小學(xué)經(jīng)歷作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)經(jīng)歷作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
明天就是雙休日了，吃完晚飯，我和爸爸媽媽坐在一起，討論去哪玩的問(wèn)題。我首先提議說(shuō)：“我想去游樂(lè)園�！眿寢屢贿吙磿�(shū)一邊說(shuō)：“游樂(lè)園不是我們都能參加的項(xiàng)目，只能看著你玩�！薄澳俏覀�?nèi)ヅ郎桨�！正好我們都可以得到�?xùn)練�！卑职钟糜崋�(wèn)的目光看著我們說(shuō)�！耙埠�，我們都鍛煉鍛煉，做一個(gè)身體健康的人�！眿寢屬澇傻�。我只好少數(shù)服從多數(shù)了。
“鈴鈴鈴”清脆的鈴聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒，我迅速地穿好衣服。吃完早餐，我們就出發(fā)了。
一出門，��！秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云，“今天真是爬山的好天氣�！蔽遗d高采烈地說(shuō)。
我們乘車來(lái)到了香山腳下。今天登山紅葉賞秋色的人真多啊，我眺望群山，映入我眼簾的是兩條巨龍，一條是雄偉壯觀的“鬼見(jiàn)愁”，一條是沿著蜿蜒曲折的山峰攀登的入流。我和爸爸媽媽也溶進(jìn)了這健身的人群當(dāng)中。
一開(kāi)始，我爬的很快，也很輕松，我遙遙領(lǐng)先，把爸爸媽媽甩到了后面，我一邊爬山一邊觀賞美麗的秋色，山的四周是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏，楓樹(shù)被秋爺爺披上了紅袍。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，黃的．紅的楓葉從天而降，仿佛是五顏六色的彩蝶迎風(fēng)飛舞，我不禁想起了一句詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
當(dāng)我沉浸在濃濃的秋色之際，疲憊向我襲來(lái)，我感覺(jué)腿慢慢的變得沉重起來(lái)，像灌了鉛了一樣，心臟的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重，我張著嘴，大口大口地喘著粗氣，衣服也被汗水浸濕了，貼在了身上．又熱．又累．又渴。我一屁股坐在石頭上面，抬頭望上面看，還有近一半的路程呢，我真的不想繼續(xù)在爬了。我跟爸爸．?huà)寢屨f(shuō)：“咱們別爬了，反正都鍛煉身體了，還是下山吧�！眿寢屄�(tīng)了我的話，摸著我的頭說(shuō)：“累了吧，休息一會(huì)吧，再繼續(xù)攀登，一定要登上山頂。”“不，我真的爬不動(dòng)了�！蔽铱迒手樥f(shuō)。這時(shí)，有幾個(gè)一同爬山的大哥哥和大姐姐們看到了我這狼狽的樣子，都來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“小家伙，加油哦，馬上就要到山頂了，走，和我們一起上吧�！痹倏纯磱寢�，她也同樣精疲力盡了，而且媽媽本身還有病，但媽媽卻沒(méi)有絲毫要退縮的意思，而是用信任的目光注視著我�？次覉�(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，媽媽臉上浮出了喜悅的笑容。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地拉著我的手說(shuō)：“人生也像爬山，會(huì)遇到很多意想不到的事情，關(guān)鍵是你有沒(méi)有毅力去戰(zhàn)勝它，你能夠戰(zhàn)勝困難，超越自我，就能取得成功�！甭�(tīng)了這句話，再看看周圍爬山的人，其中還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶，雖然他們走得很慢，但是也在一步一步的攀爬，這使我想起了《蝸�！愤@首歌。想到這些，我暗下決心，一定要爬上去，不能做一個(gè)懦夫。于是，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“走，我們一起攀爬上去�！卑职挚吹轿覉�(jiān)強(qiáng)的樣子，滿意的向我豎起了大拇指：“好樣的，這才是我的兒子！”我艱難地邁著疲憊的雙腿，在媽媽爸爸的幫助下，終于登上了山頂。站在山頂，眺望四周，滿山的紅葉盡收眼底，真是美極了！幸福與喜悅使我一下子就把所有的疲勞都忘記了。因?yàn)槲疫�是第一次怕這么高的山呢。這一次爬山，不但是我在身體上得到了鍛煉，更重要的是我在意志上受到了磨練，這次爬這么高的山，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的��！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
暑假到了，有許多空余時(shí)光，爸爸以為，寒假是學(xué)習(xí)的添油站，應(yīng)當(dāng)趁這個(gè)大美時(shí)代多讀經(jīng)典賴書(shū)，增加常識(shí)。于是，爸爸即為我購(gòu)了一原《三字經(jīng)》。
這利《三字經(jīng)》讓我懂得了許多情理：當(dāng)我讀到“我之始，性標(biāo)擅。性相近，習(xí)相遙”時(shí)，我亮紅了要教習(xí)惡模范；當(dāng)我讀到“臭九齡，能暖席。孝于疏，所當(dāng)執(zhí)”時(shí)，我理解了要孝順父母，多給父母添麻煩，多干力不從心的野務(wù)，給他們減輕累贅；當(dāng)我讀到……
不外，這些經(jīng)典語(yǔ)句中，“玉不琢，不成器”在我的腦海中留下的印象最深。這句話的大略意念是：璞玉從礦中開(kāi)采沒(méi)去，啟伏來(lái)和個(gè)別的石頭沒(méi)什么不共，如果沒(méi)有經(jīng)功一番揣摩和雕刻，是沒(méi)有措施成為人見(jiàn)人愛(ài)的美玉的。
讀了這句話，跟它的說(shuō)明，我掩舒沉思。實(shí)是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹��！”一分耕耘一分播種，假如己沒(méi)有想這塊玉一樣經(jīng)由一番磨練也成不了大器。這時(shí)，我好像清楚了很多，明確了愛(ài)迪生、貝多芬等巨人是怎么成才的。想到這兒，我口中的.愧疚不禁油然而生。
記得一次跆拳講課上，學(xué)練讓我們劈叉（就是在膝關(guān)節(jié)繃直的情形下，二腿一前一后，成“1”。）。開(kāi)端，我還認(rèn)為沒(méi)什么，但真正劈叉訖來(lái)，那味道可不佳蒙——?jiǎng)傁氯ヒ稽c(diǎn)，就感到鉆心的痛，疼得我汗水直冒，于是，我抉擇了廢棄。
然而應(yīng)我讀了這句話后，我才深深地感到到：沒(méi)有磨難時(shí)的苦楚就不勝利時(shí)的喜悅！
于是，在起初的日子面，我天天盡力訓(xùn)練劈叉。每該我鈍要被痛苦悲傷戰(zhàn)勝時(shí)，我就想：經(jīng)歷風(fēng)雨，才見(jiàn)彩虹，玉不琢，不成器！而后我就會(huì)覺(jué)得一股新的力氣，促使我咬緊牙關(guān)，貫徹始終。當(dāng)初，爾末于能劈下往良多了。
玉不琢，不成器，經(jīng)歷風(fēng)雨，才見(jiàn)彩虹！讓這些話成替咱們?cè)诖蠛＠锖窖缘哪茉窗桑?/p>
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
我喜歡讀書(shū)特別喜歡借書(shū)來(lái)看其中一次借書(shū)的經(jīng)歷我至今難忘。
那是星期二下午我看見(jiàn)我的同桌汪志高有本：《故事大王》故事可是我的最愛(ài)啊我打算向他借那本書(shū)。
我對(duì)汪志高說(shuō)：“汪志高，你能不能把你那本《故事大王》借給我看呀？”他毫不猶豫的說(shuō)了聲：“不行！”“為什么呢？”我忙問(wèn)。他說(shuō)：“不為什么�！薄澳��！蔽倚睦锇蛋到锌啵骸斑@什么人��？沒(méi)理由就說(shuō)不行，我看他根本就不是人，是小氣鬼！”可我不會(huì)善罷甘休。
得想方設(shè)法把書(shū)借到手，突然，我眼前一亮，“有了！”我知道汪志高喜歡看我的<<淘氣包馬小跳之“暑假奇遇”>>。我對(duì)汪志高說(shuō)：“汪志高，要不然我用我的《淘氣包馬小跳》和你的《故事大王》換一下！”他還是說(shuō)：“不行！”唉！又失敗了一次。
但我仍不放棄。我又對(duì)他說(shuō)：“我家里有個(gè)好玩的東西，叫‘指尖冒煙’，你要不要？如果要，我免費(fèi)送給你！”他又說(shuō)：“不要�！�
軟的不行，只好來(lái)硬的了。我威脅他說(shuō)：“如果你不借給我，那我就把你上英語(yǔ)課不認(rèn)真聽(tīng)講，我拍你肩膀，提醒你做好，你還反過(guò)來(lái)打我的事說(shuō)給蘇老師聽(tīng)！”“那你就說(shuō)唄！”他毫不在乎地說(shuō)。
“怎么辦？我已經(jīng)沒(méi)有辦法了，我千方百計(jì)地設(shè)計(jì)他，可他卻軟硬不吃 ……唉！”我徹底地死心了。
現(xiàn)在，我才知道，借書(shū)難，借好書(shū)難上加難。還是讀自己家里的書(shū)比較實(shí)在，想什么時(shí)候看，就什么時(shí)間看，借書(shū)還得限時(shí)還書(shū)，誰(shuí)說(shuō)“書(shū)非借不能讀也”��！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4
今天，我和爸爸去買金魚(yú)。我非常開(kāi)心！
來(lái)到了賣魚(yú)店，我盯著一條金魚(yú)說(shuō)：“咦，這條金魚(yú)為什么是黑色的呢？”阿姨說(shuō)：“因?yàn)樗w內(nèi)的黑色素細(xì)胞很濃密呀！”還有一條是金色的。哇，真美麗呀！我央求爸爸給我買兩條。爸爸同意了！
我高興地跳了起來(lái)�？墒菦](méi)有飼料，小魚(yú)也會(huì)死的。我又叫爸爸買了一盒飼料。
回到家之后，我給它們?nèi)×嗣�。黑色魚(yú)叫“老黑”，金色魚(yú)叫“老金”。
我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們的！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5
幾天前，有位“老兄”要下崗了，可他卻因?yàn)槎嗄旰臀仪樯钜庵�，不肯脫離牙床，它可惱火我了。要緊緊不了，要松又松不了。于是我滿腦子里全是除牙絕招，第一招很快就出來(lái)了。
第一是：鐵棒打開(kāi)。于是我來(lái)到衛(wèi)生間，拿了根鉛筆那么粗的棒子對(duì)準(zhǔn)大牙打了一下。于是我得到了豐碩的成果——一口鮮血。還是趕緊止血。我又滿腦子想……
第二招：以毒攻毒。于是我請(qǐng)母親買了一斤巧克力糖，為了做到一物兩用效果。我決定把巧克力放到冰箱凍上幾小時(shí)。一個(gè)小時(shí)后，我取出巧克力 ，咬了咬，并沒(méi)有什么效果，不過(guò)我還是“堅(jiān)持就是勝利”，一個(gè)星期后“老頑固”到?jīng)]事它身邊的兄弟姐妹受到了輕度污染。前兩招都不行，我只好請(qǐng)母親大人出山。媽媽一聽(tīng)，直接把我拉去醫(yī)院，那護(hù)士先給我打了針麻藥，又給我講了個(gè)故事，在故事還沒(méi)完時(shí)，她用捏子夾住我的牙，一用力，“老頑固”就下崗了，于是我感受很輕松快樂(lè)。
現(xiàn)在我的牙齒蠻好的，我也可以用最自信的笑容迎接新的一年。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇6
往事聚成了條條星河，在我的腦子里流淌著，然而有一次有趣的購(gòu)物經(jīng)歷，讓我終生難忘。
那是我四歲的時(shí)候，有一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“東東，快幫我到萬(wàn)家旺超市買一包面條�！蔽铱嗫喟髬寢專骸澳闳ベI嘛！我還要玩呢！”媽媽說(shuō)：
“我還有事，你去買吧！”我只好硬著頭皮上陣了。
到了超市，我看到琳瑯滿目的商品，讓人眼花繚亂。我找啊找，就是找不到面條。我生氣極了，媽媽，你真壞！為什么讓我買面條，我還小，還不會(huì)買東西
。找來(lái)找去，在一個(gè)角落里終于找到了，我隨便拿了一包，付完錢，我走在街上上，心里美滋滋的，我好聰明呀，還有誰(shuí)能比得上我？我得意極了�；氐郊�，我把面條遞給媽媽，然后玩起了電腦，才玩一會(huì)兒，廚房里就傳來(lái)了笑聲，笑得多么難聽(tīng)，我進(jìn)了廚房，看到媽媽舉著面條在笑。我奇怪極了，就問(wèn)媽媽：“你-笑-啥 ？”媽媽又好氣又好笑地說(shuō)：“你買的面條過(guò)期了！哈哈哈......”
我傻乎乎地笑了，其實(shí)我又在想：什么是過(guò)期？
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇7
我的童年里有許很多多快樂(lè)的經(jīng)歷。但我記憶最深入的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見(jiàn)有很多的小朋友都在捉螃蟹，看著他們起勁的樣子，我和姐姐也愛(ài)好勃勃的拿了一個(gè)小瓶子，預(yù)備加入這個(gè)捉蟹雄師。
我仔細(xì)打量海灘的地形，想找一個(gè)下手的好地方，忽然，聽(tīng)到姐姐在大聲喊叫：寧澤龍，快過(guò)來(lái)，我找到螃蟹的大本營(yíng)了。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇8
大多數(shù)人都喜歡順境，因?yàn)轫樉持顺晒�，但它�?huì)使人沉淪；而我喜歡逆境，雖然它會(huì)給人以磨難 ，但它也會(huì)催人奮進(jìn)。笑對(duì)坎坷，戰(zhàn)勝挫折，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)新的高峰。
人生的旅程，有陽(yáng)光燦爛、一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有風(fēng)雨飄搖、逆水行舟的時(shí)候。有時(shí)，我們確實(shí)需 要緊逼的力量，讓生命之樹(shù)開(kāi)出更加絢爛的花
給自己一個(gè)坎坷，給自己一片奮斗的天空；給自己一個(gè)坎坷，讓自己收獲一份堅(jiān)強(qiáng)；給自己一個(gè)坎坷，給自己 一個(gè)宏偉藍(lán)圖。
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