【精華】小學(xué)的經(jīng)歷作文400字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇1
“叮當(dāng)”,我是一枚不起眼的硬幣,被人拋棄,掉在了地上。 我曾經(jīng)在一個(gè)大家庭里生活著,身邊有我的哥哥姐姐們。一次,主人去買(mǎi)菜,把我拿了出來(lái),卻又脫手掉在了地上。他的兒子看見(jiàn)了,剛要彎腰去撿,但我卻聽(tīng)到了主人“臟死了,別去撿”的訓(xùn)斥。我頓時(shí)感受到了世態(tài)的蒼涼,眼淚止不住流了下來(lái)。 從那時(shí)起,我成了一個(gè)沒(méi)人要的硬幣,每天都有人從我身旁走過(guò),從我身上踩過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人將我撿起。我每天都忍著那份孤獨(dú),用期盼的眼神看著那些人,卻沒(méi)有一個(gè)人注意我,可能是注意了也不屑將我撿起,再也沒(méi)有人能陪我說(shuō)說(shuō)話。一個(gè)月后,原先的我已經(jīng)變了樣,身上蒙上了一層厚厚的灰塵,已經(jīng)基本上和地面的顏色分不開(kāi)了。沒(méi)有人知道,我每天都在暗自傷心,都在偷偷地哭泣。 一天,一個(gè)老婆婆看見(jiàn)了我,將我拾起,用袖口擦去了我身上的灰塵,還慈祥地看著我,我又重新感受到了那份愛(ài)。老婆婆滿臉皺紋,從那著裝看得出生活條件并不是那么好,但那慈祥的眼神讓你感覺(jué)心里暖暖的。她把我輕輕放入口袋,哇,這里有好多好朋友!我和他們打了招呼,他們也很親切地回應(yīng)我,我很快就融洽地加入了他們的隊(duì)伍,和他們一起說(shuō)笑。 慢慢的,我發(fā)現(xiàn),我的朋友越來(lái)越多,老婆婆每天都從地上撿起許多被人遺棄的硬幣,我們這個(gè)大家庭也越來(lái)越熱鬧。直到我們積攢到一百元以后,老婆婆將我們一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨親切地把我們包好,還用我們買(mǎi)了好多的書(shū)包文具,捐給貧困山區(qū)的兒童。我心里美滋滋的。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇2
今年暑假我媽媽去沈陽(yáng),因?yàn)槲液蛬寢寷](méi)有地方去,所以我和媽媽去了沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)的招待所住。我們到那之后快黑天了,我和媽媽便找個(gè)房間住下了,我們?cè)谀抢锫?tīng)說(shuō)冰川野生動(dòng)物園很有名,我和媽媽就去了那里,我們到了那里先排隊(duì),然后坐上了參觀動(dòng)物的客車(chē)。
我和媽媽看見(jiàn)了老虎,獅子 ......之后,我和媽媽又去參觀了圈養(yǎng)的動(dòng)物,烏龜,大象,......,在那里我還鬧出了一個(gè)笑話:我呀差點(diǎn)把喂大象的餅干給吃了,之后,我和媽媽走出了動(dòng)物園,來(lái)到回農(nóng)業(yè)大學(xué)的路上,我們走著的時(shí)候,看見(jiàn)了許多游戲項(xiàng)目,我和媽媽先參加了坐快艇的項(xiàng)目,坐快艇的感覺(jué)就是兩個(gè)字:刺激。下了快艇之后,我又參加了水球的項(xiàng)目,水球就是讓你在一個(gè)充滿空氣的球里,在水上走,我出來(lái)之后,媽媽又帶我去了一個(gè)叫"彈跳超人"的游戲,當(dāng)時(shí)媽媽就給我買(mǎi)了票,買(mǎi)完之后正好有空的地方,我就上去了,那的工作人員用那上邊的'安全帶系在我的兩條腿中間然后就松開(kāi)了安全帶,之后我便"嗖"一下我便飛上了天空,媽媽當(dāng)時(shí)就給我照了像,可是因?yàn)槿展獾姆瓷,媽媽把我照得黑乎乎的,我下?lái)之后媽媽就帶我回到了農(nóng)業(yè)大學(xué)的招待所。過(guò)了兩天之后我和媽媽才依依不舍的坐火車(chē)回家了。
通過(guò)這次上沈陽(yáng),讓我知道了外面的世界多么精彩,我下定決心長(zhǎng)大一定不會(huì)讓媽媽失望。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇3
我爸爸小學(xué)六年級(jí)在村里的小學(xué)讀書(shū),班里才17人,當(dāng)時(shí)只有四個(gè)人考上初中,他是其中一個(gè),他以為自己很了不起,上初一后,游手好閑,在學(xué)校,整天想打球;每天中午和下午一放學(xué),就立馬跑到學(xué)校飯?zhí)贸燥;課堂上,跟同學(xué)講話,打瞌睡,由于當(dāng)時(shí)農(nóng)村中學(xué)管理松懈,他經(jīng)常在晚自習(xí)課時(shí)玩彈弓,和同學(xué)奔跑,也常常被巡邏老師抓到,不知被罰過(guò)多少次……
雖然我爸爸在學(xué)校表現(xiàn)差,但是遇到了一個(gè)好同學(xué)李達(dá)明,和一個(gè)好老師朱雪梅。李達(dá)明學(xué)習(xí)很刻苦,我爸爸是一個(gè)后進(jìn)生,但與李達(dá)明關(guān)系很好,在他的影響下,我爸爸有過(guò)很多次想努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng),但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語(yǔ)老師,她對(duì)我爸爸非常信任,給予我爸爸很多正能量,但不幸的是,她只教完我爸爸初一一年就被調(diào)走了。我爸爸的成績(jī)還是沒(méi)有起色,這個(gè)后進(jìn)生的名號(hào)就死死地貼在我爸爸身上。
到了初二的某一天,我爸爸突然像變了一個(gè)人似的,對(duì)讀書(shū)有非常強(qiáng)的欲望,每天跟著李達(dá)明廢寢忘食地讀書(shū),堅(jiān)持到晚上十二點(diǎn),雖然學(xué)校條件很差,晚自習(xí)以后學(xué)校會(huì)關(guān)燈,但是,他還在課室里點(diǎn)煤油燈學(xué)習(xí)。慢慢的,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,做事做人的道理又懂了很多。
到了初三,因?yàn)橛猩龑W(xué)壓力,大家都想考進(jìn)中專(zhuān),所以,同學(xué)們都慢慢開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū),學(xué)校和老師也比較重視初三,在這樣的環(huán)境與氣氛下,我爸爸更加努力讀書(shū),成績(jī)突飛猛進(jìn)。第二學(xué)期我爸爸的成績(jī)?cè)谀昙?jí)頂尖。我爸爸目標(biāo)遠(yuǎn)大,不著眼于中專(zhuān),他的目標(biāo)是考上高中,再考上大學(xué)。在中考,我爸爸以全縣前十五名的成績(jī)考進(jìn)高中。
這就是我的爸爸,一個(gè)后來(lái)居上的人。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇4
秋風(fēng)吹過(guò),仿佛訴說(shuō)這著哀傷。星光閃爍,令人覺(jué)得寒冷。我獨(dú)自一人坐在星光下沉思,一片片落葉飄下,仿佛一張張日歷,上面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)蒼白無(wú)力的大字—秋!芭肚铮x我大爺爺?shù)娜ナ烙邪肽炅税!唉,我真后悔?/p>
我的大爺爺是個(gè)殘疾人,沒(méi)有妻子和兒子。僅有我的爸爸和爺爺照顧。去年的一次意外,使他躺在了床床上我的爸爸,雖是他的侄子,但每晚都要回去照顧。有時(shí)我也回去探望。當(dāng)大爺爺看見(jiàn)我們時(shí),精神立即好了起來(lái)。
20xx年的清明,在這個(gè)萬(wàn)家寄哀思的日子,我的大爺爺,這位七旬老人,卻帶著遺憾離開(kāi)了人世人世,留給我了后悔。
清明節(jié)的前一天晚上,爸爸喝了酒,準(zhǔn)備帶我回家,我的媽媽怕危險(xiǎn),便不讓我回家。我死乞白賴(lài)的苦苦哀求,卻被媽媽毫不猶豫一口回絕:‘不行!家里太冷,你昨天不剛剛回去嗎,今天不許回去了!沒(méi)辦法,我只好作罷。
或許是出于某種預(yù)感,那天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,到了凌晨1時(shí),一陣急促的鈴聲響起,是爸爸打來(lái)的,媽媽揀起電話,我似乎聽(tīng)到他們?cè)谡務(wù)摯鬆敔敗?/p>
清明節(jié),我回到了家,剛進(jìn)門(mén),我便望見(jiàn)了大爺爺?shù)姆块g上掛上了白色的燈籠,我的心立即涼了半截。這時(shí)我的爺爺走來(lái)對(duì)我說(shuō):“你大爺爺去了,在彌留之際,他只想見(jiàn)你一面,他把你放在心里,是喊著你的名字去世的。
聽(tīng)罷,我心頭一顫,流下了悔恨的淚水。大爺爺在您生命的最后階段,我沒(méi)能守候您,給您留下了遺憾!唉世上沒(méi)有后悔藥,人生自古誰(shuí)無(wú)死,大爺爺走了。但我要更好的活下去!
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇5
小時(shí),我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說(shuō)著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊!薄T如此類(lèi)的一些話,小時(shí)的我根本沒(méi)拿這些當(dāng)作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí),我的學(xué)習(xí)一般,并不出色。
直到三年級(jí)的一天,媽媽帶著我去親戚家里串門(mén),親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好!眿寢尰卮鹬,“婉青可要努力學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,感覺(jué)自己對(duì)不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開(kāi)始努力,那時(shí),我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。
到了四年級(jí),我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們?cè)絹?lái)越關(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!
到了五年級(jí),我更加努力,上課認(rèn)真地聽(tīng)講,有時(shí)還會(huì)發(fā)言,學(xué)到的知識(shí)一定要牢牢記住,時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去,如果我這時(shí)停住腳步的話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……
六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來(lái)做完,什么事都拖拖拉拉,沒(méi)有速度,我有些著急,我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的,但是沒(méi)有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒(méi)有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我的堅(jiān)定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中,我成長(zhǎng)著;在學(xué)習(xí)中,我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到的收獲。
在這新學(xué)期來(lái)臨之際寫(xiě)下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)的足跡。
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