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讀書的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-05-18 11:06:56 經(jīng)歷 我要投稿

【推薦】讀書的經(jīng)歷作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀書的經(jīng)歷作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】讀書的經(jīng)歷作文四篇

讀書的經(jīng)歷作文 篇1

  說到了我的讀書的經(jīng)歷,要從我很小很小的時(shí)候說起。

  在我不到一歲的時(shí)候,我的爸爸的祖父、祖母(爸爺、爸婆)腿腳有些不靈便了,但精神很好。當(dāng)時(shí)奶奶還在上班,媽媽有事要忙時(shí),就把我放在她倆老人的腿上,爸爺或爸婆就給我讀《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《花生船》、《丑小鴨》,我的嘴也跟著扭過來扭過去,耳朵也津津有味地聽著。

  在我三四歲時(shí),我經(jīng)常發(fā)燒,一發(fā)燒就住院,一住院我就帶上幾本連環(huán)畫,比如《葫蘆娃》、《西游記》、《七色花》等讓跟我一起來的奶奶給我讀,一讀我就忘記了生病的不適,安安寧寧地聽著。

  到我五六歲是無就自己看書,我愛看童話故事,我有幾本很厚很厚的,如《安徒生童話》、《智慧故事童話》和《格林童話》,有時(shí)間我就翻一翻,每一篇故事都讓我回味無窮,浮想聯(lián)翩。

  現(xiàn)在的我上小學(xué)四年級(jí)了,我愛看的是長篇小說,故事中的人物遭遇總讓我牽腸掛肚,比如《紅樓夢(mèng)》、《紅舞鞋》、《完美的花朵》等等。我每次去圖書館看書,一看就是三四個(gè)小時(shí),有時(shí)沒有座位我就蹲著看,一直到媽媽叫我,我才如夢(mèng)初醒;丶視r(shí)我的頭腦里就像放電影一親重復(fù)著故事的情節(jié)。

  這就是我的讀書經(jīng)歷。

讀書的經(jīng)歷作文 篇2

  書,是一位為你指點(diǎn)迷津的良師,也是一個(gè)可以互相傾訴的益友。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,下面,我來談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷吧!

  當(dāng)我還未認(rèn)字的時(shí)候,就躺在媽媽的懷里,聽她講故事。每個(gè)故事都是那么的生動(dòng),那么的有趣,那么的感人。當(dāng)媽媽講完一個(gè)故事,我就傷心極了,開始大哭大鬧了起來,還要媽媽繼續(xù)講。媽媽也拗不過我,又講另一個(gè)故事了。漸漸我認(rèn)為這類書——童話,很有意思。就咬著牙“啃”起一本童話書,那時(shí)我還未滿七歲。如果遇到了我不認(rèn)識(shí)的字,就像“跟屁蟲”一樣追在媽媽身后問字。

  后來,童話書已經(jīng)不能滿足我了。我擴(kuò)大了讀書范圍,看名著,神話等書。

  記得看《三國演義》,剛開始看有些看不懂,但是到后來就愈發(fā)看得投入。書中的人物常使我牽腸掛肚。還有一次是讀《封神演義》一看就沒完沒了,津津有味。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,半小時(shí)就過去了,我還在書桌前看書。我像是著了魔似的,忘記了時(shí)間,忘了周圍的一切,完全沉迷于書中的故事里。直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地放下手里的書。

  毛爺爺曾說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀!弊屛覀円黄鸲嘧x書吧!

讀書的經(jīng)歷作文 篇3

  一本好的書籍就是一位智慧的長者,也是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷地提高你的寫作能力……

  最初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊!后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》,從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中,我也強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手,《三毛流浪記》中的“三毛”讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時(shí)刻鞭策著我努力地朝著理想的目標(biāo)而奮斗。

  漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科譜讀物,從我接觸到的第一本科普知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中,我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào),見識(shí)到多少新鮮的知識(shí),領(lǐng)悟到“要增長知識(shí),尋求真理,就必須凡事要問為什么的道理”。應(yīng)該說如果沒有懷疑的心態(tài),就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奧秘》等,無一不令我受益匪淺。

  還有一種書,它從小學(xué)一年級(jí)開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,乃至以后的十年、二十年甚至終生都要與它相伴的一本書,也是我們批注最多的一本書,那就是語文書。也許有些同學(xué)厭倦了它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來讀,里面收錄的絕對(duì)可稱上是集思想的巔峰,感情的真諦于一身的.美文。身邊有這么一本“著作大薈萃”,何嘗不去細(xì)細(xì)品味呢?

  莎士比亞曾說過“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。從三年級(jí)開始學(xué)寫作文時(shí),我的作文就常常獲得滿分。閱讀想象作文就使我得到了報(bào)償——每次的想象作文優(yōu)秀名單里都有我的大名?粗炜找欢涠浒自疲蜁(huì)呆上一兩個(gè)小時(shí),構(gòu)想著種種童話故事。

  在家,姐姐是我的作文老師。一次命題作文寫《委屈》,我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來。我從一個(gè)快樂的大家庭開始寫起,以一個(gè)個(gè)誤會(huì)和傷害,來反襯這個(gè)小女孩的委屈和沉默······寫著寫著,我不禁淚眼朦朧,當(dāng)時(shí)這篇文章被姐姐拿去放在自己的網(wǎng)站里,一發(fā)出去,許多網(wǎng)友便贊揚(yáng)這篇文章是極品中的極品。當(dāng)網(wǎng)友夸贊“沉默寡言”這個(gè)成語用得好時(shí),我當(dāng)時(shí)多想找個(gè)大洞鉆進(jìn)去——因?yàn)椋@是姐姐經(jīng)常說的一個(gè)成語。為之我經(jīng)常把這句話記在心里。

  于是,我悟出了一點(diǎn)道理:首先,要審清題意。圍繞作文的中心點(diǎn)寫,廣泛的運(yùn)用好詞佳句。作文,要?jiǎng)诱媲。才能打?dòng)人心!

  書陪伴我走過了5年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)……

  我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富!

讀書的經(jīng)歷作文 篇4

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以開闊視野,增長知識(shí),也可以給我?guī)頍o窮的樂趣。

  讀書雖然給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹寺闊R驗(yàn)槲以谧x書的時(shí)候會(huì)忘記一切,仿佛走進(jìn)了自己的夢(mèng)境之中,為此我常常忘記了吃,忘記了睡,所以爸爸反對(duì)我看課外書,讓我除了看跟學(xué)習(xí)有關(guān)的書之外,其他的都要少看,為了能獲得看書的權(quán)利,我經(jīng)常和爸爸吵架。

  記得有一次,我正準(zhǔn)備帶著弟弟出去玩,可是臨走發(fā)現(xiàn)忘記拿東西了,于是我便回去拿,當(dāng)我路過房門時(shí),想到我還有一本書沒有看完。我想:弟弟自己會(huì)玩,我還是在這里看一會(huì)兒書吧!于是,我進(jìn)入了書的世界,弟弟在外面干什麼我也不知道,知道爸爸回來我才知道已經(jīng)12點(diǎn)了,弟弟還差一點(diǎn)兒就找不到了,我很傷心,因?yàn)槭俏覜]看好弟弟,所以我就想爸爸保證我以后看書不會(huì)再這樣入迷了。

  可是沒過幾天,我的“迷書的毛病”又犯了。我的鄰居借給我本好看的童話書,要知道,我最喜歡看童話書了,我非常想看,可是我又怕爸爸不讓我看,于是,我在晚上睡覺時(shí)偷偷在被窩里看?墒羌埵前蛔』鸬模职钟职l(fā)現(xiàn)了我這個(gè)秘密,于是他沒收了我的童話書。

  他那里知道,我訂的童話書又發(fā)下來了,為了免了他被沒收的命運(yùn),我就在學(xué)校里看,由于下課我還要干很多的事情,所以沒有機(jī)會(huì)看,于是我就在課桌洞里看,我有的時(shí)候把書放在正課書了夾著看,因?yàn)檫@樣不容易被老師發(fā)現(xiàn)。

  因?yàn)閺淖x書中汲取了營養(yǎng),所以我的作文水平提高了,我還建立了自己的讀書筆記,而且這對(duì)我背書也很有幫助,我把這件事告訴了爸爸,他不僅同意了讓我以后看課外書,還給我買了一些書,還給我買了童話書,我以后可以明目張膽得看童話書了。

  書是我的朋友,是我知識(shí)積累的寶庫,所以我喜歡讀書。

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