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【精華】生活經(jīng)歷作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的生活經(jīng)歷作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活經(jīng)歷作文 篇1
看著電腦中鄉(xiāng)村生活的照片，我的思緒也回到了美麗的鄉(xiāng)村，豐富多彩的鄉(xiāng)村生活頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
“春播秋收”，春姑娘才剛在田野里站穩(wěn)腳跟，就該插秧了，因?yàn)槔习植辉诩�，所以我和哥哥也得去田里幫忙。天剛蒙蒙亮，房里還昏暗一片，我就被老媽叫醒了，我揉了揉眼，套上衣服趕緊出了門(mén)�？諝庵械教幎际撬麖浡哌^(guò)樹(shù)下時(shí)，還不時(shí)有水滴落在額頭，冰冰涼的，猛一驚，瞌睡蟲(chóng)也跑了。來(lái)到田里，我們脫了鞋，赤腳邁進(jìn)了泥地里，稀泥從腳趾縫里鉆了出來(lái)，癢癢的。
插秧先得拔秧苗，因?yàn)檠砻绾苣郏园蔚臅r(shí)候就得齊根拔，我把手伸進(jìn)泥里，摸到秧苗根，一拽，秧苗就拔了出來(lái)，但因?yàn)橛昧^(guò)猛，我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)倒栽在秧田里。
有了秧苗就可以插秧了，我和哥哥沒(méi)人插4列，老媽首先在前面做示范，每3——4根秧苗為一撮，用大拇指、食指、中指夾著，插進(jìn)泥地里。示范完，我和哥哥就開(kāi)始親自實(shí)踐了，稀泥軟軟的，手一接觸就粘了一手，有點(diǎn)像嬰兒的`大便，不過(guò)顏色要暗很多。
好不容易堅(jiān)持插了6排，我便不情愿了，深一腳淺一腳的挪到了田埂邊。抬頭望天，東方才漸白，這也就意味著太陽(yáng)還得很大一會(huì)才能出來(lái)，而我也得很久才能回家吃早飯。哥哥見(jiàn)我坐了下來(lái)，也跟風(fēng)似地坐到了我旁邊，我不情愿了，我是妹妹可以休息一會(huì)，哥哥應(yīng)該幫老媽插秧才對(duì)。我趁哥哥剛坐下，腳一抬，田里的稀泥就旋轉(zhuǎn)著灑了哥哥一身。哥哥先是一愣，后來(lái)竟像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，用腳使勁在田里和起了稀泥，稀泥跟著腳不停地打著轉(zhuǎn)，腳一快，它也轉(zhuǎn)得越快，漸漸地竟然形成了一個(gè)漩渦，哥哥見(jiàn)狀，腳使勁一踢，漩渦里的稀泥就飛出了老遠(yuǎn)。我見(jiàn)狀也學(xué)著和起了稀泥。
和著稀泥，天也慢慢出現(xiàn)了紅暈，沒(méi)多久，一輪金燦燦的太陽(yáng)就跳了出來(lái)。而此時(shí)我們也可以收拾回家了。 現(xiàn)在每當(dāng)回想起這些，我就仿佛回到了那令人難忘的鄉(xiāng)村。
生活經(jīng)歷作文 篇2
自從我們學(xué)校開(kāi)展“踐行《弟子規(guī)》做自己快樂(lè)也給他人帶來(lái)快樂(lè)的人”活動(dòng)后，一直有一個(gè)煩惱一直困擾著我：其他方面我都可以很輕松地完成，可這尊老敬老嘛，該怎么做呢？?jī)H僅是在語(yǔ)言上嗎？不行，我可不能這樣敷衍了事，得來(lái)點(diǎn)兒實(shí)際的�？晌业陌职謰寢尪际乔诳烊耍诩椅页撕煤脤W(xué)習(xí)，根本不用干別的，怎么辦呢？
機(jī)會(huì)來(lái)啦！星期天，爸爸媽媽有事都沒(méi)來(lái)得及打掃房間就出去了，這下子，打掃衛(wèi)生的重?fù)?dān)便落到了我的`身上。我樂(lè)得趕緊把衣袖挽好，拿起掃帚，根據(jù)平時(shí)看媽媽掃地時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)，從陽(yáng)臺(tái)開(kāi)始，十分賣力地掃了起來(lái)。可是不論我怎么努力，地上總是沒(méi)有像媽媽掃時(shí)那么輕松，我只得再掃一遍又一遍，地面上才勉強(qiáng)能看！掃完地后，我又拿起大拖把涮了起來(lái)，可氣的是，我剛打開(kāi)水龍頭，水便四處亂噴，弄的我滿身都是臟水，氣得我差點(diǎn)罷工。涮完拖把后，我又把家里的地反反復(fù)復(fù)拖了好遍，然后又把桌子椅子統(tǒng)統(tǒng)擦拭了一遍。做完這些后，我趴在沙發(fā)上，想看會(huì)兒電視，卻發(fā)現(xiàn)我累得連遙控器都拿不動(dòng)了，在累的陪伴下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
通過(guò)這次做家務(wù)，我感覺(jué)到爸爸媽媽平時(shí)不僅要工作，還要再照顧我們、照顧家，他們是多么辛苦�。∥乙院笠嗵娓改阜謸�(dān)一些家務(wù)，讓爸爸媽媽也休息一會(huì)兒。
生活經(jīng)歷作文 篇3
16歲，是花的季節(jié)，是雨的季節(jié)，生活中的一次經(jīng)歷作文。就是在這樣一個(gè)季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)了自己的理智。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我參加了學(xué)校的假日補(bǔ)課班。在一堂語(yǔ)文課上，我正專心地抄筆記，忽然，前排有人在叫我的名字，但聲音好像很陌生。我抬頭一看，一個(gè)漂亮的面孔一下子躍入我的眼簾。“你……你有什么事？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，自己覺(jué)得聲音好像有些變調(diào)了，臉頰也陣陣發(fā)燒�！澳憧刹豢梢园压P記本借給我？我有幾個(gè)地方?jīng)]聽(tīng)懂。”“當(dāng)然可以。”我突然找回了自我，把筆記本遞給她。她接過(guò)筆記本，嘴角閃出一絲微笑，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我呆在那兒，腦子里一片空白，這也許就是某些小說(shuō)里寫(xiě)的“一見(jiàn)鐘情”吧，我沉浸在迷茫的遐想中……
第二天，也不知是什么原因，她竟坐到了我的旁邊。那時(shí)我的感覺(jué)是什么樣呢？是“幸�！保渴恰跋Ｍ�？對(duì)！一定要把握住機(jī)會(huì)。我決定采取主動(dòng)出擊的方法來(lái)贏得她的喜歡。用什么作為話題呢？有了，昨天她還借了我的筆記本，“嗨，……”我說(shuō)�！班蓿∥叶纪诉�給你，謝謝！”說(shuō)完，她又給了我一個(gè)微笑。這個(gè)微笑，使我更加緊張起來(lái)，一時(shí)不知該說(shuō)什么好。這時(shí)，我的心臟跳動(dòng)愈來(lái)愈快，渾身的血液仿佛在倒流，像剛跑完1000米的感覺(jué)似的。老天呀，數(shù)學(xué)王國(guó)里X、Y已讓我傷透腦筋，你怎么又給我出了一道人生的'難題！
唉，既然已經(jīng)與她搭上話了，那接下來(lái)該怎么辦呢？給她寫(xiě)一張紙條？不，這不行，這紙條分明是船票，我們這年齡，能駕御這條船去搏擊人生風(fēng)浪么？我只是一名學(xué)生，一名初三的學(xué)生，正面臨著中考——人生第一次重大選擇，面對(duì)中考，我應(yīng)該去拼，去搏！這，才是我應(yīng)該做的。萬(wàn)萬(wàn)不能為過(guò)早到來(lái)的“兒女私情”而迷失了自我，我的腳下還有一段很長(zhǎng)的路在等著我走呢！
花季雨季里，我發(fā)現(xiàn)了理智，我為戰(zhàn)勝自我而高興。
“16歲，是花的季節(jié)，是雨的季節(jié)”，小作者在這樣美好的季節(jié)里遇到了小說(shuō)里寫(xiě)的“一見(jiàn)鐘情”，正面臨中考的他們應(yīng)該怎樣處理？是“把握住機(jī)會(huì)”“主動(dòng)出擊”，還是忘卻“兒女私情”，認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？最后理智戰(zhàn)勝了情感，作者成功的解決了一道人生難題。值得注意的是本文以大量細(xì)膩、生動(dòng)的心理描寫(xiě)，敘述了生活中的這次經(jīng)歷，寫(xiě)出了少男少女共同的心路歷程。
生活經(jīng)歷作文 篇4
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要細(xì)細(xì)品味一本名為經(jīng)歷的生活之書(shū)。
重慶市玉帶山小學(xué)組織觀看“殺年豬”活動(dòng)，引起議論紛紛。有人說(shuō)讓一年級(jí)的小學(xué)生觀看“殺年豬”太過(guò)暴力太殘忍了，我卻不這么認(rèn)為，只有經(jīng)歷過(guò)，才能體驗(yàn)生活，不然在這個(gè)世界怎么生存？
有段時(shí)間有一個(gè)人很“火”，她是90后的女大學(xué)生，從小衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，十指不沾陽(yáng)春水，大事小事都是父母在操心，就像溫室的花朵，從來(lái)不知道外面的暴風(fēng)雨。但她離開(kāi)了溫暖的家，才發(fā)現(xiàn)處處受限，不懂人情世故，處理不了同學(xué)關(guān)系，也不懂基本常識(shí)，解決不了生活問(wèn)題，甚至連寫(xiě)的作文都是無(wú)病呻吟……被網(wǎng)友調(diào)侃成“溫室女孩”。人不可能一輩子躲在溫室里，總要去經(jīng)歷外面的風(fēng)雨，只是時(shí)間的早晚問(wèn)題。與其突然接受滿目瘡痍的世界，不如一開(kāi)始就經(jīng)歷人生的百味。
無(wú)獨(dú)有偶，國(guó)外有一名心算小神童，每天都要參加各種比賽，枯燥乏味且日復(fù)一日，而且他生活方面的問(wèn)題都是父母解決。隨著年齡的增大，他就如同古代的方仲永一樣，泯然眾人矣。生活處處受阻，無(wú)法融入社會(huì)，碌碌無(wú)為，高不成低不就。于是他開(kāi)始無(wú)法接受一無(wú)是處的自己，最終選擇了斷此生。若是他有足夠豐富精彩的經(jīng)歷值得回味，那么他也許會(huì)因留戀生活的美好，而不會(huì)去輕視自己的生命，便會(huì)有不一樣的人生，豐富而又精彩。
著名的編劇王朔之所以有很大的成就，歸功于他豐富的經(jīng)驗(yàn)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一切題材都來(lái)源于生活，只有經(jīng)歷過(guò)體驗(yàn)過(guò)，才能寫(xiě)出深入人心的作品。”詞帝李煜早期生活繁華富裕，所寫(xiě)之詞都是華麗靡爛，然而在經(jīng)歷了國(guó)破家亡，淪為亡國(guó)君時(shí)卻吟出“問(wèn)君能有幾多愁”的悲愴。呱呱落地的孩子就像一張白紙，而經(jīng)歷則會(huì)在白紙上描繪出七彩的圖案。不一樣的經(jīng)歷不一樣的感受，甜的、酸的、苦的、辣的，幸福的或者不幸福的……也只有在經(jīng)歷過(guò)，生活才是為得那么真實(shí)。
如果種子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)巖層的禁錮，將無(wú)法體會(huì)光明的喜悅；如果雄鷹沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴的阻遏，將無(wú)法體會(huì)飛向云霄的快感；如果駿馬沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)韁繩的.束縛，將無(wú)法體會(huì)奔馳原野的自由……如果一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的各式問(wèn)題，將無(wú)法體會(huì)漫漫人生的百味。
學(xué)過(guò)哲學(xué)的我們都知道，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。經(jīng)歷亦是如此，經(jīng)歷苦難讓我們明白幸福的不易，經(jīng)歷背叛讓我們珍惜真摯的感情，經(jīng)歷失敗讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)的勇氣……生活，是一本名為經(jīng)歷的書(shū)，我們要細(xì)細(xì)品味。
生活經(jīng)歷作文 篇5
今天是六月三十日，星期日，早上不到六點(diǎn)鐘，我和媽媽都早早的起了床，先洗臉，刷牙，吃早餐，后整理體驗(yàn)生活的小禮品和自己用的生活用品。
快到七點(diǎn)鐘了，我和媽媽快步走到紫苑小學(xué)集合點(diǎn)，見(jiàn)到陳老師和幾十個(gè)體驗(yàn)生活的爸爸或媽媽，此時(shí)此刻我的心情是無(wú)比的激動(dòng)和無(wú)比的高興。在陳老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們出發(fā)了。一路上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，唱著嘹亮的歌聲，往陳亦人家走去，大約有二十多分鐘，就到了陳亦人家。同學(xué)們紛紛將自己帶的小禮物獻(xiàn)了出來(lái)，有的`是西瓜，有的是蘋(píng)果，有的是芒果……�。夥斩嗪醚�！
我們?cè)陉愐嗳藡寢尩膸ьI(lǐng)下來(lái)到了玉米地里，老師選出了十二個(gè)人剔玉米苗，每個(gè)人剔一行，同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下，都干的熱火朝天，汗流滿面，不一會(huì)兒，我們把玉米苗剔完了。我看到同學(xué)們拿著玉米苗高興的樣子，想起了一首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
通過(guò)這次體驗(yàn)，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們干活的辛苦和不易。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，以后要珍惜勞動(dòng)成果，做個(gè)不浪費(fèi)糧食的好孩子。
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