我的讀書經(jīng)歷作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的讀書經(jīng)歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書經(jīng)歷作文1
我從小到大讀的第一本書是《睡前好故事》。這本書是爸爸從新華書店里給我買的，那時(shí)我還小不認(rèn)識字，所以我只看書上面的圖畫，每天晚上都要纏著爸爸給我讀。
上了學(xué)前班以后，我學(xué)會(huì)了拼音，爸爸就又給我買來了帶有拼音的故事書《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼�！�、《葫蘆屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸就帶著我來到新華書店看書，還有商場里，只要有賣書的地方總能看到我們的身影。后來圖書館建成以后，爸爸知道我喜歡看書，就立刻給我辦了張借書卡，從此以后每個(gè)星期六，爸爸就把我送到那里看書了。
二年級的時(shí)候我每星期都會(huì)讀很多的書，但是上了三年級以后我讀的書就少了許多。因?yàn)槎嗔碎T英語我感覺學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力了，又害怕讀太多的書我消化不了。后來老師在班里讓我們比賽讀書，為了得到更多的星，我就努力讀書。我就讀了很多的書：《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒頭腦和不高興》，它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成，不能馬馬虎虎。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們獲取知識的源泉，書是我們的老師，它能給予我們無窮的知識和力量，還能把我們的課余生活點(diǎn)綴得豐富多彩。書是我的好朋友，我喜歡讀書！
我的讀書經(jīng)歷作文2
我讀過不同的書，我從幼兒讀到小學(xué)的書讓我來介紹一下吧！
沒有上幼兒園之前，我開始堵墻上貼的字，媽媽讓我念奶奶，我就跟著念奶奶；媽媽讓我念6我就跟著念6；媽媽讓我念aoe我就念aoe；
媽媽讓我念火龍果，我就念火龍果……
慢慢的，我上了幼兒園，認(rèn)識了拼音，學(xué)會(huì)了拼音后，就開始讀一些帶有拼音的故事書。我讀了一些帶有拼音的寓言小故事，比如：掩耳盜鈴、畫蛇添足、拔苗助長……等等。
后來上了小學(xué)，我認(rèn)識了好多沒有學(xué)過的字，比如亭、書、功……
就開始讀起一些字好認(rèn)，有學(xué)過的字才讀的一些短篇，短篇故事……后來，慢慢的我升了年級后，又學(xué)了一些自己從來不認(rèn)識的字就跟著讀一些課文，課外書，漫畫里的字……好多。
這是我從兒時(shí)到小學(xué)五年級中間的階段讀的書，也是我從小的讀書經(jīng)歷！
我的讀書經(jīng)歷作文3
在高爾基的眼中，書是人類進(jìn)步的階梯，在我的眼中。書就像一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游。
我第一次讀書是在兩歲時(shí)，媽媽告訴我，在那個(gè)時(shí)候，我讀的一本書叫《神話故事》，使我愛上了閱讀，我之后又讀了《唐詩三百首》，《宋詞三百首》等。
上學(xué)后，我讀了更多的故事，比如少兒版的《西游記》、《封神演義》和《福爾摩斯探案集》，這些故事深深的吸引了我。
一轉(zhuǎn)眼，我上四五年級后，我讀了更多的書，有原版的《西游記》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》等，其中最喜歡《西游記》，這本書寫了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上歷經(jīng)九九八十一難的故事。其中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空，他神通廣大、機(jī)智勇敢、一個(gè)筋斗云就是十萬八千里，還有七十二變的本領(lǐng)，他的眼睛是火眼金睛，無論什么妖魔，他都能識別，并且他有一樣神器：如意金箍棒，它重達(dá)一萬三千五百斤，還能大能小，好神奇呀。
我的讀書經(jīng)歷作文4
每個(gè)人都有一段屬于自己的讀書經(jīng)歷，我也不例外。我有一次因?yàn)榭磿�，忘了寫作業(yè)。
傍晚，我在寫作業(yè)的時(shí)候，突然想起來一件事。老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：找一本自己最喜歡的書，第二天要帶到學(xué)校去。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找著我最喜歡的書。對，就是它！我抽出辮子姐姐寫的《讓我回到小時(shí)候》放在桌上。
打開書，我發(fā)現(xiàn)以前只看了簡介而已，于是，我津津有味地看了起來。我一邊看，一邊想象故事中的人物乘坐“辮子列車”時(shí)的樣子。我仿佛也和他們一起，坐上了那輛神奇的列車，見到了自己小時(shí)候的樣子，和他們小時(shí)候的樣子……我會(huì)因?yàn)橹魅斯耐瑢W(xué)失去最親愛的母親而感到悲傷；會(huì)因?yàn)橹魅斯耐瑢W(xué)那悲慘的命運(yùn)而感到惋惜，會(huì)因?yàn)橹魅斯退拿妹貌辉贍幊�，變得和睦而感到高興……
終于看完這本書了。我合上書，一看，桌上放滿了本子，這時(shí)，我才想起來，我作業(yè)還沒寫完呢！
看書，是一件對我們學(xué)習(xí)有益的.事，多看好書，會(huì)提高我們的寫作能力；但是，我們要在正確的時(shí)間看正確的書。話雖這樣說，但有時(shí)遇到一本好書，往往會(huì)令我忘了世界。
我的讀書經(jīng)歷作文5
我小時(shí)候不怎么愛看書，爸爸給我買的《幼兒畫報(bào)》《啟蒙讀物》等書刊，不是被我撕了個(gè)漫天飛舞，就是被我一頁一頁工工整整撕下來，折成一架架花花綠綠的紙飛機(jī)，到家里放飛，我高興得手舞足蹈，爸爸卻在一旁嘆氣。
后來，媽媽帶我去得最多的地方就是圖書館，我走進(jìn)了書的海洋：有神奇的洞洞書、可以摸得到的立體書、有聲讀物，我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就可以使書中的一切活動(dòng)起來的數(shù)碼書。原來讀書是一件十分有趣的事情，從此，我愛上了讀書。
上小學(xué)了，我愈來愈愛讀書了，讀書已經(jīng)融入我的日常生活中。讀書就像一位稱職的導(dǎo)游，把我引向知識的海洋。可是，書讀多了，也有煩惱。書讀的愈多，看書的欲望就愈強(qiáng)。有一陣子我迷上了漫畫書。為了把《阿衰》看完，我偷偷地躲在被子里面打著手電看書，一口氣把《阿衰》的幾本漫畫看完了�？吹梦沂忠菜崃�、眼睛也腫了。早上被媽媽發(fā)現(xiàn)，手電也被沒收了，挨了一頓批，但我心里還是很開心的。
我很喜歡讀書，但有段時(shí)間我讀書常走馬觀花，一百多頁的書，一下就能讀完，還沒細(xì)細(xì)回味，就繼續(xù)看另外的書了。爸爸發(fā)現(xiàn)了之后，就不給我買書了。沒辦法，我只能讀以前讀過的書。咦!這個(gè)好句子以前怎么沒注意到呢?這一段寫得真好。這時(shí)我才知道：初讀有初讀的感受，再讀有再讀的體會(huì)，精讀有精讀的收獲。就這樣，我又開始仔細(xì)讀書了。
我愛讀書，你呢?
我的讀書經(jīng)歷作文6
多強(qiáng)得對手都不能放棄，堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利，但是放棄注定要失敗。書，人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長、加厚。我自從會(huì)識字不久，便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到
隨著年齡的增長，上了學(xué)前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動(dòng)腦筋，不能望而生畏。
上了小學(xué)，我開始看一些歷史書籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數(shù)的海洋中來回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬個(gè)為什么》解答了我的疑問；《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了�！朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我相信，書會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源！
我的讀書經(jīng)歷作文7
書，是人類不可缺少的寶貴的精神財(cái)富，莎士比亞說過，書是人類進(jìn)步的階梯，而書，也和我有著不解之緣。
我小時(shí)候和很多小朋友一樣，喜歡讓爸爸媽媽在我睡覺時(shí)在床邊給我講書中的故事，而且有時(shí)，一篇故事還要讀上兩遍或更多。
上幼兒園時(shí)我就能把書中的故事講出來，小朋友都喜歡放學(xué)時(shí)圍在我身邊聽我講，有時(shí)我在睡覺時(shí)還在講呢！
伴隨著我的成長，我讀的書籍越來越多，《三國演義》讓我體會(huì)到古時(shí)戰(zhàn)爭的殘酷，又讓我了解了歷史，《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我看到了保爾。柯察金的堅(jiān)強(qiáng)……
我很愛讀書，只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。
現(xiàn)在，我的書籍已經(jīng)有了上百本，花了過千元，我開始和同學(xué)交換書看，我讀的書內(nèi)容很豐富：科幻，懸疑，推理，生物，農(nóng)業(yè)，科學(xué)，技術(shù)我都看，我喜歡看書，是因?yàn)榭磿茏屇惬@取知識；看書能讓你寫好作文；看書能讓你積累好詞佳句。
書，是知識的海洋，我像一塊海綿，在知識的海洋中吸取水分；書，是廣闊的田野，我像一匹駿馬，在知識的田野上奔馳；書，是智慧的天空，我像一只小鳥，在智慧的天空翱翔。
讀書吧，朋友，書可以讓你獲得豐富的知識，讓你快樂成長！
我的讀書經(jīng)歷作文8
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯，古人也說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我認(rèn)為書好比知心朋友，心煩的時(shí)候打開一本好書煩躁的情緒就會(huì)蕩然無存，書是人類的精神食糧有的人可以為了看書而不吃不喝因?yàn)樗缘氖蔷袷臣Z，好書可以使一個(gè)人的靈魂得到升華如蓮花般出淤泥而不染著青蓮而不妖，所以我認(rèn)為讀書是一種快樂。
在我們的生活中是離不開書的，書好比蒲公英一般為每家每戶傳播文化的種子，每書有它獨(dú)特的一面，說我們在學(xué)習(xí)知識還不如說我們在學(xué)習(xí)書本。
有人說讀書就是幾個(gè)字，讀好書，好讀書，只要遵從這幾個(gè)字讀書就充滿樂趣，開始我喜歡看三國演義水滸傳的歷史之類的書我讀這些書的時(shí)候就好像身在其中我佩服劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情深，諸葛亮的大智大勇，又為劉備沒能統(tǒng)一天下而惋惜。我還為劉禪的那樂不思蜀而感到詫異，后來我長大了開始讀一些國外名著的書，如美國盲人作家海倫凱勒寫的假如給我三天光明和英國的笛福的魯濱孫漂流記這些書給我?guī)砹藰O大的樂趣，可能因?yàn)檎n外閱讀量太少我第一遍不能讀懂它們，于是我就接二連三的閱讀，讀懂了之后我很快樂，直到初中我才發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量太少了老師又要我們買來夏洛蒂勃朗的簡愛和高爾基的童年我才開始了讀書的正軌。
我認(rèn)為讀書很快樂，讀懂一本書更快樂，這就是我的讀書經(jīng)歷。
我的讀書經(jīng)歷作文9
從小我就喜歡讀書，我一直都是個(gè)書迷。
兩歲時(shí)，我主要看繪本，內(nèi)容是什么也不知道，就假裝什么都懂了。
四歲時(shí)，主要還是看繪本，但至少懂了里面的意思。比如那時(shí)候我讀的一本書叫《黑螞蟻和紅螞蟻》，里面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒有什么收獲，不過終于可以不用像以六歲時(shí)，開始看帶拼音的書，我記得我看的一本書是《小豬唏哩呼�！罚v的是小豬與它的家人的故事。書中雖然還是有我不懂的字，但至少看到不會(huì)的字不用問父母了。他們少一事，我也少一事�？赐曛缶头拍莾毫恕�
八歲時(shí)，那可是漫畫時(shí)代。比如說我那時(shí)讀的是恐龍漫畫，講的是一些植物大戰(zhàn)恐龍的故事。從漫畫書中可以學(xué)到恐龍的一些知識。只要有一本漫畫書，我就興高采烈地站在桌子上蹦來蹦去。
到了現(xiàn)在，十歲了，我喜歡看的書可多了�，F(xiàn)在看《昆蟲記》，講的是一些關(guān)于昆蟲的知識。看什么書先看標(biāo)題，感覺有趣的就看。
讀書時(shí)我快樂，特別是無聊的時(shí)候，看看書，就可以放松心情，也可以學(xué)到很多知識。
我的讀書經(jīng)歷作文10
我自覺得自身是一個(gè)小書癡，由于我十分地愛看書，要是一有時(shí)間，我也會(huì)把書櫥上已不知道翻了是多少遍的書拿出來，津津樂道地讀過起來。我與書中間也產(chǎn)生過很多的小故事，有2件事令我難以忘懷。
有一次放學(xué)，工作尤其多，學(xué)生們都啼饑號寒。因?yàn)槲荫R上回到家，正提前準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，我看見了同學(xué)劉俊軒用我的《父與子》。我進(jìn)退兩難，是先寫作業(yè)呢？還是先去看書呢？過了一會(huì)兒，我得到了結(jié)果，首先看三十分鐘的課外讀物再寫作業(yè)，總之晚一點(diǎn)睡就晚一點(diǎn)睡唄。我翻開書，高興地讀著，書中的小故事太吸引人了，我越看越愛看。由于看過很長期的書，造成 我到深更半夜才寫完工作，被老媽大罵了一頓。
也有一次，我還在放學(xué)回家路上看見《斗羅大陸》，一輛電動(dòng)車在我背后一直按音響喇叭，我卻分毫沒有聽到，還行身邊的人看到了我，將我拉來到一旁。騎電動(dòng)車的買車人下了車，一件事痛罵，可是我內(nèi)心只惦記著書中的內(nèi)容，哪些也沒聽進(jìn)來。
我眼中的自己和書的故事。哦！正確了，提早說一下，哪里有《查理九世》漫畫版告訴我一聲。
我的讀書經(jīng)歷作文11
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類的精神食糧”。古代著名詩人杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@說明書籍對人的發(fā)展是多么重要�。∷�，爸爸媽媽特別支持我讀好書，當(dāng)然，我也不枉費(fèi)爸爸媽媽的一片苦心，常�？茨切⿲ξ覀冇幸娴臅�。
那些有趣的課外書常常使我如癡如醉，記得有一次，恰好是星期天，我寫完作業(yè)，正津津有味地看著那本名叫《魯濱遜漂流記》的書，當(dāng)看到最精彩的時(shí)候，心情也會(huì)隨著主人公的心情而變化，常常是主人公高興，我也為之哈哈大笑；主人傷心，我也為之流淚。這時(shí)媽媽大聲喊我吃飯，于是，我便習(xí)慣性地拿上書，來到飯桌前，邊吃飯邊看書，這時(shí)媽媽看見我只吃飯不吃菜，哭笑不得：“哎，你這個(gè)孩子，太愛看書了，簡直到了癡迷的程度，瞧，你的飯已經(jīng)快吃完了，菜卻沒動(dòng)一口，難道你真把書當(dāng)成美味佳肴了嗎？”這時(shí)，我才猛然從書中醒悟過來，看見桌子上擺了那么多的鮮美可口的雞鴨魚肉，趕緊狼吞虎咽地大吃起來！
像這樣的事還有很多很多，比如走路我就拿一本書邊走邊看，坐車時(shí)我也會(huì)拿著一本書，一有空閑時(shí)，我還拿著一本書，在看，為此我沒少挨爸爸媽媽的批評，哎，誰讓書有這么大的“魔力”呢？
我的讀書經(jīng)歷作文12
書，是一位為你指點(diǎn)迷津的良師，也是一個(gè)可以互相傾訴的益友。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷，下面，我來談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷吧！
當(dāng)我還未認(rèn)字的時(shí)候，就躺在媽媽的懷里，聽她講故事。每個(gè)故事都是那么的生動(dòng)，那么的有趣，那么的感人。當(dāng)媽媽講完一個(gè)故事，我就傷心極了，開始大哭大鬧了起來，還要媽媽繼續(xù)講。媽媽也拗不過我，又講另一個(gè)故事了。漸漸我認(rèn)為這類書——童話，很有意思。就咬著牙“啃”起一本童話書，那時(shí)我還未滿七歲。如果遇到了我不認(rèn)識的字，就像“跟屁蟲”一樣追在媽媽身后問字。
后來，童話書已經(jīng)不能滿足我了。我擴(kuò)大了讀書范圍，看名著，神話等書。
記得看《三國演義》，剛開始看有些看不懂，但是到后來就愈發(fā)看得投入。書中的人物常使我牽腸掛肚。還有一次是讀《封神演義》一看就沒完沒了，津津有味。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，半小時(shí)就過去了，我還在書桌前看書。我像是著了魔似的，忘記了時(shí)間，忘了周圍的一切，完全沉迷于書中的故事里。直到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不舍地放下手里的書。
毛爺爺曾說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。”讓我們一起多讀書吧！
我的讀書經(jīng)歷作文13
倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。這不是魯迅所說的嗎？
我最早的讀物是一本帶拼音的故事書，我和媽媽選購了幾個(gè)小時(shí)，所以我非常珍惜。一遍，兩遍……我看著五彩斑斕的圖片，烏黑發(fā)亮地文字和拼音像磁石般吸引著我。
后來，我又看了更多的故事書，有的使我火冒三丈，有的使我哈哈大笑，還有的使我淚落如珠，看得如醉如癡，如饑似渴……只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。
漸漸地，故事類的書已使我不滿足了，我又在大海上發(fā)現(xiàn)小船——書城有許多各種各樣的書，我覺得自己走入了書的世界。不知過了多久，好多的書被我看了個(gè)翻江倒海。故事、人物使我漸漸地愛上了閱讀，不管在商場還是書店，我都會(huì)歡天喜地的看書！
記得那一次，作文題目是《秋天的校園》。同學(xué)們千篇一地寫：小草黃了，樹葉黃了時(shí)，我決定自己去看秋天！
我把秋天比喻成秋妹妹，她是農(nóng)民伯伯的大福星，每當(dāng)秋妹妹來時(shí)，就會(huì)拿起魔棒一揮，蘋果樹，梨樹，橘子樹……就神奇般的長出了果實(shí)，大的，小的，數(shù)也數(shù)不清，酸的，甜的，說不出味的。秋妹妹帶來的菊花和樹葉更是美不勝收，菊花和樹葉各式各樣，五顏六色的。
歲月不停地行走，文字魅力卻永存。最是書香能致遠(yuǎn)，腹有讀書氣自華。讀書，讓人從容顏到心靈，變得無比美麗。
我的讀書經(jīng)歷作文14
書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道；書，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著我們駛向知識的彼岸；書，又像一位與我形影不離的良友，在我孤單的時(shí)，與我為伴，在我郁悶 時(shí)，給我快樂。 小時(shí)候，我經(jīng)常讓媽媽給我買圖畫書、故事書一類的書。有時(shí)，幼稚的我拿著五彩繽紛的圖畫書翻翻這、看看那，裝出一副似懂非懂的模樣；有時(shí)媽媽就在晚上給我講故事，每當(dāng)聽到那 些激動(dòng)人心的情節(jié)，我便有不同的表情和動(dòng)作——當(dāng)聽到“美人魚為王子投身海中化為了泡沫”我悲傷地哭；當(dāng)聽到“丑小鴨勇敢地意志使它最終變成白天鵝”，我欣喜地拍手；當(dāng)聽到“小女孩在墻邊 凍死卻無人過問”我憤怒地跺腳。 漸漸地，我又喜歡上作文書和馬小跳玩數(shù)學(xué)。作文書能養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣，馬小跳玩數(shù)學(xué)卻能提高數(shù)學(xué)能力。作文書中的優(yōu)美片段常常令我回味無窮，馬小跳玩數(shù) 學(xué)則不斷提高我的數(shù)學(xué)知識，而且能鍛煉自己的思維和智慧，這些書使我懂得科學(xué)，懂得知識。 慢慢地，我又喜歡上了小說和有意義的故事，《窗邊的小豆豆》、《愛心樹》、《月亮生日快樂》、《魔 法師的帽子》，《納尼亞王國傳奇》等等，都使我陶醉在當(dāng)時(shí)那一個(gè)離奇的故事中。 書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上高峰，書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。讓書與我共渡美好時(shí)光吧 ！
我的讀書經(jīng)歷作文15
書，被人們譽(yù)為知識的“源泉”。這個(gè)比喻我覺得特別貼切。
記得小時(shí)候，我非常不愛讀書，認(rèn)為書是枯燥乏味的，每次媽媽讓我看書我都特別不愿意看書。后來上學(xué)了，李老師經(jīng)常會(huì)給我們介紹一些有趣有意思的書讓我們看，我才知道原來書并不是枯燥乏味的，而是有意思有趣的。讀書可以增長我的知識，提高我寫作的水平，使我的詞匯量變大，使我的理解能力提升。下面我就講講我讀書的故事吧！
記得有一次星期六，我在姥姥家住，姥姥把被子弄好讓我睡覺，我說再看會(huì)兒書，于是我拿出新買的《查理九世—海龜島的狩獵者》來看，姥姥怕打擾我就把電視聲音放低，當(dāng)我看到恐怖的地方的時(shí)候，我就有些害怕了。當(dāng)內(nèi)容最恐怖的時(shí)候，我就躲到被子里，姥姥聽見動(dòng)靜后問我怎么了，我才知道家里有人，心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看這種類型的書了，要看文學(xué)類，科普類的書。
記得以前我看過一套書叫《笑貓日記》，雖說我沒有集齊，但我還是看過很多本《笑貓日記》。令我最記憶猶新的友四本書分別是《幸福的鴨子》、《會(huì)唱歌的貓》、《從外星球來的孩子》、《保姆狗的陰謀》這四本書，第一本令我哈哈大笑，第二本讓我知道了什么是毅力，第三本我知道了有一種力量叫友誼，第四本我懂得了什么是愛與恨。所以我喜歡《笑貓日記》。
我愛讀書，以后我還要再讀更多有意義的書。
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