【精品】難忘的經(jīng)歷的作文三篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘的經(jīng)歷的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇1
陽光燦爛而溫暖，我們踏著歡快的步子，懷著激動而喜悅的心情，一路歡聲笑語，來到了東臺市二職中實踐基地，開始了三天的社會實踐活動。
一踏進二職中的大門，一幅幅如畫的美景映入我的眼簾，碧水藍天，綠樹成蔭，清新的空氣迎面撲來，我所有的煩惱都一下子煙消云散了。
短短的三天，我們進行了很多活動，如包餃子、軍訓(xùn)、折被子等。游戲“流星趕月”———滾鐵環(huán)最有趣了。老師耐心地給我們講解，做示范，可鐵環(huán)兒實在是太狡猾了，它像一個頑皮的孩子，總是不聽我的話，一滾就“叭”———地一聲倒下了，急得我們滿頭大汗。最后在老師的精心指導(dǎo)下，我終于能滾一段路了。
最令我難忘的是縫袋子了。倪老師帶領(lǐng)我們來到了教室，大家自覺地閉緊嘴巴，仔細地聆聽縫袋子的方法及注意事項。老師給我們每人發(fā)了一個袋子和針線，剛拿到工具，我很興奮，心想：我一定親自動手縫出一個像樣的袋子帶回家送給媽媽。
開始縫了，看著老師從容地穿針引線，我羨慕極了。我學(xué)著老師的樣兒，先穿線，我左手拿針，右手拿線，眼睛緊盯著線，小心翼翼地把線穿過針眼兒，接下來，把線拉成兩根，對齊，然后再打一個死結(jié)。接著，把兩塊布對齊，弄整齊了，然后將針穿過去，再從另一面穿過來，剛開始我總是笨手笨腳的，“呀！”差點戳了手，我更加小心翼翼地縫起來，過了好長時間，一行歪歪斜斜的針腳出現(xiàn)了。袋子縫好了，我暗暗得意。還差兩根帶子。帶子最難縫，如果縫反了會前功盡棄。我謹慎地把帶子放上去，反復(fù)比劃，對，就這樣。我小心地把線穿過去，來回縫了好幾針，再用剪刀把多余的'線剪掉，耶，大功告成！一個袋子終于縫好了，我迫不及待地用手拎了拎，咦，真好！我心想：縫了一個袋子就把我累得筋疲力竭，媽媽平時就要上班要照顧我的生活起居該多辛苦呀！我不由得輕輕吟誦起來：“慈母手中線，游子身上衣……”
三天的實踐活動很快結(jié)束了，酸甜苦辣的滋味兒卻永遠珍藏在我的記憶深處。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇2
人生有很多很多的第一次，其中我最難忘的是第一次養(yǎng)鴨子。
有一次，爸爸出差回來，給我買了一只小鴨子。我一看見它那黃色的羽毛、扁扁的嘴巴，就很喜歡它了。我決心養(yǎng)大它，我想了想，問道：“爸爸，小鴨子喜歡什么呀？”爸爸笑瞇瞇的說：“小鴨子喜歡吃小蟲子的�！蔽艺f：“是呀，我怎么就沒想到呢？”說完就抱著小鴨子走，到外面去了。只要看見小蟲子就捉。過了一會兒，我心想：小鴨子大概吃飽了吧,。該回家了。我把鴨子帶回了家。
回到家里，我告訴媽媽：“媽媽，我給小鴨子吃了好多好多蟲子。”媽媽耐心的說：“琪琪，小鴨子光吃蟲子是沒用的，要用一些開水拌點飯，再給小鴨子吃�！蔽倚χ鴮寢屨f：“我知道了，媽媽，我現(xiàn)在就去拿開水拌點飯給小鴨子吃�！蔽艺襾硪恍╋垼猛胙b好，再用開水拌好，端到小鴨子的面前。它們一見有吃的來了，個個爭先恐后地跑過來，還你擠我，我擠你。我忙說：“小鴨子，別擠別擠，我準備了足夠的東西給你們吃，你們要遵守秩序排好隊，你們要聽我的話哦。”小鴨子們好像聽懂了我的話，一個一個排得整整齊齊的。
小鴨子吃東西的樣子可逗人喜歡�。∧憧�，它們嘴巴一開一合的，多可愛！可能小鴨子剛才沒吃飽吧，一個個吃得特別快，好像怕別人跟它們搶似的。
看著小鴨子們吃得這么開心，我心里覺得特別高興，邊看邊笑起來。
到了晚上睡覺的時候，我還在想：小鴨子會不會著涼呢？想著想著，不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
難忘的經(jīng)歷的作文 篇3
從小到大，調(diào)皮的我做過許多錯事、壞事，其中有一件事一直深深地印在我的腦海里。
那是我讀二年級的時候，數(shù)學(xué)只考了70分。數(shù)學(xué)老師要我們把試卷拿回家讓父母簽名。我一聽，就急了。想起爸媽的“輪番轟炸”，我心里就直打哆嗦。怎么辦呢？放學(xué)路上，我絞盡腦汁，終于想出了個辦法。
我胸有成竹地踏進家門，只見媽媽在炒菜，爸爸正在看電視，誰都沒注意到我的“心懷鬼胎”。我做了會兒作業(yè)，一本正經(jīng)地走到爸爸面前，說：“爸爸，你能用幾種不同的字體寫自己的名字嗎？”爸爸聽了，說：“當(dāng)然會了！”我說：“真的嗎？”爸爸說：“以為我吹牛�。磕眉埞P來！”我聽了，心里暗暗發(fā)笑：沒想到這么好騙。看著爸爸認真地簽著名，我的心里別提有多得意了。等爸爸寫完，我就躲進臥室里，照樣在試卷上描了一個。
第二天，老師檢查的時候，我的心還是提到了嗓子眼。但老師卻沒發(fā)現(xiàn)我的簽名是“假冒偽劣”產(chǎn)品……今天，每當(dāng)我再想起這件事，仍然覺得很難為情。
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