一次借書的經(jīng)歷作文350字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的一次借書的經(jīng)歷作文350字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次借書的經(jīng)歷作文350字1
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書就像廣闊的海洋,我們就是海里的各種魚兒,自由自在地在書海中遨游著。
一個(gè)周末,我在老師推薦的書單中,找到一本中意的書。書店里找不到,就去校圖書館借一本吧。
我和其他幾個(gè)小圖書管理員商量一番后,跑進(jìn)圖書館。這里面整齊的擺放這位一排排書架。一本本五顏六色的書本像一個(gè)個(gè)士兵們直立在書架上,沒有一個(gè)士兵偷懶,倒在后面士兵的身上。我們登記過后,就在兒童文學(xué)的書架中仔細(xì)搜尋著,不錯(cuò)過任何一本。過了一會(huì),還是沒找到。這本書卻十分調(diào)皮,我們?cè)脚φ宜驮讲怀霈F(xiàn)。我們頭上冒出了汗珠子,心里有些急了,到底在哪兒呢?其他幾個(gè)同學(xué)卻絲毫不放棄,似乎要聞出這本書的香氣。
我更加賣力了,終于《查理與巧克力工廠》幾個(gè)字引入眼簾。我高興極了,搬來一邊的凳子站上去,左手壓住其他書,將他拿了下來。我捧著書跳下來,仔細(xì)端詳一番。這本書封面是黃色的,正中間擺著“查理與巧克力工廠”幾個(gè)方方正正的字。底下是小查理一家的畫像。
我們又挑選了幾本自己喜歡的書后,我懷里揣著它,蹦蹦跳跳地離開了圖書館。
我讀完了這本書,里面果真有豐富多彩的知識(shí)和道理。以后我要多讀好書,汲取更多知識(shí)。以后,我會(huì)多去圖書館,看更多的書籍。
一次借書的經(jīng)歷作文350字2
星期六下午,媽媽帶我去圖書館借書,一路上我興奮地手舞足蹈。
一到圖書館門口,我就迫不及待地沖了進(jìn)去,東瞧瞧,西看看,不知道往哪邊走?媽媽讓我去問工作人員,我跑過去小聲地說:“阿姨,你知道兒童看的書在哪里嗎?”阿姨和藹地問我:“小朋友,你是第一次來嗎?就你一個(gè)人?”我搖搖頭指了指媽媽。她笑著說:“你要先去自助服務(wù)機(jī)上辦一張借書卡,然后去二樓的兒童區(qū)看書就可以了!
我和媽媽辦好卡來到二樓,一進(jìn)大廳映入眼簾的是一排排整齊的書架,上面擺滿了各式各樣的書看的我眼花繚亂?磿娜撕芏,大家靜悄悄地座在椅子上。我站在書架旁手足無措不知挑哪一本好,最后選了一本《中華五千年》,翻開書頁我一下子就被書中的故事吸引住了,仿佛進(jìn)入了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代,從盤古開地開始到女媧造人再到五帝傳說,每一個(gè)故事都意味深長,令人回味。一晃幾個(gè)小時(shí)過去了,我讀得津津有味,久久不愿離去,媽媽說:“你要是覺得有趣,我們就借回家看。”我拿著書來到自助機(jī)旁,把書和卡放在機(jī)子上一掃描,輸入密碼,書就借好了,我小心翼翼地捧著書蹦蹦跳跳地離開了圖書館。
今天是我第一次去圖書館,那里就是書的海洋世界,讓我領(lǐng)略了書的博大和廣闊,我下定決心要在這個(gè)世界里自由穿梭。
一次借書的經(jīng)歷作文350字3
書是人類進(jìn)步的階梯。爸爸為了讓我進(jìn)步,我們便每個(gè)星期都去少兒圖書館借書,今天也不例外。
我們剛到圖書館,爸爸突然沖我笑了笑:“要不你一個(gè)人去借書吧?”我一聽,滿臉興奮的答應(yīng)。
我手里緊緊地攥著借書卡,先到前臺(tái)把書還了,然后便去了二樓的圖書室。圖書室里人不算太多,我全然不注意他們,只顧在書林中尋找我要的《西游記》,可過了老半天,我不但沒有找到西游記,還把我急的滿頭大汗。
真沒法,只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前,找書的工作一直是爸爸擔(dān)任,他還說找書有方法,小時(shí)候我還一直認(rèn)為書會(huì)說話,所以才那么容易。
剛準(zhǔn)備下樓,突然,我看見了書架上貼著的分類標(biāo)簽,頓時(shí),我恍然大悟,原來,爸爸說的方法是這個(gè)呀!我覺得《西游記》應(yīng)該是小說類,我便在小說類書架上排查,很快就發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。
回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“處處留心皆學(xué)問。只要細(xì)致入微觀察,就能得到很多收獲。作文
一次借書的經(jīng)歷作文350字4
星期五,孫老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——雙休日去借書。
星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里,坐上14路去陜西省圖書館。車上人很多,我們好不容易在長安立交下了車,過了馬路,就到了圖書館前面的廣場(chǎng),我抬頭一看,圖書館有四層樓高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走過,有的坐在臺(tái)階上看書、休息。臺(tái)階上面還有一座思考者的雕像。
我和爸爸經(jīng)過旁邊彎彎曲曲的通道來到辦證處,爸爸填了一張表,辦了讀者證,進(jìn)入了閱覽室。
閱覽室里靜悄悄的,人們走路、說話都小心翼翼,生怕影響了別人。高高大大的書架邊有標(biāo)簽提醒人們這是哪一類書籍。我和爸爸來到了文學(xué)類圖書哪里。我自己找了一本腦筋急轉(zhuǎn)彎旁若無人的看了起來。過了一會(huì)兒,爸爸拿了幾本書讓我選擇:有“奧秘——學(xué)好數(shù)學(xué)”、“中國成語故事”、“游戲”、“365夜故事”和“發(fā)現(xiàn)——神話里的怪獸”。我選擇了最后一本,它主要描寫的是古老的怪獸是人類創(chuàng)造出來的寵物,都是想象加工的,有時(shí)候也會(huì)成為藝術(shù)的表現(xiàn)和想象的源泉。
這次借書我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書。并能從中汲取知識(shí)和能量,從而充實(shí)自己,我會(huì)努力的!
一次借書的經(jīng)歷作文350字5
今天是星期四,按照慣例中午是專門的看書時(shí)間?墒俏易约簬У臅绫晃铱戳撕脦妆榱,于是我準(zhǔn)備向同學(xué)借書。
找誰借?我心想:賴柯洲,不行,他一向很摳門。江培鈺?不行她一般只會(huì)帶一本書。哎,朱天行?也不行!他帶的書稀奇古怪,我不喜歡。看來只有找陳卓他們了。思來想去,我開始出發(fā)借書了。
轉(zhuǎn)過頭一看,旁邊的陳卓同學(xué)正在看一本《笑貓日記》。可能感受到我的目光,她抬起頭開口說道:“想借書是吧?”我連忙點(diǎn)頭。“不借,打死不借!”沒這么夸張吧。我想:不借總可以換一本來看吧。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的書。可是陳卓好像會(huì)讀心術(shù)一樣,說道:“不換!不換!打死也不換!”沒辦法了,看來出師不利,首次借書宣告失敗。
只有向前面的翁任杰求救了。我輕輕拍拍翁任杰的肩膀,小聲說:“翁任杰,能不能借我一本書看?我的書看完了!蔽倘谓軡M臉不愿意地說:“不行,不行,我只帶了一本書!薄澳俏覀儞Q著看行嗎?”看著我低三下氣的樣子,翁任杰猶豫了一下,終于把書遞給了我。
唉,借書真難!看來做任何事情都要做和準(zhǔn)備才能減少麻煩。
一次借書的經(jīng)歷作文350字6
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g閱讀,因?yàn)樽x書能使人心情愉悅,陶冶情操。今天是“世界讀書日”,媽媽決定帶我去泉州少兒圖書館,聽到這個(gè)消息,我興奮不已。
一進(jìn)圖書館的大門,看著各種各樣的書籍,我像一條快樂的魚兒迫不及待地沖進(jìn)知識(shí)的海洋里盡情遨游,享受讀書的樂趣。今天我想借一本《十萬個(gè)為什么》,看著一排排整齊的書架上擺滿了書,有點(diǎn)眼花繚亂,這時(shí)我看到書架上有書籍的分類標(biāo)簽,有歷史類、文學(xué)類、繪本類、地理類……根據(jù)書架上的分類標(biāo)簽,我找了啟蒙教育類,咦!怎么沒找到?我又認(rèn)真查看了百科類,果然找到了。接著我又挑了幾本自己喜歡的書,拿著借書卡飛快地奔向自助借閱機(jī),現(xiàn)在圖書館借閱還書都實(shí)行智能化管理,十分方便。我先將之前借的一本《淘氣包馬小跳》歸還了,系統(tǒng)提示還書成功,再將挑好的書放入借閱機(jī),點(diǎn)擊借閱,很快就辦好了借書手續(xù)。抱著借好的書,我坐在書柜旁的小椅子上,津津有味地看了起來,正看到精彩時(shí),媽媽說時(shí)間不早了,該回家了。我這才發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)到中午,只好依依不舍地離開了圖書館。
今天我不僅借到自己喜歡的書,還體驗(yàn)了智能借書的過程,心里特別高興。以后,我還要經(jīng)常來圖書館借書。
一次借書的經(jīng)歷作文350字7
上個(gè)學(xué)期,我們班開始上閱讀課了,剛開始上閱讀課,老師就讓我們交一張照片,還說:“這個(gè)學(xué)期我們要辦借書證了,辦完后大家就能借書了! 從那天起,我就盼望著能借到好書。因?yàn)槲蚁氪蜷_知識(shí)的寶庫。
突然有一天,上閱讀課時(shí),老師對(duì)我們說:“大家的借書證辦好了!”老師話音剛落,大家就激動(dòng)的跳了起來。但是老師說:“大家必須聽清借書的要求,否則就再也不能借書了!闭f完這句話,老師就開始講要求了……講完要求,老師就讓我們操作了。
操作時(shí),我非常激動(dòng),激動(dòng)得差點(diǎn)忘了怎么操作。我想啊想,終于想起來了借書的方法,然后,我先拿起代書板,再走進(jìn)書庫,又把代書板插在自己想借的書的位置,然后看看那本書好不好,如果好就走出書庫,找到自己的借書證,到老師那里刷一下書上的條形碼,再刷一下借書證上的條形碼,一本書就借完了。我這樣同樣的'動(dòng)作已經(jīng)做了上百次了。
圖書館是一個(gè)知識(shí)的海洋,我就像海洋里的一條小魚,剛剛會(huì)游泳,我要在這個(gè)大海里暢游,還要不斷的經(jīng)受風(fēng)雨,契而不舍,總有一天我會(huì)成為一條在知識(shí)的海洋里暢游的快樂的魚。
一次借書的經(jīng)歷作文350字8
“ 書是人類進(jìn)步的階梯”。是!書是知識(shí)的海洋,我們就像一只只活潑的小魚在知識(shí)的海洋中嬉戲。
我是一個(gè)愛看書的孩子,也常常去圖書館借書。一個(gè)星期二中午,火辣辣的太陽高高地掛在空中,校園里的鳥兒在枝頭歌唱,花兒競(jìng)相開放。我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校的閱覽室門口。
當(dāng)我來到閱覽室的門前,只覺得這安靜得出奇,一開始我還以為閱覽室里沒人,當(dāng)我推開圖書館綠色的大門一看,原來這里有很多同學(xué)正坐在綠色的桌子旁聚精會(huì)神地看書。我環(huán)視了一下四周,只見閱覽室里有一排排整潔漂亮的書架,上面整整齊齊地?cái)[放著各類圖書,有軍事類、有科學(xué)類、有名著類、還有童話類……在這其中我驚奇地發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨的作品專題欄,我飛奔到那里,隨便翻了幾本,覺得都很好,一時(shí)不知該選哪一本好,這時(shí)一本叫《神秘的女老師》的書印入我的眼簾,我覺得很奇怪,老師就是老師嗎,有什么可神秘的呢?我決定看個(gè)究竟,于是我從書架中輕輕取下這本書,來到圖書管理員南老師的桌前,辦理了圖書借閱手續(xù)。
我捧著這本心愛的書,高高興興地回班了,只見天空中的太陽在向我微笑,鳥兒也在為我唱歌。
一次借書的經(jīng)歷作文350字9
今天語文課上,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫一篇借書的作文。這可把我給難住了,以前都是媽媽給我借書,我從來沒借過書。我就向媽媽請(qǐng)教方法?蓩寢屩唤o我了和借書卡,就把我推出了門外。臨走時(shí)囑咐我:“注意安全,早點(diǎn)回來!
我走在路上,緊緊地捂住裝借書卡的口袋,心里不住的想:這可是我第一次借書呀,萬一辦砸了怎么辦?正想著已經(jīng)到了圖書館,圖書館里的圖書可真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)呀!
這么多書,該選哪一本書呢、選哪一類呢?就選兒童文學(xué)類吧,于是我穿梭在兒童文學(xué)類一排排書架中,瞪大眼睛、伸長脖子、仔細(xì)尋找著,經(jīng)過我左挑右選,終于找到一本我滿意的書,名叫《長襪子皮皮》,嘿嘿,老是聽別人說這本書,這次可讓我給找到了,我迫不及待的翻開書,感覺好像被一塊磁鐵吸住了一樣,書中的內(nèi)容和優(yōu)美的詞語把我迷得如癡如醉、回味無窮、讓我愛不釋手。
于是我拿著這本書好看的書,來到柜臺(tái)前,把我要借的書和借書卡一起放到阿姨面前,只見阿姨拿著掃描器在我的借書卡上一打,再在書上打一下,我的卡號(hào)、書名、價(jià)錢就一同進(jìn)入了電腦,真省事呀!
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次借書的經(jīng)歷,因?yàn)槭菚屛衣恼J(rèn)識(shí)了廣闊世界;是書讓我懂得了做人的道理;是書讓我開闊了視野;是書教給我無窮的知識(shí),我愛讀書!
一次借書的經(jīng)歷作文350字10
一次,我聽說《科學(xué)探索》這本書大家都愛看,今天,我決定到圖書館借書。媽媽問我:“我跟你一起去吧!蔽艺f,“不用了,我自己能行”我戴上零錢就出門了。
圖書館離我家只有一條街,走幾分鐘就到了,來到圖書館,這里靜悄悄,有許多人正埋頭默讀,偶爾有幾個(gè)人在小聲討論,但盡量壓低聲音,我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢(mèng)寐以求的那本書。圖書館里的書真多呀!高高的書架上整齊地?cái)[列著各種各樣的書,這么多的書,我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢?仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)書架上方有一個(gè)個(gè)指示牌,表明書的類別,這樣找就方便多了,我先找到兒童讀物區(qū),最后終于找到了我想要的《科學(xué)探索》了。就是這本書,我撫摸著它五彩的頁面,心里高興極了,我又找到管理員阿姨,交了押金,小心地捧著書,高高興興地回家了。
回到家,我迫不及待地翻閱起來,這本書真的很好看,品讀著那些奇妙的知識(shí),欣賞著那些精美的圖片,我懂得了世界的博大和精彩。
一次借書的經(jīng)歷作文350字11
讀一本好書,就是和許多高尚人談話。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書就會(huì)讓世界更美好。
今天,媽媽拿著圖書證說: 咱們用知識(shí)武裝一下自己,去圖書館借書看吧! 太好嘍 我高興的叫了起來。 我們來到了圖書館,在一排排書架上擺放著整整齊齊的圖書,讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動(dòng),去找自己喜歡的書。咦?我要找的《十萬個(gè)為什么》在哪呢?我在書架中間穿來穿去,可是怎么也找不到。
這么多書,該從哪里找起呢?這個(gè)煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí),我看見每個(gè)書架上都有一個(gè)標(biāo)簽,有寫著文學(xué)類、科技類、成語類、漫畫類,哦,原來根據(jù)書的種類劃分,就可以很快找到了。我覺得《十萬個(gè)為什么》應(yīng)該算科技類圖書,我根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的線索,很快就找到了《十萬個(gè)為什么》,可是書放的太高,我怎么也拿不著。
這時(shí),有一個(gè)大姐姐走來問我怎么了,我說: 我拿不著《十萬個(gè)為什么》這本書。大姐姐微笑著拿了本《十萬個(gè)為什么》遞給我,我連忙說了聲謝謝就跑到媽媽那里。 我和媽媽借了我們喜歡的書離開了圖書館在圖書館門口我看見一個(gè)大牌子,上面寫著: 只是決定高度。 我決定我一定要做一個(gè)高達(dá)的人。
一次借書的經(jīng)歷作文350字12
高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,書是知識(shí)的海洋,讀書能使人增長知識(shí),獲得快樂,我就是一個(gè)喜歡讀書的小姑娘。下面,我就給大家講講我的一次借書經(jīng)歷吧!
自從媽媽給我辦了借書卡,我就愛上了看書,每次都是媽媽帶我去借書,可是有一次,媽媽說:“月月,從今天開始,自己去換書吧!”我聽了 雖然有些不樂意,但是一想到自己已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,就對(duì)媽媽說:“您放心吧!保證完成任務(wù)!闭f完,我便拿著書蹦蹦跳跳的向書店跑去。
到了書店,我仔細(xì)的尋找一位同學(xué)給我推薦的《稀奇古怪樂小米》?烧伊税胩煲矝]有找到,我只好去問售貨員阿姨了。我對(duì)阿姨說:“阿姨,我想借《稀奇古怪樂小米》,可是找不到。”阿姨笑著對(duì)我說:“那本書昨天被別人借走了,你下午來吧!”我心里有幾絲失望,但一想到下午就能看到自己喜愛的書,心里馬上又熱乎乎的。
下午,我早早的寫完作業(yè)奔向書店。阿姨見我來了,便對(duì)我說:“小朋友,我把書給你留著呢!”說完便把書遞給了我。我小心翼翼的接住書高興地說:“謝謝阿姨。”阿姨很快給我辦好了借書手續(xù),我捧著書高高興興的回家了。
通過這次借書的經(jīng)歷,我更喜歡讀書了。我想:功夫不負(fù)有心人,以后我要天天和書做朋友。
一次借書的經(jīng)歷作文350字13
一次我們?nèi)胰ヌ酵棠蹋铱匆姼绺缫恢痹诳础抖妨_大陸》,連和我玩都心不在焉。這本書很好看嗎?我決定去書店看看。
進(jìn)了書店,我一眼就看見《斗羅大陸》。哇,是一套,我激動(dòng)地一下子挑了五本,翻開一看,每一本都是我喜愛的,于是我拿起五本書走向借書登記處?墒强斓降怯浱帟r(shí)我卻猶豫起來,心想:登記員會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是小孩不肯借給我呢?或者覺得我借得太多不讓我借?赡芩且粋(gè)嚴(yán)肅的大叔,是一個(gè)不茍言笑的阿姨……本來快樂的心情,頓時(shí)沉入谷底。我趕快躲在了一個(gè)書架后面。希望媽媽發(fā)現(xiàn)我半天沒回家能快點(diǎn)下來找我,這樣就安全了。
我左等右等還是不見媽媽來,心里怕極了。怎么辦?怎么辦?再躲在這會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)?會(huì)不會(huì)被當(dāng)成小偷呢?看著手里的《斗羅大陸》舍不得放下,可是又沒勇氣去面對(duì)借書登記員。正在猶豫不決時(shí),書店的管理員過來巡視了。嚇得我和他玩起了躲貓貓,他往東,我往西;他往西,我往東。直到他離開我才松了一口氣。
時(shí)間將這樣一分一秒的過去,我想再這樣等下去也不是辦法,必須采取什么措施才行。正在這時(shí)媽媽來了?匆妺寢屛倚睦锔吲d極了,連忙向媽媽說明了情況。
媽媽帶著我來到借書登記處,我抬頭一看,登記員是一位面帶微笑的大哥哥。大哥哥看到我借了這么多書還一個(gè)勁的夸我是愛讀書的小朋友呢。
一次借書的經(jīng)歷作文350字14
星期天的下午,天氣晴朗,我去好朋友家借《十萬個(gè)為什么》這本書。
走在路上,我看到街頭有一只大狼狗,瞪著圓溜溜的眼睛,張著大大的嘴巴,好似要把我給吃掉。我看了撒腿就跑。誰知道大狼狗在我的后面緊追不舍,追的我走投無路時(shí),對(duì)面過來一位阿姨說:"小朋友你快蹲下,這樣大狼狗就不會(huì)在追你了。"我連忙按照她的話去做,果然,剛剛追我的大狼狗現(xiàn)在往相反方向跑去。終于解圍的我立刻三步并做兩步到了朋友家里。"你怎么了?"看到累得筋疲力盡的我朋友問道。我就把剛才路上的經(jīng)過說給她聽。我問:"你知道為什么我一蹲下,狗就不再追我了?"她說:"那是因?yàn)槟阋欢紫,狗以為你要拿東西攻擊它,所以它害怕的走了。""你怎么知道這些道理的?"我問。"書上看的!"真是"書是人類進(jìn)步的階梯。"于是我把我的來意說給了她,她欣然同意,從書架上找來了這本書遞給了我。我說聲:"謝謝。"于是我高高興興的回家了。
這一次借書真讓我難忘!
一次借書的經(jīng)歷作文350字15
3月16日那天,媽媽帶我去了少兒圖書館。一進(jìn)書店,我看見了許許多多的書,就像進(jìn)入了書的世界。
我走著走著看見了地理類叢書,這正好是我最想要的。我又按照指定的路線找有關(guān)與地球或宇宙之類的書。我的天。∧敲炊嗟臅屛铱吹胶锬犟R月才能找著呀!
我問一旁的阿姨:"這本《探索與宇宙》我可以看嗎?"阿姨說:"當(dāng)然可以。"然后我就認(rèn)真看了這本書的前言和后記,知道了中國要是再發(fā)展,就有人登上宇宙,尋找宇宙上的秘密。不知不覺的我就津津有味的讀了起來,好像我已經(jīng)到了宇宙上,和宇宙交談呢!
我想借走這本書,就到服務(wù)臺(tái)對(duì)阿姨說:"我想借這本書。"阿姨看了看書的側(cè)面的條碼,把它記在了一個(gè)本子上說:"你可以把它帶回家了。"我非常高興。拿著書回家了。
通過這次借書的經(jīng)歷,我體會(huì)到了:做什么事情都要有技巧和方法才能用最短的時(shí)間完成這件事情。
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