描寫難忘經(jīng)歷的作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫難忘經(jīng)歷的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇1
八月本是一個(gè)炎熱的季節(jié)，但臨海的舊金山卻涼風(fēng)陣陣。
在美國(guó)待了一個(gè)月的我終于要踏上歸途。與姐姐在舊金山機(jī)場(chǎng)道別，我孤身一人乘上了飛機(jī)。經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，北京時(shí)間下午四點(diǎn)，飛機(jī)抵達(dá)北京，回味飛機(jī)上見(jiàn)過(guò)的太平洋上空之美景，我開(kāi)始走在地都國(guó)際機(jī)場(chǎng)的大理石上轉(zhuǎn)登機(jī)牌、換航站樓，我離家的距離越來(lái)越近。
六點(diǎn)，我等待著，但此時(shí)廣播響起——我要乘坐的去香港的航班晚點(diǎn)，得等到八點(diǎn)，我開(kāi)始百無(wú)聊賴。
等飛機(jī)起飛，已是九點(diǎn)半了。坐在我旁邊的是一個(gè)來(lái)自天津的姐姐，我們一直有說(shuō)有笑地打發(fā)時(shí)間。約莫飛行了半小時(shí)，飛機(jī)突然震動(dòng)起來(lái)，我突然意識(shí)到也許今天得凌晨才到家了。
一分鐘、二分鐘……情況仍然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，甚至有一位女士開(kāi)始啜泣起來(lái)。此時(shí)空姐走來(lái)讓所有乘客雙手包頭，作好防護(hù)姿勢(shì)，并囑咐各位不要驚慌——但事實(shí)上大家都很鎮(zhèn)靜，雖然大多都在與鄰座竊竊私語(yǔ)，但緊張的氣份并沒(méi)有籠蓋這在氣流中微微顫抖的一頁(yè)扁舟。其中仿佛只有空姐溫暖而不慌張的對(duì)乘客的安蔚。
“小妹妹，不要怕，我們會(huì)沒(méi)事的！”那位姐姐在一旁鼓勵(lì)。我原本有些慌亂的心在這一刻平靜下來(lái)。姐姐面帶微笑，清秀的臉上并無(wú)慌張神色。“會(huì)過(guò)去的！會(huì)過(guò)去的！”
半小時(shí)后，北京上空又來(lái)了一位“故人”飛機(jī)漸漸與地面接觸，金色的探照燈在我眼中一個(gè)接一個(gè)飛駛而過(guò)。剎時(shí)，機(jī)上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲！每個(gè)人都在歡呼——是啊，經(jīng)歷過(guò)那樣驚險(xiǎn)的事，并都安全落地了誰(shuí)不高興呢！
這一件事后，我處事似呼更加沉著，也另有一份收獲：在這樣的環(huán)境下，人與人之間的關(guān)懷竟有如此大的力量！若沒(méi)有旁人的鼓勵(lì)，我會(huì)不會(huì)也開(kāi)始坐立不安，驚慌失錯(cuò)呢！但這一切不安都在善意的話語(yǔ)的催生下化為信心和力量：人們互相扶持、互相擁抱、互相幫助——這都是人本性中善良的一隅。
人性是多么偉大��！
那可真是一次叫人難忘的經(jīng)歷！
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇2
春，悄悄的來(lái)了，它來(lái)到了春光明媚的四月，4月23日世界讀書的節(jié)日，這天我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二屆讀書節(jié)，我們欣慰，我們歡喜，因?yàn)樵谶@天里，我們可以在學(xué)校里買到物美價(jià)廉的書籍。
瞧！春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)未成熟的杏。花壇里那毛茸茸嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向著你招手：“快來(lái)買書啊！”
我們組的書攤上擺滿了汝華南帶來(lái)的《少年電腦世界》�？矗∷诒M情的吆喝著：“瞧一瞧，看一看，超低價(jià)！兩元一本”他滿臉的熱情，有誰(shuí)不過(guò)來(lái)湊一湊熱鬧呢？可是看熱鬧的人雖多，但是買的人卻不怎么多。我們愁眉苦臉的樣子，一點(diǎn)也高興不起來(lái)�？墒�，有人來(lái)給我們排憂解難來(lái)了。這位“闊綽”的人士，一拿就是五十塊大洋。遞在我們“老板”的手中。瞧他那“面目全非”的樣子，我們心里當(dāng)然也樂(lè)開(kāi)了花！
空氣是別樣的清新，天空是別樣的迷離。太陽(yáng)高掛，無(wú)數(shù)條金絲放射出來(lái)，金色的光芒，耀眼的光芒。瞧！太陽(yáng)在沖著我們微笑！當(dāng)然是為了我們“老板”如此好的收成而歡喜。
賣完書，我和周冬梅一起去買書，書市的街上，人山人海，當(dāng)然堵得人們水泄不通，我們當(dāng)然也寸步難移。
五顏六色的書擺在桌子上真是多姿多彩，我們?cè)凇隘偪瘛钡馁I書，因?yàn)闀鴥r(jià)實(shí)在太便宜了，并且還能買到我們?nèi)缫獾臅?/p>
初二的同學(xué)，把輔導(dǎo)資料都拿出來(lái)了，不僅價(jià)格便宜而且品種齊全，真可以達(dá)到物美價(jià)廉的境界。
時(shí)間過(guò)得好快啊！我們?cè)撌諗偭�，抱著自己買的書，我們高興；讀著自己的書，我們興奮。好期待下一屆讀書節(jié)的來(lái)臨。
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇3
一次作文課上，老師教我們折紙船，一張普通的白紙?jiān)谖覀兊氖种腥聝上伦兂闪艘恢恍〖埓�，還在船上畫上我的希望和夢(mèng)想，真是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷。
首先，準(zhǔn)備一張A4白紙，裁成正方形，把它對(duì)角對(duì)折，變成一個(gè)三角形，再左右對(duì)折，形成一個(gè)比剛才小一倍的三角形，把手伸到三角形底部任意一個(gè)開(kāi)口處，一撐，就變成了一個(gè)雙正方形；然后將正方形的開(kāi)口處向上翻一下（正反面都翻），又變回了三角形，再把三角形底部撐開(kāi)，折成正方形，這樣來(lái)回折三次；折完后的正方形頂上有“三瓣”，將外面兩瓣往外拉一下，一個(gè)小紙船就折完了。
我欣賞著這只小紙船，遠(yuǎn)看像一枚元寶，近看像一個(gè)只綻開(kāi)兩片花瓣的花苞。船的兩端高高上翹，像一對(duì)美麗的翅膀朝著自己的夢(mèng)想飛翔。中間的小三角像一座敦實(shí)的金字塔，仿佛在告訴我們：做人不要高傲，要腳踏實(shí)地。
接下來(lái)該裝飾船了，我左思右想，不知畫什么好，突然想起課文《渴望讀書的“大眼睛”》，想起那些成千上萬(wàn)瀕臨失學(xué)的兒童，于是靈感突發(fā)，畫了一個(gè)捐款箱，旁邊有一摞書本、文具和書包，希望那些失學(xué)兒童能得到幫助；又畫了一雙渴望讀書的大眼睛；最后畫了一些黃色的斜線，黃色是陽(yáng)光的顏色，希望那些失學(xué)兒童能夠以陽(yáng)光積極的心態(tài)重返校園。于是我給這條小船命名為“希望號(hào)”。
下課后，我跑到小河邊，把小紙船輕輕的放到河里，“希望號(hào)”順?biāo)�，帶走了我的心愿，那一刻，我仿佛看�?jiàn)那些貧困山區(qū)的失學(xué)兒童背著書包，臉上洋溢著燦爛的笑容重返校園。
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇4
生命不相信絕望，死神也怕咬緊牙關(guān)！
又是一個(gè)烈日炎炎的夏天，風(fēng)扇正努力地工作著。窗外的蜂蝶不見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒，山坡上的芊芊細(xì)草凝成一堵黛色的墻，大地像被裝進(jìn)了一個(gè)蒸籠里……
在家的我閑得無(wú)聊，仍是滿頭大汗，突然心血來(lái)潮，便約了幾個(gè)同學(xué)去游泳。來(lái)到池岸邊，同學(xué)們紛紛下水，只留下我還在岸邊徘徊。望著同學(xué)們游泳時(shí)優(yōu)美的.姿勢(shì)，就像魚兒在水中嬉戲，我也迫不及待地“走”下水。我不會(huì)游泳，只得先學(xué)潛水。我沉下水幾秒鐘后，腳碰到池底，再一腳蹬上來(lái)抓住池壁。這對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許根本算不上什么，但我還是玩得樂(lè)趣橫生。
經(jīng)過(guò)幾次潛水，我慢慢有了經(jīng)驗(yàn)�？僧�(dāng)我再一次沉下水時(shí)，跳起來(lái)抓住池壁，手一滑，又沉下水去。我頓時(shí)驚慌失措，無(wú)論如何也抓不到池壁。
這時(shí)，可惡的水?dāng)D破了我的嘴唇，我喝進(jìn)了幾大口那有漂白劑味的水，鼻子也呼吸不了，一吸就會(huì)嗆著，可水又不停地沖進(jìn)我的嘴里。由于沒(méi)有呼吸，我開(kāi)始全身發(fā)麻、四肢乏力，實(shí)在憋不住了�！拔铱觳恍辛耍【鸵嵘碛诖肆�！”一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò)；“堅(jiān)持下去，千萬(wàn)不要絕望！要是你死了，你父母該有多傷心呀！”一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。池子此時(shí)就像個(gè)無(wú)底洞，我怎么也觸不到池底。“堅(jiān)持下去！千萬(wàn)不能絕望！”那聲音再一次回響在我的耳邊！不放棄，不絕望！下一點(diǎn)，再下一點(diǎn)，我的腳觸到了一個(gè)堅(jiān)硬的東西。那是——那分明是堅(jiān)硬的池底！那一刻，希望給我以力量，我使出全身力氣一蹬——抓出了池壁！我大哭了一場(chǎng)，那淚水里飽含著喜悅、傷心、激動(dòng)、還有……
望著池子中嘻嘻哈哈的人們，當(dāng)然包括我的同學(xué)，誰(shuí)也沒(méi)想到，剛才的我經(jīng)歷了一場(chǎng)生與死的斗爭(zhēng)！
后記：生命不相信絕望，死神也怕咬緊牙關(guān)。失望后是絕望，絕望后是希望，不是嗎？
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇5
反省猶如一滴晶瑩的雨露，能夠拯救一株干渴的禾苗；反省猶如一次真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，能夠拯救一條弱小的生命；反省猶如一個(gè)重大的啟示，能夠改變歷史的進(jìn)程。
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，也曾有改變我。命運(yùn)的一次反省。
還記得我在上小學(xué)時(shí)，有一段時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔。于是，我漸漸開(kāi)始無(wú)心學(xué)習(xí)，整天只想著要如何玩游戲。結(jié)果，在一次考試中，我一敗涂地，考得很差。對(duì)此，我感到非常沮喪，對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)失去了信心。
放學(xué)后，我獨(dú)自一人走回了家。我坐在書桌前，呆呆地望異常顯眼的成績(jī)，心中感到失望極了。自己在這段時(shí)間究竟干了什么，難道只是把時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上？老師說(shuō):“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間如此珍貴，我竟然去肆意揮霍它，真是愚蠢。
我以前總想只要今天玩的高興，明天就要好好學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知一到明天，又開(kāi)始重復(fù)明天的想法。唉！“明日復(fù)明日，明日何其多�！贝巴獾臑踉坪趬簤旱模瑳](méi)有一股陽(yáng)光。緊接著，就下起了傾盆大雨，使我愈加沉重。一想到要拿這樣的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)家長(zhǎng)時(shí)，就感到一陣心酸。父母對(duì)我抱有很大的期望，可我卻怎么也不爭(zhēng)氣。我產(chǎn)生了把卷子藏起來(lái)的想法。
過(guò)了一會(huì)兒，天空驟然晴朗，竟然出現(xiàn)了一條彩虹。我凝望著彩虹突然想起“不經(jīng)歷分雨，怎能見(jiàn)彩虹�！钡母柙~，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！钡拿洌皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡膯⑹尽Ｎ腋械竭@次的失敗不算什么，只要自己能在以后努力學(xué)習(xí)，杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常反省自己，查缺補(bǔ)漏，在下一次考試中一定能成功。
我心中又燃起了自信的火焰。
這次深刻的反省讓我刻骨銘心，同時(shí)感受到了反省對(duì)人生的重要性，我一定會(huì)常常反省自己，讓自己做得更好。文/潘龍輝
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇6
一出門，就遭受了風(fēng)的擊打，那風(fēng)就像優(yōu)的猛獸，朝我直撲而來(lái)，吹得我臉發(fā)裂的痛。
那里還在修路，一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我，我嚇得后退三步，正想法子飛躍過(guò)去�！白岄_(kāi)，讓開(kāi)，快點(diǎn)讓開(kāi)�！贝藭r(shí)我身后傳來(lái)了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望，見(jiàn)她留了個(gè)短發(fā)——磨菇型的。自行車后坐了個(gè)同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣，女孩大概八，九歲的樣貌，背了個(gè)標(biāo)灰太狼圖案的書包，看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機(jī)讓開(kāi)一下，我急著送孩子上學(xué)了，快點(diǎn)！”這婦女就像吃了槍藥樣，火氣味十足的與工人們叫上了，老實(shí)的農(nóng)民工自干各的活，沒(méi)一個(gè)理她，她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊，準(zhǔn)備與巨魔般的石頭抵抗，石頭零散而又有抗戰(zhàn)力，我空手都很難過(guò)去，何況她還推了個(gè)自行車且?guī)Я藗�(gè)孩子，除非有人到對(duì)面幫她接下自行車，她才可艱難度過(guò)去，可誰(shuí)又會(huì)去幫這樣一個(gè)潑婦般的市儈小人呢？我艱難的跨過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)她眉頭緊索，足能夠夾死只蒼蠅，在一旁的小孩子無(wú)視這一切，她安然在一旁等著，她明白有媽媽在，啥困難都會(huì)掃平。
但這次也許女孩要改變想法了，這次真的是很難過(guò)來(lái)，能夠說(shuō)是插翅難飛，可她還未想到度過(guò)去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯！”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法，“幫她？不幫，剛才她對(duì)農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退瑒e想�！笨伤孟窈苤�，她一向在嘀咕著小孩子上學(xué)要遲到，有幾分自責(zé)，看樣貌她是位稱職的母親，就幫下她咯，可我從來(lái)沒(méi)幫過(guò)人，我好緊張啊，不管了，這天我就豁出去了，經(jīng)過(guò)一翻思想爭(zhēng)斗，我鼓起勇氣對(duì)那婦女說(shuō)：“我?guī)湍憧�！”“謝謝，謝謝��！”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說(shuō)謝謝。
我使足了勁接過(guò)自行車，這時(shí)那風(fēng)往東擊來(lái)，該死的風(fēng)，我小聲嘀咕，一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車，出血了，但看到我成功的幫忙了她，看到她眉頭舒展，我對(duì)自我滿意極了。
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云，然而，在這美好的一天，一個(gè)巨大的陰謀正在悄然發(fā)生。在這一天當(dāng)中，在戰(zhàn)斗中有著生死之交的四位特種兵相伴一起去旅行。
飛行的路程已經(jīng)過(guò)了一半，可是他們的飛機(jī)卻因?yàn)槭Щ穑雮�(gè)機(jī)艙已經(jīng)被火燒著了，飛機(jī)上的人都嚇壞了，只有特種兵四人來(lái)說(shuō)比較淡定，他們從容而淡定的穿著降落傘包，從一千米左右的高空上跳了下去，他們?cè)谔焐巷h了整整十分鐘，在天上飄的時(shí)候，看到了一個(gè)唯一可以著陸的地方，他們先后落到了那座荒島上。
在他們看來(lái)，這片荒島是那么的生機(jī)勃勃、體態(tài)秀麗，而就在這片美麗的土地上，卻充滿了危險(xiǎn)。第一個(gè)夜晚來(lái)臨，這天晚上并沒(méi)有像他們想的這么平靜，反而下起了暴雨，他們四人在暴雨中度過(guò)。第二天一早，他們當(dāng)中的一人因在晚上被蟲子咬傷了，染上了一種不同尋常的感冒，不過(guò)憑借他強(qiáng)大的抵抗力，終于戰(zhàn)勝了病魔。
一位特種兵說(shuō)：“我覺(jué)得我們不能坐以待斃，否則我們就真的沒(méi)命了！”“對(duì)”另一位特種兵附和道，眾人走了一天一夜，他們找到了一顆蘋果樹(shù)，就在他們摘蘋果的時(shí)候，一條長(zhǎng)達(dá)八丈的蟒蛇正在離他們最近的一顆參天大樹(shù)上等待著一個(gè)可遇不可求的機(jī)會(huì)�！鞍 彪S著一聲大叫，一位特種兵一下子被那條巨蟒吞了，他們誰(shuí)也沒(méi)有想到，剛才還在和他們談笑風(fēng)生，下一刻尸骨無(wú)存，他們?nèi)紘槾袅耍^(guò)了三秒鐘，他們終于回過(guò)神來(lái)，立馬就跑，他們跑了大約半個(gè)小時(shí)，終于逃走了，由于跑的太快，身上的食物掉的一點(diǎn)都不剩。
他們又走了三天三夜，終于在島的另一邊發(fā)現(xiàn)了眾人和毀壞的飛機(jī)，在飛機(jī)里，有三位工程師正在修理飛機(jī)，幾位特種兵雖然會(huì)開(kāi)一些飛機(jī)，但他們可都不會(huì)開(kāi)客機(jī)，他們只好慢慢開(kāi)始學(xué)，他們?yōu)榱俗尡娙穗x開(kāi)荒島，所以沒(méi)有多久，他們就學(xué)會(huì)了，所有人都流露出了開(kāi)心的神情。
終于，他們以及在島上的所有人，全都平平安安的離開(kāi)了這片危險(xiǎn)與生機(jī)勃勃的荒島！
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇8
一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。就是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜，使黑夜變得更加美麗！此時(shí)而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年，使童年更加多姿多彩！
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，那天正就是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候，一個(gè)聲音高吼著：“幾個(gè)小鬼頭，沒(méi)交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)牡乇P上撒野！”我抬頭一看，只見(jiàn)三個(gè)穿著短T恤的，高高壯壯的初中生。此時(shí)一個(gè)叉著腰，歪這頭表情很不爽；一個(gè)就是比較瘦的，站在那個(gè)叉著腰的初中生身后，好像就是他的跟班；還有一個(gè)就是三個(gè)里面最壯的，他也就是站在那個(gè)初中生身后，但看他那個(gè)兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著頭支支吾吾地問(wèn)：“要交什么保護(hù)費(fèi)？”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的聲音叫道：“就就是錢，你不懂嗎！沒(méi)錢，識(shí)相的就給我滾！”我聽(tīng)了就是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護(hù)費(fèi)，分明就就是要趕我們走嘛！不行！我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝，此時(shí)手里拿著一份文件的大人走在我前面，我想：“對(duì)了！有辦法了，這此時(shí)還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了，愣了一下，此時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢(shì)洶洶的初中生，還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸，他頓時(shí)就明白了，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，此時(shí)原先你在那里玩啊！”我聽(tīng)見(jiàn)了大喜，瞬間又假裝哭了起來(lái)：“爸爸，那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我
們！”“爸爸”聽(tīng)了，裝得威嚴(yán)起來(lái)，問(wèn)道：“你們這些家伙，這么小就會(huì)欺負(fù)小孩子了！長(zhǎng)大了該怎樣辦啊！你們的家在哪里？我要告訴你們家長(zhǎng)去，讓你們家長(zhǎng)好好教育一下你們！”那三個(gè)初中生聽(tīng)了，一下子臉色發(fā)青，嚇得落荒而逃了！“爸爸”此時(shí)趕走了那幾個(gè)壞蛋之后，對(duì)我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)！
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇9
“啦啦啦！啦啦啦！”我是賣報(bào)的小行家……”咦這是誰(shuí)在唱歌呀？哦！原來(lái)是402班的同學(xué)們要去婦保醫(yī)院當(dāng)“報(bào)童”呀！難怪他們這么高興跟著我一起去。
過(guò)了三分鐘，我們到了婦保醫(yī)院，馬上開(kāi)始了緊張激烈的賣報(bào)行動(dòng)：我筆直地站在門口，迎面走來(lái)一位貌美如花的大姐姐，她的眼睛忽閃忽閃的，我為自己鼓足了勁，終于說(shuō)：“大……大姐姐您要買份報(bào)嗎？”話音剛落，我的臉頓時(shí)變得火辣辣的。那個(gè)大姐姐停止了腳步說(shuō)：“小妹妹，我要一份《城鄉(xiāng)導(dǎo)道》�！闭f(shuō)著，從一個(gè)粉色的小包里拿出閃閃發(fā)亮的一元錢，地給了我，我立馬把《城鄉(xiāng)導(dǎo)道》遞給了大姐姐，大姐姐很有禮貌地對(duì)我說(shuō)“謝謝”我的心好像是下坡的汽車，一下子“砰砰”跳得飛快，我又望望那小小的一塊錢，此時(shí)它在我眼中無(wú)比“高”大。閃閃發(fā)光，周圍同學(xué)用羨慕的眼光望著我，我真是美不勝收。
我繞過(guò)大廳來(lái)到了二樓，一進(jìn)門我就驚呆了，這里看病的人真是人山人海啊！我看著一排排的椅子都坐得滿滿的，有些還是站著的，有一些人好像很無(wú)聊，在那里發(fā)呆，我便一個(gè)個(gè)地問(wèn)過(guò)去，給我印象最深的就是一位大叔，我并沒(méi)有問(wèn)他要買報(bào)紙嗎，可是他自己主動(dòng)來(lái)問(wèn)我有什么報(bào)紙，因?yàn)槲乙呀?jīng)賣了4份報(bào)紙，有經(jīng)驗(yàn)了，于是，我張開(kāi)嘴說(shuō)：“先生，我這里有《都市快報(bào)》《城鄉(xiāng)報(bào)導(dǎo)》……那位大叔不等我說(shuō)完，他便說(shuō)：“我要一份最貴的！”我連忙說(shuō)：“那就是《環(huán)球時(shí)報(bào)》，需要2元！”那位大叔立刻從口袋里拿出了2塊銀光閃閃的硬幣，我見(jiàn)那位大叔要走，連忙彬彬有禮地說(shuō)：“大叔，慢走�！�
最后，我終于把10份報(bào)紙全部售出，因?yàn)橛辛恕罢?qǐng)” “慢走” “再見(jiàn)”等詞語(yǔ)，讓我上了一堂禮儀課，我收獲的不僅是16元錢，更是一堂有趣對(duì)我禮儀課。
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇10
這天，我去鄉(xiāng)下的外婆家去玩�！岸．�(dāng)！”我上了公交車，把錢投入了投錢箱，抬頭一看，呵！車上就三個(gè)位置了。我想也不想，便走過(guò)去做了一個(gè)。隨著時(shí)間的流逝，上車的人也越來(lái)越多，可令我百思不得其解的是，許多人寧愿站著，也不愿做那兩個(gè)位置。
這是為什么呢？我仔細(xì)朝那兩個(gè)位置看去：哦，原來(lái)那上面有灘水呀！可是，用紙巾擦擦不就好了，他們干嗎不做呢？
這時(shí)，有兩位大姐姐也上來(lái)了，應(yīng)該是一對(duì)姐妹吧！可不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：“妹妹”是個(gè)殘疾人！只見(jiàn)“姐姐”小心翼翼地扶著“妹妹”上了車，抬起頭，大概在找位置吧。突然，她愣住了，看著眼前的人群，臉上一片焦急之色，心想：這可怎么辦呀？她的腿......
我不假思索，便站起來(lái)說(shuō)：“大姐姐，我的位置讓給你們吧！”那位“姐姐”感激地看了我一眼，急急地說(shuō)了聲：“謝謝！”就慢慢地扶著“妹妹”走了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，“姐姐”又向我走了過(guò)來(lái)，輕輕地拉起我的手朝那兩個(gè)位置走去，邊用手絹擦拭上面的水跡邊說(shuō)：“小妹妹，剛才謝謝你為我們讓座，你坐這個(gè)位置好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，大姐姐，你要不要和我一起坐……”可還沒(méi)問(wèn)完，大姐姐又繼續(xù)牢牢的守在了“妹妹”身邊。
過(guò)了五六分鐘，那兩位大姐姐下車了，“姐姐”仍是和剛才一樣小心翼翼地扶著她慢慢的下車，就在這時(shí)，“姐姐”說(shuō)出了令所有人都大吃一驚的話：“老師，您小心一點(diǎn)！”老師？！“妹妹”是她的老師？我震驚歸震驚，不過(guò)，大多歸佩服。因?yàn)�，這位老師很有智慧，她在教育學(xué)生時(shí)，沒(méi)有照本宣科地讀課本，也沒(méi)有死板教條地說(shuō)大道理，而是講了炎黃子孫的優(yōu)良傳統(tǒng)禮貌。
人在社會(huì)上生活，總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言，就能使人與人之間關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。
今天，我、媽媽、妹妹、還有一些阿姨和她們的孩子一起去香江野生動(dòng)物園。早上風(fēng)和日麗，中午夏日當(dāng)頭，下午狂風(fēng)暴雨。
下午5：00，下起了狂風(fēng)暴雨。
我們剛從地鐵站出來(lái)，水已經(jīng)漲起來(lái)，我們不由得回到地鐵站。我們?cè)诘罔F站里把鞋子脫了，把褲子卷起來(lái)，不讓水弄濕褲子。我們又開(kāi)始出發(fā)。我們走到斑馬線上，綠燈。我們趕緊跑過(guò)去，我緊緊握住媽媽的手，把她趕緊帶過(guò)去。在路上，我的腳踩到石子，超痛的！我忍著疼痛一直走，但是老天爺好像要捉弄我。雨越下越大，路上的石子也越來(lái)越多，雨水漲得也越來(lái)越高。我快要抵擋不了那些疼痛和困難，當(dāng)我看到媽媽著急的眼神，我又重拾信心，感覺(jué)渾身是力。努力向前沖，直到終點(diǎn)。
我一直想讓媽媽走到前面，好讓我看到她，不讓她背雨水淋濕。每當(dāng)我要這樣做時(shí)，媽媽總是大聲罵我：“干什么？快走。”我聽(tīng)到媽媽罵我，我不得不走。所以我只好走在前面，我們走到了車站。
雷公公敲打著他那擂鼓，“轟 轟 轟 ”。我馬上縮起腳，我們一直等車。皇天不負(fù)有心人啊，終于被我們等到車了。車很擠，我們也擠了進(jìn)去。車到了琶洲，就開(kāi)始塞。一塞就是2個(gè)小時(shí)，我們又沒(méi)穿鞋，但是堅(jiān)持就是勝利。9：30分，我們回到了家。
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇11
每個(gè)人都有美好的童年，童年時(shí)代的生活都充滿天真無(wú)邪。
記得有一次，我才四歲，剛上幼兒園。媽媽去超市買菜，我自己一個(gè)人在家。那時(shí)是夏天，天氣很熱，我從冰箱里拿了一個(gè)冰棍，剛伸出舌頭來(lái)舔，因?yàn)楸鲀隽颂�，舌頭被冰棍上的冰霜粘在了冰棍上，拿不下來(lái)了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看到桌子上有一個(gè)杯子，杯子里有一點(diǎn)水，就去把水端過(guò)來(lái)，往冰棍上一倒，冰棍還是沒(méi)有能拿下來(lái)。這時(shí)，我急了，
心想：這下我可死定了，難道我這輩子都要帶著一個(gè)冰棍嗎？看著舌頭上的冰棍，我一籌莫展，只能等媽媽回來(lái)了，看她能不能幫我弄下來(lái)。我坐在椅子上等媽媽，等了好一會(huì)媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我熱得滿頭大汗，看著外面火輪似的大太陽(yáng)，我便有了一個(gè)想法：太陽(yáng)都能把人給曬流汗了，是不是也可以把冰棍曬化了呢？我還是到外面去等吧！
于是，我就搬著椅子到院子里。我剛坐下，媽媽就回來(lái)了，她一看到我舌頭上的冰棍，非常諒訝，她笑著問(wèn)我：“你怎么把冰棍粘舌頭上了？是不是在等我?guī)湍惆阉聛?lái)呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走進(jìn)房間端一杯溫水倒在冰棍上，冰棍就掉下來(lái)了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，也覺(jué)得自己好笨，但也會(huì)露出開(kāi)心的微笑。
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇12
我喜歡讀書，我的小書架上有很多的書：《四大名著》、《馬小跳十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生絕境探秘系列》、《經(jīng)典名著寶庫(kù)》、《安徒生童話》等等，平時(shí)一有空我就會(huì)一個(gè)人安靜地坐著看書。一次偶然的經(jīng)歷，讓我知道讀書帶給我的不只是知識(shí)還有快樂(lè)。
暑假一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我約了朋友一起在公園玩，我們跑著、跳著、笑著、互相追逐著，玩的特別開(kāi)心。玩了一會(huì)兒跑累了，我停下來(lái)說(shuō)：“休息一下吧，我給你們講一個(gè)小故事《三只小豬》，好吧？”“哈哈哈，三只小豬誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)。”說(shuō)完他們就跑開(kāi)玩去了。我有點(diǎn)失望地低下頭，這時(shí)突然一陣風(fēng)吹過(guò)，小花、小草搖動(dòng)著它們的手臂和我打招呼，好像在說(shuō)：“說(shuō)吧，說(shuō)吧，我們?cè)敢饴?tīng)！”我微笑著看看它們，漸漸有了自信。我大聲地呼喚著伙伴們：“回來(lái)聽(tīng)我講故事，我會(huì)講英語(yǔ)故事！”
“�。空娴拿�？”馬天一停下來(lái)問(wèn)。其他的朋友也停了下來(lái)。
“Sure！”接著我就大聲地講起來(lái)“ZhuBajieeatwatermelon。Tripitaka，SunWukong，ZhuBajieandShaWujingwereonthepilgrimagetothewest……”我的英語(yǔ)引起了他們的興趣，他們都圍著我，瞪大眼睛、聚精會(huì)神地聽(tīng)著。
“你講的是什么意思��？”秦佳麗問(wèn)我。
“意思就是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈一起到西天取經(jīng)……”我一邊用英語(yǔ)一邊用漢語(yǔ)講，越講越起勁，眉飛色舞地把故事講完了。小朋友們都給我鼓掌。
“哇，劉昱寧，你真棒！”楊睿一邊說(shuō)一邊豎起大拇指，“為什么你這么厲害啊？”
“嘿嘿！”我有點(diǎn)不好意思的笑了笑，“因?yàn)槲蚁矚g讀書啊，你們可以和我一起看書。”
“好啊，好啊，劉昱寧你以后就是我們的老大，我們要和你一起讀書！”他們都說(shuō)到。
從此我和朋友們約到一起玩每人都會(huì)帶上書，玩累了就坐在一起看書，然后輪流講給大家聽(tīng)�；蛘甙缪輹械慕巧�，一起去金字塔探險(xiǎn)、去登珠穆朗瑪峰、去看神奇的百慕大。每一次都玩得忘了時(shí)間，我們開(kāi)心、家長(zhǎng)也支持，都說(shuō)讓孩子和劉昱寧玩真不錯(cuò)。
和朋友一起玩是件快樂(lè)的事，一個(gè)人讀書也是件快樂(lè)的事，而和好朋友一起讀書才是最快樂(lè)的事！我擁有這種快樂(lè)，你呢？
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇13
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多的第一次，相信每一次都能讓人難忘，而在我成長(zhǎng)的過(guò)程中最令我記憶猶新的是第一次拔牙。
“媽媽，我長(zhǎng)牙了！”我大聲喊道。媽媽看了看說(shuō)：“哎呀，不好啦！我們明天去醫(yī)院拔牙�！蔽翌D時(shí)目瞪口呆，心里想：我的天，這牙齒晚一點(diǎn)來(lái)也好呀，為什么這個(gè)時(shí)候來(lái)？我一直想著這個(gè)事情，晚上翻來(lái)覆去總也睡不著。
到了第二天，心里像裝著十五個(gè)吊桶打水，七上八下。我不斷鼓勵(lì)自己：“拔牙有什么可怕的？醫(yī)生不是說(shuō)一會(huì)就好了嗎？”終于輪到我了，我乖乖地躺在床上，阿姨開(kāi)始下手了，首先要打麻藥，看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭，害怕開(kāi)始作怪了。什么打麻藥？那尖尖的針頭就要到我的肉肉里去了，我想逃可是卻逃不了，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)把我按住了，這時(shí)的我就像孫悟空一樣，被壓在五指山下了，我無(wú)可奈何，只好接受“懲罰”了。麻藥打完后我的身體漸漸麻木了，怪不得這藥是麻藥呀。拔牙了，只見(jiàn)阿姨手拿著一個(gè)大鉗子，我怕被罵，又怕痛，趕緊閉上了眼睛。心里想著：長(zhǎng)痛不如短痛，還是拔了吧？要不然以后都沒(méi)好果子吃。只見(jiàn)他找到我的蛀牙，一連拔掉了四顆，疼得我心如刀絞。
我起來(lái)一看，四顆可愛(ài)的小乳牙在盤子里血淋淋的，我倒吸了一口涼氣，真可怕！
回到家，我下定決心，以后一定要保護(hù)好牙齒，不讓他出毛病。
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇14
人生就像一場(chǎng)戲，在某個(gè)瞬間所發(fā)生的事，有的讓你記憶深刻，但有的卻像不曾發(fā)生一樣。
在昨天的那堂體育課上，使我簡(jiǎn)直就像是歷歷在目一般，因?yàn)樽蛱斓哪翘皿w育課比我這兩年上的體育課都要累。剛上初一那會(huì)，我們的體育課上就是跑兩圈步，做做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就上器材室借籃球，足球玩。一轉(zhuǎn)眼升初二了，我們也換體育老師了，剛上的那幾節(jié)課和七年級(jí)上的都相差無(wú)幾，有時(shí)下雨不能上了，老師也會(huì)找些電影給我們看。
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在某天的體育課上，我也會(huì)崩潰，那是因?yàn)槁?tīng)體育老師說(shuō)等到中考時(shí)考仰臥起坐，完了，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直就是五雷轟頂!主要是因?yàn)榍皫坠?jié)課老師給我們測(cè)過(guò)一次，一分鐘之內(nèi)我最多做20個(gè)。
現(xiàn)在上了初三，我一直以為和初一初二的體育課應(yīng)該是差不多的。但事實(shí)是我想的太美好了!第一節(jié)體育課就已經(jīng)苦不堪言了。剛開(kāi)始先讓我們跑兩圈步，和七八年級(jí)的時(shí)候一樣，可是等到做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，要求一定要做到位。前兩節(jié)還好能受了，畢竟兩個(gè)月沒(méi)鍛煉了。但是到了第三節(jié)俯視運(yùn)動(dòng)，老師說(shuō)手掌必須貼著地腿不能彎曲，我的天，做不好還不給起來(lái)，但女生還是有20多人做成功了，男生就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，好像就4個(gè)做成功了!
之后老師叫我們站起來(lái)，那腿就好像不是我們的了，直打顫。老師又叫我們做了一個(gè)新動(dòng)作，兩手放在身體兩側(cè)，左腳在前，右腳在后，前腳尖抬起右腳慢慢向后移，劈叉!全班頓時(shí)沸騰了，誰(shuí)也沒(méi)想到老師竟然會(huì)讓我們劈叉，沒(méi)一會(huì)叫聲連片。
全班就2個(gè)人做了出來(lái)，等到下課，我們的褲子，鞋子，甚至手全是泥……
人生的路正是如此，只有經(jīng)過(guò)坎坷崎嶇的路才能摘取成功的桂冠。
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇15
我以前其實(shí)也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是一段難忘的經(jīng)歷。
在那個(gè)時(shí)候，我們班每年都會(huì)重新選一位班長(zhǎng)管理班級(jí)，老師會(huì)報(bào)出幾個(gè)候選人的名字讓我們投票。那時(shí)我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)是最差的，紀(jì)律也不好，在老師和同學(xué)的面前，我常常扮演‘搗蛋大王’的角色。雖然我也愿意為班里做事，但我隱隱約約感覺(jué)到老師這次不會(huì)給我當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)。
一般情況下，老師會(huì)報(bào)出15個(gè)人讓我們投票，一開(kāi)始，我有自知之明，不吭聲。接著，老師又報(bào)出了5個(gè)同學(xué)的名字，我急了，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。我咬了咬牙，舉起了手�！靶扉拍N，你的手可以放下了�！崩蠋焾�(bào)出了一個(gè)同學(xué)的名字，在大家舉手表決后對(duì)我說(shuō)。但我仍倔強(qiáng)地舉著手。“有什么事嗎？”老師感到很疑惑，并給了我發(fā)言的機(jī)會(huì)。我“呼”地一下站起來(lái)，說(shuō)：”報(bào)告老師，我要選一位同學(xué)！老師笑了：”你要選誰(shuí)？“
“我選我自己！”我堅(jiān)定地回答。我的話音剛落，全班哄堂大笑。在同學(xué)們的感念里，選舉是要?jiǎng)e人來(lái)推薦的，哪有自己選自己的道理。更何況我居然還這樣理直氣壯。在我看來(lái)，我不行，我就不上！如果我行，為何不給自己爭(zhēng)取個(gè)機(jī)會(huì)呢？
老師也愣了一下，但還是給了我機(jī)會(huì)，“那好，選徐榕腘同學(xué)的舉手�！毕∠±�，舉起了幾只手，我一看，居然是副班長(zhǎng)熤琦琦和平時(shí)和我玩的同學(xué)�！巴瑢W(xué)們，”副班長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)我們說(shuō)，“難道班長(zhǎng)就不能是學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)嗎？如果他想為班級(jí)做事我們就應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)！”“對(duì)，給他一個(gè)機(jī)會(huì)！”紀(jì)律委員帶頭喊了起來(lái)，“給他一個(gè)機(jī)會(huì)！給他一個(gè)機(jī)會(huì)......”越來(lái)越多的同學(xué)喊了起來(lái)。頓時(shí)，我淚流滿面。最終，我以54票超過(guò)了48票的黃麗麗，當(dāng)上了班長(zhǎng)。
在這里，我十分感激那些相信我的同學(xué)，我保證做個(gè)好班長(zhǎng)不要辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望！
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇16
在我的人生道路上，曾經(jīng)歷過(guò)許多對(duì)我產(chǎn)生影響的事，但有一件事對(duì)我產(chǎn)生的影響最大，也最深遠(yuǎn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香的初春。我們一家四口一同去郊游,我們乘坐著大巴飛馳在寬敞的大路上。望著兩邊不斷飛閃而過(guò)的景色，我的心情好到了極點(diǎn)。突然，一陣急剎車，我的身體不受控制的向前撞去。啊，撞到鼻子了，好疼啊。我揉揉疼痛的鼻子，對(duì)一旁的媽媽說(shuō)：“媽媽，怎么回事��？”“可能是車壞了吧！”媽媽一邊說(shuō)，一邊向前張望著。聽(tīng)了媽媽的話，我的好心情一下子全沒(méi)了！
這時(shí)，開(kāi)車的司機(jī)抱歉的對(duì)我們說(shuō)：“真對(duì)不起啊，各位！我也沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的事，請(qǐng)大家先下車等一下，我馬上就去修車。”聽(tīng)了司機(jī)的話，我心不甘，情不愿的從座位上站了起來(lái)，埋怨道：“真是的，這車怎么別人做就不壞，輪到我們的時(shí)候就壞了，真是倒霉�！甭�(tīng)了我的話，媽媽不由得板起臉來(lái)，說(shuō)：“你怎么能這樣說(shuō)呢，難道你還以為這是人家故意的？你怎么這么沒(méi)禮貌，我平時(shí)在家是怎么教你的，��！”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)我，我也生氣了，對(duì)著媽媽就吼道：“我不就是說(shuō)了一句嗎，你用得著這么兇嗎！”說(shuō)完，我就頭也不回地從媽媽身邊走下車了。
下車以后，我還在心里埋怨媽媽：真是的，我不就說(shuō)了一句嘛，她就在那么多人面前兇我，讓我下不來(lái)臺(tái)，沒(méi)面子，她到底還是不是我媽了!
我正埋怨著媽媽，這時(shí)，突然一個(gè)大約三四歲的小女孩從路這邊向路那邊跑去。而遠(yuǎn)處，正飛快的奔來(lái)一輛客車，眼看這輛車就要撞到小女孩了。就在這千鈞一發(fā)之際，站在我旁邊的一位阿姨猛地沖了出去，將那個(gè)小女孩撲到了一旁。這時(shí)候，那輛客車已經(jīng)停了下來(lái)，客車司機(jī)從車?yán)镒呦聛?lái)對(duì)著那個(gè)阿姨罵道：“你怎么回事，不想活了是不是，不想活了也別拉上我�。 蹦莻�(gè)阿姨連忙對(duì)客車司機(jī)道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我沒(méi)看好我女兒，下次不會(huì)了!”聽(tīng)了阿姨的話，那客車司機(jī)才罷休。而這時(shí)，我才知道原來(lái)那個(gè)阿姨是那個(gè)小女孩的媽媽,那也難怪那個(gè)阿姨會(huì)救小女孩了。
這時(shí)，我們乘坐的大巴修好了，我們又回到車上，繼續(xù)出發(fā)。而我卻再也開(kāi)心不起來(lái)了。剛剛那個(gè)阿姨義無(wú)反顧撲上去救小女孩的那一幕一直在我腦海里不停的回放著，消散不去。這是一種多么偉大的母愛(ài)�。】峙率澜缟现挥凶约旱哪赣H才能為自己做到這個(gè)地步吧。思及我剛剛對(duì)媽媽做的事，我心里悔恨不已。我想：媽媽此時(shí)一定很傷心吧！她最疼愛(ài)的女兒居然那樣頂撞她，媽媽心里一定對(duì)我失望了。
這件事給了我很大的教訓(xùn)，但也讓我明白了媽媽永遠(yuǎn)都是愛(ài)我的。通過(guò)這件事，我成熟了很多。對(duì)我的影響也是無(wú)可厚非的。
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇17
記得上一個(gè)星期，我們上生物課，葛老師給我們講計(jì)劃生育，我們看到了許多嬰兒寶寶的圖片，有的寶寶穿著奇形怪狀的衣服，有的寶寶只有拇指一樣大，有的在大人的手掌心上趴著呼呼大睡。這些既好玩又搞笑的圖片搞得我們哈哈大笑，我也情不自禁的笑了出聲，這些滑稽的嬰兒真可愛(ài)。
放了學(xué)，我們的班主任把我叫住“上生物課為什么笑”我當(dāng)時(shí)不知道老師說(shuō)的是看嬰兒圖時(shí)，馬上回答“我沒(méi)有說(shuō)話，我沒(méi)說(shuō)”“可我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)你說(shuō)話了”我一直堅(jiān)定著我的意見(jiàn)，“我要查出來(lái)是你，你說(shuō)這怎么辦”我這才知道老師是說(shuō)看嬰兒圖時(shí)，我不知怎么回答老師 ，我心想別的同學(xué)也笑了，可為什么偏偏說(shuō)我，我在心中感到很委屈，就是不承認(rèn)我說(shuō)話了，我差點(diǎn)哭出來(lái)，老師當(dāng)時(shí)也很生氣。
回到家我就把這件事告訴媽媽，“看圖笑不也在笑嗎?老師說(shuō)你是對(duì)的”，我還是不服氣，媽媽說(shuō)“上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，你笑就是你的不對(duì)，這就是你的錯(cuò)”我低下了頭，老師說(shuō)的是對(duì)的，我應(yīng)該主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤，不應(yīng)該讓老師發(fā)火，老師也是為我好，做錯(cuò)了就應(yīng)該勇敢的承擔(dān)改正。
這件事讓我無(wú)法忘懷，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是一種美德!
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇18
我從小就好吃懶做，因?yàn)槲易祓�，就是因�(yàn)槲易祓�，才鬧出了一點(diǎn)笑話。
大約在我六七歲的時(shí)候。一次，奶奶生病了，媽媽買回了水果，姑姑送來(lái)了罐頭，全放進(jìn)了奶奶的床頭柜里，饞得我直流口水�？蓩寢寣�(shí)在是太偏愛(ài)奶奶了，那么多好吃的東西從不讓我讓我輕易的嘗一口。只有當(dāng)媽媽不在的時(shí)候，奶奶才悄悄地遞給我一個(gè)蘋果或梨什么的，催我趕快吃下。因此，只要一得手，我便狼吞虎咽，不但吃不出滋味，反而，由于吃得太快，沒(méi)嚼碎就往下咽，常常便在喉嚨里噎得我眼淚直流，讓人就得那不是享受，簡(jiǎn)直是受罪。假如被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她就對(duì)我惡狠狠的說(shuō)：“奶奶生病了，這些，都是給奶奶補(bǔ)森子的。
只有六七歲的我就知道了生病了就有好吃的。從此以后，我竟傻乎乎地盼望著自己生病。可是怎樣生病呢 ?
秋天的一個(gè)下午，突然下起了大雷雨，爺爺當(dāng)時(shí)正在地里干活，來(lái)不及避雨而遭雨淋了。當(dāng)他跑回家時(shí)，渾身上下全濕透了。夜晚，爺爺發(fā)起了高燒，所有人 都特別著急，但我就不著急，因?yàn)槲蚁氲搅艘粋�(gè)好辦法。
一天，大人都出去了，我就跳進(jìn)了涼水里。到了晚上我還真感冒了。桌子上什么水果都有。但我被掛掉針，痛的啥都吃不下去了。
這就是我難忘的經(jīng)歷。
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇19
一年一度的校園小商品交易會(huì)又要開(kāi)始了，今年輪到我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的大哥哥大姐姐一起賣貨。交易會(huì)前幾天我就開(kāi)始興奮起來(lái)了，想著賣什么好呢？要和其他同學(xué)不一樣，還要好賣。左思右想，我決定賣小零食，因?yàn)槲页３Ｏ胭I這些好吃又好玩的小零食，爸爸媽媽卻總不能讓我如愿，嘿嘿，如果賣不掉，正好留著我自己吃。媽媽幫我批發(fā)了29元的小零食，有口哨糖、汽爆糖、奶棒、跳跳糖、五彩繩軟糖等。
小商品交易會(huì)開(kāi)始了，我頭戴長(zhǎng)條氣球編的帽子，背著我的貨物和標(biāo)價(jià)板，興高采烈的來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)我們班的攤位。我的小零食統(tǒng)統(tǒng)賣一元，一開(kāi)始，沒(méi)有什么同學(xué)來(lái)買，大家都去買機(jī)器人、賽車之類的玩具了。我還聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō)：“還有賣零食的啊！”我等了半天沒(méi)有人來(lái)買，就忍不住拆開(kāi)一包，和同組的小朋友一起吃了起來(lái)。也許是看我們吃的高興，有很多同學(xué)開(kāi)始過(guò)來(lái)買我的零食了，吃的好吃的還介紹同學(xué)來(lái)買。一眨眼的功夫，我的零食竟然全部賣完了。讓我感到自豪的是，媽媽給我的成本只有29元，我卻賣了59元，整整掙了30元哩！
可我是個(gè)名副其實(shí)的“倒頭光”，掙了錢就想把它統(tǒng)統(tǒng)花光。我懷揣著我的全部資本，開(kāi)始逛起了小商品交易會(huì)。同學(xué)們各種各樣的商品令我目不暇接，有玩具，有書本，還有手工藝品……我買了自己喜歡的，大大的鱷魚橡皮，鐵絲小自行車和雜志等。其中，雜志我買了10本，總共才花了10元錢。為什么我才花10元錢呢？因?yàn)檫@是我還價(jià)的結(jié)果：我在買東西時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣家皺著眉頭，一副愁眉苦臉的樣子，再一看，他身邊有很多還沒(méi)賣掉的雜志，可這時(shí)，小商品交易會(huì)馬上就要結(jié)束了。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，就跟他把原來(lái)1。5元的雜志還到了1元。嘿嘿，你看我多會(huì)還價(jià)！
小商品交易會(huì)終于結(jié)束了，我摸了一下口袋，只剩下可憐的3元錢了。這時(shí)我看見(jiàn)前面有很多人圍在一起，我擠進(jìn)去一看，原來(lái)是捐款處，我毫不猶豫地把僅有的3元錢捐了出去，我覺(jué)得這是我今天花得最有意義的3元錢。
晚上回到家，我把買到的東西捧到爸爸媽媽面前，大大自我夸耀了一番。
這就是我有趣而難忘的賣貨、買貨經(jīng)歷！
描寫難忘經(jīng)歷的作文 篇20
想起我最難忘的經(jīng)驗(yàn)，就讓我忍不住渾身發(fā)抖呢！
還記得，剛學(xué)會(huì)拿筆的我，喜歡拿著它，到處亂涂鴉，被父母發(fā)現(xiàn)了，都免不了一陣的“毒打”。經(jīng)過(guò)幾次的教訓(xùn)后，聰明的我，當(dāng)然學(xué)乖了，要涂鴉時(shí)，只好自己去拿紙。有一次，媽媽很好奇，來(lái)看看我涂鴉，我千萬(wàn)沒(méi)有想到，拿著筆的“左手”，竟然被媽媽用力的打了一下！她火冒三丈、暴跳如雷，一發(fā)不可收拾的罵我：“哪有人寫字用左手寫的呀！你以后寫字再給我用左手寫的話，我就馬上打斷你的手！”那時(shí)，我如豆大般的淚珠馬上流下來(lái)，心里納悶著：“為什么不能用左手寫字？”
過(guò)了一段時(shí)間，我終于把用左手寫字的習(xí)慣改掉了，因?yàn)槿绱�，我�?ài)上寫字了！每當(dāng)寫完繁瑣的功課，一定馬上拿出紙，東畫畫，西寫寫，直到媽媽提醒：“該睡覺(jué)啰！”才知道我已經(jīng)寫到廢寢忘食的地步了。
久而久之，我的字已經(jīng)越寫越漂亮，也連得好幾次硬筆字比賽的冠軍，老師也鼓勵(lì)我去參加書法比賽。這是我第一次參加，那種緊張可不是一般的緊張喔！是緊張到別人一叫你，都會(huì)魂飛魄散、屁滾尿流的那一種緊張�。∧菚r(shí)，我希望我不要得獎(jiǎng)，因?yàn)榈锚?jiǎng)要代表學(xué)校出去比賽，沒(méi)想到，居然給我來(lái)個(gè)第一名，天呀！不是我太強(qiáng)，而是對(duì)手太弱不禁風(fēng)了！回家后，我更加努力的練習(xí)，期待能得個(gè)好成績(jī)，為校爭(zhēng)光。
俗話說(shuō)得好——“時(shí)間是不等人的！”終于，可怕的日子來(lái)了，代表學(xué)校出去比賽的我，還沒(méi)到考場(chǎng)就一直“皮皮挫”，腦中一直不敢想像等一下子到達(dá)考場(chǎng)的景象。到達(dá)考場(chǎng)時(shí)，我的媽呀！比賽的人可不是一般的多呀！想得第一名的機(jī)會(huì)根本是等于零嘛！但“既來(lái)之，則安之�！狈攀忠徊雌纯戳�！
顫抖的手，拿出硯臺(tái)時(shí)還差一點(diǎn)把它打破，就連握筆也握不穩(wěn)，平常字體端正娟秀的我，今天寫出來(lái)的字卻是歪七扭八，像毛毛蟲般歪歪曲曲滿地爬，看來(lái)這次是不可能得名的了！但是，更令我吃驚的是，皇天不負(fù)苦心人，我竟然得了個(gè)亞軍，那時(shí)，我突然覺(jué)得這個(gè)世界好荒謬，老天爺太厚愛(ài)我了！那種高興是筆墨難以形容的！
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