別人的經(jīng)歷作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的別人的經(jīng)歷作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
別人的經(jīng)歷作文 篇1
“哦!媽媽認(rèn)輸了!媽媽認(rèn)輸了!”隨著我的喊聲,響起了媽媽爽朗的笑聲:“是。∈前!我認(rèn)輸了”,媽媽一邊摸著我的頭一邊用慈愛的目光看著我,這是我的媽媽第一次在我面前認(rèn)輸,我臉上浮出了自豪的笑容。
在我家里媽媽說話疾言厲色,這天,我又拿起漫畫書津津有味得看著,媽媽見了立刻放下手中的活,一把奪過我的漫畫書,生氣的嚷嚷:“你啊你啊,告訴你多少遍了,叫你不要看漫畫書,這書對(duì)你沒好處,還不如多看點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外書呢!在青田有幾位小學(xué)生看漫畫書看上了隱,并設(shè)法勾結(jié)犯罪分子,做出了法律禁止的事情!
“哎!怎么辦呢?如果跟媽媽硬拼有時(shí)還吃不了甘果到吃苦果呢,對(duì)了!不如將計(jì)就計(jì),用我的口才來說服她!蔽易匝宰哉Z。
說著,我便來到媽媽面前,拉著媽媽的手,裝作一副親熱的樣子對(duì)媽媽說:“媽媽哎,我覺得這本書挺好的,我們學(xué)校的老師還提出讓我們多看對(duì)我們有益的漫畫書呢!眿寢屄犃宋业脑,依然無濟(jì)于事,低著頭干活,對(duì)我毫無理會(huì)。
“怎么辦呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,突然我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了第二套方案。
我插著手,不緊不慢的對(duì)媽媽說:“我的好媽媽啊,你怎么不知道哇!看漫畫書其實(shí)有許多好處呢!”
“有什么好處!你給我說來聽聽!”媽媽生氣的說
“一、我可以從漫畫書里受到啟發(fā),并以此來激勵(lì)自己。二、我可以從漫畫書里學(xué)到一些在課外書里沒有的知識(shí),并且記住,用在有用的地方!蔽翌^頭是道的說。
不等媽媽回答,我又接著放“連珠炮”:“媽媽看了這些漫畫書還可一知道社會(huì)上的善與惡,并且提醒自己不要做法律禁止的事,你就給我看吧,我不會(huì)看太久的時(shí)間的,你就給我吧!
也許媽媽是見我心誠(chéng)的樣子,所以才答應(yīng)了我的要求,我望著媽媽慈祥的目光,臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。
別人的經(jīng)歷作文 篇2
有一天,媽媽從市場(chǎng)里買菜回來。我看到媽媽的袋子里有幾只青蛙,立刻說:“媽媽,你萬萬不可以吃青蛙!眿寢屨f:“怎么不可以呢?炸青蛙很美味的”然后我說:“青蛙是國(guó)家禁止捕殺的省級(jí)保護(hù)動(dòng)物,還有,青蛙不但對(duì)人體沒有益,而且還有壞處。青蛙在泥土里冬眠,歷時(shí)半年,蘇醒后,其體內(nèi)帶有多種病菌、毒素,雖經(jīng)烹制但也不能完全消除。莊稼施用化肥、農(nóng)藥較多,青蛙常吞食帶有化肥、農(nóng)藥的害蟲,即使吃的時(shí)候除去內(nèi)臟但仍有很多農(nóng)藥被蛙體吸收,人若食用,農(nóng)藥殘毒會(huì)通過“食物鏈”毒害人體。青蛙體內(nèi)藏有一種名叫雙槽蚴蟲的寄生蟲,人吃了帶蟲的青蛙肉后,雙槽侵入眼部,可引起角膜潰瘍、視力減退甚至失明!眿寢屄犃,說:“沒什么問題的,更何況很多人都在吃!”
我無耐地想了一會(huì)兒,又說:“媽媽你就算不為自己著想,也要為別人著想。如果像你這樣吃青蛙,別人也在吃,青蛙就可能會(huì)絕種的啦,田樁里需要青蛙來吃蟲子,河邊需要青蛙來吃蚊子。青蛙是益蟲,青蛙是我們的好朋友,我們要保護(hù)它,不能去殺害它、吃它!眿寢屄犃,慚悔的說:“原來殺害青蛙是害人害己的丫。我現(xiàn)在就去河邊放了它們,以后都不去殺害青蛙了!
媽媽說:“真是后生可畏!蔽彝鴭寢屃舫隽藙倮男θ。
別人的經(jīng)歷作文 篇3
事情其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,就是今天中午,我上XXX,寫了一篇作文,名字叫彼岸花(3)。
寫完之后就被發(fā)表了,我還挺高興。于是我就去做其他事情了,大約過了二十分鐘吧,我想查看一下作文,看看得了幾分,有多少評(píng)論。當(dāng)我再次打開我寫的作文時(shí),發(fā)現(xiàn)有人投了一個(gè)“太糟糕”而且還扣了一分,我其實(shí)沒那么生氣,我想看看他給我什么評(píng)論,結(jié)果我一看評(píng)論我就很生氣!
他說我這篇作文是抄的!那是我辛辛苦苦寫的一篇小說,卻被人說成是抄的,他還發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址,我點(diǎn)開那個(gè)網(wǎng)址一看,網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址,他竟然隨便亂評(píng)論,這讓我很生氣!
于是我給他發(fā)了個(gè)紙條,內(nèi)容大概如下:
這是我辛辛苦苦寫的,你卻說是抄的`,而且你說的網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址,我知道你并沒有惡意,但我希望你不要隨便評(píng)論我寫的作文。我真的好傷心…請(qǐng)你給我回個(gè)話,我想知道為什么。
這就是我給他發(fā)的紙條。我現(xiàn)在在等待他給我的回話,我覺得他會(huì)回的。
說實(shí)話,被冤枉的滋味真的不好受…
我請(qǐng)每一個(gè)人都能尊重我寫的每一篇作文,因?yàn)檫@都是我用心寫的。當(dāng)然,我也會(huì)尊重,每個(gè)作家寫的每篇作文。
別人的經(jīng)歷作文 篇4
回到家里,好不容易等爸爸媽媽下班回來,又好不容易等到他們忙完,我才鼓起勇氣,將夏令營(yíng)宣傳單遞上去,討好地說:“大人請(qǐng)過目,我想?yún)⒓颖敬位顒?dòng)!眿寢屨f:“你想去也可以!但是你必須要說出兩條以上的理由!毕胗眠@種方法難倒我,恐怕沒那么容易吧!我略加思索,馬上回答道:“桑弗說過:‘不要以為機(jī)會(huì)會(huì)第二次敲門!F(xiàn)在也是這樣,因?yàn)槲蚁聜(gè)學(xué)期就六年級(jí)了,畢業(yè)以后就不會(huì)有夏令營(yíng)等著我去參加了,也可能再也沒機(jī)會(huì)去杭州西湖和紹興南湖了。如果錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì),那將是長(zhǎng)久甚至永久的遺憾哪!”媽媽說:“你這小子有兩下子嘛!還能舉出幾條嗎?”“沒問題!”我爽快地答道。
“首先,被世人所稱贊的西湖很有參觀價(jià)值,而南湖也是旅游勝地!卑职秩允且荒槆(yán)肅,可是嘴角有一絲笑容倏忽而過。“其次,去南湖,其實(shí)不是去玩鬧,而是去接受革命傳統(tǒng)的洗禮。媽媽,你這幾天不是一直在看電視劇《暗算》嗎?里面就講了第一次黨代會(huì)會(huì)址最先并不是定在南湖,而是在上海。敵人破譯了情報(bào)密碼,才臨時(shí)決定改變地點(diǎn)的。很想去參觀一下革命紅船的樣子!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里露出鼓勵(lì)的目光。我受到激勵(lì),繼續(xù)滔滔不絕,“另外,我曾經(jīng)學(xué)過的《曉出凈慈寺送林子方》、《游西湖》等三首古詩和兩篇課文寫的都是西湖。俗話說,百聞不如一見,我想實(shí)地考察西湖,真正理解詩人與作者的喻意,看看西湖是不是真的‘濃妝淡抹總相宜’。要真正學(xué)好知識(shí),還要?jiǎng)邮、?dòng)腦 、實(shí)地實(shí)踐,您說,對(duì)么?”“好,你的話我信服了。但還有一個(gè)問題,你能照顧好自己?jiǎn)幔俊卑职置碱^一皺,擔(dān)心地問!昂!小菜一碟!去年的夏令營(yíng)我已經(jīng)積累了經(jīng)驗(yàn)。今年再去,強(qiáng)化訓(xùn)練,我的生活能力一定會(huì)大幅度提高!蔽倚判陌俦兜卣f。
“好!你可以去參加夏令營(yíng)了!”
“哇——!萬歲!爸媽萬歲!萬萬歲!”
嘿嘿!爸爸、媽媽,我說服您們了!
別人的經(jīng)歷作文 篇5
被冤枉的滋味真難受,有讓人說不出的難受,真的很難受、很難受……
那天,我剛邁進(jìn)教室的大門,就聽見有人對(duì)我大聲嚷嚷:“印思懿!是不是你偷了我的筆!”我偷別人筆了?我為什么要偷別人筆?我什么時(shí)候偷別人筆了?我的火氣不知從哪冒了出來:“你胡說,血口噴入!”“難道昨天不是你值日!”小紅氣沖沖的對(duì)我說!“是的,難道值日(掃地)就是偷你筆了嗎?”
這個(gè)時(shí)候,小明把事情一五一十的告訴了我,原來小紅昨天放學(xué)后就把筆放在臺(tái)板里,由于昨天是我值日,今天一早筆就沒了,所以大家猜測(cè)是我偷了小紅的筆!我聽后,火氣更大了:“小紅,我告訴你!!筆真的不是我拿的!”我一字一字的大聲對(duì)她說!說完我坐到坐位上,拿出課本,頓時(shí)覺得大家都向我投來了不信任的目光。
“那你有什么證據(jù)證明筆不是你哪的呢?”“那你又有什么證據(jù)說筆是我偷的呢?”我也不客氣的頂了一句。同學(xué)們跟著瞎起哄,說什么拿了就拿了,還死不承認(rèn)!
頓時(shí),我趴在桌子上,眼淚卻不爭(zhēng)氣的掉了下來!澳憧奘裁?就承認(rèn)了吧!”“就是,你說不是你拿的,那你哭什么?”“對(duì)對(duì)對(duì),不然你就不要哭!”……同學(xué)們議論紛紛!澳銈兤廴颂趿,我做錯(cuò)了什么嗎!難道我連哭的權(quán)利都沒有了嗎?為什么要這樣對(duì)待我……”我大聲怒吼!同學(xué)們見我這樣都害怕極了,這時(shí),小紅說話了:“哭什么哭,哭能解決問題嗎?有本事讓我翻你書包!”“翻就翻,身正不怕影子斜!”“這沒有……那沒有……指不定在你家里呢!”“你太欺負(fù)人了,我警告你,你不要無理取鬧!我印思懿做事一向光明磊落,從來沒做過偷雞摸狗的事!”我趴在桌子上,埋頭哭了起來……一向默默無聞的小蘭看不下去了,干脆打圓場(chǎng),說:“算了算了,小紅再找找吧!”說著一起幫小紅找……“找到了,找到了!”原來小紅的筆被同我一起做值日的小華放到講臺(tái)桌里去了!因?yàn)槔蠋熣f要清理臺(tái)板,而唯一能為我作證的小華卻生病了。
大家像當(dāng)做什么事沒發(fā)生一樣回到座位上,我也當(dāng)做什么事沒發(fā)生一樣,可是我的心里真的好受嗎?
被冤枉的滋味真的有讓人說不出的難受,流到嘴角的淚是真實(shí)的……真的好咸,好咸,好--咸……
別人的經(jīng)歷作文 篇6
每個(gè)人都有幫助別人和受別人幫助的經(jīng)歷,然而,有的人會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而遭人埋怨或使人受到傷害。其原因就是因?yàn)闆]有給予給予別人認(rèn)認(rèn)真真的幫助。不認(rèn)真的幫助,還不如不幫助。下面就是我經(jīng)歷的一件小事,同學(xué)們以后幫助別人可要小心哦。
星期二上午第四節(jié)課是體育課。第三節(jié)課的鈴聲一響,同學(xué)們像出圈的小雞,一窩蜂的來到操場(chǎng)上。在體育委員帶領(lǐng)下,我們做了各種運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備之后,體育老師讓我們進(jìn)行拔河比賽。
由于我身小力薄,所以大多數(shù)同學(xué)都不愿和我一隊(duì),無奈之下我只好答應(yīng)做一個(gè)啦啦隊(duì)長(zhǎng)。我的一位好友由于身強(qiáng)力壯,所以作為種子選手參加了并任命為改組小組長(zhǎng)。果然他不負(fù)眾望,他所帶的隊(duì)所向無敵,擊敗了一個(gè)有一個(gè)對(duì)手,終于登上了冠軍的寶座。不知為什么,為此我也高興得合不攏嘴,就是自己得冠軍也沒那么高興過。
由于我的朋友實(shí)在是太累了,下課的時(shí)候,他向我做了個(gè)替他上樓背書包的動(dòng)作。我很驕傲地接受了他的指使,把他的書包背了下來。還沒到他的面前,他把他的雙手放在胸前,稍微向上伸展著,身子也向前微傾,意思是讓我把書包扔給他。我抓住他的書包帶,向著他猛的用力一扔,只聽“啪”的一聲,他的書包帶子被他沉重的書包墜斷了。而他的書包卻從他的頭頂上飛了過去,重重的落在了一個(gè)泥洼里。
我被眼前的情景嚇傻了,呆呆的站在那里不知如何是好。我的好友惱怒的回過身,從泥洼里撿起書包,白了我一眼,怒氣沖沖的掂著書包回家了。
現(xiàn)在想想,我的幫助就是沒有認(rèn)認(rèn)真真。如果我當(dāng)時(shí)不是扔書包而是把書包親自遞到他的手里,就不會(huì)把他的書包帶子弄斷,把他的書包弄臟。這樣我才不會(huì)得到到他的埋怨,還能贏得他的感激。所以同學(xué)們幫助別人一定需要認(rèn)認(rèn)真真( ⊙o⊙)啊
別人的經(jīng)歷作文 篇7
那一天,我興致勃勃地走進(jìn)教室里,正要告訴大家一個(gè)特大新聞,可是教室里氣氛異常,同學(xué)們開始時(shí)是交頭接耳,但一見我進(jìn)教室,都沒有了聲音,齊刷刷地看著我,甚至還有人沖我指指點(diǎn)點(diǎn)。我丈二和尚摸不著頭腦,是不是我做錯(cuò)了什么事?頓時(shí),我的心象十五只吊桶——七上八下。
班長(zhǎng)三步并著兩步地走到我面前,指著我的鼻子就罵道:“你這個(gè)賊,還不快把班費(fèi)交出來!”,此刻的班長(zhǎng)象一位暴躁的警察!鞍噘M(fèi)?這到底是怎么回事?”我滿頭霧水地問。“真是水仙不開花——裝蒜!昨天我有事先走,把班級(jí)的鑰匙交給你,怪不得你那么熱心地幫助我搞衛(wèi)生,原來是另有目的!班長(zhǎng)越說越激動(dòng),她那氣憤的語調(diào),讓我這個(gè)“啞巴”有苦說不出,它說的每一個(gè)字都錘在我的心上,一下下地震撼著我。頓時(shí),班級(jí)里竊竊私語的聲音象一張黑壓壓的大網(wǎng),將我裹住。同學(xué)們沖著我指手畫腳,仿佛我是一個(gè)馬戲團(tuán)里的小丑。這還是昔日給我溫暖和幫助的同學(xué)嗎?“你們一定是弄錯(cuò)了,我根本沒有偷什么班費(fèi)!”我那委屈的淚水在眼框里直打轉(zhuǎn),每一句譏諷的語言都象一把利刃,剜在我的心上,疼得我喘不過氣來。
班長(zhǎng)這時(shí)冷笑了一聲:“那昨天是誰最后一個(gè)離開教室的?不是你偷的,難道是我嗎?”淚水把我眼前的景物割得支離破碎,同學(xué)們仿佛一下變得陌生起來,此刻我在心里喊道:“不是我偷的,不是我啊!”可是我的喉嚨卻象是被什么東西堵住似的,滿臉通紅,就是說不出話來!昂撸瑹o話可說了吧?”班長(zhǎng)瞪了我一眼。此時(shí)我真是覺得就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。正當(dāng)我不知所措時(shí),劉老師走進(jìn)教室,看到眼前這個(gè)情景,忙問:“發(fā)生了什么事?”,李芳指著我,堅(jiān)決地說:“她偷了班費(fèi)!”,“班費(fèi)?,不正是在這兒?jiǎn)?”,劉老師麻利地拿出公文包里的班費(fèi)!拔易蛱炫掳噘M(fèi)放在教室里不安全,所以帶走了,但忘了跟你們說!眲⒗蠋熢捯魟偮洌乙汇,委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來。同學(xué)們紛紛上來安慰我,李芳更是不好意思地不住對(duì)我道歉,而我則還是在不住地流淚。
這件事情雖然過去了很久,但至今讓我難以忘記。每當(dāng)我想起這件事,就真切地感受到被人冤枉的滋味真苦啊!
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