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小學(xué)經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-12-13 08:35:13 經(jīng)歷 我要投稿

小學(xué)經(jīng)歷作文(通用60篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)經(jīng)歷作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)經(jīng)歷作文(通用60篇)

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1

  我曾有一次可怕的經(jīng)歷,現(xiàn)在我想說給大家聽一聽,如果以后你們遇上這樣的事就不用害怕了,因?yàn)槟憧梢詮奈业墓适吕锏玫絾⑹尽?/p>

  有一天放學(xué),媽媽沒來接我,我就自己往回家的路上走。

  半路上,一位三十多歲的叔叔騎著自行車過來了。他看到我以后就停了下來對(duì)我說:小朋友,我是你爸爸的朋友。你爸爸有事,他叫我來接你,上車吧!我覺的奇怪,因?yàn)榘职謴膩聿还芙铀臀业氖虑,今天怎么?huì)?那個(gè)人像是瞧出了我的心事,笑著對(duì)我說:小機(jī)靈,是不是不相信我呀!你看,這是你爸爸讓我給你帶的口香糖。我半信半疑地接過糖,心里還是猶豫不決。那個(gè)人又說:看不出來你還是個(gè)膽小鬼!連我的車都不敢上!我最恨別人喊我膽小鬼。情急之下,我沖出一句話:上就上!有什么大不了的。那個(gè)人把我抱上了他的自行車。自行車在路上飛一樣前進(jìn)。不大一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁:者條路根本不是回家的路呀!怎么辦呢?路上一個(gè)人也沒有,我就是喊也沒用,說不定還會(huì)激怒這個(gè)壞人。

  匆匆之中,我發(fā)現(xiàn)路旁有一間廁所。于是,我大聲叫囔:我要上廁所,我要上廁所!那個(gè)人沒有辦法,只好停車,不耐煩地說:快一點(diǎn)!我一溜煙地沖進(jìn)廁所,在廁所里四處尋找可以躲藏的地方。埃!這么小的廁所,我又能躲到哪里呢?

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2

  高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),書就是知識(shí)的海洋,讀書使人愉快,然而買書卻更加使人快樂。下面,我就講講我一次買書的經(jīng)歷吧!

  一個(gè)周日的上午,我高高興興地跟著爺爺去買書。我們走進(jìn)新華書店,哇,新華書店的書真多!看得我眼花繚亂。我要買的那本《百科全書》在哪里呢?我找來找去,怎么都沒找到《百科全書》。于是,我就鼓起勇氣問書店的服務(wù)員,然后我按照服務(wù)員告訴的位置仔細(xì)地尋找,終于找到了我要買的那本《百科全書》。我愛不釋手捧起《百科全書》去付錢,然后回到家津津有味地讀起來。

  通過這次買書的經(jīng)歷,點(diǎn)燃了我求知的好奇心,激發(fā)了讀書的興趣,我越來越感到書對(duì)我非常重要。啊,買書的感覺真好!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3

  唉呀!不得了,這可真糟糕,我的牙齒好疼呀!“牙痛不是病,痛起來要人命!”牙痛害得我痛不欲生,簡(jiǎn)直生不如死!

  三更半夜,牙痛把我痛醒了,我三步并作兩步,迅速的沖到廁所,使用我的救兵──牙刷、牙膏、漱口杯、漱口水,這一家人是我牙痛的救兵,我趕緊呼叫他們,幫我除掉該死的“細(xì)菌大隊(duì)”;不過這也是抵擋一陣子,治標(biāo)不治本的效果而已!我在昏昏沈沈之中,又倒頭呼呼大睡了。

  隔天清晨,“細(xì)菌大隊(duì)”又來作怪了,痛得我不得不躺在地上打滾,我忍不住大叫:“媽媽呀!我牙齒好痛!”“哼!自作自受!誰叫你不好好刷牙!”媽媽一副事不關(guān)己、毫不在乎的樣子,卻一邊打電話預(yù)約,準(zhǔn)備帶我去看牙醫(yī)。

  第二天媽媽幫我請(qǐng)了假,帶我直奔牙醫(yī)診所。到了診所,眼看再過兩個(gè)號(hào)碼就要換我了,我的心情忐忑不安!看著出來的病患個(gè)個(gè)臉色蒼白,手捂著臉頰,有如從地獄中走出來般,令人毛骨悚然,好可怕!哇!該我了,我好不容易鼓起勇氣,走向診療室,躺在診療椅上,感覺好像是要任人宰割一樣;醫(yī)生伯伯拿起可怕的武器 ──鉆子,鉆子有如英勇的戰(zhàn)士,要和“細(xì)菌大隊(duì)”開啟另一次世界大戰(zhàn)。

  在大戰(zhàn)的過程中,鐵生生、冷冰冰的醫(yī)療器具,真是令人不敢恭維, 磨牙機(jī)器發(fā)出嘎嘎作響的怪聲,聲聲震入我的耳朵,簡(jiǎn)直令我頭皮發(fā)麻的想尖叫,那種感覺就好像老師上課時(shí),指甲不小心刮到黑板一樣,叫我不寒而慄,渾身起雞 皮疙瘩;這些機(jī)械的金屬碰撞聲,使得原本沒那么痛的牙痛,好像也多加了好幾十分的疼痛,痛得我哇哇大叫,眼淚馬上不由自主的飆出來!

  “蛀牙蛀得很深,先補(bǔ)補(bǔ)看,再不行,下回就要抽神經(jīng)了!

  “抽神經(jīng)”?我的媽媽咪呀!

  “我發(fā)誓,我一定會(huì)按部就班的,好好的刷牙,好好的保養(yǎng),好好的聽媽咪的勸告!”

  這次的“世界大戰(zhàn)”中,我真是感觸良多,每次看牙醫(yī)都像是與敵人奮戰(zhàn)一樣。牙痛時(shí)真是讓人痛徹心扉,我絕對(duì)不再草草了事的刷牙了,糖果我會(huì)少吃一點(diǎn)啦!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4

  “我要出去打工,我不要上學(xué)了!”這是每一個(gè)不想上學(xué)的人會(huì)說的一句話。但當(dāng)他們真正打工時(shí)又會(huì)懷念以前的生活!

  現(xiàn)在大部分人打工都很輕松,因?yàn)樗麄冇蟹孔幼、有吃的,全是父母賺來的,所以他們很開心,可他們有沒有想過當(dāng)父母不能動(dòng)時(shí)誰會(huì)來照顧他們?

  我聽老爸說他們那時(shí)很苦,打工又累。我爸爸在上完高中就不念了,在當(dāng)?shù),我爺爺算是一名醫(yī)生。專門給別人看病,我爸爸就跟隨爺爺一起去給別人看病,爺爺還好,都看病看了很多年,對(duì)路也熟悉,可我爸爸還是個(gè)新手,對(duì)路不熟悉。有時(shí)在泥濘的地方會(huì)不小心陷下去,到家時(shí)膝蓋以下的地方全濕了,聽到這我才明白,以前打工有多不容易。想想現(xiàn)在,打工簡(jiǎn)直就是在玩,工資就等于零花錢。想到這,我才跑去問媽媽當(dāng)時(shí)怎么樣!她說:“當(dāng)時(shí)我上完初中就不上了,天天待在家里,而且家里也沒什么錢,你外公就幫我在農(nóng)場(chǎng)里找了一個(gè)活——在農(nóng)場(chǎng)里幫別人看管白菜。第一天還好,只是學(xué)習(xí)一下,可到了第二天就開始正式看管白菜了。干了兩三個(gè)月,到了夏天,每天中午站在那替白菜澆水,每天都是汗流浹背的回家。到了冬天手上就會(huì)長(zhǎng)凍瘡,有時(shí)還會(huì)破裂。大約做了一年左右,我就不做了!”聽到這,我心想:以前打工真的好苦!

  爸媽的打工經(jīng)驗(yàn)告訴我:如今的一切都來之不易,我應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5

  很多人認(rèn)為經(jīng)歷挫折就會(huì)失去勇氣,在我眼里,經(jīng)歷挫折是人生旅行的必經(jīng)之路。

  記得上學(xué)期第二次單元測(cè)試,我考了一個(gè)連自己都想不到的分?jǐn)?shù),差一點(diǎn)就過了!

  其實(shí)那天做完試卷的時(shí)候,我還有大把的時(shí)間,只是平時(shí)沒有看這種類型的文章。作文要求你寫一本愛國(guó)主義的書,我沒看過,寫不出來!想了半天,擠出了幾句。課很快就結(jié)束了?醋魑牡臅r(shí)候只寫了兩段。組長(zhǎng)來收我的試卷。我本來不愿意給,因?yàn)閷懙牟欢,怕考不好,但是組長(zhǎng)還是拿走了。試卷沒發(fā)的日子里每天都在想。當(dāng)時(shí)我就哭了,覺得自己一定是考砸了。

  希望老師發(fā)試卷的時(shí)候不要一個(gè)一個(gè)看分?jǐn)?shù),老師就是這么說的。讀到我的時(shí)候,眼淚忍不住掉下來,但是很快就被我擦掉了,因?yàn)槲腋嬖V自己要堅(jiān)強(qiáng)!我硬著頭皮去拿試卷!

  那次考試后,我開始看愛國(guó)書籍。

  從那時(shí)候起,我就把成績(jī)穩(wěn)定下來,不讓成績(jī)下滑。當(dāng)時(shí)我就明白了:要抓住考試時(shí)間,不要讓它溜走。而且,我們更應(yīng)該失意,更應(yīng)該勇敢,因?yàn)槿松且欢洳粩〉幕,挫折一定是滋養(yǎng)花朵的養(yǎng)分。沒有挫折的人生是不完整的人生;沒有養(yǎng)分的花遲早會(huì)枯萎!

  挫折是我們?nèi)松眯械谋亟?jīng)之路。我們一定要堅(jiān)信,暴風(fēng)雨過后,一定會(huì)是彩虹!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇6

  “我可算是失敗了!”這是我第八次被拒絕后的結(jié)論。但是現(xiàn)在不一樣了。我的文章被各大雜志爭(zhēng)相刊登。但是在這條巷子里,在她眼里,我還是原來的我;在我眼里,她還是那個(gè)她。一切都很美好,名利之間沒有墻。

  說到她,我得感謝她,不然我報(bào)答不了她給我的好。第27次拒絕稿件的時(shí)候,我躲在浴室里哭了一天一夜不吃飯。沒有她,我就不是名人,或者被鎖在骨灰盒里。第二天中午,我趴在地上睡著了,眼角掛著淚水。眼淚清晰可見,直到她輕輕敲門我才醒過來。

  輕輕的敲門聲縈繞在我的耳邊,聲音由輕變重,由慢變快。睜開眼睛,陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)光從窗戶直射在我的頭上。突然聽到一陣敲門聲,趕緊去開門,只留下她的臉。她憐惜而親切地問我:“怎么回事?”這一刻,我的心里暖暖的。不敢相信有人關(guān)心我?從小到大都不在乎父母,一滴眼淚又涌了出來。這次——很開心!

  事后想想。每次被拒絕,她都會(huì)出現(xiàn)在我的視野里,或者我已經(jīng)把自己當(dāng)成“失敗者”了,怎么繼續(xù)貢獻(xiàn)?啊,——,原來她一直在關(guān)心幫助我。

  是關(guān)心太少,還是我們從未發(fā)現(xiàn)關(guān)心?到現(xiàn)在,我還不知道。六年級(jí):森蒼刃

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇7

  在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過各種各樣的事情,開心的,難過的,感動(dòng)的,氣人的,F(xiàn)在這些東西在我心目中都是不完整的。只有買冰棍的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。

  那是在一個(gè)夏天,天氣極其炎熱,狗在樹蔭下不停地伸舌頭,蟬在樹上絕望地叫著:“好熱,好熱……”人們手里拿著扇子在涼亭里乘涼。我在家里吹電風(fēng)扇,還是覺得異常熱。這個(gè)時(shí)候我真的很想吃點(diǎn)冰棍降溫消暑,就往樓下跑。

  我跑下樓,看見一個(gè)買冰棍的老人坐在一家小店里。我沖過去說:“我要買三個(gè)大布丁,兩杯朗朗上口的愛情……”我一邊說,一邊掏出20塊錢遞給他。老人在找錢的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了他的樣子:弓著腰戴著老花鏡,臉上的皺紋仿佛刻畫了老人的滄桑,他還在為自己的生計(jì)忙碌著。

  我爺爺給我錢,我數(shù)了數(shù),甚至多給了我5元人民幣。我太高興了,所以很快就回家了。突然,我聽到爺爺?shù)穆曇簦骸皠e走,孩子,你的冰棍還沒拿呢!”爺爺說:“就像我手里拿著一袋冰棍走路一樣。

  我強(qiáng)忍著眼淚,不肯讓它留下來,跑到爺爺身邊,拿著冰棍。這時(shí)候我心里在激烈的斗爭(zhēng),最后決定把錢還給爺爺。

  我拎著冰棍,手里拿著5元人民幣,毅然走向爺爺?shù)男〉辍?/p>

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇8

  只有經(jīng)歷過,才會(huì)感覺到他的好。當(dāng)然,成長(zhǎng)也不例外。

  有老師的陪伴,成長(zhǎng)真好。老師就是陽(yáng)光。給予世間萬物以溫暖,光明。老師就是夜晚的月亮。驅(qū)逐陰暗,帶來微光。使我在成長(zhǎng)的道路中勇往直前。老師就是干旱時(shí)的那場(chǎng)及時(shí)雨,給予希望。

  老師。成長(zhǎng)。真好。

  有父母的呵護(hù),成長(zhǎng)真好。爸爸就像綠葉,襯托著媽媽。媽媽就像站開始的花朵,保護(hù)這里面的花蕊——我。他們用他們年輕時(shí)的艷麗,等待我成為一朵含苞欲放的花朵。而我,現(xiàn)在已成為他們所期待的那樣。因?yàn),?dāng)我受傷時(shí),有他們的細(xì)心照顧;當(dāng)我考試失利時(shí),有他們的安慰與鼓勵(lì);當(dāng)我受到挫折時(shí),有他們的慈愛眼神。頓時(shí),我的信心倍增。使我找回了勇氣。

  父母。成長(zhǎng)。真好。

  有朋友的幫助,成長(zhǎng)真好。朋友就像風(fēng)雨后的彩虹。正所謂:“患難見真情”為什么這樣說呢?因?yàn),朋友無時(shí)無刻都在幫助著我。朋友就像心靈上的一把鑰匙。為我打開困惑的大門。使我的心情變的暢然。

  朋友。成長(zhǎng)。真好。

  在我的人生道路上,遇到過許許多多的坎坎坷坷。正是因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才變得多姿多彩?/p>

  成長(zhǎng)真好。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇9

  每一次,看著奶奶在廚房里燒菜,我就在那兒暗暗自喜道;我如果我再燒一次菜會(huì)怎么樣呢?我二話不說,拿起壓歲錢往菜市場(chǎng)瘋狂地跑,跑到那兒,我的手中攢著錢,在路上跑地時(shí)候,心都在燒飯上面,我居然莫名其妙的想起做紅燒排骨與籮卜牛肉。雖然我不會(huì)做,但是我可以學(xué)。我可以流著口水說,這些都是美食!我真不知道一旦從我手中出來了的會(huì)不會(huì)不美味入口,反而讓人反胃。

  面對(duì)著眼前擺式的各種各樣的菜,心中不由自主的激起一番激情,但,我為了避免被挨罵,一旦我搞砸了,馬上跑。首先我要煮的是紅燒排骨,我先將買來的排骨放在冷水盆里,融化。后來我就腦子一片空白,所以我就只好看菜譜了,我接下來做的事就是撈出,控水,鍋里放油,等油熱了就直接放鍋里炸。就好了。

  接下來是籮卜牛肉,菜譜上寫的十分詳細(xì),我一看就懂了,我先將牛肉燒熟,再把籮卜切塊單獨(dú)放入開水中煮好,我再起鍋的時(shí)候放點(diǎn)香菜就好了。

  這兩道,一道是黑色的,一道是白色的。我看傻眼了,放下手中的東西就往外跑。晚上自然遭到了一頓罵。

  哎,看來我的廚藝有待提高。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇10

  我今天要看媽媽燒椒鹽排條。

  媽媽先到菜市場(chǎng)去買了一些里脊肉,接著把它們統(tǒng)統(tǒng)切成條,放在大碗里。媽媽又把雞蛋,面粉和適量的水倒進(jìn)去,攪拌均勻,還把蔥、黃酒、鹽、一丁點(diǎn)兒雞精和四到五滴油加進(jìn)去。嗯,味道一定不錯(cuò)了!

  準(zhǔn)備好了,可以開始燒菜了。媽媽拿來了一個(gè)炒菜的大鍋?zhàn),倒了很多油,并且要蓋住鍋底。我問媽媽:“你為什么要加這么多的油?”媽媽回答:“是因?yàn)榧由倭说脑,就不好炸了!边^了一會(huì)兒,油熱了,她再把火調(diào)到中等,將排條小心翼翼地放進(jìn)去,然后稍微攪拌一下!皢辍獑辍甭曋校艞l就像快樂的小精靈在鍋中輕輕躍動(dòng)。媽媽把火調(diào)到最小,炸個(gè)五、六分鐘。等顏色變成桔黃色了,就是熟了的。此時(shí),一股誘人的香味彌漫在空中,我饞得口水直流。媽媽將熟了的排條都夾出來,又繼續(xù)炸。炸完了,她又把所有的排條回鍋一下,大約一到二分鐘。最后加點(diǎn)椒鹽,就大功告成了。

  我嘗了嘗說:“啊,媽媽,你做的椒鹽排條真美味呀!”

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇11

  今天,我和爸爸媽媽去了人民公園。進(jìn)入公園后,我看到很多人站在一個(gè)地方,每個(gè)人都抬起頭來看著。出于好奇,我也趕緊帶著爸爸媽媽跑過去看看是什么,引起了大家的注意。當(dāng)我跑到那里時(shí),我看到一個(gè)兩個(gè)人坐在上面的圓球。球開始慢慢上升。突然“呼”的一聲,球彈到了高處,然后又砰的一聲落了下來。連續(xù)打了幾次后,球慢慢停了。周圍的人都只是看著,沒幾個(gè)人敢坐下。我心想:我上去坐下,別人會(huì)覺得我膽子大。我跟我爸說了我的想法,他想好了就給我和我媽買票。

  于是,在所有人的眼里,我抬頭向“火箭球”走去,感覺很自豪。哈哈,我才是真男人。就這樣,我們坐起來系好了安全帶。球在慢慢上升,幾乎沒有感覺。我還在想,你怕什么?剛想到這里,“火箭球”彈到了高處,同時(shí)我的腿彈了起來,整個(gè)人好像都飛了出去。我很害怕,我不應(yīng)該冒這個(gè)險(xiǎn)。我嚇哭了,但又怕別人笑話我。只能緊緊抓住扶手等待!盎鸺颉苯K于停了。雖然心里還是害怕,但表面上裝作沒事,笑著走了下來。這時(shí),我聽到人群中有人說:“這孩子不錯(cuò),膽子真大!蔽矣X得比吃蜂蜜還甜。

  多么驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇12

  還差一日就要過新春了,老媽都給我買好了衣服,就是差鞋子,因?yàn)橹笆迨褰o了我一雙高筒靴,我不合穿,就叫叔叔回去換一雙,可現(xiàn)在也沒拿回來。突然,叔叔從門外走來,拿著我的鞋子,我一把搶過,趕緊試試合穿不合穿,可是我剛穿上,我感覺鞋子的寬度不太適合我,我的腳在里面緊緊的,我趕緊脫下了鞋子,和叔叔說這鞋子還是不合穿,叔叔卻說:“不會(huì)啊,我特意去換大了一碼的呀!”我支支吾吾的說:“可……可是……我怎么覺……得,跟原來沒差別啊!笔迨逭f那鞋穿著穿著就會(huì)穿寬的了,所以我只好穿著了。

  中午的時(shí)候,我們吃雞,飯菜也算豐盛。我吃完飯之后到外一看,附近的鄰居都在放爆竹,好大聲啊,這條街的小孩兒們都捂上了耳朵,包括我。

  下午,我用一種葉子來洗澡,外婆叫我洗完澡之后穿新衣服,我就按外婆的話洗完了澡?晌掖┮路臅r(shí)候,突然覺得這些衣服都好厚哇,今日也算熱的吧,我東翻翻西找找,終于找到了一件比較薄的新衣服,不然我可得熱死!

  晚上,我想出去玩兒,但是外公和外婆不準(zhǔn),他們說就快過年了,小混混多得很,我也沒辦法,我只好乖乖地呆在家里了。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇13

  平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的教育是非常嚴(yán)格的,該做的事要認(rèn)真做,不該做的事絕不允許做。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,每次放學(xué)后總能看到有同學(xué)拿著錢去小賣部買小飾品、小玩具等等之類的東西。我也很想買,并且我喜歡上了精致的小手鏈,但是沒有錢怎么辦呢?我先跟媽媽要錢,媽媽不同意,但出于對(duì)那條手鏈的特別喜愛,我想,從媽媽放零錢的地方拿5元錢,媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。于是我懷著怯怯的心理,偷偷地拿了5元錢放在口袋里,放學(xué)后買下了那條我中意的小手鏈。買下小手鏈后,我又開始發(fā)愁了:怎么樣才能不讓媽媽發(fā)現(xiàn)呢?藏在枕頭底下?不行,會(huì)被發(fā)現(xiàn)。藏在衣服口袋里?不行,也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。想來想去,還是藏在書包里比較保險(xiǎn)?墒,不幸的事還是發(fā)生了。有一次媽媽檢查我的書包,發(fā)現(xiàn)了那條手鏈,問我是從哪來的,我不敢說,怕媽媽打我,在媽媽的威嚴(yán)追問下,我還是承認(rèn)了,媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓,而后又給我講了許多道理,我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,并發(fā)誓以后再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。

  后來我認(rèn)真地反思,媽媽每天照顧我和弟弟,還要上班,很辛苦,掙錢真的不容易,以后我會(huì)好好聽家人的話,努力學(xué)習(xí),不讓他們失望。

  這件事讓我終身難忘。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇14

  學(xué)校開始競(jìng)選干事了,我滿懷信心地拿來競(jìng)選稿紙,寫下了演講稿。

  競(jìng)選干事的那天下午,我早早地來到競(jìng)選地點(diǎn):寄宿部二樓。那里人山人海,十分擁擠,聲音噪雜,我排在六年級(jí)的姐姐后面。我踮起腳尖,偷偷地看了一眼她的稿紙。哇!好多呀!差不多有十幾行,簡(jiǎn)直太厲害了。我五年級(jí)的水平都只有六七八行字呢!我埋頭看看自己的稿紙,心情一下子緊張起來,我會(huì)不會(huì)選上呢?我心“怦怦"地跳,像一只在奔跑的兔子。

  時(shí)間一分一秒的過去了,前面就只有兩人了,我的心跳的更快了,手心直冒汗。輪到我了,我鼓起勇氣,走進(jìn)了房間,里面是鄧?yán)蠋。我踏著小步來到老師面前,讀起我的演講稿,我只寫了六行,不一會(huì)兒我就讀完了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著。隨后,鄧?yán)蠋焼柫宋业膸讉(gè)問題,我都回答上了,我心情漸漸地放松了,等待著結(jié)果。

  過了幾天,成績(jī)公布在公告欄上。我過去瞧了瞧,心情一下子低落了,上面沒有我的名字,我暗暗地傷心。

  雖然這次我沒有選上,但我的膽量經(jīng)過了一次考驗(yàn)和鍛煉,變得更加有勇氣了,再也不像以前那樣膽小、害羞。感謝這次失敗的經(jīng)歷!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇15

  一轉(zhuǎn)眼,都6年級(jí)了,回憶起了1年級(jí)的時(shí)候:

  那年我才7歲,上了1年級(jí),看見媽媽離開的背影,不經(jīng)眼淚在眼眶里大轉(zhuǎn)著!可一想到能和許多同學(xué)在一起,就不哭了!

  我們素不相識(shí),都坐在自己的位子上,看見老師來了,我端正的做好。老師說“現(xiàn)在你們還不熟悉我,那我就來介紹一下自己……”我們認(rèn)真的聽著,直到下課。

  8歲我2年級(jí)我們沒分班所以就都認(rèn)識(shí),我有幾個(gè)朋友,我們可要好了!每次下課都在一起,一起玩,一起聊天,一起做作業(yè)……

  很快我3年級(jí)了,分班了,同學(xué)不在了,又和1年級(jí)一樣,每一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。又加了幾個(gè)新同學(xué),我們漸漸認(rèn)識(shí),漸漸熟悉,我們也變得友好,學(xué)習(xí)上都互相幫助,有好東西都分享,有困難就一起面對(duì),同進(jìn)同退!

  4年級(jí)和5年級(jí)也沒什么好說的了!

  一轉(zhuǎn)眼,12歲了,都6年級(jí)了,成了畢業(yè)班!當(dāng)然老師也會(huì)變,會(huì)越來越嚴(yán),我真希望成績(jī)不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同學(xué)88了,因?yàn)橐踔辛,要和同學(xué)分開了!…… 最后祝所有同學(xué)天天向上、事業(yè)有成!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇16

  周三早上,鈴聲響了,老師快步走上講臺(tái),微笑著對(duì)大家說:“你們喜歡玩游戲嗎?”學(xué)生們異口同聲地說:“我喜歡!崩蠋熜加螒蛎譃椤凹彝y(cè)試”。

  游戲的準(zhǔn)備是每人撕一張白紙和一支圓珠筆,同學(xué)們都笑了,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們?cè)谶@張白紙上寫下我們最喜歡的五個(gè)人。我寫信給我的父親、母親、祖父、祖母和兄弟。

  游戲開始了,圓珠筆變成了尖刀。老師讓我們用尖刀劃掉一個(gè),意思是他要永遠(yuǎn)離開我。我真的不忍心劃掉它。但是,這是游戲規(guī)則,我必須遵守。我劃掉了爺爺,但是爺爺天天接我上學(xué),我實(shí)在不忍心劃掉。老師讓我們劃掉另外一個(gè)人,我劃掉了我奶奶。但是,當(dāng)我想到奶奶平時(shí)很關(guān)心我的時(shí)候,我又不希望奶奶離開我。我劃掉了外婆,心如針扎。就這樣,我劃掉了所有親人,離開了我。感覺天要塌了。世界上所有的親人都離我很遠(yuǎn),我的心都碎了,教室都在哭。

  游戲結(jié)束后,我意識(shí)到老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜家庭,珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇17

  周三早上,鈴聲響了,老師快步走上講臺(tái),微笑著對(duì)大家說:“你們喜歡玩游戲嗎?”學(xué)生們異口同聲地說:“我喜歡!崩蠋熜加螒蛎譃椤凹彝y(cè)試”。

  游戲的準(zhǔn)備是每人撕一張白紙和一支圓珠筆,同學(xué)們都笑了,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們?cè)谶@張白紙上寫下我們最喜歡的五個(gè)人。我寫信給我的父親、母親、祖父、祖母和兄弟。

  游戲開始了,圓珠筆變成了尖刀。老師讓我們用尖刀劃掉一個(gè),意思是他要永遠(yuǎn)離開我。我真的不忍心劃掉它。但是,這是游戲規(guī)則,我必須遵守。我劃掉了爺爺,但是爺爺天天接我上學(xué),我實(shí)在不忍心劃掉。老師讓我們劃掉另外一個(gè)人,我劃掉了我奶奶。但是,當(dāng)我想到奶奶平時(shí)很關(guān)心我的時(shí)候,我又不希望奶奶離開我。我劃掉了外婆,心如針扎。就這樣,我劃掉了所有親人,離開了我。感覺天要塌了。世界上所有的親人都離我很遠(yuǎn),我的心都碎了,教室都在哭。

  游戲結(jié)束后,我意識(shí)到老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜家庭,珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇18

  同學(xué)們,你們打過疫苗嗎?我可打過,而且還是一次十分難忘的經(jīng)歷呢,想知道是怎么回事嗎?且聽我慢慢道來……

  周一上午,老師帶著全班同學(xué)一起去打疫苗。我的心里十分忐忑不安。因?yàn)槲覐男【褪趾ε麓蜥,記得有一次媽媽為了帶我去小區(qū)社康里打疫苗,連拖帶拽把我給硬生生的拽了過去,想想就害怕。

  “下一個(gè)同學(xué)過來!甭牭搅俗o(hù)士姐姐說的話,我的心里更加不安了……

  我?guī)е话驳男那檫M(jìn)入了疫苗室里,為我接種的是二號(hào)臺(tái)的醫(yī)生,當(dāng)我走進(jìn)接種臺(tái)時(shí),看見了針管至少有一個(gè)成人的大拇指大小,我更加害怕了,當(dāng)醫(yī)生叫道“下一個(gè)同學(xué)”時(shí),我差點(diǎn)暈了過去。

  到了我接種的時(shí)候了,醫(yī)生的表情冷若冰霜,不近人情。醫(yī)生把針拿了出來,我一顫,接著很快在我手臂上扎進(jìn)去,醫(yī)生按壓了一下注射器,把藥劑慢慢給推進(jìn)去,我一直閉著眼,也不敢喊出來,怕同學(xué)們笑話!昂昧!贬t(yī)生叫了我一聲,我說:“真的好了嗎?”醫(yī)生說:“好了!蔽沂煮@訝,原來打疫苗也沒有那么可怕。

  通過這次打疫苗,讓我懂得了,有時(shí)你覺得很可怕的事兒,其實(shí)也沒有那么可怕。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇19

  每一個(gè)人都有過成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有的人經(jīng)歷很高興。但有的人經(jīng)歷不一樣,而我就是那種不一樣的。

  雖然有的人小時(shí)候不懂事,但是那是小時(shí)候。就像母親在教育長(zhǎng)大后要做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。記得那年我才十一歲上四年級(jí),天剛剛亮,一聲哨響,我和伙伴們已經(jīng)集合在操場(chǎng)上,身著迷彩服,開始了緊張的訓(xùn)練。對(duì)著一個(gè)個(gè)難關(guān),我的新在砰砰的跳。

  因?yàn)槟鞘切r(shí)候嘛?比較害怕,不過在我看來,我一只手就能過關(guān)。畢竟我才十一歲嘛,早飯后,我穿著老師新發(fā)的校服。突然看見一位老奶奶,看見他氣喘吁吁地正在走路,眼看有一輛車子飛快的駛來,老奶奶這下糟了,誰知一位青少年飛快的跑過來,一下抱走了老奶奶,這下終于安心了。

  雖然那時(shí)候我還小,但是我還是明白做人要向這位青少年的勇敢學(xué)習(xí)。這可是小學(xué)老師教的哦。

  在經(jīng)歷每次遭遇時(shí),你終會(huì)攀上這樣的山頂。所以我很高興成長(zhǎng)的經(jīng)歷,記得有一次,媽媽炒菜時(shí)我在一邊搗亂,媽媽不但不打我罵我,還用她慈祥的微笑對(duì)我說別搗亂了。

  在成長(zhǎng)的道路上,我的確做過好事,我有事也有一點(diǎn)糊涂,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,什么道理都明白了。原來成長(zhǎng)的經(jīng)歷是這么有趣,快樂。

  想起小時(shí)候的我就想笑。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇20

  “滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著……

  也許在成長(zhǎng)。今天又跟爸爸吵架了,原因很簡(jiǎn)單也很無理:爸爸起晚了,當(dāng)我任性地對(duì)他發(fā)脾氣時(shí),那個(gè)高大的男人竟像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,低著頭,雙手不安地扭動(dòng)著身子?粗H坏哪抗,我的心突然軟了。但我還是把門狠狠一甩,留下一句話:好好反省吧!

  我想起了爸爸當(dāng)時(shí)的無助懊惱的目光,心里涌起一陣無言表達(dá)的感情,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸道歉,我在被窩里小聲地念叨著。

  這時(shí)突然有人悄悄地踮起腳尖,小心翼翼的推開門進(jìn)來,是爸爸?我急忙閉起眼睛假裝睡熟,爸爸走到我的床前為我蓋上被子又輕輕地離開了。

  有多少次這樣的深夜,爸爸怕我著涼而一次又一次的替我蓋被子?爸爸為我操勞了無數(shù)個(gè)日日夜夜,我卻因?yàn)橐患∈潞桶职殖臣,爸爸?duì)我無微不至,我卻摔門而出,爸爸對(duì)我百依百順,無怨無悔,我卻那樣刁蠻任性。爸爸視我為掌上明珠,我卻對(duì)他不理不睬。

  為人子女,我能這樣問心無愧嗎?

  不知什么時(shí)候,一顆淚珠承載著多少后悔之自責(zé)滑落在枕上。

  于是我決定早上起來向爸爸道歉,想好后我便安心的睡了。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇21

  每個(gè)人都會(huì)有有趣的掉牙經(jīng)歷吧,我也有一個(gè)有趣的掉牙經(jīng)歷。

  今天早晨,我晃動(dòng)已久的一顆虎牙突然掉下來,而正在睡夢(mèng)中的我渾然不知,只感到嘴里多了一個(gè)東西。

  我一開始不知道是什么東西,就用牙齒咬了咬,發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西很硬,好像是核桃,便用牙齒使勁地咬,發(fā)出“嗞嗞”的聲音。

  這時(shí),準(zhǔn)備喊我起床的大姐聽到了這個(gè)聲音,就用手搖了搖我,我睡眼朦朧地睜開眼睛,只聽見大姐問我,“你在吃什么呀?”

  “核桃呀!”我半夢(mèng)半醒地回答道。

  “核桃?”大姐用懷疑的目光看著我,“你什么時(shí)候到外面拿核桃吃的?”

  “不知道!蔽艺f著,又咬起了“核桃。”不過,這時(shí)我也有點(diǎn)懷疑了,這核桃怎么這么硬?我怎么咬了半天也咬不碎?我越想越奇怪,越想越懷疑,越想越好奇,于是從嘴里吐出了那所謂的“核桃”,結(jié)果意外的發(fā)現(xiàn)那不是核桃,是牙齒!

  “哈哈哈,哈哈哈!”大姐笑得前仰后合,這就是你所說的核桃?“哈哈哈,哈哈哈!”

  我望著手中的牙齒,也不好意思地笑了起來。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇22

  星期五下午,上少隊(duì)活動(dòng)課時(shí),學(xué)校突然通知讓各班的班長(zhǎng)立刻到學(xué)校總務(wù)出去,于是我匆匆跑向了總務(wù)處。

  到了總務(wù)處,才知道學(xué)校讓我們給六年級(jí)九個(gè)班這周的工作打分,滿分10分,共分為5項(xiàng),分別是黑板報(bào)、衛(wèi)生的保持、墻面布置、打掃工具的擺放和中隊(duì)工作的總結(jié),校領(lǐng)導(dǎo)講完了,我們就開始檢查,說實(shí)話,這還是我頭一次干這么大的事,要以前這么做,不知情的人總會(huì)說我們是去串班。每當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)教室開始檢查時(shí),里面的同學(xué)總會(huì)停下手頭上的事,一動(dòng)不動(dòng)的盯著我們看,看得我們心里發(fā)毛,但臉上卻有著一副驕傲的表情,畢竟我們又不是干什么壞事,只不過為班級(jí)考評(píng)打分而已。說道打分,我給七班和九班打得最多,打了8.5分呢,給我們班只打了7分,說實(shí)話,我覺得我們班真的比好多班差遠(yuǎn)了,別的班墻上布置的就像一個(gè)歡樂園,而我們班布置的卻死氣沉沉,但我們班的黑板報(bào)相對(duì)而言是佼佼者吧,別的班都太花了,只有我們班的百看不厭,我又看了一下其他同學(xué)打的分?jǐn)?shù),他們給自己班打得很高,我都想把我為我們班打的分?jǐn)?shù)改一下,可我始終沒那么做。

  通過這件事,我看出了更深一層的道理,做人就要做實(shí)實(shí)在在沒有水分的人。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇23

  開學(xué)了,有人問我:“這個(gè)暑假,你最大的收獲是什么?”我便斬釘截鐵地回答:“我成了一個(gè)買菜小能手!”

  你們一定會(huì)驚訝,買菜算什么暑假生活?那就聽我慢慢道來。

  暑假里,爸爸為了鍛煉我的獨(dú)立能力,便“誘逼”我到小區(qū)門口的菜攤上去買菜。我十二萬分的不情愿,磨磨唧唧地來到菜攤前。第一次面對(duì)賣菜大媽熱情的笑臉,我紅著臉,連菜價(jià)都不好意思問出口。賣菜大媽笑盈盈地把菜遞給我,我付了錢,咽了咽唾沫,尷尬地從牙縫里擠出“謝謝”二字,飛似地逃回了家。

  漸漸地,我的膽子也大了起來,每次見到賣菜大媽,我不再感到不好意思,我微笑地和她們點(diǎn)頭打招呼……

  一個(gè)月后,我顯得更加自信了,不僅熟絡(luò)地和買菜大媽們討價(jià)還價(jià),還和她們聊自己的暑假生活,走后,我向她們揮揮手:“明天,我還會(huì)來哦!”

  暑假結(jié)束了,我已完成了買菜的使命。可每次只要我經(jīng)過小區(qū)門口的菜攤時(shí),總會(huì)有一位熟悉的大媽笑瞇瞇地迎上來:“小美女,要買菜嗎?”

  哈哈,你看,我與那些賣菜大媽們的“感情”多深厚!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇24

  還沒放假的時(shí)候就想著寒假要做些比較有意義的事,忽然想到去年春節(jié)的時(shí)候有好多的小學(xué)生在街上賣紅包袋,我也很想嘗試一下,于是就央求爸爸上淘寶給我買些比較可愛的紅包袋以及一些小玩具,我寒假也去賣,以此鍛煉下自己和別人溝通的能力,順便能賺點(diǎn)零花錢那就更好了。

  眨眼寒假來了,也鄰近春節(jié)了,于是我挑了一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午,我約上我的同學(xué)鄭真鈺,帶上我的妹妹,帶著精心準(zhǔn)備的紅包袋以及一些小玩具,來到蝴蝶山公園門口,進(jìn)行我人生的第一次擺攤。

  周末的公園人好多啊,開始我們只是坐在自己的小攤前等著客人前來購(gòu)買,可是等了好久都沒人來問。沒辦法,只好主動(dòng)出擊,于是我們?nèi)朔殖扇,向來公園玩的人推銷,經(jīng)過我們的努力,終于每個(gè)人都賣出了一包紅包袋,拿著到手的錢,好開心啊。

  有個(gè)老奶奶帶著兩個(gè)小朋友向我攤位走來,我們趕緊向他們推銷我們的產(chǎn)品,還給他們講解小玩具的玩法,最終賣出2個(gè)竹蜻蜓。

  向爸爸的同事推銷我的紅包袋。

  這次賣紅包袋的經(jīng)歷,鍛煉了我的膽量,讓我學(xué)會(huì)了怎么和陌生人溝通,還明白了爸爸媽媽賺錢的辛苦,明年我還要繼續(xù)!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇25

  寒假中我印象最深的有兩件事。

  第一:暈船記

  寒假去巴厘島玩,媽媽在行程中加了一個(gè)乘船去鄰島藍(lán)夢(mèng)島游玩的項(xiàng)目。我們10點(diǎn)到碼頭,等11點(diǎn)的船。剛開始,我還抱怨船怎么還不開,只能無聊地打發(fā)美好的時(shí)光。可等坐上船之后,我馬上想時(shí)光倒流。

  我原本以為坐的會(huì)是那種高大、開得平穩(wěn)的船。可是,“人算不如天算”,坐的竟然是快艇!是那種時(shí)上時(shí)下,船頭會(huì)“飛”起來的船!

  暈倒!我可是個(gè)地地道道的“暈快艇”貨!

  登上了船,所有乘客都說刺激,興奮地哇哇大叫。唯獨(dú)我緊緊抱住椅背,感覺心臟一下跳到了口腔里,又一下子跳回肚子里。吃了媽媽給我的暈船藥才好一點(diǎn)兒。

  第二:“求救”記

  大年初一零點(diǎn)整,鞭炮煙花又開始“打仗”了。把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉到現(xiàn)實(shí)中。此時(shí),我只想叫從一部電影里學(xué)來的呼喊:“mayday,mayday。ㄇ缶,求救!)”

  因?yàn)槲掖和砜吹?1點(diǎn)鐘,筋疲力盡只想睡覺。這聲音對(duì)別人來說是新年的樂聲,對(duì)我來說是噪音!煙花爆竹打了半個(gè)小時(shí)的“火藥大戰(zhàn)”,終于停了。我感嘆道:“終于可以睡覺了……”

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇26

  經(jīng)歷是自己的,心里的那些辛酸歡樂只有自己知道。吃過葡萄才知道葡萄其實(shí)并不酸;吃過糖果,才知道糖可以甜到心里;經(jīng)歷挫折,才知道一切并不像計(jì)劃那樣順利。經(jīng)歷其實(shí)是一種享受,也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,一個(gè)汲取經(jīng)驗(yàn)的過程。如果什么你都不去經(jīng)歷,那么你將無法長(zhǎng)大,你一直受用于人,沒有自己丁點(diǎn)的想法。

  踩自行車摔倒受傷后,你才想起先前父母對(duì)你說過“踩自行車要小心,不能魯莽”的話來。因?yàn)橥催^,所以今后騎車你才會(huì)小心;因?yàn)橥催^,所以你才改掉了你粗心的毛病。這痛是值得的。如果沒有這次經(jīng)歷,沒有這次痛的教訓(xùn),你會(huì)輕易改掉你粗心的毛病嗎?

  你的一生都在考試,考好了,你自然樂滋滋的,心里也不免滋長(zhǎng)傲氣。惟有考砸了,才能讓你認(rèn)識(shí)到傲的危害,因?yàn)榭荚伊,才能讓你?duì)驕傲有一些認(rèn)識(shí),讓你知道驕兵必?cái),讓你不敢再滋長(zhǎng)傲氣,也讓你知道不學(xué)無術(shù),惟有認(rèn)真學(xué)習(xí),方能讓你不敗,只有經(jīng)歷,才能讓你真正成長(zhǎng)。

  我舉兩個(gè)例子,不外乎想說明只有經(jīng)歷,才能明白道理,才能真正理解前人的經(jīng)驗(yàn),也才能真正成長(zhǎng)。不進(jìn)入煩躁,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道煩躁為何物。

  只有經(jīng)歷,才能真正成長(zhǎng)!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇27

  江西老家秀麗十足,有一條既清又淺的小河,還有樹林茂密的山。夏天可以游戲在水中,冬天可以樂園在山上。給我的成長(zhǎng)中帶來了無窮的樂趣。

  每年暑假,我們都會(huì)回老家。一到老家,我們絕不放過伴隨我們成長(zhǎng)的小河。

  記得去年,我?guī)е艿軄淼嚼霞,一同在水中游耍,他和我一樣,是來體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的。我和他開了個(gè)小玩笑,趁他游時(shí),我一只手把他的頭塞進(jìn)水下,喝了不少水?此歉薄靶軜印,我不由得偷笑一下。一股水流“啪”地?fù)糁形业念^。原來是弟弟用他的大水槍回?fù)粑。越來越有趣了!我想。我們便半游半玩地在水中嬉戲。一嗖嗖水流像子彈般擦過皮膚,我假裝應(yīng)付不了,其實(shí)是一個(gè)計(jì)謀。突然,我殺了個(gè)回馬槍,一個(gè)大浪打了過去,他冷不防地被水擊中。我又乘勝追擊,爽!可他也殺了個(gè)回馬槍,一塊石頭炸在身旁,激起一股巨大的水花,迷住眼睛……我們就這樣你追我趕,而且許許多多的武器出場(chǎng)了:柳條、木棍、磚塊、沙土……直到累了才休戰(zhàn)。

  我仰游在河上,看著紅艷艷的晚霞,真想永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)村中,自由自在享受著我們的自然樂園。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇28

  以前,我不明白什么是軍事訓(xùn)練,并認(rèn)為軍事訓(xùn)練應(yīng)該類似于體育。當(dāng)我進(jìn)入中學(xué),我終于知道什么是軍事訓(xùn)練。軍事訓(xùn)練對(duì)士兵來說是最基本的(例如:以軍事姿勢(shì)站立,放松,立正...)

  對(duì)我們剛進(jìn)入高中的新生來說,這很難。古人說堅(jiān)持就是勝利!

  炙熱的太陽(yáng)公公映在我們每個(gè)小臉上。此時(shí)此刻,我們正以軍事姿態(tài)站立。我臉上的汗水不停地往下掉。有時(shí)候我們都想放棄。有了老師的一句話,我們嚴(yán)格要求自己,努力突破自我。我認(rèn)為我是對(duì)的。來吧。試試看。不要放棄!在軍訓(xùn)的最后一分鐘,隔壁班的一個(gè)人暈倒了,敲了敲下巴,流了血。我們的眼睛都轉(zhuǎn)過來了。教練說:“流血流汗,沒有眼淚,沒有皮膚,沒有肉留下!弊詈,我們慢慢突破自我,直到最后。教練告訴我們待在原地,這被稱為“安”。酸”。

  軍訓(xùn)教會(huì)了我什么是毅力,什么是團(tuán)結(jié)就是力量。雖然軍訓(xùn)讓我們?cè)诙潭痰奈逄靸?nèi)學(xué)會(huì)了放松和立正,但這件看似簡(jiǎn)單的事情確實(shí)很難。有一首歌叫做(團(tuán)結(jié)就是力量),它告訴我們凡事都很艱難。

  軍訓(xùn)教會(huì)了我很多東西。不要害怕困難,堅(jiān)持下去...

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇29

  昨天,我在文化館又一次走上了臺(tái),那是因?yàn)閷W(xué)期快結(jié)束了,學(xué)員們要向自己的爸爸、媽媽匯報(bào)演出。

  記得第一次上臺(tái),演出拉二胡,那時(shí)我還是非常地不熟練,心里非常緊張,再要去臺(tái)上表演,等于是一種負(fù)擔(dān),等上了臺(tái),隨著音樂的節(jié)奏的響起,我拉了起來,可拉到一半,這二胡好像不再是我的了,不聽我使喚,我心時(shí)暗暗地對(duì)自己說不要緊張,不要亂,雖然只有短短的幾分鐘,但是我感覺有幾十分鐘,最后才能勉強(qiáng)地拉完,其中中間的節(jié)奏都跑調(diào)了。

  然而這一次我是在文化館演出的。那天,我有了第一次上臺(tái)演出的經(jīng)驗(yàn),所以這次上臺(tái),我一點(diǎn)兒也不緊張,當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí),我非常從容地走上臺(tái),看著臺(tái)下這么好的觀眾,看著老師期盼的眼神,我信心十足,所心這次我拉得很順利,,得到了了熱烈的掌聲,等我下臺(tái)后,老師走過來,對(duì)我說:“你從開始到結(jié)束,你都非常棒,繼續(xù)加油!

  我深深領(lǐng)悟到,一個(gè)人要做好一件事,一定要努力加油去做。有了第一次,定會(huì)有第二次,在第二次時(shí),你會(huì)在第一次上加以修改,就會(huì)更完美。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇30

  這是一次難忘的旅行經(jīng)歷。這次旅行的目的地是北京。驢友是爸爸媽媽!這是我認(rèn)為我有過的最快樂的旅行。

  那天我們一家人早早起床去長(zhǎng)城。我們上車出發(fā)了!坐啊坐啊,我很快就來到了長(zhǎng)城腳下。在山腳下,我看到長(zhǎng)城很長(zhǎng),像一條巨龍。周圍樹木繁茂,空氣清新。

  我們開始攀登長(zhǎng)城。長(zhǎng)城的臺(tái)階高低不一,人們把這些磚踩得更低。可以看出,穿過長(zhǎng)城的人太多了。奇怪的是,在不太高的地面上有一座像房子一樣的房子。這時(shí),我問父親這是干什么用的。我父親說:“在古代,它是用來與敵人作戰(zhàn)的。它被稱為了望港。士兵們躲在那里觀察敵人的動(dòng)向”我認(rèn)為古代的人真的很聰明。創(chuàng)造如此宏偉壯觀的建筑真是太好了。我們的新一代也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的智慧,創(chuàng)造更加美好的明天。此時(shí),我已不知不覺登上了第五觀察港?催@座山的底部。太高了!風(fēng)景也很美!爬這么高,雖然我覺得很累,但我很開心。展望未來,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走。我們?cè)僖才啦粍?dòng)了,開始下山。我們有點(diǎn)不愿意離開那里。

  這次旅行將是我最美好的記憶。我相信我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇31

  生活會(huì)經(jīng)歷各種各樣的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷會(huì)讓你快樂,讓你悲傷,讓你明白各種各樣的真相讓我告訴你我的經(jīng)歷。

  有一次,我被選中參加一項(xiàng)活動(dòng)。我很高興,但我沒想到以后會(huì)發(fā)生什么。

  在這涼爽的一天,我們帶著東西出發(fā)了。不久我們就到了。突然,教練從我們后面走了出來,把我們都嚇壞了。然后我們接受了殘酷的訓(xùn)練。

  首先,讓我們繞湖一圈。之后,我把東西放在房子里。晚飯后,我們上了一堂醫(yī)學(xué)課。這節(jié)課是關(guān)于繃帶的。教官們講得生動(dòng)而雄辯。我們非常仔細(xì)地聽著。最后,我們吃完晚飯,開始搭帳篷。我是第一個(gè)完成的。晚上,我看了一會(huì)兒書。應(yīng)同學(xué)們的邀請(qǐng),我們;站崗",;一起聊天,一起玩游戲。當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候,一聲巨響把我吵醒了。最后,我意識(shí)到我朋友的手表在想我想叫醒他,但我沒能叫醒他。最后,我直到12點(diǎn)才睡覺。

  第二天,我3點(diǎn)醒來。我怎樣才能早起?當(dāng)然是玩。我們男孩子一起玩手電筒。最后,我們活了下來。我們成功地活了下來,但我們沒有想到那之后的涼爽。我們洗了澡,穿好衣服,出發(fā)去爬山。爬山后,我們都痛哭起來。

  在我們的生活中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情。最重要的是我們應(yīng)該堅(jiān)持下去。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇32

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睘榱诉M(jìn)步,我想多讀一些好書。讀書不僅可以買,還可以借。今天我就寫一下我的借書經(jīng)歷。

  那天中午陽(yáng)光明媚,春天的陽(yáng)光透過我們教室的玻璃。我發(fā)現(xiàn)我們班的高材生楊山帶來了一本我夢(mèng)寐以求的《十萬個(gè)為什么》?吹狡恋姆饷妫也吕锩嬉欢ㄓ芯实闹R(shí)。我跑向我的同學(xué)楊山,低下了頭。我彎腰害羞地說:“楊珊,你能把那個(gè)《十萬個(gè)為什么》借給我嗎?”

  楊山翹著二郎腿說:“我再想想!”“哼!”我心想:不借就不借。我讓我爸給我買一個(gè)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí),楊山突然喊道:“我已經(jīng)讀完了這本書,把它借給你!”我立刻跑到楊山的桌前,高興地說:“謝謝!蹦翘焱砩,我邊吃邊看書,不小心把油灑在書上了。我早上去了教室。當(dāng)楊山讓我把書還回去,我打開書包拿出來時(shí),楊山發(fā)現(xiàn)了書上的污漬,問我發(fā)生了什么事。我心虛地說:“借書的時(shí)候就已經(jīng)這樣了!”楊山激烈地告訴我:“以后我不會(huì)借給你任何書!

  我覺得自己因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而失去了友誼,于是我把事情的真相說了出來,楊?yuàn)櫞蠓降卦徚宋。我們將來?huì)是好朋友。

  只要你誠(chéng)實(shí),你就能獲得別人的信任。如果你不誠(chéng)實(shí),世界不會(huì)容忍你!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇33

  在個(gè)人成長(zhǎng)中,腦海中里擁有很多非常值得追憶的事,在其中有一件,深深地印在我腦海中里,使我迄今難以忘懷。 那就是在我一年級(jí)剛念書的時(shí),母親每天早上送我學(xué)生時(shí)代都需要提示我,不必調(diào)皮,可我還是和往日一樣愛玩,每一次午睡時(shí),我與好多個(gè)同學(xué)們都需要到體育場(chǎng)上來跳高,爬懸垂舉腿。玩得大量出汗。 有一天午睡時(shí),我與好多個(gè)同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩樂,玩得口干口渴,發(fā)覺高學(xué)段的大哥哥已經(jīng)喝冰紅茶。大家見了,各個(gè)垂涎欲滴,內(nèi)心盡管擔(dān)心,但仰制不了心里傳出的饞蟲,或是決策悄悄去買冰棍。這時(shí)一個(gè)哥哥正準(zhǔn)備去買冰紅茶。因此大家跟隨他。原先,院校有一扇側(cè)門能通往小商店,門又開了,因此大家跑出院校各買了一支冰棍,悄悄地吃起來。就在大家吃得津津樂道時(shí),一個(gè)同學(xué)們發(fā)覺了我們的秘密,我們害怕無比,手足無措,因此只能老老實(shí)實(shí)撤兵。以后,大家被拖到公司辦公室。教師把大家重重地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了一頓。

  回到家,我媽媽二話不說,又毒打了我一頓。 通過此次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在個(gè)人成長(zhǎng)全過程中,給了我極其深入的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使從孩子氣和愚昧走向成熟。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇34

  經(jīng)歷對(duì)于人來說就像土壤對(duì)于植物一樣重要,經(jīng)歷對(duì)于人來說就像海水對(duì)于游魚一樣必不可少。

  “加油,加油!币魂囮噮群奥曌屛一貞浧鹆送隆

  四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開展了一次活動(dòng),這次活動(dòng)和合作有關(guān),那時(shí)候我們還一直以自我為中心,有點(diǎn)自以為是,并不知道團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  我參加的項(xiàng)目的名字已經(jīng)記不清了,但,還知道該如何玩:同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈,一位同學(xué)的身上套著呼啦圈,然后從呼啦圈中鉆過來后再遞給下一位同學(xué),以此類推,直到再傳給剛剛第一個(gè)鉆呼啦圈的同學(xué)時(shí),游戲結(jié)束。

  看樣子很簡(jiǎn)單,其實(shí)很難。不是傳慢了就是呼啦圈掉地上了,總之,沒有成功過。

  那時(shí)候經(jīng)常有同學(xué)發(fā)脾氣或哭著和老師申請(qǐng)換項(xiàng)目。老師總是意味深長(zhǎng)地說:“這就是團(tuán)隊(duì)合作!

  隨著比賽時(shí)間的推進(jìn),眼看著別的班就要超過我們了,班里同學(xué)突然醒悟,不能在這樣了。接著我們努力練習(xí),漸漸趕上了其他班。

  從比賽開始到結(jié)束,班里同學(xué)表現(xiàn)的一直都很好。

  這次經(jīng)歷不僅讓我明白了更讓全班同學(xué)明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  你說什么是人生的巨大財(cái)富?我會(huì)回答:經(jīng)歷是人生的巨大財(cái)富。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇35

  我記憶最深刻的就是我去醫(yī)院拔牙的經(jīng)歷。

  一年級(jí)的時(shí)候,我記得有一顆牙齒被牙蟲啃了個(gè)大洞,每次吃完晚飯媽媽就會(huì)拿起手機(jī),打開手電筒,再拿一根牙簽,和一張紙巾,開始了護(hù)牙之旅。

  媽媽總會(huì)用牙簽往那顆爛牙的洞里,小心地把東西挖出來,每次叮囑我睡前刷牙,我總在她的叮囑下刷牙。

  而三四年級(jí)的時(shí)候,我的爛牙終于有些擺動(dòng),媽媽向我提出要去醫(yī)院把這顆爛牙給處理掉,要是不處理掉有可能還會(huì)影響你吃飯呢!

  我也想要把爛牙處理掉,但是又不敢去醫(yī)院,冰冰涼涼的感覺,還加上那消毒液的味道,更讓我十分難受,一點(diǎn)兒也不適宜,還有點(diǎn)兒恐懼,想一想,還是不去了吧,我能忍著痛,在看看媽媽的表情,還是勉強(qiáng)去吧。

  在醫(yī)生的指導(dǎo)下,我張開了嘴躺在刺眼的燈光下,以為拔牙是一下子拔出的,而這里不一樣,醫(yī)生先把爛牙一點(diǎn)點(diǎn)挖出來,然后在我不注意的時(shí)候,一下子拔出了牙齒,嗯?沒有我想象中的那么痛。

  經(jīng)過了拔牙體驗(yàn),我也不在那么害怕拔牙了。下次拔牙的時(shí)候,我不需要那么提心吊膽了。它沒有我想象中的那么痛,這種痛我能忍受。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇36

  那次,是我第一次掙錢,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的周末,我和同學(xué)王紅一起在家學(xué)習(xí)。忽然,王紅對(duì)我說;“哎,鈺冰,我們現(xiàn)在去掙錢吧!”我大吃一驚,說:“你怎么忽然對(duì)我怎么說?”王紅說:“我忽然想的,我想,父母總是說我們太小,只會(huì)花錢,根本不會(huì)掙錢,所以,我想證明給他們看,我們也會(huì)掙錢!甭犕跫t這樣說,我毫不猶豫的答應(yīng)了。 走出門,我們就去王紅姑姑家,幫他們家賣筆。我們倆走在大街上,看到人就對(duì)他說:“哥哥姐姐,買支筆吧!”結(jié)果,我們倆一共賣了10支筆。我們傷心極了,本以為掙錢很容易原來這么難!我們坐在路邊的石凳上,我說:“我們賣了這么久,才買了10支筆,是因?yàn)槭裁丛蚰?”王紅說:“這里人這么少,當(dāng)然賣不多。”我靈機(jī)一動(dòng),說:“我們?nèi)ヅ嘤?xùn)學(xué)校賣吧,如果再?zèng)]有,我們就到人多的地方賣,怎么樣?”王紅同意了。接著,我們到這兩個(gè)地方賣,一邊賣,一邊叫:“賣筆哦,一支5毛錢,買10支送2支哦!笨磥,我這個(gè)辦法可真不錯(cuò)。忙活了一個(gè)下午,我們終于把拿來的100支筆給賣完了。 這次,盡管我們很辛苦,但是是累在身上,甜在心底。懂得了“花錢容易掙錢難”,感悟到大人們的辛苦。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇37

  今天下午,干媽帶我和弟弟一起去硤石玩。

  吃過中飯,我和弟弟興高采烈地去站臺(tái)那邊等車,我希望車子快點(diǎn)來,那么我們就可以早點(diǎn)到硤石了。過了一會(huì)兒,我看見遠(yuǎn)處有車來了,心里非常高興。車子過來了,我們一看,車上已經(jīng)滿員了,車子沒有停就開走了,我很失望也很難過,弟弟更是“哇哇”地哭了起來。我跟弟弟說:“你別哭了,我們還有很多班次的車可以乘的,像220、123、109……”弟弟聽了就不哭了。大概又過了十五分鐘,我看見遠(yuǎn)處又有一輛車來了,我連忙對(duì)弟弟說:“你看,車又來了。”我跟弟弟兩個(gè)人拍手叫好?墒沁@輛車子還是滿員的,車子從我們眼前開走了,我傷心得要哭了……

  就這樣前前后后我們等來了八輛車,可是每輛車都是滿員的,弟弟也前前后后共哭了八次,我盡管沒哭,但心里也不是滋味。

  看看今天實(shí)在等不到車了,干媽說不去硤石,去吃東西吧,弟弟不高興,又開始“哇哇”地哭了起來。在去吃東西的路上,我們終于攔下了一輛空出租車,坐進(jìn)了車?yán),弟弟馬上破涕為笑。

  終于乘上車了,真不容易!要是我們自己有車就好了!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇38

  我每天都坐電梯,但這次經(jīng)歷很獨(dú)特。

  這是二年級(jí)時(shí),放學(xué),老媽接我回家。我們走進(jìn)電梯,還沒按按鈕,電梯自動(dòng)上升了,我連忙按15樓,可電梯一下子停在10樓,卡住了,動(dòng)不了。老媽一下子沖上前,拼命按打開按鈕,門打開了,老媽拉著我一個(gè)箭步?jīng)_出電梯,還直說“嚇?biāo)牢伊恕薄?/p>

  我對(duì)老媽說:“我們坐另一個(gè)電梯吧!崩蠇尅班拧绷艘宦,按了“上”按鈕,另一個(gè)電梯打開了,我們走了進(jìn)去,沒想到10到15那么近,卻花了2分鐘,電梯還顫巍巍的。到12樓時(shí),一個(gè)3或4歲的小女孩和她的奶奶進(jìn)了電梯,我和老媽急著回家,忘了告訴她們這個(gè)電梯會(huì)抖。

  過了兩三秒,小女孩不知怎么的,突然在電梯里蹦,還喊著:“我是一只小兔兔,蹦蹦跳!彼@一跳,讓原本就抖的電梯更抖了,老媽臉都嚇白了,對(duì)小女孩說:“小朋友,電梯里不可以跳!毙∨(duì)老媽吐了吐舌頭,不跳了。

  終于,我們到了家,總算可以松口氣了。這兩個(gè)電梯太可怕了,我還是安心走樓梯吧。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇39

  陽(yáng)光照射在我的臉上,鬧鐘也叮鈴鈴地響著。此時(shí),我跟我睡了一晚上的枕頭一起躺在了冰冷冷的地板上。我按掉了鬧鐘,想著,真好!今天是周末,我可以賴床了。

  突然窗戶發(fā)出了“咚咚,咚咚”的響聲,我此時(shí)好想大發(fā)雷霆,想著又是鄰居家的小孩在頑皮的用石子砸窗戶,被我逮到一定不會(huì)放過他們,等我睡完這一覺一定好好地報(bào)復(fù)他們。窗戶邊的聲音沒有消停的意思,我只好很不情愿地從床上爬起,躡手躡腳地走到窗戶邊,發(fā)現(xiàn)竟然是一只剛出生沒多久的小麻雀。

  它的身子是黃白色的,一雙黑黑的炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,翅膀已經(jīng)可以蓋住它的小腳丫了,而且頭上還有三根翹起來的小毛,可愛極了!此時(shí),我的心情大好,心中憤怒的火焰慢慢地熄滅了。只見,小麻雀啄了啄窗戶,又開心地拍了拍它的翅膀,接著又跳了兩步,對(duì)著窗戶歪了歪腦袋。我忍不住開了一點(diǎn)窗戶,把它給嚇著了,它一下子就往下跳,驚了我一聲汗。過了一會(huì)兒,它又飛了上來,看見我就“撲哧”一聲飛向山林去了!哈哈,有趣極了!

  羅丹說過:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我們的生活就像萬花筒,細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)它的精彩!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇40

  一談到書,我的話就多了。

  我從小就愛看書,四歲時(shí)爸媽講故事給我聽,到七歲時(shí)自己認(rèn)字讀書。

  最開始我最讀的書,是《馬小跳》的書,這本書的封面有趣,我看到它的第一眼,就喜歡上了這本書。第一次看書時(shí),我總會(huì)把字讀錯(cuò)。比如把"脆"讀成"危",把"師"讀成"巾"什么的,我覺得煩,就放在一邊兒了。第二次看書時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音可是上面一個(gè)拼音也沒有,又放在一邊了。

  時(shí)間過得很快,漸漸的,讀漫畫書已經(jīng)已經(jīng)不可以再次滿足我了,我試著看神話故事書,比如《封神榜》,《三國(guó)演義》等,我非常喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮,他很有學(xué)問,不管面對(duì)什么,都能想出解決學(xué)問,而另一個(gè)就是趙云,他很會(huì)用長(zhǎng)槍,面對(duì)事情不慌不忙。此時(shí),我很想知道他們倆誰厲害,趙云功夫高超,而諸葛亮智力高超,你們覺得誰更厲害呢?愁死我咯!

  我悟出了一個(gè)道理,就是讀書也要有耐心,書中能教我很多道理,從書中學(xué)會(huì)很多知識(shí)。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇41

  隨著轟隆隆的響聲,一張嶄新的鈔票來到了人世,他驚訝地看看四周,又看看自己,發(fā)現(xiàn)自己是如此的與眾不同,聽哥哥姐姐們說他是新世紀(jì)的第一張新鈔。

  第二天,他被一個(gè)活潑可愛的小男孩從銀行取走了,新鈔興奮地在小男孩的口袋里翻來覆去,他想終于可以看看這個(gè)美麗可愛的世界了。想著想著,那個(gè)小男孩已經(jīng)來到了自行車車鋪,當(dāng)它被小男孩從口袋里掏出來的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來是一個(gè)由自行車組成的世界。小男孩自言自語地說:“自行車已經(jīng)有了,再買一輛也沒意義了”猶豫地把新鈔放回了口袋。

  小男孩又來到了商店,他又被掏了出來,他又看了看,他奇怪地想,世界怎么又變成了各種各樣的好吃的了呢,想到這里,它又被放回了口袋,它聽到小男孩在說:“爸爸媽媽說過一定要把錢花在刀口上!”它心想下回世界又會(huì)變成什么樣。小男孩在人山人海的大街上走著。

  終于,它又被掏出來了,然后,被放進(jìn)一個(gè)叫捐款箱的大箱子,在這里它感到十分的溫暖。覺得世界是一個(gè)充滿愛心的世界。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇42

  我覺得,不管哪個(gè)同學(xué)都有自己的讀書經(jīng)歷,我也是,現(xiàn)在,我來說說我自己的經(jīng)歷。

  那天,天氣很好。我上學(xué)很早。我一放下書包,沈琦就大聲喊道:“潘葉展,下午晚些時(shí)候我要去民族樂團(tuán)排練!闭f完,她走進(jìn)了自己的班級(jí)。我一邊值班一邊想:“真倒霉。如果我下午去,嘿.“所以,我認(rèn)真聽了上午的課,很快就做了作業(yè)。不幸的是,在我完成作業(yè)之前,時(shí)間到了。我只能說我運(yùn)氣不好。我去的地方,我以為我在教新歌或合奏。沒想到又熟練了,下午就廢了;丶液罂偸呛苡魫,想著怎么跟父母說,怎么面對(duì)作業(yè),怎么辦?

  回到家,我從書包里拿出作業(yè),做了起來。有時(shí)候我爸媽出去的時(shí)候看一些數(shù)學(xué)書,我就起來給我爸看。父親認(rèn)真改了,我卻一直盯著紅筆。唉,父親的紅筆停在一個(gè)申請(qǐng)問題上,心里咯噔一下。父親看著我,我更害怕了。我甚至不想看作業(yè)。我遇到了一個(gè)錯(cuò)誤的應(yīng)用問題。經(jīng)過十幾分鐘的努力,我終于完成了。

  我覺得,既然要去民族樂團(tuán),不如早上認(rèn)真聽老師講課。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇43

  我又一次捧起那本書《閣樓上的光》,輕輕用濕布擦去上面的灰塵。我翻開它,又想起了那次借書的經(jīng)歷。

  記得一星期前,我到單曦家去玩。我們完累了,就分別拿起一本書來看。我拿起一個(gè)本子,本以為它是單曦的日記,便合上了?伤孟裼幸还赡Яλ频,讓我不能離開。我忍不住翻開一看,去發(fā)現(xiàn)那是一本好看的書。那本書名叫《閣樓上的光》。這里面有許多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一邊看,一邊咯咯地大笑。不知不覺,回家的時(shí)間到了,可我仍然舍不得放下那本書。單曦見我這樣愛不釋手,便說:“既然你這么喜歡,那我就借給你看吧!蔽议_心地說了聲:“謝謝!”然后便往家里跑去。

  因?yàn)闀锏墓适绿柿,所以我忍不住一邊看一邊走。我邊看邊嘀咕著:“真好看,真好看……”突然,不知什么東西讓我摔個(gè)嘴啃泥。我心想:邊看書邊走路果然不安全。唉,還是回家再看吧。

  我一進(jìn)門,就立馬打開書,津津有味地看起來,連媽媽喊吃飯也不理睬。直到我肚子快餓扁了才依依不舍地離開書房哩!

  再一次合上這本書,我想:“啊,那次借書真好玩,我以后一定要多借書,看許許多多好書!”

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇44

  我讀書經(jīng)歷中的故事就像葡萄架上的葡萄,一串串,每一串都有酸甜的味道。讓我隨便挑一根線讓你嘗嘗。有一次,放學(xué)后,我匆匆趕到昨天去的圖書館角落。我看到一家商店,但我的目的地不是商店,而是它旁邊的圖書館。我邊走邊想:“你昨天把書放在哪里了?哦,我想起來了,在二樓左邊!蔽胰チ俗蛱斓牡胤剑纯此欠裨谀抢。我的眼睛很快又搜索了一遍,但還是找不到。然后,一個(gè)老板看到了,我以為他想說“你看了這么久也沒買!睕]想到老板溫和地說:“小朋友,你找哪本書?”我說的是書名。老板找了別的地方,找到了。

  我太開心了。我拿到書,一頁(yè)兩頁(yè),像餓狼一樣,貪婪地讀著。一邊走,一邊想象作者為什么寫這個(gè)故事,為什么喜歡。做完這些,我從背包里拿出一支筆和一個(gè)筆記本,把我在書里找到的精彩有趣的句子寫下來,然后列了個(gè)清單。最后想了想作者是什么樣的人,有什么樣的人生經(jīng)歷。這真的是一次和另一個(gè)人的乘船旅行。我腿麻了,用另一條腿支撐著?吹綀D書館空了,我就出去了,開始在另一個(gè)圖書館看書。閱讀給了我們很多知識(shí),我愛看書!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇45

  看著書架上五顏六色的書,我不禁陷入了沉思。我什么時(shí)候開始讀書的?

  時(shí)間可以追溯到我一兩歲的時(shí)候。那時(shí)候我還是個(gè)牙牙學(xué)語的女生。我媽給我買了第一本書,為了激發(fā)我的閱讀興趣。布書色彩鮮艷,質(zhì)地柔軟,上面有圖畫和一兩個(gè)簡(jiǎn)單的字,如手、腳、嘴、羊、馬等。我在布書上都知道。每天晚上,我翻著布書,看著書里熟悉的字。

  漸漸的,我上了幼兒園。布書已經(jīng)不能滿足我的閱讀需求了。媽媽又給我訂了《幼兒畫報(bào)》!队變寒媹(bào)》的內(nèi)容生動(dòng)有趣,文字很簡(jiǎn)單。我津津有味地看完,放下了。故事里,惹事的火帽,聰明機(jī)智的紅袋鼠,活潑的跳蛙,都是我的好朋友。

  上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)的單詞多了。但是,我的閱讀生涯已經(jīng)到了一個(gè)瓶頸,《幼兒畫報(bào)》。我覺得太簡(jiǎn)單了,滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望。家里的小說看起來厚如磚頭,讓我覺得高不可攀。我要等到猴年馬月才能看完這么多書!直到有一天,不小心接了《安徒生童話》。童話生動(dòng)的故事情節(jié)和作者豐富的想象力立刻吸引了我。它為我打開了一扇神奇的閱讀之門!從那以后,我愛上了小說,像海綿吸水一樣,抓住每一個(gè)讀書的機(jī)會(huì),從書中學(xué)習(xí)知識(shí)。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇46

  冬天到了,天空中下起了鵝毛大雪,雪花覆蓋在大地上,世界立刻變成了白茫茫的一片。

  我是一朵潔白的小雪花,從那高高的天空中飄落下來。哦!在天空中飛舞的感覺真好!整個(gè)廣袤的天空都是我們盡情揮灑的舞臺(tái)!俯望著大地,心想,我們會(huì)被風(fēng)兒吹落在哪呢?是屋頂上?還是樹上?或是落入水里?我可不想馬上融化。

  在輕盈舞蹈的天地里,我認(rèn)識(shí)了許多雪花朋友,她們有的美得雅致,有的小巧得可愛。我們一起牽著手飛向大地,一邊嬉戲,一邊歌唱。不知不覺中,我們落到了一座房頂上。終于可以休息一下了!在房頂上,我們看到了一些小雪花不幸地落入水中融化了,他們真可憐。∥覀冇挚吹搅藢(duì)面房頂上的同伴們,他們仿佛是那一塊塊奶油蛋糕。

  正當(dāng)我們欣賞著這美麗的世界時(shí),一陣微風(fēng)吹來,又把我們吹到了一棵巨大的松樹上。這棵松樹還接待了許多小雪花,他變得漂亮極了!

  后來,由于溫度越來越低,我們變成了一塊塊冰。這棵樹變得晶瑩透亮,像鍍上了一層厚厚的水晶。真希望我們能永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇47

  我長(zhǎng)著一嘴潔白的牙齒。我天天都刷二次牙。

  可是,突然有一天,我在吃糖果的時(shí)候,我的一顆牙齒非常疼。于是,后來我每天都會(huì)搖一下牙齒。不過,我搖一下牙齒,就會(huì)非常疼,但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地?fù)u一下。結(jié)果,有一天上課的時(shí)候,我忽然打了一個(gè)噴嚏。那時(shí)候,我的噴嚏里噴出了一團(tuán)血和一顆牙齒。有一個(gè)同學(xué)叫起來“有人牙齒掉了!”老師不慌不忙地讓我先去水龍頭那里漱口,然后洗干凈牙齒,再收起來,繼續(xù)上課。

  我回到家,把這件事情告訴了家長(zhǎng)。他們說我如果是在上面掉了,就要往下放,如果是在下面掉了,就要往上放。因?yàn)槲业难例X是在上面掉了,所以我把他放到了床底了。

  在換牙的時(shí)候,有個(gè)缺點(diǎn),我在和別人說話的時(shí)候會(huì)發(fā)出“嘶——”的聲音,這樣別人就聽不清我說話了。我又開始擔(dān)心了,我的牙齒一直長(zhǎng)不出來怎么辦?

  突然有一天,我長(zhǎng)出了一小個(gè)潔白的小牙齒,于是我又有了希望。

  最后,我有長(zhǎng)出一顆比原來更潔白,更僵硬,有美麗的一棵大牙齒。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇48

  記得上一個(gè)星期,我們上生物課,葛老師給我們講計(jì)劃生育,我們看到了許多嬰兒寶寶的圖片,有的寶寶穿著奇形怪狀的衣服,有的寶寶只有拇指一樣大,有的在大人的`手掌心上趴著呼呼大睡。這些既好玩又搞笑的圖片搞得我們哈哈大笑,我也情不自禁的笑了出聲,這些滑稽的嬰兒真可愛。

  放了學(xué),我們的班主任把我叫住“上生物課為什么笑”我當(dāng)時(shí)不知道老師說的是看嬰兒圖時(shí),馬上回答“我沒有說話,我沒說”“可我聽別的同學(xué)說你說話了”我一直堅(jiān)定著我的意見,“我要查出來是你,你說這怎么辦”我這才知道老師是說看嬰兒圖時(shí),我不知怎么回答老師 ,我心想別的同學(xué)也笑了,可為什么偏偏說我,我在心中感到很委屈,就是不承認(rèn)我說話了,我差點(diǎn)哭出來,老師當(dāng)時(shí)也很生氣。

  回到家我就把這件事告訴媽媽,“看圖笑不也在笑嗎?老師說你是對(duì)的”,我還是不服氣,媽媽說“上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,你笑就是你的不對(duì),這就是你的錯(cuò)”我低下了頭,老師說的是對(duì)的,我應(yīng)該主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤,不應(yīng)該讓老師發(fā)火,老師也是為我好,做錯(cuò)了就應(yīng)該勇敢的承擔(dān)改正。

  這件事讓我無法忘懷,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是一種美德!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇49

  那次,我跟媽媽去長(zhǎng)治。我們經(jīng)過了景色美麗的林縣大峽谷,來到了長(zhǎng)治百谷山,百谷山上有一尊堪稱亞洲第一的炎帝巨型銅像。

  傳說,炎帝神農(nóng)氏曾在這里嘗百草、得五谷、教民耕種,完成了中華民族從游牧到定居、從漁獵到農(nóng)耕的歷史變革……我們邊上山邊欣賞兩邊的景色。突然有人大叫:炎帝!炎帝!我們快步向前,看見了!炎帝的巨型銅像高高的矗立在山頭。俗話說:“看山跑死馬”看著是挺近,我們卻跑了很長(zhǎng)時(shí)間才到,我們通過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的索道,來到了炎帝腳下。

  大家都一致要登炎帝銅像,我看著炎帝高高的銅像,心里有些恐懼,心想:好高啊!但是經(jīng)過再三的心理斗爭(zhēng),我有了信心,我一定要上去!我緊緊的抓著有陡又窄的鐵梯努力地向上爬,心里又緊張又激動(dòng)。我終于爬上來了。我就在炎帝的手上,我抬著頭,如此近地看著他,他的臉上是那么的欣慰,他一定是在說:“你們看看我手里的五谷,我們又是大豐收啊!”那是豐收的喜悅。我們禁不住地拍了很多相片,我要把這種感覺永遠(yuǎn)留住。我走到邊上往下一看,有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。很想大喊一聲,但又恐驚天上的人。

  我給了自己信心,給了自己一次難以忘懷的經(jīng)歷。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇50

  我從小就好吃懶做,因?yàn)槲易祓,就是因(yàn)槲易祓,才鬧出了一點(diǎn)笑話。

  大約在我六七歲的時(shí)候。一次,奶奶生病了,媽媽買回了水果,姑姑送來了罐頭,全放進(jìn)了奶奶的床頭柜里,饞得我直流口水。可媽媽實(shí)在是太偏愛奶奶了,那么多好吃的東西從不讓我讓我輕易的嘗一口。只有當(dāng)媽媽不在的時(shí)候,奶奶才悄悄地遞給我一個(gè)蘋果或梨什么的,催我趕快吃下。因此,只要一得手,我便狼吞虎咽,不但吃不出滋味,反而,由于吃得太快,沒嚼碎就往下咽,常常便在喉嚨里噎得我眼淚直流,讓人就得那不是享受,簡(jiǎn)直是受罪。假如被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她就對(duì)我惡狠狠的說:“奶奶生病了,這些,都是給奶奶補(bǔ)森子的。

  只有六七歲的我就知道了生病了就有好吃的。從此以后,我竟傻乎乎地盼望著自己生病。可是怎樣生病呢 ?

  秋天的一個(gè)下午,突然下起了大雷雨,爺爺當(dāng)時(shí)正在地里干活,來不及避雨而遭雨淋了。當(dāng)他跑回家時(shí),渾身上下全濕透了。夜晚,爺爺發(fā)起了高燒,所有人 都特別著急,但我就不著急,因?yàn)槲蚁氲搅艘粋(gè)好辦法。

  一天,大人都出去了,我就跳進(jìn)了涼水里。到了晚上我還真感冒了。桌子上什么水果都有。但我被掛掉針,痛的啥都吃不下去了。

  這就是我難忘的經(jīng)歷。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇51

  暑假中的一天,我去了蒙古草原,而且還懷著好奇心騎了一次馬,現(xiàn)在再回想一下當(dāng)時(shí)的情景,我的心情還真是復(fù)雜呢!

  我坐了好長(zhǎng)時(shí)間的車才到了草原,一下車,一眼看到的就是起伏的山巒和一望無垠

  的草原,真是讓人心曠神怡!到了那兒,第一個(gè)項(xiàng)目就是騎馬。眼看就要到我了,我的心情真緊張。該我騎了,立在我面前的是一匹高大健壯的馬。它的皮毛是棕紅色的,身上明顯地突出著骨頭,飄逸的鬃毛披在脖子上。我從馬的右側(cè)要跨上去,可是馬太高了,我怎么也跨不上去,硬是讓人扶了一把,才正式坐在馬上。馬開始走動(dòng),它的四蹄有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著。說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)真的很怕我會(huì)掉下去,再被馬踩上一腳。我忐忑不安地我牽著我的馬的人:“它它不會(huì)把我摔下來吧?”那個(gè)人回頭看了我一眼,笑著說:“放心,它不會(huì)的,我們這兒的馬都可聽話了!”

  我半信半疑地摸了摸馬的鬃毛,它的頭輕輕地抬了一下,我終于放心了。走了一段時(shí)間,我們到了草原上,馬低下頭開始吃草,不再走了。直到牽馬人拉著它走,它才抬起頭。

  過了一會(huì)兒,我便下馬了,我對(duì)這匹馬和這片草原戀戀不舍,可最后還是不得不走,我忘不了這個(gè)美好的回憶!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇52

  那是星期天的早上,我在父母的陪伴下懷著忐忑不安的心情來到醫(yī)院給我做個(gè)小手術(shù)。

  當(dāng)我走進(jìn)了醫(yī)院離開父母在護(hù)士姐姐的陪伴下走進(jìn)了手術(shù)室。進(jìn)入眼簾的是那一把把做手術(shù)的剪刀,鑷子,還有我不知道的很多很多……三個(gè)大夫在明亮的燈光下做好一切為我準(zhǔn)備手術(shù),其中有一個(gè)大夫問我小朋友聽話嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足勇氣躺在手術(shù)臺(tái)上,強(qiáng)忍著疼痛讓大夫打了麻藥。這是的我沒有一絲感覺,任憑大夫給我做手術(shù)。

  手術(shù)中我聽見他們的每一句對(duì)話,我只是含淚躺在手術(shù)臺(tái)上時(shí)不時(shí)還偷偷的看看他們,這是護(hù)士姐姐看出了我的心思,對(duì)我做出了很多的安慰。我知道我也懂,不做手術(shù)我的病就會(huì)給我?guī)砗芏嗟牟环奖闼晕抑荒苋讨磺械囊磺校屗麄儊斫o我去除不應(yīng)該的疼。大概半小時(shí)還是一個(gè)小時(shí)大夫輕輕的的對(duì)我說:“小朋友可以下床了”我坐起來穿好了衣服走出手術(shù)室門,看見了父母正蹲在椅子旁邊等我,我兩行淚水不爭(zhēng)氣的流了出來,但是心里有一股我長(zhǎng)大了的感覺油然而生。

  我想雖然我受了皮肉之苦,但是我體會(huì)到了我突然長(zhǎng)大了的感覺,在人生的道路上不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來的彩虹。我以后一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇53

  夏天——一個(gè)游泳的好季節(jié)。在三年級(jí)的一個(gè)夏季里,一個(gè)令我“泳”生難忘的事情發(fā)生了。

  “什么!教練竟然讓我不帶任何浮具游泳?”我看著我的朋友,小蔣,驚訝地說道,“是的,快點(diǎn)準(zhǔn)備吧,加油!”小蔣鼓勵(lì)我道,我無奈又忐忑地穿上泳衣,搓了搓手掌,喝了一口冰水,緩慢地向教練那兒走去,教練看見我來了,干脆利落地對(duì)我說:“下水吧!蔽倚睦锬睿耗拍,相信自己,你一定可以的,不就是不要浮具嗎!就這樣,我下水了。

  開始游泳了,分為三組,我被分在第三組里,漸漸地,一組由走了,二組由走了,但我感覺我好像出了一身子冷汗,“第三組準(zhǔn)備!”突然,教練的一聲準(zhǔn)備把我從發(fā)呆里拉回到了現(xiàn)實(shí),我拿泳池里的水洗了一把臉,“三!二!一!開始!”我心里默念著“收、翻、蹬、夾”四個(gè)字,閉上眼睛,向前猛地一沖,忽然,我感覺身體好像浮在了水面上,于是我順著這種感覺向前游去,就這樣,我學(xué)會(huì)游泳了!游到岸對(duì)面后,我原本忐忑緊張的心情像一顆懸在山崖的大石頭一樣掉了下去,無影無蹤,取而代之的則是一種前所未有的輕松和愉快,陽(yáng)光仿佛更明媚了,樹葉仿佛更綠了。天仿佛更藍(lán)了……

  真是一次難忘的經(jīng)歷。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇54

  今天,我們泰安師范附屬學(xué)校的學(xué)生要去祭掃烈士墓。

  這次祭掃烈士墓對(duì)我來說意義非凡,因?yàn)槲乙龅牟粌H僅是要緬懷先烈,而且還要擔(dān)當(dāng)向烈士獻(xiàn)詞時(shí)女領(lǐng)誦的重任。在這之前,經(jīng)過層層選拔,我終于得到了女領(lǐng)誦的任務(wù)(大嗓門的好處啊),我們幾乎天天練習(xí)朗誦詞,常常一排練就是一下午,嗓子都有點(diǎn)啞了。但是,為了今天的掃墓,為了告慰英雄的忠魂,為了完成這項(xiàng)神圣的使命,再苦再累也值得。

  我們班是領(lǐng)誦班,所以到了烈士陵園后,我們班的同學(xué)便緊張地忙了起來。有的修飾著被壓皺了的白花,有的大口大口地喝著水,還有的急急忙忙地排練著隊(duì)形……而我呢,在專心地在默練著主持詞,為了讓烈士得到安息,我決不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。

  那個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻終于來臨了,我和周文、張浩然兩個(gè)同學(xué)一起主持掃墓儀式。伴隨著同學(xué)們哀傷的眼神,伴隨著那凄涼的哀樂,伴隨著那痛苦的風(fēng)聲,我們的聲音激昂有力,我們神情肅穆,這么久的練習(xí)沒有白費(fèi),在哀樂緩緩?fù)V沟哪且豢,在同學(xué)們默默流下眼淚的那一刻,在凄涼的風(fēng)聲刮得更響的那一刻,主持儀式結(jié)束了,我也留下了悲傷的眼淚。

  這一次掃墓,我有了一次非同尋常的人生經(jīng)歷,我覺得自己長(zhǎng)大了。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇55

  上個(gè)星期六,我跟媽媽一起去圖書館借書回家看。圖書館的書真多。∶苊苈槁榈嘏艥M了很多又高又大的大書架。還還把兒童的書和大人的書分開放。小朋友的圖書室就在一樓。很容易就找到了。

  圖書分成很多種類,有小說、繪本、童話故事、百科全書……像一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù)。在這個(gè)大寶庫(kù)里,有一顆閃閃發(fā)光的寶石深深地吸引了我。那本書就是《火印》。我把它小心翼翼地帶回了家。一到家就迫不及待地翻開書,像一匹餓狼一樣貪婪地讀了起來。

  我被坡娃的善良和勇敢深深地感動(dòng)了,他為了雪兒差點(diǎn)唄狼吃掉,但是他還是堅(jiān)持到了最后等來了救援。能夠救活一個(gè)鮮活的生命,該多有成就感。⊙﹥罕蝗毡救俗プ吡,還被打上了烙印,甚至被迫跟自己的孩子骨肉分離!戰(zhàn)爭(zhēng)太可怕了,我希望這個(gè)世界再也沒有戰(zhàn)火和硝煙!

  直到晚上天都黑了,我還沒有把書看完,媽媽說要休息了,明天接著看吧。我把它放在枕頭下面,枕著它進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我夢(mèng)到自己跟坡娃和雪兒一起無憂無慮地奔跑玩耍,開心極了。早上醒來還覺得可惜了一場(chǎng)好夢(mèng)。

  書,就像是一把鑰匙,帶我們打開智慧的大門;書就像是一盞明燈,照亮我的成功之路;書就像是我的一位朋友,隨時(shí)在我的身邊陪伴著我。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇56

  晚上我靠在窗前抬頭看著天上的星星,一閃一閃的星光仿佛在和我打招呼,好像有一肚子秘密想告訴我,我不禁想起了下午的經(jīng)歷。

  下午一點(diǎn)我忐忑不安的來到考試場(chǎng)地,F(xiàn)場(chǎng)人很多,考生們都盛裝出席,可見大家都和我一樣很重視這次鋼琴考級(jí)呢。這學(xué)期鋼琴課次數(shù)比較少,練習(xí)強(qiáng)度也有下降,所以我有點(diǎn)緊張。眼看著下一個(gè)就輪到我了,心里撲騰撲騰的跳得可快了!

  該我彈奏了,我向考官鞠了一個(gè)躬,他微微笑著點(diǎn)頭,瞬間我有了信心!一開始我彈的很順,琴聲如行云流水般傾瀉而出。我的手指靈活的在黑白琴鍵上跳躍,此時(shí)萬事萬物都被我拋在了腦后只沉迷在這優(yōu)美的旋律之中!突然手指一軟,我彈錯(cuò)了一個(gè)音,我心里咯噔一下!偷偷看了考官一眼,老師表情平靜沒有異常,我的心要從嘴里跳出來了。急忙調(diào)整情緒認(rèn)真完成彈奏!

  出了考場(chǎng),我有些懊惱有些不安,雖然考試通過了,但是這件事提醒了我臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,想要取得理想的成績(jī)就必須勤奮努力,吃的了苦,熬的住枯燥!加油,為下一次不留遺憾!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇57

  一葉翠荷霜剪破,深更半夜秋風(fēng)秋雨濺珠淚,秋風(fēng)秋雨如期而至,紅楓葉如火:,葉為了誰落,雨為了誰憐?

  秋月凄涼,如夢(mèng)似幻使人深感觴情。月照月下花影移,紅塵滾滾,聚后又離。古人未曾欺我,游子之心多悲戚,與月相惜明月高掛,心緒波動(dòng),獨(dú)步彷徨于湖邊柳樹下。問明月,到底是誰把游子心事,拋向天上,灑向湖中,黯淡了月色,蕩起逐層漣漪,泛濫成災(zāi)了誰的想念;問晚風(fēng),是不是得知那些人,那些事兒,常常在你眼下閃過,也總會(huì)有哪個(gè)影子,蹦出來不知不覺刺痛我的神經(jīng)系統(tǒng)。凝望你的方向,曾不止一次問一下自己,離開你,到遠(yuǎn)方尋夢(mèng),是對(duì)亦或是錯(cuò)??jī)H因心里也有一份久存的掛念,讓我把你記在心中。

  曾天確實(shí)認(rèn)為自身充足頑強(qiáng),卻不知道你卻幫我最痛心的還擊。晚風(fēng),搖曳了幾多枯葉,隨著著月色翩然落下來,美幻之至,又似心落懸崖峭壁,琉璃盡碎,煩悶無比。立在歲月的街口,聽時(shí)光最深處吹來的秋風(fēng),望枯葉紛飛,秋月如霜,我用一絲細(xì)墨,寫出一季秋心的涼。前路茫然,該何處尋歸路?

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇58

  春節(jié)終于到了,我一整天都在歡樂和愉快中度過,但令我最難忘得是在春節(jié)那天,我學(xué)會(huì)了包餃子。

  清晨,我睜開眼,迷迷糊糊得看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床,穿好衣服,看媽媽包餃子。可是,不一會(huì)兒,我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想:每次我都是看媽媽包餃子,我為何不自己親手來體驗(yàn)一下其中得樂趣呢?我剛要張口,我得耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說:“喂,貝蒂,你也太天真了,包餃子這種事情,一般人是包不好得,再說,就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個(gè)說:“貝蒂,什么事只有親自體驗(yàn)才能知道,不親手體驗(yàn)一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”

  于是,我鼓起勇氣,把想法告訴了媽媽。

  媽媽讓我先坐下來,她給我作完示范后,我開始親自包了。

  我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我把餃子口包好,一個(gè)餃子就包好了?墒,我發(fā)現(xiàn)我包得餃子,跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭,無精打采得?晌也]有灰心。我又拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我又把餃子口包好。這次,我包得餃子并沒有向上次那樣無精打采,反而意氣風(fēng)發(fā)。

  今年是我過得最有意義得一個(gè)年,因?yàn)榻衲臧菽晡页缘搅擞米约簞趧?dòng)換來得果實(shí)。

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇59

  “讀書好,多讀書,讀好書!边@是冰心奶奶告訴我們最好的讀書哲理。

  在小時(shí)候,我讀的第一本書是《看圖識(shí)字》,那時(shí)媽媽把我拉了過來教我,我總是一眼也不看就跑了。媽媽最后終于想出了一個(gè)好辦法,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,如果你跟我學(xué)識(shí)字,我就給你買你喜歡的玩具!”我開心地答應(yīng)了。我很快就學(xué)會(huì)了,可是媽媽并沒有遵守諾言。那是為了讓我認(rèn)識(shí)字才故意那么說的。

  在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽又給我買了一些有圖又有字的漫畫,我翻開一看就特別喜歡,讀了一本又一本之后,我覺得這些書都太簡(jiǎn)單了,就讓媽媽給我買了一些帶拼音的書。媽媽給我買回來后,我一看書名是《三國(guó)演義》和《水滸傳》,于是就津津有味地讀了起來。但是,有的字不認(rèn)識(shí),就去問媽媽,可媽媽在干活,我一會(huì)跟到廚房,一會(huì)又跟到臥室,最后終于問明白了那些字念什么。從小時(shí)候一直到現(xiàn)在,我都養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣?墒乾F(xiàn)在上學(xué)必須要考試,媽媽就減少了我的讀書時(shí)間,我總想看,就自己擠出時(shí)間看,一有空我就會(huì)拿起書如饑似渴地讀起來。

  擁有書,仿佛擁有一生的財(cái)富。我一定要把讀書這種財(cái)富一直持續(xù)下去!

  小學(xué)經(jīng)歷作文 篇60

  成長(zhǎng)的道路中,我留下了許多深的、淺的腳印,那些淺的已經(jīng)被時(shí)光和記憶抹去,而深的卻永遠(yuǎn)放在了心中。

  還記得那是今年春季,正是南山竹海的竹子破土而出的季節(jié),媽媽單位組織去南山竹海爬山。那一天正好是星期日,所以我也跟去了,挑戰(zhàn)海拔1200米的山峰。

  到了山腳,我便登臺(tái)階,跟著大人們往山頂出發(fā)。開始的感覺很好,也很輕松,可是,才到了不過100米時(shí),我就氣喘吁吁感到很累。但看了看山道旁的竹子綠如蔭,真美!我覺得輕松了許多,便繼續(xù)往上爬。到達(dá)200米的高點(diǎn),爸爸媽媽還有一大批人都累的吃不消,紛紛下山。只有我、文文哥和吳老師沒有放棄。接下來的1000米,階梯越來越陡,我們每爬一段就必須停下來休息。路上竹林綠意盎然,當(dāng)我們距離山頂還有200米時(shí),我們停下來休息,準(zhǔn)備做最后沖刺。這時(shí),我大吃一驚,我竟然爬了這么高了!爬到了山頂時(shí),感覺整個(gè)世界盡收眼底。我大叫一聲,“啊……”回音四處揚(yáng)起。那一刻,我的心里感到非常自豪。

  從那以后,我明白了:無限風(fēng)光在高峰,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路!

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