異,一個(gè)白色影子再一次晃悠晃悠地走了過(guò)來(lái),“!”“啊~!”我和云害怕地叫起來(lái),同時(shí)那個(gè)白色的“鬼”一聽(tīng)到叫聲也驚慌地喊叫起來(lái)。 “出什么事了?”涵打開(kāi)電燈!肮戆!”我們指著白色“鬼”說(shuō)道!拔!小子,你在說(shuō)誰(shuí)是鬼?”白色“鬼”兩手插腰說(shuō)道!熬褪悄阊!”我和云異口同聲地說(shuō)道。等等,這個(gè)聲音我好像在那里聽(tīng)過(guò),扼,這不是瑩的聲音嗎?難道...“真得嗎?”瑩氣得牙齒“咯咯”地響著“厲佳敏!徐冉云!”“呵.....呵!”我和云苦笑著!皼](méi)想到瑩只是披了一件白外套,她們就把你當(dāng)鬼了,哈哈!”涵笑著說(shuō)!昂呛!”
世界上并沒(méi)有鬼,有的只是心中的害怕。二年級(jí)的那次有趣而又驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,讓我終生難忘!
小學(xué)的.經(jīng)歷作文500字 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”哼著這首旋律優(yōu)美的歌曲,我情不自禁地想起了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。想著想著,我不由自主地落下了眼淚。
多少次,在風(fēng)雪交加、寒風(fēng)凜冽的環(huán)境下,媽媽就想我的熱水器那樣,用她一聲聲咳嗽換來(lái)了一盆凝滿熾熱的愛(ài)的熱水,現(xiàn)在,有了熱水器,她又用一次次的彎腰給我接來(lái)了熱水,為我洗腳,這是多么感人的經(jīng)歷。
今天,我準(zhǔn)備進(jìn)行一項(xiàng)“偉大的事業(yè)”—幫媽媽洗腳。
傍晚,我早早地?zé)脽崴,等著媽媽回家。不一?huì)兒,媽媽就出現(xiàn)在我的面前,我連忙端來(lái)椅子,上面還“蜷曲”著一個(gè)像無(wú)尾熊一樣的靠枕。我的心里像有十五個(gè)吊桶打水一樣,七上八下,臉頰像熟透了的蘋(píng)果,紅撲撲的。我連忙打好熱水,放好毛巾,拿著媽媽的拖鞋,把媽媽請(qǐng)到了浴室里。媽媽疑惑地問(wèn)我:“亮亮﹙我的小名﹚,有什么事嗎?”我害羞極了,輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)有什么事,我來(lái)給您洗腳!边@個(gè)時(shí)侯,媽媽的眼睛里溢滿了眼淚。我輕輕地脫下她的襪子,撫摸著她那凸起的青筋,心疼地文媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是怎么回事?”媽媽哽咽了,過(guò)了一會(huì)兒,說(shuō):“沒(méi)有事的,只不過(guò)是自己老了!蔽曳磸(fù)擦洗媽媽的腳,不一會(huì)兒,我勇敢毛巾擦干媽媽腳上的水后,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)您放心,我一定會(huì)孝敬您的!边@個(gè)時(shí)侯,媽媽再也忍不住了,激動(dòng)的淚水溢滿眼眶,眼淚就像是段淚腺的珠子,不斷地落了下來(lái)。這個(gè)時(shí)侯,媽媽用而耳語(yǔ)般輕柔的口吻對(duì)我說(shuō):“好孩子,只要你好好學(xué)習(xí),媽媽再苦再累也值了!
媽媽說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣不重,可是這句話卻像海水一樣在我的腦海里翻涌不停,我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。深夜,我會(huì)一起幫媽媽洗腳的過(guò)程,高興地笑了起來(lái),因?yàn)槲矣幸淮翁厥舛置篮玫慕?jīng)歷—幫媽媽洗腳!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶……”這會(huì)兒,我又哼起來(lái)這首沃爾什最?lèi)?ài)唱的歌曲,但是這個(gè)時(shí)候,我的心里意見(jiàn)多了一份滿足的喜悅!
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇3
這樣一件事令我至今記憶猶新,讓我們一起踏過(guò)漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河,時(shí)光開(kāi)始倒流。
“媽媽”,一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧?kù)o,我伴著美麗的黃昏回到了家。看到媽媽圍著一口忙前忙后,一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的頭上盤(pán)旋,這是在干什么呢,我追著媽媽問(wèn)個(gè)不停,媽媽和藹的說(shuō),我在蒸饅頭,蒸饅頭一定很好玩吧,我風(fēng)趣的說(shuō),媽媽說(shuō),有好多道程序呢。我說(shuō),讓我來(lái)幫你吧,媽媽說(shuō),你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說(shuō),你回去吧,我一個(gè)人就夠了。媽媽說(shuō),我倒要看看你有多大的本事。說(shuō)完,便回屋去了,首先,生火,我拿來(lái)一些柴,一點(diǎn),燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里,得意揚(yáng)揚(yáng)的訴說(shuō)著我的成就,回到廚房后,不一會(huì),火就滅了,于是,我又抱來(lái)一些柴,點(diǎn)了滅,滅了生,我越來(lái)越著急,越來(lái)越浮躁。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),做事不能急躁,要用平和,真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個(gè)道理。那時(shí)我還小,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō),來(lái),我們一起做。我說(shuō),好。在我和媽媽共同的努力下,終于把饅頭蒸熟了,望著這一鍋白白胖胖的饅頭,我感到一絲欣慰,媽媽似乎看穿了我的心,臉上露出了會(huì)心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋,大家看到我,不約而同的說(shuō),京劇大臉譜,在這個(gè)溫馨的小屋里,又充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我在品嘗著勝利的果實(shí)時(shí),我似乎明白了媽媽的用意。
做事不能急躁,要用平和,真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個(gè)道理。媽媽?zhuān)囊幌捔钗医K生受益無(wú)窮,媽媽?zhuān)颐靼琢四挠靡狻?/p>
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4
在日常生活中,有許多不應(yīng)該發(fā)生的事,令人后悔。比如:喝酒后開(kāi)車(chē),就會(huì)引起傷亡事故,不亡,少說(shuō)也會(huì)受重傷;如果你在馬路上亂丟果皮,另一個(gè)人卻不小心踩到了它,那個(gè)就會(huì)滑倒在地上,也給清潔工人帶來(lái)了麻煩……看!一件件小小的事,只要我們換一種做法,或換一種說(shuō)它可能就是另一種結(jié)果。
記得有一次,我正津津有味地看著精彩現(xiàn)而又有趣的電視,忽然覺(jué)得有點(diǎn)口渴,便情不自禁地對(duì)弟弟說(shuō):“幫我拿一個(gè)大蘋(píng)果!記住不要拿爛的!”我的話音剛落,弟弟就擋住我的電視,朝著我憤怒地大吼:“我,我憑什么幫你拿蘋(píng)果呀??而且還這么挑剔,哼!”看他這模樣,我聽(tīng)了后惱休成怒,憤憤地叫道:“因?yàn)槟闶枪媚棠痰牡艿,小的要呼大的。難道這個(gè)道理你都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)嗎?小樣兒,想跟俺斗!”弟弟又說(shuō):“我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),我只知道大的要照顧小的,拿蘋(píng)果我是絕對(duì)不干的……”“你……你!”“我是斗不過(guò)你,不過(guò)我有密招。”“我倒要看看你這小兔仔子,有啥屁招?”“哈哈哈,我叫姑姑去嘍!”“啊,不要呀,我后悔了,我?guī)湍闳ツ锰O(píng)果,再削出來(lái),好吧?”我向弟弟求饒?傻艿芫筒环胚^(guò)我:“哼,我不管,我不管!”于是弟弟先向媽媽告了一狀,然后媽媽向法官一樣把事情的來(lái)龍去脈搞清楚了,把我們兩人都訓(xùn)了一頓后,又給我們講了許多道理。
聽(tīng)了媽媽的話后,我覺(jué)得很慚愧。就為了這么一點(diǎn)小事竟然與弟弟斤斤計(jì)較,真的不應(yīng)該。我后悔,自己能做的事情不該讓弟弟來(lái)做;我后悔也該對(duì)弟弟這么兇狠;我后悔沒(méi)有做好一個(gè)好姐姐。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇5
那是一個(gè)下大雨的晚上,下自修后,我怕騎車(chē)回家給淋濕了害感冒,就打電話給爸爸,叫他來(lái)接我。 “你自己找車(chē)回來(lái),就行了!卑职终f(shuō)。 “雨下得這么大,車(chē)又少,要是我冒雨找車(chē)?你就不怕我被淋濕后感冒發(fā)燒?”我說(shuō)完生氣地掛了電話。
哼!你不來(lái)接我,我也不是沒(méi)有辦法。你不來(lái)接我,我就去學(xué)生宿舍與同學(xué)睡,于是就跑到宿舍。正好,有位同學(xué)覺(jué)得冷,和另外一位同學(xué)一起睡,把她的床鋪?zhàn)尳o我。我也不多想,說(shuō)聲“謝謝!”就洗腳上床蒙頭睡覺(jué)了。
管理員關(guān)燈十多分后,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)腳步聲越來(lái)越近,然后在我們的宿舍門(mén)口停下!耙荒昙(jí)(3)班羅淑貞同學(xué)在這兒?jiǎn)?”一個(gè)男人的聲音,是門(mén)衛(wèi),我聽(tīng)出來(lái)了。 “在啊!”我還沒(méi)想是怎么回事,幾位同學(xué)已搶先回答!八职謥(lái)接她回去!
現(xiàn)在才來(lái)接我。我心里還在生爸爸的氣,因而沒(méi)有作聲,同學(xué)們見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),以為我睡著了,就回答道:“不回去了,她已經(jīng)睡著了。”
門(mén)衛(wèi)走了,可我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入睡,腦海里總是浮現(xiàn)出爸爸推著笨重的助力車(chē)進(jìn)家,一步一步,一偏一跛,艱難地前行,那凝聚對(duì)自己女兒深切關(guān)懷的背影……我心里很是難受,我真的好后悔,后悔沒(méi)有回答門(mén)衛(wèi),后悔我明明還沒(méi)有睡著,而不起來(lái)與爸爸一道回家去。爸爸,是高中英語(yǔ)老師,每晚備課到深夜,腿又不好,行動(dòng)不靈便。這么夜了,他還冒著雨來(lái)接我,而我卻騙了他,還生他的氣!
爸爸一定也知道他的女兒在生他的氣,他會(huì)很難受的……我不敢再想下去,不敢再想下去了。
這一夜好長(zhǎng),好長(zhǎng)……
我真的好后悔……
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇6
"五一"勞動(dòng)節(jié)期間,我與媽媽一起去都橋山游園,我們懷著極其激動(dòng)的心情出發(fā)了!
剛一進(jìn)大門(mén)口,撲上來(lái)的是芬芳的桂花清香,閉上眼睛,深吸一口,我,陶醉了;大門(mén)的兩邊是潺潺的小河,河上還有人在劃船,船槳激起的波浪像一條彎彎曲曲的緞帶。我趴在河岸上用大理石砌成的圍欄上,獨(dú)自沉醉在這如詩(shī)又如畫(huà)的景象中,我也成了畫(huà)中人......
愉悅而放松的心情伴隨著花香,幾乎這每個(gè)人都在悠閑的漫步。我吵吵嚷嚷地要媽媽帶我去乘纜車(chē),無(wú)可奈何的媽媽只好答應(yīng)了我。
"咔咔咔,"纜車(chē)緩緩上升,越來(lái)越高。我從車(chē)窗往下看,低處時(shí),我看見(jiàn)幾只猴子正歡快的嬉鬧著,有是蹦又是跳的,還有只猴子摔了一跤,哈哈!瞧那猴兒的滑稽樣,我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
高處時(shí),幾只鳥(niǎo)三五成群地飛來(lái),唧唧喳喳地哼著歌兒,還沖我親昵地叫了幾聲,好像在說(shuō):"你好!你好!"纜車(chē)慢悠悠地往上升,我們上到了山頂。
我們來(lái)到了盡頭,已經(jīng)沒(méi)有路了,只是一旁有一堵土墻,按捺不住我的好奇,我們走進(jìn)了那土墻內(nèi),去探索它背后的秘密。
剛一進(jìn)去,我趕忙用手遮住眼睛,過(guò)了好一會(huì)兒,我才膽膽怯怯地放開(kāi)手,十八個(gè)金光閃閃的羅漢映入我的眼簾,一座座龐大的羅漢屹立在前來(lái)觀賞的游客的眼前。那應(yīng)該可以說(shuō)是都橋山最雄偉的一道靚麗風(fēng)景線了吧!
都橋山被我和媽媽游了個(gè)底兒朝天,它帶給我的不僅僅是都橋山自身的神秘感,還帶給了我與眾不同的放松與愉悅!
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇7
小時(shí),我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說(shuō)著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊!薄T如此類(lèi)的一些話,小時(shí)的我根本沒(méi)拿這些當(dāng)作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí),我的學(xué)習(xí)一般,并不出色。
直到三年級(jí)的一天,媽媽帶著我去親戚家里串門(mén),親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好!眿寢尰卮鹬,“婉青可要努力學(xué)習(xí)!碑(dāng)時(shí)的我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,感覺(jué)自己對(duì)不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開(kāi)始努力,那時(shí),我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。
到了四年級(jí),我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們?cè)絹?lái)越關(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!
到了五年級(jí),我更加努力,上課認(rèn)真地聽(tīng)講,有時(shí)還會(huì)發(fā)言,學(xué)到的知識(shí)一定要牢牢記住,時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去,如果我這時(shí)停住腳步的話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……
六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來(lái)做完,什么事都拖拖拉拉,沒(méi)有速度,我有些著急,我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的,但是沒(méi)有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒(méi)有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我的堅(jiān)定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中,我成長(zhǎng)著;在學(xué)習(xí)中,我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到的收獲。
在這新學(xué)期來(lái)臨之際寫(xiě)下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)的足跡。
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