一次難忘的經(jīng)歷作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一次難忘的經(jīng)歷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次難忘的經(jīng)歷作文1
我和往常一樣,吊兒郎當(dāng)?shù)芈N著二郎腿讀書,窗外碧空如洗,幾束陽光灑向大地,樹葉隨風(fēng)舞動,小鳥為其歌唱,幾個小孩子也在樹蔭下玩耍嬉戲。我在書房里讀書、寫字,家中靜悄悄的一片。忽然,樓下的一聲巨響,驚醒了正在看書的我,我嚇了一跳,心里想著:樓下到底怎么啦?
這聲音挺奇怪的,仿佛什么物品跌在了地上,或一陣驚雷似的悶沉的腳步聲,又像是驟然關(guān)開大門的聲響。
我躡手躡腳走到房間門口,靜靜地聽著,但過了一陣子,樓下沒再發(fā)出什么聲響。我剛從容不迫地走進(jìn)房門,樓下又發(fā)出“吱呀”一聲,尖銳刺耳的聲音貫入我的耳朵中。
我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)書房,鎖上房門,“砰砰砰”的心跳聲聽得一清二楚,緊張與恐懼揪緊了我的心,我忐忑不安地想:會不會是鬼來了?以前看恐怖片的快樂,化作絲絲細(xì)汗,從我額頭上滲出。但此時此刻“合理”先生敲開了門,這世界上怎么可能有鬼呢?不要胡思亂想啦!我這才輕輕悄悄地推開了門,頭上頂著水盆,肩上扛著一把掃帚,穿著厚厚的棉衣,“全副武裝”地去樓下一探究竟。
可我剛下了一層臺階,樓下就有一道漆黑的身影閃過,一件掛在欄桿上的白色衣服詭異地飄動著。我再也忍捺不住,不顧一切地像野馬脫韁般闖入房間,鎖緊了門,趴在門上粗粗喘息,用四字詞語可以形容:心理崩潰。
我在房間里不知發(fā)呆了多久,爸媽總算回來了。我沖過去抱緊他們,險些哭了出來,回憶著那一幕幕,我心驚膽戰(zhàn)得一句話也說不出。
后來我才縮在父母身后下樓,看到了一個倒在地上的木箱,聽到了消毒柜發(fā)出的“吱呀”輕響,還有倒映在亮光下的漆黑影子,原來是我心里有“鬼”。
從那以后,我再次看恐怖片什么的,都會心有余“悅”地回憶起當(dāng)時的場景。
一次難忘的經(jīng)歷作文2
在月華如水的幽夜,一絲清涼劃過我的臉龐。歲月的剪影隨著風(fēng)兒吹進(jìn)我的心中,憶起了那次難忘的經(jīng)歷。
猶記得,當(dāng)我已沒有倦意的時候,仍是朦朦的清晨,一閃而過的念頭,和伙伴一起去海邊,走在路上,一絲涼風(fēng)吹過我的臉龐,蜻蜓早已在天空中鍛煉身體,迎接每一位享受平靜清晨的人們。眼前的翠綠更讓我沉醉其中,如碧玉,讓我忍不住觸摸它,觸摸自然。我和伙伴們面帶微笑,拉著手,悠閑地走著,仿佛成了這幅平靜的畫中一處靚麗的風(fēng)景線,不知不覺,走到了海邊,走到了寧夏的深處。
海面是那樣寧靜,蔚藍(lán)的海,潔白的天,仿佛融為一體,不可分開,而他早已沒有昨日的驚濤澎湃,少了一份世間的喧鬧,靜靜的躺在那里,他包含了海里的一切生物,給予個大大的擁抱。時不時,有幾只活蹦亂跳的小魚在海里盡情的玩耍,為海里增添了一絲生機(jī)。
我們手挽著手,一步一個腳印兒,踏踏實(shí)實(shí)走在海面上,抬頭仰望天空,天空給予了一個淡淡的微笑,低頭回想過往的一點(diǎn)一滴,你會偶然發(fā)現(xiàn),有少許美麗而精美的貝殼矗立在那里,用甜美的微笑來回贈每一個欣賞他的人。時不時,有海浪聲停留在我的耳畔,滋潤著我的心田,像鎮(zhèn)定劑,讓那急躁煩悶的心靈瞬間安靜下來,一縷陽光灑在我的肩上。啊,太陽升起來了,海面的蔚藍(lán)一剎那變得金光燦燦,輕撫他,你會有意想不到的收獲,領(lǐng)悟平靜的美,安詳?shù)拿馈?/p>
大海之所以平靜,是因?yàn)樗幸活w廣大的心,包容了一切,慰藉了那些失望的心靈。都市的忙碌,很難讓我們有放松的心靈,觀看海,傾聽風(fēng),感受久違的寧靜,你會瞬間寧靜,輕輕的呼出一口氣,慢慢張開雙臂,一抹微笑會在你深邃的眼眸里久久不肯離去,希望時間停留在那里,記錄下那一刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那是一次難忘的經(jīng)歷,一個讓身心徹底放松的經(jīng)歷。
春風(fēng)、夏雨、秋云、冬雪、帶去了歲月的匆忙,帶來了歲月的滄桑,但海,一直是我勞累時的肩膀,永遠(yuǎn)。
一次難忘的經(jīng)歷作文3
晚上,我回想起那個早晨,心里十分慚愧,每當(dāng)我想起時,心里仿佛總會出現(xiàn)一個純潔的心靈,在隨時提醒我,做人要助人為樂。
那個早晨,天上下著雨,我舉著傘向?qū)W校走去。走著走著,突然從后面跑來一個紅衣的小姑娘,大大的眼睛,閃著長長的睫毛,她鉆到我的傘下輕輕地說:“大哥哥,我沒帶傘,讓我跟你合用一把傘好嗎?”我嘴上雖然答應(yīng)了,心里卻不愿意。我的傘小,兩個人合用,衣服會淋濕的。但是我又不好說出口。
走了一會兒,我們來到了一個拐彎處。我一不留神,腳下一滑,右腳一下跪到了地下,褲腿兒弄臟了一塊,我不禁為難起來,回家換一條吧,快上課了,肯定來不及了。不回家吧,又太難看了。小姑娘好像看出了我的心思,她忙從口袋里掏出一塊潔白的手絹遞給我,說:“大哥哥,用手帕擦擦吧。”我急忙搖頭說:“弄臟了,你媽媽會罵你的!毙」媚镄χf:“不會的,媽媽常說,助人為樂才是好孩子!”我不知道說什么好,只好接受了。
我們又繼續(xù)上路了,在路上,我不解地問紅衣小姑娘:“下這么大的雨,你為什么不帶傘呢?”她笑了笑說:“我的傘借給鄰居大哥哥了。”聽了小姑娘的話,我臉上火辣辣的。不一會兒,她到家了,她向我說過再見。那一刻,我看著她的身影,聽著雨珠滴落的聲音,我十分慚愧,心想:我比她大,在這方面卻不如她,真是太不應(yīng)該了。經(jīng)歷了這件事后,我總會時刻提醒自己,要樂于助人。
雖然我和紅衣小姑娘只是短暫地接觸了一會兒,但這難忘的一刻會永遠(yuǎn)記在我心中。
一次難忘的經(jīng)歷作文4
擔(dān)任小班主任是很光榮的事,我已經(jīng)盼了很久了!終于輪到我擔(dān)任小班主任了。為了干好工作,我在頭天晚上便制定了詳細(xì)的工作計劃。一大早,我就戴好“小班主任”牌來到學(xué)校。在路上我一直想:我一定要比前幾位同學(xué)做得更好。可是,我到校的時候,教室里已經(jīng)有四、五個同學(xué)了。心想:看來這次出門時間不夠早,明天我一定要第一個到校。
早讀了,我?guī)е瑢W(xué)們一起讀?墒,有的同學(xué)太亂了。根本管不下來,有的同學(xué)相互講話,有的同學(xué)不認(rèn)真讀。最后,在石老師的幫助下,早讀才恢復(fù)正常。在這里要表揚(yáng)30號和32號同學(xué),她們倆早讀最認(rèn)真。上午的課順利完成了,我才慢慢松了一口氣。
下午的課同學(xué)們都比較自覺,課堂紀(jì)律也很好。放學(xué)了,我高興地舉著班牌把同學(xué)們送出校門。突然,我想起我的工作還沒完呢!我跑回教室,認(rèn)真檢查衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)第四組桌下沒有打掃干凈。我意識到這是我的責(zé)任,于是我又打掃了一下,最后滿意而歸。
第二天,我早起了半小時,終于實(shí)現(xiàn)了第一個到學(xué)校的目標(biāo)。上午的早讀和課堂紀(jì)律都非常好,課堂上同學(xué)們積極發(fā)言,熱情很高。下午的第一節(jié)課開始了,我的心又慌了起來,還好,同學(xué)們認(rèn)真地上完了課。做眼保健操的時候,同學(xué)們還是有些混亂,通過我耐心細(xì)致地勸說,情況才改變了。
通過這兩天的小班主任經(jīng)歷,我深深地感受到了石老師的辛苦和勞累,為了我們的學(xué)習(xí),她付出了很多,很多……!在以后的學(xué)習(xí)中,我們一定要專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),少讓老師為我們操心。
一次難忘的經(jīng)歷作文5
這星期,進(jìn)行了一次地理考試,雖然沒有取得我盼望的滿,但是這次的考試卻令我難以忘懷。
鈴聲一響起,老師就微笑著走進(jìn)了教室,手里拿著一沓厚厚的地理試卷:“同學(xué)們,這節(jié)課進(jìn)行地理考試!痹捯魟偮,原本安靜的教室立刻鬧騰起來,“糟了,我忘記復(fù)習(xí)了!”“怎么這么快就考試了?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道,有的急忙找出書本看幾個地理地圖,有的還在背地理知識。我卻淡定地坐著,默默不語等待著老師發(fā)試卷,我的地理成績很好,對付這種考試,還不是手到擒來!
老師發(fā)下試卷以后,教室里就已經(jīng)鴉雀無聲,大家都埋頭做題。我奮筆疾書,從容不迫地做著一道道題目。哎,與河北省相近的'是哪幾個省啊?我瞬間慌亂起來,原本熟悉地圖怎么也想不起來了。我有點(diǎn)心急,只好先放下這道題,做后面的題目。其他題目我都很有把握,如果因?yàn)橐粋地圖題目,扣掉5分,有點(diǎn)可惜!偏偏這時候筆芯沒了,我連忙翻找書包里的筆芯,突然,我瞄到了地理書,只要看一下中國地圖,那5分就能拿回來了!我的手不知不覺伸向地理書,猛然間,我仿佛感覺到有幾只眼睛在瞪著我,我連忙縮回手?戳讼率直恚皇O率昼娏!我抬頭看了看老師和周圍的同學(xué),還好沒人注意我。
再不翻就來不及了了!我像下了決心似的,再次把手伸向地理書。也許是因?yàn)樽鲑\心虛,那本地理書竟是那么的沉重,我的手居然無法移動它分毫。這時,想到老師和媽媽失望的眼神,同學(xué)們歧視的目光,耳邊也回想起老師教育的言語:人最重要的是誠實(shí)。最終,我還是沒有拿出英語書,因?yàn)槲乙鰝誠實(shí)的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼,下課的鈴聲準(zhǔn)時地響了起來……
雖然這次考試我沒能得到夢寐以求的滿分,但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠信。誠信是每個人應(yīng)有的品質(zhì),在成長路上,我會謹(jǐn)記著。
一次難忘的經(jīng)歷作文6
趁著秋高氣爽的好天氣,我們這群伙伴一起約著去爬山。
到了爬山的日子,我們帶上食物與水就往山上爬了去,這是一座連綿的山脈,群山相連,而我們的目的地就是這個山脈中最高的那一座高山。
我們一路往上,最開始,我們還有說有笑的,但是漸漸的我就氣喘吁吁的一句話都說不動了,當(dāng)我們一群人中有大半的人選擇要休息的時候,于是,我們就選了一快凈地,然后就地休息了起來。
有的伙伴發(fā)問,“爬到山頂?shù)脑,我們還需要多久?”但對于這個問題,沒有人能夠給出一個準(zhǔn)確的答案,因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮蝸砼肋@座山。
休息了一陣子后,我們繼續(xù)往上面爬了去,越往上,山上的草木就雜亂無章起來。樹干也明顯比山腳下的那些樹要粗壯些,我們興致勃勃的觀察著這些植物,但是隨著時間一分一秒的過去,我們終于發(fā)現(xiàn)了不對勁。這條路壓根就不是通往這座山脈中最高的那一座山峰。
我們一開始的目標(biāo)就是那座高峰,我們也是懷著極大的期待想著爬到了山上后,我們就能看到“一覽眾山小”的磅礴大氣之景。但是,這在我們發(fā)現(xiàn)偏離的路線后,給了我們不少的失望。我們聚集到一起,討論著要不要原路返回,找回通向我們原目標(biāo)的那一條路線來。
這個抉擇,我們是通過投票決定的,投票的結(jié)果是,往回找到原先的道路,因?yàn)槟遣攀俏覀冏罱K的目標(biāo)。
我們都是行動派,既然已經(jīng)有了決定,于是我們就往回走了去。
最終,當(dāng)我們爬上了山頂,爬上了那座最高峰的時候,恰逢夕陽西下,群山在夕陽的照射下美妙無比,重重巒巒,山影疊加。
很慶幸,我們選擇了堅(jiān)持我們最終的目標(biāo),不然我們可看不到這么美麗的景象。這一次爬山的經(jīng)歷是難忘的,就如同夕陽下鋪去了很遠(yuǎn)的山影一樣,都裝進(jìn)了我腦;貞浝。
一次難忘的經(jīng)歷作文7
一次作文課上,老師教我們折紙船,一張普通的白紙?jiān)谖覀兊氖种腥聝上伦兂闪艘恢恍〖埓,還在船上畫上我的希望和夢想,真是一次不錯的經(jīng)歷。
首先,準(zhǔn)備一張A4白紙,裁成正方形,把它對角對折,變成一個三角形,再左右對折,形成一個比剛才小一倍的三角形,把手伸到三角形底部任意一個開口處,一撐,就變成了一個雙正方形;然后將正方形的開口處向上翻一下(正反面都翻),又變回了三角形,再把三角形底部撐開,折成正方形,這樣來回折三次;折完后的正方形頂上有“三瓣”,將外面兩瓣往外拉一下,一個小紙船就折完了。
我欣賞著這只小紙船,遠(yuǎn)看像一枚元寶,近看像一個只綻開兩片花瓣的花苞。船的兩端高高上翹,像一對美麗的翅膀朝著自己的夢想飛翔。中間的小三角像一座敦實(shí)的金字塔,仿佛在告訴我們:做人不要高傲,要腳踏實(shí)地。
接下來該裝飾船了,我左思右想,不知畫什么好,突然想起課文《渴望讀書的“大眼睛”》,想起那些成千上萬瀕臨失學(xué)的兒童,于是靈感突發(fā),畫了一個捐款箱,旁邊有一摞書本、文具和書包,希望那些失學(xué)兒童能得到幫助;又畫了一雙渴望讀書的大眼睛;最后畫了一些黃色的斜線,黃色是陽光的顏色,希望那些失學(xué)兒童能夠以陽光積極的心態(tài)重返校園。于是我給這條小船命名為“希望號”。
下課后,我跑到小河邊,把小紙船輕輕的放到河里,“希望號”順?biāo),帶走了我的心愿,那一刻,我仿佛看見那些貧困山區(qū)的失學(xué)兒童背著書包,臉上洋溢著燦爛的笑容重返校園。
一次難忘的經(jīng)歷作文8
夏天到了,太陽高高地掛在天空,像一個大火球似的,熱辣辣地掃射著整個世界。我全身發(fā)燙,好似在蒸籠里一般,額頭都可以攤雞蛋了。我想吃棒冰,可無奈感冒咳嗽了,只好望冰止熱了。
此時的我,正咬牙一步一步地向培訓(xùn)班走來。路上沒有一絲微風(fēng),樹葉安靜地在枝條上沉睡,風(fēng)也停止了鼓動它的腮幫子,我心想:真希望自己會飛,這樣一下就能飛進(jìn)去乘涼了。旁邊原本嬌艷欲滴的花兒低垂著頭,也終于屈服在陽光之下了。只有知了還唱得起勁兒,它們等了幾個季節(jié),終于到它們大顯身手的時候了。它們抖抖翅膀,清清嗓子,好像是在挑釁我似的,不知在哪一處狠狠地瞪著我。我心想:你小小知了,我能比不過你?想著,好似和知兒斗歌似的,我也假裝堅(jiān)強(qiáng)地舔舔干裂的嘴唇,開始小聲地哼起歌來。
突然,幾個小朋友成群結(jié)隊(duì)地各自拿一只棒冰從我身旁走過,我的眼睛“唰”得一下亮了起來,直勾勾地盯著遠(yuǎn)處的棒冰,哼歌聲戛然而止,我的心不由得咚咚地跳了起來,加快了它的速度。
想吃棒冰的欲望越來越強(qiáng),我感覺有一團(tuán)烈火環(huán)繞周身,在我的身體里鉆來鉆去,鬧得我心神不寧。我無數(shù)次幻想著我已經(jīng)在空調(diào)房里,咳嗽感冒已經(jīng)好了,正拿著一根棒冰愜意地啃起來,清涼迎面而來。但想象畢竟只是想象,再睜開眼,還是那肆無忌憚的太陽,并不是手里的棒冰。他們夸張地舔著棒冰,我夸張地舔著嘴唇,盯著棒冰,好像自己手中也有根呢!這時候,想象與現(xiàn)實(shí)好像融為一體,在太陽的照耀下,我的手中影影綽綽地出現(xiàn)了一個棒冰,散發(fā)著涼氣,我頓時神情氣爽,熱氣也散了許多,灼熱的身體逐漸平靜下來。我拿著這根“棒冰”不緊不慢地走進(jìn)培訓(xùn)班里,再定睛一看,手上的棒冰已消失地?zé)o影無蹤。
古有望梅止渴,今有望冰止熱,這樣的經(jīng)歷給我留下了美好的印象,原來在某些時候,插上想象的翅膀,就會有一種神奇的魔力讓糟糕的事情變得不一樣。
一次難忘的經(jīng)歷作文9
“馬上到我辦公室來!”老師一邊收拾講臺上的課本,一邊嚴(yán)厲地“召喚”我。
我心里非常忐忑不安,我知道這段時間學(xué)習(xí)抓得不緊,作業(yè)也寫得很不認(rèn)真,老師已經(jīng)找過我兩次了,可我每回都是“好了傷疤忘了疼。”讓老師非常惱火,接下來迎接我的估計是一場狂風(fēng)暴雨吧。
老師平日里和藹可親的臉,今天像蒙上了一層烏云,原本含笑的眼睛,現(xiàn)在微紅,閃著嚴(yán)厲的光芒。這眼神仿佛戳到了我的心里,感覺有些無地自容。她好聽如詩的甜美聲音,平添了幾分秋天的寒意,我頓時感受到了事情的嚴(yán)重性。
站在辦公室里,我耷拉著頭,一種莫名的情緒在我心里翻江倒海,讓我非常難受,我總以青春的叛逆為借口原諒自己,殊不知就是因?yàn)橐淮斡忠淮蔚脑,使我的問題越來越多。
爸爸快步趕來,平日里能說會道的他,在老師面前也象一個小學(xué)生般的手足無措,我心里很不是滋味。
第二天一早上,媽媽也請假過來和老師溝通,從媽媽嘴里得知,老師為了我的事,晚上都睡不著,眼睛也被熬得通紅,正是因?yàn)槔蠋熤牢疫@不良的學(xué)習(xí)態(tài)度會影響到我整個學(xué)習(xí)的效果,才會如此擔(dān)憂,如此焦慮,如此嚴(yán)厲。而我,不懂老師的苦心,辜負(fù)了老師的期望。
知恥而后勇。接下來的幾天,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不開小差,作業(yè)認(rèn)真完成,老師努力發(fā)現(xiàn)我的閃光點(diǎn),我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)改變,老師都看在眼里,經(jīng)常表揚(yáng)我,鼓勵我知難而進(jìn)。
這一次的經(jīng)歷是痛苦的,也是難忘的,它深深地印在我的心里,難忘老師的殷切期望,難忘老師的細(xì)心關(guān)懷,難忘老師的嚴(yán)厲批評,讓我努力、讓我加油、讓我成長!
一次難忘的經(jīng)歷作文10
今天,天空烏云密布,下著毛毛細(xì)雨。我的心情開始時就和這天氣一樣,陰沉沉的,不過后來,又撥云見日、晴空萬里了。究竟是怎么回事呢?
下午,第一節(jié)課是英語課。老師要求我們在上課前準(zhǔn)備好簽字本和雙休日作業(yè)。“叮鈴鈴……”,上課了。張老師快步走進(jìn)教室,她先教我們讀了幾個英語單詞,然后要求我們把雙休日作業(yè)打開自己改正。這時我的心里不像平時那么坦然了,開始緊張起來,我擔(dān)心自己忘記完成作業(yè)了,因?yàn)檫@是好幾天前的作業(yè)了,我早已忘記自己有沒有完成了。
我忐忑不安地打開作業(yè)一看,哈哈,我寫了!心里一陣竊喜。過了一會兒,老師又要講二十頁的內(nèi)容,我自信滿滿地翻到這一頁一看,頁面干干凈凈的,頓時我心里涼了半截,嗚嗚,我忘了寫了。
我緊張得渾身直冒出冷汗,啊,張老師走到我身旁啦,我以迅雷不及掩耳之勢用手捂住了作業(yè),心里祈禱:千萬別被老師發(fā)現(xiàn)啊……因?yàn)閺埨蠋煂ξ覀円筇貏e嚴(yán)厲,比如上課誰說話被發(fā)現(xiàn)了,就會被罰背課文。你可別以為背課文很簡單,如果是學(xué)神的話,可能需要二十分鐘會背,如果是學(xué)渣的話,那最少也得四十分鐘了。所以,我可不想被老師發(fā)現(xiàn)。
阿彌陀佛,謝天謝地,終于下課了。別的同學(xué)都高高興興出去玩了,我一個人坐在教室里,心里一點(diǎn)也不好受。怎么辦?內(nèi)心掙扎半天,我決定主動承認(rèn)錯誤:“張老師,我二十頁忘了寫了!闭f完后心里輕松多了,我低著頭等著老師的批評,沒想到張老師和藹地說:“沒事,現(xiàn)在寫還來得及!边@時我心里的一塊大石頭終于落了地,開心地補(bǔ)起作業(yè)來。
這真是一次難忘的經(jīng)歷,從這次經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,那就是我們張老師在課下還是很和藹可親的。
一次難忘的經(jīng)歷作文11
有一次暑假,我同學(xué)告訴我她們收留了一只小貓,我很興奮,馬上就去看了。我聽她們說,這只小貓可能是因?yàn)樘×耍蝗藪仐壛。她們說記憶就像是一片金黃的沙灘,上面有許許多多的貝殼,撿起 來,放在耳邊,就會聽到一些往事,在這些貝殼中,最大最漂亮的一顆,記錄著我最難忘的經(jīng)歷。
是在路邊發(fā)現(xiàn)這只小貓的,當(dāng)時旁邊還躺了一只黑貓,可能比這只我看見這只小貓時,它還沒有睜開眼睛呢。毛絨絨的姜黃色的絨毛,軟軟的,我們給它取名叫喵喵,我們喂了它一點(diǎn)奶粉,就把它放在 一個小袋子里,回家了。家長都不同意把它養(yǎng)在家里,說它太小,但是由于那天晚上喵喵沒地方呆,就先放在我家一晚上。我們給它做了一個窩,第二天我把窩放在一個角落,帶著喵喵去找她們倆。我 們經(jīng)常想:如果它的眼睛睜開了會是什么顏色呢?小貓大,已經(jīng)餓死了。
可是沒有這樣的機(jī)會了,它連眼睛都沒有來得及睜開就死了。有一個雨天,很冷的雨天,我又去看它,發(fā)現(xiàn)它死了,心里好難過,忍不住流淚了……我紅著眼睛去找離得最近的那個女孩,發(fā)現(xiàn)她的眼圈 紅紅的,看來她已經(jīng)知道了……
我們把它埋了,埋在一個小坡上。雖然喵喵才跟我們相處了幾天,可是它已經(jīng)成了我記憶中不可缺少的一部分。
喵喵雖然死了,但是它活在我們的心里。在我的腦海里,經(jīng)常會有一只小貓,對我喵喵地叫。我一直在想,小動物雖小,也是一個生命。如果你也有一個可愛的小寵物,一定要善待它,不要拋棄它,讓 它快樂的生活。因?yàn),你,有朋友,有親人,有學(xué)業(yè)和快樂,而它,只有你。
一次難忘的經(jīng)歷作文12
每個人都有屬于自己難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷促進(jìn)者我們的,而那一次的經(jīng)歷如烙印般地印在我的心底。
那是一個假期,媽媽替我報名去哈爾濱參加舞蹈。聽到這個消息的我既又緊張,怕自己得不到獎,知道消息后,我的集訓(xùn)課就開始了。
終于,我踏上了去的旅程,搭了5個小時的飛機(jī)后,我到達(dá)了哈爾濱,領(lǐng)隊(duì)告訴了我們下午的安排,下午先去彩排,晚上開小會。下午,我們開始彩排了,按著順序,一個接一個的過節(jié)目。這是,我已經(jīng)緊張的不行了,畢竟這是我第一次比賽,到了我的節(jié)目,我跳著,跳到一半的時候,“啊!,痛!”我摔了下來,由于太冷,所以地板變得很潮濕,我忍著痛著,心里在想:剛才是穿著軟底鞋跳的,明天比賽的時候就要立足尖鞋了,萬一比賽的時候滑到了,那我的努力不就全白費(fèi)了!
似乎看出了我的心思,走過來拍拍我的肩對我說:“沒關(guān)系,放松點(diǎn),明天弄點(diǎn)石灰粉就不怕了!薄耙仓缓眠@樣了”我小聲的嘀咕著。
到了比賽當(dāng)天,我好緊張,可能因?yàn)槔浜途o張,我的全身都在發(fā)抖,有20多個比賽的選手,我是第5個,時間一分一秒地過去,主持人念了我的名字,我緊張的走去候場。
這時,老師走過來對我說“放輕松點(diǎn),像平時練的那樣跳就行了,加油!你是最棒的!
”聽了老師的話我放松了很多,主持人報了我的節(jié)目,我走出去擺好了姿勢,音樂響起,我隨著
音樂的旋律歡快的跳著,旋轉(zhuǎn),微笑,此時的我充滿了自信,覺得自己是全場的焦點(diǎn),最后
一個動作,行禮。大家的掌聲越來越激烈。那一刻,我知道自己了,結(jié)果,也的確是我想象中的,我拿了金獎。
這一次的經(jīng)歷,為我以后的路作了鋪墊,讓我現(xiàn)在更加的自信。我相信,只要努力
就會有回報。所以,我要更自信的跳下去,這個經(jīng)歷,我永生難忘!
一次難忘的經(jīng)歷作文13
“耶!平局!”“太棒了!扳回一局!”同學(xué)們歡呼雀躍地走出?臻g——一個蹦床公園。我們在這里嗨得十分“瘋狂”。
今天我們在嗨空間舉行了競賽,同學(xué)們個個心滿意足,興高采烈;顒又饕兴膫項(xiàng)目,我們分為兩組,每組各兩局。
第一個項(xiàng)目——穿越海綿池。當(dāng)然這也是我最有感觸的一項(xiàng)。在這個項(xiàng)目中,我深深地體會到了“柔能克剛”這個道理。游戲規(guī)則是:兩組按個頭大小排列接力,中途穿過一個海綿池,再跑到對面去。
我望著這個海綿池,不屑一顧地想:“池里就這點(diǎn)海綿嗎?看它拿我怎樣!”突然,裁判哨聲一響,兩隊(duì)的隊(duì)員像出膛的子彈一樣,不一會兒,“撲通”一聲,同時跳進(jìn)了海綿池里。我們的隊(duì)員在吃力地和海綿池搏斗,這時,歡呼聲、加油聲、尖叫聲夾雜在一起,很多人跳上跳下,咋咋呼呼;很多人緊張得一動不動,咬著牙,瞪著眼,握著拳頭,仿佛要給隊(duì)員使勁。過了一會兒,另一隊(duì)找到了技巧,輕巧地從海綿堆上滾了過去,我們隊(duì)的隊(duì)員仍吃力地陷在池內(nèi),過了許久才從池里爬出來,F(xiàn)在,全場寂靜,許多人也停下來注視著這場激烈的比賽,由于一組先給了個“下馬威”,第一局一組勝,這也讓他們越戰(zhàn)越勇,愈加猖狂。
不一會兒,輪到我了,我跳進(jìn)海綿池里,干燥的海綿讓我感到窒息,海綿裹著我,我像蛛網(wǎng)上的飛蛾一樣感到絕望。海綿池像膠水一樣黏住了我,像絲帶一樣纏住了我,愈是掙扎,愈陷得深。同學(xué)的加油聲模糊起來,我用手扒拉,用腳蹬,滾來滾去,都無濟(jì)于事。自尊心、責(zé)任心以及少許的虛榮心都使我臉上發(fā)燒。這時,加油聲又響了起來,我又有勁起來,用盡九牛二虎之力,才爬出了海綿池,望著像野獸一樣的海綿池,我感到一陣心悸。
這次活動令我不能忘懷,我很開心,也收獲了許多啟示。真有趣!
一次難忘的經(jīng)歷作文14
這次參加學(xué)校軍訓(xùn),陌生的環(huán)境、陌生的教官、臭哄哄的廁所……不過還是有開心的事情,如我們在”南水北調(diào)”的游戲中,我們班進(jìn)了兩個球。
我們進(jìn)了兩個球就贏了嗎?不是,四班進(jìn)了9個球呢。也許有人會問:那為什么進(jìn)了兩個球就那么開心呢?那我說給你聽聽吧。
我們班和四班一起玩“南水北調(diào)”的游戲!澳纤闭{(diào)”是一個團(tuán)隊(duì)游戲,需要大家一起配合協(xié)作完成。我們班分成兩隊(duì),我是第一隊(duì),所以是首先參加比賽。一開始我們個個都非常自信,以為我們必贏,但是結(jié)果卻是我們輸了。我們?yōu)槭裁磿斈?我覺得是有人在玩游戲時,東張西望,都不知道球傳到自己這里來,又動來動去,球就不聽話,就滾了下去。
當(dāng)看到四班已經(jīng)進(jìn)球時,我們就顯得十分急燥。因?yàn)槲覀冞一個球都沒有進(jìn)。當(dāng)?shù)谝粋人的球滾向另一個人的管子里時,第一個人就要往后跑,接著下一輪,但后面只有一點(diǎn)點(diǎn)地方讓你經(jīng)過,不知是不是大家都很著急,大家都擠在一起了。傳的人傳得飛快,但去接的人,跑在后面時卻越來越擠,好像前面有一毛一根冰棍,擠在一起搶起來似的。就接不上傳球。結(jié)果傳到球時,后面都沒有人能接上去了,球自然就掉了下去。
比賽結(jié)束,我們這一隊(duì)以失敗告終,但我們希望另一隊(duì)能贏。于是在第二隊(duì)比賽時,我們都在下面為他們拼命的喊加油。有的同學(xué)把嗓子都喊啞了,還在拼命的喊。只是為了想讓我們班獲得勝利。
后來經(jīng)過教官的允許,我們開始以失敗的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)他們怎么去做能獲得更好的效果,有的同學(xué)還直接示范給他們看,然后我們就在旁邊一起為我們班喊加油,好像旁邊的我們也和參加的同學(xué)一起在努力。
比賽結(jié)束了,雖然我們只進(jìn)了2個球,不過這2個球讓我知道一個道理,團(tuán)結(jié)就是力量。下次我們班一起再努力加油,一定能戰(zhàn)勝!加油,六三班!
一次難忘的經(jīng)歷作文15
整理房間時,找出一本老舊的筆記,翻開第一頁才想起,那是一本“悲傷日記”,讓我不禁又想起那段痛苦的日子……
剛升上初中時,因?yàn)閭性的關(guān)系,使許多同學(xué)開始討厭我,覺得我很驕傲自大,因此,許多人表面上跟我很好,但私底下一直說我的壞話。之后我開始檢討,并試著掩蓋我的驕傲,但人緣并沒有就此改善,依舊很多人一直在私下對我指指點(diǎn)點(diǎn),每次聽到時就又難過一次,就這樣默不吭聲的繼續(xù)生活下去。
原以為不會再有更嚴(yán)重的排擠,但初二時班上同學(xué)又因“外貌”再度取笑我,每次經(jīng)過我身旁都會故意避開,并且紛紛用異樣的眼光看我。有一次,有個蒙著眼的男生被其它人“故意”推來撞我,那個男生一看撞到的是我,不但沒有道歉,還發(fā)出“哎呦”的聲音,一旁嬉鬧的同學(xué)更是哄堂大笑。這玩笑就是直接的嘲弄,因?yàn)檫@件事,我痛苦了好久,不了解為什么他們可以“以貌取人”?怎么可以這樣欺負(fù)人?難道長得不太好看也是一種錯?種種的問題讓我百思不解,甚至哭到不成人樣,還一度有了不想去學(xué)校的念頭,深怕再次被傷害。
之后,學(xué)校有個測驗(yàn),測驗(yàn)是否有人格分裂,我測驗(yàn)出來是個不太好的數(shù)字,當(dāng)下淚流滿面。當(dāng)天晚上就有人問我怎么了,我很直接的跟她訴說自己的想法,她才明白那個取笑帶給我多大的傷害,后來她提醒很多人不要再取笑我。慢慢的,我感受到同學(xué)們釋出的善意,我的心情就此漸漸好轉(zhuǎn),也平靜許多,能看開一點(diǎn),也讓自己好過一些。
痛苦的日子過去了,總算苦盡甘來。那段日子雖然很煎熬,卻也讓我更深刻了解“反省”的重要,更珍惜身邊朋友的關(guān)心。
闔上日記,那些日子都過去了。那個經(jīng)驗(yàn)讓我了解,我要向前看,繼續(xù)樂觀的走下去。
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