有關(guān)我的經(jīng)歷作文(精選29篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的有關(guān)我的經(jīng)歷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的經(jīng)歷作文 篇1
晚上,媽媽們正在洗我昨天拔下來的牙齒,只聽一聲“哎呀”,媽媽手沒拿住,牙齒沖到水池管道里了。我在一旁呆若木雞,心想:“這可怎么辦呢!這可是我第九顆牙齒呀!”爸爸在一旁說找不到,媽媽無所謂地說:“那就算了吧!”我傷心極了。
第二天一早,我聽見爸爸在我耳朵邊說:“牙齒,找到了!”我迷迷糊糊地起床,穿好衣服,走向衛(wèi)生間。果然,那顆牙齒就像爸爸說的那樣,安安靜靜地躺在杯子里呢!
真是太好了!
我的經(jīng)歷作文 篇2
在人生中總有幾件經(jīng)歷難忘的事,我也一樣。
一次,我去學(xué)興趣班,我認(rèn)為那天不會(huì)下雨所以沒有帶傘。我上著上著天空一聲巨響,雨“嘩啦啦”地從天而降,上完課以后我本要自己走路回家的可是現(xiàn)在下雨了該怎么辦呢?就當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,我想到了一個(gè)辦法——打電話。我跑到興趣班的地方走到了前臺(tái),拿起電話就開始撥號(hào),我先打給了媽媽,我說:“媽媽,來接一下我呀!”媽媽思考了片刻以后才說:“對(duì)不起孩子,我還有事沒辦法去接你,要不叫你爸爸去接你吧!”我失望地回了一聲“哦”后掛掉了電話,又帶著一絲希望的打給了爸爸,我開心地說:“爸爸來接一下我呀,拜托!”爸爸聽了以后立刻回道:“我還有事先掛了!”
打完電話的我不禁失聲痛哭起來,家里沒有一個(gè)人有空接我,難道我就……就在這時(shí),我聽到了熟悉不過的聲音叫著我的名字的聲音,“奶奶”我大喊一聲,奶奶回應(yīng)道:“這呢!孫女!”我的哭聲更大了,在這傾盆大雨中奶奶騎著電動(dòng)車來接我,我一路上一直問奶奶怎么來接我的,奶奶細(xì)聲地說:“是你媽媽叫我來追你的,她很愛你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我難忘的是我奶奶不顧大雨來接我,我也知道媽媽是愛我的。
我的經(jīng)歷作文 篇3
接到了幾所重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班的錄取電話,那種感覺真是不言而喻,想想我們?nèi)疫@幾個(gè)月的努力,終究沒有白費(fèi)。
回想起小升初的那段經(jīng)歷,那種緊張、焦慮、迷惘的情形,我至今還記憶猶新。一開始,各種消息滿天飛:不許跨區(qū)、電腦派位、就近入學(xué)搞得每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。父母幫我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷、打探消息、復(fù)印證書,那時(shí)全家的中心工作只有一個(gè)--小升初。
那次去八中報(bào)名的場(chǎng)景至今我還歷歷在目:校園里擠滿了家長(zhǎng),在領(lǐng)表處已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì),有些家長(zhǎng)找不著填表的地方,就蹲在地上,趴在臺(tái)階上填,不大的校園里至少擠了五六百人,咨詢老師應(yīng)接不暇,各種問題像連珠炮般蹦出來,父母為我準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷很長(zhǎng)時(shí)間都沒遞出去。說實(shí)話,這陣勢(shì)的確嚇了我一跳,從小就無憂無慮的我第一次感覺到了什么是競(jìng)爭(zhēng),什么是壓力。這只過是我和父母在眾多學(xué)校中奔波的場(chǎng)景之一。
我最終選擇了十二中的高中部,這段經(jīng)歷還頗有些傳奇的味道。
為了能上重點(diǎn)中學(xué),父母讓我參加了八中、北師大附中的培訓(xùn)班,希望通過培訓(xùn)班考試能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。可是四月中旬,北京市教委規(guī)定:不讓跨區(qū)錄取,不允許進(jìn)行測(cè)試。消息一出,激起了千層浪。一時(shí)間大街小巷的人們茶余飯后的話題全部都是關(guān)于小升初的,在網(wǎng)上搜索小升初,甚至能搜出30多頁(yè)的結(jié)果,眾說紛紜,分不清方向
今年北京十二中高中部首次招收兩個(gè)初中實(shí)驗(yàn)班,只有80人,所以豐臺(tái)區(qū)的學(xué)生能上十二中無疑是個(gè)最佳選擇?墒牵衲曦S臺(tái)區(qū)的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生有8000多名,真是百里挑一。挑選很殘酷,全豐臺(tái)區(qū)學(xué)校推薦700多名在全優(yōu)生參加,二試只剩下200名,最后只有80個(gè)人入選。我的幾位好朋友接連被淘汰,心中不免有些酸澀。
面試中,我對(duì)我的口才和英語(yǔ)水平很有把握,因?yàn)槠綍r(shí)的基礎(chǔ)給了自信。面對(duì)十二中老師的頻頻發(fā)問,我總能應(yīng)對(duì)自如,其實(shí)有相當(dāng)一部分是我平時(shí)不經(jīng)意間積累的,沒想到去派上了大用場(chǎng)。在十二中的面試上,一段沒有任何錯(cuò)誤的英語(yǔ)會(huì)話,使十二中的老師都露出了贊賞的微笑。
據(jù)老師說,十二中是將小學(xué)四、五、六年級(jí)的其中、期末成績(jī)和各種競(jìng)賽得獎(jiǎng)情況進(jìn)行綜合評(píng)定、排名,最后選取前80名的學(xué)生。
一天晚上,我接到了十二中高中部的實(shí)驗(yàn)班的錄取電話。緊接著,八中住宿班、北師大實(shí)驗(yàn)班也打來了錄取電話,真是好事連連!我真是太開心了,沒有想到平時(shí)在各個(gè)學(xué)校培訓(xùn)班成績(jī)的積累竟然起到了這么大的作用。再三權(quán)衡下,我還是選擇了十二中高中部。
這次小升初,使我體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)和壓力不再僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)了,而是我實(shí)實(shí)在在的人生經(jīng)歷。它告訴我:要想有好結(jié)果,只有靠平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,踏踏實(shí)實(shí)地去積累知識(shí),才能以不變應(yīng)萬(wàn)變!
小升初這段經(jīng)歷使我終生難忘,它將時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我不斷進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研,去迎接新的挑戰(zhàn)!
我的經(jīng)歷作文 篇4
冰爽的冰淇淋和甜甜的糖果,一想到它們我就饞得口水直流。
記得那年夏天,家里買了很多冰淇淋,我很想吃,可媽媽就是不讓吃,求了很多吃都沒用,終于機(jī)會(huì)來了。
吃好午飯,等媽媽和爸爸睡午覺的時(shí)候,我做賊似得悄悄來到冰箱旁,巡視了一圈,我心想:這下沒人了。我可以大膽地吃冰淇淋了。我輕輕地打開了冰箱,小心的拿了一個(gè)冰淇淋,一看,臉上頓時(shí)露出欣喜的表情,正是我喜歡的香草口味。
我拿著冰淇淋悠閑的打開電視,一邊吃一邊看。別提有多爽了。啊!真是太甜了。我感覺自己的身體輕飄飄的,真像掉進(jìn)了一個(gè)蜜罐里。我吃完了,真想再拿一個(gè)。
吃完了冰淇淋,我的腦海里有出現(xiàn)了糖的亮影,于是我又悄悄的嘮叨了最危險(xiǎn)的山林——媽媽的房間。我像壁虎一樣趴在地上,悄悄的潛入床底,找到了糖罐,我把盒子打開,選了一顆圓溜溜銀白色的,又趴著出去了。我打開了糖果紙,把里面的水晶糖果拿了出來,含在嘴里。我頓時(shí)感覺美滋滋的。
耶!偷吃成功!
我的經(jīng)歷作文 篇5
人生中的事大大小小,有傷心,有難過,有后悔,有遺憾,有激動(dòng),也有難忘。我就有許多難忘的,其中有一件令我終生難忘。
那是一個(gè)天氣陰沉沉的星期日,我去上興趣班,一下課,我就沖了出來,剛停住車,天就下起了綿綿細(xì)雨,一滴一滴的掉在地上,叫天神的眼淚一般。
看見下雨,我的心里有點(diǎn)急,因?yàn)榘职挚隙ㄒ呀?jīng)出門了。
不一會(huì)兒,雨點(diǎn)從細(xì)細(xì)變成了如大豆一般的大雨點(diǎn),這時(shí)的雨點(diǎn)打在地面上,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一聲聲樂曲。
我見狀,心里更急了,心想:這回慘了,剛想完,雨下的更歡了,我的心也如同加了一把火,更加著急了,心急如焚,心里暗暗地說:這回完蛋了。
雨點(diǎn)一滴滴地?fù)舸虻孛妫粋(gè)一個(gè)的大坑小坑里都積滿了雨水。就在這時(shí),我抬頭一看,一個(gè)中等身高的人引起了我的注意,他的身材削瘦,手里撐著一把雨傘,非常眼熟,仔細(xì)一看,呀!原來是爸爸。他正在向我這邊走來,不時(shí)左顧右盼的車,不時(shí)向我看,緩緩走來。
爸爸一見我就馬上把傘遞給了我說:“我只拿了一把傘,給你撐吧。”說完后,就把傘遞給我,仔細(xì)瞧了一下雨傘,那雨傘只能撐兩個(gè)小孩,我猶豫不決,最后還是接了。
爸爸像一棵大樹,走在我前面,我感到很溫暖,我也不時(shí)把雨傘向他那邊靠。這件事令我終身難忘,現(xiàn)在我經(jīng)常想起爸爸那令我難忘的背影,經(jīng)常在我眼前出現(xiàn)。
我的經(jīng)歷作文 篇6
今天,已經(jīng)是我第九次換牙了。我把我的每一顆牙都放在一個(gè)漂亮的小盒子里,長(zhǎng)大以后就可以留作紀(jì)念了。這幾天,我的第九顆牙已經(jīng)很搖了,可是它就是不肯下來,媽媽看見我正在搖那顆牙,而且下面的新牙齒已經(jīng)冒出來了,就對(duì)我說:“魯于凡,現(xiàn)在就把它拔下來吧!”“不要嘛!拔牙很疼的!”我說。可是媽媽已經(jīng)叫來了爸爸。
要拔牙了,爸爸剛拔到一半,我感覺嘴里一疼,就“。 钡亟辛似饋,爸爸笑著說:“叫什么呀,我還沒拔呢!”可是我已經(jīng)很疼了。最后,在我們的努力下,這顆搖搖晃晃的牙齒終于拔了下來,但我流了一些血,爸爸還往我嘴巴里塞了一團(tuán)棉花。第二天,媽媽來看我的牙,我發(fā)現(xiàn)又有一顆牙齒在搖了,哎,怎么辦呀!
我的經(jīng)歷作文 篇7
一個(gè)周六的上午,在我最喜歡的一節(jié)舞蹈課上,我正興高彩烈的上課呢,這個(gè)時(shí)候我就發(fā)覺自己右邊的一顆下牙在隱隱作痛,我忍了一會(huì)兒,還是和同學(xué)們一起堅(jiān)持上舞蹈課,可是我漸漸我發(fā)覺牙齒越來越疼了,我疼得實(shí)在受不了了,就和老師請(qǐng)假去找爸爸了。
爸爸看見我,心疼的說:“瑤瑤,爸爸帶你去牙科吧,別怕!醫(yī)生一定會(huì)有辦法的。” 就這樣爸爸帶我去了牙科醫(yī)院,在那里醫(yī)生阿姨的態(tài)度特別好,讓我不是很害怕了。 但是第一次上牙科鉆牙還是讓我恐懼的很,當(dāng)醫(yī)生拿起鉆牙機(jī)器的時(shí)候,我害怕極了,爸爸握著我的手鼓勵(lì)我,拍著我的肩膀,我的恐懼好像少了些,可是鉆頭一遇到牙齒還是鉆心的疼啊,我大哭起來。醫(yī)生說我的牙齒化膿了,取出神經(jīng)就好了。我哭著治療著,也積極的配合著,醫(yī)生和爸爸都夸我是好樣的,就這樣一次痛苦的治療牙齒的經(jīng)歷就結(jié)束了。 醫(yī)生還告訴我以后少吃甜東西、小食品,而且牙齒有病就要及時(shí)、積極的治療。千萬(wàn)別脫拉。
這次痛苦治療經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了很多,以后我一定做一個(gè)有正確的愛牙習(xí)慣的孩子,也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
我的經(jīng)歷作文 篇8
歲月之河緩緩流淌,成長(zhǎng)的足跡深深留下。驀然回首,成長(zhǎng)的路上留下了一系列深淺的腳印,記錄著快樂和悲傷,一路伴隨著我。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是喜歡和我的朋友們?cè)跇窍碌纳晨永锿嫠,踩在非常柔軟的沙粒上,我感到多么快樂和舒適。他不小心摔倒了,想爬起來。我們身后出現(xiàn)了一系列的腳印。陽(yáng)光照在我們的笑臉上,我們的笑容變得更加燦爛。那一串腳印記錄了我的快樂和成長(zhǎng)。童年是快樂和無憂無慮的。美好的期望永遠(yuǎn)是童年。我上幼兒園了。那時(shí),我最喜歡讀書。每天晚上,我總是纏著媽媽帶我去書店看書。我穿過繁忙的步行街,來到書店門口。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是喜歡踩在門外印的大腳印上。真有趣。雖然我沒有童年的快樂,但我有另一種更充分的快樂,那就是閱讀。書籍帶我在知識(shí)的海洋中旅行。書店外的大腳印是我快樂成長(zhǎng)的見證。
目前,我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了。壓力讓我喘不過氣來,但我也一次又一次地失敗。今天,我又考試不及格了。我手里拿著數(shù)學(xué)試卷,成績(jī)不到80分。眼淚在我眼里打轉(zhuǎn),我感到無聊。在回家的路上,我無精打采地走著,不經(jīng)意間走進(jìn)了我玩耍的地堡。一串腳印落了下來。一陣風(fēng)吹走了我手里的試卷,把它吹進(jìn)了沙坑。我趕緊把它撿起來。突然,我看到了這些腳印,這讓我想起了小時(shí)候在這里跑步留下的快樂腳印,也讓我想起了從幼兒園到書店的巨大腳印。想到這一點(diǎn),我發(fā)自內(nèi)心地笑了。啊,我明白了。事實(shí)上,快樂伴隨著我,伴隨著我的成長(zhǎng)。那次失敗和挫折不是一種快樂的暗示嗎?沒有風(fēng)雨,就看不到彩虹。只有當(dāng)你經(jīng)受住考驗(yàn),你才能擁有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑能讓你感到快樂。
是的,我堅(jiān)定地點(diǎn)頭。我必須努力工作。我想取得好成績(jī)!,我拿起試卷大步走回家,身后印著一系列的腳印。在陽(yáng)光下,它變成了金子。這是通向成功和快樂的腳印。感謝成長(zhǎng)的足跡,讓我找到了自信和童年的快樂。的確,只要你仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。這種快樂,就像腳印一樣,將永遠(yuǎn)跟隨我們,與我們一起成長(zhǎng)。
我的經(jīng)歷作文 篇9
生活會(huì)經(jīng)歷各種各樣的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷會(huì)讓你快樂,讓你悲傷,讓你明白各種各樣的真相讓我告訴你我的經(jīng)歷。
有一次,我被選中參加一項(xiàng)活動(dòng)。我很高興,但我沒想到以后會(huì)發(fā)生什么。
在這涼爽的一天,我們帶著東西出發(fā)了。不久我們就到了。突然,教練從我們后面走了出來,把我們都嚇壞了。然后我們接受了殘酷的訓(xùn)練。
首先,讓我們繞湖一圈。之后,我把東西放在房子里。晚飯后,我們上了一堂醫(yī)學(xué)課。這節(jié)課是關(guān)于繃帶的。教官們講得生動(dòng)而雄辯。我們非常仔細(xì)地聽著。最后,我們吃完晚飯,開始搭帳篷。我是第一個(gè)完成的。晚上,我看了一會(huì)兒書。應(yīng)同學(xué)們的邀請(qǐng),我們;站崗",;一起聊天,一起玩游戲。當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候,一聲巨響把我吵醒了。最后,我意識(shí)到我朋友的手表在想我想叫醒他,但我沒能叫醒他。最后,我直到12點(diǎn)才睡覺。
第二天,我3點(diǎn)醒來。我怎樣才能早起?當(dāng)然是玩。我們男孩子一起玩手電筒。最后,我們活了下來。我們成功地活了下來,但我們沒有想到那之后的涼爽。我們洗了澡,穿好衣服,出發(fā)去爬山。爬山后,我們都痛哭起來。
在我們的生活中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情。最重要的是我們應(yīng)該堅(jiān)持下去。
我的經(jīng)歷作文 篇10
當(dāng)我每次顛倒的時(shí)候,我都想著要重新站起來,我不畏懼艱難險(xiǎn)阻,我不怕受到傷害,我要勇往直前。我并不是一個(gè)懦弱的小男孩,我要變得更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲倚睦镎娴挠幸粋(gè)很重要的小女孩——那是一個(gè)很可愛的小女孩,我要為她努力,我要永向著奇形怪狀的高峰努力,我要把看不起我的人踩在我腳下。
我為了她已經(jīng)付出了努力,不知道以后我能不能再和她聯(lián)系了,我希望我們的關(guān)系一直存在,因?yàn)槲业拇_很愛你。當(dāng)我每次受到學(xué)習(xí)的阻礙,我會(huì)緊張,不知道我下一步該做什么…我是一個(gè)不敢輕易做決定的人,我對(duì)事情和我身邊的人我都會(huì)想過才做,要不然到最后受傷的人也是我,我不想受傷。
說起來吧,我也是一個(gè)喜歡逃避的人,遇到我不想做的事我總會(huì)逃避。但逃避并不是意味著我懶,因?yàn)槲也幌胱瞿切┦虑椤S行┤艘矔?huì)逼著我做,例如:我媽、我爸、我的情人。也不算逼吧——那件事本來都是我應(yīng)該做的事,那事我原本逃不掉的事情。假如我不在這個(gè)世界里多好…不會(huì)受到傷害,沒有挫折,沒有別人的那雙瞧不起的眼睛。假如我不在這個(gè)世界,我不會(huì)有愛人,我不會(huì)給別人找麻煩,我不會(huì)糾纏你。如果有下輩子我也不會(huì)去愛你,因?yàn)槲覀冎灰幸淮温糜蔚臅r(shí)間就已經(jīng)知足了。我真的很愛她,我喜歡她那種迷人的雙眼,長(zhǎng)黑的頭發(fā)。我喜歡她并不是因?yàn)樗獗砻溃撬娴挠幸活w善良的心。例如:我參加1500米長(zhǎng)跑比賽,我以為我應(yīng)該可以的,但是到了最后2圈我已經(jīng)累倒,沒有體力了,所以我只好放棄,也是你去扶我——陳嘉麗、還有你的閨蜜陳桂鳳,那次我真的好感動(dòng),那次也是我第一次遇到的事,我在小學(xué)從來沒有靠近過女孩,初一只有你們,我六年級(jí)是一個(gè)冷血無情、招人討厭、無法面對(duì)、無法原諒的人。現(xiàn)在因?yàn)槟銈兌淖兞宋椰F(xiàn)在的生活和心情,我非常感謝你們。
但是五年級(jí)的暑假,有一個(gè)女孩也很好,她樂意幫助別人,招人喜歡,當(dāng)我每次得不到我需要的'東西,她都會(huì)給,她對(duì)我的信任也很大,以前以為我是一個(gè)很好的朋友,而現(xiàn)在認(rèn)識(shí)久了,知道我是一個(gè)什么樣的人了。因?yàn)槲业睦湓露愠涩F(xiàn)在這樣,我也知道你根本無法原諒了,在這我向著大家來對(duì)你表示“對(duì)不起,張倍瑄”。這些都是我經(jīng)歷過所有艱難和困苦。我希望我在這里提到的人會(huì)理解我心里的心情。
我的經(jīng)歷作文 篇11
那是星期天的早上,我在父母的陪伴下懷著忐忑不安的心情來到醫(yī)院給我做個(gè)小手術(shù)。
當(dāng)我走進(jìn)了醫(yī)院離開父母在護(hù)士姐姐的陪伴下走進(jìn)了手術(shù)室。進(jìn)入眼簾的是那一把把做手術(shù)的剪刀,鑷子,還有我不知道的很多很多……三個(gè)大夫在明亮的燈光下做好一切為我準(zhǔn)備手術(shù),其中有一個(gè)大夫問我小朋友聽話嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足勇氣躺在手術(shù)臺(tái)上,強(qiáng)忍著疼痛讓大夫打了麻藥。這是的我沒有一絲感覺,任憑大夫給我做手術(shù)。
手術(shù)中我聽見他們的每一句對(duì)話,我只是含淚躺在手術(shù)臺(tái)上時(shí)不時(shí)還偷偷的看看他們,這是護(hù)士姐姐看出了我的心思,對(duì)我做出了很多的安慰。我知道我也懂,不做手術(shù)我的病就會(huì)給我?guī)砗芏嗟牟环奖闼晕抑荒苋讨磺械囊磺,讓他們來給我去除不應(yīng)該的疼。大概半小時(shí)還是一個(gè)小時(shí)大夫輕輕的的對(duì)我說:“小朋友可以下床了”我坐起來穿好了衣服走出手術(shù)室門,看見了父母正蹲在椅子旁邊等我,我兩行淚水不爭(zhēng)氣的流了出來,但是心里有一股我長(zhǎng)大了的感覺油然而生。
我想雖然我受了皮肉之苦,但是我體會(huì)到了我突然長(zhǎng)大了的感覺,在人生的道路上不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來的彩虹。我以后一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
我的經(jīng)歷作文 篇12
這是一個(gè)真實(shí)的故事,女孩上了初中,因?yàn)樵诎鄡?nèi)要忙許多事情,所以脾氣會(huì)很暴躁,在管理班級(jí)時(shí)對(duì)待同學(xué)的態(tài)度在不經(jīng)意中會(huì)很差,所以她幾乎沒有一個(gè)真心的朋友。給她最大的震撼是同組的一個(gè)女生告訴她她曾在班里問了所有的女生,都說討厭女孩。在那一刻,女孩崩潰了,她只想為班級(jí)做些什么,可沒想到自己卻這么令人討厭。也就是在那時(shí),女孩變了,變得對(duì)一切事物都漠不關(guān)心,變得越來越自卑,直到與班級(jí)越來越遠(yuǎn)。
這個(gè)故事,我頗有感觸,因?yàn)槲乙苍羞^同樣的經(jīng)歷。初一時(shí)我毛遂自薦當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,整天在班級(jí)與辦公室之間奔波,每天都有很多事情要去做,有時(shí)老師不在,班級(jí)很亂時(shí),我就會(huì)脾氣暴躁的管理班級(jí),所以人緣很差,初一基本沒有幾個(gè)真心的好友?傆X得這樣的學(xué)習(xí)生活很無聊,也很累,直到初二。
初二,班主任老師由語(yǔ)文老師換成了生物老師,所以相對(duì)我的閑暇時(shí)間多了一些,除了必要的作業(yè)、學(xué)習(xí)外,我開始打開心扉,尋找學(xué)習(xí)上的伙伴,可以打打鬧鬧的真心好友,對(duì)待同學(xué)相比初一已經(jīng)耐心了許多。漸漸的,我開始有了許多真心好友,我們可以下課結(jié)伴去廁所,可以在去操場(chǎng)時(shí)打打鬧鬧,可以在放學(xué)時(shí)挽著對(duì)方的手一起回家,可以下課和組員們開開玩笑,我開始漸漸融入這個(gè)大家庭,原來不是同學(xué)太冷漠,而是我的交友方式有問題。
從初一到初二,誰(shuí)也不知道我經(jīng)歷了什么,連我自己都搞不懂,但這場(chǎng)經(jīng)歷卻使我懂得了交友要注意方式,要用真心去打動(dòng)她。
我的經(jīng)歷作文 篇13
小時(shí)候,如果有人問我,你的成長(zhǎng)表現(xiàn)在哪?我會(huì)毫不猶豫地說:“我有長(zhǎng)高了,我又一歲,我的頭發(fā)長(zhǎng)了……”但如果現(xiàn)在問我,我會(huì)好好的想想,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)不光有外在,也有內(nèi)在的成長(zhǎng),是一個(gè)人走向成熟的表現(xiàn),它給我們帶來了許多驚喜。
那年,我要從二年級(jí)升入三年級(jí)了,而那個(gè)暑假,也是我和他們度過的最后兩個(gè)月。
小時(shí)候,我一直和姥姥姥爺他們住在一起,而他們住的都是平房,所以,我在那里也認(rèn)識(shí)了三個(gè)十分要好的朋友。只因?yàn)槲业耐暧辛怂齻儯业耐瓴挪粫?huì)感到孤單,才會(huì)感到我的童年生活是五顏六色。
她們?nèi)齻(gè)都要升入初一了,所以都要住校,也就是說,我們以后可能不會(huì)再聯(lián)系了。
有時(shí),我會(huì)和她們一起奔跑、嬉戲;有時(shí),我們會(huì)在一起坐下來說說自己的心事;有時(shí),我有不會(huì)的題目,她們也會(huì)幫我解答。
那兩個(gè)月,我和她們做了很多有意義的事。
兩個(gè)月,轉(zhuǎn)眼就過去了,該和她們說再見了。我們并不會(huì)像電視劇里演的那樣痛哭流涕,而是只一個(gè)擁抱和幾句離別的話語(yǔ)。
雖然經(jīng)歷了苦,現(xiàn)在也該經(jīng)歷樂了!
那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,姥姥院子里又住進(jìn)了很多小朋友。姥姥院子后面有堵矮墻,翻過那堵墻,就是我們的樂園。樂園里有一個(gè)小土堆,便成了我們的滑梯。
那年冬天,還算冷。大家把土堆上的雪弄平,等第二天,土堆上的雪凍硬了,幾個(gè)孩子輪流在上面玩,開心極了。
這些經(jīng)歷,都是成長(zhǎng)帶給我的驚喜,讓我嘗到了其中的酸甜苦辣。
我的經(jīng)歷作文 篇14
現(xiàn)在的我是一名初中的學(xué)生,現(xiàn)在的我已經(jīng)從最初的不懂到懂,從不會(huì)到做到會(huì)做,從不明白到明白。
是什么讓我懂了呢?是生活和學(xué)習(xí)。小的時(shí)候,媽媽每天都為我洗衣襪,我認(rèn)為那是理所當(dāng)然的,但慢慢的長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)——那是因?yàn)槲疫小,什么都不懂不會(huì),所以才不會(huì)讓我洗衣襪,但是現(xiàn)在我懂了,懂得了媽媽的辛苦,所以每天我盡量都自己把自己的衣襪洗一洗來減輕媽媽的負(fù)擔(dān),因?yàn)閶寢屢匆拢要做飯,要打掃家務(wù),還要照顧子女。
第一天上小學(xué),媽媽把我送到教室,可是我想媽媽和我一起上學(xué),但媽媽說:“從現(xiàn)在開始,你要做一個(gè)懂事聽話的孩子!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但媽媽一走,我就大哭了起來,我認(rèn)為我很無助,因?yàn)樵趯W(xué)校里,沒有媽媽。老師把我抱進(jìn)教室,我清晰地記得她對(duì)我說的話,她對(duì)我說:“你要知道你已經(jīng)長(zhǎng)大了!你看你的個(gè)頭多高啦!但是如果你不學(xué)習(xí)知識(shí)的話,即使你長(zhǎng)得再高,那也只是看得見摸得著的長(zhǎng)大,而不是真正的長(zhǎng)大!你要知道該做什么不該做什么,應(yīng)該怎樣做不應(yīng)該怎樣做,你要明白這些道理,只有這樣你才會(huì)真正的長(zhǎng)大!”也許我當(dāng)時(shí)真的懂了。以后每天上學(xué),我不再哭了,但我還是很委屈不想上學(xué),或者說討厭上學(xué)。但是隨著我的年齡的增大,所學(xué)的知識(shí)越來越多,我似乎明白了一些道理,我漸漸明白了入學(xué)時(shí)老師對(duì)我說的話是那么的有道理那么的重要!
成長(zhǎng),不僅是要看得見摸得著的長(zhǎng),同時(shí)你的知識(shí)你的認(rèn)識(shí)也要長(zhǎng)上去,只有那樣才算是成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)雖然苦悶,但卻使我明白許多事物的道理,慢慢學(xué)習(xí)就像遨游世界的海洋,讓我受益匪淺,視野不斷拓寬,能力不斷增強(qiáng)。
現(xiàn)在的我依舊在成長(zhǎng),在生活中成長(zhǎng)。未來的我也一定會(huì)成長(zhǎng)得更加優(yōu)秀!
我的經(jīng)歷作文 篇15
在我的成長(zhǎng)過程中,經(jīng)歷過很多事,遇到過很多人。你知道對(duì)于我來說最重要的人是誰(shuí)嗎?他就是我的班主任趙老師,我是在趙老師的陪伴下、教導(dǎo)下慢慢成長(zhǎng)的,是趙老師教誨我做人的道理和怎樣去做人,幫我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,是趙老師讓我建立了遠(yuǎn)大的志向。
記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)矛盾,所以那位同學(xué)就踢了我一腳,我就和他打起來了。幸好班長(zhǎng)制止了我的行為,不然我還真不知到我們會(huì)打成什么樣呢?后來班長(zhǎng)告訴了趙老師,趙老師了解了事情的來龍去脈以后,把我叫到了辦公室。用很溫和語(yǔ)氣對(duì)我說;“我們做人不能太心胸狹窄了,要把心胸放寬一些,不就什么事也沒有了嗎?反之就會(huì)更加激化矛盾,越鬧越兇不是嗎?就說他踢了你一腳的時(shí)候,如果你心胸大度一點(diǎn),去包容他,那不就大事化小,小事化無了嗎?要不然你就告訴老師,我會(huì)批評(píng)、教育他,給他講道理的。你為什么非要?jiǎng)邮秩ジ锝镉?jì)較呢?”剛才我還怒氣重重的,現(xiàn)在卻被老師問得啞口無語(yǔ)了。從老師的辦公室出來以后,一直到現(xiàn)在,我就在也沒有和同學(xué)打過一次架,紅過一次臉,吵過一次嘴。經(jīng)過趙老師的一番教育后,我也成了一個(gè)心胸寬闊的三好學(xué)生啦!
在我們的成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)沒有犯過錯(cuò)誤呢?就連毛澤東主席小時(shí)候也犯過錯(cuò)誤啊,犯錯(cuò)不要緊,但是我們必須要改正錯(cuò)誤,還要懂得感恩,要永遠(yuǎn)記得那些幫助和教導(dǎo)過你的人,長(zhǎng)大以后還要衣錦還鄉(xiāng)去感謝他們!
我的經(jīng)歷作文 篇16
有一次我弄傷了右手,媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“右手近期不能用力。”我想:“唉!右手要罷工了!寫字、穿衣、掃地……這些事情該怎么辦。咳f(wàn)般無奈呀!”今天左手要當(dāng)家了,這給我的生活帶來了千萬(wàn)個(gè)“麻煩”。
“蚯蚓字”
早晨,語(yǔ)文老師讓我們抄寫《鹿柴》。我小心翼翼地用左手握住筆,埋頭苦干起來。筆在左手間,忽靠又忽離。筆要重新握,還是寫字難。寫一個(gè)筆畫都需要很長(zhǎng)時(shí)間,“橫豎撇捺折”宛如一條條蚯蚓懶洋洋地趴在紙上。我心急如焚,一個(gè)個(gè)大大小小的天文字東倒西歪地躺在作業(yè)本上。我有些不耐煩了,可又束手無策。只好拿出九牛二虎之力,保持左手握筆的平衡,好不容易把最后一句默寫完。這才舒了一口氣。下課后,瞧瞧別人的“杰作”,才知道同學(xué)們和我一樣。大家你看看我,我看看你,不由得哈哈大笑起來。
“囫圇餐”
好不容易艱難的熬過了一上午,但是中午吃飯還得用左手。唉!
“這筷子我都用好幾年了,用左手也應(yīng)該是易如反掌吧!”我盼望著。我拿起筷子,串了一串胡蘿卜串,剛想往嘴里放,啪!啪!啪!所有的胡蘿卜都掉了。當(dāng)時(shí)我的心似乎在流血。肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕叫了,我只好趴在桌子上,用左手使勁把米飯往嘴里送,肚子好受多了?纱藭r(shí)此刻的我已經(jīng)滿頭大汗,狼狽不堪了。
“掃地難”
真是無巧不成書!今天碰巧我掃地,沒辦法只好硬著頭皮上。掃地時(shí)調(diào)皮的紙屑總是逃出我的掃帚。原來右手只用掃一遍,現(xiàn)在左手要掃好多遍,才能把垃圾聚集起來。我小心翼翼地將垃圾放進(jìn)桶里,可灰塵就是不遵守規(guī)則,跑來跑去。拖地就更不用說了,左手像沒有力氣一樣,地板上一個(gè)黑斑點(diǎn)怎么也拖不掉,只好借助外力一腳地幫忙,才勉強(qiáng)完成了任務(wù)。我筋疲力盡,左手都酸麻了。
右手呀右手,看來你是我最大的“功臣”,左手呀左手,你也要奮起直追,早日“當(dāng)家”了。
我的經(jīng)歷作文 篇17
春天終于來了,到處草翠花開。看!那原已凋謝的桃花又迎風(fēng)綻放了。瞧!許多大樹又醒了!蘋果樹上結(jié)滿了蘋果寶寶,梨子樹也爭(zhēng)先恐后地生出了梨子寶寶……而我這棵大樹還在等著我的好朋友——小鳥。
可是有一天,我沒等到小鳥,卻等來了一個(gè)人——伐木人。這時(shí),伐木人走到我的身邊,拿起鋒利的斧子,我對(duì)伐木人說:“伐木人,你能不能先別砍我,我的鳥兒朋友可能就要來看我了!睂(duì)呀,我怎么給忘了!人是聽不懂樹的話的!斑!”我被伐木人砍了。伐木人叫了四個(gè)人把我扛到了卡車上,一眨眼的工夫——他們把我載到了一個(gè)工廠。那四個(gè)人又把我扛入工廠里,我眼前一黑,就什么事也不知道了。
當(dāng)我醒來之后,我已經(jīng)變成了十個(gè)火柴。接著,我就被人買走了!晚上,我被人用完了后又被扔進(jìn)了垃圾桶。
鳥朋友,永別了!我想念我的鳥朋友。
我的經(jīng)歷作文 篇18
學(xué)舞蹈,成天累得不得了,壓腿、下腰,樣樣都要練。
原先,我挺喜歡舞蹈的,因?yàn)榭梢栽谖枧_(tái)上飛來飛去?蓪W(xué)了之后,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈是那么的累人,做舞蹈動(dòng)作,自己做好了,還要看著別人有沒有做好,要是別人做錯(cuò)了,這個(gè)動(dòng)作還要跟著再做一次。
一個(gè)個(gè)動(dòng)作老師帶我們做了示范就讓我們自己做了?墒抢蠋煄е覀儾抛隽藥状伟?我們?cè)趺纯赡苡浀米÷!在后面的人還好,前面如果有一個(gè)人動(dòng)作做出來了就可以看著前面的做,可是我們站前面的就無可參考了,又不能轉(zhuǎn)頭看后面的。一個(gè)舞蹈動(dòng)作跳完了,腳就站不住了,可惜還不能休息。
還要練基本功:壓腿,兩條腿要都整個(gè)碰著墻,可我的兩條腿和墻的距離可以說是相距甚遠(yuǎn)啊!整個(gè)碰到墻對(duì)于我是萬(wàn)分困難的。老師來了,把我的兩條腿用力往里一推!鞍 蔽翌D時(shí)疼得大叫起來;而下腰,我以前專門練過,所以不會(huì)感到特別困難,輕輕松松下去,停個(gè)一兩秒起來也是簡(jiǎn)單的。但這次,老師的要求不一樣,要停在下面十秒才能起來。老師讓我們一一下去后,一會(huì)兒報(bào)七,一會(huì)兒報(bào)九,一會(huì)兒又報(bào)四了,終于到“十秒”了,腰也斷了,整個(gè)人都塌了,骨頭全散架了,原先我是可以輕輕松松起來,現(xiàn)在卻怎么也起不來了。老師怎么可以在這個(gè)時(shí)候犯“傻”呢?害我們多做了十幾秒。人總算起來后,整個(gè)腰疼得不得了,挺直了就更難受。
學(xué)舞蹈累并痛苦,能讓我們輕松一點(diǎn)嗎?
我的經(jīng)歷作文 篇19
人的一生有許多經(jīng)歷,這些經(jīng)歷使我們懂的更多,感受更多。這些經(jīng)歷會(huì)使我們的人生豐富多彩。這不,我就有一段經(jīng)歷要和大家說。
在我們的生活中有許多不同種類的人,比如:聾啞人、盲人殘疾人等等。這次我們要在校園里體驗(yàn)這些人,我們先從里面的一種人作為體驗(yàn)對(duì)象,在開始體驗(yàn)。
本以為當(dāng)殘疾人很好玩,可誰(shuí)知?dú)埣踩说幕顒?dòng)那么不方便。到聽寫的時(shí)候我懵了,我在聽寫的時(shí)候姿勢(shì)特別不舒服,沒有了手臂就沒法壓住紙,不壓住紙就會(huì)讓筆打滑,寫出來的字也不好看。
楊老師念了好幾個(gè)詞語(yǔ)了,我還沒開始寫哪,急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)一個(gè)個(gè)想法在我眼前浮現(xiàn)。但是我用了N+1種的辦法,寫字還是老打滑。只要是把紙壓住,我寫字就不會(huì)打滑。在我腦袋里一個(gè)個(gè)辦法都“跳”出來了,最終我選擇了兩個(gè)比較好的辦法,比如:
方法一:用下巴壓住紙。可是,過不了一會(huì)就看不見寫的字了。方法二:用書壓住紙。這個(gè)方法不錯(cuò),順順利利的就完成了今天的聽寫。(其實(shí)這個(gè)方法我覺得不行,但實(shí)際效果是在我的意料之外。)
通過這一次體驗(yàn)我體會(huì)到了殘疾人的艱難和不容易,這次體驗(yàn)我們才舉行了一天,而那些真正殘疾的人們每天都要過著艱難的生活。
人的一生不可能順順利利的,有時(shí)候會(huì)有一些體驗(yàn)讓你經(jīng)歷,這些經(jīng)歷會(huì)使我們難忘。這些經(jīng)歷也會(huì)在我們一生的道路上留下記憶。
我的經(jīng)歷作文 篇20
人生的道路中有很多的經(jīng)歷,有的會(huì)隨著時(shí)間推移而慢慢的忘掉,但有一件事情我卻不會(huì)忘掉,那就是扮演一次殘疾人。
我扮演的殘疾人是斷了左胳膊?梢婚_始麻煩就來了,老師要給我們聽寫,但沒有左手壓著本子寫字實(shí)在是太別扭了,于是我就發(fā)明出了一種新的寫字法:用下巴壓著寫。在我快些完的時(shí)候我抬起頭來想看看其他的人是怎么寫的,可當(dāng)我看到于東楷的時(shí)候我差點(diǎn)笑出聲來,他扮演的也是殘疾人,不過扮演的殘疾人難度比我大的多,因?yàn)樗膬芍桓觳捕肌皵嗔恕保美蠋熡忠爩,所以于東楷又把手拿了出來。我實(shí)在是太佩服這位“殘疾人”了。
下了課,我跟平時(shí)一樣去找王奕權(quán)玩,順便也看看他扮演的是什么,到了老王的座位上一看,發(fā)現(xiàn)他也是為“殘疾人”。我笑了笑說道:“老王!看來我跟你扮演的一樣啊!走,玩去!闭f著我便和王奕權(quán)跑到了操場(chǎng)上。在操場(chǎng)上我和王奕權(quán)打打鬧鬧的瘋玩了好一會(huì)兒,突然,我說:“老王別鬧了,過來幫我系一系鞋帶!蓖蹀葯(quán)斷的是右手,我斷的正好是左手,一左一右正好,但系的時(shí)候還免不了許多的麻煩。
通過這次經(jīng)歷,我懂得了殘疾人生活中的麻煩,等得了殘疾人也需要關(guān)愛。
我的經(jīng)歷作文 篇21
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!
經(jīng)歷了初三,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個(gè)星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過,初三生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂而不為呢?
十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。
初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
但是,想到馬上要畢業(yè)了,就會(huì)有點(diǎn)感傷。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互幫助,相互交流,同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。當(dāng)即將分別的時(shí)候總會(huì)覺得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多,中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西,因此就難得再見上一次面了。當(dāng)然,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,分別是在所難免的事。
我的經(jīng)歷作文 篇22
我是一個(gè)不能自立的女孩,什么事都得靠家長(zhǎng)。自從我生下來,就是奶奶和爺爺照顧我,爸爸媽媽為了掙錢在外打工,從小到大,爺爺奶奶一直是我的依靠,爺爺奶奶非常疼我,什么事都不讓我做,連我自己的衣服都不讓我洗。我像生活在蜜罐里一樣幸?鞓罚u漸長(zhǎng)大的我,養(yǎng)成了一個(gè)衣來伸手飯來張口的壞習(xí)慣,生活上不能自立,自理。
然而我的苦頭終于輪到了,在一個(gè)大雨天,奶奶冒著大雨來到學(xué)校接我回家。雨下的很大,奶奶牽著我的手在泥濘的路上,奶奶把雨傘盡量斜在我身邊,怕淋濕了我。然而,她的肩頭卻已濕淋淋的了。就這樣,我們回到了家中。
我的經(jīng)歷作文 篇23
今天陽(yáng)光燦爛,天氣很暖和。我和家人一起到西樵山的親戚家拜年。我們吃完午飯,就來到親戚的菜園摘菜。我們走進(jìn)菜園,就看見一大片綠油油的蔬菜。綠葉中有著大大小小的黃色的花,走進(jìn)一點(diǎn)看,兩旁鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。小菜園的蔬菜品種可多了,有像玫瑰盛開般的生菜、有 鮮嫩的菜心、有綠油油的油麥菜、有高高壯壯的芥菜、有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的蒜苗、有又白又壯的白蘿卜、有通紅通紅的紅蘿卜、還有爬滿支架的豌豆等。
我們每樣蔬菜都摘了一些,其中讓我最難忘的就是拔蘿卜的過程。一開始,我以為拔蘿卜是一件很容易的是,我抓著蘿卜的業(yè)主往上扯,但蘿卜怎么也拔不出來。后來,媽媽教我一個(gè)辦法,住著蘿卜葉子的根部,左右搖擺,把泥土給搖松了,再往上拔。我試著用這個(gè)方法再去拔蘿卜,果然拔出了一個(gè)白白壯壯的大蘿卜。
今天,我玩得很開心,不但學(xué)會(huì)了怎樣拔蘿卜,還感受到了田園風(fēng)光的美麗。
我的經(jīng)歷作文 篇24
6歲那年,我回奶奶家過年,小伙伴們看球到我回來了,都很高興,急忙忙拉著我去他們有玩。
突然,一只大公雞蹦出來,叫了一聲“喔!喔!喔!”我記起來,這是去年跟我比嗓子的雞,這不,上次輸?shù)貌环䴕,這次雙卷土重來了!我旁邊的小樂一臉壞笑起來,看著這只雞,他在我的取邊咬耳朵,嘰嘰喳喳的。
我們聽了他的計(jì)劃后,把目光投向大紅雞,那只雞可能補(bǔ)我們嚇壞了,后退幾步,它好像在說“你、你、你……們要干什么?”
小奇用手抓住它的尾巴,說:“頭兒,那邊就交給你了!”我把一堆 柴火抱過來,又拿了幾根白蠟燭,說:“行了!薄安恍小毙》舱f:“還有紅磚呢!”
一個(gè)爐灶用磚擺好了,上面放一層干草,再把蠟燭放在旁邊圍住,把大紅雞放下去,然后把蠟燭點(diǎn)燃。大紅雞在里面雞飛狗跳的,但是一雙手拍向我們說:“們們?cè)诟墒裁??/p>
我們回頭一看:是曉明哥,快逃!“”喂!你們給我站住!“我們已經(jīng)腳踩西瓜皮、逃之夭夭了!
在這里的時(shí)間真是無憂慮!
我的經(jīng)歷作文 篇25
環(huán)保,人人都應(yīng)該負(fù)起一份責(zé)任。地球是大家的,環(huán)境也是大家的,難道我們不該去保護(hù)嗎?要保護(hù)就要從身邊開始,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起。
我們應(yīng)該將廢電池扔入指定地點(diǎn),不能隨便亂扔,否則既破壞了環(huán)境的美觀又污染了土壤。這樣并不環(huán)保,可就有人明知故犯。有一次我表哥來家里玩。正在他玩遙控汽車正過火的時(shí)候,突然沒電了,他飛快地將電池?fù)Q了下來,換上新的,舊電池就被他隨手一扔,扔入了垃圾箱。
這場(chǎng)景正好被我爸爸看見了,爸爸怒發(fā)沖冠般地說道:“濤濤!你怎么可以亂扔垃圾呢?你不知道這樣是很不環(huán)保的嗎?”我哥聽得嚇了一身涼汗,灰溜溜地揀起廢電池跑到外面去扔了。我偷偷笑了一下,爸爸看了便再三叮囑我說:“你以后可別學(xué)著你哥哥,這么大的人了,還不知道什么是環(huán)保,你要記住了時(shí)刻都要環(huán)保!”
我的家人可都有環(huán)保意識(shí)的呢!媽媽去買菜基本不拿塑料袋,除非特殊情況,如忘記拿籃子可布袋。有一次,我去車站乘車去太婆家,我正津津有味地喝著可口可樂。當(dāng)我喝完的時(shí)候,車也已經(jīng)來了,我什么也沒管,隨手把空瓶子扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱。一旁有一個(gè)和我年齡差不多的女孩子對(duì)我說:“你好,剛剛你把一個(gè)可回收的空瓶子扔進(jìn)不可回收的垃圾箱里了!”
我“哦”了一聲很不以為然。女孩子繼續(xù)說:“你不知道現(xiàn)在更應(yīng)該多多環(huán)保嗎?既使趕公交車,也不能不把垃圾分類呀!”我張了張嘴不知該說些什么,好不容易說出了:“對(duì)不起!”我慚愧地低下了頭。
環(huán)保就在每一個(gè)人身邊,不能不去重視。地球只有在每個(gè)人的保護(hù)下才會(huì)更美麗。
我的經(jīng)歷作文 篇26
天色已近黃昏,晚霞映紅了天邊。在學(xué)校附近一片凹凸不平的空地上,一群活潑的孩子們正舉行著一場(chǎng)別開生面的足球賽。
一位身穿黑色T恤,下著青綠色短褲的金發(fā)男孩,在夕陽(yáng)的映照下顯得格外引人注目。他叫湯姆,是守門員。他微微弓著身子,戴著手套的雙手剛好扶在敷著紗布的膝蓋上,眼睛死死地盯著前方。剛剛他在雜草叢生的地上摔了一跤,被碎石子扎破了皮。同學(xué)們把他送進(jìn)了醫(yī)護(hù)室,他出來后依然帶傷上陣,贏得了觀眾席上的一片喝彩,也讓對(duì)手敬畏三分。
比賽繼續(xù)。湯姆后面的撿球員急得抓耳撓腮,他們的一名隊(duì)友被另一方圍住了,無奈之下,球被對(duì)方奪走了。湯姆目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方帶球的那名隊(duì)員。對(duì)手漸漸逼近,湯姆臉上的汗也越來越多。那名對(duì)手以迅雷不及掩耳之勢(shì)向湯姆身后的球門射去。眼看著就要進(jìn)門了,說時(shí)遲,那時(shí)快,湯姆飛起身子去接……
在場(chǎng)的所有隊(duì)員都捏了一把汗,不知湯姆能否接?觀眾席的一位大媽更夸張,直接站了起來,伸長(zhǎng)脖子觀看。只見湯姆大叫:“哇呀呀呀呀呀!”伸手將那個(gè)子彈似的足球抱入懷中。在場(chǎng)的人還沒反應(yīng)過來,湯姆又大叫一聲:“凱爾,接著。”他快速地把球拋給了凱爾。凱爾接到球后當(dāng)機(jī)立斷,直接飛起一腳把球射進(jìn)球門。
對(duì)方的守門員看著飛來的球想用手接住?墒乔騾s詭異地變向了,繞過守門員閃進(jìn)了球門。頓時(shí),觀眾席上掌聲雷動(dòng),歡呼聲一片。
比賽結(jié)束了,湯姆一方贏得了這次比賽。大家還沉浸在剛才精彩的一幕,湯姆也忘記了腿上的傷痛,與大家一起歡呼著,跳躍著。
我的經(jīng)歷作文 篇27
銀絲面有30多年歷史。配料講究,操作工序十分嚴(yán)格。具有面細(xì)如絲,潔白如銀,柔軟滑爽,富有韌性等特點(diǎn),因面條潔白如銀,纖細(xì)如絲,故而得名。
銀絲面的做法很講究?,那位師傅忙碌地煮著面,他麻利地從柜臺(tái)上拿出一把面,放進(jìn)大鍋中反復(fù)地?cái)噥頂嚾,面條在他的勺下竟那么聽話,在鍋中不停地滾動(dòng)著。過了一會(huì),面煮得差不多了,師傅便用筷子一撈,夾進(jìn)漏勺,瀝去面湯,往裝有秘制鮮湯的碗里一盛。嗬,不多不少,剛好一碗。接著師傅根據(jù)顧客的需求,將其他配菜放入另一個(gè)盤子里,然后端給顧客。一碗既美味又好看的銀絲面就做好了。
我細(xì)細(xì)的端詳著這碗面,這是面如其名,色白如銀,纖細(xì)如絲,面條細(xì)的都可以穿針了!潔白的面,配上黃色的雞湯、翠綠的青菜、白色的土豆絲、黑色的木耳,各種顏色均勻地撒在碗里,讓人看了就垂涎三尺,胃口大增。這時(shí),一陣鮮香一股腦地鉆進(jìn)了我的鼻子,讓我為之一震,不由自主地操起了筷子。
吃面時(shí),我喜歡把幾根面卷在筷子上,像吃棉花糖一樣一口吞下去。不過由于銀絲面韌勁足,滑溜溜的,我怎么夾也夾不到,最后我急了,直接端著碗口猛吸了一口。我細(xì)細(xì)的品味著面,他非常的有彈性,有嚼勁,再加上美味的雞湯既有傳統(tǒng)雞湯的鮮香濃滑,卻又不油膩,感覺無比清爽,回味無窮,“真好吃哪!”我不由得贊嘆道!面的鮮香充分地散發(fā)出來了,讓我迫不及待地一口咽下去。不一會(huì)兒,我把面和湯風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆麥绲靡桓啥䞍簟?/p>
聽了我的介紹,你是不是心動(dòng)了?心動(dòng)不如行動(dòng),快來常州品嘗品嘗吧!
我的經(jīng)歷作文 篇28
每一次經(jīng)歷的痛苦都是我堅(jiān)強(qiáng)的見證。
記得以前耳邊總會(huì)是不是的聽到這樣一句話“你家閨女真夠可以的,天天喝這些藥湯子也從來沒聽哭過!泵棵窟@時(shí),我總會(huì)為自己的堅(jiān)強(qiáng)而自豪著。
我是出了名的“藥罐子”,經(jīng)不起一點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng),恨不得把藥店當(dāng)成了我第二個(gè)家。因?yàn)槲矣醒恃,西藥不頂用,只能喝中藥;它真的很苦,不知有多少次死閉著眼睛把一大把藥灌入了肚子卻一下又全吐出來了,我不得不在半小時(shí)后又喝一碗,可記憶中,我從來沒哭過。
只是,那一次,我是真的怕了。
媽媽告訴我,我的病很可能在不久后要開刀,否則不知道哪天我可能有一口氣喘不過來就……她飽含淚水的眼睛,讓我不得不承認(rèn)我讀懂了她的心。
咳嗽還在加重,媽媽帶我去了兒童醫(yī)院,醫(yī)生看了看說讓盡快做手術(shù),切掉那個(gè)小“嗓子”。此時(shí),我真的很想哭,只是心似乎快被咳出了身體,我哪還顧得上眼淚的去處。
此后,例行檢查則成了我每日的“差事”。好像每次進(jìn)入那個(gè)小屋子時(shí)身體都在顫抖吧,那時(shí)忽然感覺到了一個(gè)人的無助與恐慌。
7天的觀察后,我真的要被推進(jìn)手術(shù)室了,打麻藥前我抱著媽媽哭了,只是我不知道該說什么,媽媽不停地安慰我,讓我挺住,還表?yè)P(yáng)起我以前的堅(jiān)強(qiáng)。我好像懂了,也明白經(jīng)歷這次痛苦將會(huì)得到今后的幸福。我讓媽媽放心,看我的。
我的經(jīng)歷作文 篇29
今天是4月5日,我和爸爸媽媽很早就起來了,吃完飯開車出發(fā),接好姨公和大伯,目的地是嘉定的“松鶴園”。
一路上暢通無阻,馬路上車子也很少,我們順利地在10點(diǎn)多到達(dá)目的地。我抬起頭一看,好大一個(gè)門,旁邊種了很多高大的樹木,環(huán)境和空氣都很好。一連走過三個(gè)大門,其中一個(gè)還有噴泉。
沿著大道我們來到了奶奶的墓區(qū)。先把飯菜和酒、點(diǎn)心等拿出來放好,再擺上媽媽準(zhǔn)備的各色水果,然后上香、點(diǎn)蠟燭,輪流磕頭,我也磕頭了,雖然 我沒見過她老人家,可還是很想她。我心里默默地向奶奶保證要好好學(xué)習(xí),還要聽媽媽的話,我自己動(dòng)手給奶奶添了酒,還燒了很多紙錢,寄托我們的哀思。
祭拜好了以后大家圍著桌子津津有味地聚餐,說說談?wù),大家都覺得我比以前長(zhǎng)高了,懂事了!
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