【精選】成功的經(jīng)歷作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成功的經(jīng)歷作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的經(jīng)歷作文 篇1
成功可以給人帶來歡樂和喜悅，但是想要成功，就要學(xué)會付出，只有付出的人才能得到成功的喜悅，成功雖然是甜的，但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話說的好：“失敗乃成功之母”。在我成長的道路上，成功的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，要說最難忘的，就數(shù)那次學(xué)滑旱冰的經(jīng)歷了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，雖是夏天，但那一天清風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹來，讓人感到不再那么酷熱，而且還有些涼爽。忽然，在我的面前，出現(xiàn)了了一個(gè)翩翩起舞的“蝴蝶”，她飛來飛去，舞姿十分的優(yōu)美。頓時(shí)，一種羨慕之心涌上心頭，我向前跑去，想請教一下這位姐姐，可是我才過去，沒想到的是，那竟然是我姐姐，姐姐看見了我，十分的高興，還說要教我學(xué)滑旱冰，我當(dāng)及同意了，姐姐說滑旱冰要有耐力，是要吃苦的，我說我不怕，于是就開始練了，一開始我還很感興趣，可是到了后來，我越練越累，甚至不想練了，可是我又想了想，姐姐教我也很不容易，我總要拿出點(diǎn)成績回報(bào)她吧，于是我又耐心的練起來。最后，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了滑旱冰，我還得感謝姐姐，是她教會了我學(xué)會堅(jiān)持，教會了我只有“吃得苦中苦，才方為人上人”。
最后，我對姐姐感謝一番后，和姐姐向遠(yuǎn)方滑。
成功的經(jīng)歷作文 篇2
剛放寒假，我的電子琴老師司徒老師就問我：“你愿意去參加亞太青少年電子琴比賽嗎？”我便想了想，說：“好吧。”于是老師便給了我一份《瑤族舞曲》的樂譜。
當(dāng)有了這一份樂譜時(shí)，雖然感覺難，但畢竟是新樂譜，多多少少也有幾分熱情。但是慢慢地，我開始厭倦這首曲子了，也不練習(xí)了。有一次，我和朋友們一起去外面玩耍，把臉親的是早已忘掉九霄云外了，晚上，我一進(jìn)家門，媽媽就劈頭蓋臉地問：“練了琴沒有？！”我支吾了老半天，說：“沒……沒有�！笨毂荣惲诉�不去練？整天顧著玩，我看你到時(shí)候怎么去比賽！”說完，媽媽還打了我一巴掌。我也來氣了，沖著媽媽說：“為什么別人可以玩，而我就不可以玩？大不了不去比賽，一點(diǎn)自由都沒有！哼！”傷心的我再也受不了了，沖進(jìn)房間，抱住枕頭大哭起來。這時(shí)，我聽見了開門聲，傳來了熟悉的聲音，我想：‘“應(yīng)該是媽媽進(jìn)來了。果然，媽媽走到我身邊坐下來，在我耳邊輕輕地說：“女兒剛剛媽媽的確是太過于激動，但是，你想想，許多成功人士的背后更多的是艱辛和努力，如果他們不付出比常人更多倍的努力，那有他們?nèi)缃竦某晒�？俗話說得好‘一分耕耘一分收獲’沒有耕耘，哪來的收獲？你現(xiàn)在付出了，就會有收獲，你都不付出，就沒有成功可言�！蔽衣犃撕�，不由得一陣感動，于是，我對媽媽自信地說：“嗯！媽媽我會努力練習(xí)的！”
于是，我每天堅(jiān)持三個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間，直到彈到手指都酸麻了，還是堅(jiān)持不懈，經(jīng)過一段時(shí)間，我的技術(shù)越來越嫻熟。當(dāng)我遇到困難而想退縮時(shí)，我便用“堅(jiān)持就是勝利”這句話來鞭策自己；當(dāng)我驕傲自滿是，我便用‘驕傲使人落后”這句話來提醒自己；當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)彈得很好時(shí)，我便用“精益求精”來讓自己去追求完美，讓自己做的更好！
比賽那一天來了，我懷著激動的心情走進(jìn)了比賽場地。一看，哇！只見參賽選手們個(gè)個(gè)打扮得神采奕奕，臉上顯出信心滿滿的樣子。我不由得想：那么多高手，都不知道自己能否打敗他們呢！就在這時(shí)，一個(gè)大姐姐走了出來，叫我進(jìn)去準(zhǔn)備比賽，我慢慢地走進(jìn)去，一看，哇！莊嚴(yán)的評委們，臉上絲毫沒有笑容，一雙雙鋒利的眼睛盯著參賽選手們。我開始手心出汗，腳也開始顫抖，但我卻微笑地和自己說：“加油，我能行！”終于到我上場了，我深呼吸一口氣微笑著上臺，對評委鞠躬，坐下，開始演奏，開始的時(shí)候，我的手還是有些發(fā)抖，但是，慢慢地，我開始陶醉在音樂的海洋里，仿佛自己就是瑤族姑娘在翩翩起舞，我也看到評委們向我投來贊許的目光。曲終，臺下的掌聲猶如雷鳴一般久久不息，我覺得我自己成功了��！那一瞬間，幸福的淚水涌了下來，那淚，是甜的！比天下所有的蜜都甜！以往的辛苦和努力，在這一刻全化成了幸福、快樂！分?jǐn)?shù)出來了。出來了！9。8分！哇！這分?jǐn)?shù)太棒了，太棒了！我終于可以獲得我渴望的金獎了！周圍的朋友也跑過來擁抱我，祝賀我，母親的眼里充滿了欣慰和歡喜，我走過去站在母親面前，深深地鞠了一躬，并對母親說：“媽媽，謝謝你�！�
走出場外，天空變得更藍(lán)，草也變得更綠，世界也變得更美好，仿佛小鳥在為我唱歌。
在這個(gè)比賽中，我獲得了平時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)不到的知識：努力，盡力，就是贏。堅(jiān)持就是勝利！做什么事，都要堅(jiān)持和盡力，那么勝利就會向你招手，成功就離你不遠(yuǎn)。許多人，面對困難那顆絆腳石，往往都半途而廢，但是，會把那顆絆腳石變成登上成功階梯的人，必將會成功。成功不容易，不只是喊口號，成功要比平常人付出更多，俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人！
成功的經(jīng)歷作文 篇3
有一天，媽媽說我長這么大，還不會做家務(wù)，真丟人！媽媽要我今天炒一個(gè)雞蛋給她吃，我高興地答應(yīng)了。
我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，又拿了一瓶油。我把爐子打開，把油倒進(jìn)鍋里，還沒有讓鍋底沾滿油，就用雞蛋在鍋的邊沿磕了一下。蛋黃和蛋清流進(jìn)了鍋里后，我以為大功告成了，就不理了。過了一會兒，我跑去一看，天哪！焦了！我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“失敗是成功之母，再炒一個(gè)吧！”我答應(yīng)了。
于是，說干就干，我把鍋擦干凈，又取了一個(gè)雞蛋。打開爐子，把油倒下去。讓鍋底沾滿油后，過一、二分鐘，待油熱了，再把蛋殼磕碎，讓蛋黃和蛋清流進(jìn)鍋里，讓它們在鍋里燜一、二分鐘，我又輕輕地再把雞蛋翻過來。就這樣，雞蛋炒好了，金黃金黃、香噴噴的，媽媽夸我是好聰明的孩子。
看著我自己炒的一盤雞蛋，我內(nèi)心十分高興，成功的喜悅久久不忘。
成功的經(jīng)歷作文 篇4
生活,是一幅燦爛的圖畫，豐富多彩；同時(shí)，生活也是一位故事爺爺，每天都在生動講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷，我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。
“ⅩⅩⅩ，今天中午由你來當(dāng)小老師管理班級�！卑嘀魅卫蠋熛蛭艺f道。于是，我懷著激動的心情，滿懷信心，大步走向講臺。嘻嘻，這下可好了，能顯顯我的威風(fēng)了�？次疫@個(gè)“小能人”怎么治你們！我清了清嗓子，使勁敲了敲黑板：“大家聽話一點(diǎn)，自覺遵守紀(jì)律，做好自己該做的事情，不準(zhǔn)說話��！”大家都被嚇了一跳，面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，一位同學(xué)起哄道：“李老師走了，怕她干嘛？”于是，同學(xué)們立刻像開鍋的餃子似的，亂作一團(tuán)。哎呀，真是的！我束手無策，站在前面想：唉，可怎么辦呢？ 突然，我計(jì)上心來，便拿起粉筆，在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡，猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上，便飛奔而來，不管三七二十一，唰唰兩下擦掉了名字，大搖大擺地走回座位。太可氣
了！我跺著腳站在講臺前，生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。
一計(jì)不成，我又生一計(jì)！我再一次清了清嗓子，咽了一口唾沫，大聲說：“我們來個(gè)講故事PK大賽怎么樣？”同學(xué)們一聽“PK大賽”幾個(gè)字，立刻兩眼放光，流露出無限渴望。哈哈，我就要成功了！我開心地想著，把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組�！阿ⅱ�，你們兩個(gè)來當(dāng)記分員怎么樣？”“好啊，好��！”兩個(gè)調(diào)皮大王答道。“我們的比賽規(guī)則是：講故事者要生動形象，聽眾不準(zhǔn)說話。好了，比賽開始”我滔滔不絕，進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧，后來的班里，臺上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事，臺下的聽眾津津有味地聽著，聚精會神，緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢，更是一反常態(tài)，一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想：太棒了！我成功了！
原來，成功并不是那么容易的，但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí)，通過這件事我也明白了：只要肯動腦筋，能選擇合適的方法，抓住關(guān)鍵就可以成功。
那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。
那一次,我成功了
生活,是一幅燦爛的圖畫，豐富多彩；同時(shí)，生活也是一位故事爺爺，每天都在生動講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷，我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。
“ⅩⅩⅩ，今天中午由你來當(dāng)小老師管理班級�！卑嘀魅卫蠋熛蛭艺f道。于是，我懷著激動的心情，滿懷信心，大步走向講臺。嘻嘻，這下可好了，能顯顯我的威風(fēng)了�？次疫@個(gè)“小能人”怎么治你們！我清了清嗓子，使勁敲了敲黑板：“大家聽話一點(diǎn)，自覺遵守紀(jì)律，做好自己該做的事情，不準(zhǔn)說話��！”大家都被嚇了一跳，面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，一位同學(xué)起哄道：“李老師走了，怕她干嘛？”于是，同學(xué)們立刻像開鍋的餃子似的，亂作一團(tuán)。哎呀，真是的！我束手無策，站在前面想：唉，可怎么辦呢？
突然，我計(jì)上心來，便拿起粉筆，在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗
自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡，猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上，便飛奔而來，不管三七二十一，唰唰兩下擦掉了名字，大搖大擺地走回座位。太可氣了！我跺著腳站在講臺前，生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。
一計(jì)不成，我又生一計(jì)！我再一次清了清嗓子，咽了一口唾沫，大聲說：“我們來個(gè)講故事PK大賽怎么樣？”同學(xué)們一聽“PK大賽”幾個(gè)字，立刻兩眼放光，流露出無限渴望。哈哈，我就要成功了！我開心地想著，把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組。“ⅩⅩ、ⅩⅩ，你們兩個(gè)來當(dāng)記分員怎么樣？”“好啊，好��！”兩個(gè)調(diào)皮大王答道�！拔覀兊谋荣愐�(guī)則是：講故事者要生動形象，聽眾不準(zhǔn)說話。好了，比賽開始”我滔滔不絕，進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧，后來的班里，臺上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事，臺下的聽眾津津有味地聽著，聚精會神，緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢，更是一反常態(tài)，一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想：太棒了！我成功了！
原來，成功并不是那么容易的，但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí)，通過這件事我也明白了：只要肯動腦筋，能選擇合適的方法，抓住關(guān)鍵就可以成功。
那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。
那一次，我做了主
每當(dāng)聽到“喵喵”的小貓叫聲，我都會回憶起那件事。
“六月的天，孩子的臉”，這話一點(diǎn)兒不假。這不，剛剛放暑假，一大早兒，晴空萬里，我正寫作業(yè)呢，忽然刮起一陣大風(fēng)，接著就是一個(gè)響雷，大雨頃刻間從天而降。 我連忙起身關(guān)窗戶。風(fēng)雨中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)臟兮兮的東西朝我奔來，定睛一看，原來是一只小貓。它可真夠臟的！原本白色的毛，莫名變成了灰棕色。長長的都粘連在了一起，這會兒，濕漉漉的直往下淌臟水。
我心想，小動物也夠可憐的，下雨天沒處躲沒處藏，要不讓它進(jìn)來先避避雨吧。但我馬上轉(zhuǎn)念想到：不行，姥姥不會同意的。她平時(shí)那么愛干凈，家里一塵不染的，這臟貓要是進(jìn)來，她非埋怨我不可。想到這里，我“砰”地關(guān)上了窗戶，就在同時(shí)，小貓已經(jīng)跑到了窗前，它見我關(guān)上了窗子，便用它瘦小的身體用力往里擠，嘴里不停地叫著。多可憐的貓咪呀，可能是因?yàn)槔淞税�，它的身體縮成了一團(tuán)，鍥而不舍，一
成功的經(jīng)歷作文 篇5
功，一個(gè)百折不撓、堅(jiān)持不懈的人就會擁有成功的機(jī)會。對于每個(gè)人來說，它是無私的、公平的，無論困難多大，只要努力去做，成功就會向你招手。
就拿下棋來說吧，當(dāng)面對強(qiáng)手時(shí)，你會怎么做，束手就擒，還是放手一搏。我會坦然面對挑戰(zhàn)，決不甘愿不戰(zhàn)自敗。不是嗎？那是一個(gè)周末，陽光明媚、風(fēng)和日麗，難得爸爸閑來無事，拿出“五子棋”，邀我一起下棋；我沒有絲毫退卻，我想：五子棋，我見過，別看我是新手，只要努力學(xué)習(xí)，處處留心，你想取勝也不是件容易的事，我就一信我會局局失利。我說：“咱們來個(gè)三局兩勝如何？”“好，就這么定了。”他那洪亮的聲音中還夾雜著一絲絲輕視的音調(diào)。
第一局，他走一步，我貼他的棋子走一步，一來二去，他已明顯占了上風(fēng)，四子連成了一線，想取勝，已經(jīng)回天無力，以慘敗而告終。
第二局，有了第一局慘敗的教訓(xùn)，我改變了戰(zhàn)術(shù)，不是步步緊跟，而是圍追堵截，每當(dāng)看到他三子連成一線時(shí)，就緊貼著堵上一個(gè)子，讓他不能四子一線，一個(gè)回合、兩個(gè)回合……，一個(gè)不小心，讓他又撿了個(gè)漏洞，與另一線的三子連起來，成了四子一線，結(jié)果可想而知。
第三局，一開始我就給他擺“迷魂陣”，故意不再跟他那么近，與他保持一定的距離，除了不讓他組成四子一線外，我在不時(shí)的尋找戰(zhàn)機(jī)，并故意擺出一副走錯(cuò)的姿態(tài)，讓他往“陷阱”里跳，可能也是他技高人膽大的緣故，也可能是沒有把我這“初出茅廬”的對手放在眼里，他居然上當(dāng)了，我抓住這千載難逢的機(jī)會，投下了制勝的一子，我取勝了。
雖然大局上我失利了，卻結(jié)束了爸爸不敗的戰(zhàn)跡。
我成功了，雖然只是一個(gè)小小的戰(zhàn)例，卻讓我獲得了人生旅途中又一次成功的經(jīng)歷。
成功的經(jīng)歷作文 篇6
我經(jīng)歷過許多種嘗試，而那一次的嘗試讓我久久難忘。
那天晚上，爸爸媽媽都不在家，只剩下我一個(gè)人�？墒撬麄儏s不知道我怕黑。
我心驚膽戰(zhàn)地坐在沙發(fā)上看電視，忽然，我看見窗戶邊上有一個(gè)白白的東西在飄動，我心想：難道見鬼了!嚇得我“啊!”的叫了一聲。等了一會兒，我壯了壯膽，慢慢地走過去，一看原來是風(fēng)吹得窗簾在動啊!
“這些東西，原來都是我的幻覺啊!我怎么能害怕呢!我要勇敢起來!”我自言自語地說。
我口渴了，去廚房倒水，可不小心把鍋碰到了地上，“丁零哐當(dāng)”一陣亂響，但我并沒有害怕，而是大膽地走過去，撿起來，回去再看電視。
我成功了，戰(zhàn)勝黑暗了，我成功了。
成功的經(jīng)歷作文 篇7
回想起以前那一次次成功的經(jīng)歷心里總有不盡的喜悅 。那一次，是我最激動的`一次。那是在我三年級的時(shí)候，全國開展小學(xué)生英語競賽。因?yàn)槲野职质欠g，英語很好，我也自然受到一點(diǎn)熏陶。這次英語競賽我幸運(yùn)地被老師選上了。那時(shí)，我心中像打翻的五味瓶，去參加吧，多么好的機(jī)會，對自己的好處也不少，可是我這一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生英語成績怎么和縣城高年級的學(xué)生比呢，那里可是高手如云哪！不去吧，千載難逢的好機(jī)會就與我擦肩而過，難抉擇呀！
最后經(jīng)過英語老師和爸媽的鼓勵，終于下定決心，去！既然要去就要打有準(zhǔn)備之戰(zhàn)，不能丟自己臉,不能辜負(fù)老師和家人對我的期望。從那以后，我決心好好學(xué)英語。只要一看到英語單詞，在某個(gè)瓶子上，在某本書上，或在某個(gè)地方，我都要打破沙鍋問到底。爸爸也抽出大量的時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)。一場惡補(bǔ)計(jì)劃開始了。
一等我做完作業(yè)，我和爸爸就開始上課。爸爸特地買了一塊黑板。開始上課，讓我記憶猶新的還是那一次。爸爸教我13——19的數(shù)字怎么讀。爸爸把這幾個(gè)數(shù)字寫出來，讓我讀會。我不管怎么死記硬背都不行，心里開始發(fā)慌，不想再學(xué)了，甚至有點(diǎn)后悔報(bào)名參賽了。爸爸知道我學(xué)的枯燥了，于是叫我找這幾個(gè)單詞的規(guī)律。后來，我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)單詞的尾音都是“ting”爸爸告訴我13——19歲都是青少年，又念了“青少年”的音和這幾個(gè)的尾音相同，從那以后，我漸漸在單詞里摸竅門，找到了樂趣。激動？緊張？比賽的日子來到了！我們乘車去大足參賽。來到考場那緊張的氣氛令人窒息。我的心里像揣了一只兔子“砰砰”直跳。終于我使自己鎮(zhèn)定下來，聽完了題，做完了題。競賽結(jié)束，我如釋重負(fù)地走出了賽場。過了好幾個(gè)月，競賽結(jié)果下來了，我已經(jīng)做了最壞的打算。一天下午，爸爸拿著一本證書，高興地朝樓上走來。我奪過證書，吃驚？興奮？我得了一等獎！好像做夢一樣，我撫摸著證書，這不是做夢，不是！一蹦三尺高：“我得了一等獎啦!”這時(shí)我真希望全世界的人都聽到我的歡呼！成功中，我體會到了許多，大概也無法用言語表達(dá)。真是應(yīng)了那句話：一份耕耘，一份收獲！
成功的經(jīng)歷作文 篇8
我有一次成功的經(jīng)歷，這可不是一次普通的經(jīng)歷，而是讓我記在心間的經(jīng)歷。
20xx年一個(gè)星期六的下午，我在上商震老師的華數(shù)課。這次老師講的是“計(jì)算綜合一”的問題，下課后按慣例給我們留了作業(yè)。這次作業(yè)很少，只留了一 道題，是這樣的：觀察數(shù)列1/1，1/2，3/2，1/2，1/3，2/3，3/3 ……的規(guī)律，求數(shù)列中第150項(xiàng)是什么？數(shù)列中前300項(xiàng)的和是多少？
當(dāng)我看見這個(gè)問題時(shí)，一下子就傻了�！白屛易龀鰜恚喼本褪翘旆揭棺T。”
想到這，我索性不想了，打算等我媽媽回來后幫我一起想，可是偏偏媽媽今天不在家，眼看上課的時(shí)間到了，怎么辦呢？我當(dāng)時(shí)恨不得把家里所有的東西摔一遍�？墒俏液芸炀推届o了下來，對自己說道：“摔也沒有用，還不如現(xiàn)在趕緊想呢！”
過了一個(gè)小時(shí)，我“啊！”了一聲，第一題要先確定第150項(xiàng)在第幾組，截止至每組末尾項(xiàng)數(shù)的和分別為1，1+3=4，1+3+5=9 ……隨后就能找到接近150的和是144。所以分母是13，所求數(shù)為6/13。按照這個(gè)方法，我們可以算出第300項(xiàng)在第18組第11個(gè)，是11/18。 每組和依次為1，2，3，4，5 ……則前300項(xiàng)和為1+2+3+……+17+（1+2+……+11）/18=156又2/3。
當(dāng)我信心慢慢地走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無聲，不像往常那樣熱鬧。原來，商老師正在跟一位同學(xué)生氣呢！只見老師的臉比熟透的大蘋果還紅，一拍桌 子，能把桌子震得吱吱響。當(dāng)我小心翼翼地遞給老師作業(yè)本時(shí)，老師看后，馬上來了個(gè)180度表情大轉(zhuǎn)變，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，我一下子樂開了花。
這是我印象最深的一次成功經(jīng)歷，而且我明白了一個(gè)道理：靠自己努力成功的滋味是甜的，而靠別人幫助得到成功的滋味是苦澀的。這次，我初次品嘗到了成功的喜悅。
成功的經(jīng)歷作文 篇9
胡適說過：“成功自古出于嘗試”。這次我通過嘗試，成功在移栽了一株木耳菜。
媽媽買回來一捆木耳菜。我突發(fā)奇想，拿了一棵有根的，想種到花盆里。這時(shí)，我想起《十萬個(gè)為什么》有一句話：在陰天或晚上移栽時(shí)要摘掉最下面的兩片大葉子�？蛇@株木耳菜太小了，只有三片葉子。我怕它會死掉。該怎么辦呢？
最終，我覺得書上的話應(yīng)該是正確的。我就去查這句話的出處。它是這樣解釋的：移栽植物時(shí)去掉最下面的幾片葉子，是為了降低蒸騰作用，減少水分散失。于是，我摘掉了兩片葉子，望著眼前這株幾乎光光的小苗，我不相信它能活過來。
第一天，我去看了看，只是有點(diǎn)蔫，但沒死。第二天，也沒死。第三天，第四天。一個(gè)月過去了，小苗已經(jīng)長得很長了，葉子又厚又綠。兩三個(gè)月后，小苗還開出了一朵朵潔白的小花，結(jié)出了紫色的果實(shí)。
這時(shí)，我想起了書上的話，感到很慶幸。知識就是力量！
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